心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
家校讲座心得体会篇一
首先感谢公司令我有幸参加了今天上午十点xxx老师关于销售方面的知识讲座，通过老师专业、精彩的演讲从中学到了不少的东西，所举的销售例子生动易懂，让我重新认识了销售，从而更加坚定了自己从事销售行业的决心，以下是通过本次学习的心得体会：
1、说真的以前对于销售认识很笼统肤浅，认为销售只是卖卖商品，收收钱，调调货，打扫卫生，天天做着同样而重复的事情，机械生硬，没有一点新鲜感，然而老师说的一句话点醒了我，让我映像深刻，他说销售是最伟大的职业，人人都在做销售，销售实实在在的物品、虚拟物品和向他人推销自己等都统称为销售，销售是与客户一起解决问题，满足需要，深层次的挖掘需求，从而促成成交。
2、引用美国心理学家亚伯拉罕。马斯洛先生1943年在《人类激励理论》论文中所提出的人类的五个基本需求（生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求）开始讲解，老师说生存需求是吃饱，安全需求是吃好、住好和穿好，社交需求是吃爽，尊重需求是吃面子，自我实现需求是吃什么不重要，跟谁吃才重要或者是吃什么不重要去哪儿吃才重要，反观自己属于那一阶段呢，分时候分场合可能那一阶段都有涉及吧。
3、店内销售同时又分效率型和效能型，老师从深层次的给我们讲解效率型的顾客一般都是小额的，以感性消费为主；而效能型的顾客一般都是大额的，以理性消费为主。
4、然而人类的五个基本需求图形金字塔和销售区分的效率及效能十字架完美重合，得出销售规律越往左金额越来越小，成交率越老越高，越往有金额越来越大，成交率越来越低。
从老师讲解的以上几方面来看只要抓住了顾客最真实的心理需求，能满足需求销售基本能成交。一个100块钱拍卖的例子非常的有意思，他说刚在电梯口捡到一张纸，他拿出来进行拍卖，起价20元，因为老师所说的那张纸实际是100元钱，不断的有人报价，只因报价低于100元拍卖成功都有赚头，积极性很高，然而当报价等于100元是整场有额拍卖对出价者已无多大意义，从这个例子看来，拍卖者无论多少钱将此卖掉都是稳赚，因为那张纸是捡的，而出价方就得仔细仔细掂量了，那就得看真实的需求是什么了。
通过今天的学习领悟人生处处皆是销售，这是一个销售为赢的时代。销售已大大超出我原来对销售职业的认识，而成为一种生活方式，一种贯穿和渗透于各种活动中的生活理念。
销售在日常生活中非常普遍，销售就是介绍商品提供的利益，以满足客户特定需求的过程，满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足，或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种的，唯有靠商品提供的特别利益，也就是一种交易满足大家的共同的需求。
感谢公司领导为我们提供这难得的学习机会，对销售这份工作有了全新的认识，更加坚定自己从事销售的决心，以后会更加努力。
家校讲座心得体会篇二
在大学里，接触到讲座是一种不可忽略的经验。作为聆听者，我们应该有意识地学习如何制讲座，以达到更好的效果。在本文中，我将分享自己的心得体会，关于制讲座的方法和技巧。
第二段：准备工作
首先，要想制讲座，必须有一个明确的主题。在选择主题时，一定要考虑听众的需求和利益，然后才能选择一个有意义的话题。其次，要准备好材料。材料应该简洁明了、清晰易懂，并且应该与主题相关。最后，要熟悉讲座的时间和地点，以便到达讲座现场。
第三段：演讲技巧
在制讲座的过程中，很重要的一点是演讲技巧。首先，要通过肢体语言、眼神交流、语音语调等技巧，让听众感到你的热情和自信。其次，要以准确的信息和有力的证据来支撑你的主题。最后，要让听众感到你真诚的态度和易于沟通的性格。
第四段：互动与反馈
在制讲座的过程中，建立互动和反馈机制也是非常重要的。在讲座的过程中，可以通过提问、演示、案例分析等方式，鼓励听众积极参与、互动交流。此外，可以提供反馈表格或者问卷调查，以便及时获得听众的反馈意见，进一步完善讲座内容。
第五段：总结
制讲座需要多方面的准备，但最重要的是自信、热情以及专业知识。同时，在讲座过程中，注意与听众的互动交流，以及合理利用反馈机制，可以进一步提高讲座效果。总之，制讲座是一个复杂而有意义的过程，我们应该认真对待，不断提升自己的能力。
家校讲座心得体会篇三
作为一位大学生，团讲座是我们校园生活中常见的一种活动形式。这种形式不仅可以让我们在课余时间听取各领域专家的精彩演讲，还可以增加我们的知识面和见识。最近我参加了一次团讲座，感到受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的团讲座心得体会。
第一段：主题的重要性
这次团讲座的主题是关于疫情期间的心理健康。当前的疫情影响范围比较广泛，社会治理，人文关怀等各个角度都围绕着这个话题展开了很多探讨。作为大学生，我们的心理健康问题也无疑是需要关注的。这个主题不仅紧贴当下，而且关系到我们生活的方方面面，是一次非常有价值的讲座。
第二段：授课内容的深度
在这次讲座中，讲师内容深刻，将疫情期间我们需要注意的方方面面都详细地进行了探讨。从入门级心理调节技巧，到深入专业的心理疾病预防，讲师用生动的案例，详细的解释，深入浅出的授课手法，让我们对于心理问题有了更为深入的了解。讲师的深度和广度的确受到了我的认可。
