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最新专项督导自查报告(优秀9篇)

2024-01-31自查报告

最新专项督导自查报告 篇1

  新学期、新起点。我园根据区教体局精神,高度重视春季开学工作,做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”立足实际、精心安排。由于准备工作细致扎实,各项工作有条不紊,所以呈现出良好的开端,现将我园春季开学情况自查汇报如下:

一、基本情况

  我园现有教师7名,幼儿人数83人、共有大中小三个班,招生范围均属本管辖区内3周岁以上幼儿。

  我园在开学初召开了全员教职工大会,并明确了20xx年工作目标。加强队伍建设,并对本园教师新学期严要求,各岗各班,根据安排,各就各位,各负其责以饱满的精神投入到开学后工作中去。

二、执行教育收费情况

  我园无擅自设立收费项目,无擅自收取任何费用。同时我园门口设立了公示栏,做到教育收费不公示,幼儿园不收费。增强透明度,加强民主监管制度。

三、教育活动实施情况

  我园能根据《幼儿园教育知道刚要》《幼儿园工作规程》及《3-6岁儿童发展学习指南》的要求,规范办学行为,树立正确的儿童观和世界观,坚持保教并重的原则,对幼儿试试全面的教育。以游戏为基本形式,寓教于乐与生活和游戏中,让幼儿主动快乐的学习。同时,我们为幼儿提供健康丰富的活动环境,满足他们多方面的发展需要,使其个性各方面得到和谐的发展。各类教育教学活动的实施不存在任何小学化倾向。

四、安全保卫卫生工作情况

  开学前,我们充分利用寒假时间对各类场地、大型玩具等设备设施的安全进行排查、维修、检修,确保幼儿园所有环境设施及幼儿开学后在园的安全,并在幼儿正式入园前,对各班、各室进行了全面彻底的`卫生大扫除,为幼儿提供了一个干净、温馨、舒适的学习环境。同时,在“三防”工作建设方面,我们切实加强工作力度,有效确保幼儿园的安全。第一,在人防方面,我们积极与当地公安派出所配合,逐步加大幼儿园周边安全的防范和整治力度,加强周边治安巡逻,充实校园安全保卫力量,确保周边安全环境稳定。同时我们建立健全各项安全规章制度,实行封闭式管理,并加强院内部值班、值宿和巡逻工作,严防不法分子和外来人员混入园内。第二,物防方面。我们基本按要求配备好安保设施,确保幼儿园安全的威慑力量。第三,在技防方面,园内安装了摄像头,确保幼儿园财产的安全。同时,我们定期开展安全、法制专题教育。切实加强教育力度,不断提高家长、师生的安全防范意识。

最新专项督导自查报告 篇2

  根据上级要求和《教育部关于做好20xx年秋季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、基本情况

  我校按县局要求8月29日教师到校,并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校,进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课,秩序井然。

  本学期现有专职教师9人,教师全部到岗到位,投入教育教学工作。现有学生227名。

二、做法经验

  (一)开学条件保障情况

  1、组织师生按时返校,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。

  2、没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。

  3、教材都符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

  4、学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修,运行良好。

  5、开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

  6、开学活动、仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展,准确理解并开展传统文化教育。

  (二)学校安全工作情况

  1、专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。

  2、校外人员进入校园一律进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。

  3、学生上下学一律由家长按时接送,学校门口道路设置警示牌。目前,路面没有减震带,正在和有关部门协调。

  4、每周通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

  5、校园网络不存在安全漏洞,正常运行。

  (三)规范办学行为情况

  1、严格落实择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等规定,杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

  2、严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取全部符合规定。

  3、严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定,无大班额现象,课程安排一律按国家和省级规定,一直执行每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。

  (四)教师队伍建设情况

  1、教师配备情况:师资力量薄弱,只有2名语文教师,缺少音体美等专任教师。

  2、教师队伍稳定情况:教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。

  3、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况:不存在违反教师职业道德行为。

三、困难问题

  1、安全方面:学校大门口就是304省道,虽有斑马线,但无减速带,来往车辆速度较快,存在交通安全隐患。

  2、师资方面:多年来,教师校园后,是一废品收购站,常产生噪音等安全隐患,影响教学。教师有退无增,年龄结构老化,师资力量薄弱;没有音体美等专职教师。

四、整改情况

  根据存在的困难问题,整改如下:

