心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
支教志愿者心得体会篇一
近年来，越来越多的大学生选择到农村支教，为了让农村孩子接受更好的教育，为了让农村更加美好。我也有幸加入到了这个队伍中，成为了一名农村志愿者支教的一员。在这段时间中，我受到了很多的启发和感动，下面是我的一些心得体会。
第一段，支教前准备
作为一名支教者，准备工作是必不可少的。首先是文化知识的准备，我们需要了解并熟悉当地的政治、经济、文化等方方面面的知识。其次是教材的选择，要根据教材的难易程度以及当地学生的实际情况进行选择。最后是对支教地的考察，尽可能去了解当地的生活环境以及当地学生的学习情况，了解儿童的性格、生活习惯等相关情况，为自己后面的支教活动做好充分的准备。
第二段，支教的收获
在支教的过程中，我发现孩子们的想象力、创造力比城市里的孩子更加丰富，这是因为他们长期生活在自然环境中，大自然给予了他们更多的探索和想象的空间。而对于我们支教者而言，这个过程也是我们自我提高的一个过程。我们在与孩子们的互动中，提高自己的交流能力和教育能力。
第三段，支教中的挑战
支教中必不可少会遇到各种各样的挑战，例如语言交流的障碍，孩子们的学习缺乏基础等问题。但在这个过程中，我们不能放弃，需要不断地尝试新方法，探索孩子们的学习方式，针对性地进行教育活动。同时在支教过程中我们还要克服与当地人的沟通，与老师及其他志愿者之间的合作，等等。
第四段，支教后总结
支教结束后，回到了城市，我对自己的人生规划和未来的发展有了更深刻的认识。小时候曾经从小区里面的一个村坐三轮车到城里上学的经历让我更深刻地理解农村孩子的劣势。作为支教者，我深深的感受到了农村教育的不足，在以后的生活中，我会积极参与到农村教育改变中，为实现教育公平助力。
第五段，未来展望
随着社会的发展，支教活动越来越受到了人们的关注，越来越多的人加入到这个行列中。农村教育不仅要有国家政策的支持，同时需要更多的关心和帮助。希望我自己能够在未来的日子中更加的努力，为农村教育做出自己更大的贡献。
总之，支教是一项艰苦而极富挑战性的工作，但也是一件非常有意义的事情。我们可以通过这个过程中与孩子们的交流，让他们在懵懂之中看到自己的未来，同时也能够让我们在这个过程中得到一份深刻的感悟，体验生命的意义。我们要用自己的实际行动来庆祝我们生命中的每一个美好时刻，用不断努力的态度来支持我们自己的人生。
支教志愿者心得体会篇二
20xx年9月30日，我们一家再次出发前往河北涞水其中口小学，心中满是期待，又可以见到可爱的孩子们了，又可以和我们的志愿者大家庭团聚了。xx问我最多的问题是：“这次小志愿者都谁去呀？”“蚂蚁大大去不去呀？杨子叶爸爸去不去呀？”对于xx来说，能够跟小志愿者们欢聚，能够吃到大大们做的饭就是最大的动力。
我们虽然是小吃货一枚，但各位叔叔阿姨可不要认为我们就只是去吃喝玩乐了哈。从20xx年十一第一次去支教，xx这是第三次参加支教活动，虽然他并没有收获太多的人生大道理，比如艰苦朴素啊、勤俭节约啊、珍惜幸福生活啊等等，当然，我也没特别跟他强调过这些大道理，我总觉得，我们的孩子就是生活在现在这种环境里，他们从出生开始就是有很多先天的优势，你让他想象一种每天不能洗澡、没有零食、没有ipad的生活，是不现实的，过多的强调那些空洞的大道理，反而会让孩子们失去去支教的兴趣。我带xx去，也不希望他写一篇又红又专的思想汇报给我，我希望他能收获友谊、收获自信，体会能够帮助别人的快乐。