第三段：讲师知识水平
在整个讲座中，我最为佩服的也是讲师的知识水平。他深入的探讨了心理健康应对时的核心理念，包括认知、情感等多个方面，讲解了心理健康的多元化，为听众提供了很多实用的技巧和方法。整个演讲中，讲师的专业领域知识和实际操作经验都是非常丰富的，在他的指引下，我们了解到了如何应对困难和挫折，如何掌握正确的情绪调节方法。
第四段：疫情期间的认识
通过听这次团讲座，我终于认识到了在疫情期间过于安逸或过于紧张的情绪都是不太健康的。我们要保持平静，调整好自己的情绪，关注自己的感受，并寻找适合自己的缓解和调节方式。这是我们平常需要认真学习和思考的问题，也是在困难时期应该具备的一种重要技巧。
第五段：总结和回顾
总的来说，参加这次团讲座是一次值得的经历。我们学会了如何面对困难和挫折，如何调节自己的情绪，通过聆听优秀的讲师讲解心理健康知识与技能，我们不仅在困难中能够更好地面对自己的内心，更是让自己心理调整得更好，使人们在时代变革的大背景下更加有信仰，更加自信，在复杂和多变的环境中更容易应对和发展自己。我相信这样的团讲座会更频繁地举办，我也要更积极地参加这样的讲座，让自己更好地学习，更好地成长。
家校讲座心得体会篇四
近年来，学校给予学生们越来越多的机会参与各种形式的讲座，旨在拓宽他们的知识视野和培养综合能力。作为一名大学生，我也积极参与了许多校讲座，并从中获得了诸多启迪和收获。下面我将分享几个对我产生重要影响的讲座，以及这些讲座给我带来的心得体会。
第二段：身心健康和自我成长方面的讲座
第一次参加辅导员举办的身心健康讲座时，我意识到了自己对自己的忽视。在讲座中，辅导员详细介绍了保持身心健康的重要性以及一些有效的方法。我从中学到了如何合理安排时间、良好的作息习惯以及如何正确对待自己。这些方法不仅有助于我提高学习效率，还能保护好自己的身心健康。此后，我每天都会有意识地留出时间去关注自己的身心健康，保持积极的心态和健康的生活方式。
第三段：职业规划和就业技巧方面的讲座
讲座是学生规划自己职业发展道路的重要途径之一。通过参加一些职业规划和就业技巧方面的讲座，我了解了如何制定明确的职业目标，如何提高自己的职场竞争力，并了解了当前就业市场的趋势和需求。这些讲座提供了宝贵的机会让我认识到自己的优势和劣势，并让我明确了自己未来的发展方向。现在，我更加积极地参加各种实习和社会实践活动，不断提升自我，为将来的职业生涯做好充分准备。
第四段：社会热点和公共议题方面的讲座
社会热点和公共议题方面的讲座能够让学生们了解到社会的前沿动态和重要议题，并引发对社会问题的思考和讨论。参加了一场有关环境保护的讲座后，我对环境保护问题有了更深入的了解。我开始反思自己的生活方式，努力减少浪费和环境污染，同时也加入了志愿者组织，积极参与环保活动。通过这些讲座，我意识到了个人的力量是微小的，但只有个体的积极行动和社会的共同努力才能推动社会变革。
第五段：教育精神和人文关怀方面的讲座
教育精神和人文关怀方面的讲座能够拓宽学生的视野，引发对文化和人性的思考。在一次有关人性的讲座中，讲者分享了他在社会中感受到的人性温暖和互助精神。这让我深思：人性何尝不是我们当下社会最宝贵的财富。于是，我开始更加关注身边的人，尝试帮助那些需要帮助的人，并充分发挥自己的影响力，以促进社会正向发展。这些心灵呼唤的讲座让我更加明白，在面对困难和挑战时，我们都可以通过真诚的关怀和互助，使社会变得更加温暖和美好。
结尾段：总结
通过这些校讲座，我收获了许多知识和智慧，也从中得到了启迪和鼓舞。我相信，只要我们用心参与，校讲座能够帮助我们全面发展和成长。因此，我将继续积极参加讲座活动，不断学习和提升自己，为实现自己的梦想和人生目标奋斗不止！
家校讲座心得体会篇五
作为一名大学生，我每年都会参加许多讲座，以开拓思维，拓宽视野。最近，我有幸参加了一场主题为“创新与创业”的讲座，我从中获得了许多启发。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，讲座讲师对于创新与创业的定义给我留下了深刻印象。他指出，创新是指不断地改善和创造新的事物，而创业则是将创新付诸实践，开展商业活动。这一定义使我明白了创新和创业之间的密切关系，也激发了我对创新和创业的兴趣。讲座中举的一些案例也让我看到了创新和创业的力量，让我意识到只有不断地创新和创业，才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
其次，讲座中分享的一些创新和创业的经验对我产生了深远的影响。讲座讲师详细介绍了一些成功创业者的故事，他们在自己的领域取得了巨大的成就，这为我树立了榜样。我深深地认识到，创新和创业是需要勇气和决心的，同时也需要知识和技能的支持。通过不断学习和提升，我相信自己也能够在未来的创新和创业中发挥自己的才华。
再次，讲座中提到的创新思维方式对我产生了重要的启示。讲座讲师强调了创新思维的重要性，他说，创新思维可以帮助我们看到别人看不到的机会，思考别人没有考虑到的问题。这让我重新审视了自己的思维方式，我意识到要想在创新和创业中取得成功，需要打破传统思维的束缚，培养出创新的眼光和思维方式。讲座中介绍的一些创新思维工具也激发了我的灵感，我决心将它们运用到自己的学习和工作中。
