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校园建议书

2023-05-15建议书

校园建议书(通用26篇)

校园建议书 篇1

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自从踏进中心小学的校门,老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯,做文明小学生。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的校园温馨、洁净,我们的心情也变得更加愉快。自从搬进新校以来,同学们的言行发生了很大的变化,同学之间变得更友爱、更礼貌了,很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下,同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

  但是,"你扔下的是垃圾,我捡起的是品质"你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生:经常会有同学乱扔废纸,乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗;------这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学,比如早晨执勤的大队干部,进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生,随时纠正我们的不良言行,我们应该向这些优秀的同学学习,从自身做起,讲文明,讲礼貌,做一个品行优秀的人,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我代表羊山中心小学学生会向全校同学发出倡议:

  1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架、不骂人,讲普通话,用礼貌用语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

  2、举止文明,行走做到轻声慢步,不在楼道内、教室内追逐打闹,大声喧哗。出入食堂要排队,安静就餐。

  3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

  4、严格遵守小学生行为规范和文明守则,不把食品带进校园。

  5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,我相信,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德,它可以增进人与人之间的友谊,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!

  同学们,让我们行动起来,养成习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!

校园建议书 篇2

  校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

  为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:

  一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。

  二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。

  四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:

  1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;

  2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;

  3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;

  4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。

  老师们、同学们,“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。

  一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

  二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。

  三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。

  四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。

  五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。

  同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

  一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。 我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的

  小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。

  亲爱的同学们,今天,我以实验小学少先队的名义发起倡议,行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会。

校园建议书 篇3

  尊敬的校领导:

  你们好!

  我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的ABC花园……我在这个美丽的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如ABC花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

  为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

  1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

  2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

  祝福学校的明天会更加美好。

  林晨

  201x年10月30

校园建议书 篇4

  给学校的建议书和意见

  1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

  2、老师多与家长沟通交流。

  3、多开展各种安全纪律教育活动

  4、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

  5、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

  6、对学生要严格要求,加强管理。

  7、教师应多做耐心教育,多表扬学生。

  8、建筑工地一定要采取措施保护学生的安全。

  10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

  11、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

  12、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

  13、教师要注意身心健康。

  14、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  15、让学生多实践学到的知识。

  16、现在部分学生的学习压力太轻。

  17、号召学生用英语交谈提高口语能力

  18、每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。

校园建议书 篇5

  地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。

  创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体员工的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。

  为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的工作与生活环境,公司向全体员工提出以下建议:

  一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  二、 爱护公司绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与公司绿化建设和管理,不乱折花朵,爱护花草树木。

  三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为公司的整洁献出你的爱心。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的家园更加美丽、温馨、优雅。

校园建议书 篇6

  亲爱的老师、同学们:

  我们共同生活在地球这片热土上,也共同拥有着创建美丽校园的心愿。在我们的校园建设中,创建“文明学校”是其中一个目标。为了进一步督促我们的环保行为,优化美化我们的校园,顺利达到“文明校园”的目标,学校政教处郑重而真诚地向广大师生提出以下建议:

  1、管住自己的口,不随地吐痰;不说脏话;不喧哗;师生见面点头问好,文明用语随口中。

  2、管住自己的手,不乱扔垃圾;不乱涂乱画。

  3、管住自己的脚,不践踏花草;不追逐;上下楼道靠右行。

  4、遵守就餐秩序,不打打闹闹,不大声说话,饭后自觉将剩余的残渣倒入潲水桶,

  5、爱护学校公物,不用脚开门,不打“粉笔仗”,不对着墙踢球。

  6、不追求高消费的生活方式,杜绝零食进校园。

  7、保持教室、寝室和校园内的卫生清洁,美化学习和生活的环境。

  8、积极向家人或亲朋宣传环保知识,动员周围的人为环保尽心尽力。

  老师们,同学们!心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为建设我们共同的文明校园而贡献自己的一份力量!

