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最新统计自查报告(实用10篇)

2024-02-09自查报告

最新统计自查报告 篇1

  根据市局法规处《关于开展20xx年系统行政执法监督检查工作的通知》精神,我局高度重视此项工作,专门召开会议,责成分管领导具体负责,并由局办公室具体部署、组织全分局的自查工作。

  今年,在市局法规处和分局主管局长的领导下,我局行政执法工作,坚持科学监管理念和依法行政原则,不断加强行政执法监督,全面落实行政执法责任制、有效强化行政执法案件办理,重点突出法制宣传培训,做到全局行政执法工作统一、规范,进一步规范了行政执法行为,提高了依法行政水平,发挥了政策法规参谋、助手的作用,做到了案源管理、案件办理、执法监督、普法宣传、强制措施执行等各项工作的全落实,分局行政执法工作取得了较好成效。为做好此次行政执法监督检查自查工作,我局认真对照市局文件中的五项检查内容和标准,对全局20xx年度行政执法工作进行了认真自查。现将自查情况汇报如下:

一、行政执法情况

  (一)案源管理情况

  加强案源管理是强化行政执法监管,提高执法质量的基础。我分局高度重视案源管理工作,一是,强化相关制度建立。到目前,我局相继建立了《举报奖励制度》、《药品、医疗器械举报投诉办理规定实施办法》等相关管理制度。特别是今年,我局为进一步规范行政执法行为,加强案源集中管理,结合我区药品医疗器械监管工作实际,建立了《天津市食品药品监督管理局武清分局案源管理制度》,进一步明确了执法办案科室和人员的职责和要求、案源信息的范围和分类、案源受理和采集、案源信息档案建立和管理等内容,并将案源线索管理工作列入全局目标管理和依法行政评价考核体系,基本实现了对案源线索接收(收集)、登记、核查、审批、办理、反馈以及监督检查和评价考核等全过程的制度化管理、全方位监督,保障了案件办理工作的规范化和制度化,使药品、医疗器械稽查案件做到有的放矢。

  二是,按市局和分局上述相关制度要求,20xx年以来我局严格依循登记、核实、查处、反馈等案源管理流程原则,对受理的24件案件进行登记,对其中16件予以核实、立案查处,包括日常监管检查发现4件,药品检验确认11件,公民、法人或其他组织举报、投诉1件,目前已结案11件。

  三是,按照《转发<关于印发食品药品投诉举报管理办法(试行)的通知>的通知》〔食药监办2号〕等国家、市局相关文件要求,我局对来函、来电、来访等多种形式的举报投诉案件进行受理。登记举报案件8件(统一编码管理),受理举报案件7件,其中匿名举报2件,所有受理的举报案件于受理15日之内予以处理、其中立案1件,并已结案。需听证案件1件,当事人在被告知当天已放弃听证权利。所有案件处理按照要求在60日内完成,因匿名举报案件,查处结果故未予以回复,其余均将处理情况回访给举报人。

  (二)执法程序情况

  一是,按照《行政处罚法》、《药品监督行政处罚程序规定》(国家局第1号令)等相关法律法规,我局开展的每一件行政执法活动,均严格遵守2人以上亮证执法要求,并在《现场检查笔录》、《调查笔录》等用文字进行表述执法人员姓名、执法证号,告知其申请回避权利等。

  二是,我局行政执法工作均按照法律法规规定的程序执行。我局严格按照法律法规规章和市局行政许可的条件、程序等规定、要求,严格执行审批事项的办理。做到统一办理程序,统一受理、审理、审批文书式样,积极推行“四同步”的工作模式开展审批工作即:申请筹建与提前介入同步;店面装修与人员培训同步;筹建完工与审查验收同步;企业运营与受理发证同步的工作模式,切实为企业的开办做好服务,及时向社会公布。上半年,共完成行政审批事项89件,累计收到褒奖锦旗50面。从行政处罚的立案、调查取证、查封扣押审批、合议、撤案申请、责令改正通知、行政处罚事先告知、陈述和申辩、听证、行政处罚审批、重大案件讨论、行政处罚决定书、没收物品处理、送达、延分期缴纳、行政结案报告等各个环节分局执法人员均按照法定程序进行了认真执行。

  (三)行政执法与刑事司法衔接情况

  我局建立了行政执法与刑事司法衔接制度,我分局已于20xx年与公安武清分局建立了联席会议制度,随后20xx年为适应《刑法修正案(八)》中对于生产、销售假药的有关法律规定,我局与区公安局进一步完善了药品行政执法与刑事司法的衔接机制,补充完善了联席会议相关制度、案件移送制度,确定联系部门、联系人,召开联席会议,实现了案源共享、技术互补、人员互动,行政调查与刑事侦查互补的工作模式,推动部门联合打假工作的规范化、制度化。今年我局与区公安召开联席会议4次,移交公安部门案件1件:天津市昌昊生物工程有限公司涉嫌生产、销售假药案。配合处理案件1件:天津军英化工厂涉嫌无证生产药品。

  (四)行政强制措施执行情况

  一是,20xx年度我局共采取了行政强制措施7次,均为查封扣押。上述7次行政强制措施均按照新颁布的《行政强制法》、《药品管理法》65条,《医疗器械管理条例》31条的有关法律法规规定处理。

  二是,我局今年存在采取的一起查封扣押强制措施超时限的情况:天津和治药业有限公司生产、销售劣药案的查扣环节存在超时限问题,在案件办理过程中我分局分别于20xx年5月17日、5月30日分两次对违法生产、销售的劣药予以查扣,并于分别于20xx年6月15日、6月28日予以延期,查扣超时限60日。根据市局(津食药监安[20xx]258号)《关于对天津和治药业有限公司召回的铬超标胶囊剂药品予以销毁的批示》中的指示,在依法履行案件办理等程序后,对查扣的劣药予以监督销毁。

二、行政执法监督开展情况

  (一)行政执法监督检查情况

  一是,我局建立了行政执法监督检查制度。为使行政执法监督工作有据可依,我局从建局之初就高度重视各项制度的建立完善工作,特别是在20xx年组织编写了《武清分局规章制度汇编》,其中对行政执法监督的各项制度进行了重新修订和完善,初步实现了行政执法监督的制度化、规范化。为进一步规范工作程序,提高工作效率,我局加快了行政执法监督工作的制度建设工作,通过几年的努力,先后制定了《行政处罚案件审核与审理制度》、《行政执法案卷评查制度》、《行政处罚过错责任追究制度》、《行政执法责任制暂行规定》、《行政执法情况统计报告制度》、《普法宣传制度》、《举报奖励制度》、《药品、医疗器械举报投诉办理规定实施办法》、《行政执法评议考核制度》、《重大决策责任追究制度》、《行政执法责任制实施方案》、《行政执法投诉制度》、《行政诉讼应诉制度》等10余件行政执法监督相关制度,为我局全面推进行政执法责任制,依法开展执法监督,促进依法行政奠定了基础,提供了制度保障。

  今年市局将行政执法责任制试点工作放在了武清分局。分局领导对此项工作高度重视,几次召开专题会研究部署,制定了工作方案,责成专人负责。分局将行政执法责任制工作分解落实到各科室,并分解落实到每个岗位人员。目前,此项工作正在分阶段、分步骤进行。分局将以此为契机,进一步建立和完善行政执法监督制约和激励机制,提高依法行政水平。

