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培训策划书优秀

2023-06-30策划书

培训策划书优秀(精选18篇)

培训策划书优秀 篇1

  一、开班宗旨

  充分挖掘学生的艺术潜能,明确学生的艺术发展方向,打好学生的'艺术专业基础,努力提高学生的艺术专业素质。

  二、培训内容

  素描(石膏几何体写生、静物结果素描、综合静物素描、石膏像写生、人物头像)

  速写(静物速写、人物速写、人物默写)

  色彩(静物、头像)

  三、专业解读

  根据各院校招生的需要,开设

  四、“特长强化培训班”

  1、采取集中学习与个别辅导相结合的。方式进行培训。

  2、高考强化训练班,采取“点菜式”培训,实现专业教师与学生之间相互选择,根据学生的基本条件和艺术素质等情况因人施教。

  五、培训对象

  重点是8-20周岁小学、中、高年级至高中三年级对素描、色彩有浓厚的兴趣并具备专业学习基本条件的在校学生。

  六、注意事项

  凡在本部培训的学生必须遵守《中小学生守则》和中小学生《日常行为规范》以及本中心有关学习和管理制度。

  (注:请有经验的请多多指教)

培训策划书优秀 篇2

  一、总体目标

  1、增强公司管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

  2、增强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

  3、增强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

  4、增强公司新进员工的培训,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,适应工作群体和规范,形成积极的态度。

  二、原则与要求

  1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

  2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

  3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20__年,管理人员参加经营管理培训累计时间不少于4天;专业技术人员业务培训累计时间不少于8天;一般职工操作技能培训累计时间不少于12天。

  三、培训内容与方式

  (一)管理干部

  1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座。

  2、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。

  3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

  (二)专业技术人员

  1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,培养创新能力,提高研发水平。

  2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

  3、增强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

  4、对会计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

  (三)新员工入职培训

  详细内容请见《新员工入职培训计划》

  四、措施及要求

  (一)领导要高度重视,各部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

  (二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择的方法和形式,组织开展培训。

  (三)增强培训基础设施的建设和开发。一是增强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要增强企业专(兼)职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

  (四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1、5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0、5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

  (五)确保培训效果的真实有效。一是建立表彰和通报制度。对员工培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的部门予以通报批评;二是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

  五、小结

  在企业改革大发展的今天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有保持员工培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

培训策划书优秀 篇3

  一、师资班培养目标:

  能够为网友学习普通话服务;熟练掌握汉语拼音,普通话水平达到一级乙等以上;具有较高的语音分辨能力;能够持续为普通话学习园教学和管理服务。

  二、学习目标:

  熟悉普通话语音理论,纠正难点音,改善自身的语音面貌;增强听辨能力,能初步用普通话语音理论解释语音问题;熟悉普通话水平测试原理和标准,能够运用测试标准开展普通话水平模拟测试;逐步胜任相关教学和辅导任务

  三、学习时间:

  共十二周。每周一次公开课和一次辅导课,其余为封闭训练。

  四、学习方法:

  运用自主学习的模式,激发每一位学习者的主观能动性,争取做到:自主学习、自我对照、激发兴趣、制定计划、突破难点、坚持长久,不断提高学习效益。

  1、学习要讲究方法:弄懂道理(重视理论学习),发现问题(了解自身存在的语音问题),知道解决的途径,提倡自主学习。学习者参与和确定对自己有意义的学习目标的提出,自己制定学习进度,参与设计评价指标,积极发展各种思考策略和学习策略,在解决问题中学习,在学习过程中有情感地投入,有内在动力的支持,能从学习中获取积极的情感体验,对认知活动能够进行自我临控,并作出相应的调适。

  2、当别人读、说的时候一定要仔细听,看看他有什么问题,再认真听老师的点评,提高自己的听辨能力。

  3、每天安排时间练习,坚持不懈,坚持记好学习笔记。

  五、学习内容:

  每周一次的公开课以讲为主,讲练结合,辅以必要点评;辅导课是在教师指导下做一对一相关内容辅导,使每一位学员有所收获。封闭课以自己练习为主。

  第一周:引导学员了解普通话培训自主学习计划书的内容和使用方法,在教师的指导下,通过读字、词和朗读一篇作品以及说一分钟话,全面发现自身存在的语音问题,制定普通话语音学习目标,并将其发布在论坛指定的空间,以便交流和自我监督;

  第二周:声、韵、调语音理论讲座,读单音节字词训练;

  第三周:音变指导,读多音节词语训练;

  第四周:普通话水平模拟测试(一级乙等达标测试);

  第五周:推普政策及普通话水平测试介绍;

  第六周:字、词听力训练(利用基础班或提高班学员所读字词,现场点评);

  第七周:朗读听力训练;

  第八周:命题说话听力训练;

  第九周:普通话水平测试听力综合训练;

  第十周:普通话水平测试听力综合测试;

  第十一周:教学实习;

  第十二周:教学实习;

  六、学习建议:

  1、准备第五版《现代汉语词典》(商务印书馆);一本语音理论书籍,如,《普通话水平测试实施纲要》(商务印书馆)等;

  2、做笔记,针对自身需要改善的语音问题自我设计训练内容;

  3、网上搜集资料,相互交流,建立普通话学习素材库;

  4、在论坛建立专门空间,发表自主学习计划以及结业论文,交流学习感想和体会;

培训策划书优秀 篇4

  一、活动主题:

  与优雅的邂逅--关于职场礼仪

  二、活动目的:

  为提高同学们的就业筹码,加强职前培训,增加职场礼仪的知识,社会发展学院博雅论坛秉承“博睿智人生,塑心灵典雅”的立身追求,特请社会发展学院熊晓红院长给大学生讲述职场礼仪知识,剖析当代职场礼仪规则。通过这次讲座,帮助大学生掌握日常交往礼仪、仪表礼仪、面试礼仪等一系列礼仪知识,为在校大学生今后步入职尝步入社会打下良好基矗

  三、活动时间:

  11月24日(周三下午)一点半至三点

  四、活动地点:

  7-201

  五、活动对象:

  社会发展学院全体学生

  六、主讲人:

  熊晓红

  七、主持人:

  黄肖波

  八、邀请嘉宾:

  许心恒、俞卫良

  九、活动流程:

  1、所有活动对象提前20分钟有序入座;

  2、嘉宾提前10分钟到场;

  3、主持人介绍此次活动的主旨与流程,介绍主讲人及其他到场嘉宾,宣布活动正式开始;

  4、熊晓红院长开始讲座;

  5、讲座结束后,有问题的同学可以自由提问,由院长择题解答;

  6、讲话结束,主持人宣布活动结束,各人员有序退场;