  建议人:

  时间:X年XX月XX日

校园建议书 篇7

  我们从小在校园文化的熏陶下逐渐成长,拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。 在校园,就在我们身边团结互助友爱的行为随处可见。在校园春季运动会中,我们举行了一场别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般夺得了好成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!赢了靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上夺得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力.心往一处想,劲往一处使,动作协调终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。这就是团结的力量! 在“捐助四川”活动主题中。让我们小学生多一份爱心,让那些与我们同龄的朋友一起在校园中学习,让那些失学儿童在鲜花和快乐中读书。同学们踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元.5元.10元,甚至一百元。虽然我们捐的钱不多,但滴水成河,也能让许多孩子读上书。一张张灿烂的笑容,一颗颗火热的心,一幕幕和谐的镜头。在校园中随处可见。校园中洋溢着爱的奉献。早在两千多年前,我国的老子.孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想。实现社会和谐,构建美好社会,是中华民族几千年的追求,也是当代人的社会理想。学校是社会的一个重要组成部分,构建和谐校园不仅直接关系到人才的培养,而且关系到未来和谐社会的建设。 多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾。作为小学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学,与同学团结友爱.互相帮助,让民族之花开遍祖国的每一个角落!

校园建议书 篇8

  我爱我的学校,它不仅有着美丽的风景,还充满人文气息。

  我的学校很漂亮,一条中心路将我校分为两块大地方。中心路的左边是几棵无花果,一条弯曲的鹅卵石路下,显得别有一番风味。鹅卵石路的右边,是花圃。

  花圃里的花竞相开放,散发出淡淡的香味。而桂花树呢。在十里之外都能闻到。苍翠挺拔的竹子,在微风中,发出沙沙的声音,好像在演奏。而在花圃的中心,是一个水池,水池里的水,很清很清,许多小鱼在里面自由自在的嬉戏。而在鹅卵石路的最末端有两把椅子。我想,这是人们累的时候休息用的吧。

  中心路的右边,一栋拔地而起的教学楼。教学楼一共有四层,每层大约有4个教室。每个教室窗明几净,摆放着整机齐的椅子。在教学楼的正前方,有着一个雕像,雕像上刻着一个孩子托着一个星星。我猜测这是克服困难向前吧。

校园建议书 篇9

  我们有一个美丽的校园。

  一进大门,你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架,单杠等体育器材,操场中心是鲜艳的五星红旗,上面的几颗黄星闪烁着光芒,一阵风拂过,它迎风飘扬,像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操场上顿时沸腾了。上课了,操场又变得安静起来。

  操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。一上楼梯,就能看到我们的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在读书,有的在认真写字,瞧他们多认真啊!

  教室的后面有一座假山,为了安全,学校把这座假山用铁链围了起来,同学们经常会到这里玩耍,给这里留下一串串欢声笑语。

  啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。

校园建议书 篇10

  我们一天中三分之二的时间都是在校园里度过的。因此,在这段时间里的头等大事,除了学习,就莫过于我们的安全问题了。

  在校园里,老师常常叮嘱我们:下课不要在走廊横冲直撞,这样难免会有一些磕磕碰碰;别和同学起争执,这不仅破坏了友谊,还有可能会受伤;也不可以玩一些危险的游戏,否则很有可能酿成大祸。尽管有老师和家长如此无微不至地照顾,我们还是没有听从他们的教诲,从而让校园上演这一幕又一幕的悲剧。

  记得在四年级时,陈佳怡和别的女生玩下腰。危险也就在那一瞬间发生了,陈佳怡刚一下腰,结果因为重心不稳,手撑地过猛,导致左手骨折。去医院治疗了很长一段时间才回来上课。看着她手术过的手臂,长长的伤疤,我的心也想被割过似的。所好是左手骨折,不是右手,不然的话,连字也写不了了。

  我有时也没注意。三年级时,我和一位女同学玩比力气,她竟然把我推了下去,当时在楼梯,我的头重重地砸向了一块有棱角的台阶,额头被撞了一个大伤口!我到医院缝了好几针呢!回想起这件事还让人后怕,当时要是撞了眼睛,后果不堪设想。

  为了不要再发生这么危险的事,我给大家提几个小建议:课间时,不要做一些危险的游戏,不然有可能会重蹈陈佳怡的覆辙;没有节制地疯玩,这样也不好,指不定撞到哪里,受伤的也是自己……我相信,只要大家都注意一些,我们的校园,会变得更加和谐美好。

  安全,是一颗光芒四射的太阳,照亮了我们的人生;安全,是一条纽带,联系着我们的生死存亡。有了安全,我们才能健康成长;有了安全,我们的生活得以保障;有了安全,我们的人生会更加美满。

  让我们时刻谨记:珍爱生命,安全从我做起!