  今年,我局制定了20xx年度行政执法监督检查计划,并将计划任务也进行了分解落实到各科室和执法人员。同时,结合本单位职能,进一步明确了执法科室岗位职能工作的工作规程和工作时限,各岗位工作规程均已得到有效落实,执法工作均有条不紊中进行。二是,我局行政执法监督检查工作由办公室具体负责。作为基层食品药品监管部门,由于人员和科室编制限制,我局没有专门的法制部门。目前,由办公室兼法制部门,在其工作职责中,由其负责法制宣传教育、行政执法监督和案件审核工作。因此,我局是由办公室来具体负责组织实施行政执法监督工作的。

  (二)定期开展行政执法监督情况

  分局定期开展本单位的执法监督工作。

  1、我局有针对性地组织开展1—2次执法人员、法制人员法规专题培训,“读书说法”、案例讲座等多种培训方式,通过不断强化执法人员的培训和指导,可以提高执法人员办案能力和水平。

  2、开展案卷评查工作,提高执法人员办案水平。一是,每月定期开展案卷评查活动,对本月份已办结案卷开展“案卷三评制”工作,即第一评由案件承办科室负责人主评;第二评由办公室案件审核人员主评;第三评由主管局长亲自主评。将案件评查工作不断深入,从立案、调查、取证、合议、告知、处罚、结案等阶段分别进行评查,对每件案件的每次评查中存在的问题绝不枯息,及时反馈承办人员整改,承办人员存在争议的问题写出整改意见,在科务会议上进行讨论。对每一个案件按市局要求制定“案件审核申请表”、“案件审核意见表”,做到每件多评、每月月评、每季季评,使每一个案件在办理过程中都能够做到层层把关,使案件的承办质量得到进一步的提高。

  二是,每季度定期召开了由法制干部参加的案件总结分析会,对办结案件存在问题、争议焦点及相关法律知识进行讨论与分析;通报近期案件存在问题及整改措施,并对相关法律知识进行讲解,截至到9月底,已召开3次案件分析工作会,分别就行政强执法中查封扣押强制措施的新规定和适用、餐饮服务监管法律文书的应用等方面知识进行了讲解,进一步充实了执法办案人员的法律知识,开拓了法律视野。

  (三)行政执法监督考核情况

  一是,我局建立了执法责任制考核办法和责任追究办法,制定了行政执法监督考核方案,与分局的效能考核结合起来,进一步建立和完善行政执法监督制约和激励机制,推行了行政执法责任制、评议考核制、错案追究制度,各项考评制度目标明确,内容具体丰富,可操作性强。在责任追究制度的落实方面,本着“教育在先、惩治在后,教育为主、惩治为辅”的原则,进一步加大责任追究力度。通过强化责任追究的运用效果,与单位的工作实绩和个人的工作业绩挂钩,奖惩分明,严格追究执法责任,进一步提高了依法行政水平。

  二是,各执法科室和事业单位在每年xx月底,将本年度行政执法责任制执行情况的书面总结,报本局行政执法责任制领导小组办公室。我局成立的行政执法责任制考评委员会就各执法部门和人员落实行政执法责任制及有关制度的情况进行考评,经过考评被确认为成绩显著的行政执法责任部门和人员,分局给予表彰和奖励。被确认为行政执法责任制执行不力的部门和人员,分局将给予通报批评,并责令改正。

  (四)行政执法监督问题纠正情况

  我局积极加强行政执法监督,对在案卷评查等监督检查中发现的问题,及时进行了纠正。8月,我分局在二楼会议室召开分局行政执法案件制作问题分析培训会。培训会上,我局法制干部对市局法规处反馈我局20__年行政执法案卷评查结果进行了通报。随后,办公室对照存在的问题,逐条进行了认真讨论,分析了产生原因,提出了解决办法和整改措施,进一步修订完善了分局案卷评查标准。最后,分局办公室对全体行政执法办案人员开展了行政处罚文书制作和使用、查办案件中应该注意的主要事项、严格投诉举报制度和工作流程等进行了深入细致的讲解、培训。通过此次分析、培训,进一步增强了全分局执法人员行政执法办案能力,提高了分局行政执法案卷质量,规范了行政执法行为,取得了良好效果。

三、加强普法宣传工作,提高群众食品药品法律意识

  (一)“六五”普法规划制定情况

  20xx年10月,根据市局“六五”规划,我局制定下发了我局“六五”普法规划,启动了我局“六五”普法依法治区工作,为保证规划的贯彻实施,我局成立了分局“六五”普法工作领导小组及办公室,确定具体工作人员负责普法工作。

  (二)今年普法计划及实施情况

  今年,我局在3月份就根据实际工作情况,制定了20xx年度普法宣传工作计划,做到年初有计划,年中有检查,年终有总结。全局今年普法宣传教育活动,认真抓好领导干部和公务员的学法用法。不断增强公务员依法行政能力。加强对相对人的法制宣传教育,大力培养管理人员和经营人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念。积极面向社会公众开展法制宣传教育,大力开展食品、药品、保健食品、化妆品、医疗器械法律法规基本知识的宣传教育,营造良好的法治氛围。

  按照制定的全年普法宣传教育工作计划,我局充分利用报纸、广播、电视、网络等宣传媒体的舆论宣传、导向和监督作用,采取经常宣传与集中宣传相结合,正面宣传与曝光相结合的措施,报道食品药品监管工作的情况,引导全社会都重视食品药品安全工作。

  一是开展“法律进企业”活动,大力促进企业依法经营、诚信经营。我们通过每月7、8、9、10的例会和不定期地组织法律知识培训讲座,并结合药品、医疗器械生产经营企业质量信用等级建设,以及典型案例分析等方式加强法制宣传培训教育。重点开展贯彻执行药品经营质量管理规范、药品流通管理办法等法律法规规章的培训、教育,加大对驻店执、从业药师的培训、教育,充分发挥执、从业药师职能作用。使全年行政相对人的培训覆盖面达100%,做到培训不留盲区,从整体上提高相对人的综合素质和药品管理水平。

  二是广泛开展“法律进农村、进社区、进学校、进单位”活动,切实保障人民群众饮食用药安全。充分利用3.15等系列活动日开展主题宣传活动和下乡日常监管机会,在农村、城镇居民小区、学校、涉药单位组织开展药品、医疗器械法律法规宣传,使广大人民群众掌握有关药品的法律知识和常识,提高鉴别假劣药品能力。积极配合食品相关部门开展食品安全法律法规和食品安全常识的宣传,提高广大人民群众食品安全法律法规和自我保护意识。截至到9月底,共组织“3.15”国际消费者权益保障日、参与区社会治安综合治理办公室开展的法制宣传活动、参与区食品安全委员会办公室开展的20xx全区食品安全宣传周现场咨询活动、启动“全国安全用药月”科普宣传活动等4项相关普法主题活动,发放普法资料5000余份、接待群众法律咨询近300人。

  为有效提高执法人员的法制素养,有效提高执法能力,我局积极组织开展好机关工作人员法律知识培训。一是,利用每周五集中学习时间组织本单位执法人员开展法律知识学习或讲座活动,或进行执法经验交流,做好读书笔记和心得体会,加强学习情况的监督检查,以便提高全体人员的法制观念和执法水平,使执法人员做到人人会执法、个个会办案。二是,结合分局开展创建“学习型机关”活动,在执法人员中开展“读法说法”活动。分局每位执法人员至少要读一本法律知识书籍,并做好读书笔记写出读法心得。分局人事科和法制干部负责组织自查和抽查,切实在执法人员中形成良好的学习风气。今年,我局计划组织执法人员法律法规培训30次,截至到9月底已实施21次,具体培训内容为:《保密法》、《档案法》、《政府信息公开条例》、《统计法》、《食品安全法》及实施条例、《餐饮服务两办法》《餐饮审查、操作规范》、《药品生产企业质量管理规范》(20__年修订版)、《药品不良反应监测管理办法》等各项法律法规、部门规章和相关执法制度,全局执法人员法律知识学习积极性进一步提高,自觉学法意识进一步增强。执法人员20xx年度中学习法律知识50学时的目标要求和执法人员年度自学法律知识80个学时的目标要求,目前均已过半,职工培训率达到100%,进展顺利。