来，让我们看看xx在支教的两天时间里跟小志愿者们一起都做了什么吧。
10月1日，我们6点多一点儿就起床了，但住宿的学生们比我们起的还早，已经开始整理内务、打扫卫生了，操场上还传来了踢足球的声音，足球队从6点就开始训练了。
绝对不要小瞧了山里学校的足球队，孩子们打起配合来非常优秀，而且不惜体力、不怕摔跤，我们几个小志愿者都已经看傻眼儿了。
早上7点40，，全体师生集合在操场上举行了升旗仪式。
虽然可能是旗子没摆放好，又加上没有刮风，升旗的时候五星红旗没有飘扬起来，但我相信，全体志愿者此刻的心情都一样激动，在大山里，在非常寒冷的早晨，我们更能体会五星红旗带给我们的力量。
升旗仪式以后，志愿者们开始忙碌起来，辅导员组分别进班，教学组开始准备上课，厨师组开始准备午餐，后勤组开始准备第二天运动会的奖品，运动会组开始准备运动会物资，小志愿者们全体去学校旁边的河道捡垃圾。
捡垃圾是小志愿者们的传统项目，但xx去年没有参加，他在跟着二年级上课和捡垃圾之间选择了上课，我了解他的小洁癖，让他捡垃圾，他肯定不会去。但今年他自己非常乐意的跟着去了，在我还没来得及做他思想工作之前，人家已经跟着小志愿者们的队伍出发了。当然，后来听说他和其他几个男生在捡垃圾的过程中发现了苍耳能粘在衣服上，于是发起了粘苍耳的游戏，没有非常认真的完成捡垃圾的任务。每个小志愿者在捡垃圾的过程中都带回来一棵植物，通过网络查询等途径认识了这棵植物，并且在晚上的总结会上给大家讲解了这棵植物。
捡垃圾回来以后，小志愿者们偷偷吃了冰棍儿，为啥是偷偷的呢？因为总指挥一瓢大大明令禁止在学校吃零食，也不允许家长给小志愿者们带零食，所以，几个孩子只能偷偷的蹲在小卖部门口吃冰棍儿。
上午第四节课三年级上造纸课，xx跟着三年级一起上了课，听说表现不错。
中午的时间非常紧张，因为必须先让学校的学生们吃饭，等学生们吃完饭，志愿者们才能吃饭，xx此时已经馋的不行了，他真的非常盼望吃到大大们做的饭，等终于可以去打饭的时候，他是以百米冲刺的速度飞奔过去的。
下午在我上课的时候，xx跟其他小志愿者们一起帮着运动会组吹气球，当然，边吹边玩儿是肯定的，幸好我在上课，xx躲过了我的批评。
在不上课、没有活儿要干的空余时间，小志愿者们几乎是在踢球中度过的，但他们明显不敢跟当地的同学们踢，知道人家水平比他们高多了。
当然，几个孩子也被我抓住好几次聚在一起玩儿手机，这是城里孩子的通病，手机比家长都亲。
晚饭后开总结会，小志愿者们上去分别讲了自己的那棵植物，然后就开始集体进入游戏状态，还不时传出兴奋的议论声，我想，大人们的思想汇报对孩子们来说应该是超级无聊的吧，完全不在一个频道上。
我非常佩服孩子们的适应能力，学校的住宿条件是比较艰苦的，只有上下铺的硬板床，铺上防潮垫以后没有褥子啥的，直接就钻进睡袋了，没有枕头，连洗漱都省了，但没有一个孩子说没睡好的，没有一个孩子抱怨住宿条件差的。
10月2日，全天举行趣味运动会，这是山里的同学们最盼望的，对于他们来说，比过年还有意思。运动会组精心设计了很多运动项目，我被分到了“惊天动地”组担任裁判工作。这个项目分成四个组成部分：颠乒乓球、扎破气球、踢足球、跳绳。山里的同学们在这些方面真的是比城里的孩子落后了一大截，六年级的同学都几乎不会颠乒乓球，跳绳也有很多孩子动作不标准、速度非常慢，女生们更是没有几个会踢足球的。这就造成了乒乓球满场飞、足球乱踢的场面，xx主动担任起捡球员，一趟一趟的帮着捡乒乓球，帮着摆足球，其他小志愿者也是各司其职，做着力所能及的事情。
