2024比赛策划书 篇1
活动标题：女子投篮
活动时间：20xx.3.31
活动地点：篮球场
承办单位：计控07班委员会
参加人员：计控07全体女生
组织者：贺瑞环
裁判：王建荣
活动背景：三文明
20xx年3月，我校进行“三文明”活动，计算机系以“健康运动”作为主题，计控07班参与此次活动，响应“健康至上”的口号。
活动宗旨：
大学是我们各方面成长的重要时期，也是我们由校园向社会过度的最后阶段。毕业后的工作以及在社会上生存立足，不仅需要渊博的知识，精明的头脑，更加重要的是有一个健康的体魄！因此，体育运动是我们大学生活必不可少的一门课程。
通过此次比赛，让同学们亲身体会运动的快乐，调动同学们的兴趣，增强锻炼，为以后拼搏奋斗打好基础。
前期工作：
（1）申报此次活动；
（2）制定比赛策划书；
（3）准备比赛所需器材；
（4）提早通知，给同学们备战时间；
（5）为比赛优胜者购买奖品；
（6）各个工作分配：
拍照负责人：贺瑞环
人员签到负责人：胡治中
流程记录者：贺瑞环
现场秩序负责人：王建荣
场地负责人:王建荣
比赛规则：
一、全班女生分为7组，每组4人。
二、每人投定点投5颗球，小组决出第一。（若赛平，则加局）
三、每组第一名进行最后决赛，决出1，2，3名。
四、裁判员应秉公职守。
五、参赛员应听从裁判判罚，不得多言。
活动流程：
一、全班女生做好赛前准备，排好队伍；
二、组织者至比赛词。
三、裁判至比赛规则；
四、比赛进行；
五、为胜出者颁发奖品；
六、清理场地；
注意事项：
（1）要维持好比赛中的秩序；
（2）要保护同学们的安全；
（3）同学不得乱扔垃圾，保持场地的卫生；
（4）比赛结束后各班委留下来整理残物。
2024比赛策划书 篇2
前言：为进一步推动我院创新创业工作，营造有利于学生成长成才的创新创业氛围，引导和助学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神，同时也为备战全省全国挑战杯学生创新创业赛选拔优秀项目和团队，决定举办xx学院学生创新创业赛。
一、赛时间
20xx年1月14日-20xx年4月24日
二、赛主题
创新引领未来创业成就梦想
三、参赛对象
全院在校学生均可报名参加
四、比赛类别和内容
拟分创意设计赛、创业计划赛、社会调研论文赛。
1、创意设计赛，体现创意创新。侧重展示小发明、小制作。既可以是实物，也可通过计划书的方式展示。展示参赛选手的、研究能力、创意水平、创新能力和实际动手能力。
2、创业计划赛，体现创业创效。主要以创业计划书的形式展现。创业计划书要明却业可行性、市场分析、同行业竞争力等内容。
3、社会调研论文赛，以社会实践调查报告为重点，结合日常调研和专业调研，就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题，提出理性建议和特见解。
五、参赛作品要求
1、申报作品要参赛项目要结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力。
2、申报参赛的作品必须是20xx年比赛日期前两年内完成的作品。
3、申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，合作者必须是学生且不得超过2人;集体作品的作者必须均为在校学生，人数为3 7人。
4、参赛学生须遵守比赛规则，不得抄袭、剽窃他人作品、侵犯他人知识产权，本次赛不接受相关各级比赛的获奖作品。
六、作品上报说明
1、凡上报作品均须填报《作品申报书》。
2、以个人形式参赛选手填表一，以集体形式参赛团队填表二。根据参赛类别填写相应的表格。
3、申报作品的文字要求及打印材料的纸质材质要求详见通知说明，且须按格式要求严格执行。
4、小发明制作或专业工具的改良创新等实物创新创效创业参赛作品，除需填报上述要求材料外，还需将上报作品演示视频。
七、活动具体内容策划
前期宣传、赛的组织发动(1月14日-3月13日)
在全校范围内充分作好本次赛的宣传，鼓励并发动广学生参加比赛。宣传方式包括：横幅、展板、手绘创意海报、网络平台。
比赛流程：赛分为初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛：3月16日3月31日
每系每类比赛至少上报1份作品(三类比赛共计三份作品)，允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。评审组对作品进行初审，从中选出10份作品进入决赛。组会向各参赛团队馈评审意见和建议。
各位参赛选手请于3月20日前将资料报送系团总支。
(二)决赛：4月7日4月24日。
1、参赛者需上交创新创业赛作品申报书纸质版2份和电子版1份。以供赛组会各专家进行查阅评审。
2、赛组会组织评审组进行决赛评审。赛前抽签决定答辩顺序。答辩限时8分钟，分为项目陈述、自由问答、现场打分三个环节。
3、项目陈述需要制作PPT,演示时间不得超过4分钟;自由问答阶段不得超过3分钟，现场打分1分钟。
4、参加答辩者为团队成员，不得更换成员。
请进入决赛的团队将PPT于4月17日前报送团
八、赛评会构成及评分标准
竞赛组会将邀请相关领导、专业教师、创业培训师等方面的人员组成评审组，负责竞赛的评审工作。
每件符合报名要求的作品均由评分别评分(采取100分制)，取平均分，即为该作品的最后得分，根据最后成绩评出一、二、三等奖。评分表见后。
九、奖项设置
三类比赛各评出以下奖项：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀组织奖3个系
优秀指导教师奖3名
2024比赛策划书 篇3
一、活动背景：春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的春天里，我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。
二、活动对象：新华学院所有学生
三、活动地点：中山大学新华学院生活园饭堂三楼
四、活动时间：20xx年3月14号起
五、活动步骤
(一)活动前准备
1.9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。
2.11、12、13号整理确定报名人数。
3.讨论并定下比赛模式。
4.布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动内容
一、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制
比赛具体方案：
1、通知参赛队员进行抽签，将签编为1、2、3、4、5......n，共n签，以抽中的连续10个数字的队员为一小组，每一小组出线2至三名。
2、小组出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5......n，共n签，1和2对阵，3和4对阵.......，实行5局3胜制，最后决出4强
3、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制
二、正式比赛
三、颁奖典礼
(三)个人建议
1.建议采取循环赛
2.比赛局数建议加多
六、活动负责人
负责人：风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人：本协会各部长及干事
七、活动所需资源以及预算
1.宣传海报
2.报名表
3.球台
4.场地
5.计分牌
总预算150元
八、具体安排人员
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
策划书：风鸣乒乓球协会
一、活动主题：
弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。
二、活动介绍：
1、活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。
2、活动时间：xx年xx月xx日(星期六)上午8点。
3、活动地点：。
三、活动规则：
1.由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组(1对4，2对3)，进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。
2、比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”，一方先胜三场者，比赛自动结束，单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。
3、参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。
4、参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。
四、人员安排：
1、裁判、记分组：体育部成员
2、服务组：各班班委
五、经费预算：
1、比赛用品：双鱼一星球15元/盒，共两盒，总计30元。
2、奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。
2024比赛策划书 篇4
一、活动背景
目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用的要求越来越高，对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。
现在的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。在这个“秋之韵”巡礼活动之时，浙江树人大学社团联携手“彦锋”市场营销协会应该为浙江树人大学的学生举办本次活动，为我校学生增强自我实践能力、就业能力。
浙江树人大学“彦锋”市场营销协会始终坚持走实践性之路，注重会员的实践动手能力，提高了会员学习专业知识的积极性和主动性；同时开展学生专业课外活动，能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。
二、活动目的
本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。
本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
三、可行性分析
在校大学生理论研究能力强、富于创造性，但是常常容易局限于书本，局限于理论。事实上，社会才是大学生最大的学习舞台，学习如何更好地融入社会生活，学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境，他们也渴望走出校园，渴望开拓视野。通过实践性质的比赛，同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践，并通过实践来验证理论，在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展，发现理论同实际运用的出入，有针对性的进行补缺补漏，完善理论知识，提高自身的综合素质，为将来就业打好坚实的基础。
同时，市场营销活动能够激发大学生的潜能，使更多的'人冲破自身的障碍，挑战新的困难，提高综合素质。另外，团队精神是当今社会及其重要的部分，此次活动采取团队参赛方式，正是为了让选手们在团队中互相学习，互相进步。
本次活动在浙江树人大学“秋之韵”活动之时，并且有浙江树人大学社团联的鼎力支持及本协会成员的积极努力配合，我相信本次活动会圆满成功。
四、组织单位
1、浙江树人大学社团联
2、浙江树人大学“彦锋”市场营销协会
3、各位专家、老师及评委
五、宣传策略
1.海报横幅宣传：在各个学生流量比较大的场所张贴关于本次大赛的宣传海报（复赛前做相关产品传单发放），并且悬挂相应的横幅。
2.网络宣传：将比赛消息公布于浙江树人大学校园网，并附件比赛报名表供下载，及时报道各阶段赛况，图片报道决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。
3.向学院、新闻网络中心提供资料（高校通），进行本次大赛宣传报道。
六、大赛流程
一.报名
⒈报名阶段
时间：**年11月1日至**年11月11日，工作日的下午一点至晚上七点。
地点：大学生活动中心107办公室的办公服务中心领取。
参赛对象：浙江树人大学在校生，组队参加，每队2~6人，设队长一名，详情参见报名表。
报名方式：以团队为单位，将报名表交至大学生活动中心107办公室的办公服务中心。
参赛要求：本校市场营销专业的大一班级每班至少一个队伍。
现场报名：在报名阶段的其中一天将设摊宣传及报名，地点：图书馆门口，时间待定。
2.赛前宣讲会
地点:待定
参与对象:由各报名团队选派一名选手参加
宣讲会内容:由大赛主办方及各参赛队代表出席，大赛领导将向参赛选手提供所要策划的商品清单、宣讲参赛要求、赛程安排等各方面事宜。
注意：参赛作品将以文件（WORD或PPT）形式发到指定邮箱（待定），打印稿交至大学生活动中心107办公室的办公服务中心。作品截止时间：**年11月19日
二、初赛
比赛主题：群雄角逐
比赛地点：待定
初赛流程：
根据大赛要求提交各团队的营销策划，包括环境分析、产品分析、目标、营销策略、预算等（作品以WORD或PPT的形式上交），作为初赛作品参与比赛。（初赛团队提交作品后邮箱中将收到大赛组委会的回复函。如作品提交出现差错，组委会将与团队进行电话联系确认）
组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审，评审委员会成员5人，对第一轮筛选的作品进行认证评审，从策划的内容是否完善充实，想法是否切实可行，团队分工是否合理及考虑问题的充分性等方面，秉承公平公正原则对各参赛作品作出专业评估，以分数形式进行结果呈现，评选出8支优秀团队，这8支团队晋级复赛。
经过审核后的进入复赛的队伍名单将通过电话方式通知到各队，并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传，增加活动的影响力，提高活动关注度，并通知各晋级决赛团队队长领取营销产品。（强调诚信原则，在规定时间内销售）
三.复赛
比赛地点：浙江树人大学
复赛流程：
另：进入决赛队伍将公布于众，主办单位在第一时间通知各队队长（电话短信形式），进入决赛队伍将要准备决赛的自我团队展现的PPT等。
复赛规则：
1、不允许销售违法、假冒伪劣、对他人有害的产品；
2、不限制销售时间、地点与方式，只要在规定日期内提交详细的销售情况即可；
3、诚信参赛，不允许动用参赛队员自己拥有的资金，不允许做假账；