四、目前行政执法中存在的疑难问题及提出的相应对策建议

  (一)疑难问题

  主要是抽验不合格药品要求发布公告前协查,有些案件中涉及到有查扣的情况,有些协查的复函在查扣到期时仍没有收到,造成了查扣超时的现象。特别是,对于重大案件的办理,由于案件复杂,需要调查取证的工作量比较大,又涉及查封扣押产品。在《行政强制法》颁布实施后,案件很难在规定的时限内办理终结。

  (二)对策建议

  在查封扣押物品时限问题上,有查封扣押物品情况的,因案情复杂,难于在《行政强制法》规定的时限内完成调查取证工作,案件无法办结,又有证据证明查封扣押物品足以危害人体健康,解除查封扣押有可能造成证据灭失或转移的情况,可以先对查封扣押产品予以没收,待案件事实查清后,再做出罚没款等其他行政处罚。

  总之,我局行政执法工作在市局的正确领导下,在分局领导的高度重视下,通过全体执法人员的共同努力,取得了一定成绩,但仍需提高。今后,我局要以此次行政执法监督检查工作为契机,按照市局相关工作部署和要求,进一步用科学监管理念指导分局行政执法工作,努力贯彻落实执法责任制,严格规范执法行为,加强普法宣传教育,切实提高全局的行政执法整体水平,为促进辖区群众饮食用药安全和地区医药经济又好又快发展做出自己的贡献。

最新统计自查报告 篇2

  平利县统计局:

  根据平政统发(20xx)07号文《关于开展全县规模以上工业统计数据质量检查的通知》和具体要求,结合本公司实际,认真的开展了本企业统计数据质量自查工作,现将自查情况报告如下。

  一、自查范围情况:本次自查重点是对本企业20xx年元月至20xx年04月期间的统计调查数据、统计基础工作、生产月报以及财务报表、20xx年工业年报等统计调查表列进行了比较全面的自查。

  二、自查企业基本情况:本企业根据主管统计部的要求和工作需要配备了兼职统计人员,建立了企业统计管理制度,统计人员参加了20xx年安康市统计资格考试培训学习,因故未能如期参加资格考试,拟于本年度继续参训。企业统计登记证因企业变更尚需重新办理。

  三、自查统计档案管理情况:本企业各月各类报表装订成册,统计台账实行以表代帐,原始报表均加盖了企业印章和企业负责人签章。各类统计报表实行了立档管理。

  四、自查报表质量情况:经自查本企业统计报表与统计台账、财务报表基本相符无差异,企业报表均实行送审制,其审核查询实行现场订正,确保了统计数字准确无误。

  五、通过自查,本企业统计工作基本符合上级主管部门的要求,但也存在着许多缺点和不足,突出表现在:一是企业内部三级统计管理体系存在薄弱环节,统计资料管理不够全面和规范;二是企业统计台账实行以表代帐不够规范;三是统计报表、重数据、轻文字说明和分析。所有这些问题,我们决心在以后的工作中认真的加以改进,不断强化企业和统计人员的统计数据质量和基础工作意识,进一步提高企业统计工作的规范化、科学化管理水平。以上报告如有不妥请批评指正。

  特此报告!

  自查人:

20xx年xx月xx日

最新统计自查报告 篇3

  在教育局的正确领导下,引导师生员工全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题,提高教育发展质量和效益。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。深化教育教学改革,切实加强师德建设和教师培训工作。坚持从严治教、规范管理,推进和谐校园建设。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持以“依法办校,科研兴校,质量立校”的办学策略;以“为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切”为办学理念;以“教学高质量,管理高效能”为办学宗旨,与时俱进、锐意创新、扎实工作、力求实效,以课程改革为契机,以科研兴教为先导,以提高教师素质为保证,以队伍建设为驱动力,以教学质量为生命线,全面贯彻党的教育方针政策,实施素质教育,加强领导班子思想政治建设,组织建设和作风建设,狠抓师德师风,学校各项工作取得全面丰收,实现了xx年我校制定的各项管理目标,较好的完成了本学年度各项工作目标任务。我校xx年目标管理自查总分为分。现将我校xx年目标管理考核工作汇报如下:

  过去的一年,学校被评为“学校”,“先进学校”,“先进校”。师生受各级表彰、嘉奖达x人次。初xx级、高xx级新生招生工作取得了良好成绩,初xx级中考、高xx级高考取得优异成绩。目前,我校在校学生数达x人,设xx个教学班。在职教职工人数达x人。

一、抓好思想政治工作,开展师德教风建设

  思想政治工作是做好其他工作的先导。强化队伍建设,提高队伍素质,改善队伍形象。教师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。为此,我校狠抓师德、教风建设。一年来,我校思想政治工作深入持久,卓有成效,广大师生觉悟提高,思想稳定,遵纪守法,为其他工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

  1.加强党建,精诚团结

  根据上级党委安排,结合我校实际情况,我校党支部在x月召开支部大会,增选部分支委,并对支委各成员进行了分工,组织全体党员深入学习贯彻中央办公厅四个保持共产党员先进性长效机制文件,配发学习笔记和学习材料,安排学习计划,布置学习任务。

  党支部积极开展入党积极分子培训活动,又一批优秀教师向党组织递交了申请,学校党组织进一步壮大,x位同志光荣加入中国共产党,我校在职教师中党员达到了xx人。党员同志始终战斗在一线,是学校的中坚力量。学校优秀班主任、优秀教师、优秀教教研工作者、学校优秀管理干部,处处都有党员干部的身影。

  2.依法治校,民主管理

  学校注重法律学习。学校党政班子能够依法治校,采取年级组聘任制的用人制度。学校坚持校务公开制度,坚持政策决定公开,意见整改公开,处理结果公开,做到办事有理、有据、有序、有纪,同时充分发挥工会组织民主监督职能。对学校重大决策、帐务审查、规划招标,评优评先等工作进行全过程监督,并对结果进行公开。针对绩效工资政策和新课程改革带来的新情况、出现的新问题,学校已计划制订和重审学校一系列规章制度。

  3.师德为首,以德服人

  学校对老师倡导终身学习的新型理念。学校领导带头学习进修,全员学习、终身学习、自觉学习的学习型组织已得到较好体现,教师全面完成了合格学历进修。学校还对新来的青年教师定期进行上岗前培训和考核。学校坚持把师德教育与学习《教师职业道德》《公民道德建设实施纲要》相结合,建立和完善了教师档案。

  学校加强了行风建设,要求全体教师以内在的素质彰显形象,制定了成都华西中学教师课堂教学常规等条例。由于我校行风建设常抓不懈,效果显著,在对学生进行教育方面,要求以理服人,以德服人,多做细致的思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。结合四川省政府、成都市教育局关于规范教学的相关文件精神,我校按要求排查整改,认真落实常规要求,老师们也以自己的实际行为和良好的风范为学生树立了榜样,得到了社会各界普遍好评。

  4.干部下班,身先士卒

  领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁,领导干部必须自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,我校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,要增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献,提高干部的主人公意识和公仆意识,在教职工中和社会上树立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬点,参与班级管理,为年级组和班主任工作出谋划策、排忧解难,为学科教师提供帮助和支持,自身起好示范带头作用。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍正在形成。