  建议人:

  日期:

校园建议书 篇11

  尊敬的校长:

  您好!我是六年级二班的一名学生,我们校园的环境虽然好,但是有许多不足的地方,为了美化我们的校园环境,所以我想给您提一些建议。

  走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。春天,我们的校园里小草发芽了,树绿了,花开了。整个校园生机盎然。夏天,操场两旁的花坛里绿树成荫,鲜花盛开,整个校园显得生机勃勃。 秋天,树叶黄了,秋风送来丝丝凉意,一片片落叶洒在校园里金灿灿的,像用彩色笔绘制的一幅幅图画。 冬天,雪花在校园上空漫天飞舞,校园披上了银装。

  在这美丽的环境中也有美中不足的地方,有些同学随意破坏植物,随意折断树枝、践踏草坪,这种行为是不应该的;有的同学随地吐痰、乱扔垃圾,这种行为是不文明的;还有的同学在洁白的墙壁上乱写乱画,这种行为是不道德的。这些行为我看字眼里,记在心里,所以我想借此机会给您提几条建议:

  1.在花坛里竖起警示牌,提醒同学们不要破坏植物。

  2.多开展教育活动,教育同学们不要做随地吐痰、乱扔纸屑等不文明行为。

  3.巡查花坛。如果发现有同学破坏植物,就惩罚他打扫卫生区。

  4. 如果发现有同学在校园内乱丢垃圾,就让他捡起来扔到垃圾桶里。

  如果能做到以上几点,我们的校园环境将会更好,希望您能采纳。

校园建议书 篇12

  亲爱的同学们:

  江河因懂得自律,才不至于泛滥成灾;绿叶因懂得自律,才孕育了来年的勃勃生机;同样,人类因懂得自律,才推动文明的车轮滚滚向前。

  中国是具有五千年悠久历史的文明古国,有着文明、自律的优良传统,“仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让”至今仍在世界文明史上熠熠生辉,传承光大。而如今,却有那么一些人数典忘祖,在无知与无智中遗弃了做人的准则,生活中的许许多多的例子让我们难堪。国外的一些地方,尤其是旅游场所,许多的标语大多是用英语书写的,但其中一些涉及文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”“请保持安静”等等,却是用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多是中国大陆游客。就连同是炎黄子孙的中国台湾,也为大陆游客的到来伤透了脑筋:一个地方往往因为大陆游客的到来变得秩序混乱。第二个例子,1985年的春天,在日本大岛的广场上,举办了一场几万人参加的大型集会,集会散去后,会场依然纤尘不染,全世界为之哗然;今年3月11日的九级大地震和海啸灾难中,日本国民的整体素质和良好表现再一次让世界称赞。

  同学们,世界正敞开怀抱迎接天下宾客,而我们却因为自己的不文明表现遭人唾弃,我们会不会有一丝惭愧呢?

  其实我们发现,文明原来就在我们身边。当有人向你怒气冲冲时,一个灿烂的微笑,将浇灭对方的怒火;当有人灰心丧气时,一句温馨的话语,将融化他心灵的坚冰;当一位白发苍苍的老者走上公车,你那双搀扶的手,你的起身让座将赢来鲜花与掌声。一句你我之间真心的“谢谢”,一句真诚温馨的“对不起” ;一个起身双手递交作业的动作,一个弯腰拾起纸屑的细节,一件为病中同学打水送饭的事情,一次错误之后与老师坦诚的交流;静校后宿舍内不说话洗刷,课间时教室内不打闹喧哗;天亮后随手关灯,出入时轻手关门;把吃剩的东西倒入垃圾箱,把讲台上的杂物摆放整齐;当看到同学痴迷手机上网荒废学业时你会真心的劝导,当看到校园内丑陋的现象出现在众人面前时你会痛心,绝不盲从„„知道吗,同学们,这就是文明!