4、参赛队伍中，有专人负责财务，记录下每笔资金的来龙去脉；此外，专人负责拍照，为决赛答辩做好材料准备；
5、**年12月1日，所有销售额和剩余产品全部交回主办单位。
四、决赛
比赛主题：巅峰对决
比赛时间：**年12月5日晚18:10开始
决赛地点：待定
决赛流程：
A、入围的团队以抽签的顺序依次上台，联系自己团队的电子材料（PPT）做5分钟团队风采的展示，6位评委为各团队打分；
B、评委根据团队展示内容进行现场答辩，各参赛队伍做出应答，时间为2分钟；
C、观众对参赛队伍进行现场提问，时间为2分钟；
D、评委根据团队展示及两轮答辩打分。
3、决赛结果：
将各环节分数汇总，根据30%初赛分数+50%复赛分数+20%答辩分数得出决赛分数，评选出冠亚军，由长江商报、赞助企业及高校代表进行颁奖。
七、颁奖典礼
Ⅰ.时间：**年12月5日（决赛当天）
Ⅱ.地点：待定
Ⅲ.前期准备：
1、准备好证书和奖品。
2、工作安排：现场秩序维护人员，PPT制作播放人员，拍照人员、紧急情况应对小组
3、会场布置和器材调试，根据顺序将获奖队伍的视频资料准备好，调试电脑及音响。
Ⅳ.典礼流程：
1.由文艺表演拉开典礼序幕。--5’
2.主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分，评委会代表颁奖。-
3.冠军代表发表获奖感言--5’
4.评委老师发表感言--10’
5院系领导发表讲话--5’
6.合影留念。
Ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席，整理典礼资料，清理会场。
八、评审办法
（一）评委由浙江树人大学管理学院相关专业老师和大赛各位相关老师及人员。
（二）所有参赛队伍必须在规定时间内将初赛作品上交，经过评委审评，选出8参赛队进入复赛并予公布。
（三）评委对所有进入复赛的参赛作品给出书面评语及改进意见；各参赛队可自行联系专业老师进行交流，在原作基础上继续修改和完善初赛作品，在规定时间内上交组委会。复赛为实战营销和制作财务报表进行评分。然后选出5队伍进入决赛，决赛以PPT答辩和营销额为指标，评选出前3名。浙江树人大学管理学院的相关专业老师及赛会相关人员将根据进入决赛的5名队伍的得分进行评比，评选出第一名、第二名、第三名。
（四）我校组织的本大赛评比在校内进行的初赛、复赛和决赛，对比赛结果按成绩组织颁奖。
（五）大赛主办方及活动冠名单位将对在决赛中取得优异成绩的团队进行奖励，复赛奖励为各队的销售利润，决赛奖励为现金、物质和证书等奖励。
（六）本次比赛最终解释权为属浙江树人大学“彦锋”市场营销协会所有。
九、奖项设置
本次活动以团队为评奖单位，设计8队伍进入复赛，设计5队伍进入决赛，在决赛中角逐前三名及各单项奖。
第一名团队一个。
第二名团队一个。
第三名团队一个。
另根据比赛情况设置相关个人奖项，奖项设置待定。
注：本次活动前三名队伍将取得参观企业的奖励。大赛结束后由协会组织去参观企业（杭钢）参观人员为：浙江树人大学社团联相关人员，协会人员，大赛前3名队伍，人数大约为30名。
十、经费预算
一、宣传费用：横幅1条100元
宣传单页500份50元
二、比赛工程费用：各类文件打印复印预算50元
三、奖品费用：证书及奖品250元
四、赛后活动（参观企业）费用：包车600元（可用校车）
参观费250元
共计1200元。除去赛后活动（参观企业）为：450元。
实际运作按实际情况来定。销售还有部分利润产生。
备注：以上策划为初稿，具体细节可根据实际情况做调整修改，最终解释权为浙江树人大学“彦锋”市场营销协会。
2024比赛策划书 篇5
一、前言：
为营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐纺大，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，高职学院特举办本届大赛，为更多有才艺的同学提供一个展示平台。
二、活动目的：
丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我校学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。
三、活动主题口号：
发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
四、比赛项目：
书法类：软笔书法、硬笔书法等；
绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。
五、活动时间：
20xx年3月日20xx年3月日
六、活动地点：
武汉纺织大学阳光校区
七、活动对象：
1.武汉纺织大学阳光校区学生。
2.高职社联旗下14个协会
八、活动单位：
主办：武汉纺织大学高等职业技术学院学工部承办：武汉纺织大学高职社团联合会媒体支持：阳光校区广播台
活动指导：高职院社联主席团及各部部长、各协会会长
九、活动内容：
(一)活动准备阶段
1.前期宣传：3月26号前宣传部出海报至少3张向全校宣传本次总体活动，
进行预热；
2.联系赞助：策划一出，外联部（社联的全体成员们只要你觉得你可以那就加入进来吧！）立刻走访各大商家，联系经费。
(二)活动开展阶段
1.3月23号将通知发送到高职院大一、大二高职院各位辅导员、班主任手上。
2.3月26号，一，二食堂门口摆点
3.提前四天开始大力宣传：
由宣传部和纪检部一同负责出宣传纸，3条横幅、
张贴工作由组织部和宣传部一同负责。横幅提前三天拉起（主干道），海报提前3天张贴（食堂、教学楼、宿舍区）。一人负责一项，定时检查海报有否被撕毁，及时补贴。
4、每项活动由协会会长主导，社联行政部门协助。
5、通知派发,由纪检部负责
6、报名整理工作,由办公室负责
7、一切申请工作（教室初步定于07-T102）,由组织部负责
8,现场工作,由外联邀请嘉宾及评委、社团高职院各位辅导员、班主任，社团联合会会各部负责人。
(三)活动ING
1，报名及初赛。
A.时间：3月26日~3月30日（29号晚举行初赛）
B、报名方式：由办公室安排三个负责人。现场报名，短信或电话报名形式，负责人需登记参赛者的信息（姓名，院系班级，联系电话，QQ）
C、评委为社团联合会会各部负责人。所有评委一起讨论筛选，选取1/3作品进入复赛（各位评委一起讨论的时的情景最好用相机拍下来）
2、决赛
A、时间：3月30日
B，评委为社团联合会会各部负责人，服装环艺专业老师，社团高职院各位辅导员、班主任。（评审活动从简，不必开展大型专业活动，以减少时间和开支）
3、后续工作
A、31号将决赛结果及获奖者作品在全校展示。
B、协会须与获奖者保持密切联系，邀请他们参加我们的每次活动。
C，作品整理及保管
（1）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
（2）获奖名单：由宣传部负责记录获奖者。
D、作品展览：
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品在二食堂门口草地展出。
宣传部成员要广泛动员和宣传，力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我院文化系列活动，营造浓厚的文化艺术氛围。
十、比赛规则
一、作品要求：
1.内容：思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理,线条生动。
3.规格：绘画书法作品均不得小于10×20cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限。
4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。
二、评分细则:
1、评委须秉持公正、公平、公开原则
2、选手须遵守比赛规则，不得抄袭他人作品或找他人代为设计。
评委设计分25理念分50整体分25，（1、每项评分标准总分为100分2、专家评委总分为总分的平均分）
2024比赛策划书 篇6
在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。生命在于运动，美丽更在于运动！通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员相互之间更加了解，还可以提高我们对运动的情趣，从而达到增强体质的目的，展现当代大学生的青春风貌，丰富社联同学们的课余文化生活，培养社联成员的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。
一、活动宗旨：发扬顽强拼搏的体育精神，展现当代大学生的青春风貌。
二、活动对象：江西工业职业技术学院社团联合会广大成员
三、举办单位：江西工业职业技术学院社团联合会
四、活动时间：报名时间：3月18—3月20日
比赛时间：3月21—23日（暂定）
五、活动地点：图书馆或报告大厅
六、报名方式：北409秘书处登记
七、活动流程：
（一）人员安排
（1）策划人：社联组策部魏雅彬
（2）组织与裁判人员：社联组策部与宣传部成员
（3）总负责人员：社团联合会副主席廖林
（4）计分员与具体事宜人员（负责签到、抽签、通知等事宜）：秘书处成员与外联部成员
（二）比赛流程
（1）比赛项目设单打与双打。
（2）每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。
（3）初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛。
（4）晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，每小组三人，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛；决赛分两小组，先让小组内部比，分出一赢一负，然后两小组中的赢者与赢者比，一二名在这其中选出。负者与负者比，赢者为第三名。
八、器材设备
比赛用球与球拍由江西工业职业技术学院社联想办法提供，球拍也可自备。
九、比赛规则
比赛进行时，球击打到天花板，判该球无效，应重新开球；比赛进行时，受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的，重新开球；发球规则可视情况而定，不考虑违例情况；
十、比赛要求
坚持友谊第一，健身第二，比赛第三。文明比赛，尊重他人。若赛中有疑问或对判球不服，请提出。
十一、活动经费预算
1、比赛用球：_____元。
2、板报宣传：_____元。
3、稿纸用费：_____元。
4、奖品支出：_____元。
总计：_________元
2024比赛策划书 篇7
一.活动前言
我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征，和平的使者。每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
二.活动主题 青春作伴，放飞三月
三.活动目的
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四. 活动组织
总领事处 周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委
(一)活动设想
本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施
1活动时间 3-24 (星期六) 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00
2活动地点 本校操场
3报名方式 下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息
4参赛办法及规则
1).放风筝注意事项
ⅰ，注意剪短手指甲;
ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;
ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境; ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;
ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;
ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择
2).本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。
3). 比赛方式：3-5人为一组，每组选出一名最佳选手，进入下午复赛。
4). 比赛规则：
1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞 。
2.选手放飞时间为15分钟，看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。
3.放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。
4.所放风筝必须完整收回，否则不能获奖
5).奖项设计：本次活动评选最佳风筝手，优秀协作小组等
总领事处值班小组
2024比赛策划书 篇8
一、活动背景：
每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。冬至吃饺子，是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。现如今仍有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。意为冬至这天不吃饺子，就要冻掉耳朵。
二、活动目的：
丰富学生会成员的生活，增进学生会成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。
三、活动人员：
学生会成员
四、活动地点：
学校汉餐、回餐
五、活动时间：
XX年12月23号早晨8：00-10：30
六、活动准备：
(一)前期准备:
协商工作：由外联部去和学校各餐厅协商，请各餐厅大力支持及提供工具。
报名工作：本次大赛希望学生会各成员踊跃报名，由纪检部负责统计名单。报名时间在12月15号开始到12月20号之间。
嘉宾及评委：嘉宾为学生会各成员及学校各院校同学，评委为各部门部长及部分大众评委
选手沟通：大约在活动前2天左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的要求要及时作出答复。
(二)活动实施:
1、生活部负责人员的分工.