  5.政治学习,常抓不懈

  加强教职工及党员队伍的思想作风建设,规范党员例会学习制度。充分利用“政治学习”和 “业务学习”的机会,组织全体教职工认真学习各级教育工作会议精神以及《中小学教师职业道德》、《教师法》。通过学习,使大家清楚地认识到推进基础教育发展的重要性,从而转变教育教学观念,增强做好教育教学工作的使命感和责任感。

  6.校务公开,接受监督

  自觉接受学生家长和社会各界的监督。我校继续加强“学生家长会”监督作用,并定时召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”等形式,诚恳征求学生家长对学校教育教学工作的意见和建议。

  7.科学管理,贵在落实

  实行“绩效工资”后,利益分配的方式及激励机制的修订或建立,要在广泛听取广大教职工意见基础上展开。

  要进一步改进和完善学校管理体系,增强其科学性和操作性,过程管理的周期还应缩短,过程管理的力度还要进一步加强,对于发现的问题还需更加及时有效地解决,并及时通报给全校教职工,扩大管理的影响力,使全校师生经常感受到学校管理对自身的约束作用,提高学校管理的效率。

二、开展系列德育活动,促进校风学风形成

  德育工作是素质教育的灵魂。广大教职工,特别是各位班主任在政教处,团委、年级组、教研组的直接组织下,开展了系列德育活动,使我校校风、学风不断朝良性方向发展,学校办学正面声誉和社会满意度进一步提高。

  1.德育渗透,活动先行

  我们始终本着“育人先育德,成才先成人”的育人思想,把学生的思想道德教育和行为规范放在首位,从不因为学生的升学压力大、学习任务重、学习时间紧,而忽视对他们进行爱国主义、集体主义、社会主义、前途理想、公德意识、文明观念等方面的教育。

  坚持以课堂为主渠道,开发教材和教学活动的育人功能,加强相关学科的思想渗透教育,对学生思想品质进行潜移默化的熏陶和影响,有利于帮助学生树立正确的人生观和人才观。

  坚持以活动为载体,创造一种积极上进、健康发展的氛围,达到了以活动育人的目的。无论是每周一升国旗仪式、两操、新生军训、田径运动会等全校性活动,还是各班的班会、课外活动,从没有放松对学生进行道德思想教育,为学生“求学做人”奠定了良好的基础。在区教育局组织的“xx活动”中,我校获比赛第x名,比赛第x名,舞获奖,综合排名获中学组第一。学校还利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报、闭路电视系统、横幅等宣传阵地,积极开展各种宣传教育活动,每月都组织相应的专题活动:法制、安全教育专题;诗词欣赏、创作专题;革命传统教育专题;学生行为规范教育专题等等。这些活动均取得了很好效果。

  坚持以正确的舆论引导学生,以高尚的精神鼓舞学生,以优秀的典型教育学生,每学期期中期末通过组织先进班级评比、优秀学生的评比,对品学兼优的学生发奖状、奖品,在每学年开学典礼上发放朱清时奖学金,并将其相片张贴宣传,极大地增强了全校学生求知上进的动力。

  一年来,学校利用各种新闻媒体积极开展对外宣传报道,在《成都日报》、《成都商报》、《教育导报》等报刊发表了xx篇学校宣传报道,成都电视台、四川电视台、中央电视台对我校也有新闻或报道。

  2.养成教育,制度保证

  学校在政教处、团委的牵头组织下,充分发挥学生会的作用,从仪表、行为到思想境界对学生一步一步培养,制订班规班约等管理制度,点点落实,级级强化。通过班级班风、学风的评比、考评、目标责任制等多项规章制度,以文明监督岗、文明活动月、教寝室评比、征文比赛、联欢晚会等不同形式为平台,培养学生文明行为和习惯。

  学校团委充分发挥学生干部队伍的作用,提高学生自治能力,提高学生自我教育、自我服务的意识。校园卫生环境得到了明显改善。学校无愧于成都市绿化先进单位这样的光荣称号。

  3.健康教育,心理辅导

  学校十分注重学生的身体健康教育,坚持早锻炼,坚持做好两操,定期举行冬季三项竞赛和一年一度的田径运动会。xx年学校组织田径运动队参加区中小学田径运动会又获团体总分第x名。

  针对一些学生存在的心理问题和障碍,心理健康教育刻不容缓。把德育工作与学生心理研究相结合,设立校长信箱,成立心理咨询诊室,及时解决实际问题,扫除学生心理障碍,培养学生良好的心理素质。同时,我校政教处组织全体班主任进行心理教育培训,提高了班主任的思想素质和业务水平,涌现了一大批优秀德育工作者。

  4.安全教育,平安校园

  学校与桃x派出所共同实施了“警民共建”工程,在校门口安装了探头,清除了校园周围的“三室一厅”,有力地维护了青年学生的身心健康。

  通过强化门卫管理,加强防范教育。以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪。xx年度综合治理无重大安全事故,被评为成都市综合治理先进学校。

  5.家校联通,齐抓共管

  xx年初,我校调整了家长学校组织机构,进一步完善了工作制度,制定了工作计划,建立“家校通”,定期召开学生家长会、科班教师会,形成了学校、家庭、社会三结合的“三位一体”教育网络。200x年x月政教处申报了市级课题“学校家庭社区三结合教育的实效性研究”。通过家长会和家长代表会,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力。

  6.弹性管理,量化考核

  实行了班级德育成绩量化考核制度。其基本思想就是每学期每生的德育基本分分,以学生的表现、纪律、出勤、成绩、仪表以及事态等按好与差进行得失分结算,逐日打分,周末结算,下周一由德育处在公告栏公布分数。根据班级学生的得分情况,作为学校评选先进班级、先进个人参考基数。

三、加强师资队伍建设,促进教师业务提升

  xx年,学校以新的发展规划为引领,以提高课堂教学实效性为抓手,促进教师专业发展,优化学校师资队伍,努力打造一支与创建区级和谐教育实验区、新一轮高中课程改革相适应的师资队伍。

  1.全员培训,专家引领

  学校积极开展读一本好书的活动,特别是教育教学理论的书籍,组织教师学习美国心理学家加德纳的《多元智能理论》,引导教师运用多元智能理论进行教育教学的实践,从而真正转变教育观念,关注每一个学生的发展,落实在教育教学的行为中。充分利用省、市教育专家资源,开展理论学习和教学实践的研讨。使教师越来越清醒地认识到,学生的智能是呈现多元性的,教师应俯下身子,善于发现学生的长处,进行有效的引导,让学生身心健康、和谐成长,成为最好的自己。

  我们聘请全国著名的课改、教改专家学者对全校教职工进行专题培训,对“课程改革”、“教学改革”进行深刻又浅显的解读,使全体教职工不断明确学校办学的理念、办学目标和培养目标,在此基础上指导教师制定专业发展的个人规划,使教师个人专业与学校事业共同发展。

  学校开展多种形式的校本培训,为青年教师架起了专业发展的桥梁,即初职期教师提高课堂教学能力培训基本模式、发展期教师提高课堂教学能力培训基本模式、成熟期教师提高课堂教学能力培训基本模式。使不同层面的教师都有其专业发展的空间。加强教育科研和信息技术的培训的针对性和有效性。