  走进校园里,看,课堂上,老师在认真的讲课,有的同学在说话,吃东西,甚至睡觉——这就是不文明;有的同学染了头发,带着耳饰,老师告诉他(她)“爱美是要看时间和地点的”,于是他(她)改回了本色,彰显着健康——这就是走向文明;当你每天走进校园时,注意了自己的仪表,规范了自己的行为,你像朝阳一样生机勃勃而充满朝气——这就是文明的象征。明白了吗,同学们,高尚与低俗只有一步之遥。

  文明,是一杯芳香四溢的绿茶,在唇间留下芳香;文明,是一抹朝阳,让一颗颗心灵沐浴着阳光;文明,是一曲曲动听的交响乐,感染陶冶着人的情操。

  同学们,携起我们的双手吧,在我们的共同努力之下,让文明的春风吹入书墨飘香、神采飞扬的校园,让文明之花绽放在无棣一中每一个角落。

  建议人:

  时间:X年XX月XX日

校园建议书 篇13

  ___:

  为深入贯彻国务院陈至立关于学校安全工作管理的重要讲话精神,使我校全体师生安全、愉快地工作学习。为此我校向全体师生提出如下倡议:

  一、全体师生要牢固树立“生命重于泰山,安全无小事”的意识,事事处处、时时刻刻、不忘安全。

  二、每位教师要以高度的责任心、使命感关爱每一个学生,语言上似亲人,行为上如父母。

  三、绝不允许体罚和变相体罚学生,要以诚待人、以理服人、以情感人。

  四、每个学生要尊敬老师、遵守校纪,做文明学生。

  五、所有同学要自觉学习安全法规,提高防范意识,防止意外伤害。

  六、同学之间要和睦相处,有矛盾时要和平解决。

  七、校园活动文明、健康,坚决杜绝斗殴事件发生。

  八、告别网吧,坚决不去“三室一厅”等娱乐场所。

校园建议书 篇14

  老师们、同学们:

  平安是中国千年文化中生生不息的词句,看似平凡,却承载了人类历史上最大的重量。“马上相逢无纸笔,凭君寄语报平安”成为千古绝唱的不仅仅是那浓如酒香的情感,更是对生命平安的终级追求。“平安校园”的创建对于有着百年文化底蕴的我校来说,更是责任重大,意义深远。

  各位老师和同学们是学校的主人,是“平安校园”创建工作的直接受益者,也应该是创建“平安校园”的积极参与者。因此我们号召广大师生以主人翁的态度积极投身到平安校园活动中,自觉增强安全意识,提高自我保护能力,切实消灭生活中的安全隐患,将创建工作落到实处。学院保卫处特向全体师生提出如下建议:

  二、语言文明、礼貌待人;态度和蔼、友爱同学;尊敬师长、孝敬父母。

  三、讲究卫生,注意个人形象,着装大方得体。树立良好的教师形象和良好的学生形象。

  四、遵纪守法,遵守校规校纪,遵守公共场所秩序。

  五、厉行节约,反对浪费,节约粮食水电。六、为人师表,以身作则;务实求进、努力工作;立足岗位、严谨治学;潜心钻研、开拓创新;永攀高峰、乐于奉献;关爱学生、一片真心;循循善诱、教书育人。

  七、加强防火防盗、用电等安全防护,增强自我防范能力,不出现任何安全事故。认真学习交通安全常识,严格遵守交通规则。善于化解同学间的矛盾,不因小事和同学争吵,甚至打架斗殴,争做文明大学生。

  八、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。不把贵重物品、现金放在教室和宿舍,遇紧急情况做到随机应变,切记报警电话110;火警电话119。

  老师们、同学们,让我们携起手来,从每一天每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐槐中”。“校园是我家,安全靠大家”从我做起,从身边的小事做起,共同构建校园坚固的平安长城。

  建议人:

  时间:X年XX月XX日

校园建议书 篇15

  亲爱的同学们:

  你是否正享受于校园优美的风景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久的、令人痛心的痕迹。看看教学区、宿舍区的走廊吧,白色墙壁上跳动的足迹音符;看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,及垃圾筒旁的满地狼籍;再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位五中人都不会目视校园环境被破坏而无动于衷!

