活动主持稿集合（精选6篇）
活动主持稿集合 篇1
主持人1：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们
主持人2：以及在座的爸爸妈妈哥哥姐姐，叔叔阿姨们！
合：大家晚上好！
主持人1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人2：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，x年元旦如约而至
主持人1：新年拉近了我们成长的距离
主持人2：新年染红了我们快乐的生活
主持人1：新年让我们截取下了四季的片段
主持人2：新年给了我们人生的畅想
主持人1：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
主持人2：在过去的一年里，我们幼儿园在区教委的正确领导下，与时俱进，开拓创新
主持人1：我们的幼儿园有了新的面貌，我们的学习有了更高的起点，在这里，我们真诚的说一声
合、尊敬的各位领导和老师们、家长们，你们辛苦了！
主持人2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
主持人1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
主持人2：幼儿园园长联盟x年“走进春天”元旦联欢会
合：现在开始！
结束语
主持人1：今夜星光灿烂；
主持人2：今夜月色柔美；
主持人1：欢乐的时刻总是那么短暂；
主持人2：欢声笑语留在你我的心中；
主持人1：老师们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
主持人2：所有的日子都来吧，让我编织你们
主持人1：让我编织你们，用青春的金线
主持人2：让我编织你们，用燃烧的信念
主持人1：编成绚丽的岁月
主持人2：编成遐思的年华
主持人1：我们有时间，有力量，有燃烧的信念
主持人2：我们渴望生活，渴望在天上飞
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
主持人2：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
主持人1：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：本次庆元旦联欢会，到此结束！
活动主持稿集合 篇2
男1：尊敬的各位领导、各位教师
女1：亲爱的同学、朋友们
合：大家上午好
男2：六月是五彩缤纷的季节
女2：流莺飞啭，绿树红花
男1：六月是活力飞扬的季节
女1：放飞梦想，燃烧期望
男2：经过了一年的漫长等待
女2：经过了一年的勤学苦练
女1：我们最终迎来了
合：盼望已久的“六一儿童节”!
男1：望望湛蓝的天空
女1：听听清脆的鸟鸣
男：瞧瞧灿烂的笑脸
女2：听听欢乐的歌唱
女1：我们不由得感叹
合：我们的生活是多么的幸福!
男1：让我们一齐歌唱
女1：让我们一齐舞蹈
男2：一齐欢庆“六一国际儿童节”
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女1：祝辛勤的园丁开开心心
男女:2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友节日欢乐!
合：XX年“六一儿童节”文艺汇演此刻开始!
男：在学校里，教师教育我们，在家里父母照顾我们。我们一向在他们的保护下成长，让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演(感恩)
女：多么美的诗词呀!正因为有了父母，有了教师的关爱，我们才能茁长成长，此刻让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演(卖报歌)
男：回想以前孩子的生活，自我买报自我生活，此刻的我们幸福、欢乐，就让我们一齐来听听幸福、欢乐的歌声吧!有请二年级的小朋友带来合唱(六一儿童节歌曲)
女：听!二年级的小朋友们的.歌声可真欢乐，真幸福呀!连小动物也来凑热闹了，请三年级的小羊们出场吧!(别看我只是一只羊)
男：这一群小羊们跳的真开心呀!我们同学们也应当像小动物一样，像大风车一样，开开心心的转呀转，有请二年级的这一群大风车为我们表演。
女：接下来，我们一齐玩个游戏，游戏的名字叫做“抢凳子”
男：游戏玩得可真热闹呀!充满着欢声笑语，来!有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞(噢买尬)
女：充满活力的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛，我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了，请欣赏由三年级班合唱的歌曲(爱的供养)
男：用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光，我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长，期望我们的生活能美美满满，生活中往往有许许多多的事要让我们自我去体会，接下来就让我们一齐体会这街道中的矛盾吧!有请五年级学生带来小品表演(自相矛盾)
女：生活中有许多这样的故事，往往这样更生活化，更能让我们明白。此刻，我们来继续欣赏一个小故事：狼来了!有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。
男：在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的，它会激励我们不断向前，不要害怕，只要努力，仅有心怀梦想和期望，就会收获不一样的人生!
女：应对未知，我们愿意相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!明天会更好!让我们有请四年级全体学生带来的大合唱(明天会更好)
结束词
男1：六一的歌声这样的动听。
女1：六一的舞蹈这样的优美。
男2：六一的心境是这样的激动呀
女2：六一的集会这样的欢腾!
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮
男1：祝福我们，期待我们的明天更完美
女1：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天必须会更加辉煌
合：庆祝六一文艺汇演，到此结束
合：再见
活动主持稿集合 篇3
各位家长、亲爱的小朋友：
大家上午好！ 首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎!