下午开始了最激动人心的项目，4x50米接力赛，由于人数的原因，从二年级开始，总是单数队，这就导致小志愿者们必须组成临时战队，从二年级一直比到六年级，我们的小志愿者三年级2个，六年级3个，所以，在跟二年级、三年级比赛时是压倒性优势，四年级时略微胜出，五年级和六年级都输了。
小志愿者们几乎没有休息，一趟一趟的快速奔跑，一个个都是满头大汗，但那跃跃欲试、斗志昂扬的劲头儿真的非常棒！
运动会结束以后是我们志愿者们的欢乐时间，进入了各种组队照相环节，唯一的遗憾，今年全体小志愿者们没来得及来一张合影，下面这张照片里少了两个小志愿者，争取明年补上。
短短的两天结束了，回程的车上，xx一路昏睡到了家。通过三次支教活动，xx在渐渐融入我们的志愿者大家庭，他收获了大志愿者、小志愿者们的友谊，也锻炼了自己的勇气。每一位小志愿者的成长，都是我们这些家长最大的动力。每天的说教不如亲自带孩子去开阔眼界，欢迎更多的小志愿者加入我们，在孩子们心中播放爱和感恩的种子，比给他留下一栋房子更有价值。
大手拉小手，向未来挥挥手。
支教志愿者心得体会篇三
自古以来，“教育为民之大计”，尤其是在现代社会，教育对于一个国家的发展和人民的幸福尤为重要。但现实是，由于财政和制度上的原因，很多地方的农村和偏远地区，教育资源严重不足，很多孩子上不起学或缺乏优质的教育。为了弥补这种不公，越来越多的志愿者选择了走进农村学校，帮助那些偏远地区的学生们，用自己的力量改善他们的教育环境，为他们带去更好更多的机会和希望。
第二段：自己作为志愿者的经历和体会
作为一名志愿者，我也曾经走进过农村学校，与学生们共度时光。刚开始，我甚至不知道从何做起，有些无所适从，但我坚信，只要我尽自己最大的努力去做，尽自己的所能去帮助那些需要帮助的人，我就能够给他们带来一些正能量，改变他们的生活。随着日子的推移，我不断与学生沟通，探讨如何更好地教育他们，建立了密切的师生关系。我发现，许多学生来自的家庭都很贫困，他们很少接触到新鲜的知识和文化，对于我们所想象的那些电影、音乐等，他们的了解也非常有限。但我相信，只要他们愿意学习，我和其他志愿者的付出，都不会白费，我们可以为他们打开世界的大门，让他们从书本里学到更多。
第三段：志愿者的工作和具体体验
在助学支教的过程中，我发现，志愿者们的角色不仅仅是传递知识，更是在引导和帮助学生们认识自己、认识自己的国家和民族文化、树立正确的人生观和价值观。我曾经与我的学生玩过棋、跳过舞、唱过歌、制作过手工，这些看似简单的活动，其实都是对他们智力和个性的锻炼。我们一起讨论作业、分享美食、观看电影，这种心与心的交流和信任，令我深受感动。我也看到许多自己曾经遇到过的困难和挑战，在他们身上也得到了体现。但与此同时，我也感到，他们身上那种积极向上的、充满朝气的乐观态度，也为我带来了很大的启发和力量。
第四段：志愿者助学支教的意义与影响
久而久之，我发现自己不仅是在为学生们带来知识和经验，更是在为他们的精神成长和成才之路上提供了支持和帮助。通过助学支教，通过志愿者的努力和支持，那些生活在农村的孩子们迎来了更多向上的机会和景 点，他们的文化素养、职业能力、国家观念等方面得到了进一步的提高和发展。同时，志愿者们也同样从中获得了许多的收益——我们感到更加有责任心，更加能够在生活中发现和把握值得追求的美好。
第五段：总结与展望