最后，参加这次讲座让我明白了创新和创业的重要意义。创新和创业不仅是为了个人的成功和财富积累，更是为了社会的进步和发展。正是因为有了无数有创新精神和创业精神的人，才推动了社会的发展和进步。在这个信息爆炸的时代，只有不断创新和创业，才能跟上时代的步伐，不被淘汰。因此，我决心将创新精神和创业精神贯穿于我未来的学习和工作中，为社会的进步贡献自己的力量。
通过这次参加的“创新与创业”讲座，我对创新和创业有了更深入的了解和认识。我认识到创新和创业都离不开勇气和决心，需要不断学习和提升自己的知识和技能。同时，我也明白了创新思维的重要性，以及创新和创业对个人和社会的意义。我相信，只要我不断地创新和努力创业，就一定能够在未来的道路上取得成功。
家校讲座心得体会篇六
最近，我参加了一场主题为“未来世界管理趋势”的讲座，这是由一位来自知名企业的经理人举办的。在全球多元化、数字化的时代，企业管理的方式已经发生了巨大变化。让我们走进讲座现场，听听这位经理人的精彩分享，探索未来世界管理趋势。
第二段：主讲人的思考和见解
经理人首先讲到人们的价值观愈发多元化，且越来越注重个性，这对企业经营也带来了深刻影响。他进一步指出，未来企业管理的核心不再是单纯的控制与执行，而是要以人为本，关注员工、客户、社会和环境等各种利益相关者的福利，实现共赢。他提到的这种“共赢”理念是对现在许多企业忽视社会和环境责任的反思，更是各行各业必须应对的新挑战。
第三段：讲座内容的实践意义
从实践的角度来看，本次讲座给我留下了深刻印象。我发现无论是在家庭中还是在工作中，我们都可以从“共赢”的思想中学到很多。比如，在和家人相处时，我们要注重沟通，理解彼此需求，而非单纯的为自己争取利益；如果在公司工作，我们就要充分探索客户需求，真正关注客户的用户体验和感受，实现双方的共同利益。通过将这种思想延伸到日常生活中，我们可以纵向提升自己对于人际关系以及客户关系的把握和处理。
第四段：对于个人发展与职业素养的启示
经理人提到在未来世界管理趋势中，优秀的专业能力并不能满足企业的需求，职业素养也变得十分重要。在现如今颠覆性的市场和职场中，如果想要获得成功需要具备更高的综合素养，包括自我管理、拓宽视野、创新思维、领导力和沟通能力等方面的综合能力。这些素养是未来世界管理者所必须具备的，对于提升个人发展和职场竞争力来说都至关重要。
第五段：结语
在这场关于未来世界管理趋势的讲座中，我得到了很多宝贵的自我反思和启迪。其实，未来世界管理趋势的变化不是企业短暂的趋势，而是一种旨在扩大社会利益、实现共赢的新时代理念。在这个时代的大背景下，每个人都要意识到自己在公司、社会中的作用，积极改进和拓展个人能力，进而带领更多的人实现共同的价值和目标。
家校讲座心得体会篇七
李老师曾经讲过一句话 “你不理财，财不理你”。对于这句话我深表认同，对于生活在这个社会的人来说，理财是我们生活中必须掌握的，也是我们生活的基础。这次可以有幸听到华夏银行徐经理的理财讲座，让我对理财有了更加深刻的认识。
市场经济时代，“财富”观念已经深入人心，“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花，银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言，很多人认为理财就是生财、发财，是一种投资增值，只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财，在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念，生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财，使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态， 从而提高生活的质量和品位。
对于即将步入社会的当代大学生，理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围，有相当一部分大学生已经在尝试着理财。一般来说学生理财基本以炒股为主，在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱，主要是为了了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验。而对于基金来说，我们大多数大学生还是很陌生的，我们并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人还是会选择以炒股来吸取理财的经验教训。但是炒股要比基金的风险大得多，所以对于我们来说，基金定投是我们更好的理财选择，所以徐经理也着重讲了有关于基金定投的这一方面的知识。
基金定投是定期定额投资基金的简称，是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中，类似于银行的零存整取方式。这样投资可以平均成本、分散风险，比较适合进行长期投资。由于其投资分散风险的特点，可以有效降低投资所带来的风险，不管是大学生还是初涉社会的年轻人来说未免不是一个更好的投资机会。我们可以通过有限的资金来实现更大化的收益，华夏银行所列举这些基金投资计划就是让更广大的人群接受理财这一观念，切实使更多的人掌握一门生存技巧。