  在此,我们尤溪五中团委、学生会郑重向全校的团员青年发起建议,从最基本的“八不”要求做起:

  1、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,让垃圾入筒!

  2、不吸烟、不酗酒。

  3、不在教室、寝室、公共场所内大声喧哗、打闹。

  4、不乱倒垃圾污水、残饭剩菜。

  5、不攀摘花草树木、不践踏草坪。

  6、不在教室、寝室及公共场所乱贴乱画。

  7、不穿拖鞋、背心进入教室。

  8、不损坏公共财物。

  一个人的力量也许微不足道,但把我们每一个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。相信只要我们携起手来,从身边做起,从一点一滴做起,共同呵护我们的校园,我们一定能创建一个洁净、文明、规范、美丽的绿色校园。

  “五中文明,我文明;五中美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

  建议人:

  时间:X年XX月XX日

校园建议书 篇16

  老师们、同学们:

  为提高全校师生对吸烟和二手烟所造成的危害的认识,营造无烟、清洁、健康的生活、学习、工作环境和公共环境。我校团委向全校师生发出“绿色呼吸,珍爱生命,共创无烟校园”的建议书。建议全体师生共同营造一个无烟的绿色校园。让我们一起行动,让烟草在校园销声匿迹。

  吸烟有百害而无一利。一支小小的香烟含有4000多种化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质,焦油中含有几十种致癌物,尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,导致记忆力衰退,头痛,失眠等。世界卫生组织报道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而致病死亡,每年近100万。吸烟也是引发火灾的重要原因,因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生,造成了无数的悲剧。

  以上的数据触目惊心,学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮,请珍爱生命,远离香烟!

  因为学校的个别男老师吸完烟,把烟蒂随手乱扔,导致学校内很多地方有烟蒂,特别是我们班的包干区,有些烟蒂被老师扔在土壤中,我们打扫起来十分的麻烦。导致上学期我们班因为地面上有烟蒂扣了不少分。也使得学校显得不是很干净。

  当你在校园吸烟时,有没有想到在伤害自己的同时,也在伤害着别的同学呢?当你在校园吸烟时,你有没有想到那弥漫的烟雾会污染着校园的空气呢?我们的校园是一个学习知识的圣殿,一个传承文明的摇篮。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于学生身心健康,而且对全校体制的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。

  在此我们向全校师生发出建议:

  1、积极宣传吸烟有害健康的知识,树立控烟意识,自觉遵守《医院控制吸烟指导手册》上的各项要求。不在学校教学区内各公共场所以及其他标有“禁止吸烟”标志区域场所吸烟,不在学生面前吸烟。

  2、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,互不敬烟。

  3、提高控烟意识,积极投身到构建“无烟校园”活动中去,从我做起,从现在做起,坚决杜绝吸烟这种不文明行为。

  4、禁止吸“游烟”

  老师们、同学们,健康是家庭的最大幸福,健康是送给朋友最好的礼物,为了我们自己和他人的健康,为了创造和谐文明的校园氛围、开创健康向上的美好未来,让我们从今天做起,拒绝吸烟,拒吸“二手烟”,让我们用坚强的毅力,自觉地投身到“无烟”活动中去吧!