通过对志愿者助学支教的体验和感悟，我坚信，这不仅仅是一种个人的选择和尝试，更是一种社会责任和行动。我们需要不断地去剖析和探讨自己所面临的问题和挑战，发扬自己的爱心，去了解他人的痛苦，依托社区和更大的社会组织，去为社会发展做出贡献。因为，只有当我们真正为社会作过完善的贡献，才能在人生中留下强烈和深远的印象，并获得更多的机会和自豪感。未来，我希望自己，也希望更多的年轻人，能够更加积极地参与到志愿者助学支教的事业中，去为人们的生活和国家的发展义不容辞地贡献自己的力量。
支教志愿者心得体会篇四
自从来到xxxx县的xx小学，开始暑期社会实践已经差不多过半了，经过了初步的相识，我和五、六年级的同学也有了初步的了解。期间面对这群可爱的孩子，感触也颇丰。
当我吃完饭，看见两个小孩子在食堂旁边的洗漱池洗拖把，问他们几年级，回答是两年级。看着他们吃力的在洗拖把，然后颤颤巍巍地把拖把拿到教室去，心里很心酸。那么小的孩子竟然拿着和身体差不多重的拖把来打扫卫生……我在他们那个年级的时候应该还不会那么做吧，至少我们班的卫生是老师做的。我又回想起了自己在新昌就读的小学——城西小学，当我高考考后去看老师时，发现美丽的校园已经变的很脏了。城里的孩子可能更娇贵些，那么打扫卫生也不认真，没弄干净；而农村的孩子懂事很早，做事也很认真。
一年级的小朋友，还时不时的会集体大叫，那震耳欲聋的声音足以让你的耳膜震麻；当对他们说，你们这个问题答不出的话，可以向别人求助时，他们齐刷刷的用小手指着我，好不可爱。虽然没有去听过二、三、四年级的课，但相比也是很有趣的。
总的看来，我发现越小的孩子越可爱，或许是过多的应试教育束缚了他们爱动脑的天性，开始几次课中，六年级的孩子普遍不敢直接说出答案，叫他们自觉上来发言也不肯，要叫着名字让他们站起来回答，有的人虽然知道答案，他也可能不会回答，我要力图纠正这种教学上的陋习。五年级的孩子相对来说好引导些，昨天他们被电影《飞屋环游记》迷倒了，之后问及他们对电影的感受，都说很好看，电影中表达的友爱、勇敢、智慧对他们的人生也很有益。
支教志愿者心得体会篇五
学生志愿者支教是许多大学生参与的类型中非常普遍的一种。作为一名志愿者，我有幸能够参与到这项活动中，去为山区的孩子们提供帮助和支持。在这次活动中，我受益匪浅，感受颇多。下面我要分享一下我的支教心得体会，希望能够激励更多的人参与到这项活动，去帮助贫困地区的孩子们。
第一段：了解不同地区和学校的差异性
在参与这次支教活动之前，我曾经听过一些地方的志愿者介绍关于他们所在的地区和学校的情况，但是仅凭这些信息是无法真正了解并理解情况的。当我到达实地时才真正明白了有些贫困地区孩子们的生活状态。他们所处的环境非常单薄，基础设施少，学校的教学资源也十分稀缺。当我在这些学校授课时，我必须针对这些情况做出相应的调整并与学生们互动。这让我学会了如何适应不同环境和情况下的教学。
第二段：认识到教育的价值
我在支教活动中更加深刻地认识到了教育的重要性。教育可以帮助孩子们走出家庭背景和地域限制，也可以帮助他们改变自身的命运。在与孩子们接触时，我发现他们热爱学习，渴望知识，但是这种条件受限于校园环境和资源缺乏等因素。因此，作为一名志愿者，我们需要更加努力地让学生们感受到教育的价值并鼓励他们努力学习。
第三段：学习到沟通与合作的重要性
支教活动需要大量的沟通和合作。作为志愿者，我们不仅要和当地老师和领导进行沟通合作，同时也要和学生们进行沟通，了解他们的情况和需求，以便更好地进行教学。在实践中，我学到了更好地表达自己的能力，同时也学会了聆听他人，并理解并尊重他人的意见。这对我的人际沟通能力和集体合作能力的提高有很大帮助。
