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主题活动策划书

2023-06-21策划书

主题活动策划书(精选29篇)

主题活动策划书 篇1

  一、活动背景

  “感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。因此,我园借西方的感恩节在本月26日开展“感恩节活动”,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。本次活动是以跳蚤市场(宝贝乐淘淘)的形式展开,我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换、买卖平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。那卖了玩具得到的钱如何处置呢?那么接下来我们就结合“感恩节”活动,幼儿园组织宝宝们去超市,用他们人生中自己的第一次劳动所得,给辛苦抚养他们长大的长辈们买一份礼物。用自己最真诚的心,来表达对他们的爱。

  二、活动目的

  1.让孩子体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人,怀着感恩的心去对待身边的每一个人;

  2.在与人打交道的过程中,培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质;

  3.培养孩子的交际能力,掌握与人交际的技巧;

  4.培养小朋友的语言表达能力;学会文明交往,礼貌待人;

  5.发展小朋友独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;

  6.培养孩子的毅力;

  7.建立初步的经济价值观,理财观念。

  三、活动准备

  1、在大厅做一面感恩墙:(做感恩卡,卡片形式不限)

  (1)、老师写上你要感谢的家长及身边的同事;

  (2)、幼儿写上他们想感谢的人如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师等,学前班的幼儿自己写,不会写的字问老师。其他班幼儿说,老师写。(尽量让幼儿自己说,不要都写的一样)。

  2、节前准备:

  (1)、给幼儿安排任务,在园和回家以后帮助老师和家长做力所能及的事,在班上帮助身边的小朋友,用自己的实际行动来表达对身边人的感恩之情。并请家长配合,给幼儿拍照,通过手机传给老师,由老师打印出来放到主题墙上,每名幼儿都要有。

  (2)、请小朋友观察,说一说,你身边的人,给了你那些帮助,你应该怎么感谢他们?拍成小视频上传到幼儿云。

  3、从现在开始,凡是帮助过你的人,我们都要给别人一个拥抱,并大声说出谢谢你。

  4、组织所有老师,在本月教师集体生日时,做一次教师之间的感恩活动。

  5、雇两辆大巴车,2:00准时来幼儿园,由负责。

  6、每位小朋友准备一个食品袋,把家长交给老师的钱放到食品袋里。

  7、活动照片由负责。

  8、请家长给每位幼儿带一个保温瓶,并给幼儿准备xx元创业基金。

  9、活动当天幼儿要穿园服,背书包。

  10、地摊布、标牌及商品标签家长自己准备。

  凡是家长需要准备的,教师需提前通知家长,至少两次。

  即日起由家长引导孩子作活动前的准备,一切以孩子的意愿为主导,尊重孩子。

  1.孩子一起选择愿意出售转让的玩具和物品。

  2.商品的销售价格由孩子和家长自定(范围:在xx元之间,每个家庭最少准备x种商品),家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价格,并制作价格标签。

  3.家长还需向孩子传递一个信息:玩具一旦交换或卖出就没有了,以后也不能再要回来或者再买。

  4.玩具选好后,请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。

  5.根据孩子的年龄、能力特点,分配孩子任务。比如:孩子负责卖东西,家长负责收钱、找钱;或者孩子负责所有的事情,家长协助。

  四、活动时间

  xx月xx日上午9:00——10:40

  五、活动场地

  小学跆拳道大厅

  六、活动流程

  1、xx日上午9:00所有家长和幼儿到小学跆拳道大厅,布置场地(所有老师提前商量好各班的场地位置),活动之前要做几块宣传栏,由张杰负责。

  2、9:20活动正式开始。活动分为上半场和下半场:9:20——10:00(40分钟)仁爱班、忠孝一班、忠孝二班作为卖家,其他班级作为买家。10:00——10:40(40分钟)智信班、礼仪一班、礼仪二班作为卖家,其他班级作为买家。