  1、组织教师在校门护送过路,家长接送。

  2、针对师资问题,采取其它学科教师兼任和自聘的办法解决。

  3、秋季开学专项督导检查自查报告

最新专项督导自查报告 篇3

一、指导思想:

  安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。通过认真学习冯恩山局长在宁河县校园安全建设工作会议上的讲话,我们深刻认识到校园安全工作责任重于泰山,我们始终如一的把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,确保校园的安全与稳定,为广大师生营造一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针。坚决杜绝校园重、特大事故的发生,确保校园的持续稳定。

二、建立健全组织机构,明确分工,责任到人。

  学校成立校园安全工作自查领导小组,强化责任意识,实行责任倒查和逐级追查。

  细化分工,明确责任,杜绝安全工作盲点。以创建“平安校园”为目标,层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;县教育局、宁河镇政府、大辛教育组分别和我校签署安全责任书。分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。学校也和班主任签订了安全责任书。

三、自查时间:

  xx年6月15日开始至6月底。

四、自查要求:

  校长亲自抓,任务分解到人,责任到人。做到谁管谁负责,谁查谁负责。不流于形式,对检查中出现的问题及时整改,消除安全隐患。并通过这次活动,强化广大师生的安全意识,确保校园整体。

五、自查内容:

(一)危险品方面:

  1、用气方面:用气主要是指做饭用的煤气,我校不存在使用煤气方面的问题。只有在学校宿舍区的住户使用煤气做饭,使用方面很规范、安全。

  2、用电及电力设施的安装:我校在20__年的教学楼加固工程后,所有的.照明用电的线路全部设置成墙内暗线,电线无外露。教学楼内每层楼都有两个安全闸箱,有自动断电装置。教学楼外有一个控制教学楼用电的总闸箱。学校外还有一个控制整个学校用电的总闸箱。起到双重保险的作用。

  同时,我校的电力设施的安装全部由宁河电业所专职电工田学军、张路两位师傅来完成,从不自己私自接电。努力做到用电方面万无一失。

  3、化学药品方面:

  ⑴管理制度:我校制定了《化学药品使用管理制度》,并严格按照该制度执行。

  ⑵存放:在化学仪器室有两个专门的存放化学药品的专柜,这两个专柜是带密码锁的密封柜,专人管理,且只有管理人员才能打开密码锁。

  ⑶使用:化学仪器室有专门的化学药品使用记录,从不外借化学药品,从不随意丢弃化学药品。

(二)、建筑施工:

  学校现在无大型校园施工。在20xx年教学楼加固工程和20xx年上半年功能提升两个工程中,施工人员操作规范,学校设立施工区域,学生在安全区域内活动。现在,施工现场已经清理,无安全隐患。

(三)、交通安全:

  1、教师自驾车情况:我校现有五位教师拥有自驾车,分别是:李少杰、曾妍丽、于广福、马军、孙瑞存。

  2、教师自驾车的车牌号码、驾驶证情况、购买时间:

  李少杰车牌号:冀B5580B,20xx年9月购买。

  曾妍丽车牌号:津DR5038,20xx年6月购买。

  于广福车牌号:津KB7815,20xx年7月购买。

  孙瑞存车牌号:津MB2885,20xx年7月购买。

  马军车牌号:津LW2298,20xx年1月购买。

  几位教师全部有驾驶证,不存在无证驾驶的情况。而且,也不存在车辆车辆报废的情况。

  3、接送教师及载客情况:

  李少杰车接送教师3人,马军车接送教师4人,

  曾妍丽车接送教师4人,于广福车接送教师4人

  孙瑞存车接送教师4人,

  以上教师的车辆都未存在超载的现象。

  4、接送学生情况:由于我校为初中校,学生没有乘坐机动车上下学的情况,都是骑自行车或徒步上下学。其中有2名农民工子女坐班车上学,徒步下学回家,学校也经常进行道路安全方面的教育。

(四)、消防安全:

  1、物品存放:我校各仪器室、功能教室都有专用的仪器橱柜,有毒的化学药品都存放在设有密码锁的密封橱柜中。专人管理,有台账,有标签、有借用记录。

  2、消防标志:教学楼内各楼层有安全通道标志、消防栓、电力闸箱都有警示标志,教学楼外电力闸箱、烟囱拉线及两个体育活动小区也设有警示标志。

最新专项督导自查报告 篇4

  结合上级通知,我校积极组织学校教师进行开学工作自查,现报告如下:

一、开学条件保障

  1.我校假前发放了寒假通知,做到了通知每一个人。开学后经检查,我校教职员工及时到岗,学生按时返校。

  2.落实学生资助政策情况。我校积极落实国家资助政策,没有出现学生因家庭经济困难而辍学的情况。

  3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。我校及时在开课前将课本发放到学生手中,没有出现违背自愿原则强制学生订购教辅材料的情况。

  4.实验室及实习、实训保障情况。我校实验室及其设备配备符合教学需要,运行维护符合国家规范。

  5.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备在开学前统一进行检修,取暖、用水、用电等各项后勤保障工作到位;教学设备和多媒体设备运行良好。

  6.村小学和教学点公用经费落实情况。我校学生规模超过100人,公用经费不存在经费截留问题。

  7.开学主题教育情况。学校认真落实《中小学生守则(20xx年修订)》,做到上墙、入屏,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。

二、校舍安全管理

  8.校舍隐患排查情况。学校已建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。已消除所有D级危房。

三、食品与饮水安全管理

  9.食品与饮用水安全管理情况。我校无食堂,学生全部是走读生,学校经常进行食品安全教育,;学校不提供学生饮用水,学校内井水只供校舍洒扫之用。

四、校车安全管理

  10.管理制度建设情况。我校无校车,但学校已制定自己的《校车管理条例》。

  11.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。学校无校车,学生均为自行回家,或家长自行接送,学校主要路口无道路安全标识,无减速带;学校已制定了针对不同季节交通安全特点,完善事故应急处置预案,并积极开展事故逃生演练和应急处置演练。

五、校园安全管理和安全教育

  12.学校“三防”建设落实情况。学校配备了必要的安全防护、应急处置装备。校园重点部位安装了视频监控,校园安全管理制度基本完善。

  13.重点领域治理情况。学校对重点区域和人员密集场所安全隐患进行每日排查。经常进行防溺水教育,坚决避免群体性溺水事故。经常进行防止校园拥挤踩踏事故教育,强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,并定期检查消防设施和器材保管情况,并积极组织开展消防演练和应急疏散演练。

  14.校园安全稳定情况。我校严格落实反恐工作责任制要求,强化应急处突工作准备,确保我校安全稳定。我校加强了危险化学药品及特种设备的管理(供暖锅炉),及时处理学校实验用废弃危化品,并落实处置备案制度,及时消除隐患。

  15.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。我校已制定健全舆情信息分析、安全预警、快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,并加强了我校安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,并经常性的'对全体师生开展法制教育和公共安全教育。

  16.校园欺凌和暴力治理情况。我校已开展集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的安全教育,建立了学校风险预防、管控及处置制度和工作机制,建立了完善的安全预警快速反应和联动处置机制,形成了防治学生欺凌和暴力的工作合力。

  17.校园周边防控情况。学校周边无公安机关高峰勤务、“护学岗”,群防群治机制基本健全;警校联动机制已建立,乡派出所民警经常到校沟通联系、指导工作。

  18.中小学生安全教育情况。我校已利用开学初对全体学生集中开展安全教育,特别是防溺水、交通安全、消防安全等安全教育重点,并在3月份组织全体师生开展应急疏散演练。

  以上是我校此次自查汇总,在以后的工作中,我校会结合此次检查继续开展的各项工作。

  牛官营小学

20xx年2月20日

最新专项督导自查报告 篇5

  根据教育局要求,责任区督学于9月2至3日,采取“校校到”的方式,通过听、看、查、访等形式,走进学生课堂、教师办公室、宿舍、食堂及各功能室,对各学校课堂教学、学校管理、校园安全和功能室管理与使用等秋季开学情况进行了认真督导检查,了解掌握了第一手资料。从检查情况来看,各学校秋季开学工作有条不紊,各项工作已步入正轨,具体情况如下:

一、暑假集训组织有序,各项工作开展到位。

  1、组织部署到位。8月26日,教办召开了“教学工作表彰暨暑期教师集训大会”,总结了过去一学年全镇教育教学工作新业绩,分析了新形势,号召全镇教育系统员工锐意进取,全面落实新举措,争创教育事业新辉煌。隆重表彰了大束镇20xx——20xx学年度教学工作先进单位6个、教学工作先进个人30人,营造了新学期争先创优搞教学的浓厚氛围,拉开了为期5天的暑假教师集训帷幕。

  同时,教办及各学校提前制定了《20xx年教职工暑期集训方案》,就8月26日至30日集中开展政治理论和业务知识学习、制定各项工作计划、超前备课一周、调研分析上学期期终检测情况、进行开学前学校环境卫生清扫和安全隐患全面排查工作、严肃集训纪律等工作进行了全面部署,各项工作安排组织有序。

  2、政治、理论学习开展到位。以学区、中学为单位,组织教师集中学习了党的群众路线教育、《教师职业道德规范》、教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、山东省教育厅《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《大束镇教育系统工作人员行为禁令》等有关文件和通报,增强了教师的政治意识;同时组织教师学习了《新课程标准》、新课程改革理论知识、有关教育法律法规和教育教学理论以及《邹城市教育教学常规实施细则》等,进一步提高了教职工业务素养。

  3、质量分析到位。各学校召开了上学期期终质量检测调研分析会,总结了经验、找出了差距,对存在的问题的具体表现、危害和产生的原因进行剖析和归纳梳理,新学期制定了措施给予整改,努力争取新学期取得优异成绩。

  4、各项计划制定、超周备课落实到位。各学校根据实际制定了切实可行的学校工作计划、教学工作计划、学校德育工作计划、团队工作计划等各项工作计划;每一位教师也制定了教授学科的教学计划和班主任工作计划、培优补差工作计划、家访计划等各项工作计划,同时,认真完成了超过一周的提前备课,为新学期教学打下了基础。

  5、学校环境卫生清扫和安全隐患排查到位。各学校在集训期间组织教师对学校卫生进行了全面清扫,成立学校安全隐患排查小组对学校内外进行了全面细致地排查,清除了安全隐患,营造了新学期安全的师生工作学习环境。

二、开学步入正轨速度快,各项工作开展到位由于暑期集训各项工作如期按要求进行,开学各项工作快速步入正轨。

  1、学校开学常规工作扎实到位。各学校领导班子成员、教师及支教教师按时到岗到位,全面投入新学期各项工作;新入学学生招生、学籍建立上传工作全面完成;课本、教辅及作业本全面发放到位;各门课程如期开设,课堂教学如期开展;食堂管理、学生宿舍管理等后勤服务保障有力。

  2、校园安全工作落实有效。各学校于暑假集训期间便进行了学校安全隐患全面排查、校舍维修维护工作,并记录在案;门卫与值班工作严格按照相关规定落实到位;开学第一天都对学生进行了安全教育,并于9月2日组织学生集中观看了《开学第一课》节目,强化了学生安全意识;学校安全工作计划制定与落实也已在暑假集训期间落实到位。

  3、功能教室管理使用良好。暑假期间,各学校安排了专门人员负责迎接全市集中招标采购的各类教育教学装备的到位及安装、管理工作。对已经到位的电脑、电子白板等设备全力配合安装方安装到位。已经安装到位的学校组织专业教师特别对电子白板使用进行了指导培训,各学校所有设备安装到位的功能教室全部投入使用。

三、对照反馈及时,均衡发展问题整改到位。

  各学校对照义务教育均衡发展市省专家以及济宁市、邹城市教育局反馈的情况和学校自身实际,及时查找梳理出了本单位存在的问题,进行了整改落实,各项问题均已整改到位,并承诺在国家级验收之前及时调试、使用好新安装的设施设备,进一步寻找、发现、整改问题,全力迎接国家级督导评估。

最新专项督导自查报告 篇6

  近日,按市教育局通知要求,我校组织人员对照《20xx年春季开学专项督导检查重点内容》对新学期开学准备及学期初有关工作进行了细致自查,实现了本学期教育教学工作良好开局。现形成自查报告如下:

一、开学条件保障

  开学前夕,学校组织各班主任利用电话、短信、QQ等信息途径向学生及家长发送温馨提示,提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天,我们又对师生返校情况进行了认真统计,对未返校的师生进行了电话沟通,进一步明确其到校日期。截至23日上午十一时,一名教师到外地过年正在返回途中,已经事先向学校请了假;学生共有5名因病或出外探亲未能按时返校,学校已及时联系到本人,并将相关情况上报市教育局。

  在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序,按时完成了对困难家庭学生的资助工作,确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。

  寒假前,经与新华书店联系,中小学各科教材均提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。在后勤保障方面,开学前,学校组织对食堂物资采购与饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修,确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位,保障了教育教学工作的正常进行。

  开学当日,我们还开展系列主题活动,将开学作为培养学生良好品德的重要节点。

  一是召开主题班会,对学生假期作业进行评选点评,做好学生的假期总结和收心工作。

  二是结合全市“五城联创”工作,强化24字社会主义核心价值观的学习宣传,激发学生新学期的学习动力。

  三是组织“开学第一课”活动,重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

二、规范办学行为

  我校严格执行教育收费公示制度,规范收费程序,严格收费管理,实现教育阳光收费。公布收费和教育局投诉电话,在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸,确保各项教育收费公开透明。

  开学伊始,我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题,在教师中进一步重申教学常规要求,积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神,开齐课程,开足课时。建立常规巡查与校园公示制度,定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展,确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学,推进素质教育的标尺,积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督,强化督导和责任追究,不断改进教育教学工作。

  在学生保险、校服征订方面,虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴,但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见,尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻,将好事办好,以赢得家长和社会群众的理解与信任。

三、校园安全管理

  学期初,我校重点强化校园“三防”建设落实。

  一是按规定配备保安,配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园实行封闭式管理;

  二是在校园重点部位安装视频监控,并实现与上级联网共享,由教育局统一配置一键式报警装置;

  三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系,逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。

  一是开学前,由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查,设置了警示标语或张贴安全警示牌

  二是加强师生的`安全教育,通过主题班会等途径,提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤,做好放学时高峰人流的安全疏导工作。

  三是假期中,由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装,对教学楼实行断电处理,消除消防安全隐患。

  四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求,进一步加强对危险化学品的管理与使用,设置危化专柜,实行“双人双锁”等五双管理。

  五是开展心理疏导,排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题,杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。

  六加强校园安全管理,增强师生安全意识,突出重点领域治理工作。

  七实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势,建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识,聘请法制副校长,充实了学校法制教育师资力量,丰富了法制教育内容。

四、校车安全管理

  强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》,按要求建立了校车安全管理专档,做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制,重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理,确保校车安全有序运营。

  重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径,增强家长和学生的自己安全保护意识,做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处,还规划了校车站点,设置了安全警示标志,确保学生乘车安全。在班车运营过程中,学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训,落实制度管理,从源头上减少校车运营安全事故。

五、中小学校舍安全管理

  校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度,定期开展校舍安全隐患排查,尤其是雨雪等恶劣天气后,第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐,并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。

六、食品安全管理

  食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置,加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织,明确食品安全管理人员职责分工,建立健全食品安全管理制度,落实各项食品安全管理措施,确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》,坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外,学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育,教育学生养成科学健康的饮食方式,安全卫生的良好饮食习惯,预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。

最新专项督导自查报告 篇7

一、教育规划制定及实施

  我校作为一所市直属学校,办学宗旨和办学目标都非常明确,确立了“一切为了孩子”、“为了一切孩子”“为了孩子的一切”的办学理念。

二、学校安全与德育工作

  1、我校现有保安人员4人,负责校园安全工作,由德育处领导。校园设有安全监控室,监控设施配备较为先进。

  2、开学初,德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动,在开学第一课上开展了“消防安全教育”等主题教育活动。

  3、学校周边环境综合治理:卫生良好,不存在安全隐患。

  4、德育工作计划按时制定,执行到位,包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展,效果较好。

三、规范办学行为:

  (一)教育经费投入和使用监管透明、公开,接受全体教职工的监督,各项教育惠民政策落到实处。

  1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏,公开教育经费的投入和使用情况,接受全校师生的监督和评议,还成立专项检查、监督小组,定期或不定期对学校的`经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。

  2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视,认真贯彻落实惠民政策,免收了学生的课本费、学费、杂费,还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费,确保各项教育惠民政策落到了实处。