第四段：支教活动是一次独特的人生经历
作为一名大学生，我觉得支教活动是一次非常特殊的人生经历。这个过程是独特的，触及到人性的本质。我们能够真正帮助需要帮助的人，而此过程中，我们也能够受到启示和激励。这一过程能够给我们带来增长和成长，同时也更好地理解我们所处的社会和我们的自我。
第五段：激励年轻人积极参与社会公益活动
支教活动并不是一个人或一个团队能够解决的，它是一个社会力量的积累。越来越多的大学生和年轻人参与到这个活动中来，通过这个活动去影响和帮助更多需要帮助的人。参与支教活动之外，我们还可以积极参与到其他公益活动中，去为需要帮助的群体提供力所能及的帮助，去实现我们成为更好人的同时成为更好的公民的目标。
总之，通过这次支教活动，我学到了很多。我意识到了教育的无限力量，学习到了沟通合作的重要性和学生志愿者活动的价值。我希望更多的大学生和年轻人都能积极参与这种公益活动，去影响更多需要帮助的人，并激励他们追求更好的未来。
支教志愿者心得体会篇六
20__年，全市广大小小青年志愿者，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念，组织开展了丰富多彩的小小志愿者活动，为全面实施“创文明城、做文明人”活动和全面构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
一、全面加强小小志愿者自身建设
1、组织建设。20__年3月，在总结多年经验、精心组织筹备的基础上，部署各县(市)区、街道和社区成立小小志愿者组织，对小小志愿者工作实施统一规划，逐步建立健全招募、注册、选拔、培训、考核、表彰管理体系，目前以团队为主体，系统整合区域资源，初步建立了以社区为核心、社区为外延的属地化管理机制，形成了较规范的服务网络。整合社区小小志愿者资源，小小志愿者服务团队3320支，小小志愿者4300000人。
2、调查研究。为进一步摸清我市小小志愿服务工作的底数，市文明办从今年5月启动了小小志愿服务调查工作，系统总结了我市小小志愿服务工作的现状和特点，分析了存在的问题和不足，并结合我市实际情况提出了对策和建议。
二、摸索创新志愿服务工作模式
在丰富多彩的小小志愿服务活动中，各社区逐步摸索形成了品牌化运作、社会化运作、项目化运作等工作模式，并综合运用到志愿活动中，不断促进志愿服务向纵深发展。
1、品牌化运作——将重点小小志愿服务活动与社会热点结合，以多项内涵深刻、生动形象的工作品牌为平台，凝聚志愿服务力量，服务社会需求，并加大宣传力度形成积极的品牌效应。多年来，和社区着眼于各类服务需求，塑造出“社区学习中心”、“社区爱心行动”“社区关爱工程”“温馨互助工程”等一系列亮丽品牌，引领小小志愿者勇开文明风气之先，服务社会主义和谐社会。
2、社会化运作——树立全面资源观，以小小志愿者工作为纽带突破社区概念，全面整合区域资源。邀请各社区单位团委书记担任青年志愿者协会副会长，积极开发适合驻社区单位参加的志愿服务项目，形成区域良性互动。大力加强“区校共建”，广泛引入大中小学生志愿者资源深入社区开展社会实践活动。系统整合社区各单位资源开展志愿服务活动。
3、项目化运作——以志愿服务工作项目为载体，系统规划一段时期、一定领域的志愿服务内容。充分发挥志愿者协会牵线搭桥作用，实现志愿服务供需双方的直接联系，明确服务内容，突出工作重点。以“小小志愿者服务为标志，开创了小小志愿服务项目化运作的新模式。目前，“社区学习中心”小小志愿者项目、“一助一”结对助老、助困、助孤、助学项目等运转良好，已成为小小志愿者日常化服务活动。