2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门布臵现场。
(三)活动结束：
由学生会各个成员整理清洁现场
七、活动时间安排：
8点准时开始，主持人及主席至词，然后给各个组分好场地。
八、活动宣传：
由学宣部制作海报及横幅、挂在学校宣传。
九、活动流程：
第一阶段：查看评委，选手是否均到场
主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等主持人宣读活动规则及注意事项第二阶段：包饺子
每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。
第三阶段：吃饺子并由评委及大众评审团尝试及评价。第四阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品第五阶段：主席讲话，对大赛进行点评。第六阶段：评委点评并由主持人宣布大赛结束。
评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，总分最高者获胜。
十、活动规则：
1)、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员
2)、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分
3)、以一定的饺子数量看所用时间进行评分
4)、饺子要保证一定的质量，不得露馅
5)、活动两人一组，且两人各用一只手合作包饺子、另一只手不能用，违者犯规扣分(扣除一个饺子)
6)活动中、主持人将在各组选手开始后随机提出问题作答、答对一题则奖励一个饺子的分。答错或答不出则不扣分。
7)、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者
十一、活动结束：
进行评比，评出一、二、三等奖
学生会成员协助食堂清理赛场，清点物品。颁奖：
1)由主席颁奖
2)负责人总结包饺子大赛的相关情况3)由主席致辞总结本次活动的意义
4)学生会成员交流活动感受5)全体会员与得奖者合影留念
十二：资金预算：
十三、注意事项：
1、做好各方面的通知工作(选手，评委，嘉宾等)
2、赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。
在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。
2024比赛策划书 篇9
一、活动概况
活动名称：旅游系毽球比赛
活动主题：一踢知高下
活动时间：待定
活动地点：待定
活动对象：旅游系全体学生
活动目的：提高学生运动细胞、丰富学生体育精神，培养学生爱运动，
完善学生综合素质、鼓舞和激励同学们多运动、多参
加课余生活。
活动形式：比赛形式，各个班派出一支比赛队伍（可私自组成团队），准备一
星期的练习时间，根据各班每学生平均踢得个数分评出一二三等奖。
主办单位：江门艺华旅游职业旅游系团总支
协办（承办）单位:江门市艺华旅游职业学院旅游系学生会
二、 活动简单流程：
各班派出一支队伍或团队，比赛时间为10分钟，每个班的同学必须每人都踢，10分钟后每个班踢得总数除以班级人数，得到的个数就是分数，按分数评出一、二、三名
三、 活动人员安排；
宣传部：出海报，通知各班同学；
信息部：活动当天把比赛情况记录先来（加相片）排好版上传给学院；
文体部：做好比赛记录、评分；
生活部：维持好现场秩序，防止场内进行混乱；
预期效果及展望：
提高学生的综合能力，让学生团结合作关系更紧密，
创造一个良好的学习环境，为各各班搭建一条沟通的桥梁，有助于以后的学习；向广大同学灌输热爱运动重要性的思想，让学生对各种运动更感兴趣。
注：此次活动的最终解释权归通旅游系所有。
江门艺华旅游职业旅游系团总支 20__年 月 日
2024比赛策划书 篇10
一、活动主题：方言秀，家乡情
二、大赛口号：各家方言想说就说畅聊方言展现自我
三、活动背景：众所周知，大学生活是愉快的、自由的，但也是紧张的，有压力的。在紧张的学习之余，给自己一点时间，而且这些时间是属于自己的，做一些喜欢的事情，这是非常重要的。因此，课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。方言是语言的变体。每一个地方都有自己特有的方言。在大学，我们来自五湖四海，在这里我们都是说的普通话。假如你在路上偶然听到家乡的方言，那是多么亲切。我们这次要举办一次方言模仿秀，来个方言大杂烩，给大家一个平台，秀出自己的方言。
四、活动目的：展现家乡文化特色，促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活，展现当代大学生风采，提高同学们语言表达能力，锻炼同学们的表演技巧，促进广大同学们的相互沟通与合作，创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
五、活动时间：
六、活动地点：
七、活动流程：
1、活动参与形式活动参与采取民主自愿的方式，欢迎大家积极报名参与。我们届时会将报名表发放到信息系，也会于XX月号在学生活动中心前设立台，有意向参与的同学请领取报名表，自己和老乡联系、自由策划、组织、表演，并选出一个节目负责人，负责活动报名表的填写和节目排练及与活动组织方的相关沟通。节目负责人请注意，在领到报名表到交表这一周期间请做好想要展示的家乡风采准备，做一份PPT(作为介绍自己团队和家乡文化特色的载体)，于规定的时间和地点交于相关收表人员手中。
欢迎本院的同学到台了解活动流程和报名，展现自己的表演才华和家乡文化特色。节目负责人请及时联系其他参赛成员，保证节目顺利进行。X月号点到点期间，请节目负责人将节目报名表交到4#2#206活动组织方收表人员手中。
本系的报名表由各班班长统一收集后交给活动组织方，本院的报名表请统一按照前一种交表方式递交报名表和台词打印稿。在报名表上《备注栏》主要填写节目需要的一些基本道具和数量，请节目负责人认真填写。收取报名表的人员在收表后，将报名表按报名序号顺序排列好。将台词稿交给办公室，由其负责台词稿的复印和分发。
2、活动推行步骤
活动前
1）、由主持人来宣布活动正式开始。
2）、每支队伍用十分钟左右的时间通过PPT并加上现场用方言解说（特别难懂的需加一个人来翻译）介绍自己的队伍的每个人，及家乡的特色（风景名胜、特色美食、名人故里、服装、风俗习惯等）。
3）、秀特色方言，展家乡名片。每个队通过现场抽签的方式选择一种方式进行比拼。方式有如下几种：模仿（两队互相模仿对方的方言，模仿的逼真的一方得分高）方言破译（两队通过抽签的方式选择谁先说方言，谁先猜方言。然后开始比拼，一方完后交替进行）视频配音（看一段有声视频为视频配方言，看那队的配音生动）。
4）拉票环节。通过你队的才艺来展现方言的特色，主张形式多样、节目创新，秀出自己的方言特色。参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。
5）、观众互动环节。由主持人提有关方言知识及文化的问题，观众自由抢答，回答正确后将获得一份精美小礼品。
6）、根据总分数排出前三名“最具魅力方言奖”。由主持人宣布获奖节目名单。
7）、届时将由相关人员给予获奖队颁发奖品，获奖队负责人在听到主持人宣布上台领奖后请上台领奖和合影留念。
8）、在活动最后请全部参加活动的演员和工作人员到前台合影以作留念。
9）、由前场人员负责观众和演员退场，确保观众人身安全，并清理好工作场地。
6、评审活动
本次比赛采用评委打分进行评比。
具体方式：
（方案一）（条件：当外系的参赛节目较少时，将主要从系内选拔评委）：将从每班中抽取1名同学作为评委，依次坐于教室内划分的评委区。
在每个节目表演完后，评委自主对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行打分，并在记分牌上写明节目序号和名称，从左至右有礼仪来收集记分牌，由两名组织方人员负责统计总分，再标明节目序号和名称后将统计结果复制一份交于主持人手中，由主持人公布，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。（每位参与者都可以获得一份小的奖品并加学分一分）
在最后一个节目期间，这两名同学将根据总分选出前三名，标明节目序号和名称，并将获奖名单交与主持人，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
（方案二）（当外院参赛节目较多时，我们将X月号至X月X期间在全校内邀请各系的学生会成员一名当该活动的评委）。
在每个节目表演完后，评委将自主对节目作出喜欢与不喜欢的点评并进行打分写在记分牌上，并在记分牌上写明节目序号和名称，从左至右由礼仪来收取记分牌，有两名活动组织方人员统计总分。在最后一个节目结束后，这两名同学将根据总分选出前三名，标明节目序号和名称，并将获奖名单交与主持人，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。（每位参与者都可以获得一份小的奖品并加学分一分）
八、活动前期：
1、在学院各系发放活动报名单，建议大家积极参与。
2、由宣传部出海报在餐厅前的宣传栏张贴宣传活动有关内容。
3、在适宜的地方拉挂横幅宣传活动。
4、在A大厅设立台，宣传活动，解答疑问，发放报名表。
5、发放报名表。
本次活动主要面向全院。对于院内同学，可与各班班长领取报名表并由班长把报名表交于活动组织方手中，也可在台处领取，最后由参赛者或负责人自行把报名表和台词打印稿交于活动相关负责人处。本院的同学在台领取。本小组人员于X月号在活动中心门前设立台，发放报名表和解答同学提出的疑问。
6、收取报名表。本组工作人员请在X月号点至点在#认真收取报名表，并将表按照报名表序号排列。最后将所有的报名表按报名序号排列好。
7、场地及道具的准备本小组负责申请场地，并同相关人员商量场地问题。在场地批准后，根据报名表上的备注栏准备相关道具，并将准备情况写在被报名表上统一交给学习部。比赛前一天，办公室人员要以发短信或打电话的方式通知节目负责人道具准备状况，以进行核对。
8、所需物品：
（1）音响功放设备
（2)话筒6个
（3）笔记本电脑2台
（4）备用电池
（5）投影仪，影视墙
（6）发言同学的小礼品数个及抽奖同学的礼品
（7）礼品托盘以及各组所需的道具。
九：活动当天
1、后场点名和催场在比赛开始前45分钟，本组人员负责与节目负责人联系，了解人员到场情况，核对道具准备状况，对未到的人员应及时联系。在比赛开始后，要及时催场，以防空场现象，还应负责后场安全。
2、前场秩序维护
保安主要维持在场秩序。开场前当观众入场时要保证前场的安全，礼仪带领嘉宾和评委到相应的座位就坐。在活动期间要维持前场秩序和安全。活动结束时，负责观众和嘉宾安全退场，并留下参赛选手有工作人员留照纪念。
3、撤换道具生活部人员根据节目要求，在道具需求时，应及时提供道具上场，在不需要时，及时将道具从舞台上撤出，以使节目顺利进行。
4、在活动结束时全体工作人员留下与参赛选手留影纪念。完后学生会成员留下负责清理现场。
5、在活动结束后，学生会将开会总结活动举办的成功和不足，并写出总结书及一些感受，并会提供一些精彩照片制作展板。活动后还会收集大家对此次活动的反映，以便为以后举办类似的活动收集经验。如果同学们放映较好，组织方将会建立方言“脱口秀”博客/贴吧，让同学们发表见解和提出建议为以后此类活动收集经验。
十、活动准备及详细分工：
1、办公室：做好评委和嘉宾的到场情况签到表。
2、学习部：申请教室收取报名表。
3、宣传部：做出海报挂条幅布置会场。
4、生活部：做好后勤保障工作，协助宣传部布置会场。
5、文艺部：活动当天的电脑管理包括播放PPT（电脑自己提供）。
6、艺术团：负责A大厅的报名台，出两名保安、两名礼仪。
7、体育部：出两名保安、两名礼仪，维持现场秩序。
8、外联部：外联部积极拉赞助。
十一、经费开支：
1.条幅及宣传物品40元
2.会场布置50元
3.礼品300元
4.话筒电池10元
5.饮用水20元
6.会场布置100元
总计：520元
注：本次活动主张形式多样化,对节目内容无具体要求,但需思想健康,积极向上，语言文明，能体现家乡文化特色。本次活动采用评委计分评比方式，所有节目的参赛资格一律平等，评比标准相同，所以节目参与者应考虑节目的娱乐性和幽默性。
2024比赛策划书 篇11
一、活动目的：
为了丰富大学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，我系学生会将开展此项打字比赛活动，提高同学们对电脑的认识，为以后方便打下坚实的基础。
二、活动主题：
发挥特长，战胜对手，超越自我。
三、承办单位：
计算机技术系秘书处
四、活动对象：
计算机技术系大一学生
五、活动时间：
比赛时间：XX年5月27日
比赛地点：天工楼机房二
六、比赛形式及规则：
1、选手按按编号入座；
2、比赛分初赛、决赛两个阶段；
3、参赛同学提前10分钟进场，迟到5分钟的选手取消参赛资格；
4、将金山打字软件作为此次比赛平台，所有选手打同一篇文章，没有按要求的取消评分资格，文章随机抽选；
5、比赛时间为5分钟；
6、当选手完成比赛时，及时向当场监考人员汇报，然后由工作人员将其成绩记录下来；
7、比赛采用自己最擅长的输入法（提供搜狗拼音输入法，标准输入法，五笔输入法，全拼输入法等）;
8、如果电脑出现故障，选手应及时向监考人员反应，然后监考人员将其安排到其他机器，否则按正常程序处理；
9、在规定时间内完成比赛，不得投机取巧，否则成绩无效
10、比赛时参赛者必须服从裁判的统一安排和管理。
七、评分标准：
总分=正确率x100 +平均速度
八、奖励设置：
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。
一等奖鼠标一个荣誉证书一个
二等奖2G U盘一个荣誉证书一个
三等奖1GU盘一个荣誉证书一个
优秀奖耳麦一个荣誉证书一个
2024比赛策划书 篇12
一.活动主题：“更高.更强”篮球比赛
二.活动时间：20xx年12月2日12：30
三.活动地点：校篮球场第二场地
四.活动目的：在充满激情与活力的大学校园里，那一道道优美的弧度曲线，那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。 通过篮球比赛来丰富大家的业余生活.强生健体.增进感情，提高团队团结协作能力。
五.活动宗旨：勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想。
六.内容及流程：
〈一〉比赛流程：
1.各小组出10人
2.比赛分上下半场，分四节，每节12分钟
3.上下半场之间休息10分钟或15分钟，每节休息5分钟
4.如果在规定的时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直至分出胜负。
〈二〉具体规则：按正规的篮球比赛规则为准。
七.准备工作；
1.赛前通知各小组参赛者准时参赛。
2.宣传委员负责赛前宣传，并准备好拉拉队及口号。
3.组织委员布置场地，并维持现场秩序。
4.双方各出一名裁判员。
5.小组组织好队员提前进入赛场。
八.现场规则：
1.禁止在赛场上打架斗欧。
2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3.裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。
