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六一文艺汇演主持词结束语范文(实用3篇)

2023-12-23主持词

六一文艺汇演主持词结束语范文 篇1

  尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

  温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,美丽怡人的凤山,又一次迎来了欢歌笑语,幸福无比的六一国际儿童节。附城小学“庆六一”文体表演暨表彰大会现在开始,鸣炮奏乐——

  为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们--小学的同学们做了精心的准备,老师们不辞辛苦,排练了许多有趣的节目。现在,就让我们一起放声歌唱,激情起舞,用活泼的旋律、优美的舞姿,展示凤山少年儿童的烂漫风采。在节目开始之前,请同学们伸出你可爱的双手,用最热烈的掌声对前来参加我们庆祝活动的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐表示最诚挚的谢意。

  1、金色的阳光召唤我,也召唤你,我们奔向操场去,一起练身体,欢乐伴着我,欢乐伴着你,阳光体育使我们幸福又欢喜。每天锻炼一小时,增强体魄充满朝气,快快乐乐欢欢喜喜练出好身体。下面是我校广播体操代表队带来的广播体操《七彩阳光》,彭掌!

  2、平凡的岁月却有着辉煌的内涵,平淡的日子却有着五彩缤纷的色彩,因为你啊—亲爱的老师,在经济大潮的澎湃声中,坚守着宁静的一隅,雕塑着精神的形象。每次走过你窗前,却一阵阵暖流心中激荡,请听程智、秦瑶等同学带来的小合唱《每当走过老师的窗前》。

  3、印度是一个快乐的民族,在他们的语汇里没有忧伤,印度的舞蹈也是同样的快乐,心情表达心中的愉悦,二(2)班的--带来的印度舞《西域风情》将带我们度过这快乐的时光。

  4、同学们,在市委宣传部、市文明办、市教育局、市团委、市妇联组织开展的“晋城美德少年”评选活动中,我校五年级二班的毕宇慧同学被评为“晋城美德少年”。在她的精神鼓舞下,我校涌现出了一大批具有良好思想品质、遵守校规校纪、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人、诚实守信、热爱集体、成绩优秀,具有健康的心理素质和良好的行为习惯的“美德少年”,他们是:

  现在请主席台就座的领导们为我校“美德少年”颁奖。

  说到“美德少年”的推荐评选工作,我校还有一们同学不能不提起,她就是五年级一班的---同学。她良好的学习习惯、生活习惯、体育锻炼习惯以及对父母亲人、老师同学的美好情感被我校师生广为赞赏,在第--届宋庆龄奖学金推荐申报工作中,---同学被推荐到市里进行评选。

  让我们用热烈的掌声对上述受表彰的同学表示热烈祝贺!

  5、在当下的语文教学中,大力倡导课本剧进课堂,提倡以课本剧为载体,提高语文教学质量。课本剧的产生为语文学习、校园活动提供了丰富内容,增强了孩子们的表现欲望。下面是--等同学带来的课本剧《测试之后》,相信大家看后会有很大的启发,有请同学们上场。

  6、谢谢同学们的表演。今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受欢快的旋律,放飞的童心,请欣赏张--等同学带来的舞蹈《蓝精灵》。

  7、吹牛,相信同学们在日常生活中都遇到过,但是为了唏嘘自己的本领不择手段那又是怎样的情景呢?请欣赏三(2)班赵--、冯--带来的相声《吹牛》。

  8、配乐诗朗诵,相信大家都听过,但我校的毕宇慧、吴耀光同学的朗诵天赋别有一番情趣。下面让毕--吴耀光同学带我们一起走近《海燕》这首充满激情的时代奏曲,去感受高尔基给我们带来的生命最强音。

  9、三句半是一种民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句,一般由四人演出,三人说长句,最后一人只说简短两个字的半句,故称“三句半”。三句半一般押韵、同调、诙谐搞笑,是群众喜闻乐见的说唱曲艺。下面请听--、李--等同学表演的三句半《夸夸咱学校》

  从刚才同学们的表演中,大家了解了咱校近年来发生的巨大变化。确实,近几年来,--小学在上级教育主管部门的正确指导下,在社会各界的热心关怀爱护下,取得了令人瞩目的成绩,省级数学课题研究取得重大突破,受到--省教育厅表彰;养成教育获市教育局示范校称号;校本课程《家乡故事》获省教育厅二等奖。--小学生英语歌曲大赛获一等奖。“平安校园”创建工作受到市领导充分肯定,教学成绩名列全镇前茅。这些成绩的取得,离不开各级教育部门的大力支持,离不开社会各界的积极配合。在此,我代表附城小学全体师生向你们表示最诚挚的感谢,请接受少先队员对你们最崇高的敬礼!