  3、活动准备之后,由本班教师引导买家或卖家进行买卖和交换活动。

  4、10:40活动结束

  5、请家长和幼儿收拾好自己的摊位,并把幼儿劳动所得用纸写上幼儿姓名,交到班主任手里,下午幼儿园组织幼儿到超市为长辈购买礼品。

  6、中午幼儿休息时,把钱装到食品袋里,放到每位小朋友的书里。

  7、10:50把幼儿带回,准备午餐。

  超市流程:2:20(上班车)——3:40(从超市上班车)

  1、中午幼儿1:50起床,2:20准时上校车。(上校车时,要从后到前依次上车)

  2、水果加餐正常不变,时间提前1:45到厨房拿水果。(安排)

  3、幼儿在上车之前必须小便,给每位幼儿带好保温杯,穿上园服,背书包。

  4、上校车后(仁爱班、智信班、礼仪一班、礼仪二班四个班级做第一辆车,忠孝一班、忠孝二班两个班级坐第二辆车),所有教师站在本班幼儿身旁,清点幼儿人数,提醒幼儿系好安全带,禁止推拉、打闹的行为。

  5、下校车后,必须排队,所有老师清点本班幼儿人数,排好队等在超市入口处,统一进入超市。(智信班——任爱班)

  6、进入超市,三位老师站位分开,分别站在队伍的前端、中端和后端,注意幼儿安全,随时清点幼儿人数。进入超市前,引领幼儿提前到卫生间小便,清点幼儿人数。

  7、挑选商品时,不要脱离队伍,所有班级必须按照统一路线行走。

  8、结账时,注意排队,保护好幼儿安全,个别幼儿由教师单独带领,防止乱跑。结完帐后,把物品、小票和剩余的钱全部放到幼儿的书包里,清点幼儿人数。

  9、所有班级到超市出口处等待,集体上校车回幼儿园。上校车后继续清点幼儿人数。

  10、分配到任爱班,负责任何突发事件。

  11、3:50到园,活动结束。

主题活动策划书 篇2

  一、 活动背景

  滁州职业技术学院面向全体师生开展第一次母亲节系列活动,让全院学生更加深刻地感受到亲情的重要,为大家提供一个展现文采的平台,为期一个月。

  二、 活动名称

  滁州职业技术学院第一届“歌颂母亲”

  三、 活动目标

  给全院师生提供一个良好的读书氛围,让同学更加感受到亲情的温暖,父母的辛苦,更加珍惜现在的学习和生活,加强学院人才建设和人文精神建设,为学生提供表达爱的机会。

  四、 活动时间

  20__年4月16日至20__年5月11日

  五、 活动地点

  滁州职业技术学院

  六、 活动负责人

  主办:________

  协办单位:_____

  七、 活动对象

  滁州职业技术学院全体在校学生

  八、 报名方式

  自主报名 各系推选

  九、 活动开展

  1、4月1日至4月5日做好前期策划,分配好学习部的分配工作;

  2、4月5日至4月10日在学院及各系部通过实地到访各个班级、利用通知海报、设置固定的报名点等途径进行宣传。宣传期间为报名时间,宣传期间内均可报名。

  3、在宣传活动期间,面向全院学生组织进行对学生会的问卷调查,加强院学生会与学生之间的交流与沟通,便于日后工作与活动的开展进行,有助于学生会内部工作的改善与创新,能更好的提高学生会工作质量,更贴近学生更多聆听学生的意见建议及看法能更好的做到院学生会为学生服务的原则与宗旨。

  4、4月15日至20日为海选,选18个节目进入复赛。

  5、4月25日至30日为复赛,选10个节目进入决赛。

  6、5月5日至5月11号,邀请指导老师、赞助商及学生代表做为评委,评选出前三名及其他奖项。

  7、前5名获得礼品并颁发奖杯及获奖证书;

  前3名获价值。。。。并颁发获奖证书;

  第1名当场给其母亲打电话,全体师生祝其母亲节

  快乐,获得价值。。。并颁发获奖证书。

  8、活动结束。感谢团委老师的指导,感谢同学们积极参与,作为学生干部,我们一定再接再厉,多为老师同学办实事办好事。全心全意为老师服务、为同学服务!