培训策划书优秀 篇5

  生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。本次文明礼仪培训,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点;着眼于全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养,通过主题宣传教育实践活动,使督导队成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使我队成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

  一、培训主题

  “文明礼仪伴我行”

  二、培训目的

  1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

  2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

  3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。

  三、时间和地点

  时间:20xx年10月

  地点:理科楼和田径场

  四、参加人员

  全体队员(为了调动全体队员的积极性,此次活动要求全员做到人人参与,人人用心。)

  主要负责人:许世霞、林金质、黄舒椰、林玲、莫光明、叶演习

  五、培训内容:

  (一)社交礼仪知识讲座

  (二)礼仪知识竞赛

  (三)队内军训

  六、社交礼仪知识讲座:

  生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。而作为韩山师范学院推广文明礼仪的先锋者——文明督导队,则更有必要学习礼仪知识。通过学习,改善提高本身的素质修养,以身示范,为创建文明和谐的韩园,做出自己的贡献。本次讲座将从四个方面进行讲述:

  (一)仪容仪表的礼仪细节

  (二)行为举止的礼仪细节

  (三)握手与鞠躬的礼仪细节

  (四)语言谈吐的礼仪细节

  七、礼仪知识竞赛:

  深入贯彻“礼仪在我心中”的要求,积极营造文明和谐的社会氛围,通过组织文明礼仪知识竞赛,普及文明礼仪常识,充分展示韩师文明督导队注重礼仪、崇尚文明、追求和谐的精神风貌,拟举办文明礼仪知识竞赛活动。竞赛采取的主要形式是

  (一)群书博览问答题

  (二)争分夺秒抢答题

  (三)情景剧表演题

  (四)错误示范-找茬题

  八、队内军训:

  以“弘扬军人精神、塑造精英团队”为理念,让队员能够从军人的身上学习到坚强的意志和朴实的作风。军训的具体内容如下“

  (一)基本军姿

  (二)基本步伐

  (三)军人精神

  九、经费预算:

  资料费打印:50元

培训策划书优秀 篇6

  一、策划背景:随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。

  二、活动主题:

  三、活动地点:

  四、培训对象:

  五、活动目的:

  六、活动形式:

  七、诚邀嘉宾:

  八、主办单位:

  九、协办单位:

  十、活动时间:

  十一、 活动流程

  十二 资金预算:730元(见附件)

  十三:效果分析:通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天。

  开幕式:

  一、策划背景:在新一届干部上任之际,加强各干部之间的沟通与交流,充分体现各干部之间的合作精神。

  二、活动主题:继往开来,再创辉煌。

  三、活动目的:增进学生干部的友谊,增强学生干部凝聚力,从而把学院各团体部门建设得更好!

  四、诚邀嘉宾:

  五、活动形式:

  六、活动对象:

  七、活动地点:

  八、活动时间:

  九、主办单位:

  十、活动流程:

  十一、准备工作:

  1、 预借场地

  2、 制作、派送邀请函。

  3、 准备好嘉宾牌。

  4、 并与各系主席团联系,并确定好参加培训的人数。

  5、 制作好宣传海报、横幅。

  6、 联系师兄

  7、 联系广播站,选定主持人(1名)

  8、 会场布置:做好座位的安排工作

  9、 准备好干部宣誓词。

  10、 准备好饮用水,人手一瓶。

  11、 准备好号码牌以及抽奖箱

  十二、后期工作:

  1、打扫现场。

  2、归还场地。

  十三、工作安排:

  1、于12月2日前联系好各系主席团,并将具体参加人数报与团委办公室。

  2、制作好宣传海报以及横幅,并于会场挂好“预祝学生干部培训开幕仪式顺利举行”字样的横幅社。

  讲座目的:提高学院学生干部的社交能力,从而促进学院各项工作的顺利进行。

  一、 邀请老师:老师

  二、 主讲内容:

  1、日常交往礼仪

  2、校园礼仪

  3、宴请礼仪

  4、涉外礼仪

  三、讲座时间:12月9日19:30—21:30

  四、地点:多媒体三室

  五、工作安排:

  (一)讲座前期工作:

  1、写讲座通知到广播站(团办)

  2、借用场地(组宣)

  3、联系主讲人(团办)

  4、通过广播站和海报进行宣传(组宣)

  5、安排摄影(咨询部)

  6、现场机动人员(每部门一人)

  (二)后期工作:1、打扫现场

  2、归还场地

  六、物资准备 资金预算

  初步预算:80元

  不可估计开支:20元]

  总计:100元

  附件三

  师生茶话会

  一、培训目的:为了让新一届学生干部可以更快、进一步明确其干部职责,提高其工作能力,提高新一届学生干部的综合素质。

  二、活动主题:交流、合作,构建和谐校园,共创新学风。

  三、邀请老师:

  四、主讲内容:如何提高学生干部的综合素质

  五、时间:12月12日14:30—16:30

  六、地点:学生活动中心

  七、交流内容:

  1、学习与学生工作的分配问题

  2、学生干部的'处事态度

  3、学生干部的公共社交礼仪

  4、工作态度

  5、奖罚分明,与干事的交流相处

  6、学生干部如何处理好与同学,老师的关系

  7、如何去发展该部门的职能,使该部门的工作更贴近我们的生活。

  八、前期工作安排:

  1、预借场地、购买物品(团办)

  2、会场布置(团委学生会各部门)

  3、联系老师(团办)

  4、 通知广播站已经海报宣传(组宣)

  5、安排摄影(咨询部)

  6、机动人员(各部门一人)

  九、后期工作:

  1、打扫现场

  2、归还场地

  十、物资准备 资金预算

  干部培训闭幕式

  一、活动目的:增进学生干部的友谊,增强学生干部凝聚力,从而把学院各团体。

  部门建设得更好!