  10、跳绳作为中华民族传统体育项目,历史底蕴悠久深厚,源于自身简便易行的独特魅力和近乎完美的健身健心效果,被世人接纳并发展。而花样跳绳又具有跑步的作用,跳跃的竞技,舞蹈的优美,体操的韵律,活力的释放,心灵的跃动,我们的精彩。我校的花样跳绳将传承国粹,倡导健康,内容丰富炫目,令人耳目一新。现在就请我校的花样跳绳表演队跃动出炫丽时尚的青春气息。

  11、为贯彻落实新课程精神,提高美术课堂教学质量,我校近年来加大投入,增设了音体美等教学设备,加强了美术课教学力量,同学们在指导教师的精心辅导下,多次获得大奖,现在就请我校程伟康、张子悦等十一名同学现场作画,一展绘画才华。

  同学们作画需要一定的时间,让我们拭目以待。

  12、下面宣读出--小学20--年庆六一“三好学生”“优秀班干部” “先进班集体”表彰名单:(由于时间关系上述表彰对象奖状及奖品由班主任老师会后统一领取)

  接下来对我校音、体、美特长生进行颁奖,有请“音乐小明星”( )上台领奖,有请“体育小健将”( )上台领奖, 有请“美术小明星”( )上台领奖。

  让我们用最热烈的掌声对上述受表彰的同学表示衷心的祝贺。

  13、童话《白雪公主与七个小矮人》的故事可谓家喻户晓,这是一个关于善良战胜邪恶的故事。秦--等同学表演的音乐剧《白雪公主》将带我们重温这段经典的童话故事。

  14、提起旅游,相信很多人都有不同的心得体会,有快乐,有沮丧,有欣慰,有物有所值的满足,也有上当受骗的懊恼,相信下面的表演能给你带来不少的收获和反思。请欣赏等带来的小品《疯狂旅游团》。

  15、有一种舞蹈强烈洋溢,节奏快捷,动作流畅,舞姿动人,姿态优美的拉丁舞受到很多人的喜爱,下面请欣赏王--、秦--等带来的拉丁舞。

  16、二胡是我国最具有代表性的民族乐器之一,因其音域宽广,音色柔美,极富表现力和民族特色等独特的艺术魅力而广受青睐。近年来,我校注重特色教育,开辟第二课堂,涌现出了许多器乐特长生。下面就请--,---等几位同学为大家表演二胡齐奏,《小花鼓》和二胡三级曲目《赛马》,大家掌声欢迎!

  17、近半个世纪过去,“雷锋”这个名字仍然如同灿烂朝阳,照耀着人们的心灵。雷锋没有随着一个时代的远去而远离,他始终站在我们的身后,用他清澈的笑容诠释着什么叫雷锋精神。在全国中小学学雷锋“六个一”活动过程中,我校开展了丰富多彩的学雷锋、唱红歌活动,涌现出了一大批雷锋标兵学生。传唱红歌蔚然成风,下面请欣赏校合唱团带来的一组红歌大合唱。

  同学们,五月的阳光为今天灿烂,五月的鲜花为今天绽放,五月的歌声为今天嘹亮,五月的国旗为今天飘扬,让我们牢记党的关怀与嘱托,记住今天这个最快乐幸福的时刻。人生路上的风雨不要怕,因为有我们伟大的党,让我们既刻苦学习,又仰望星空,让童心飞扬。--小学庆六一文艺汇演暨表彰大会到此结束。最后,再一次谢谢各位家长朋友的光临,再一次祝小朋友节日快乐,幸福一生。

六一文艺汇演主持词结束语范文 篇2

  (甲)亲爱的同学们!