三、广泛开展社区小小志愿服务和谐行动
今年，市志愿者协会以社区为平台，综合梳理在社区的组织、队伍和工作项目，积极了解社区发展的有关需求，广泛开展社区小小志愿服务和谐行动，努力在和谐社区建设中找准聚焦点、明确结合点、把握着力点。
1、开展日常性社区志愿服务活动。加强和驻社区学校的“区校共建”，组织近百名大学生、中学生志愿者担任社区小小志愿服务活动小队负责人。继续推进志愿者“一助一”结对助老、助困、助孤、助学等日常化、个性化志愿服务活动，为各类弱势群体解决实际困难。与社区残联共同组织志愿者爱心助残行动，走访慰问了5870贫困残疾人家庭。开展“和文明做朋友、和长春共成长”、“红领巾爱心传文明”等主题教育活动，组织少先队员向贫困地区学生捐赠《走向成年》专刊和学习用品。
四、思考和建议
1、大力宣传志愿精神，营造人人参与志愿服务的氛围，打造志愿服务文化。一是注重宣传志愿精神的深刻内涵，明确志愿精神兴起的社会经济基础、社会心理基础和文化价值。二是注重开展生动鲜活的宣传活动，广泛开展公益实践活动和志愿知识普及活动，充分发挥典型引路的作用。三是注重对有形宣传载体的培育，加强与各类新闻媒体的沟通，建立良好的合作伙伴关系;同时，在社区、机关、企事业单位经常开展“寻找身边的小小志愿者”活动，确保小小志愿者宣传活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。
2、明确职能，完善机制，加强我市小小志愿服务管理体系系统化、规范化建设。一是理顺关系，明确主体，建立起强有力的专门管理机构，明确专人负责，给予专项经费，对全市小小志愿者组织进行系统管理，对全市的志愿服务工作进行统一运筹规划。二是完善制度，规范运作，完善落实登记注册制度、培训管理制度，探索实施可行的奖励激励制度。三是开发资源，带好队伍，积极争取各类社会资源参与进来，尤其在人力资源方面，做到组织招募和社会公开招募双重并举。四是强化管理，提高素质，加大对从事志愿服务工作人员的管理力度，提高其服务理念、业务技能和组织领导能力等综合素质。
3、加快出台相关政策，为志愿服务事业发展提供政策支持。一是明确志愿者组织的合法地位，由组织网络强大、工作经验丰富、具有强大凝聚力和号召力的专门机构统一组织和指导。二是明示志愿者与服务对象之间的权利义务关系，通过签订合同的形式，将其中的权利义务关系加以明确化。四是明确规定为志愿者提供相应的人身保险，使志愿者的权利真正落到实处，提高小小志愿者的积极性和主动性。
4、深入研究对小小志愿服务的内在需求，推动我市志愿服务事业可持续发展。一是立足经济社会发展大局，研究我市经济社会发展对志愿服务的需求，拓展志愿服务的领域和层次。二是紧紧抓住发展机遇，更广泛、更深入、更持久地推动公众对小小志愿服务的认知;同时依托长春会展活动志愿者、城市运行志愿者等平台，设计和创新一批具有长春特色的会展志愿服务项目和活动，吸引更广大的市民参与到小小志愿行动中来。三是密切结合社区建设，整合资源，壮大社区小小志愿服务力量;开发项目，增强社区小小志愿服务针对性和实效性;三是健全机制，为社区小小志愿服务持续发展提供有力保障。
支教志愿者心得体会篇七
11月3号的清晨，漫天低色浊云，整个世界好像被一块巨大的灰色棉被所笼罩。伴着微微的冷风，带着一颗赤忱的心，xx政法大队的志愿者们又一次踏上了前往军马场的路，踏上了那条传递微爱之路。