  二、活动形式:通过完成“跨障碍”、“手舞足蹈”、“夹乒乓球”、“接力投篮”、“背夹气球”、“天旋地转抢敲锣”6个项目来展现各对的风采,加强每一位参赛者的合作精神。

  三、诚邀嘉宾:各系辅导员

  四、活动对象:院团委学生会干部、各系团总支副书记、主席和正部。

  五、活动地点:灯光篮球场

  六、活动时间:

  七、比赛内容:

  (一)、比赛方法:

  1、分组:将大约150人按院团委学生会,各协会会长,各系干部分成8组。

  2、签到:比赛开始前,各参赛人员在入场时签到。

  3、比赛方法:计时赛,完成规定的路程用时最短组为优胜组,若相同时间完成比赛则加赛一场。比赛将分为四轮进行,每轮由两组同时进行。

  (二)、比赛内容及顺序:

  1、两组分别派出一名代表猜拳1次(石头剪刀布),胜方将得到5秒钟的奖励,当听到裁判发出开始比赛的指令这名运动员就要进行第一项:跨障碍

  (起点处一定距离内将会设置一定的障碍物,运动员必须穿越障碍物到达。

  下一项的比赛点)

  2、手舞足蹈:每组分别派2人参加。由现场工作人员于其中一人(A)身后举起一块写有某成语的牌子,由另外一名参赛者(B)通过肢体语言向A传达意思。当A猜中B所表达的意思即完成此项目,进入下一个项目。

  3、夹乒乓球: 筷子传乒乓球,每组派2人参加,每人分别要用筷子把乒乓球从一个杯子夹到另一个杯子里,每人成功运送5个球即完成比赛下一个项目开始。

  4、 接力投篮:每组出6人参加。其中5人通过接力传球的方式将篮球接力传于第6人,再由第6人带球上蓝。连续完成2次即算完成此项目,进入下一项目。

  5、背夹气球:每组出6人参加,将6人分为3组,每组2人进行。每组两人背对背夹住一个气球将其运往终点。一组完成后下一组才可进行,直到3组全部顺利将气球运往终点即算过关。(备注:为每队准备好5个充满气的气球以及若干个未充气的气球。倘若某队选手在完成任务前全部气球已被夹破,则需要现场自己动手为气球充气)

  6、天旋地转抢敲锣: 通过以上几项后每队可留下1人完成本项,此人头低下顶住一根圆棍转10圈,然后迅速跑到敲锣处敲锣,锣声响起比赛结束。

  备注:每两项的队员交接时必须相互击掌示意而且必须按顺序一项一项进行,队员可以提前在自己应完成的项目起点处等待交接。(如同接力比赛)。当交接队员击掌过后,即由现场干事举起旗帜,从而进入下一项目。

  (三)、比赛要求:

  (1)运动员必须听从裁判员的口令和裁决以及工作人员的指挥,遵守比赛规则,做到友谊第一比赛第二,不做有损体育道德的事。

  (2)运动员不容许赤脚比赛,违者取消比赛资格。

  (3)对违反比赛规则又不听从裁判员指挥的队伍取消比赛资格。

  (4)比赛开始口令发出后参赛组必须按指定顺序进行。

  (5)每完成一个项目都有相应的工作人员举旗表示完成。

  (四)、注意事项:

  (1)保护好自身及队友的安全

  (2)参赛者必须互相尊重

  (3)非参赛人员必须在不影响比赛正常进行范围内观看比赛

  (4)每组设立1名组长,由组长安排该组人员分配

  八、活动当天流程:

  九、准备工作

  1、召开部门会议,落实好各部门的工作分配,并落实责任制。

  2、提前申请场地。

  3、制作、派送邀请函。

培训策划书优秀 篇7

  主办单位:

  体育学院学生会

  承办单位:

  学生会组织部

  活动时间:

  20xx年10月25日—10月30日

  第一部分 活动概述

  (一)活动目的:

  新干部,新气象,随着一批新的学生干部进入学生会,为了全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,促进干部自身的沟通交流意识,增进团体合作精神,顺利开展各项工作,同时为了不断加强全院学生干部的学习和工作能力,进一步提高学生干部的综合素质,提升学生干部组合字能力和服务意识,特举行此次培训活动。

  (二)活动名称:

  “交流合作,新干培训”

  (三)活动地点:

  八教501和体育馆

  (四)活动时间:

  20xx年10月25日—10月30日(暂定)

  (五)参与对象:

  学生会全体新干

  (六)主办单位:

  体育学院学生会

  (七)承办单位:

  学生会组织部

  第二部分 活动内容策划

  (一) 活动形式:

  课时培训,素拓扩展和外出游玩

  (二) 活动安排:

  活动流程“三部走”。

  1. 课时培训:

  分为四课时,由学生会内部选出老干部对他们进行课时培训与讲座。内容由老干部自己选定。时间为11月7——11月10,地点八教501。

  第一课时:纪检部《学生会的制度与纪律》

  第二课时:体育部《体育赛事组织与安排》

  第三课时:外联部《沟通技巧与为人处事》

  第四课时:组织部《活动的策划与总结》

  2. 素质拓展:

  时间:10月29日8点—11:30和14点—17:30点

  地点:体育馆外围(如果当天天气情况有变,活动地点暂定)

  教练:刘天然

  形式:“素质培训”和“xx届新干宣誓”

  素拓培训流程:

  一. 随机分队

  二. 信任背摔

  三. 老虎,猎人与枪

  四. 极速传真

  五. 桃花朵朵开

  六. 领袖风采

  七. 人生风雨路

  3. 外出游玩:

  时间:10月30日

  形式:农家乐或者红的之旅花明楼一游

  分组:将学生会各部门新干随机安排,分为六。各组选一名组长负责组内大小事务

  (三) 注意事项:

  1. 参加培训的人员必须按时参加培训,如有特殊情况需要请假的,提前向各部门部长请假。然后再由部长报告给分管常委。

  2. 因为素拓是户外活动,必须主意活动的安全保障性,要排除一切不安全隐患,杜绝不安全行为,组织合理,超控得当,使项目顺利展开。

  3. 玩出游玩时组员要服从组长安排。各组组长必须负好责任,其中包括人员的点到,活动时间的通知与活动的开展等等。

  第三部分 经费预算(暂定) 第四部分 附表

  1. 课时培训内容与讲解概括

  2. 素拓流程和活动项目

培训策划书优秀 篇8

  一、主办单位:黔西南民族职业技术学院院团委。

  二、策划承办单位:普通话协会。

  三、培训名称:普通话培训。

  四、培训时间:20xx年5月1日—6月15日。

  五、活培训地点:

  六、培训目的:

  1、通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级及以上水平。

  2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了普通话协会的冉世薪老师、刘敏老师开展普通话培训技能课。于此,两位尊师的课本由普通话协会提供。

  七、培训简介:

  特经院团委批准举办这次普通话培训!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。

  八、培训内容:

  第一次培训:三学时

  1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较,难点音的训练

  2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练

  3.普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误,读音训练

  4.常见的音变现象及其训练

  5.口语与书面语及“统读”的要求

  6.朗读、说话的基本要求及一般技巧

  7.测试的程序及评分要点

  第二次培训:三学时

  (一)内容:1.普通话的声母。2.单韵母

  (二)重点:鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练声母辨正

  (三)练习:p26_p55相关内容p325(二)(三)朗读作品

  第三次培训:三学时

  (一)内容:普通话常见的音变现象〔1〕

  (二)重点:上声及一、不的音变轻声

  (三)练习:多音节词语训练(一)朗读作品

  (四)课后练习:复习相关内容朗读作品

  第四次培训:三学时

  (一)内容:普通话常见的音变现象

  (二)重点:常见双音节轻声词、圆唇元音的儿化

  (三)练习:P38-P72相关内容朗读作品

  第五次培训:三学时

  (一)内容:朗读技巧

  (二)重点:朗读指导:停连、重音、节奏、语调

  (三)练习:补充多音节词语训练朗读作品

  第六次培训:三学时

  (一)内容:模拟测试

  (二)重点:点评

  (三)课后练习:针对自练习薄弱环节。

  九、经费预算:待定。

  十、培训计划:

  1、普通话协会召开全体会员会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促各部门工作落实情况。

  2、策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。

  4、宣传部负责出海报,做好前期宣传工作。

  5、秘书处负责征求各界友好人士对本次活动的看法以及好的建议。

  注:报名时间20xx年4月20日-30日,报名地址:

培训策划书优秀 篇9

  一、培训背景

  吉林大学珠海学院青年志愿者协会是在校党委和校团委的指导下,由全校青年志愿者共同组成的学生公益团体,协会以弘扬“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的青年志愿者精神为己任,组织我校青年志愿者积极参与校内外志愿服务活动,为吉林大学珠海学院学子提供了一个锻炼自我、奉献社会的平台。为了提高青协内部成员及外部志愿者的志愿服务能力,使其能更好地投入到志愿服务当中,特举办此次大会。

  二、培训目的

  (一)、使志愿者更进一步的了解志愿者、志愿者组织、志愿服务和志愿服务精神,增强他们的自豪感,荣誉感和使命感;

  (二)、进一步提升志愿者在大家心中的地位,展现我们的风采,同时增强青协成员的凝聚力和向心力;

  (三)、广泛宣传支援服务精神,让人民大众进一步了解青年志愿者,将志愿服务精神发扬光大。

  三、培训主题尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。

  四、培训时间及地点时间:20xx年地点:吉林大学珠海学院大学生活动中心

  五、培训对象

  吉林大学珠海学院青年志愿者协会新一届的干事和外部志愿者

  六、组织机构

  主办单位:吉林大学珠海学院青年志愿者协会

  承办单位:吉林大学珠海学院青年志愿者协会组织部

  协办单位:吉林大学珠海学院青年志愿者协会各部门

  七、大会准备

  (一)、召开各部门部长会议确定具体事宜,讨论培训大会的细节,制定培训方案,确定大会工作人员的分配方案(具体见后文);

  (二)、确定工作人员,集体召开工作人员的会议,了解自身工作与明确工作细节;

  (三)、宣传部在培训大会前一个星期制作好海报进行摊位宣传,并且准备本次大会到场嘉宾的邀请函和会场内的横幅一条(吉林大学珠海学院青年志愿者培训大会),网络部共同做好微博和微信等网络方面的宣传工作,让更多的人了解这场大会;

  (四)、网络部在本次培训大会前制作好本次大会所需要的有关于志愿者的PPT或者影音资料;

  (四)、着手准备本次培训大会的开场节目,时间控制在5至10分钟;

  (五)、确定主席团、院青协各部门、系分会的参与人数,并及时通知大会时间地点;

  (六)、联系好进行理论技能讲演的老师或有关人士,以及进行讲说自身志愿服务亲身体验的旧志愿者,并且告知他们具体的活动时间及地点;

  (七)、借活动场地,准备所需物资;(具体见后文)

  (八)、由外事部进行本次大会所缺物资的采购。

  八、大会流程

  (一)、大会前期

  1、工作人员提前三小时到场布置;

  2、让技术部人员检查本次培训大会中所用到的电脑、影响、话筒、插线板等设施是否有损坏,若有损坏请及时更换;

  3、关闭大学生活动中心后门,礼仪组在前门接待到场人员,并且引领他们到指定区域就坐;

  4、提醒参与本次大会人员的手机调为静音,避免大会中手机铃响的问题。

  (二)、大会开展

  1、主持人(待定)致开场词,介绍特别嘉宾并欢迎嘉宾入场就坐(5分钟);

  2、由表演组献上开场表演(5分钟);

  3、由老师或有关人士进行理论与技能的讲演(60分钟);

  4、进行师生互动环节。在此环节中,学生在有关志愿者方面的问题可以向老师提问(注意鼓动学生的积极性和现场的秩序)。(15分钟)

  5、旧志愿者讲述亲身经历与体会;

  6、由工作人员派发志愿者徽章(5分钟)。

  7、主持人致结尾词(5分钟)。

  (三)、后期工作

  1、参与此次大会的全体成员进行合影(包括老师);

  2、大会结束后,各部门留下3位干事进行撤场和归还物品。

  (注意:不能在会场留下任何垃圾,蓝凳子要按指定位置放好。)

  3、写本次培训大会的''总结。

  九、工作安排

  十、注意事项

  (一)、整体:

  1、场地及物品借用要提前联系,与秘书处确认已有物资,没有的需及时准备;

  2、活动进行时,注意现场秩序的维护,将组建专门的小组(秩序组)来负责;

  3 、大会参与人员应及时通知,并由专门人员负责,确保通知到位;

  4、大会师生互动环节中由物资组人员负责传递话筒。

  5、大会开始前提醒各老干事、副部长或部长要起带头作用,多鼓掌,多问问题,避免冷场。

  (二)、工作人员:

  1、所有工作人员将分为:指挥组、主持人组、表演组、秩序组、物资组、礼仪组,各组人员要提前弄清楚自身的工作;

  2、佩戴工作证,穿工作服,强调组织纪律性;

  3、活动过程中要注意礼貌,充分发扬志愿者的服务精神,维护院青协的良好形象;

  (三)、应急措施:

  1、如果出现了特别嘉宾晚到现象,为了保持现场人员的秩序,可播放有关于志愿者服务的短片;

  2、讲座开始前若出现本次大会参与人员过少,座位多的情况,由秩序组负责把同学往中间坐;

  3、若外部志愿者参与人数多物资组的工作人员要及时从最近的场地借到凳子,例如小多。

  十一、所需物品及费用

  十二、结束语

  我们希望通过本次培训让所有志愿者对自己所处的志愿者环境有一个更为深刻的了解,对自己的职责和义务有一个更为清晰的认识,作为一名真正的志愿者应该做什么,如何才是一名好的志愿者等。让志愿者干事们对自己有一个明确的定位,更好的开展以后的工作。

培训策划书优秀 篇10

  一、活动概况:

  1.活动目的:

  能够提高同学们的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协,提高我们校青协的知名度。另外,礼仪培训在准备阶段很讲求分工合作,因此,通过这个活动,也能培养同学们的团队精神,促进协会内部相互了解,加强与其他部门的合作。

  2.活动名称:

  广校青协礼仪培训(常用礼仪培训)

  3.活动主题:

  常用礼仪培训

  4.活动对象:校青协全体干事

  5.活动时间:20xx年4月19日(周日)

  6.活动主办:

  主办:广东XX大学校青协

  协办:广东X大学校心协

  二、活动组织:

  本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备,联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。

  【培训期】

  本次礼仪培训由三个部分组成,每部分用时30分钟左右。

  【前期】主持人介绍嘉宾,开场白

  【第一部分】

  内容:电话礼仪、公共场所礼仪

  形式:PPT+现场演示点评

  预计用时:30min

  【第二部分】

  内容:名片礼仪、握手礼仪

  形式:PPT+自-拍DV短片,展示正确或错误的礼仪

  预计用时:35min

  【第三部分】

  内容:常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行)

  形式:PPT+现场提问(+视频)

  预计用时:10min+15min

  ①视频、文本图片资料的收集;

  ②剧本设计

  活动部

  收集内容:电话、称呼、握手、就餐、名片、介绍、会场礼仪的相关文本资料。

  要求:每项大约缩减到28号字PPT三页左右

  4月11~13日

  ①PPT的制作;

  ②DV短片拍摄;

  ③写主持稿。

  宣传部

  心协

  要求:

  ①PPT首页写欢迎;

  ②DV短片用时约15分钟,展现三种礼仪中容易犯的错误

  4月13日

  邀请学院、各高校

  公关部

  初定每个学院、高校邀请3位嘉宾。争取4月15日(周三)前确定来宾人数。

  4月13~15日

  ①申请多媒体教室

  ②物资准备

  ③桌签,签到表制作

  办公室

  确定教室设备状况

  4月16日

  彩排、演示材料的修改完善

  各部门

  初定具体时间:晚上9点;

  要求:校青协各部门至少派本部门人数的50%参加本次彩排

  接待人员培训

  现场气氛调动员培训

  4月19日

  礼仪培训

  各部门

  6:30左右接待

  7:30开始培训

  备注:主持人:

  礼仪培训座位安排表

  多媒体讲台

  嘉宾席

  嘉宾席

  三、注意事项

  1.办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。

  2.负责人与工作者之间的关系并非是管理与被管理的关系,应共进退,荣誉与共。

  3.应急计划。

  四、存在问题

  人员调动困难,部分干事积极性不高。

  所需物品及经费预算(初步)

  五、经费解决

  科学中心交通补贴剩余。

培训策划书优秀 篇11

  一、活动主题:

  “绚丽的环保”服装设计大赛

  二、活动时间:

  3月15日—3月25日

  三、活动安排:

  1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。

  2、时间安排:预赛:3月20日—22日半决赛:3月23日

  总决赛:3月25日

  四、活动地点:

  学院多功能厅

  五、活动内容:

  1、活动以服装设计为主,参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学

  组成,其中有一名是模特。

  2、参赛范围:全院同学均可报名参加。

  3、服装作品要求:

  (1)、以服装为载体,选手充分发挥想象力,利用身边常见的废旧物品,如报纸、布料、

  旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

  (2)、要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

  六、评分标准:(100分)

  1、突出主题、青春、个性、创新(30分)

  2、美观大方、生动形象、新颖(20分)

  3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调(25分)

  4、模特展示(25分)

  七、评比奖励办法:

  一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  优秀奖:五名

培训策划书优秀 篇12

  一、培训背景:

  在近一个学年的时间里,XX年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有所提升,并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候,为加大校学生会学生干部的梯队建设,完善校学生会干部层面的多元性,特策划此次培训。

  二、培训目的:

  将一年来表现较为突出,能力较强的学生会部委,统一组织安排培训。使其在办公职能,处事能力,理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员,推荐成为各部门副部级以上储备干部。

  三、培训

  1.理论知识学习。(4月23日-30日/5月10日-15日)

  2.策划强化训练。(5月1日-6日)

  3.虚拟职务锻炼。(5月10日-15日)

  4.工作经验交流。(4月29日-5月21日)

  5.培训心得总结。(5月21日)

  四、具体安排

  一、人员推荐:

  1.由各部门自主推荐两到三名09级大一部委至人力资源部汇总。

  2.被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。

  二、推荐人员范围:

  所有在编的校学生会部委(原则上不包括08级及以上年级成员)

  三、理论学习:

  1.由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍,记录下详细书目,在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)

  2.每天晚上7:00-9:00统一安排在图书馆进行理论自修。

  3.每一阶段自修结束后,本人需在两天内提交一份XX字以上的读后感,读后感一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

  四、策划强化训练:1.根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。(附件2)

  2.策划要求格式正确,考虑周全,内容充实。

  3.所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。

  4.策划案及自我评价要求一式三份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部。

  五、虚拟职务锻炼:根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。

  六、工作经验交流:1.参与每周的部长会议,在正常工作会议结束后,参与工作讨论及提问。

  2.培训结束后一周内,提交一份经验交流心得,心得一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

  七、培训心得总结:在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,校学生会新的认识及个人构想。

  五、培训执行:

  1.由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员,取消培训资格。

  2.接受培训人员的所有策划及心得,需要交秘书处备

  份,人力资源部考核一份,交主席团再部长会上讨论一份,个别策划,交本部门部长评价修改,给予意见。

  六、本次策划的最终解释权归人力资源部所有。

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  为了深入推进大学生骨干的培养工作,进一步促进我校学生干部队伍的建设,本期培训以和谐发展为统领,着眼于培养学生干部的综合素质,调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变,提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识,创新意识,增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力,实现学生干部稳步、健康的发展,从而进一步增强我系学生干部队伍的凝聚力、战斗力,培养后备人才,为系日后各项工作的成功开展奠定基础,特制定本培训方案。

  一、培训主题:真诚服务·务实进取·开拓创新·和谐共进

  二、培训口号:竭诚服务打造和谐团队,锐意进取共创魅力明天。

  三、培训目的:

  为了响应国家号召,积极推进大学生骨干的培养工作,结合团结协作、不断创新的时代精神,本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质,进一步打造其先锋魅力。通过理论学习,明确工作目的,理清工作思路,掌握工作方法。参加具体实践,促进自身的沟通交流意识,增强团体合作精神,同时通过实践学习,完善学生干部工作机制,更进一步提升学生干部组织为广大学生群体服务的意识和能力,树立亲和及实干的良好形象.