  (乙)亲爱的朋友们!

  (甲、乙)大家节日好!

  (丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

  (丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

  (丙、丁)欢迎你们的到来。

  (甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  (乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  (丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  (丙)六月,是童年的摇篮;

  (乙)六月,是童年的梦乡。

  (甲)六月,有童年的沃土;

  (丁)六月,有童年的太阳。

  (甲、乙)六月,是撒满阳光的;

  (丙、丁)六月,是鲜花盛开的;

  (丙)六月,是我们大家共同的节日,

  (丁)六一,是我们最快乐的一天!

  (甲、乙)六一,你好,

  (丙、丁)六一,你好,

  (甲、乙)---学校庆六一文艺演出,

  (四人一起)现在开始。

  (乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:---、---、---、---掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。

  (甲)谢谢刘校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

  (乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

  (甲)你知道相声吗?

  (丙)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。

  (甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。

  (丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。

  (丙)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。

  (乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。

  (丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。

  (丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。

  (乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。

  (丙)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。

  (甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,

  (乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  (丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。

  (丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。

  (乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《TenLittleRabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

  (乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?

  (丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

  (乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

  (甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。

  (丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。

  (丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。

  (乙)六一节到了,电子琴班的小朋友可高兴了,他们要干什么呢?请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》,请数学班做准备,

  (甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。

  (丙)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。

  (丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗?

  (乙)喜欢啊。

  (丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。

  (乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。

  (丙)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。

  (甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。

  (丙)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出---学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

  (甲)让我们用心灵的琴弦,

  (乙)用童年的祝愿,

  (丙)用稚嫩的小手,

  (丁)用五彩的画笔,

  (甲)去歌唱美好的未来,

  (乙)去描绘灿烂的明天。

  (丙)看,雏鹰正在展翅飞翔,

  (丁)听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响,

  (丙)我们是明天的雄鹰,

  (丁)我们是祖国的未来,

  (甲)我们和时代的脉搏一起跳动!

  (乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份,

  (四人一起)出色的答卷。

  (乙)---学校庆六一文艺汇演,

  (四人一起)到此结束!

  (四人一起)再见!(全体主持人向观众挥手致意)

六一文艺汇演主持词结束语范文 篇3

  男:敬爱的的老师们、家长们

  女:亲爱的小朋友们

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳

  女:迎来六月的时光

  男:我们的心像怒放的花朵

  女:荡起一片欢乐的海洋!

  男:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,

  女:连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,

  男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  女:因为六一国际儿童节即将来到。

  男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  合:全世界的小伙伴们节日快乐!

  女:xx小学庆“六一”文艺演出

  合:现在开始!

  男:欢乐生活蹦蹦跳,欢声笑语齐飞扬,年轻一代挥挥手,舞出幸福又一年,请欣赏由阳光课堂带来的搏击操表演。

  男:每个人都有一个梦想,都渴望着梦想成真!有一块小青石,他也有一个梦想—到都市去当一个发簪或者纽扣,那他的梦想成真没有呢?请欣赏四二班带来的课本剧《小青石》。

  女:茉莉花开是一种美,那么在优美的旋律中翩翩起舞,更是一种享受。瞧!那灵动的身姿正准备倾情献舞,舞出我们的花样年华。下面请欣赏由五(1)班带来的舞蹈《茉莉花开》。

  男:时间,就好像一阵无形的风,吹过之后无迹可寻。时间都去哪儿了,生活中我们留有太多的遗憾,时间都去哪了,就让我们从现在做起,好好珍惜时间吧!请欣赏六1班带来的舞蹈《时间都去哪儿了》。

  男:下面将要上场的是21班的一群小小男子汉们,他们个个帅气十足,威风凛凛,他们用动感的步伐,灵动的舞姿,向我们展示男子汉的气概,接下来请欣赏舞蹈《we will rock you》。

  女:中华民族的文化源远流长,既有诗词歌赋,又有独到的中国功夫,二(3)班的小朋友们将用他们的表演全面诠释经典的力量,请欣赏《国学武术操》。

  男:妈妈给了我们生命,老师给了我们智慧,:徐雨童,你说究竟是妈妈亲,还是老师亲?