对于大学生或者是刚工作的年轻人收入不高的人群如何去理财？专业理财人士认为，虽然每个月的节余不多，如果选择合适的投资工具和投资方式，不仅培养起自己的理财习惯，而且也可以积累一笔不小的财富。定期定额买基金就是一个不错的选择。
这种基金投资方式，好处多多，首先，年轻人没有时间理财，而“定期定额”买基金类似于“零存整取”，只要去银行或证券营业部办理一次就可以了。
一些大学生或者是初入社会的年轻人急于尝试进行投资，希望早日积累投资经验，帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的，但是在投资之前必须做好充分的准备，首先就是要认识和了解投资工具，多学习有关于理财这一方面的知识。现在很多年轻人谈不上财务独立，所以对于我们来说还是要遵循勤俭节约、稳健理财的原则，有条件的去进行理财规划。
家校讲座心得体会篇八
接触市场营销这个专业已经有一年半了，相信我们每个人在心中对它都有一个理解，而且我们也陆陆续续开了一些专业课程，其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的，更有很多理念值得我们深入研究，同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远，我们所能做的就是机械化的记忆，但是在我理解，市场营销是随处可见且贴近生活的，如果我们想去了解它，通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡，使我们有所触动。
之前也听过一些关于营销的讲座，大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解，但我觉得离我们太远，因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段，我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备？毕业5年内要有哪些付出、哪些收获？因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化，而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解，让我对自己的能力有一个较好的估计，也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系，他的思维方式、处事方式也易于我们了解，对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。
此次讲座，我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解，从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训，也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法，值得我们深思。
从我个人角度来说，我性格比较慢热，且很难让别人走近，甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练，而他的讲座也给我很大启迪，让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。
总的来说，此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益，也更加明确我要做出的努力。
家校讲座心得体会篇九
近日，本人有幸参加了一场精彩的讲座，并从中受益匪浅。这场讲座的主题是如何成功创业，演讲嘉宾为一位成功创业者。在讲座中，演讲嘉宾分享了其创业的心路历程以及成功的经验，并针对当下创业者面临的问题给出了自己的见解和建议。本人深受启发，下面将从三个方面进行总结，分享自己的体会和收获。
二、创业起步
首先，讲座嘉宾在分享自己的创业经历时，强调了创业者要对自己的创业项目充满信心和热情。他讲到，刚开始创业时，他也经历了挫折和失败，但是他从来没有放弃过对自己想做的事情的追求。通过持续不断地努力和学习，他慢慢地把自己的创业项目做得越来越好。这点给予我很大启示，无论是在哪个行业，从事哪种工作，都需要怀着积极的心态和专注的态度来面对自己的工作，相信自己的梦想。
三、信息采集和市场营销
其次，讲座嘉宾也分享了自己是如何收集信息、选择合适的市场营销策略以及建立良好的个人品牌的。他强调，“信息就是力量”，要不断了解市场动态和用户需求，抓住市场机遇，同时要了解自己的优势和特点，建立自己的品牌和形象。这点让我想到了自己的工作，作为一名销售人员，我需要了解自己所在行业的市场情况和产品特点，要抓住市场机遇，为公司找到更多的商机。同时也需要不断完善自己，在不断学习和提升中建立自己的品牌和形象。
四、管理与创新
最后，讲座嘉宾分享了自己创业过程中的一些管理和创新的经验，这对于我个人的工作也有很大启示。他提到创业初期，资金和人力都很有限，要学会如何高效地管理团队和财务，同时也要不断地创新，不受制于传统模式，寻找新的商业模式和运营方式。这点特别重要，无论是在哪个行业，都需要不断学会如何利用有限的资源做更好的事。同时也需要不断思考和创新，突破传统模式和局限性，探寻出更多的机会。