在到达目的地之前，我的内心是狂热的，我期望看到那一张张可爱而又纯真的脸，想象着他们学习时的模样，想象着那个年龄段里的他们是怎样的活泼开朗，想象着他们的内心世界又是怎样的丰富多彩。伴随着内心的蹦哒，终于迈上了乡间小路。初次到那里我听到他们的第一句话是：“姐姐来了，他们真的说来就来哦”。是啊，我们说来就来，答应你们的事情我们一定会说到做到啊。
华罗庚说：“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断的学习，勤奋的学习，有创造性的学习，才能跨崇山越峻岭”。小小的他们虽然谈不上寻求真理，但是绝对算得上是勤奋认真。作业中遇到的每一个难题他们都要向我们询问直到搞懂，每一个细节都不想错过；那些不会读的英语单词、句子，他们也会不厌其烦的练习。他们的家庭条件相对来说都比较差，有的家庭甚至没有像样的书桌，但他们却从不缺乏努力上进的心，踏实认真的精神也着实让人感动。
学习任务完成之后，我们一起来到了他们的“乐园”—门前小路。虽然天气有点冷，却也丝毫阻挡不住我们炙热的心。大家一起跳绳，下棋，踢毽子……玩耍果然是孩子的天性啊，他们一个个像活泼的鸟儿，在跳绳之间轻松的穿来穿去，亦像是顽皮的猴子，互相打闹嬉戏。即便小脸蛋已冻的通红，可也挡不住他们的孩子气。
在这里，我感受到了帮助他人的.喜悦，也体会到了心存美好的幸福。相信以后的日子里，我也会在xx这条路上继续前行，做微弱的光，传递最暖的情。
支教志愿者心得体会篇八
学校组织了做义工的活动——捡垃圾。
一开始是说在周日的时候去科技馆扫垃圾的。后来风筝儿有把我们调到了“当代清水园”，又把时间调到了周六下午1;30。
我是这么想象的：先到居委会，一人一个大桶，一人一个捡垃圾的铁夹子。
可是...没想到...居委会的大叔拿出了5个垃圾袋，5个红色的，套在胳膊上的东东。然后对我们说：“你们到小区里去兜几圈回来!”
什么?兜几圈回来?还没有捡垃圾的铁夹子?也就是说直接用手检喽?多脏啊!没办法，只能想：这点苦不算什么...
5位娘子军人手一只黑色垃圾袋出发了。
一直低着头走路，看见有枯树叶就弯下腰捡，但是发现，枯树叶太多了，在这么检下去要得脊椎疾病的。于是，为了增加垃圾的份量，我们就捡开始捡碎石块。(好缺德啊)
突然，提子(副班长)大叫：“我看见了真正的垃圾!”
我很好奇的回过头，顺着她的目光望去...是一坨粑粑...狗粑粑...好恶心啊。
我想：没人会捡吧..就让这这坨狗粑粑变成草儿们的肥料吧!
没想到，小漪说：“哎哟!唉，我来捡吧。”我好吃惊啊。
班长说：“喏，给你个塑料手套...当心点啊!”
小漪闭着眼睛捡起了粑粑..大叫着：“啊!!快点，丹丹，把垃圾袋的口子张开!快点!”
我很听话地张开了垃圾袋的口子，小漪丢完粑粑后，远离了垃圾袋。
后来，股擦擦和小耗子也陆续赶到。小耗子说：“老冯也去做义工了，去浦东新区图书馆了。他家只有老爸在。”
...啊?什么!怎么可以这样?为什么我们不能去图书馆?非要在小区里接受蚊虫、太阳的折磨?而且...听上去图书馆更高级。更何况，那个浦东新区图书馆我也经常去，觉得里面更有意思...唉!太不公平了...
后来，发现小区垃圾太少，根本捡不出什么东西。原来决定去老冯和风筝家要点垃圾的，但是，还是觉得太不道德了...
最后大部队去风筝儿家蹭了点水，接着...就各回各家，各找各妈了。
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