  四、培训对象:校学生会成员

  五、活动组织者:主席团、纪检部

  六、培训时间:

  (一)理论学习时间:XX年11月30日(周一)——XX年12月5日(周六)

  (二)具体实践时间:XX年12月6日(周日)——XX年12月13(周日)

  七、培训地点:普通教室7205

  八、组织实施:

  本次学生干部培训是在我校团委学生会主席团筹部署下,成立筹备小组,由学生会副主席黄明鹃牵头,校学生会纪检部负责具体组织实施。

  九、培训方式:

  本次培训主要以理论讲授和实践认知相结合(网络学习、视频学习、面授讲座、运动拓展)的方式进行,用理论武装思想,结合实践,增强学生干部的服务意识,提高学生干部的实践学习能力,并结合专业知识提高学生干部应对时局的能力。

  十、培训内容:

  礼仪、团队精神、责任心,为人处事、即兴演讲、口才、如何做一名师院的学生干部、人际关系处理

  十一、培训流程

  (一)准备阶段

  1.宣传阶段:

  (1)海报宣传:由宣传部出一张海报,贴于第一食堂旁。

  (2)广播台宣传:与广播台的相关负责人联系,对我系培训活动的开展进行宣传。

  (3)邀请校报记者参加我系的.培训活动,并积极提供相关材料。

  2、分组阶段:

  (1)本次参加培训的学生干部共有40名左右,将按照部门分配,共七组(民族工作部分配到文体部)。每组选出一名组长、一名副组长和一名书记员。

  (2)于12月1日将各小组正副组长及成员的名单公布于通告栏。于11日29日召集各小组的正副组长进行工作会议,明确分工制度,做好详细的工作安排,促进活动的顺利开展。

  3、材料收集:

  (1)11月28日前收集学生会参加培训的学生干部名单

  (2)收集相关的培训材料,认真听取教师、学生干部的意见和要求,有选择地挑选具有教育意义的培训材料。

  (二)理论学习阶段

  第一场:开幕式

  时间:

  地点:

  内容:

  第二场:

  时间:

  地点:

  内容:讲座

  第三场:

  时间:

  地点:

  内容:讲座

  第四场:

  时间:

  地点:

  内容:讲座

  第五、六场:

  时间:

  地点:小组自定

  内容:小组讨论: 针对手中的学习材料及讲座中的看法进行讨论,同时对即将进行的实践阶段提出自己的想法和意见,由各组组长及记录员做好笔记,作为最后总结评奖大会的材料。

  (三)具体实践阶段

  第一阶段:

  1.策划大赛(详细见附录2)

  1.11月28日宣传部做海报,同时工作人员制作报名表。

  2.11月29日张贴海报公示比赛详情介绍与参赛方式,同时由各班宣传委员发放报名表。

  3.12月1日开幕式上向09新生干部发出策划大赛的邀请并公布初赛主题。

  4.12月2日将报名表上交,提前联系相关评委负责人。

  5.12月9日由各班宣传委员将初赛策划作品收齐上交,并由评委组进行评审,最终选6-8组进行决赛。

  6.12月10日公布决赛名单与决赛时间,请选手做好下一轮准备。

  7.提前申请比赛场地,联系决赛的老师评委与学生评委制定评分标准。

  8.12月13日进行决赛。

  9.根据比赛情况评出获奖小组。设定:一 二 三 等奖各一 二 三组。

  第二阶段:

  2.团队合作(详细见附录3)

  宣传:宣传部以海报方式宣传

  流程:

  1.主持人宣布开场

  2.展示团队口号

  3.主持人宣布游戏规则(积分制),每个小游戏分两批进行,每批七组,每个游戏开始前给每个队伍5分钟的准备时间。

  4.游戏:主持人宣布游戏开始

  5.活动尾声:

  a计分人员统计分数,嘉宾发言活动意义。并要求每个队伍在三天后上交一份活动心得.

  b分数出来后,主持人公布,并宣布团体一,二,三等奖。(分别为1,2,2名),并由嘉宾颁发奖状及奖品,获奖团队派组长上去领奖。获奖团队和嘉宾主持合影留恋。

  (四)培训考核阶段:

  1、目的:

  为了使学员更加积极的参与干部培训活动,夯实培训内容,加强培训效果,进一步提高学生干部队伍的综合素质,培训考核根据各组学员的综合表现评选出“优秀学员”和“优秀团体”颁发证书,具体要求如下:

  2、评选:

  优秀学员:

  (1)遵守考勤制度,积极参与本期培训学习期间各项活动.

  (2)态度端正,认真听讲,做好笔记,勤于思考,积极撰写培训心得.

  (3)在分组讨论和经验交流中表现突出,提出建设性意见

培训策划书优秀 篇13

  1、活动目的

  通过这次培训,希望新一届的干事对学生会有全面、深入的了解,使自己更快适应自己的工作,提高新学生干事的理论知识水平和工作能力,给自己进行正确的定位,清楚自己的职责,树立起强烈的`团队协作意识,端正的工作态度。在礼仪培训之后,希望新干事能加强自身的礼仪修养,做到礼貌待人,和谐相处,真正成为学生会优秀的新生力量。

  2、准备工作

  ①宣传:负责人:A

  方式:短信,电话,群邮件,口头通知,海报。

  内容:联系宣中制作海报事宜。

  ②联系:负责人:B,C

  内容:通知各部长培训时间地点,联系主持人、

  有培训任务的学长,通知培训内容,通

  知组织部出勤检查,制作出勤表,通知所有班级宣传委员及宣中培训后留下。

  ③教室:负责人:D

  内容:统计与会人数,预订教室,根据人数以

  部门为单位安排座位,制作座位表(电子版)。

  ④物品:负责人:E

  内容:买电池,水。

  3、活动流程

  时间定于11月3日(星期四)晚七点开始

  6:20机动人员同学长调试设备,向上自习同学解释情况。

  6:20-6:30宣中同学画黑板。

  6:45组织部考勤同学到位,准备考勤。

  机动人员全体到位,维持秩序,领同学到指定位置。播放音乐,清理现场。

  6:55负责联络同学联系未到位的主持人和有培训任务的学长。

  7:00全体到位,活动开始。

  7:00-7:10开场白,郑老师讲话,主持人过场。

  7:10-7:20策划书书写培训,主持人过场。

  7:20-7:30活动总结书写培训,主持人过场。

  7:30-7:45会议记录书写培训

  总结对能力的要求与期望,对细节的把握,主持人过场。

  7:45-7:50学长经验介绍,主持人过场。

  7:50-8:00礼仪培训

  8:00-8:05学姐经验介绍,主持人过场。

  8:05-8:10生活细节经验介绍,主持人过场。

  8:10-8:15主席总结

  8:20-各部退场,有兴趣的部门可留下培训专属技能。郑老师对宣中和宣传委员进行培训。

  4、特殊情况

  ①很多人不按安排位置就坐

  A:机动人员劝说,如果很多人这样要确保所有人靠前坐。

  ②违反会场秩序,玩手机,吃东西。

  A:统计,总结中对个人和部门进行批评。

  ③演示文稿临时失效

  A:所有文稿提前统一备份。

  ④多媒体设备失效

  A:联系维修人员。

  维修不行申请临时换教室,申请成功负责联络同学通知各部长,机动人员部分留在原教室向同学说明情况。

  无法换教室改为口头说明。

  5、人员

  主持人:A

  策划案:F

  会议记录及能力总结:G

  活动总结:H

  礼仪培训:I

  经验介绍:J

  资料备份:B,K

  机动人员:K,L,B,A,M,

  N,D,O,E,C。

培训策划书优秀 篇14

  一、主办单位:黔西南民族职业技巧学院院团委。

  二、承办单位:普通话协会。

  三、培训名称:普通话培训。

  四、培训光阴:20xx年5月1日—6月15日。

  五、活培训地点:黔西南民族职业技巧学院医药系的《D栋楼的阶梯楼教室》

  六、培训目标:

  1、 通过培训请求多数学员盼望能控制普通话一般技术并达到普通话二级及以上程度。

  2、 全国高校普通话等级测验一直是宽大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了进步普通话应试能力而参加团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了普通话协会的冉世薪老师、刘敏老师开展普通话培训技术课。 于此,两位尊师的课本由普通话协会供给。

  七、培训简介:

  特经院团委批准举办这次普通话培训!借助这一契机,我协会本着以磨炼胆量、培植思维能力、进步口头表达能力为宗旨。持续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的奇特魅力;进步大家的学习质量;丰厚大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。

  八、培训内容:

  第一次培训:三学时

  1.普通话声母的发音部位、发音法子及其与四川话的发音对比,难点音的训练

  2.普通话韵母的发音法子、方音辩正及难点音的训练

  3.普通话腔调的读音请求、容易出现的语音差错,读音训练

  4.常见的音变现象及其训练

  5.口语与书面语及“统读”的请求

  6.朗读、说话的根基请求及一般技术

  7.测试的程序及评分要点

  第二次培训:三学时

  (一)内容:1.普通话的声母。2.单韵母

  (二)重点:鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练 声母辨正

  (三)练习:p 26_p55相关内容 p325 (二)(三)朗读作品

  第三次培训:三学时

  (一) 内容:普通话常见的音变现象〔1〕

  (二) 重点:上声及一、不的音变 轻声

  (三) 练习: 多音节词语训练(一) 朗读作品

  (四)课后练习:复习相关内容 朗读作品

  第四次培训:三学时

  (一) 内容:普通话常见的音变现象

  (二) 重点:常见双音节轻声词、圆唇元音的儿化

  (三)练习:P38-P72相关内容 朗读作品

  第五次培训:三学时

  (一) 内容:朗读技术

  (二) 重点:朗读领导:停连、重音、节奏、语调

  (三) 练习: 补充多音节词语训练 朗读作品

  第六次培训:三学时

  (一) 内容:模仿测试

  (二) 重点:点评

  (三)课后练习:针对自练习单薄环节。

  九、经费预算:待定。

  十、培训企图:

  1、 普通话协会召开全领会员会议,全面听取大家的意见,作出合理布置。督促各部门工作落实情况。

  2、 策划部负责草拟运动援助策划书、做好运动现场安排、写好运动总结以及收拾本次运动的相关文案。

  4、 鼓吹部负责出海报,做好前期鼓吹工作。

  5、 秘书处负责征求各界友爱人士对本次运动的见解以及好的建议。

培训策划书优秀 篇15

  一. 培训的目的

  通过培训,提高全体学生干部的思想政治素质和基本工作能力,增强服务意识,树立良好形象。使我们每个人都成为富有活力、富有创新精神、富有挑战精神、富有高雅志趣的优秀学生干部。

  二.培训的对象

  校团委全体学生干部干事

  三.培训时间

  20xx年11月×日星期×

  四.培训地点:报告厅

  五.培训活动内容(注:分为两部分,即:定期培训和最终大会总结)

  定期培训

  1.干部培训讲座

  时间:20xx-11-× 地点:M101

  2.观看相关的励志电影

  时间:20xx-11-× 地点:A101

  (以上两项每周举行两次,由每个人的时间情况而定,必须定时参加一次,最终写一份培训心得)

  3.干部素质拓展游戏

  时间:20xx-11-× 地点:体育场

  (该项要求每个学生干部除特殊情况外都按时参加)

  (二)最终培训大会总结

  1.由主持人宣布培训会开始,并且介绍参加大会的各位嘉宾;

  2.培训大会第一项请校团委的直接代理人××老师讲话;

  3.播放定期培训期间所制作的ppt,展示我们的定期培训实状;

  4.由现场参加的学生干部谈谈在校团委中的工作,以及经过以上的培训从中得到的收获和心得;

  5.由××老师给大家介绍自己的工作经验,以及工作中常遇到的问题,如何解决等;

  6.请参加大会的某位嘉宾通过播放多媒体谈谈这次培训的真实感受;

  7.制作一个条幅,先由在座所有嘉宾签名,其次每个学生干部进行签名,见证我们的培训大会成功举行;

  8.由校团委全体干部和在座所有嘉宾一起唱“明天会更好”

  9.主持人做总结陈词,宣布此次培训会结束。

  六.培训的前期准备:

  1.由校团委相关部门人员确定活动时间和地点,并且邀请参加培训大会的嘉宾。

  2.请相关部门统计定期培训期间每次活动的到场人员情况;

  3.请相关人员制作海报,展板等进行大规模宣传;制作相应的ppt,以及每次定期培训的会议记录;

  4.参与人员需要携带笔记本做好会议记录。

  七.培训要求

  1.整个活动期间的励志电影,拓展游戏均有校团委的相关部门选择决定;

  2.培训期间,各个学生干部应积极参加,不可缺席,如有特殊情况,请及时请假,干事请假需部长签名,部长请假需团委书记签名,并将假条交校团委办公室;

  3.培训后每名干部干事需写一份不低于800字心得体会,于11月×日前由各部长收齐上交管理老师;

  八.注意事项

  1.活动开始前,由各个负责人调试各种设备是否正常工作。

  2.注意维护现场秩序,禁止随意走动。

  3.活动人员必须尽职完成自己的工作,保证培训会的顺利举行。

  策划者:纪检部文建组

培训策划书优秀 篇16

  企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争,从某种意义来讲,也是企业培训的竞争。未来企业,获得优于竞争对手的途径,就是比竞争对手学得更快;重视新员工培训方案的规划、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织,通过提高企业核心竞争力,从而最终实现企业与员工“双赢”,是企业获得发展的最根本手段。