  建议人:

  时间:X年XX月XX日

校园建议书 篇17

  亲爱的同学们:

  文明处处存在,文明离我们很近,文明是个人的也是大家的,也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶,也许只是每天遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师好!”,也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手,也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑,这些一点一滴勾勒出了温馨的画面,犹如金色阳光洒满了每一个人的心间。

  共创文明校园,是我们广大师生的共同责任和愿望。校园是我家,文明靠大家,我们要切实从小事做起,从自我做起,从今天做起。为了使我们能够更好地学习、生活,为了我们拥有优美和谐、秩序井然的校园环境,我们是学校的主人,应该为建设美好校园而做出自己的一份贡献,为此,我代表团学组织向全院同学发出以下建议:

  一、校园是我们精神的殿堂,我们要建设的是物质文明和精神文明全面发展的校园文明。为此,作为校园中的主体——当代大学生,我们应该有着进步的思想,高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范,努力营造守信光荣 、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范,带头弘扬社会主义法治精神。广大学生要通过自己的实际行动,弘扬传统美德,助人为乐、尊师重道、团结互助等。 二、校园是我们学习的圣地,创建文明校园我们就要建设学风文明。希望同学们能坚持刻苦学习,努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到 、不早退、不旷课;保证上课纪律、专心听讲 、不做与听课无关的事;遵守自习纪律,自觉自主学习,不影响他人学习;讲究诚信,以正确的心态对待考试 。

  三、校园还是我们生活的乐园,所以我们要以校为家,自觉维护学校与社会稳定;爱护公共设施,不损坏公物,遵守公共规则,维护正常的校园秩序;要注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,做到不吸烟、不酗酒;就餐有序,不浪费粮食;保持寝室卫生整洁,不做违反宿舍条例的事;文明上网,健康上网。

  亲爱的同学们,创建文明校园,我们既是参与者又是受益者,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动争当创建活动先锋,积极参与到校园文明建设的活动中来,用我们的智慧和力量谱写我院文明建设的新篇章!

  建议人:

  时间:X年XX月XX日

校园建议书 篇18

  近年,环境污问题日趋严重,空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升,都为地球生态及人类居住环境响起警号。近年,环境污问题日趋严重,空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升,都为地球生态及人类居住环境响起警号。有科学家警告,若不及时保护环境,电影《明日之后》所展现的冰河时期,可能会在不久将来出现。有科学家警告,若不及时保护环境,电影《明日之后》所展现的冰河时期,可能会在不久将来出现。因此,环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。因此,环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。为响应环保,今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。为响应环保,今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。而为更有效推行环保育,本会建议校方推行「绿化校园计划」。而为更有效推行环保育,本会建议校方推行「绿化校园计划」。

  推行「绿化校园计划」,可达到以下效果:推行「绿化校园计划」,可达到以下效果:

  有效提高同学的环保意识:保护环境,应由教育做起,而让同学直接参与环保活动,更能有效培养学生环保意识。有效提高同学的环保意识:保护环境,应由教育做起,而让同学直接参与环保活动,更能有效培养学生环保意识。绿化校园的工作,多交由同学管理,在长期的直接参与过程中,同学的环保意自会逐渐提高。绿化校园的工作,多交由同学管理,在长期的直接参与过程中,同学的环保意自会逐渐提高。

  美化校园:绿化校园包括在校内栽种植物,若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室,皆栽种树木或盆栽,校园环境定会变得更为优美。美化校园:绿化校园包括在校内栽种植物,若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室,皆栽种树木或盆栽,校园环境定会变得更为优美。

  增加同学对校园的归属感:推行绿化校园计划,同学有较多机会与同学合作管理校园环境,既能营造团结合作的气氛,又能令同学明白到自己也属于学校的一份子,对学校的归属感自能有所提高。增加同学对校园的归属感:推行绿化校园计划,同学有较多机会与同学合作管理校园环境,既能营造团结合作的气氛,又能令同学明白到自己也属于学校的一份子,对学校的归属感自能有所提高。而校园环境优美洁淨,也能令同学更热爱校园。而校园环境优美洁净,也能令同学更热爱校园。

  有关「绿化校园计划」的具体内容,本会有以下建议:有关「绿化校园计划」的具体内容,本会有以下建议:

  围绕校舍栽种树苗:学校可以购入树苗,然后围绕校舍裁种。围绕校舍栽种树苗:学校可以购入树苗,然后围绕校舍裁种。树苗长成丛木后,校舍四周林荫处处,既能美化环境,又可阻隔部分由校外马路传来的噪音,而树荫更可成为同学休憩的地方。树苗长成丛木后,校舍四周林荫处处,既能美化环境,又可阻隔部分由校外马路传来的噪音,而树荫更可成为同学休憩的地方。学校可以举办「校园植树日」,邀请全校同学参与,裨便建立团结精神,共同进行校园绿化工作。学校可以举办「校园植树日」,邀请全校同学参与,裨便建立团结精神,共同进行校园绿化工作。

  于正门、走廊及课室种植盆栽:学校可以购买盆栽,放置于学校正门及各楼层的走廊,绿化校园环境。于正门、走廊及课室种植盆栽:学校可以购买盆栽,放置于学校正门及各楼层的走廊,绿化校园环境。正门的植物,可交由本会照料;各楼层的盆栽,则可交由附近的班别打理。正门的植物,可交由本会照料;各楼层的盆栽,则可交由附近的班别打理。另外,学校可为每班购入种子及花盆,然后让同学在课室内栽种植物,藉此提高环保意识,训练同学的责任心。另外,学校可为每班购入种子及花盆,然后让同学在课室内栽种植物,借此提高环保意识,训练同学的责任心。

  于学校天台开闢花圃及鱼池:学校的天台鲜有师生使用,便用率甚低。于学校天台开辟花圃及鱼池:学校的天台鲜有师生使用,便用率甚低。故本会建议将天台开闢为花圃及鱼池,既可进一步绿化校园,美化环境,又可以增加校园活动空间,让同学在课馀时间,有多一个休憩的地方。故本会建议将天台开辟为花圃及鱼池,既可进一步绿化校园,美化环境,又可以增加校园活动空间,让同学在课余时间,有多一个休憩的地方。至于花圃与鱼池的管理工作,本会亦愿意承担。至于花圃与鱼池的管理工作,本会亦愿意承担。

  购买物资及改装天台,大约需消耗资一万元。购买物资及改装天台,大约需消耗资一万元。而上述计划,亦可于十月正式开展,本会愿意全力协助推行有关计划。而上述计划,亦可于十月正式开展,本会愿意全力协助推行有关计划。

  以上建议,望校长能详加考虑,採纳推行。以上建议,望校长能详加考虑,采纳推行。

  环保学会会长吕惜花谨启环保学会会长吕惜花谨启

校园建议书 篇19

  尊敬的校长:

  您好,您的身体好吗?学校的工作忙不忙?

  我是一个即将毕业的小学生,在这几年中,我发现了一些问题,提出一些建议,希望您能够考虑一下。

  1.我觉得学校缺少垃圾箱,你看,咱们学位的操场上到处都是垃圾袋和纸屑,所以,我建议,多建几个垃圾箱。

  2.学校的楼梯扶手应该装修成橡胶扶手,这样同学们不会被碰伤,还可以使我们的教学环境更加人性化,这样,不就是一举两得吗?

  3.草坪上有草和树,但是最缺乏色彩,只有绿色,不,没有彩色,很不好看,所以我建议,应多种些花。比如鸡冠花,月季花,串串红等等。这样可以使同学们在一个新的环境下学习,而且也可以使空气焕然一新,这不也是一个非常好的建议吗?

  4.学校应该定期举行关于保护环境的活动,使同学们配合起来保护学校环境。高年级的同学用扫帚扫地,中年级的同学当一个监督员,叮嘱那些乱扔垃圾的同学,低年级的同学应该弯弯腰,去捡纸,高年级的同学不可能每天都拿个扫帚在那扫,低年级的学生不仿也加入,这样学校的卫生有了保障,全校同学也养成不乱丢垃圾的好习惯。 以上是我提出的建议,请您考虑一下。

校园建议书 篇20

  同学们:

  一草一木显春色,一举一动见品行,为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境,将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境,同学们应该努力做到以下几点:

  1、关心学校绿化建设,爱护学校绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做校园文明的“绿色守护者”。

  2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,积极向身边的人宣传绿色理念,做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。

