范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
收获知识收获友谊收获成长篇一
知识收获对于个人的成长和发展具有重要意义。我深知，在追求知识的过程中，我们能够拥有更加广阔的视野，不断丰富自己的思想内涵，提升自己的综合素养。在我的求学过程中，我也积极追求知识，并在其中获得了丰厚的收获。下面将重点分享我的知识收获心得体会。
第二段：对于学科知识的收获心得体会
学科知识是我们日常学习的重要组成部分，对我个人而言也有着极大的意义。我记得在学习数学的过程中，我在解决难题时逐渐体会到了"过程比结果重要"的道理。通过不断解题，我学会了观察、思考和总结，也提高了我的逻辑思维能力。此外，在学习科学方面，我发现只有真正理解了事物的本质，掌握了基本原理和规律，我们才能够在实际生活中运用自如。通过学科知识的学习，我不仅获得了具体的知识，更重要的是培养了一种深入探究和解决问题的能力。
第三段：对于社会知识和人文素养的收获心得体会
社会知识和人文素养是我们融入社会，与人相处的关键，也是塑造我们思想和价值观的重要因素。在历史学习中，我通过深入研究古代文化、历史事件，对历史背景有了更深入的认识，从历史的发展演变中感受到了人类智慧和经验的传承。在文学作品的阅读中，我通过创作者的描绘和塑造，深入感受到了情感的表达和人性的多样性。这些知识增加了我的见识，培养了我的思维和表达能力，也使我更好地理解世界和尊重不同的文化背景。
第四段：对于科技知识和创新能力的收获心得体会
科技知识的学习是我们了解和应对现代社会的必备技能。在掌握计算机、互联网等科技知识的同时，我也发现了创新在知识学习中的重要性。通过不断尝试和实践，我学会了不拘一格、敢于创新的精神，能够更好地运用科技知识解决问题。例如，在学习编程过程中，我体会到了解决问题的多种途径和灵活性，培养了我的逻辑思维和分析能力。科技知识的掌握让我适应了现代社会的发展，也为我的未来发展提供了更多的可能性。
第五段：总结个人的知识收获心得体会
通过不断追求知识，我感受到了知识的力量和带给我的改变。掌握学科知识提高了我的学习能力和综合素养，社会知识和人文素养培养了我思考问题和对待他人的能力，科技知识和创新能力提升了我适应现代社会的能力。知识不仅是一种能力的体现，更是我们个人成长和社会进步的基石。在未来的学习和工作中，我将继续不断追求知识，不断提升自己的综合素质，为自己的未来铺就一条更加光明的道路。
总结：
通过对知识收获的心得体会的阐述，我们能够看到知识对于个人的成长和发展的重要性。通过学科知识的学习，我们能够提高学习能力和思维方式；通过社会知识和人文素养的学习，我们能够融入社会，增加见识；通过科技知识和创新能力的学习，我们能够适应现代社会的发展。只有不断追求知识，我们才能够不断提升自己的综合素质，为个人的未来铺就一条更加光明的道路。 让我们一起面对知识的大海，汲取其中的营养，不断成长和发展。
收获知识收获友谊收获成长篇二
培训的这3天里，我实在有很多话要说，那么我就把我印象最深的几节课说一说吧：第一天我们见到了制作报纸，发行报纸的整个过程以及学习了写作的知识。第二天我们学习了摄影的知识，还有以前的优秀小记者路一鸣，张姬一哲姐姐为我们讲述了她们的小记者经历。第三天我们去君乐宝参观......