  十、 活动流程

  1、主题:围绕母亲节

  2、要求:

  体现母亲节的主题

  ② 展现我校学生积极向上的精神风貌

  ③ 节目形式不限

  ④ 自主报名者填写完整的个人信息

  ④ 各系推选三个节目

  十一、赛制

  第一轮海选赛:时间4月15日至20日。15日下午进

  行第一轮删选,由各系部以及个人参加者提交自己的节目形式,选取18个节目进入第二轮复赛

  第二轮复赛:时间4月25至30日。在大礼堂进行预

  演 选出十个精彩 有活动意义的节目进入最后决赛。

  第三轮决赛:时间5月5至11日。11日下午在学校

  大礼堂举行滁州职业技术学院首届“歌颂母亲”决赛,邀请院团委老师、协办单位负责人、院学生会各部门部长进行现场评比打分,根据分数选出本届“歌颂母亲”前三名。

  十二、 经费预算

  奖状 30元

  条幅 50元

  请帖 50元

  通讯费450元

  总计:约580元

  十三、活动中应注意的问题及细节

  因为环境的变化,不可避免会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,在活动的开展期间我们定会同心协力克服一切困难,有计划有组织的开展进行本次活动,做好与协办单位的交流合作与安排,有效率有成效有收获的完成此次活动。如遇到天气一类不可逆转因素则宣传时间延后或根据临时情况及时进行商榷调整。

  十四、活动的目的及意义

  1、在活动的准备过程中能增进院学生会各部门间的了解、深化友谊;

  2、加强学生会与学生之间的交流沟通,以便于未来的工作活动更好的组织开展;

  3、提升学生会在学生心目中的地位,建立良好的学生会形象;

  4、为学院学生提供更多展示自己的平台。

  5 让学生更加注重亲情的重要性,感受父母的辛苦,更加珍惜现在的学习和生活。

主题活动策划书 篇3

  一、活动对象:

  大一、大二学生

  二、活动目的:

  1.促进大学生更好的认识自己,认识积极的个人特质;

  2.激发愉悦和积极的主观体验;

  3.寻找积极的自我和动力;

  4.拓展积极人际关系

  三、活动步骤:(参考)

  (一)热身活动(准备活动)(可根据需要及实际情况选择一个)

  1.滚雪球(20分钟)

  (1)随机分成两组

  (2)按组围圈坐,由其中一个同学先开始说话:我是某某,我来自(学院);我喜欢。

  (3)然后这位同学旁边的同学,就接下去说:我是来自XX学院的喜欢某某的后面的…我来自…,以此类推,这就叫做滚雪球;

  (4)要注意听,不可以动笔,要用脑记;

  (5)每个小组推举一名成员把本小组的成员介绍给大家。分组可不断变换,交叉认识。

  成长:大家在欢快的气氛中通过不断强化,尽快熟悉彼此。最后指导老师引导大家谈谈活动体会,看哪位同学通过活动准确记住的同伴信息最多。

  2.集体雕塑(20分钟)

  (1)分成两组

  (2)每组用废报纸做出一个雕塑,并为雕塑起一个名字

  (3)展示分享

  注意:雕塑最后的造型应是静止的。每个成员都要参与雕塑。

  3.团队节奏(10分钟)

  (1)把大家随机分成若干组,比如1、2月出生的人为A组,3、4月出生的人为B组等。

  (2)让每个组用不同的方式发出声音,如A组鼓掌,B组跺脚,C组发出哈哈的声音等。

  (3)事先准备些牌子,上面写好各组组名。正式表演开始,你举起哪个组的牌子,哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。

  (4)注意:

  A.每组规定各自的节奏。

  B.正式开始前一定要分组反复演练,否则会全场噪音一片,你会失去威信,下面的人也会失去兴趣。

  C.同时可以举好几块牌子,有变化。(可找人来帮忙)

  D.事先强调要聆听,不要只顾自己,这很重要。

  E.中途找些学员来担任你的角色指挥。

  F.有许多理念可分享,如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等。

  4.捉蜻蜓(5分钟)

  (1)全体学员围成一圈。

  (2)每个学员伸出右手食指,向上顶着右边学员的左手掌心,而他左边的学员同样伸出右手食指。向上顶着他的左手掌心,以此类推。

  (3)培训师讲一些话。当提到指定词语时,学员右边食指尽量逃脱不要被旁边人的手掌抓住,而左手则尽量去抓住旁人的手指。

  (4)注意:

  A.试着将你的注意力同时期分配在聆听、动作反应上。

  B.你是否在用你自己认为的命令在行动?

  C.此游戏可以起到很好的调节课堂气氛的作用。

  (二)工作阶段(可根据需要及主题选择一至两个)

  1.认识自我活动:我的自画像(20分钟)

  (1)组长为每一组员预备好图画纸,以及颜色齐全的颜色笔,然后请组员在画纸上用任何自己认为可以代表自己的事物绘画出自己。

  (2)小组轮流发言,分享自画像的内容。

  (3)小组互相提问,对每幅自画像深入讨论。

  (4)分享画自画像的感觉。

  目的:透过自我素描,协助小组成员强化对个人的认识。

  2.认识自我活动:“印象评价”(15分钟)

  (1)小组中每个人轮流背其他同学评价。

  (2)要求:评价内容必须是积极正面的。不需要解释。

  目的:通过别人的评价认识自己的优点,找到自信

  3探索生命正能量活动:左手叙事(50分钟)

  (1)用左手写下你感觉自己曾经做过的让自己觉得最骄傲的事情;

  (2)提问:为什么用左手?带队者给予解释;

  (3)轮流展示自己写下的事情,展现自己最有能量、最积极的一面;

  (4)活动分享

  4.积极情绪体验活动:情绪传递(50分钟)

  (1)准备两组表情词汇,一组欢快的,如心花怒放、手舞足蹈、喜笑颜开等。一组是悲伤的,如嚎啕大哭、愁眉苦脸、垂头丧气等。如果觉得比较难,可以换成简单点的。哈哈大笑啥的。

  (2)让同学们分成两组传递

  (3)讨论:说说在传递不同表情词汇的感受。怎样才能获得积极的情绪。

  (4)跳出积极的表情词汇,做得好的成员在带领大家一起做一下那些动作。

  解释:情绪是可以传染的,习惯的行为方式可能会影响情绪,深入分析,习惯的态度和思维方式也会影响对人生观、世界观的看法。

  5.积极情绪体验活动:品位愉悦感(40分钟)

  (1)请静下心来细细想想并品位本周发生过的可以让你感到愉悦的事情。自己恭喜自己,不要害怕接受奖励。对自己说自己是怎样给别人留下深刻印象的,自己期待这一时刻的到来已经很长时间了。让自己充分的沉浸在喜悦中,不要想其他事情。

  (2)与别人分享:在小组内分享自己的愉快体验。关注经历中的特定细节,并把它们讲给组员们。

  6.积极人际关系体验活动:信任之旅(40分钟)

  (1)结对走楼梯,或是利用一楼的场地设一些障碍。

  (2)两人结对,一人被蒙上眼睛做“盲人”,另一人帮助他走完设有障碍的路程。要求“盲人”与帮助者之间只能有身体的帮助,不能说话。

主题活动策划书 篇4

  活动主题:

  超市五一大促销

  活动内容:

  一、深呼吸,海的味道

  在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运____四日游的名额,到____天涯海角去感受“海的味道”

  特等奖2名(5个店共10名)各奖____四日游名额一个

  一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个

  二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个

  鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷

  二、打折,自己做主

  在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

  活动期间还将有秀和抢购活动。

  抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

  三、五一惊喜三重奏

  一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)