  (二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。

  我校是一所乡镇的实验小学,生源均为本镇学生和外来务工人员的子女,学校无接收择校生的现象,不存在择校生乱收费的问题。

  (三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为,校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下,统一由学校向提供服务的单位代收相关费用,学校无任何强加意愿的行为,不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

  (四)中小学教辅资料使用和管理规范,合理。本学期,学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用,教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册,小学的科目是:语文,数学,英语。

  (五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策,免收了寄宿生的住宿费用,对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴,帮助。

最新专项督导自查报告 篇8

  根据“xx市教育局关于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季开学工作的通知精神”,我校全体教职员工按时回校,明确分工,充分做好学生春季报到的各项准备,开学报到工作顺利进行。现将本学期开学教育收费情况自查如下。

一、教育规划制定及实施

  我校作为一所市直属学校,办学宗旨和办学目标都非常明确,确立了“一切为了孩子”、“为了一切孩子”“为了孩子的一切”的办学理念。

二、学校安全与德育工作

  1、我校现有保安人员4人,负责校园安全工作,由德育处领导。校园设有安全监控室,监控设施配备较为先进。

  2、开学初,德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动,在开学第一课上开展了“消防安全教育”等主题教育活动。

  3、学校周边环境综合治理:卫生良好,不存在安全隐患。

  4、德育工作计划按时制定,执行到位,包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展,效果较好。

三、规范办学行为

  (一)教育经费投入和使用监管透明、公开,接受全体教职工的监督,各项教育惠民政策落到实处。

  1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏,公开教育经费的投入和使用情况,接受全校师生的监督和评议,还成立专项检查、监督小组,定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。

  2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视,认真贯彻落实惠民政策,免收了学生的课本费、学费、杂费,还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费,确保各项教育惠民政策落到了实处。

  (二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。

  我校是一所乡镇的实验小学,生源均为本镇学生和外来务工人员的子女,学校无接收择校生的现象,不存在择校生乱收费的问题。

  (三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为,校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下,统一由学校向提供服务的单位代收相关费用,学校无任何强加意愿的行为,不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

  (四)中小学教辅资料使用和管理规范,合理。本学期,学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用,教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册,小学的科目是:语文,数学,英语。

  (五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策,免收了寄宿生的住宿费用,对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴,帮助他们顺利完成学业。无变相收取任何费用的行为。

  (六)无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。

  1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发,没有校外单位、部门摊派图书的现象。

  2、寄宿学生每周末离开学校时搭乘的车辆,学生搭车也全是自己支付车费,没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。

  (七)班额控制及足龄儿童准入情况:我校本学期一、三、五和六年级设四个平行班,二、四年级设立五个平行班,班额控制在55人左右,符合学校办学实际。

  (八)落实省定课程方案的情况:

  本学期,我校继续以海南省课程设置方案为指导,认真制定教师任课表、课程设置表和课程表,开齐了国家课程和地方课程,开足课时,根据学校实际制定校本课程实施方案,有效的落实了“三级课程”。作息时间安排也是根据省教育厅文件精神制定出来的,既保证学生有合理的学习时间,还能有足够的休息和睡眠时间。

四、在校寄宿生的生活得到保障。符合教育扶贫移民条件的学生都享受到每学期500元的生活补助。

五、开学常规工作

  1、教师能按时回校报到,我校在编在岗教职工82人,以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到当天已发放到位,除了一些年级的课本没有到位之外,春季开学的准备工作较充分。

  2、学生回校情况:本学期我校应到学生人,到20xx年3月3日止,全校实到学生人,其中转进人,转出人。组织班主任积极电访、家访,开展控辍保学工作。

  3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划,以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、教师个人教学工作计划等,经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

  4、教师考勤情况。本学期我校继续按照市教育局请销假相关文件精神,严格执行教师考勤制度,加强课余时间科任教师坐班制度,进一步强化安全管理。

六、小学学籍管理工作

  学校高度重视学生的成长过程,注重记录学生成长的足迹。教务处根据本部门的工作方向建立了学生档案管理制度,如教务处通过“海南省学籍管理系统”的电子档案加强了学生学籍的管理,学籍卡、义务教育登记卡则全面的记载了学生的基本信息、学籍异动等情况。