4.安排人员负责统计分数。
九.比赛结束后：负责人当场宣布比赛结果，并对获胜队给予表扬。
十.经费预算：
饮水6元 一次性杯3元
------ 合计9元
活动中注意的问题及细节
1. 参加活动人员不得带零食入场
2. 保持球场卫生
活动举办单位：测控与机电工程系设备11-2班
策划人：
策划时间：20xx.11.26
活动总结
本次比赛精彩激烈，比赛开始，第一小组竭尽所能，发挥出自己的最佳状态，谨慎配合，篮球在他们手中不停转动着，五名队员十分团结，相互配合，我方拉拉队也喊着响亮的口号为他们加油打气，第一小组一直以来团结的风气在此次篮球比赛中体现的淋漓尽致。
但是由于赛前准备较为仓促，队员配合略显生疏，，但是友谊第一，比赛第二，只要全身心的投入到比赛中，享受比赛的过程，感觉到体育竞技的魅力，增强团结的力量，不论结果如何，我们就是赢家！与此同时，我们也要总结此次比赛的不足，吸取教训，更好的完成下一次的比赛。篮球队员之间的磨合比较重要，而队员组队较晚，彼此不够熟悉，虽然个人的篮球技巧都很熟练，但是彼此配合不够默契，还有此次比赛的宣传力度不是很大，很多有能力的同学没有展现出来，我们要吸取经验，在下一次比赛中厚积薄发，取长补短，争取下一次的成功。
本次篮球比赛体现了“公正，公平，友谊”的态度，同学们在比赛中也表现出了“友谊第一，比赛第二”的原则，体现了各个班级团结统一，积极配合的精神。在比赛中，同学们尽力发挥自己的才能，也表现出了对此次比赛的重视和高涨的热情，各个运动员在赛场上挥汗淋漓，表现了强大的意志力，赛出了水平，赛出了风格，赛出了成绩。
此次篮球比赛也督促我们在以后的生活中，应加强身体锻炼，提高对体育活动的重视，增强同学们的身体素质，使得大学生文化素质与身体素质全面进步。经过这次的篮球比赛，不仅提高了我们的身体素质，而且进一步的培养了我们本山艺术学院的团队精神，磨练了我们的意志，增强了我们战胜困难的信心，让我们看到了体育竞技的魅力。
2024比赛策划书 篇13
一、活动目的：
1、公开演说，是学生未来生存与发展的重要能力，要从小培养。通过本次活动力求培养学生初步的演讲能力。
2、提升学科素养，展示个人才华。为了提高学生的演讲能力，激发学生的爱国热情，增强学生的历史责任感，同时培养他们运用语言文字的能力。
二、策划与组织：
策划：五年级组语文教师
参加人员：五年级全体师生
三、参赛选手辅导老师：
徐海娟、孙琼、任晓盈、程月、郭燕、赵娟
四、评委：
王永涛老师、李宏文老师、高雄刚老师
五、嘉宾：
纺织城小学校长、主任，各班家长代表
六、参赛选手：
五年级各班两名（共十二名）
七、地点：
三楼阳光活动厅
八、时间：
周二下午4：10DD5：40（12月25日）
现场工作：
㈠主持人：叶思含王一凡
㈡摄像：旭娜宣传报导：任晓盈
㈢记分员：刘晓莉老师
㈣音响设备调配：王沛老师
㈤接待：孙琼老师
九、奖项设立：
评出一等奖2名二等奖4名三等奖6名。
十、前期准备
本年级各位老师配合制作：
做横幅、评委牌子、主题图、学生配乐和PPT、奖状设计和书写、奖品购买等。
各班在班里进行一次比赛，推选出两名选手参加年级的比赛。
十一、比赛程序：
㈠介绍评委与嘉宾
㈡比赛开始：
1、奏乐，唱国歌（指挥：叶思含）
2、演讲比赛。
㈢家长嘉宾代表讲话
㈣学校领导讲话
㈤宣布比赛结果，颁奖
㈥比赛结束。
2024比赛策划书 篇14
一、谈判双方公司背景
(我方：舒婷网络集团;乙方：清华同方责任有限公司)
我方(甲方)：
舒婷网络集团成立于xx年，是一家游戏网络运营集团，董事会主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名个人股东(大多数为舒婷网络董事和权益股东)，创建了现在的舒婷网络集团，它与著名的巨人网络集团有过合作，在中国地区是一个覆盖面广、很有影响的网络集团之一，全国500强企业之一。
乙方：
同方股份有限公司是由清华大学控股的高科技公司，于1997年6月成立并在上海证券交易所挂牌交易，股票代码600100。xx年清华同方位列“中国电子信息企业500强”第23位，是中国政府重点支持的电子百强企业。
清华同方以自主核心技术为基础，充分结合资本运作能力，创立了信息技术、能源与环境、应用核电子技术、生物医药四大产业。
在信息产业中，清华同方致力于应用信息系统、计算机系统和数电视系统领域的技术创新与产品开发，为电子政务、数家园、数城市、数教育、数传媒等行业提供全面解决方案和成套设备。目前，清华同方在计算机产品、重大行业信息化、数教育资源、数电视等领域已具有国内领先的技术实力和市场份额。
在能源与环境产业中，清华同方在人工环境、能源环境、建筑环境和水环境等业务领域，以烟气脱硫、垃圾焚烧、水处理、空气调节等核心技术为基础，专业从事能源利用与环境污染控制工程、人工环境工程，并在大中型空调设备方面具有显著优势。
在应用核电子技术产业中，以电子加速器、辐射成像、自动控制、数图象处理技术为核心的系列产品，已达到国际先进水平。
在生物医药与精细化工产业中，生产新型成药、药品中间体、原料药品等多种产品，已成为一家新兴的生物医药高科技企业。
二、谈判主题
我方向乙方公司采购100台电脑
三、谈判团队人员组成
主谈：牛舒婷，公司谈判全权代表;
决策人：张新新，负责重大问题的决策;
技术顾问：王文芳，负责技术问题;
法律顾问：付美，负责法律问题;
四、双方利益及优劣势分析
我方核心利益：
1、要求对方用尽量低的价格供应我方同方电脑
2、在保证质量质量问题的基础上、尽量减少成本
对方利益：用最高的价格销售，增加利润
我方优势：
1、有多方的电脑供应公司可供我方选择
2、在中国地区是一个覆盖面广、有大较有影响的网络集团
我方劣势：我方继续这批电脑，迫切与对方合作，否则将可能对公司造成更大损失
对方优势：对方的电脑品牌在国际上声誉较好，且与其合作的公司较多。
对方劣势：属于供应方，如果完不成谈判，可能损失以后合作的机会。
五、谈判目标
战略目标：
1、和平谈判，按我方的采购条件达成收购协议
①报价：1000元
②供应日期：一周内
底线：
①以我方低线报价xx元
②尽快完成采购后的运作
六、程序及具体策略
1、开局：
方案一：感情交流式开局策略：通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣，把对方引入较融洽的谈判气氛中，创造互利共营的模式。
方案二：采取进攻式开局策略：营造低调谈判气氛，明确指出有多家供应商竞争，开出1000元的报价，以制造心理优势，使对方处于主动地位。
2、中期阶段：
(1)红脸白脸策略：由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成，把握住谈判的节奏和进程，从而占据主动。
一、活动名称：“我的大学，青春飞扬”主题征文比赛
二、活动对象：河北北方学院全体在校学生
三、主办单位：河北北方学院心语社
承办单位：河北北方学院心语社办公室部
四、活动宗旨:文，是水；文，是阳光；文，滋润着我们的生命；文，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
五、主题
1、以“我的大学，我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采，为青春提笔生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
六、征文要求
1以“我的大学，青春飞扬”为主题；
2数不限，以以上为佳；
3文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信……
4主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到；
5文章应有独立的观点及创新的理念、文通畅；
6作品须原创，没有在其他地方发表过。
7、文章迹工整、规范，注明班级、姓名，数不限。
8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）
9、参赛方式:以班级为单位上交。
10、截稿时间：xx年4月8号
七、征文评比
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
[说明]
1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合根据题意和内容自选的文体的要求。
2.发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。
3.缺题目扣2分；每一个错别扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足数（篇幅在2/3以上），每少50个扣1分。
记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。
议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同
评审标准分值
内容是否符合主题50
思想积极健康25
文通畅、语言较好25
总计100
注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准分值有独到的观点30
有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义20
内容翔实20
条理清晰、表达准确20
语言优美，文笔流畅10
总计100
八、奖项设置
1、一等奖：1名
2、二等奖：2名
3、三等奖：3名
4、优秀奖：5名
活动时间：11月5日至11月21日
活动对象：江西师大在校大学生
主办单位：江西师范大学团委
承办单位：江西师范大学青年志愿者指导中心
活动主题：用笔尖肆意挥洒，尽显当代大学生风采
活动目的：通过征文的形式，为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台，让自信青春的同学们来传播精彩。
活动准备：
1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体，协助我们共同宣传此次征文活动。
2、下发“‘托起梦想，激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院，由班级宣传委员通知到每位同学。
活动排期：
作品征集：xx年11月5日--11月21日
作品评审：xx年11月22日--11月28日
成果展示：xx年12月1日--12月14日
奖项设置：
从所有参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。
奖品设置：
1、所有奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。
2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。
【注】奖励办法依据本期策略单，若有调整，解释权归广告社所有。
注意事项：
1、参赛作品必须原创，不得抄袭，一经发现抄袭现象，立即取消比赛资格，并在学校内通告批评。
2、作品内容统一用宋体，小四号，单倍行距，a4纸默认页边距（左右3.17cm，上下2.54cm），a4打印纸，附作品电子版一份及报名表，发至校青年志愿者指导中心邮箱。
3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。
4、最后附有报名表。
活动经费预算：
奖金：1000元
纪念品：50元
奖状：10元
总计：1060元。
2024比赛策划书 篇15
活动背景：为丰富校园文化生活，展现大学生青春活力，特此举办大一新生学校网球赛。
比赛主题：：章显青春，展现活力。
主办单位：大学生网球协会
主要负责人：网球协会会长：朱克龙王锋
比赛对象：网球协会10级所有会员
报名时间：xx年11月20日至xx年12月20日
比赛时间：xx年12月18日上午八点
报名方式：各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名
比赛场地：校本部网球场
比赛规则：
1、单打淘汰赛，若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。
2、根据报名人数，分为男队和女队，再分别以抽签的形式分为a，b，c（或更多，据人数而定）
3、比赛中球员每胜1球即记分15，胜第2球记分30，胜第3球记分40，先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为1盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6，就要以决胜局定胜负。
4、每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或1失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误失分，没有失误，该分继续。
5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
比赛宣传：分为前期，中期，后期（赛中和赛后）三期宣传。
前期报名宣传（以教学部部长为主）;
中期运动员训练、备战宣传（以网球协会会员为主）;
后期赛中战况宣传和赛后宣传（以字报的形式贴出）;
裁判设置：由网球协会会长负责安排
裁判要求：每个场地设一名裁判及球童两名。
场地配置：由各部长负责，借记分板、哨子等，并且负责保证器材的完好无损。
奖项设置：取男子比赛前三名，女子比赛前三名;发放校级证书奖励（向社团联合会申请）
2024比赛策划书 篇16
一、活动主题：
青春飞扬
二、活动目的及意义：
通过开展中外经典诗文朗诵比赛，来弘扬文学艺术，营造文明高雅的校园文化氛围，打造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园；让同学们感受中国古代民族文化源远流长，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源头活水，获得古先圣贤的智慧之光；并且学会与圣贤为友，与经典同行，在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自强不息的人格，和谐诚信的品质，做有德之人。
三、朗诵筹备日程安排
节目编排8月3日—8月4日选择主持人，8月6日第一次节目审核，8月9日第二次彩排，8月10日正式演出。
四、朗诵的前期工作安排策划：
1、场地音箱和舞台灯光音响——团委徐玉军
2、节目筛选确定———————节目组老师（团委、艺体老师）
3、主持人确定主持词监督———————————（团委舒福来老师）
4、晚会节目单、开闭幕词设计————（团委、舒福来老师）
5、歌碟、配乐的验收与排序—————（团委赵远）
6、所有横幅、海报等宣传品制作————宣传部
7、嘉宾评委邀请———————————读书会
8、舞台设计————————————（梁锦祥总负责）
9、迎新晚会专题报道———————团委文学社
10、现场座位安排及秩序的维护——————政教科
五、活动时间：
8月2日~8月10日。
六、活动地点：
大礼堂
七、参加人员：
全校师生