五、结语
如果说，创业是一条漫漫长路，那么这场讲座无疑给我们提供了一些宝贵的经验和指导。通过听取演讲嘉宾的分享，我深刻感受到创业的不易，同时更加清晰地认识到在创业路上应该如何去面对和解决问题。我也相信，在今后的工作和生活中，能够从中汲取更多的营养和灵感，为自己的工作和生活打造出更加丰富和有价值的篇章。
家校讲座心得体会篇十
20xx年4月16日上午9时至11时，我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座，感触很深，收获很多。
中国传统文化博大精深，源远流长，尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女，是几千年来中华民族智慧的结晶，是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。
我们应该把中国传统文化发扬光大，培育良好的家风家训，进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣，培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。
家风家训是古人的修身治家的经验总结，是传播正能量，弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。
诵读国学经典，聆听家风家训，品味中华文化，传承民族精神，承继民族智慧，培养具有中华气韵和民族气质的儿女，是我们作为家长的神圣使命。
按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针：“直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益。”我们深知，诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神的根，寻现代文明之根，寻先人智慧之根，在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化，厚重孩子的人文底蕴。
《朱子治家格言》：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。
作为家长，我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容，积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动，让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命，成为影响孩子一生的文化血脉。
经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典，帮助孩子诵读家风家训国学经典，言传身教，循循善诱，营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境，通过家庭教育对孩子进行文化浸润，对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等，关注孩子成长，陪伴孩子成长。
全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论：“听30-50遍，很熟悉，出上半句，对下半句;听50-100遍，能熟练背诵;听150-200遍，进入潜意识，终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。
在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时，要求孩子不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵，耳熟能详。
家长要有耐心，多抽出时间陪伴诵读，不求责备孩子，引导孩子从易到难，从少到多、循序渐进，以点带面，在背诵古诗文的过程中提高素质，提高修养，发展能力。
配合学校教育教学活动，要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时，每周背诵3-5首古诗，让学生轻松地背，愉快地记，提高学习经典的兴趣和质量。
根据孩子的特点和诵读的内容，积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动，比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛，钢笔书法比赛，家风家训国学、经典故事演讲比赛等等，以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情，帮助孩子养成良好的读书学习习惯，健全孩子的人格，形成良好的个性，让孩子在快乐中学习，在学习中找到快乐。