  学校发挥四川省教科所、成都市教科所、成华区教研室的专家指导作用和“成华区名师工作站”的带教作用,加速培养青年教师的进程。基本形成了市——区——校三个层面的骨干教师队伍。学校现有特级教师5人、区学科带头人x人、区骨干教师x人、校级骨干教师x人、高级教师xx人,优化了师资队伍。在成华区xx年度中学课堂教学优质课评比中分别获得了“一等奖”x个、“二等奖”x个和“三等奖”x个。积极组织教师参加成都市“九校”教学赛课活动,加强教研组建设,使教研组更充满生命活力。

  2.机制激励,个性发展

  落实教学评估机制,调动教师的积极性。学校制订并通过《成都华西中学教师教学工作量化考核方案》,《成都华西中学教科研奖励条例》,将教师的教学效果、科研成绩等折算成具体的数据,并将考核数据与评优、评先、晋级紧密挂钩,极大地调动了一线教师的积极性和创造性。

  3.管理过程,落实常规

  狠抓常规教学管理,确保良好教学秩序。xx年初,学校进一步调整了教务处、德育处、教研组、教学指导组的组织机构,分工更加明确,严格执行各项教学常规管理。教务处狠抓日常教学的“备课、上课、批改评讲作业、辅导、考试”五大环节,突出课堂教学秩序管理,每天派专人进行检查记载,做到节节课有人上,坐班考勤无缺席,通过严格的检查工作,保障了学校教学秩序的稳定,提高了教学效果。

  完善问卷调查制度和随堂听课制度。教务处和年级组通力合作,通过问卷调查和召开师生座谈会、随堂听课等活动的持续开展,广泛收集教学意见,沟通教与学渠道,改进教学工作,提高了课堂质量。

  完善教学检查制度。每学期学校教学指导小组分年级调研检查,期中、期末,教务处带领各教研组认真进行备课作业检查,对每位教师的备课情况和作业批改情况进行全面检查、评比,分出不同的等级,记入教师师德档案,并与期中期末考核奖挂钩。我校教师上课优秀率%、备课优秀率%、作业批改优秀率%。

四、开展课堂教学创新,弘扬学校教学特色

  学校的中心工作是教育教学,教改是提高教育教学的关键,换句话说,要提高教育教学水平,必须抓住教改,研究教改,落实教改,让教师动起来,让学生活起来,让学校亮起来,在“真”上求功,在“实”上求精。一年来,我们围绕成华区“和谐教育”课题,紧紧依托我校的长远目标,开展了一系列卓有成效的工作。

  教学特色是学校生存发展的通行证。成都华西中学的教学特色是在传承百年传统、创新教育体制、强化教学管理、深化课程改革、推进教育科研的基础上逐步形成的。

  1.传承百年传统,弘扬艺体特色

  学校具有悠久的体育运动传统特色,崇尚运动、敢于拼搏。各级运动队在各种比赛中为学校赢得了很多荣誉。校足球队先后7次代表四川省参加全国中学生足球比赛,获得良好成绩,曾获法国“敖唐杯”青少年国际足球邀请赛冠军,多年来一直囊括四川省、成都市各种比赛的冠亚军。田径队为奥运输送了后备选手。xx年成都市首届初中生综合运动会,我校获团体总分第二名。校艺术团在全国、省、市各级艺术比赛中取得优异成绩。我校合唱团曾获成都市第六届、第七届中小学生艺术节合唱比赛一等奖;参加四川省中小学艺术节歌咏比赛多次荣获一等奖;我校学生美术作品获四川省第四届中小学艺术节一等奖,第十届全国中小学生绘画、书法比赛中一等奖;我校舞蹈队多次获成都市中小学生艺术节舞蹈比赛一等奖,学生表演唱比赛一等奖;器乐类获cctv全国少儿艺术电视大赛决赛银奖,四川省青少年艺术人才选拔赛决赛一等奖,成都市少儿艺术新苗大赛“十佳”,美术、书法获全国比赛的金、银奖。

  2.创新教育体制,构建教学特色

  教育的创新,从根本上讲是体制的创新。品牌、教师、管理是影响质量的三大因素,华西中学要全面融入教育服务市场、消费市场,这种融入是以教育质量为竞争核心的融入,要放大公办学校的传统优势,探索私立学校的创新机制。为了整合教育资源,提升办学水平,探索大学、中学携手培养高素质创新人才的途径,满足人民对优质教育资源的需要在上级的关心支持下,我校与电子科大签订了协议,成为全国著名的高校——电子科技大学的附属中学。这是我校落实办学思想的一大创举。

  小班化教学,是我校落实办学思想形成的又一大特色。我校的英语实验班均配备了两个教室,营造良好的英语环境与和谐的气氛,探索全英教学,积极开展基于网络的学习;数学实验班明确学习目的,强化数学基础知识和能力,激发兴趣;传授数学思想和数学方法,培养创新意识和创新能力。高中各年级的英才班也即将开展小班化教学探索。

  学科课外活动参加人数多,适及知识面广,内容丰富多彩,学科特色鲜明。

  语文科

  数学科:创办学生的数学刊物如数学板报、数学小报、数学信箱,设立数学问题征解,写数学小论文等,介绍数学前沿、数学思想、数学故事,研究性学习等,注重数学在其他学科及现实中的广泛运用,实用性强,趣味性强。

  英语科:英语演讲比赛,英语故事会,英语单词竞赛以及外事接待活动等,体现出“突出英语文化”、“激发学生兴趣”、“强调学生主体”等特色。

  生物科:开展与激发学生兴趣相结合、与生活实际和健康相结合、与自然环保相结合为特色的课外活动,如初中开展了以“鸟类知识展”、“植物调查”等课外活动,高中开展了“现代生物知识信息”收集研究活动。

  目前课外活动的开展,缺乏学科课外活动的整体思路,缺乏对学校开展课外活动的系列保障。

  在课外活动方面需要改进的是,在科创方面多花功夫,在时间上给以保障。

  在课外活动方面下一步的思路和措施是,加大对教师的培训,纳入课程改革项目,安排课外活动内容和时间,增加学生参与机会。

  3.强化教学管理,突出管理特色

  我校的教学工作管理“三全两重”为特色,“三全”就是“全面、全程、全员管理,“两重”就是“重细节、重过程”。在充分听取部分骨干教师、年级组、教研组、中层干部意见的基础上,制定完善了包括“备课、上课、作业批改、公开课、听课、教学反馈”等环节的《成都华西中学教学常规要求》《教师教学工作手册》,坚持开展每期两次全校范围的评教活动,定期召开年级教师大会。为确保“三重两全”管理思想落实到位,学校建立了由下年级领导直接指导下的、由“年级组长、党小组长、工会小组长”组成的、有年级组长全面负责的“三长”联系制,组建了教学质量指导考核小组,充分发挥了集体的智慧、活力和创造精神,增强了教学管理的连续性、科学性。

  4.深化课程改革,推动科研特色

  教育科研工作是全面提高教育教学质量的助推器。学校科研工作的原则是:课题带动科研,以科研促进教学;学校科研工作的指导思想是:课题源自课堂,制度规范科研,科研促进教学;学校科研工作的策略是:“问题——课题”的策略,开展“主题教研”、“课堂攻坚”活动,使科研工作常态化。学校成立了教科室,制定了《成都华西中学教育科研管理条例》以及相关的科研成果奖励政策,坚持每年召开教育教学年会。针对我校搬迁阶段科研工作比较薄弱的实际,我校科研工作采取“问题—课题”的策略,在教职工中开展“三个一”活动:读一本书、写论文、上一次研究课。把科研工作与教师的日常教学结合起来,学校还开展教育叙事研究,在教师中征集“我精彩的教学片断”、“我难忘的教育故事”。为进一步推动教学科研,学校提出了“课堂攻坚”的口号,积极开展“主题教学观摩——主题评课反思——主题教学讲座——主题教育讨论”的“主题教研”活动,按照“过手、过关、过细”的要求,做实、做精、做细教学科研工作的各个环节。