在这生机勃勃的初夏，热情似火，家园互动人心暖，亲子闪耀情意浓。昆明积大制药举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的`感情，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，享受的是活动中的乐趣。
下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友和家长入场（每个家庭按顺序进场；
小韵律：口香糖粘哪里（比如主持人说家长的手心和小孩的手心贴一起），分第一组和第二组举行小互动。
小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好！相信我们的家长也体会到小朋友的快乐。
接下来是游戏活动：首先，我讲一下会场秩序：1请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。
游戏名称：《宝贝在哪儿》
准备：布带5条，计时器3个（许运达、黄炳彦，吴家美负责计时，其他工作人员负责维护现场次序）。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。(歌曲定为：《春天在哪里》）
要求：幼儿不能发出声音，站着等父母来寻找，父母通过触摸找到自己的宝宝。
注意事项：每次是3~4个家长在圈内，分为三组，限定每个家长在3分钟内找出自己的宝宝，超时就出局；如果宝宝发出声音，违规判出局。以最短时间找出宝宝排名次。
（结束语）在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父母的眼里孩子永远都是孩子！相信通过今天的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！下午的行程就是畅游动物园，亲近大自然，感受野生动物给我们带来的神奇乐趣！下面由导游带领我们到熊猫餐厅边用餐边欣赏国宝熊猫，与熊猫亲密接触哦！
活动主持稿集合 篇4
一、主持人讲话
各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！
这天很高兴，各位家长能在百忙中来那里和孩子们欢聚一堂，一齐迎接新的一年。这一刻是完美的，这一刻是温馨的，这一刻是充满活力的。宝宝班大手拉小手迎新亲子活动此刻开始。
二、幼儿广播操表演
首先请爸爸妈妈们欣赏宝宝们的广播操表演吧。小朋友们，你们准备好了吗？要很有精神哦，爸爸妈妈都在看哪个宝宝做的最好。
（发现奥秘、世界真完美、小手小脚）
你瞧，孩子们的表演多神气多认真！家长朋友们，如果你感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！
三、家长木偶表演
小朋友们你们看过木偶戏吗？这天教师也为你们准备了精彩的木偶表演。这两个故事都是你们十分熟悉的，你们能够跟着我们的表演一齐来讲讲故事吧。
四、亲子游戏：占圈
我明白平时爸爸妈妈都很忙，都没空和我们的宝贝做游戏。这天在这完美的时刻，让我们跟自我的小宝宝们一齐运动起来吧！
共分四组进行游戏，每组各有六对成员，家长能够抱着孩子或拉着孩子的手，听鼓声绕着中间的五个圈行进，鼓声停，即和孩子站在一个圈内，没占到圈的成员被淘汰出局，然后拿掉一个圈，五对成员进行游戏，以此类推，直到最终剩下的一对为优胜者。
好，大家准备好了吗？预备。开始！
激烈的比赛已经结束了，看到大家累的气喘吁吁，但脸上写满喜悦的表情，必须玩的尽兴吧？！
五、家长才艺表演
爸爸妈妈们也为我们准备了精彩的节目。让我们来欣赏吧。
1.小一班丁丁妈妈歌曲《说爱你》
2.小三班陈奕霏和妈妈舞蹈《机器人和新娘》
3.小二班姚奕陆妈妈歌曲《人间》
4.小三班小兔子和妈妈歌曲《小毛驴》
六、亲子游戏二：化妆舞会——拉个圆圈走走
我们的舞会要开始啦，让我们先来化妆吧。
幼儿到场地上的盆子内拿彩色图形纸，（每一次只选取两个），和家长一齐打扮，将彩纸黏贴在彼此的身上任何部位（脸上，衣服、裤子上等），待“化妆”好了，请家长与幼儿手拉手跳群众舞，《拉个圆圈走走》
七、结束语
欢乐的时光总是那么短暂，活动立刻就要结束了，我想这一天将会被我们所有人记得。小朋友们，爸爸妈妈们，教师们，让我们互道一声祝福，大声说一句：新年欢乐！
活动主持稿集合 篇5
男主持：让我们相聚在这里，以我们的真诚，搭建真善美的桥梁，用我们的声音，感受那诗意的浸染，用声音升华心灵，用美文展示风采!今天的晚会现场，得到了友好房间的支持!我代表房间的所有管理在此表示深深的感谢.