但是我还是对第三天的参观回味无穷，当天，我们大家都准时到了“集合点”。我们大家都很激动，上了大巴，我们也很开心，宋老师为我们模仿了孙悟空，导游姐姐给我们讲了讲酸奶的用途和品牌。
终于，我们到达了目的地——石家庄君乐宝的制奶厂。
进入大厅，我们看到了一幅壁画，画上画着一头奶牛在吃草，旁边有一个女人，导游姐姐说，她被称为女神，她肯定也很喜欢喝奶，在奶牛的右下方有一群人，他们都在品尝着甘甜的牛奶。接下来我们又去了一个房子里，导游姐姐给我们展示了沙画；画的都是大厅里壁画的含义。
接下来，我们又去了二楼的实验室，那里有研究包装的实验室，专门儿提取牛奶里的杂质的实验室···我们随后又参观了制作酸奶的生产流程，那里真的很复杂，不过看了整个生产流程，我更加信任君乐宝的产品了。
参观完毕后，我们做了游戏，用包装盒搭“宝塔”每次我都信心满满，但每次我一欢呼，我们的“宝塔”就会哗的一下散了。这个游戏真是太能锻炼我们的耐心了。
中午，我们吃了饭，休息了一会儿，我们就进行了这一天最后的课程——括展训练
我们进行了游戏，每个游戏都包含了一个道理，如：拿a4纸剪一个圆，让每个人都能钻过去，我们组都不只到怎么剪，最后还是老师帮了我们。这个游戏告诉我们，什么事都要动脑筋，没有办不到的。这一天，就这样过去了，我们乘坐大巴会到了报社，各自回家了，这几天，我们都很快乐，也学到了很多课外知识，交到了很多好朋友，我很高兴。
收获知识收获友谊收获成长篇三
第一段：引言（100字）
党史知识收获和心得体会是每一个党员和干部在学习党史过程中不可或缺的部分。通过学习党史，我们不仅了解到了党的奋斗历程和重要思想理论，也在心灵深处获得了对党的无比崇敬和对事业的坚定信念。在这篇文章中，我将分享我在学习党史过程中的一些收获和体会。
第二段：党史知识的收获（300字）
在学习党史的过程中，我收获了丰富的知识。首先，我更加深入地了解了中国共产党党史。通过学习党史，我了解到了一系列历史事件和重要人物，比如井冈山精神、长征路上的艰辛、南昌起义的光辉历程等等。这些党史的知识不仅让我了解了党的奋斗历程，更让我对党的取得的一系列伟大成就充满敬意。其次，我对于马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等党的基本理论更加了解了解，这使我对于党的理论指导更加有信仰和自信。
第三段：党史知识的心得体会（300字）
通过学习党史，我不仅获得了知识，也有了一些心得体会。首先，学习党史让我更加坚定了自己的信仰。党的指导思想和理论在每一个重大历史时期都起到了至关重要的作用，党员干部应当时刻牢记这些理论，坚定信仰。其次，学习党史让我更加感恩党的培养和教育。党在建党历程中投入了巨大的精力和心血，对每一个党员进行教育和培养。我们应该深刻体会到这份培养和教育的宝贵，充分发挥自己的作用，为党和人民的事业作出更大贡献。
第四段：学习党史的启示(300字)
学习党史给予了我很多启示。首先，我们要始终坚守党的理想信念。党史中充满了无数的英雄事迹，这些事迹都是源于对于共产主义理想的坚定信仰。只有始终坚持自己的理想信念，才能为党和人民事业更好地奋斗。其次，我们要不断提高自己的政治意识。党史告诉我们，只有保持高度的政治觉悟，才能够正确应对各种复杂局面。我们要时刻保持警醒，不断学习和提高自己的政治能力。
第五段：结语（200字）
通过学习党史知识，我不仅收获了丰富的知识，还培养了对党的热爱和事业的信念。在今后的学习和工作中，我将继续坚持学习党史知识，不断提升自己的政治意识和理论水平，为党和人民事业贡献力量。我相信，在学习党史的道路上，我将不断成长，不断进步。我将时刻牢记党史的教诲，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！
收获知识收获友谊收获成长篇四
知识的海洋。所以，我爱上了阅读和书中丰富的知识。
我通常喜欢看《小学生同步作文》，《儿童文学》，成语和寓言。它们里面的知识丰富多彩，这让我一遍又一遍地看着它们，好像我总是看不够。它还教会了我如何写一篇作文，如何让它更精彩，如何修改它，如何清楚地表达文章的中心，以及如何尊重他人。
阅读不仅给我带来快乐，还增加了我的知识，提高了我的运动能力。阅读时，我在上面写下了许多美丽的句子。此外，书籍丰富了我的'大脑，让我获得了荣誉。我在生活中取得了巨大的进步。我通常帮助妈妈扫地和洗碗。它也教会了我如何解决日常生活中的问题。