  二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

  4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

  三重奏:开心购物幸运有您

  5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。

  四、超市“五一”部分特价商品:

  五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

主题活动策划书 篇5

  一、活动背景:

  地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。

  为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。

  二、活动目的:

  美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。

  三、活动主题:

  保护环境,从我做起

  四、活动时间:xx年xx月

  五、活动地点:校园内

  六、活动对象:学校全体成员

  七、活动策划单位:校报记者团

  八:活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在宣传栏进行文字宣传。

  3、海报宣传活动。

  3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

  4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

  5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。

  6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

  8、对校园(特别是草坪)全面清扫

  9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

  九、活动方法:

  1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

  2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。

  十、活动经费预算:

  1、纸、笔、透明胶:50元

  2、海报:30

  3、奖品:200

  4、环保卡片:30

  5、伙食费:200

  十一、奖励措施:

  1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。

  2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

  十二、注意事项:

  1、活动期间,安全性作为第一位。

  2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

  策划者:范文库

主题活动策划书 篇6

  为提升西餐厅的知名度和美誉度,增进目标消费群体对母亲节的印象和记忆,通过媒体以亲情进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值20__年母亲节到来之际,策划以感恩母亲母爱永恒为主题的专题活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;

  2、提高目标消费群体在西餐厅的购买率和消费额;

  3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

  二、活动时间

  母亲节

  三、目标群体

  母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,回报养育之恩的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

  四、活动主题

  1、广告主题:感恩母亲母爱永恒!

  2、广告词:世界上有一种最美妙的声音,那便是母亲的呼唤。

  五、活动内容

  1、赠送康乃馨鲜花:凡当天到店消费的女士每个人赠送康乃馨一支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)

  2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

  3、生日祝福:凡当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉红景天系列旅行套装)

  4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

  5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:_-x元。唐人街美食城推出母亲节专享港式下午茶套餐。

主题活动策划书 篇7

  一、活动目的:

  通过慰问老人,为老人送温暖,让小学生从小培养敬老、爱老、养老、助老的传统美德,使他们从小就有一颗爱心,懂得关爱老人是我们每一个人的责任。

  二、活动时间:11月6日3:40分准时在学校大门口集合。

  三、活动地点:调查好的几位老人家中。

  四、参加对象:一(1)班全体学生及科任教师

  五、活动内容:

  1、介绍老人基本情况。

  2、表演节目。

  3、赠送小礼品(学生的手工制品。)。

  4、领队老师讲话。

  5、宣布活动结束。

  六、活动准备:

  1、联系公交车两辆。

  2、组织学生用手工折纸或贺卡,每人给老人写一段祝福的话,设计一份精致的特别礼物。

  4、在来回行程中,能遵守纪律,不得出现打闹杂乱现象。

  5、到老人家时注意讲卫生,讲礼貌。

  6、同学们和老人交叉就座,演出开始后无节目者陪同老人观看节目,随时讲解.老人如对节目内容不感兴趣,陪同人员设法调动老

  人们的积极性。

  7、参加活动的同学每人精心准备一个高质量的节目,形式可以是演唱,舞蹈,乐器演奏,当场书法作品书写,小品等,表演所需服装、道具自行准备。

主题活动策划书 篇8

  活动主题:点亮美丽青协梦,诠释青春正能量

  活动目的:为了更好地传递青春正能量,充分展现新一代青年志愿者的良好风貌,彰显志愿者的青春活力,激发志愿者的服务热情,更好的将青春正能量传递出去,增强各学院青年志愿者协会之间的沟通和互助,为今后在校园内构建一个积极向上、富有青春活力、充满正能量的人文环境铺平道路。

  主办单位:数学与信息科学学院青年志愿者协会

  活动对象:河北师范大学各学院青年志愿者协会

  活动时间:五月底

  活动地点:数信学院203

  活动流程:

  1、写活动策划并获得团委老师同意。

  2、邀请团委老师担任评委。

  3、由外联部联系各学院青协主席,并告知活动流程。

  4、活动当天由数信青协干事提前到场布置。

  5、活动正式开始。

  6、活动结束,全体人员合影留念。

  活动安排:

  1、参赛学院入场时,播放数信青协以往活动视频

  2、由数信青协艺术团表演开场舞

  3、主持人开场

  4、请团委老师致开幕词

  5、第一环节:由各学院青协代表以“青春正能量”为主题进行才艺表演,形式不限

  6、第二环节:猜词游戏

  7、第三环节:以“诠释青春正能量,诉说我的志愿梦”为主题的小演说(限时2分钟)

  8、由数信青协表演节目(表演过程中由各学院代表书写青春寄语,并于活动后在小食堂门口展出)

  9、主持人公布比赛环节得分及名次

  10、由团委老师颁发奖状

  11、主持人致闭幕词

  奖项设置:

  一等奖:1组

  二等奖:3组

  三等奖:5组

  优秀奖:8组

  注意事项:

  1、保持场地卫生。

  2、提前通知各学院青协做好准备。

  前期准备:视频制作、相机、院旗、奖状、纸笔、气球、纸杯、纪念品、评委席台牌

  活动预算:奖状(20元)纸杯(5元)签字笔(20元)气球(5元)奖品(150元)

  总计:(200元)

  数信青协

主题活动策划书 篇9

  一、设计意图:

  春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  二、活动目标:

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  三、活动准备:

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先选择好场地,挖好坑

  四、活动过程:

  (一)植树前的谈话

  1、今天是几月几日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?

  (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

  (二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

  (三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

  1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

  (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃……)

  2、欣赏音乐《爱护小树苗》

  (四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

主题活动策划书 篇10

  一、指导思想

  落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以宣传贯彻《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发[20__]23号、河北省《关于进一步加强企业安全生产工作的意见》和邯郸市《关于进一步加强企业安全生产工作的意见》为核心,唱响“安全发展”主旋律,推动安全文化、安全法律、安全科技、安全知识进厂矿、进工地、进社区、进校园、进乡村、进家庭,使以人为本,安全发展的理念深入人心,为实现“十二五”时期安全生产良好开局提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。

  二、活动主题

  安全责任、重在落实。

  三、活动时间

  20__年6月1日——6月30日。

  安全生产宣传咨询日定在6月份的第二个星期日(6月12日)。6月份第三个星期为应急预案演练周。

  四、组织机构

  为组织开展好20__年学校安全月活动,学校成立“学校安全月”活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  五、活动安排

  1、宣传动员,营造氛围。

  6月初召开“学校安全月”活动动员会,部署“学校安全月”活动。各班要把“学校安全月”活动作为一项重要任务来抓,层层动员,明确内容,专人主抓,保证效果。活动期间,学校要悬挂或粉刷1至2幅安全标语,召开一次安全主题班会,开展一次手抄报或安全专刊制作活动,利用校园广播、黑板报、张贴宣传标语等形式开展宣传,营造浓厚的安全月活动氛围。

  2、加大安全教育力度。

  开展以《中小学公共安全教育读本》知识为主要内容的安全教育活动,针对学生重点宣传“遵守交通信号”、“各行其道”等交通安全常识。针对教师重点开展《学校安全工作指南》等安全法律法规学习培训。教育培训结束,组织教师、学生的考试、阅卷和登统工作;学生考试由学校组织安排。考试卷和成绩统计表要存入安全档案,列入年度考核的内容。

  3、积极参加安全宣传咨询活动。

  6月12日,在文化宫广场开展咨询活动,设置固定咨询点,开展安全宣传咨询活动。届时将制作安全知识展板和条幅,印发宣传材料,向社会广泛宣传,唤起社会及学生家长对学校安全的关注,共筑学校安全长城。