女主持：声音拉近了我们的距离，文字是我们淡淡的心情，用文字倾诉我们的情感，当悉悉簌簌的节奏成韵，你是否有一种久违的感动，那天籁般飘逸的声音插上了翅膀，穿越时空的尘埃，让我们的心灵变的更加纯净，让我们行走在诗意里的步履更加坚定。《风吟丝竹》在官方大厅--朗诵文学区开通了。今晚《风吟丝竹》宾朋满座，欢声笑语，祝福声自四面八方传来。来自大江南北的新朋旧友相聚一起，我们在祝福声声中隆重举办《风吟丝竹》“开室庆典”大型综艺全视频晚会。朋友们，那每一个音符就是我们心的跳动，会带给我们一份恒久的温暖与感动!，在各位演员的深情吟诵中，聆听声音的美好，感悟友谊的真诚!下面有请《风吟丝竹》室主---青竹致晚会开幕词。
活动主持稿集合 篇6
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们：甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
合：大家好！
甲：迎着和煦的晨风，披着灿烂的霞光
乙：沐浴着滋润的雨露，吮吸着甜美的花香
甲：张开鲜花般的笑脸，穿上彩云般的衣裳
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
甲：今天，我们迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。
乙：今天，我们欢聚在美丽的校园，共同拥抱美丽的六月
甲：六一的鼓点最轻快，
六一的号声最豪迈
乙：六一的歌儿最动听，
六一的庆祝最开怀。
甲：激情飞扬，纵情歌唱，
乙：意气风发，朝气蓬勃，
辛壁小学、幼儿园，庆祝六一文艺汇演活动现在开始！
甲：第一项：礼炮奏乐
第二项：奏唱国歌，请全体起立！
甲：下面有请校长致开幕辞!
乙：本次活动，自始至终得到村两委和镇教委的大力支持，今天，各位领导也来到我们现场和我们共度节日，体现了他们对我们的关怀和厚爱。让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢!下面有请村领导为大家讲话!
甲：再次感谢领导的讲话！请镇教委为大家讲话，大家鼓掌！
甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，
乙：那是大树对滋养它的大地的感恩；
甲：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,
乙：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲：因为感恩才会有多彩的世界，
乙：因为感恩才会有真挚的友情，
甲：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
乙：请欣赏有幼儿园小朋友带来的舞蹈《感恩的'心》。独唱《种太阳》做准备：
甲：请欣赏独唱《种太阳》，辛壁小学一年级准备！
乙：师长们的教诲，我们牢记在心，我们决心用我们的实际行动，为红领巾增光添色，用我们的真情实意把祖国妈妈装扮。红领巾召唤我们前进-----请欣赏一年级体操歌咏表演，小班《自己跌倒自己爬》准备。
甲：请欣赏舞蹈《自己跌倒自己爬》，中班《火花》准备！
乙：请欣赏舞蹈《火花》，辛壁小学二年级准备！
甲：接下来上场的是辛壁小学二年级的同学们，大班《踏浪》准备！
乙：手挽着蓝色的假日，我们去踏浪，赤脚走在金色的沙滩，溅起阳光一片。
甲：诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，张开心情的翅膀，我们去踏浪。
请欣赏舞蹈《踏浪》。请小班《牛奶歌》作准备。
乙：掌声欢迎小班带来的《牛奶歌》。请辛壁小学三年级的同学们准备。
甲：请欣赏三年级体操歌咏表演，中班《我为我自强》准备。
乙：请欣赏舞蹈《我为我自强》，大班《时装秀》准备！
甲：请欣赏三年级体操歌咏表演，中班《我为我自强》准备。
乙：请欣赏舞蹈《我为我自强》，大班《时装秀》准备！
甲：我想今晚站在这个舞台上的小朋友们都是大明星。请看这群小明星是怎样变大明星的。请欣赏《时装秀》，请辛壁小学四年级准备。
乙：接下来上场的是辛壁小学四年级的同学们，请小班《谁最乖》准备。
甲：掌声欢迎小班的《谁最乖》，请中班的《雪绒花》准备。
乙：请欣赏舞蹈《雪绒花》，辛壁小学五年级准备！
甲：请五年级上场，大班《荷塘月色》准备！
乙：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁，请欣赏《荷塘月色》，体操《世界真美好》准备！
甲：请《世界真美好》上场，六年级准备。
乙：请欣赏六年级为我们带来的体操歌咏表演！
甲：新世纪的太阳是我们的。
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；
乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙：开怀的时光总是过于短暂。
甲：团聚的日子依旧特别的让人感动。
乙：今天我们欢歌笑语。
甲：今天我们畅想未来。
乙：让我们记住今天。
甲：让我们期待明天。
乙：辛壁小学、幼儿园，庆祝六一文艺汇演活动到此结束。
甲：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们――节日快乐，
合：祝老师、家长们身体健康，工作顺利。