  开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作正在按计划顺利开展。展望未来,我们信心满怀,决心在今后的工作中以科学发展观为指导,加大教育改革力度,开拓进取,与时俱进,努力开创学校工作的新局面。

最新专项督导自查报告 篇9

  为了深入推进我校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面、健康、和谐发展,提高全员体育运动素质和体育竞技水平,现将我校自检自查的情况报告如下:

一、提高认识,加强领导,健全体育工作组织机构。

  我校历年来重视体育工作,成立了体育工作领导小组,由校长任组长,全面负责工作的统筹安排,副校长负责督促各项教学活动开展。学校教导处和体育教研组具体负责各项教学活动的有序开展。学校根据住校学生的实际情况,制订了有班主任、生活老师、体育教师负责的各个时间段学生体育活动负责制度,以保障学生体育活动的顺利开展。

二、保障措施,积极宣传,创造学校体育活动氛围。

  1、制度保障,建立并完善相应的管理制度。主要包括:校本教研制度、课程评价制度、激励制度等。学校各类人员要严格执行各项管理制度,定期检查制度的执行情况。

  2、资源保障。我校有专职的教学经验丰富的体育教师,曾多次带学生参加省、市比赛。同时加强与上级主管部门和各兄弟学校的联系,取得家长和社会各界人士的支持帮助,促进校本课程的发展。

  活动保证。我校历来重视体育教学工作,以乒乓球、篮球教学为重点,开展了一系列丰富多彩的文体活动。广播操比赛、班级跳绳比赛、教职工乒乓球比赛及盲人乒乓球等活动,进一步营造了体育教学与训练的浓厚氛围。

  宣传保证。充分利用校内外的教育宣传阵地,积极参与各项活动,提高学校特色创建的知名度。

三、创造条件,扩大投入,积极营造良好的体育环境。

  我校现有在校学生346名,教职员工八十多名,学校占地十二亩,现有聋生部、盲生部、口语部、培智部和职训部共24个教学班。几年来,学校参照《中小学体育器材设施配备目录》的要求,根据在校残疾学生的不同情况,不断加强对体育设施的建设,建有塑胶运动场1个、篮球场地1个、篮球架2副,乒乓球台6副,舞蹈室1个、体育室1个,各类康复训练教室和感统训练教室等,为全校师生开展体育运动创造了有利条件。

四、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质。

  我校现有体育教师3人,全都具有专科以上学历。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,以及有关新课程改革方面的资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加省、市级的教科研活动和培训。

  为全面贯彻新课改的精神,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

  为了调动体育教师从事体育工作的积极性,学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中,而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中,从而激发了体育教师及班主任的工作热情,促进了学校体育工作的全面开展。

五、突出特色,抓住重点,切实提高全民运动水平。

  1.以校园阳光体育运动龙头,抓好群众性的体育运动。

  学校坚持每年举办两次以上田径竞赛和五项达标为主题的运动会。并穿插组织团体操比赛、拔河比赛、跳绳展示和乒乓球比赛等活动。同时,学校还注重抓好晨练和大课间活动,组织学生做好课间操、眼保健操,促进全民体育运动的蓬勃开展。

  2.以特色传统项目为重点,突出残疾学生体育活动特点。

  为了营造全民活动氛围,我们针对不同年级的学生特点,开展极具特色的乒乓球运动。在学校体育教师的认真组织下,针对盲人的生理特点,组织他们开展盲人乒乓球比赛,这项活动是我校体育活动的一大亮点,得到上级领导的高度肯定和赞扬,报社、电视台等多家媒体对我校盲人乒乓球活动给予了报道。

  3、取得的成绩。

  20xx年10月份组织学生参加安徽省第六届残疾人体育运动会比赛中取得“一银一铜”的好成绩,学生夏强强获盲人男子乒乓球比赛第二名,学生王心灵获盲人女子T12级200米跑第三名,聋生韩运运和盲人李乐分别获“体育道德风尚奖”,学校被省残联和省体育局评为“全省体育工作先进单位”。

  我们要做的工作还很多,下一步首先我们要抓好足球教学活动,让足球进校园,开展各部门学生的足球比赛。其次要开展盲人门球教学,选好门球场地,购买器械,充实盲人体育活动内容。我们坚信,在上级有关部门的大力支持下,我校的体育运动将会开展得更好,学生的竞技水平将会得到更大的提高。

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