  4、开展学校安全事故应急预案演练活动

  6月份第三个星期为应急预案演练周。为提高学校应急处置能力和师生避险逃生技能,最大限度的减少伤亡和财产损失,在前期演练的基础上完善应急预案,适时组织师生在确保安全的'基础上开展应急预案演练活动。活动结束后要及时总结、留存文字和影像资料。

  5、开展“我把安全带回家”主题教育活动。

主题活动策划书 篇11

  为业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动xx人居典范贡献自己的心智与才智。

  1、活动理念、活动意义

  给业主一个表达自己感情的机会,提供让业主们相互交流,传达快乐和友好的平台,让业主们感受建业的热情。

  2、活动目的

  为业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动xx人居典范贡献自己的心智与才智!

  3、活动主题

  “感恩节,我们快乐生活”

  4、活动主办方

  主办:物业。

  5、活动对象:业主与物业人员。

  6、活动时间:20__年x月x日晚上19:30-22:00。

  7、活动地点:xx活动中心楼下广场。

  8、人员分配(会场布置和撤离)。

  礼兵—负责会场,地毯;维修—负责灯光,线缆;保洁—负责座椅;主持人—,;音响—;现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。

  9、活动流程,活动时间计划:

  x月x日—x日,召集活动小组沟通;整合项目、业主及商家资源,确定活动内容。

  x月x日—x日,制定两个小区活动执行方案,经经理审阅并上报总公司管理部。

  x月x日—x日,面向社区广大业主,全面开展活动宣传及报名。

  x月x日,活动报名截至,整理节目单并进行节目初审。

  x月x日,活动奖品统筹到位;活动场地/音响/舞台/背景确定并准备到位。

  x月x日,舞台搭建;节目彩排;按计划举行社区感恩节活动。

  x月x日,整理活动图片;上报活动新闻稿及总结。

  x月x日,活动后期宣传写真张贴到位。

主题活动策划书 篇12

  活动主题

  妈妈,我爱您!

  活动时间

  20__年5月1日——20__年5月13日

  活动目的

  通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(EMS)的优质服务,提升邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(EMS)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

  市场定位

  以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。

  工薪阶层:有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;

  在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

  活动内容

  特快专递业务

  1.“给妈妈的一封信”特快专递业务:

  具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;

  价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

  2.母亲节特快专递礼品寄递业务:

  具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。

  价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

  一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻母亲节主题活动策划书z渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

  二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将活动内容尽可能宣传到所有的为人子女者。

  三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。

  四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生,可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。

主题活动策划书 篇13

  学校为了回报母亲对我们的爱,让学生都了解自己母亲对于的关爱,设计了一个有意义的母亲节活动。

  一、活动主题

  温馨五月,感恩满园。

  二、活动背景

  母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑,仿若冬日的一米阳光,母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风,母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕,母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱,厚重,暖暖赤窝心,在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱,值得回望这样的爱,值得铭刻这样的爱,值得感恩谁言寸草心,报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔,来传递我们对母亲的温暖吧!

  三、活动目的

  1、弘扬中华民族的传统美德;

  2、通过母亲节活动,让同学们体会到母亲的好的,母爱的伟大;

  3、我们应该学会去回报母亲,给她们以心灵上的安慰;

  4、让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的氛围里,学会用心灵关怀我们周围的每一个人;

  5、丰富校园文化生活。

  四、活动对象

  _学院全体人员

  五、活动时间

  20__年05月x日8:00~12:00

  六、活动地点

  英语角。

  七、活动流程

  活动流程:活动主要内容:本次活动以宣传“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。

  1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心

  ①主题:浓浓母爱暖我心;

  ②体裁不限,字数不限,必需真情实感;

  ③时间:20__年5月x日~20__年5月x日;

  ④奖励:设一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖3名,优秀奖:5名。

  ⑤评委组:待定;注:奖品待定。

  2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱

  ①主题:留下爱的痕迹;

  ②内容:签上自己的名字,并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话;

  ③道具:横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;

  ④地点:亲情角。

  3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白

  ①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话;

  ②对话内容和时间不限。

  八、注意事项

  1、注意活动过程的安全问题,时时刻刻把安全放在第一位;

  2、在活动前几个天要特别注意天气变化,若活动当天下大雨了,就要做好将活动的延迟的准备;

  3、活动当天应该准备足够的帐篷,以便活动当天活动的进行。

主题活动策划书 篇14

  一.活动目的:

  1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。

  2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

  3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育.