  一、培训需求分析。

  培训需求分析是设计新员工培训方案的首要环节。它由培训管理人员采用各种方法和技术,对组织成员的目标、知识、技能等方面进行鉴别和分析,从而确定是否需要培训以及培训的内容。它是确定培训目标、设计培训计划的前提,也是培训评估的基础。只有充分了解、分析培训需求,才能设计合理的新员工入职培训方案。培训需求可从企业、工作(含业务流程)、个人三方面进行分析:

  1、进行企业分析。

  先确定企业的培训需求,以保证新员工培训方案符合企业的总体目标和战略要求。大凡企业组织新员工入职培训,就是要把新员工因知识、技能不足,不了解企业的概况、历史、现状、远景规划而造成的盲目性所产生的机会成本的浪费,控制在最小限度。

  如果企业不组织新员工入职培训,新员工要花费比培训多得多的时间掌握这些知识。新员工进入企业,面对一个新环境,不了解企业情况,不了解职位要求,不熟悉上司、同僚、下属,不免感到紧张不安。为了使新员工消除紧张情绪,迅速适应环境,必须进行入职培训。

  2、进行工作分析。

  工作分析是指新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。

  3、进行个人分析。

  个人分析是将员工现有的水平与未来工作岗位对员工技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,研究需要进行哪方面的新员工培训方案来提高能力,达到员工的职务与技能的一致。但是,培训不是万能的,只有当新员工存在的问题是通过培训能够解决的时,则进行培训。

  二、培训方案各组成要素分析。

  新员工培训方案是培训目标、培训内容、培训资源,培训对象、培训日期与时间、培训方法、培训场所与设备、培训纪律的有机结合,具体分析如下:

  1、培训总目标:

  培训目标应设置总目标和具体目标。培训总目标是宏观上的、较抽象的,它需要不断分层次细化,使其具有可操作性。新员工培训计划就是要把因新员工知识、能力、态度等方面的差距所产生的机会成本的浪费控制在最小阶段,这就是企业新员工入职培训的总目标。

  2、培训的具体目标是:

  (1)让新员工感受到企业对他们的欢迎,体会到归属感,以鼓舞士气。

  (2)让新员工消除初进企业时的紧张焦虑情绪,很快适应新的工作环境,以便减少错误、节省时间。

  (3)展现清晰的职位分析及、企业对个人的期望。告诉他,他的职位是干什么的,你希望他做到什么。

  (4)培训新员工解决问题的能力,提供寻求帮助的方法,提供讨论的平台,帮助他更快地胜任本职工作。

  (5)帮助新员工建立与同事和团队的和谐关系,减少员工的抱怨。

  (6)让员工了解企业的历史、现状,让他融入企业文化。不管他什么背景、历史、来自什么样的公司,用强化的方式让他很快适应公司的组织文化,大家用同一个声音说话。

  总之,培训目标是新员工培训方案实施的导航灯。有了明确的总体目标和各层次的具体目标,培训的组织者和接受培训的新员工才能少走弯路,收到事半功倍的效果。

培训策划书优秀 篇17

  油田公司团委组织开展20xx年度团干部培训会,为进一步加强各基层单位团干部队伍建设,提高团干部的综合素质,增强团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥青年团干部在开展各项工作中的主力军作用,发挥青年团干部作为当代大油田建设中的青年先锋模范作用。同时,要塑造广大青年团干部的理论素养、远大抱负、工作技巧,最终成为知识渊博、勇于实践、积极进取、具备综合素质的优秀青年团干部。

  一、培训主题:

  精炼业务、加强团结、勇担责任、创新形象

  二、活动意义:

  团干培训可以提高青年团干部的思想素质、文化素质和心理素质;提高青年团干部的组织、管理和语言表达能力,增强青年团干部的服务意识和责任感。

  三、活动目的:

  让青年团干部明确各自的工作职能,提高业务水平;加强思想政治教育和工作能力培养,改善青年团干部的工作作风,提高青年团干部的执行力,充分发挥青年团干部的桥梁纽带作用,树立正确的人生观,价值观,增强个人的工作能力和人格魅力,提高各级团干部的个人素质,纯洁团干部思想作风,最大限度的为建设大油田,建设示范石油矿区做贡献。

  四、培训形式

  举办辅导讲座,引导培养青年团干部对共青团基本知识等内容详细了解,深入认识,熟练掌握。提高培养青年团干部的思想觉悟、职能技巧、素质水平等各方面能力

  五、团干培训安排:

  六、前期准备:

  1、联系培训老师,做好培训前期讲解准备;

  2、通知各基层团委,让其通知本单位相关成员参与;

  3、联系老师,借用培训地点,做好培训地点的现场布置工作;

  4、由公司团委青工组织部做好到场培训人员登记工作。

  七、中期实施:

  1、各基层团委组织培训对象参加培训。

  2、对培训会场进行管理(培训人员的座位安排等)

  3、各基层团委负责人配合公司团委进行相关工作(维持现场秩序等)

  4、参加培训人员填写培训效果评估表。

  八、活动后期总结:

  1、各基层团委负责人对本次活动进行总结。

  2、 整理本次团干培训相关资料,由各基层单位参加青年上报心得一份(1000字以上)。

  3、活动总结与心得均以电子版的形式BQQ上报至公司团委青工组织部马小军处。

  4、公司团委根据培训人员上报培训评估表分析总结培训活动效果。

培训策划书优秀 篇18

  礼仪培训背景:

  在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。

  良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

  一、活动概况:

  1、活动目的:

  能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。通过活动,也能培养同学们的团结协作的精神。

  2、活动名称:

  女生会礼仪培训。

  3、活动主题:

  常用礼仪培训。

  4、培训对象。

  高一新生。

  5、培训时间及地点:

  6、活动主办单位:

  宿管会。

  二、活动组织:

  本次活动主要由宿管会策划与筹备。

  备注:人员可交叉使用。

  三、活动流程。

  1、培训期。

  本次礼仪培训以什么形式开展,计划用时

  2、前期:主持人,开场白。

  四、培训礼仪内容详情。

  (一)通讯礼仪。

  1、一般原则。

  (1)接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。

  (2)使用礼貌用语,接、打电话时要说:“你好,我是。”

  (3)接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

  (4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。

  2、拨打电话的注意事项。

  (1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

  (2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。

  (3)准备好需要用到的资料和文件。

  (4)注意通话时间,不宜过长。

  (5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内

  3、谁先挂电话。

  应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断,应该由打电话方重新拨打。

  (二)见面礼仪。

  1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

  握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

  2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

  3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

  (三)公共礼仪。

  影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的。应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  (四)注意事项。

  1、办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。

  2、各岗位负责人要各尽其职,相互协作,密切配合。

  3、应急计划。

  4、存在问题

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