“书读百遍，其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养，而且使孩子知识面开阔，思维能力和写作能力大大提高。
“读书破万卷，下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句，丰富孩子的语言素材，也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。
牛顿说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典，让中国传统文化流淌在孩子的血液中，家长也在陪伴孩子学习中得到提高。
家校讲座心得体会篇十一
在当今社会，癌症是让人们闻之色变的疾病。癌症的发病率和死亡率不断上升，给人们的身心健康带来了极大的威胁。为了提高人们对癌症的认识和预防意识，我参加了一场癌讲座。在这次讲座中，我获得了宝贵的知识和启示，对于如何预防癌症和如何治疗癌症有了更深刻的理解。
第二段：癌症预防的重要性
在讲座中，专家首先强调了癌症的预防意识的重要性。他们告诉我们，癌症的发病率与环境因素、基因因素和生活方式密切相关。通过改善环境和生活方式，我们可以减少癌症的风险。例如，培养良好的饮食习惯，保持健康的体重，戒烟限酒，加强体育锻炼，规律作息等等。这些都是我们日常生活中可以做到的，通过做到这些，我们可以降低癌症的发病率，提高生活的质量。
第三段：癌症的早期检测与诊断
专家还特别提醒我们重视癌症的早期检测和诊断。在讲座中，他们告诉我们早期发现癌症的机会较大，在早期发现癌症时，治疗的成功率也较高。因此，对于常见癌症的早期检测方法，如乳腺癌、宫颈癌和肺癌等，我们应该积极主动地进行体检。除了定期的体检，我们也要学习如何自我检查，及时发现异常情况并就医。在讲座中，我学到了许多关于自我检查的方法和技巧，这使我对自己的身体状况更加了解，也增强了对癌症早期诊断的意识。
第四段：对于癌症患者的关心和支持
在讲座中，专家强调了对癌症患者的关心和支持的重要性。癌症是一种心理和生理上都带来巨大压力的疾病，患者常常会感到孤单和无助。对于癌症患者来说，家人和朋友的鼓励和陪伴非常重要。我们应该尽力去理解患者的心情和需求，给予他们坚实的支持和关爱。此外，患者的积极心态也对康复有着重要的影响，我们应该鼓励他们保持乐观和积极，帮助他们克服心理障碍，共同战胜癌症。
第五段：个人心得和展望
通过这次癌讲座，我深刻地意识到癌症对人类的威胁以及预防癌症的重要性。作为一个普通人，我决定从现在开始更加注重自己的生活方式，坚持健康饮食，定期进行体检，并将这种健康意识传递给身边的人。我相信，只要我们坚持健康的生活习惯，并充分利用现代医学的发展成果，就能有效地预防癌症，保护自己和家人的身心健康。
总结：
这次癌讲座给我留下了深刻的印象。预防癌症的知识和早期诊断的重要性使我深深明白，在现代社会中，我们不能忽视自己的身体健康，更不能掉以轻心。通过改变生活方式，关注健康饮食和定期体检，我们可以最大限度地减少癌症的发病风险。同时，在对待癌症患者时，我们也应该给予他们足够的关心和支持，共同为战胜癌症努力。希望通过这次讲座，更多的人能够意识到癌症的威胁，采取积极的行动，共同促进人类健康的发展。
家校讲座心得体会篇十二
近年来，随着教育和知识传播的发展，讲座已经成为了人们获取知识和拓宽视野的重要途径之一。作为一种统一传递信息和思想的方式，讲座在各个领域都得到了广泛应用。不仅如此，讲座还成为了社会交流和学术探讨的重要平台。在这其中，作为听众的我们也受益匪浅。经历多次讲座的我，对于这种方式的讲授也有了一些心得和体会。
二、支点段1
首先，从以往的体验来看，我发现参与讲座可以开拓自己的知识面。现代社会知识的更新速度惊人，仅仅依靠课堂内的学习已经无法跟上时代的脚步。而讲座提供了一个多元化的知识分享平台，不仅可以了解到自己专业外的知识，也增加了自己的思维深度。比如，我曾经参加一场关于艺术的讲座，除了了解到了许多艺术家和作品，还能够了解到艺术与社会、文化的关系等更深层次的内容。这些讲座为我打开了一扇新世界的大门，丰富了我对于不同领域的认知。
三、支点段2
其次，参与讲座也帮助我提高了信息获取和处理的能力。现代社会信息泛滥，如何快速准确地获取有效信息成了一种必备的技能。而讲座给了我一个锻炼这种技能的机会。在听讲座的过程中，我从讲师的演讲中学习到了归纳总结的方法，帮助我更好地理解和消化所听到的信息。在讲座结束之后，我会尝试将所学到的知识整理成笔记，这样不仅可以帮助我保存所收集的信息，也能够加深对所学知识的理解和记忆。通过不断地参与各种讲座，我逐渐培养了捕捉重点和提炼信息的能力，这对于我之后的学习和工作都有很大帮助。
四、支点段3
此外，参与讲座还可以拓展自己的社交圈。讲座往往是一个聚集了各行各业人才的场所，参与者的身份各异，包括学生、专家、学者以及从业人员等。这些人的出席不仅为讲座增添了更多的亮点和权威性，也为我们提供了与他们交流讨论的机会。在讲座中，我可以与其他听众和讲师进行讨论，分享自己的观点和见解。通过和他们的交流，我不仅对于问题和观点有了更多的思考，也结识了许多志同道合的朋友。这些人的交流和合作为我今后的学习和工作提供了宝贵的资源和机会。
五、结尾段