八、报名方式：
以各班为单位进行报名，并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日，统一上报校读书会。
九、活动方式：
1、活动分为初赛和决赛，并由专业老师评审。
2、活动内容：。爱党，爱国，爱家乡、古诗词、近现代诗文、外国诗文等等的朗诵。
3、活动形式：活动分为个人组、集体组、英语组。
（1）个人组：以一人为单位进行朗诵，朗诵可以有背景配乐增加气氛，也可创新形式，作品主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵时感情饱满真挚，表达自然。
（2）集体组：以团体形式参与，表现形式可自由创新，可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感，也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。
（3）英语组：以经典外国散文、故事作为主要朗诵题材，用流利的英语来表达诗歌的情感，表达形式可创新，可一人或组团参加。
十、奖项设置及安排：
第一名：1名第二名：2名第三名：2名最佳创意奖：2名最佳组织奖3名。
十一、诗歌朗诵比赛规则及评分标准：
1、本次诗歌朗诵比赛要求选手热爱朗诵，热爱文学，热爱读书。
2、比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，作为选手成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数，决赛统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分。
3、选手的上场顺序由赛前抽签决定
4、朗诵时间5——8钟之内
5、评分标准：
（1）服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调，表演与朗诵融为一体
（2）精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的素质与形象。
体态仪表：2（分）
组织形式：2（分）
（1）朗诵形式富有创意，形式新颖，灵活多样。
（2）上下场迅速有序，有礼貌。
朗诵技巧：6（分）
（1）爱党，爱国，爱家乡，主题分明突出，内容积极向上，思想性强，能表达对党，对祖国，对家乡的热爱与赞美。
（2）感情饱满真挚，动作表情自然，声音洪亮优美，吐字清晰，发音标准。
（3）朗诵富有韵味和表现力，感染力，抑扬顿挫，节奏准确，语速适当等能与观众产生共鸣。
（4）情绪饱满，朗诵投入，效果良好。
（一）评委：
1、评委必需公证严明，做到对错分明。
2、评委必需熟知各题答案的正确。
3、评委要认真评判，不得错评。
4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过。
（二）参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行。
2、赛者必须遵守比赛规则。
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决。
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理。
处理如下：
a、对于初次抵抗者给予警告处理。
b、对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数。
c、对于三次抵抗者取消竞赛资格。
（三）关于竞赛进程：
1、主持人宣布竞赛开始。
2、介绍评委、参赛选手。
3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等。
4、赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品）
5、统计结果，主持人宣布结果。
（四）比赛程序
1、评委及嘉宾入场
2、主持人致词
3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。
4、比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。
5、评委点评并进行打分。
6、统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。
2024比赛策划书 篇17
一.前期准备阶段：
1.管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组，具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作；
2.确定晚会的形式，即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案，大一大二参加比赛，每班一首参赛歌曲，要求符合晚会主题；
3.策划组每周召开两到三次会议，对宣传工作，采访工作，联系工作，晚会现场布置工作进行具体安排，准备晚会策划的相关事项；
4.向学院申请，向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见，以改进晚会的具体安排；
5.3月25日左右，通知大一大二各个参赛班级，准备好参赛歌曲，注意符合晚会的主题，要求积极向上，形式新颖，符合主旋律；
6.4月10日以前，各班将所选参赛歌曲上报，对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的，让其改正；
7.向学校申请5月3日和5月4日的礼堂，以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用（学生会办公室），对于礼堂的灯光音响设备进行考察；
8.与宣传部合作，进行舞台方案的设计；
9.4月15日左右，第一次节目审查，文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲（各班自己准备伴奏和设备），发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题，要及时提醒参赛班级改正；
10.对于审查反馈出来的问题，文艺部策划组开会讨论，并初步形成晚会的具体方案，对节目顺序和比赛规则作出初步的安排；
11.4月28日左右，文艺部策划组对各班节目进行第二次审查，本次审查要严格把关节目质量，对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正；
12.文艺部策划组，进行晚会的最后安排，确定晚会筹备和现场工作的具体分工，确定最后的节目单，确定晚会主持人，确定最终的舞台设计方案，确定奖项的设置；
13.请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委，提前购买奖状和证书
14.宣传和外联
以贵州大学管理学院的名义向校领导，学院领导，赞助单位，校团委，社联及兄弟学院发出邀请函；
在贵大南北校区展开宣传工作，宣传内容包括：晚会的时间和地点，晚会的主题，晚会的大致内容；
二.晚会彩排和晚会现场（详细人员安排见《五四合唱比赛工作人员安排表》）
1.5月3日，晚会彩排，各个参赛班级参加，晚上6点半正式开始，各个部门工作人员必须按时到位；
2.参赛班级将自己的的灯光和舞台的具体要求上报；
3.晚会按策划组方案进行，晚会结束后，负责人总结，对于出现的问题及时纠正，并对晚会方案和比赛的具体细节做最后的修正；
4.5月4日，晚会。当天10点，所有晚会工作人员到位，开始准备晚会舞台及其他的工作，音响调试
5.参赛班级在下午4点半到6点之间必须到达晚会现场，服装道具自备；
6.晚会正式开始
开场舞蹈或大合唱
主持人介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
参赛班级依次登场，第一个班级演唱完毕后，评委打分，第二个班级演唱完毕后，现场公布分数，依次类推
7.晚会比赛结束，根据分数，颁发奖项
8.晚会闭幕
9.晚会结束后，所有工作人员留下，进行会场的清扫工作。
应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消
三.晚会总结
1.晚会策划组内部进行总结。
2.听取老师学生和兄弟学院反映意见。
3.媒体报道。
4.在晚会闭幕一周后，文艺部开会总结晚会经验。
5.各部进行总结，发现工作中的优缺点，为以后的工作做准备。
晚会预算：
为使本次晚会的资金充分高效利用，也为使赞助商获得更大的监督权与更大的回报，特将晚会预算如下：
宣传准备阶段：
海报：50元
横幅：4条*80元=320元
请贴：50份*2元=100元
晚会现场：
礼堂租金：500元
节目单：200份*1元=200元
幕布：800元
服装（主持人，礼仪，舞蹈）：1500元
气球、彩带、会场布景：500元
现场营造气氛用品：200元
礼炮：50元
剪子绳子：50元
化妆费用：300元
工作餐：100份*3元=300元
嘉宾席布置及饮水：150元
交通费用：100元
视频与录象制作与合成费用：300元
机动费用：300元
合计：5720元
资金使用必须本着公开透明的原则，有凭有据，要有发票，且注明时间，用途，要有经手人签字。
注:
一.本次五四合唱比赛是在校团委和管理学院的大力倡议和鼓励之下，在兄弟学院的大力支持下举办的，我们所有管院人坚信一定能将这次晚会办好。
二.本次合唱比赛实行部长负责制，各部部长各司其职，按既定分工开展各项工作，如遇突发情况，立即向策划组反映;
三.管理学院文艺部负责所有工作的协调任务，全面参与各项工作。
四.资金使用必须坚持节约合理。
结束语：
通过本次晚会，我们坚信，不但可以增强广大师生的爱国热情，发扬五四运动精神，开拓进取，还会为管理学院师生奉献一台丰盛的文化大餐，同时，还能增进同学的凝聚力，加强团结。此次晚会在我们的共同努力下，必将取得圆满的成功。我们一定会为广大师生和观众交上一份满意的答卷。
2024比赛策划书 篇18
一、活动主题：
回味经典，传承文化
二、活动背景：
伴随着时光的飞速流逝，一些我们曾经耳熟能详的舞台经典之作已被慢慢淡忘。但是这些经典作为文化的一部分，对于当代大学生文化素养的提高有着重要意义。为此我们特举办此次以“我爱经典”为主题的比赛，以经典歌曲、舞蹈、诗词、相声及小品等为依托，为同学们提供一个回味经典的平台。希望同学们能借此提高自己的内在修养。
三、活动目的：
⑴培养同学们的创新和表演才能，陶冶情操，全面提高学生的综合素质。
⑵通过活动交流，加深同学们之间的感情，促进大家的团结与合作；同时为全院同学们提供一个展示自我，挑战自我的舞台，丰富同学们的校园文化生活。
⑶通过此次比赛扩大《青鸟》编辑部在学院的影响力。
四、活动时间：
预赛：10月28日上午9:00
决赛：11月4日上午9:00
五、活动地点：
预赛：新校区阶教1区201教室
决赛：新校区艺术厅
六、活动对象：
吕梁学院中文系全体学生
七、评委及嘉宾：
八、报名要求
1.参赛节目要求积极向上，体现当代大学生的精神风貌；
2.节目时间最长不得超过30分钟；
3.参赛节目所需道具、服装自备；
4.报名截止时间：10月20日；
5.报名方式：将“我爱经典”综艺大赛报名表电子版发送至《青鸟》
九、活动前期组织方案
1.前期宣传
⑴张贴海报于中文系楼道，利用宣传栏进行宣传；
⑵在《青鸟》编辑部成员见面会上，积极宣传“我爱经典”的比赛活动；
2.赛前筹备
⑴于10月21日上午九点在阶教召集选手进行抽签决定出场顺序；并将伴奏音乐或其它对舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
⑵活动负责人于10月26日把比赛节目单、成员名单，选手联系方式进行汇总统计，拟定比赛名单，并由宣传部制作比赛手册。
⑶由专职负责人协商比赛场地，准备音响、话筒等设备，确定多媒体教室的情况使用，准备好选手的伴奏音乐。
⑷比赛当天，所有《青鸟》成员需提前两个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
⑸决赛赛前彩排：（孟雁超、李秋兰、杨扬、郑洋）11月3日下午14：30在新校区1区201教室）
⑹决赛前向评委、嘉宾致邀请函
⑺比赛所需物品：杯子、热水、矿泉水、评委嘉宾台签，选手席顺序编号、气球、拉花、鲜花布置、证书、奖品、茶叶、话筒、音响、工作证、喷绘、横幅、选手比赛手册、瓜子、彩带、双面胶、打气筒、水果
3、人员安排
⑴参赛主持：节目负责人汇总交给主持人（主持人：张丹凝）
⑵拉赞助：王艺彬、邸园鸿、张丹凝（负责人：王艺彬）
⑶宣传工作：海报、展板、喷绘设计（负责人：张善鑫）
⑷横幅、喷绘（负责人：孟雁超）
⑸申请比赛场地（初赛、决赛）（负责人：李秋兰孟雁超）
⑹通知嘉宾和评委并发放邀请函：（马瑾、叶晨曦、李惠君）
⑺准备水、茶、台签、证书、会场所用物品：（李惠君、马瑾、杨田、叶晨曦）〃
⑻话筒音响设备
⑼买东西：气球，彩带，奖品，双面透明胶，水，花，拉花，杯子，茶叶，瓜子、水果
⑽会场布置：请宣传部全体成员
⑾联系各部门：
⑿照相：
⒀制作比赛背景的PPT：
⒁比赛名单汇总：
十、活动流程：
⑴预赛：
①参赛选手提前入场
②评委主持人提前入场、给评委发放比赛手册
③主持人致开幕词并介绍活动流程及评分细则，宣布比赛开始（评分标准见附件2）
④评委致词
⑤按抽签顺序上场表演，评委就选手表现点评并给选手打分
⑥主持人赛后公布预赛晋级的同学
⑦退场
⑵决赛：
①在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众，参赛选手提前入场
②嘉宾和评委入场
③主持人介绍嘉宾和评委
④嘉宾讲话
⑤主持人介绍活动流程及评分细则，宣布比赛开始（评分标准见附件2）
⑥参赛选手依次上台表演，
⑦评委就评分细则对比赛进行讲评
⑧主持人公布比赛结果，嘉宾给获奖团体及个人颁奖
⑨主持人宣布比赛结束，各选手按顺序退场，获奖选手和嘉评委合
2024比赛策划书 篇19
一、活动名称
山西省贸易学校校学习部20xx年征文比赛
二、主办方
山西省贸易学校校学习部、校报
三、活动目的及意义
为了响应生活部“珍惜粮食，杜绝浪费”的号召，并提高我校学生自身修养与素质，履行自己的职责把握时代的脉搏，迎接时代的挑战，做出自己应有的贡献。同时为了增强同学们节约意识，提高自觉性，争做当代节约族的文明中职生，给广大同学提供一个自我展示的舞台。
四、活动主题
厉行节约杜绝浪费
五、活动内容
深入贯彻落实党的.十八大精神，以“厉行节约，反对浪费”为目标，以实际行动，开展阶段性主题活动。通过开展征文活动，营造节约型校园氛围，促进学生在厉行节约，反对浪费的实践中养成良好的习惯及思想，培养出勤俭节约的美好品质。
五、活动时间
20xx年5月——20xx年6月
六、活动原则：公平、公正、公开、求知、求实、求精；
七、活动安排：
1、赛前宣传：张贴宣传海报；
2、比赛公示：在各班进行宣传并向各班学委报名，由各系学习部成员汇总，并确定人员；
3、将优秀获奖作品刊登在校报上
八、征文要求
1、主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实。
2.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.