  我校将以积极开拓进取的.精神,构建有特色的课程体系。组建以教科室、教研组长、特级教师、学科带头人、高级教师、骨干教师为核心的课程设置研究队伍。按照开设各类课程的构想,分科学人文类、修身健体类、自主活动类和社会实践类,分层次地设置各类课程。提升、整合认知经验、道德信念、审美情趣、健身方法等,构建学校素质教育的新课程体系。

五、教研工作锐意创新,研教相长水平提升

  1.营造教研氛围

  《成都华西中学教科研奖励方案》实施以来,全校教师参与教研活动的积极性进一步提高,校园教学研究之风日渐浓厚。

  此外,学校加强了实验室,微机室、多媒体教室等硬件建设,突出信息技术教育,使许多教师运用多媒体教学能力得到明显提高。一大批教师,尤其是中青年教师能熟练地运用多媒体进行教学。

  学校还建立和完善了成都华西中学网站,并及时更新内容,为宣传学校和教师对校内外交流提供了一个现代化的平台。

  2.开展校本培训

  为了加快年轻教师的培养速度,鼓励青年教师脱颖而出,提高全校教师队伍的整体素质,使我校教学工作再上新台阶,出台了《成都华西中学青年教师培训教学方案》,明确了职责,注重评估,并给予鼓励。

  学校举行了青年教师教学优质课比赛,取得了良好的效果,许多青年教师很快就进入了角色,在教学工作中取得了优异成绩。围绕区教育局优课评比和教干评课活动,我校各学科的中青年教师教学开展优质课比赛活动,在此基础上选拔出优秀教师参加区优课评比,在区中小学优课竞赛和教干现场评课活动中,我校教师获奖。

  教学过程中的“备、讲、批、辅”等各个环节,教学指导小组分工负责,严格把关,加强指导和督查,提出了相应教学要求。针对我校的青年教师多这一实际情况,学校组织新老教师结对帮扶,以老带新,以新促老,互相学习,共同提高。这些措施的实施缩短了青年教师间基本功和教学水平的差距,并促进了青年教师的成长。

  3.加强应试教学

  全力抓好毕业年级备考,升学考试成绩实现历史性突破

  xx届初三,全体教师精诚团结,通力合作,找准方向,巧干快干,制订了一套切实可行的中考备考方案,超额完成了学校预定的中考任务。xx年中考在全体初三教师和各部门的努力下,取得了优异的成绩,x名学生参加中考,考入高中的学生x名,上重点线xx名,重点录取率达%。

  4.结合课改教研

  为迎接新课改,我校有计划的对我校高中教师进行新课程教材、教法、教学理念进行培训。通过请专家到校作报告、送教师外地学习、网上通过视频材料交流等形式,使教师深入领会新课程理念的核心思想,在日常教育教学中身体力,提前布局。

  学校要形成集体研究的氛围。改变评价体系,先集体后个人。先对年级组、教研组、学科备课组的教师进行捆绑式评价,再对个人评价,以有利于形成工作合力,有利于发扬团队精神、集体智慧,有利于提高教师的整体水平和身心健康。

  上好常规教研课。要求每个老师每学期上一节教研课,要在“实”上多下功夫,在“精”“细”上多动脑筋,眼睛盯在学生上,思想放在管理上,精力放在教学上,功夫下在质量上。在教学中要研究教材、学情、教情、考情,要有效训练、有效考试。培养学生学习动力、学习能力、学习毅力和科学用脑。检查、反馈、评讲、矫正等后续工作要进一步落实。

  加强备课组集体备课。备课要备学生,备教法和备学法。要在如何教会学生自主获取和运用知识上下功夫。要注意讲、练、评的关系,讲、练要突出基础和重点,评要教会学生解题的思路和方法。在复习教学中,例题要精选,练习要精练,不能搞题海战术,做到精心评阅,精心分析,把课堂纠错与个别辅导相结合。

  应加强理论研修和专家引领。使教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人,确立“一切为了学生的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视学生独立性、自主性的培养与发挥,使获取知识、学会学习、掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我、学会合作、学会做人的过程。

  要加强教育的开放性。加强教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中要立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。要结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,创设动手实践、创造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教师外、校外,加强学校教育与社会的密切联系。

六、课题研究结合教学,教学科研相互促进

  1.课题研究思路明确

  我校课题研究的基本思路是,以素质教育和课程改革为背景,以现代教育思想和技术为先导,以课题研究为聚点,以提高教育质量为目的,搭建教师专业发展的平台,促进我校稳步跨入现代教育高地,实现华西人百年梦想。

  2.课题研究管理规范

  我校课题研究的操作模式有:整合模式、系统模式。

  整合模式:我校以课题研究为基本运作模式,整合新课标的实施、新课程的落实、教师继续教育的校本研修、常态教学研究、教育教学专题研究等内容,突出以人为本、效率优先、统筹兼顾、合作协调的科学发展模式。

  系统模式:系统论告诉我们,系统结构决定系统功能。经过长期的实践,我们认为以下运作系统具有人本、高效、协调的特点。

  学校行政

  学校各处室支持

  教科室

  课题组 教研组和年级组

  领导小组(行政领导担任组长) 年级备课组

  研究小组 小专题组

  其中,学校行政对立什么课题、如何组建课题领导小组和研究小组等重大问题作决策,教科室具体执行学校行政的决定并对课题研究的全过程实施规范管理,课题领导小组组长通常由校长担任,负责审批课题方案、保障课题研究过程、督促课题成果的推广等工作,课题研究小组具体实施课题研究。小专题是在课题组统一计划下的具体研究内容,可以有几个或者一个研究人员担任,一个或几个小专题构成年级备课组的研究任务,几个年级备课组的研究任务构成教研组或年级组的研究任务。些小专题又可以独立申报校本课题,条件成熟时可以独立申报结题或者评奖。

  在教师进行自己的专题研究过程中,学校组织或派出教师接受相关培训,为教师提供学习资料和学习平台,帮助教师更新观念、掌握科学研究的基本理论和方法以及技能、解决研究中困难、推广课题成果。

  实践表明,教师继续教育的最佳方式就是参与课题研究,教育科研是教师专业发展的最佳平台。

  3.研究成果推广运用

  近几年我校课题研究的的主要成果有:

  xx年我们的国家级课题《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》结题,前者获得四川省科研成果二等奖,其中关于相对弱势班级教育研究、关于青少年挫折问题的研究等成果已经融入我校的“自主德育”“细节德育”之中,形成我校德育特色。

  xx年我们的国家级课题《网络环境下的中学生学习策略研究〉结题并获总课题组一等奖,其中网络环境下的英语学习策略研究、数学学习策略研究的成果已经融入课堂教学中,成为我校学科教育的重要特色。

  xx年我们的国家级课题《基于交互白板的语文数学外语学习策略研究》结题,获得总课题组二等奖,目前正在大力推广其研究成果。

  目前我们即将由两个省级和市级课题结题,它们是《网络环境下的 语文、数学、外语学科学策略研究》和《初中数学自主学习研究》。

  在研究过程中,这些课题的小专题作为校本课题,其成果几经汇集成《华西学人》(三本)和《教育研究成果集》(四本)以及教学案例、录像。成为我校教师专业进修的校本资料。

  4.课题研究任重道远

  今后我校课题研究的工作:做好待结题的课题的结题工作。开发新的研究领域:

  (1)《构建和谐教育,促进高中学生多元发展》课题,已经上报区教育局,并请中国教育学会顾明远等专家进行了指导和论证。

  (2)教育部课题《基于网络的教师专业发展cop平台》已经得到区教育局支持和总课题组认可。

  随着课程改革的推进和“和谐教育”实验区工作的开展,学校教育科研将面临前所未有的新课题,我校将在教育科研体制结构方面继续改进,争取使学校教科室成为我校教育改革、新课程实施和教师专业发展的重要平台。

最新统计自查报告 篇4

  为深入扎实推进“企业一套表”改革,为“企业一套表”制度实施营造良好的统计法制环境,进一步提高统计调查能力、提高统计数据质量、提高统计公信力,我县根据《省统计局办公室关于开展全省统计执法检查的通知》(云统办发[20xx]31号)文件精神,周密安排部署,按照检查对象和检查内容要求认真开展统计执法检

  查工作,现就自查情况报告如下。

一、 主要做法

  (一)专题研究、明确职责、落实任务

  为确保执法检查工作不走过场,流于形式,县统计局召开了领导班子成员专题会议,就文件精神认真解读,切实加强了对全县统计执法检查工作的组织领导,成立了以局长为组长、副局长为副组长、各股室负责人为成员的统计执法检查领导小组。为落实好工作任务,进一步明确了工作职责,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各股室成员共同参与配合的工作机制,使统计执法检查工作的开展做到有条不紊。

  (二)围绕检查对象和检查内容有的放矢开展自查

  按照今年省、市统计执法检查文件相关要求,我县涉及16家纳入企业一套表联网直报的“三上”企业,我局于4月14日转发了省、市统计执法检查文件,要求涉及单位按照自查内容于4月底前完成自查。并于5月初组织相关专业人员对16家“三上”企业全部进行了检查,检查结果是:一是全县所有“三上”企业均按照统计制度的规定设置了统计原始记录、台帐,建立健全了统计档案,配备了联网直报所需的专用电脑。二是所有“三上”企业统计管理制度健全,都建立了统计报表审核、签署、交接和归档等管理制度。三是所有“三上”企业指定了统计负责人,配备落实了专兼职统计人员,均要求统计人员持统计从业资格证上岗,且建立健全了统计工作管理制度。四是所有“三上”企业报送报表及时,没有发现虚报、瞒报、漏报、拒报、屡次迟报统计报表的行为,统计指标数据质量真实可信。

二、存在的问题

  从单位自查到对企业的全面检查结果来看,我县“企业一套表”推行是顺利的,成效是明显的,质量是可靠的,但也存在一些不足:一是部分企业对统计工作不够了解、不够重视,还存在重经营管理,轻财务统计核算工作的现象。二是部分企业统计人员业务素质有待进一步提高。

三、下步工作打算

  从现在起离执法检查全过程结束还有一些时间,我县将针对存在的问题抓好重点从以下几方面继续做好执法检查各环节工作。一是加强对《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》、《XX省统计管理条例》的学习宣传力度,提高统计人员的法律意识和责任意识。二是进一步加强对所有“三上”企业统计工作的业务指导和督促检查,确保企业联网直报工作及时、统计数据真实可信。三是强化职业道德教育和业务培训,由县统计局组织,分专业对16家三上企业统计人员开展职业道德教育、业务学习和计算机操作技能培训,不断提升企业统计人员各个方面素质,使统计人员自身素质与工作能力相一致,与“一套表”要求相适应。

  XX县统计局

最新统计自查报告 篇5

  今年以来,在xx镇党委政府的正确领导下,我们按照市、区健教部门的统一部署和要求,社区以“健康是生产力,保护人民身心健康”为工作宗旨,用心开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:

一、加强领导,健全健康教育网络

  社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划,与建立星级、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

二、宣传教育,提高居民健康意识

  拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。

  1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

  2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次,参加人数150余人;播放健康录象3次,参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传标语18块。

  3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会,参加人数10人;组织居民参加街道举办文化体育周活动,共有12名居民参加。

  4、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,务必变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自己防护意识和潜力。

  明年我们将继续做好居民健康教育工作,提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。

最新统计自查报告 篇6

  根据《衡水市商业银行统计工作考核评比办法》制度要求,为严格执行金融统计制度,提升金融统计水平,我行立即成立统计工作检查领导小组对20xx年1—6月份金融统计数据质量的自查工作照金融统计检查内容进行了自查,本次自查中我支行坚持实事求是的原则,现将自查的工作情况报告如下:

  一、加强组织领导,统一思想认识

  为认真开展好此项自查工作,我行高度重视,加强组织领导,成立了自查工作领导小组,召开专题会议,统一员工的思想认识,提高对开展统计检查和加强统计管理工作重要性的认识,明确了检查的`目的、内容、重点,确定了检查人员,落实检查人员责任,提出了具体要求,从而保证了自查效果。

  二、金融统计自查情况

  (一)确定检查时间及范围

  本次自查工作的起止时间:20xx年9月3日至9月6日,自查范围为我支行20xx年1—6月份数据源、非现场监管统计报表、大额风险预警系统所涉及的所有报表以及数据源准确性。

  (二)自查结果

  我支行在本次对20xx年上半年金融统计自查工作中,未发现有错报、漏报、虚报、伪造及篡改统计资料的情况,并且根据《银行法》、《金融统计管理规定》等有关法律、法规和规章制度,未发现有统计违法行为发生。统计数据与综合业务系统统计记录,统计台帐、以及与统计有关的其他资料核对基本一致。

  (三)20xx年金融统计工作中存在的问题:

  (1)统计资料整理归档工作不够规范。

  (2)统计人员业务水平有待进一步提高。目前统计人员对统计业务、统计法律知识掌握不够全面,造成对统计指标理解不深,报表填写不规范。

  (3)统计报表编制工作流程未严格按照制表、复核、负责人审核的复核审批制度执行,因此有时造成报表统计有所偏差,给总部统计工作制造了不必要的麻烦。

  三、整改措施

  (一)加强统计资料的整理归档,确保统计资料的完整。

  (二)组织相关人员认真学习有关金融统计规定和制度,加深对金融统计制度的理解,提高认识,明确职责,并严格按照人民银行和总行的金融统计要求报送数据,依法统计,确保金融统计数据真实、准确。

  (三)部门的统计工作实行岗位责任制和AB岗制度,每个报表需配备2名及以上的统计人员,以便做好复核工作,同时防止出现特殊情况时,影响报表的统计报送工作。

  (四)对各种统计报表实行复核审批制度,做好各种数据的审核把关工作。每张报表必须先经复核岗核查,再由负责人审核后,方可报送统计报表。

  (五)在统计数据时,加强与相关业务部门的协调、沟通工作。做好业务部门间的统计数据管理和审核工作,统一数据口径和报送标准,保证数据的及时和准确性。

  (六)定期对部门统计基础工作和统计制度执行情况进行自查,及时发现统计工作存在的问题,落实整改。

最新统计自查报告 篇7

  根据区统计局文件精神,我院认真地进行了统计执法自查工作,具体情况如下:

、我院领导非常重视和支持这次统计迟报情况,立即组织相关人员召开了会议,要求大家要从思想上提高认识,全力做好自查工作。会上,大家学习了《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》,明确了迟报统计工作原因。

、本次迟报统计资料我院专门成立了统计执法领导小组。经查,不存在未经批准擅自组织实施统计调查,伪造、篡改统计资料,违法公布统计资料等问题;所报各项医疗统计指标真实、准确。不存在虚报、瞒报、伪造、拒报统计数据的现象。