  女:要我说啊,妈妈亲,老师也亲,亲亲的老师像妈妈,同学们你们也是这样认为的吗?!

  男:接下来请欣赏由一3班选送的歌伴舞《老师亲,妈妈亲!》

  男:大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。我们也有一双双小小手,我们也要用这双双小小手给生活锦上添花!请欣赏一(1)班带来的舞蹈《一双小小手》!

  女:梦想是心灵的家园,我们每个人都有自己的梦想,有梦想的人才是幸福的人,接下来有请六(3)班舞蹈队的同学用舞蹈为我们演绎她们的梦想,请欣赏舞蹈《让梦飞起来》,掌声有请!

  男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝。请欣赏由五二班同学给大家带来的两首经典古诗词。

  男:是谁把我们带到了这个世界?是妈妈。是谁在寒冷时给我们添加衣裳?是妈妈。在妈妈的关怀下我们健康、快乐成长。在我们心中妈妈在哪家就在哪,

  有妈的家就是我们的天堂—-请欣赏四(1)班舞蹈《有你的地方就有天堂》。

  女:祖国是一首抒情诗,祖国是一幅山水画; 我爱我的祖国,那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚、最高尚的情感; 面对伟大的祖国,我情不自禁在内心深深呐喊:我爱你,中国!请欣赏四三班同学带来的配乐诗朗诵《我爱你,祖国!》

  男:童话的世界,梦想的港湾。公主的眺望,充满追梦的向往。每个女孩都是美丽的公主,他们每个人都有精彩的梦。接下来就请三一班给我们带来舞蹈《公主的梦想》。

  女:苹果是人们最爱吃的水果之一,红红的苹果就如儿童的小脸儿温暖着我们的心窝!下面由三3班为我们带来的舞蹈《小苹果》!

  男:曾经的我们,将幸福用双手写下。今天的我们,用双手创造美好。明天的我们,让父母老师骄傲!唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,让我们期待三二班带来的节目《明天会更好》!

  女:湛蓝的天空,为小鸟庆贺节日。清澈的河流,为小鱼唱响祝福。金灿灿的阳光下,我们迎来了欢腾的六月。就让我们一起歌唱、一起舞蹈。请欣赏一2班小朋友带来的哈萨克族舞蹈《咚巴拉》。

  男:每天我们都沐浴在父母的宠爱里,快乐的成长,那爱如此轻盈,如此温暖,如此向往……请欣赏六2班同学带来的节目《宠爱》。

  女:是她,女扮男装,替父从军,诠释了中华民族的传统美德。是她,在战场上奋勇杀敌,诠释了巾帼不让须眉的气魄。古有花木兰,今有二(2)班快乐的小姑娘。请欣赏二2班同学带来的节目《花木兰》。

  男:每个人头上都有一片蔚蓝的天空,每个人心中都有一个美丽的梦想,每个人身上都有一双隐形的翅膀。为了我们美丽的梦想,舞动我们隐形的翅膀,飞向蔚蓝的天空,自由翱翔!请欣赏五(3)班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》

  男:“一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康,那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆。”请欣赏由五二班王若谷同学给大家带来的萨克斯独奏《天路》。

  女:他们是一个个渴望飞翔的天使,带着多彩的梦想翩翩起舞,他们是一棵棵渴望成长的小 树,在爸爸妈妈的关爱下,老师的辛勤浇灌下茁壮成长。他们虽然年纪小,但他们也有一颗 感恩的心。请欣赏由阳光课堂带来的手语表演《baby tree》。

  (男)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

  (女)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  (男)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。

  (女)让时光停驻,我们是那样依依不舍。

  (男)尊敬的领导家长们。

  (女)亲爱的老师同学们。

  (男)感谢您,与我们共同庆祝节日。

  (女)感谢您,为我们付出的辛勤劳动,伴我们度过又一个快乐的六一。

  (合)xx小学庆六一文艺汇演到此结束!让我们明年六一再相会!

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