3.语言真挚,文笔流畅.
4.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.
九、经费预算
一等奖：若干名
二等奖：若干名
三等奖：若干名
优秀奖：若干名
校学习部
二〇一三年五月
2024比赛策划书 篇20
为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围，充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。为确保整个比赛活动正常进行，特制定如下工作方案：
一、指导思想：
全民健身利在当代，功在千秋
二、活动宗旨：
通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统，丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华，从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。
三、组织原则：
（一）高度重视，精心组织。
（二）创新形式，务求实效。
（三）团结协作，形成合力。
（四）加强宣传，营造气氛。
四、活动对象：
080921班全体同学
五、活动形式：
本次“寝室杯”比赛共有三大项，分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足
六、活动组织流程：
（一）前期活动阶段
1、为确保活动顺利开展，比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。
2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。
3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。
4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。
5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。
6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。
7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作（包括抽签卡等）。
8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。（表格见附录）
（二）正式活动阶段
1、活动详细安排根据现场抽签决定。（抽签细则见附一）
2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。
3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。
（三）活动后期工作：
1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持，主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。
2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作，其他班委协助。
3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。
4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。
七、活动地点：
体育场（田径场），具体地点待定。
八、活动时间：
xx年11月27日。
九、经费预算：
比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用，拟从班级经费中列支。
宣传经费：30元（海报和横幅）。
比赛用品：乒乓球（60个）：12元，跳绳（2根）：6元，绑绳：2元。
活动奖品：一等奖：30元（×3），二等奖：20元（×3），
三等奖：10元（×3），参加奖：待定。
预算共列支班费203元。
十、本次活动的最终解释权归080921班班委会所有。
2024比赛策划书 篇21
一.活动主题：青春如歌 唱响未来
二.活动目的：
通过让同学们选择自己心爱的歌曲上台演唱,展现同学的个人风采，培养同学们的胆量和自信心,发掘同学们的演唱潜能，展现我经管学子独特魅力，同时达到宣传我经管学院,让我经管学院的学子全方位发展的形象展现给所有的现场观众
三.活动亮点：
1、 比赛增加了现场搭线环节，增加活动的气氛，让观众积极参与互动
2、 加入了记忆歌唱等比赛项目，令活动更加有新意。
3、 本次活动所有的得奖参赛者都会有丰富的奖品和奖金。参赛者可以选择自己心目中的唱得最好歌参加海选，歌曲的种类不限，风格不限，演唱的时候要突出新意，最好演唱可以带出自己个人的特色，评选团会在众多参赛者中选出最杰出的八位参加5月17日在简易篮球场举行的总决赛。
4、 每位参赛者都可以自己带一个人数上限为5人的亲友团为自己鼓励，打气。
5、 届时每位入场的现场观众都会获派一张投票表格和荧光棒、哨子，表格用来为自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票，荧光棒、哨子用来调动现场气氛。
6、 届时我们会评选出“最具演绎才华奖”3名，“最具演绎创意奖”3名，还有由全场观众选出的“至尊人气歌曲大奖”1名~!其余未获奖参赛者将给予“优秀歌唱奖”。
四.活动可行性：
这次活动主要符合现代青少年的口味，以歌唱为主，让同学们可以有一个展现自我的舞台，同时借此机会，响应学校的政策，展现大学生风采!，
五.活动时间：5月17号
活动地点：简易篮球场高场 主办单位：经济管理学院团委
活动对象：广东工业大学龙洞校区全体师生 六.活动内容：
概括流程：
1. 初赛
报名参赛者于学生活动中心进行海选，选手自选曲目。
2. 决赛
进入决赛的8名选手或参赛组合以pk的形式决出名次和最佳人气奖，比赛分为四个环节，每环节中间穿插小游戏，以活跃现场气氛。
具体流程：
初赛
时间：5月12日
地点：学生活动中心
所有参赛选手于学生活动中进行海选，曲目自选，形式不限，每个节目不超过5分钟，选出最为优秀的8名参赛者获参赛队伍进入决赛。 决赛
时间：20xx年5月17日(星期六)19：00—21：00 地点：简易高场 详细流程内容：
14：00 布置场地(检查舞台设施，落实人员安排)
16：00 参赛选手到场，彩排，与主持人交流熟悉活动流程。 19：00-19：10 主持人开场，领导致辞，鸣礼炮，表演正式开始。 19：10：19：20 以“康师傅”为主题的歌舞表演。
19：20-19：45：(1)-(4)号选手个人演唱歌曲一首。 19：45-19：50：观众游戏环节-现场连线 19：50-20：15：(5)-(8)号选手个人演唱歌曲一首。(首轮结束后，主持人宣布2名淘汰者名单)
20：15-20：25：首轮淘汰后，晋级的六位选手抽签即兴表演的节目。观众游戏环节-音乐我最行
20：25-20：40：即兴表演(六位选手根据所抽到的题目进行即兴演唱，结束后根据表现在淘汰三名)
20：40-20：45：观众游戏环节-现场连线
20：45-20：55：巅峰对决-三位晋级者进行最后的唱功展示。 20：55-21：00：颁奖，主持人宣布比赛季结束。
备注：
(1)观众游戏环节-现场连线
大屏幕展示6个电话号码(短号)，主持人要求现场观众拨打屏幕显示的号码参与现场抽奖。主持人在6个被拨通的手机中随机接听一个。要求被接听的现场观众在电话中大声喊出所支持的选手名字，便可以得到舞台上对应8位选手的展板背面的奖品
(2)观众游戏环节-音乐我最行
选取幸运观众上台，根据所听到的变调的音乐猜出歌曲的名字，胜出者将会得到所提供的奖品。 奖项及评分标准：
设冠军，亚军，季军，最佳人气奖，优胜奖。 优胜奖由现场观众进场时投票得出。
六.人员安排：
统筹组：负责活动的指挥和协调
音响组：负责磁带等音乐的播放,音响的调试,控制现场音响效果等。
灯光组：负责开场式以及整个晚会的所有灯光控制。
后勤组：负责活动当天物资的保管，为晚会准备荧光棒等所需物资。
保安组：负责维持秩序。
气氛组：负责配合节目带动气氛。
催场组：负责各节目的衔接(一般提早2个节目通知后台准备)
礼仪组：负责签到，引领嘉宾进场，台上以及派送礼品的礼仪工作 。
应急组：负责处理会场内一切突发事件，协助保安组。
七.宣传方案：
前期宣传
1. 横幅宣传.大型喷画宣传
2. 派发传单 提前4天派发传单，分别在校道，宿舍宣传栏等多人的地方，时间为吃饭时间
3. 4月25-27日在内校道摆摊派发活动宣传单及报名表格，29日收齐报名表，并汇总参赛人数。
4. 5日摆摊同时也拉出宣传活动的横幅，海报，配合宣传单，三管齐下。
5. 组织各班文娱委员开会，要求做好班上的宣传，报名工作。
6. 利用低音炮播放录音或音乐，吸引同学们的注意。
后期宣传：
1. 在晚会结束后派发纪念卡(前面印有活动主题，主办方和承办方，赞助商，后面印有日历)
2. 比赛的歌手的精彩照片展示
3. 制作意见反馈信箱让同学们提供对本次活动的意见或建议，以便吸取经验，选出若干名积极的同学给予奖励。
4. 将本次活动的全过程用拍下，制成VCD，作为奖品派放给优秀的参赛者。
八.所需物资
九.经费预算:
2024比赛策划书 篇22
为加强学生凝聚力，丰富学生的课余生活，增进班级之间和班级内部的团结，使学生们体会集体的力量。我部老师和学生会决定，决定于11月xx日举行拔河友谊竞争赛。希望这次比赛能活跃校内气氛，体现学生活泼向上的精神风貌。这次比赛秉着“友谊第一，比赛第二”的原则，重在参与，量力而行，为创建和谐校园增添了一抹亮色!