我还想说：“我喜欢阅读，我喜欢阅读。”
收获知识收获友谊收获成长篇五
我收获了很多知识，而且我收获的知识不单是一种。
看这数学，我收获了可以帮助自己计算生活中必不可少的数字，还有计算一个地方有多大面积，还有可以计算一个地方有多长的周长，让我学会了计算的技巧和规律。
最后就是英语了，收获了英语让我知道了外国人的交流方式，让我知道了他们的'交流语言，也知道了各个国家有各个国家的生活方式。
你看，我收获的都可以帮到自己，你收获了什么呢？
收获知识收获友谊收获成长篇六
我从幼儿园到三年级，目前上了六年学，学会了许许多多的知识。
我在幼儿园的时候，我学会了一到十的数字和简单的背诵古诗。
我在一年级的时候，数学学会了一到四十的加法和减法，又用一到四十块钱的加减法去解决问题。语文我们又学会背了难一点的古诗，还认识了拼音和简单的字，学会最多的就是我会写字了，“写字”听起来简单，真的写好字可难了。在二年级数学学习了乘法和除法，老师还让我们把乘法口诀会背，才能做题，不会背就不会做题。语文我们又背了日积月累和古诗加诗意。
我在三年级学习的东西比一年级东西难一百倍，所以三年级的知识又更难了，还又多了一项英语。三年级的数学又学习了小数点、分数、两位数乘两位数和背诵古文，英语要背单词，单词特别难背，我还知道中国的知识有很多很多……都要学会。
“知识”量听起来很简单，可是学完需要一辈子。古人曾经留下一句话，“活到老学到老”。知识永远都是学不完的，我现在还小，三年级的'知识我就感觉到可难了。以后我要努力学习，用心学习我们中国前辈为我们留下的知识。
收获知识收获友谊收获成长篇七
今天，是四年级同学外出综合实践的.日子。学校早就为我们选好了地方---房山周口店猿人博物馆。
一路上，同学们有说有笑。有的说：“周口店里还有没有猿人？”，有的说：“猿人长得什么样子？”，还有的说：“猿人到底有多少种？”看的出来，虽然我们人还没到那里，但我们的心早就飞到那里去了！
到了周口店，我们参观了猿人博物馆、山顶洞人的住所，和一个“北京人”曾经生活过的山洞，那里可是孕育我们现代北京人祖先的地方。给我印象最深的，还是最后一项活动：模拟考古。导游把我们带到一个专门模拟考古的地方。地上用线编成了十一个方格，象征十一块考古现场。老师把我们每五人分成一组，各小组自选一块“考古现场”后，大家就动手挖了起来。我和许京彤、刘维婧、刘梓漪、周晨晖一组，我们选了一块没有被人挖过的地块，心想：这里的化石应该不会被人挖走吧！于是，我们挖了起来。一开始，我们都以为化石被深深地埋在了土里，都用手和老师发的工具上翻下凿。但土翻得很深了，一块化石也没发现。后来，老师告诉我们，化石埋得不是很深，我们就又把土填了回去。一边填土，我们一边仔细检查土里的小石头。忽然，一块橘黄色的石头映入了我的眼帘，这块石头上有好几十个小孔，表面是橘黄色。我觉得这块石头很有可能是化石，我就让许京彤看了看。许京彤说：“很有可能是化石，咱俩一块去问问专家吧。”她一边说，一边拉着我的手，跑到专家那里。专家仔细辨认一番后，说：“对，这是化石。”然后冲我们笑了笑。
我和许京彤非常地激动，连跑带跳地回到我们小组，就在我回到组里的最后一刻，由于过分激动，没留神被地上的线拌了一下。幸好，许京彤扶住了我，才没让我来一回“四脚朝天”！
今天，我不仅在我们的祖先“北京人”那里收获了考古的知识，还收获了值得回忆的快乐。
收获知识收获友谊收获成长篇八
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”多读书，可以开阔我们的视野。我最害怕的一句话就是“再这样就把书撕掉！”毫不夸张的说，我从五岁就开始了我的“阅读史”，妈妈常说我一看到书就“见书眼快”，难免会有和妈妈斗智斗勇的时候。
这天中午，我趁着妈妈午睡，就蹑手蹑脚地朝书架走去，拿起一本我最心爱的《恐龙王国》；翻到上次看到的地方，津津有味地看了起来。一开始，我看书时还时不时警惕地望望门口，看妈妈来了没有，但是随着文字的深入，我渐渐地进入了书里。瞧，扇冠大天鹅龙的头部多神奇啊……。
不知不觉，我看了大半本书了，这时我想到了警惕妈妈，我往门一看，门慢慢地推开了，我赶紧合上书，躺在床上，妈妈看见我正在睡觉，就离开了。我又从床上爬起来，这次，我索性拿起笔画起恐龙来，我把书放在地上，照着画。
我读书成绩好大部份都是书的功劳，不管是家里的`书，还是班级的书，总是被我看个精光。
让我们一起来读书吧，让书将我们的童年装扮得更加绚丽多彩！