  3、积极参加植树、护树活动,及时制止破坏校园花草树木的行为,做绿化、美化校园的“绿色建设者”。

  4、养成良好的生活习惯,不随意丢弃生活垃圾,不随地吐痰,做创建和谐校园的“绿色奉献者”。

  5、形成爱护花草的好习惯,用绿意、用自然的纯真装点我们的校园,做健康生活的“绿色拥护者”。

  倡议人:_X

  时间:__年_月_日

校园建议书 篇21

  亲爱的同学们:

  文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露,她带给我们新生活以朝气和憧憬。

  校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的校园里,一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。例如,早上值日学生刚清扫结束的校园,就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等„„这些都破坏了精致和谐的校园环境,也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园,我们建议同学们做到以下“八无”:

  无污言秽语,无乱吃零食,无乱吐乱扔,无乱泼乱倒,无乱吼乱叫,无小偷小摸,无抽烟喝酒,无打架斗殴。

  同学们,习惯成自然,我们从小事做起,必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园,需要你、我、他的共同努力。每个人的举止、行为文明了,我们的校园也将更加文明、美好。同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,把道德规范落实到每一个人的言行上,共同为创建和谐文明的校园而努力吧!

  建议人:

  时间:X年XX月XX日

校园建议书 篇22

  同学们:

  美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的一年里,旧校园变成了美丽的新校园。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园内还存在着这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;不尊重他人,与老师、父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱抛废弃物;以大欺小,以强凌弱等等。校园是我家,文明靠大家。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出自己应有的贡献。为此,我校学生会向全校同学发出建议:

  1. 在教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

  2. 注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不饮酒。

  3. 不乱贴乱画,乱摆乱放,乱拉乱挂。

  4. 排队就餐,提高效率,走指定路线,主动收拾餐具,把桌上的剩饭收走,创造良好的就餐环境。

  5. 佩戴胸卡,注重形象,衣着得体,整洁大方。

  6. 以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化。

  7. 尊敬师长,团结同学,互帮互助。

  8. 按时上课,不迟到、不早退,遵守课上纪律。

  9. 讲究诚信,以正确的心态对待每次考试,将考试舞弊行为驱逐出校园。

  10. 科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络模范、文明使者。

  11. 男女同学,自尊自爱,举止文明,正常交往。

  12. 遵纪守法,维护正常的校园秩序。

  我们是家之学子,国之未来。切之弊病,正身立己,不断提高文明素质,树立良好的自身形象,是我们每一位同学应该做到的。我们高中生正处于人生最为关键的探索形成时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的心理素质,如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设,那我们纵然拥有了科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?“德才兼备谓之圣人,德才兼无谓之愚人。”所以,我们应该严于律己,努力成为一个德才兼备的圣人。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能够做一个合格的高中生。

  亲爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明学生,共创文明校园!

  建议人:

  时间:X年XX月XX日

校园建议书 篇23

  全校少先队员们:

  为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校园环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。

  一、爱护花草。爱护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。

  二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆,范文库花盆颜色相同,大小一致,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。

  三、保护环境。在学校任何一个地方,都要注意保持清洁卫生,做到不乱丢,不乱吐,不乱倒。不管是谁,看到果皮、落叶、纸屑都应主动捡起来,放入果皮箱或垃圾池里。

  四、一周一扫。环境卫生,空气清新,重在维持和保持,天天打扫,空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的自觉性。

  少先队员们,让我们团结一致,在严格遵守小学生日常行为规范的同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧!

校园建议书 篇24

  尊敬的校领导:

  您好!

  我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

  学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

  还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。

  以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园能够改善校园环境,我对学校提出以下几点建议:

  1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。

  2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。

  3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。

  4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

  5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。

  希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

  建议人:

  年月日

校园建议书 篇25

  敬爱的校领导:

  我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:

  一、增加电脑课

  现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。

  二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为

  据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失土壤大5.5亿吨!这些数告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:

  每年植树节开展一次植树活动; 开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识!

  三、黑板改成白板

  多年来学校使用粉笔写,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。使用白板,用水彩笔在上面写,一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。

  以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

  六年x班

  名:_x

校园建议书 篇26

  校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

  为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:

  一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。

  二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。

  四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:

  1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;

  2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;

  3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;

  4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。

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