总之，参与讲座是一种愉快和富有成效的学习方式。通过参与讲座，我不仅开阔了自己的知识面，提高了信息获取和处理的能力，还结识了许多朋友。通过讲座，我感受到了知识的力量，也更加确定了自己对于学习与探索的热情。因此，我相信通过参与更多的讲座，我能够在知识的海洋中不断成长，并为社会的发展和进步做出自己的贡献。让我们共同珍惜这种学习的机会，通过参与讲座，让我们的人生更加丰富多彩！
家校讲座心得体会篇十三
4月21日的县委中心组(扩大)学习会上，我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后，感到受益匪浅，笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。
我县作为经济欠发达的苏北小县，小企业在全县经济中占有重要地位，进一步加强对小企业服务，破解融资难题，对泗阳县的中小企业发展，巩固地方经济基础，迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。
一方面小企业资金严重不足，资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析，资金宽裕的效企业不多见，而为资金到处奔波的企业老板比比皆是，小企业高息集资也较为常见，部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展，从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析，小企业资金需求旺盛，规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右，资金需求十分巨大，难以获得充分的资金支持，影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制，银行大量的资金在寻找投向，这是一对尖锐的矛盾，需要引起各方面的深入思考。
泗阳地处苏北，作为经济欠发达地区，破解融资难题，积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体，是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路，而作为泗阳现有的区域情况，支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点，政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业：应该不断提高经营者素质，加强对企业、行业的把握驾驭能力，提高诚信意识，规范企业管理，同时积极寻求横向联合等规模发展道路，加大自身积累，主动去适应银行的政策和要求，提高获得银行信贷支持的机会;作为政府：应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施，笔者认为银行应加强“四个机制”建设，逐步缓解中小企业融资难的状况：
(一)金融服务机制
提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求，在服务中小企业客户方面，应着重做好以下几方面工作：
4、简化流程，传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等，时间长、流程慢，手续繁，难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点，因此要进行流程整合，切实简化流程，提高效率、缩短办理时间，建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系，实行评级、授信同时办结的审贷方法，一定程度上可提高贷款速度。
5、提高效率，对中小企业来说，资金需求量总体较小，时间要求较为紧迫，因此服务效率尤显重要，银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上，结合流程再造，狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职，确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作，建立高效运转的“服务流水线”，切实提高服务效率。
(二)金融创新机制
1、拓宽融资渠道，面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求，应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道，可针对企业的不同特点和需求，采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合，最大限度满足企业需求，如我行去年通过创新融资租赁业务，为企业解决了2.2亿元的融资需求，融资租赁占到了市工行系统60%，作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。