活动细则
一、活动目的：
增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。
二、活动主题：
“凝心聚力创示范喜迎校庆共和谐”
三、活动宗旨：
“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”
四、主办单位：
海亮私立高级中学A部学生会
五、比赛时间：
六、比赛地点：
海亮私高篮球场
七、参赛人员：
海亮A部高二全体师生
八、参加要求：
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、每班报名20人，15男5女
3、各班将参赛人员名单于11月xx日(周x)中午之前交到学办
4、各班负责人于11月x日(周x)晚自修第一节课前到进行分组抽签。
比赛规则
一、报到：
比赛开始前，各队领队必须到赛场签到，并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)
二、比赛方法：
1、比赛采取淘汰赛，三局两胜制原则，先赢2场者胜，晋级下一轮;
注：共七组，五个3人组和2个二人组，采取淘汰制，共三轮比赛决出三个队晋级决赛。半决赛依惯例。
2、绳子的标志如下，
一家人，一条心，一股劲，一个目标，办好学院发展一件事
(1)中心记号区………绳子的中心………红色
(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量) 。
(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5Ocm的位置………蓝色。
(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志，以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。
(5)标志线宽为5x10cm，蓝色记号区宽为5cm 。
3、违规及处罚：
(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;
(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;
(3)如有违反本规则或其他不文明现象，取消比赛成绩。
4、申诉：
比赛中发生有关抗议问题，必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。
5、注意事项：
(1)每场比赛准时开始，各代表队需在到达比赛场地
(2)赛前5分钟点名检录，核对参赛人员，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
6、场地分配：
两个队伍各派出1名代表，到裁判面前先石头剪刀布，赢的那位代表优先决定场地。
奖项设置：
冠军队颁发奖状、并在三项比赛中加5分;
亚军队颁发奖状、并在三项比赛中加3分;
季军队颁发奖状、并在三项比赛中加2分;
拔河比赛具体人员安排:
第一，每个比赛区域设一个裁判员。
第二，每个比赛区域各设两个负责人
第三，每个班级设五个工作人员，其中两个负责维持啦啦队秩序，另外三个负
责参赛队伍，比赛时分别位于队伍两端，以防作弊。
第四，评委由主席团加学生会成员及老师组成，共需10人
第五，剩余的学生会成员，负责道具的搬运及后勤工作，比赛场地秩序的维
(每个区域10人)，现场区域的实际划分，结果的统计(每个区域1个
记录人员，整场赛1个总记录人员。)等
第六，具体人员安排看实际决定
2024比赛策划书 篇23
一、活动主题：开心大胃王比赛
二、活动目的：增强我院学生对药科学院团组织学生会的进一步熟悉，丰富同学们课余生活，增进同学间相互交流与沟通，展示药科学院活力精神。
三、活动背景：上一年景功举办大胃王武林大会并以此公平的方法选出最有实力的帮派作为大胃王国度的统领者后，大胃王国度度过了和平安详、欣欣向荣的一年。随着原大胃王一年任期将至，大胃王国度又再即将举行年度大选。现任大胃王能否成功连任？还是一代新人胜旧人？大胃王国度风云再起，大胃王武林大会的序幕再度拉开。
四、活动时间：学院活动节无穷周期间
五、活动地点：大学生宿舍楼下
六、所需时间：2－3小时
七、活动流程：
参赛方法：每队4人，自由组队（2男2女），同一服装并为自己的小队命名
2.比赛规则和要求：
a.比赛分为酸甜苦辣4个环节，每一环节由一名队员参加。
b.比赛采用累计时间制，比赛每环节分开计时，四个环节结束后对时间进行累加，耗时最少的队伍为胜出队伍，并成为第二届大胃王帮派。
c.各帮派比拼者间均派有活动监视职员进行监视，以求活动的公平性。
d.各队伍在比拼期间要求不可浪费食品及出现作弊行为，否则则为犯规并以0分处理。
开场：由长老再次主持本次比赛（如上届大胃王不再参加竞争，则由之主持），先容在过往的一年里大胃王国度概况，并公布比赛正式开始。
比赛项目：
1.酸：每队派一名队员出赛，参赛队员用左手拿筷子夹食品（如话梅等）。对每一队进行计时，吃完规定数目并耗时间最少者为胜。
2.甜：每队派一名队员出赛，参赛队员用布条蒙住双眼并在队友的引导下走完一段路取下布条后吃西瓜（吃西瓜过程中不可用手）。吃完后再蒙住双眼由队友喂食可乐，吃完规定数目食品并耗时最少者为胜。
3.苦：每队派一名队员出赛，参赛队员到指定地点取苦凉茶并跑步回到出发点将其喝完。取凉茶过程中杯中凉茶不可溅出，否则将重新开始，如此往返若干次，完成规定数目并耗时间最少者为胜。
2024比赛策划书 篇24
一、主题：
我努力 我展示 我成长
二、时间：
筹备时间：x月4日—x月26日。节目彩排：x月28日下午大课间。
展示时间：x月30日
三、活动总策划：屈玉兰、高新玉、崔勇
四、舞台及比赛活动场地布置：
张卉芳、高新玉、张永国;(建议听写和书法比赛场地在操场上布设一次一个年级，按年级参与最多的座位布设。)
舞台与背景布、主体标语：黄世龙及后勤服务人员。音响：崔勇、姜峰、田仁平、田云峰。后勤服务(彩旗、舞台、评委座椅、桌布、会标等)：黄仕龙、田仁平、赵文武、徐士文、屈万荣、毕家艳
安全保卫：毕家艳、徐士文。
五、活动形式：
演出节目+汉字听写+硬软书法比赛。
六、参与人对象：
一—六年级(参与率各班保证80%及以上)
七、演出节目：
莲湘舞、竖笛演奏、教师演唱(崔勇)舞蹈班舞蹈、教师广场舞(各一个)。学生个人才艺展示(2-3个节目)。节目演出顺序由屈玉兰、崔勇、刘翊具体安排。
八、汉字听写词库负责人及要求：(尊重年级教材和生活常用词语，版面a4一面。5月19日日将词库发到各班。)
一年级：陈世春;二年级：罗玉华。(一二年级词库个100个及以上);
三年级：陈桂兰;四年级：陈祖国;五年级：刘翊;六年级：刘玉红。(三-六年级词汇200个及以上)
汉字听写用纸设计与复印：刘璐路、赵文武。(a4纸田字格纸张设计、以四字词设计40个-50个词语的版面，刊头标题：三斗坪镇中心小学XX年春季学生汉字听写用纸。第二行：参赛选手编号： 450份。用纸5月26日前准备到位。); 。
九、硬笔字书法赛用纸与复印：
刘璐路、赵文武：(硬笔书法纸要求a4纸田字格纸张设计、以四字词设计20个-30个词语的版面，刊头标题：三斗坪镇中心小学XX年春季学生硬笔书写用纸。第二行：参赛选手编号： 。200份。用纸5月26日前到位。)
软笔书法用纸：后勤购买书法田字格纸张300张。书写内容规定的15个汉字。参赛选手书写完毕后在书左下角竖着书写参赛编号;毛笔、墨水学生自备。
十、比赛监考及判分评委：(百分制)
汉字听写与书法总监考官：朱国华、高德永、高新玉
汉字听写监考官：一二年级：陈世春、罗玉华;三四年级：张咏梅、罗亚琴;五六年级：田春丽、李明义。(每年级考官第一人为主考，负责正确朗读词语，朗读三遍，不做解释。)
书法监考官：一----三年级：甘登华、石俊英、田云峰;四—六年级：李明义、杨彬、屈万荣、朱应珍。
汉字听写(20个词语)评委：一二年级：陈桂兰、张咏梅;三四年级：卢锦媛、刘玉红;五六年级：陈祖国、刘翊。(判分要求：笔画不到位一划扣2.5*错一字扣5*，落款不规范扣5*。保留两位小数。)
硬笔书法判分评委：一—三年级：陈世春、赵真祥、田春丽(20个词语);
软笔书法判分评委：高德永、李明义、甘登华、张卉芳、朱国华、杨彬(四—六年级书法每篇15个汉字);判分标准由高德永老师现场给出(主要是：运笔、间架结构、整篇布局美观)。
汉字听写及书法比赛分数汇总：金春霞、姜峰、田云峰、石俊英。(登分表电子表有班主任按照编号的报名表提供。)
十一、汉字书写及书法的落款：
每一位参与的学生在落款处只能规范写上编号。班主任给予参赛学生的编号为：1101——11.. 1201——12.. 2101——21..各班主任在相关项目比评委判分完成后，立即提供纸质顺序编号给相关评委登记分数排名。学生参赛时的座次也必须按照编号顺序依次座。各项目监考官收发比赛稿纸时依次收发。各班在5月26日上午将参赛学生编号名单传刘璐路(电子表格)。
十二、奖励名次：
按照年级分数由高到低排序：30%为一等奖;40%二等奖;30%三等奖.(各类奖品待定。)。优胜班级按照低中高获奖比例定，低中高年级段各一个，共取3个优胜班级。奖金对班，数额待定。
十三、议程：(总负责：屈玉兰;主持人：刘 翊、学生1人;学生主持人训练刘翊;串词：刘璐路)
1、节日致辞(朱);少先队员入队仪式;(刘璐路负责安排细节工作人员)
2、开场舞：
3、汉字听写大赛;
4、节目表演; 5、书法比赛;
6、节目表演及表彰。
注：1、力争x月30日上午7:40开始---12:00结束。(奖励物品准备：黄仕龙;奖品类别5月26日商定。)
2、姓名下划横线者为主责任人。
3、方案中未尽事宜的另行通知。
2024比赛策划书 篇25
一、活动目的
本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台学、鲁东学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流，达到学以致用，共同进步的目的。
二、活动宗旨
本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评，以公正、公平、公开为原则，旨在加强高校间学生的学习交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。
三、主办单位
山东工商学院外国语学院
烟台学外国语学院
鲁东学外国语学院
四、承办单位
山东工商学院樱花日语协会
烟台学樱花协会
鲁东学丹樱日语协会
五、协办单位
各合作伙伴(此次活动赞助商)
六、活动时间
初赛本校自主决定
决赛11月29日下午2点
七、活动地点
山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)
八、活动主题
真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)
九、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评，初赛题目为“私と”。
决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、决赛流程：
(1)播放介绍我院及本次活动的视频。
(2)主持人介绍嘉宾评
(3)嘉宾老师致辞
(4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。
(5)日语歌曲演唱，演唱同时评统计选手分数。
(6)对获奖选手颁奖。
十、比赛规则
1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评礼貌用语，做到尊敬评。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评评分细则，但不能对评有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。
十一、活动宣传
(一)前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
(二)同期宣传
1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采，并在校电视台进行现场直播。
2、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。
3、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
(三)后期宣传
1、在山东工商学院网站、烟台学网站、鲁东学网站等主流报刊和媒体网站进行后期报道。
2、在三高校外国语学院电台、广播电台及校电视台进行后期报道。
(四)具体宣传方案
(十一)活动亮点
本次活动系烟台地区三所高校联合主办的第二届学生日语演讲比赛，比赛参赛选手范围广、同学参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在各高校内部乃至烟台地区形成良好的日语学习氛围，为烟台地区众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
2024比赛策划书 篇26
活动名称：首届“营销达人”大赛
活动时间：5月25日（初赛）6月2日 （决赛）
主办单位：泉州理工学院财经系团总支·学生会
实施单位：泉州理工学院财经系团总支·学生会实践部
泉州理工市场营销协会
一、活动背景
市场营销学是建立在经济科学、管理科学、行为科学和现代科学技术基础之上的应用科学。今天，它已成为企业在快速变化、激烈竞争的市场中谋求生存与发展的管理利器，在经济和社会的各个领域都得到了广泛应用。在这个充满机会与竞争风险的时代，全面、系统地学习和掌握现代市场营销的理论、方法，对于大学生来说，实在是太重要了。
二、 活动目的
各种竞赛在高校蓬勃发展的今天，我们看到了当代大学生在参与竞赛中，积极将所学的知识应用到社会实践中去的良好现象，以及他们对经济发展的敏锐的观察力、清醒的投资理念和准确的市场定位能力。通过大赛的引导和沉淀，活跃校园的营销氛围，培养和挖揭出一批有能力的人才。
通过此次营销策划大赛可以使学生进一步了解营销概念，传播营销理论，培养营销意识，特别是自我营销意识；提高学生的力和市场分析能力；同时，又能让学生把课本的知识灵活应用于实际中。
三、活动对象：泉州理工学院全体学生
泉州理工市场营销协会
四、比赛主题：“营销你我 共创未来”
五、 可行性分析
本次大赛由泉州理工财经系与泉州理工市场营销协会策划举办，旨在传播行销理论，培养营销意识。以企业的经营理念为先导，开展各种经营管理活动 ，使学生贴近企业，尽早适应社会企业，为毕业后成为企业需要的人才而作准备。
比赛充满着各式各样的挑战，以增强学生的创业勇气、自主创新能力和团队合作能力，通过组员的融恰合作，有效、直接地培养学生的沟通能力、说服能力、组织能力；通过现场答辩，增强学生应变能力；在实践过程中让学生体验营销的精神，提高学生实践能力；在各方面的考验中，使学生的专业技能及素质得到扩展和提高；帮助学生开拓思路，锻炼思维；参赛者将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及分享成功时的喜悦。
六、比赛内容
（一）、比赛安排
大赛总共分三个环节，初赛、复赛、决赛。初赛前将有讲座培训：大赛期间开展营销策划讲座为参赛人员解答疑难，同时可为赞助商提供现场咨询，并分发若干精美小礼品（材料与工作人员公司自行负责）。
比赛流程：
（1）男生宿舍c栋和思恩楼之间报名点（5月11日到5月17日）
我们将通过挂横幅、张贴海报、下达各班班长处、早读时到各班宣传、科技楼信息中心网络媒体、校广播台广播等形式进行大规模的宣传活动。让有意者可以进行报名和对相关活动情况进行咨询了解。
（2）、初赛：初赛的形式就是交营销方案的作品，专业老师评出较优秀的作品进入复赛，作品5月24号之前上交。