、存在的一些问题

  1、由于基层统计人员相对较少,可能存在对基础数据的核查不够到位的情况。

  2、由于传真机等机器原因,工作上联系不到位。

  四、今后,要进一步提高统计地位,保证其相对独立。要进一步强化统计培训工作,提高统计人员素质和业务水平,提高统计能力,保证统计质量,提供准确的统计数据。

最新统计自查报告 篇8

  按照荥阳市保密局统一部署,近日荥阳市统计局在全局组织开展了保密工作自查自评。此次自查,重点是从以下四个方面进行:

  一是涉密载体保密管理情况。对全局的计算机、移动硬盘、U盘、工作光盘等存储介质归类整理,严格区分涉密与非涉密使用,对涉密介质实行专人专管专用,对非涉密介质实行随使用随删除随清理;对网络系统运行和办公计算机、存储介质实行定人维护、定点维修,保证信息安全。

  二是保密工作技术管理情况。对局机关的涉密用途专门配备计算机,坚持“涉密不上网,上网不涉密”,确保了计算机信息安全可靠,有效推动自动化办公系统有序、高效、保密开展等。

  三是信息发布保密审查情况。按照“谁主管、谁审核,谁审核、谁负责”的原则,严格执行信息公开审核制度,认真按照拟稿、核对、审查、签发、定人发布的工作流程开展信息公开和发布。

  四是纸质文档规范管理情况。严格实行机关公文专人领取、逐一登记、签名传阅、专柜存放管理工作制度,规范各类文件资料和工作档案的借阅查询登记,不定期开展保密工作自查自纠,自觉接受上级保密部门的监督检查,不断提升全局保密工作水平。

  通过自查整改,荥阳市统计局进一步强化了全体干部保密意识,理顺了保密工作程序,为营造一个安全、合规的统计工作环境奠定了坚实基础。

最新统计自查报告 篇9

  20xx年度健康教育工作在卫生局的直接领导下,在中心全体医护人员的努力下,取得了很好的社会效应。同时推动了中心的经济效益。我们得知健康教育工作是医疗民生工程之一,它其涉及面广、形式多样,工作量大任务重,但我们在中心领导的带领下,克服种种困难,顺利地完成了年度公共卫生中健康教育工作,现总结如下:

  1、我们结合卫生主题宣传日或针对辖区重点健康问题组织医护人员到人口密集的市场或中心大厅前沿街处开展健康咨询活动10次,同时发放常见病、多发病健康处方15类,5000份,30多种宣传彩页、折页、手册约10000余份。

  2、中心在健康讲座工作中到上城社区进行两次,到金色阳光酒店进行两次,在中心宣教室对重点人群进行专题健康讲座十次。

  3、在居民门诊就诊时,中心全科医生充分利用与患者交流时机,正确指导纠正不利于居民身心健康的行为和生活方式,深入浅出、通俗易懂、循序渐进、热情耐心地进行健康知识宣教。

  4、中心大厅配装电视机、DVD机放音像碟片,每天上午播放10多种常见病,多发病等重点疾病,进行健康教育宣教。

  5、在中心大厅及全科诊室比较显眼处放置35种内容健康教育处方,便于居民得到健康知识需求。

  6、中心妇保、儿保开展新生儿访视及护理指导,母乳喂养,喂养咨询及指导,、婴儿辅食添加及营养指导,生长发育评价,学龄儿童心理发育指导及咨询、托儿机构,卫生保健的指导及健康知识教育。

  7、对慢性终身疾病开展健康指导并进行行为干预。

  8、开展精神疾患康复监护和社区康复指导。

  9、在中心院墙处设置10个宣传栏,按照省规范标准设置,每两个月跟换一次健康教育宣传栏内容,内容丰富、图文并茂,重点宣传居民渴望得到的卫生知识。

  10、充分做好每次举办的健康教育及健康咨询活动,授课或咨询前三天发放通知,主讲人提前三天交稿到信息室备案,要求主讲内容通俗易懂、由浅入深、条理清晰、内容丰富,当日做记录和签名,并由主讲人及时做出总结和评价。

  11.每月定期入户,针对不同人群将健康知识向居民宣传,普及。

  以上是20xx康知识需要的事实,指导居民们对疾病的认识、预防及治疗。干预居民们对健康不利的行为,深受辖区内居民们的认可,今后在健康教育工作中发扬工作经验,加强不足之处,争取工作做到最好。

20xx年12月7日

最新统计自查报告 篇10

  为切实加强粮食库存管理,夯实宏观调控物质基础,根据《国家发展和改革委员会 国家粮食局 财政局 中国农业发展银行关于开展20xx年全国粮食库存检查工作的通知》(国粮检[20xx]25号)要求,直属库周密部署、精心组织对辖区的政策性粮食、中央储备粮、最低收购价以及商品粮库存进行了一次全面细致地自查,现将有关工作汇报如下:

  一、 成立库存自查工作领导小组

  为切实做好本次库存检查工作,我库在思想上高度重视,成立了以主任为组长、主管副主任为副组长、各科负责人及监管科驻库监管员为成员的库存自查领导小组和工作小组,并制定自查方案,明确责任。

  二、库存自查情况 辖区截止3月25日实际储存库点4个、仓房16座,共储粮吨,其中:中央储粮小麦吨、玉米吨,临时储备粮玉米吨,托市粮吨,商品粮小麦吨,地方储备粮吨。

  三、检查内容、发现问题及整改情况

  我库由主管副主任负责认真组织,全面开展春季粮油库存安全检查工作。主要检查:

  (一)粮食库存账实相符、帐帐相符情况。对各仓粮食进行了实地丈量测算,测算结果与保管帐、专卡记录相符,保管帐、统计帐、会计帐三帐相符,数量真实。

  (二)库存粮食质量安全情况。辖区中央储备粮、国家临时存储粮、地方储备粮质量、储存品质、食品安全指标都符合国家质量标准。

  (三)储备粮轮换情况。2019年度分公司下达我库中央储备粮轮换计划玉米吨。4月份轮出玉米吨,5月份轮入玉米吨(其中:指标划入吨)。认真核实轮入玉米数量、年限、质量、轮换明细账、轮换手续等,玉米轮换已经分公司检查组验收。

  (四)政策性粮食补贴拨付使用情况。严格按照分公司拨付政策要求,及时准确拨付辖区托市粮补贴费用(2019年粮食有缓拨现象,起原因分别存在未缴保证金、欠款纠纷、粮食未挂拍、补贴费用扣完尚不够弥补出库损耗等)。

  (五)企业仓储管理等情况。(1)实际储存中央储备粮仓房具备代储资格。政策性粮油承储库点是在分公司认定范围内;(2)外包作业单位有法人资质,作业人员具备相关作业技能;企业出入库生产、用电、用火等管理规范;层层签订安全生产责任书,各项安全管理制度健全并落实到位;消防设施设备齐全有效。化学药剂管理规范,药品库实行“双人、双门、双锁”管理,领用手续齐全,帐实相符;(3)个别收储库点个别仓发现有害虫活动,为基本无虫粮;其余各仓粮情稳定,温度正常,水分正常,无发热、霉变现象发生。(4)仓储设施符合技术规范要求,无漏天储粮。

  (六)企业执行国家粮食购销政策情况。企业认真贯彻执行国家粮食收购政策、严格履行政策性粮食出库义务。

  我库把此次检查作为提升仓储管理的重要手段,精心组织辖区开展春季粮油库存安全检查工作,切实做到认真细致,不走过场。对发现的问题不隐瞒、不回避,真实反映粮食库存管理现状,确保检查实效,落实问题整改,努力夯实“两个确保”基础。

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