2、创新担保方式，在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上，积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级，提高企业的信用等级，增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展，壮大其实力，提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式，尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。
3、创新服务品种，在银行传统服务项目基础上，利用银行的结算、信息等优势，拓宽服务领域，诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等，为企业提供更多超值服务。
(三)风险补偿机制
1、实行差别利率，贷款利率与风险度挂钩，对逾期风险较高的实行高利率，体现高风险高回报，低风险低回报。
2、建议政府完善风险补偿机制，扩大风险基金，用于对银行的风险损失进行合理补偿，主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失，增强银行投放贷款的信心和决心，并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。
3、建立互助补偿基金，主要有需要贷款的企业间联合建立，按照贷款额度提取一定的风险补偿基金，用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款，减轻银行贷款到期收回压力。
(四)信息共享机制
1、建立信息交流平台，联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门，建立高效、快捷、及时地信息交流平台，便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况，最大限度解决信息不对称问题。
2、建立违约信息通报机制，由人民银行牵头，对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报，可采取信息快报形式。
3、建立联合制裁措施，对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁，对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务，切实加大对赖帐户的制裁力度，促进诚信泗阳的建设，共建良好的金融生态环境。
家校讲座心得体会篇十四
曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。之前，曾在网上看过名师的一些论方，专著，案例教案，九月十九日和二十日能有幸进入课堂亲身体验，真有百闻不如一见之感叹，其中支老师的《即兴作文》和吴琳老师的《生命生命》更给我留下了极深的影响，他们那一瞬间展现的精彩让我回味无穷。教师语言艺术的魅力令人惊叹，当我听着几位名师讲课时，不由惊叹，教师的语言竟有如此魅力，他能把学生带进无限的遐想，引出狭小的课堂，深入人的心灵深处。
贾志敏老师在教《谁动了松树的奶酪》这一课时，先给了学生几段话，其中与一句是 哈哈，小松鼠高兴地说：今年过冬，咱们不用愁了。老师读完后让学生凭借记忆读这几句话，其中一个读时，很调皮的把哈哈读成了哈哈，这是教师对他的语气进行了表扬，之后也学着他的语气读这句，这样就体现了以学生为主体，充分调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康的发展。建立了平等、和谐、民主的师生关系，让学生成为了课堂上的主人。
发掘了课文的隐性情感因素。她能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。
支玉恒老师的即兴作文指导让我受益匪浅，对台下老师出的每个题目进行逐一分析，让学生任意选择题目，然后简短介绍自己的材料，支老师进行总结、提示、分析。这对学生提笔没话写的状况进行了初步帮助，让学生能够做到有话写，其次支老师在作文写完后任意挑选部分同学上来读作文，这个读不是简单的读，而是对学生读出的每个词、每句话、每段话都要停下来进行及时的修改或表扬，修改后的句子要学生重读，表扬的句子或段落说明表扬的原因，这不仅让读作文的本人得到了很大提升，而且让听读的同学也学会更多的写作方法。
再听听盛新凤教师饱含深情诵读的古诗《如梦令》，她首先让学生了解作者写每一古诗时的时代背景，然后让学生体会作者的情感，再去诵读古诗，抒发感情，首先让学生走近诗人，再让学生走进古诗，让学生感受，体味个中美学。她用自己挥洒自如的语言，带学生走遍了我国几千年的古代文明，仿佛使人又回到了过去，回到了从前，体味了古诗的美。
几位教师对教材的把握都有其独到之处，让学生用心灵去倾听来把握教材，让学生体会感情，最后让学生抒发自己内心的感情，真正做到了知识的迁移。教学过程的推动应该是教师和学生双方智慧的体现。这些名师就是把自己和学生的智慧充分地挖掘，放大，施展，从而使他们的课生机勃勃。
以人为镜，能够体察自己的优点和缺点，通过听课，丰富了我的教学经验和教学方法，听课、听名师讲座是教师的必修课，是教师成长的一个捷径，听课已经结束了，但是我的工作还在继续，我的努力不能停止，我将不断反思，更上一层楼。