初赛期间我们将邀请学校专业老师(欧阳老师)开个类似于培训的小讲座，为我们参赛的选手解释这个大赛该做什么，该准备什么，解释这场比赛对我们的意义。培训讲座完后，各个参赛者在规定的时间内要及时上交作品。上交的作品会由专业评委评定选出一些较好的参赛作品，进入复赛。
注：参赛各队提交文本一式两份，邮箱发送到或者
（3）、复赛：（5月25日下午）地点：教室493
第一阶段：每组组员上台自我介绍，并对自己的队名与参赛口号进行解说。
第二阶段：产品展销，各组对自己所合作的店铺，企业，公司的历史等进行介绍，即公司简介，之后进行对其代理的产品进行解说，模拟推销。
第三阶段：评委点评，现场提问亮分
(4)、决赛：(5月31日）地点：思恩楼3a
注：决赛的参赛者继续对自己的参赛作品进行完善和补充，决赛采用ppt展示及现场问答形式进行。
第一阶段：各组的风采展示，说出自己的队名以及参赛口号，各队队长对自己的组合进行介绍，分工安排的描述。（出场形式可以多样化）
第二阶段：ppt的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示。暂定每个参加决赛的小组利用6分钟阐述自己的营销策划方案
中场游戏环节：
游戏人数：四个观众，男女不限
游戏规则：屏幕打出一段绕口令，选手照着念 台下的观众作为大众评委选出时间念得越短，绕口令念得越完整的选手
游戏奖品：获胜者获得小礼品
绕口令（喇嘛和哑吧）
从南边来了个喇嘛，提拉着五斤塔嘛。从北边来个哑吧，腰里别着个喇叭，提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭，别喇叭的哑巴，不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛，别喇叭的哑巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，别喇叭的哑巴吹喇叭。
第三阶段：由评委提问，参赛队伍回答。评委将在赛后结合复赛成绩给出决赛成绩，并评定名次。
（5）、颁奖仪式（6月1日）
本次活动将评出前三名。将会通知所有入围者（6名）参加颁奖仪式，获奖名单于现场公布，体现真正公正、公平、公开的大赛原则。
七、经费预算示例
奖项设置
一等奖：奖金100+荣誉证书
二等奖：奖金80+荣誉证书
三等奖：奖金50+荣誉证书
优秀奖三名：礼品+荣誉证书
活动预算：横幅：30元，宣传海报及水等物资：40元
总计300元
财经系团总支·学生会
2024比赛策划书 篇27
一、活动宗旨：
以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平;丰富生活，增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的：
象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
三、活动主题：
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操
四、组织部门：
电子系学生会学习部、生活部.五、活动地点：
六、活动时间:
例（星期一到星期四下午3：40开始）
七、活动人员：
（电子系各班班级的成员）
八、比赛规则：
1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法，正面朝上者有决定权选择先手还是后手。
2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）
3、触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。
4、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。
5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
6、每场比赛划定时间为40分钟，一场比赛超时，按每步1分钟，如果在规定时间内没有走棋子即判负。
7、摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。
8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
9、纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。
九、比赛流程：
1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。
2、正式:赛程：
第一轮：小组预赛，获胜者进入下一轮比赛；
第二轮：小组复赛，获胜者进入下一轮比赛；
第三轮：小组决赛，取前四名进入下一轮比赛；
第四轮:半决赛，最后两名将直接进入决赛；
第五轮：决赛，将产生冠、亚、季；
十、结果颁发与赛后总结。
2024比赛策划书 篇28
一、活动前言
诚信是什么？也许是一毛钱，一个约定或者一条项链，但它却能高度反映出一个人的高尚品德。在我们身边，诚信无处不在。
鲁迅说过：“诚信为人之本也，”诚信的含义是诚实、守信。“诚”是一种品格，“信”是一种评价。诚信是每个人的`品格，也是每个人的立身和道德。诚信会时时刻刻出现考验着我们，在生活中，只有讲诚信的人才会广交益友；学习中，只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步；在工作中，只有讲诚实的人才能事业有成，才会拥有比成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信，是无论如何也不可能拥有成功的，只有踏实做人，老实做事。一个讲诚信的人，就会被人称赞，受到尊重和信任。
二、活动意义
为弘扬社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，在学校形成诚信的校风、学风，特开展主题系列活动，培养学生诚信、爱校、勤学的品质，成为德艺双馨的技能人才。
三、活动名称
诚信主题征文比赛
四、主办单位：校学生工作与保卫科
策划承办单位：翔天文学社
协办单位：校广播站学生会
五、活动时间
前期宣传阶段：xx年6月3日
征文征集阶段：xx年6月5日
征文评审阶段：xx年6月17日至6月23日
结果公示阶段：xx年6月24日至6月30日
六、参赛对象
全体在校学生
七、活动安排
1、宣传阶段
（1）xx年6月3日前文学社宣传部制作海报一份，张贴在社团公示栏，并在校门口、食堂门口张贴宣传稿。
（2）xx年6月3日，文学社编辑部在微博进行宣传（可使用广播站宣传稿）。
（3）xx年6月3日晚自习，文学社宣传部成员到各班进行宣传。
（4）xx年6月3日、9日，学校广播站利用下午放学时间进行宣传，广播稿由文学社提供。
（5）xx年6月3日，学生科协助向各班班主任活动内容，每班至少交稿二篇，多交不限。
2、征文征集阶段
（1）活动内容
以“我身边的诚信故事”为主题写一篇记叙文（左右）
（2）内容要求
①标题采用主、副标题格式。主标题一律为本次征文主题“我身边的诚信故事”，副标题根据内容自拟；
②写真人真事，作者本人或身边同学的真实故事，不得杜撰；
③体现诚信的人格力量、道德坚守的基本观点。
（3）交稿方式
方式一：稿件电子版可直接发送到邮箱，邮件请注明“诚信征文稿”。
方式二：各班稿件由宣传委员收集，xx年6月16日晚自习期间，文学社宣传部成员统一到各班宣传委员处收稿，做好各班稿件数量登记。
注意：稿件必须体清晰、工整，页面整洁，注明姓名、班级。
3、征文评审阶段
（1）初审
宣传部、编辑部将稿件统一交至创作部，创作部进行初审，按1：2的比例选出优秀稿件，交给编辑部录成电子版。
（2）二审
入选稿件由陈农娣老师、曾丽华老师、叶幼莹老师、曾敏钰老师、张丹老师共同审核，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
（3）评审标准
①语言流畅优美，结构完整匀称；
②核心情节饱满，细节真实生动；
③构思角度别具一格；
④富有可读性和感染力。
4、结果公示阶段
（1）校内公示
①xx年6月24日至30日，文学社将获奖人员名单分别在宣传栏、微博公示；
②xx年6月30日前学生科负责为获奖人员制作奖状并颁奖；
③奖励：给一、二、三等奖获奖者颁发荣誉证书、精美奖品，并给所在班级分别加考核分8、7、6分，参与者的班级加3分。
（2）成果展示
①获奖征文将全部在六月校报征文版登出；
②xx年6月30日前，获奖征文将精选后报送《广东职业技能》投稿。
（3）成果推荐
①一二等奖获奖选手将选出两人参加省级比赛；
②参加省级比赛的征文将由陈农娣老师、张丹老师指导修改；
③入围的两名选手需要上交一份的个人简介电子版，以及个人作文的真实性说明；
④推荐作品在xx年6月30日前提交。
2024比赛策划书 篇29
为了弘扬校园文化，丰富同学们的第二课堂活动，调动同学们的学习积极性，提高同学们的学习兴趣，教导处将举办电脑打字比赛，方案如下：
一、竞赛安排：
1、时间：xx年xx月xx日
2、地点：电脑房
3、竞赛程序：
a）开幕词、宣布比赛规则；
b）开始竞赛
c）由评委核定成绩，统计结果
d）将比赛结果上报学校，并张榜公布
二、竞赛日程：
1、使用软件：初中信息技术考试系统
2、成绩：每位成员按要求输入一段指定的文字，以分数高、相似率高为优胜，输入法不限；团体计时为各队所有队员得分总和为依据。
3、奖励方案：
（1）按各队总分高团体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，其余名队为鼓励奖；
（2）按各人得分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；
（3）颁奖方案：由学校组织统一颁奖。
4、比赛规则：
（1）参赛选手须佩戴好参赛证，按老师指定位置就坐。
（2）各参赛选手不得迟到，须在比赛开始前5分钟进入机房，迟到5分钟不得参加比赛，作弃权处理。
（3）各比赛选手就坐后，按要求进入初中信息技术考试系统，请督赛老师确认，学生打开打字题进行测试。
（4）在比赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请督赛老师解决。
（5）比赛时间到，不管有没有完成预定的打字内容，整个比赛阶段结束。
（6）打字内容完成，或时间到，参赛选手自动离开机房，如自行提前关闭打字成绩，作零分处理。
5、本方案由组委会负责解释。
三：比赛组织名单
竞赛领导组：王国兵、李永松、王年生、陈祖云、赵征兵、陈生湖、蔡克军
竞赛监督：七年级班主任
评委成员：刘燕陈俊
水阳中心初中教导处
2024比赛策划书 篇30
一、活动背景：
我国是世界棋类艺术的发源地，世界上最早的棋艺游戏弈，最早的有兵种棋戏博，最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创造形成的。在唐宋以前，棋类艺术不仅作为四大艺术之一，又是文化教育的必修课，并且是公认的检验人们智能素质高低的主要标准之一。在这数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。而古今中外，各色人种，各行各业的人都能够在静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融。棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息，万古长青。
但在当今的大学生活里，棋类艺术却被渐渐隐身了起来，特别进入二十一世纪，所以本次比赛为致力于我校棋类运动技术水平的提高，促进社会主义精神文明、和谐社会建设。棋类比赛作为一种既健康又高尚的文化娱乐活动，又能为开拓宁工学子智力发展发挥积极作用。因此我们两院棋社在本学期组织策划一场四类棋种的比赛。
二、活动具体策划方案
1、活动名称：棋艺比赛
2、活动目的：
2.1、培养宁工学子的兴趣爱好，丰富我们的校园生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、扩大交友范围。
2.2、提高校园活动质量，以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大宁工学子积极参与其中。
2.3、体现和树立宁工人的健康形象和精神风貌
2.4、同时为进一步促进本学期我系学术工作的展开
2.5、促进班级之间的交流与沟通，提供学生show出自我才能的舞台
3、活动主题：以棋会友，棋乐无穷；人生如棋，乐在棋中。
活动时间：12月4号
主办方：电信学院知行棋社经管学院棋社
活动地点：东校区西三303
三、具体流程安排
1、前期准备
比赛前公布宁波工程学院棋艺比赛通知；12月4日
将在校范围内通过宣传窗公告、班级通知等方式进行宣传通知。
本次棋艺比赛分象棋、五子棋、四国军棋以及跳棋比赛。
2、象棋比赛
2.1、比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组，ABCD组各人。先在小组内进行淘汰赛；第二轮每组人晋级；第三轮每组人晋级；第四轮每组人晋级；第五轮每组人晋级；第六轮决出一二名和三四名；第七轮决出冠亚季军。
2.2、时间安排：12、30点进行抽签，13、00第一轮ABCD组进行比赛，13：40第二轮开始，14：20第三轮开始，15：00第四轮开始，15：40第五轮开始，16：20第六轮开始，17：00第七轮开始，17：40比赛结束统计并宣布成绩。
3、五子棋比赛
3.1、比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组，ABCD组各人。先在小组内进行淘汰赛；第二轮每组人晋级；第三轮每组人晋级；第四轮每组人晋级；第五轮每组人晋级；第六轮决出一二名和三四名；第七轮决出冠亚季军。
3.2、时间安排：12、30点进行抽签，13、00第一轮ABCD组进行比赛，13：40第二轮开始，14：20第三轮开始，15：00第四轮开始，15：40第五轮开始，16：20第六轮开始，17：00第七轮开始，17：40比赛结束统计并宣布成绩。
4、四国军旗比赛
4.1、比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组。先在小组内进行淘汰赛，第二轮。第二轮每组1队晋级；第三轮决出一二名和三四名；第七轮决出冠亚季军。
4.2、时间安排：12点进行抽签，12：30第一轮AB组进行比赛，13：00第一轮CD组进行比赛，13：30第二轮开始，14：00第三轮开始，14：30比赛结束，统计并宣布成绩。
5、跳棋比赛
5.1、比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组，ABCD组共人。第一轮每组1人进入下一轮：第二轮分为两组举行，第二轮决出胜负后，第三轮比赛将决出第一二名和三四名。
5.2、时间安排：12点开始抽签，12：30第一轮AB组进行比赛，13：00第一轮CD组进行比赛，13：30第二轮开始，14：00第三轮开始、14：30比赛结束，评委统计并宣布结果。
注：
⒈象棋比赛每盘比赛均采用一局一胜制；五子棋采用三局两胜制。
⒉无论象棋还是五子棋，第一局开始前均通过猜硬币的方式决定出子双方的先后顺序。
⒊每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。
⒋象棋比赛中若出现和棋情况则加赛一场；五子棋比赛若出现双方均为一胜一和一负情况，则加赛一场，一局定胜负。
⒌每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手，若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时，迟到5分钟按自动弃权处理，对手直接晋级下一轮。
四、赛场工作人员
总负责：
赛场照相：
成绩统计员：
后勤人员：
五、比赛宣传
1、张贴海报
2、通过班级通知方式宣传
六、“棋类比赛”经费预算
1、宣传费用；板报宣传费用：
2、表格、资料打印和复印费用：
3、饮用水：
4、比赛奖品：
总计：左右
策划人：10轮机二班关信息