  二.活动时间:10月31日

  三.活动地点:教室及户外

  四.活动内容:节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动

  五.活动流程:

  1.7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:HappyHalloween!有糖拿哟!

  2.9:30-9:40播放"万圣节"狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞!

  3.9:40-10;05英语互动!

  a.与Misslu大声念英文.

  pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!万圣快乐

  b.宝贝们一起卖弄学过的韵文.

  3.10:10-10:40创意服饰外出走秀.

  游戏:讨糖活动

  口号:!trickortreat!Iwantcandy!

  讨糖路线小区内.

  需家长所配合的:

  1.如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!

  2.请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP.我们将进行走秀评比)

  3.30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢

  幼儿园万圣节活动策划方案篇8

  每年的10月31日是外国的万圣节,代表着喜庆与丰收,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:

  活动目标:

  1、通过介绍、知道万圣节的来历。

  2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。

  3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  活动准备:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;

  2、装饰教室

  3、准备好万圣节视频、音乐等

  活动对象:全园师生

  万圣节活动流程:

  1、万圣节的来历

  2、观看万圣节视频

  3、学习万圣节相关英语

  4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……

  5、游戏

  6、讨糖、吃糖。

  7、跳舞

  具体措施:

  一、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

  1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  二、观看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)

  三、学习万圣节相关英语

  Halloween万圣节Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯

  Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪兽

  Skeleton骷髅Bat蝙蝠Trickortreat不给就捣蛋

  四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛

  如制作万圣节面具

  1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、幼儿操作画鬼脸。

  4、游戏:勇敢者的游戏。

  五、游戏

  小班:(1)Ghotsiscoming幽灵来了(玩法与丢手绢相同)(2)过魔鬼洞(玩法与火车过山洞相同)

  中班:(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法与老狼,狼几点钟相同)(2)Catchthepumpkin.摘南瓜

  大班:(1)Catchtheghost捉幽灵(玩法与网小鱼相同)(2)巫婆捉小孩

  六、Trickortreat不给就捣蛋:两个班之间互相讨糖

主题活动策划书 篇15

  引言

  有一句话说得好:“被窝是青春的坟墓”,懈怠会使我们一步一步走向失败。大学生活不同于初中和高中,没有老师追着让你背书、交作业,同样也不会面对每周一小考每月一大考的难题。但是在这样一个轻松、自由的环境中,你还能保持当年备战中考、高考时的那份对学习的激情吗?此时的你是否还在坚持每天晨读呢?此时的你是否还会每天学习12小时以上呢?此时的你有没有觉得身上的正能量正在流失?

  每个学校、学院和班级上都有学霸,然而,不是每一个人都了解他们,也没有多少人向他们学习,为什么我们不好好利用我们身边的资源?我们是不是就不能成为学霸呢?现在,让我们一起走进师大学霸的学习和生活,向他们学习和致敬吧!

  策划方案

  一、活动目的:

  “青春正能量”活动是由四川师范大学学生会网络与信息联络部主办,以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪?”和“学霸之路!”两个板块构成,旨在通过寻找身边的学霸,学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。达到激发正能量,拥有正能量,传递正能量的目的,并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力,浓厚我校学习氛围。

  二、活动名称:

  “青春正能量”

  三、活动主题:

  “学霸在哪?”、“学霸之路!”

  四、活动时间:

  20xx年12月

  20xx年12月9、10日设点进行前期宣传

  五、活动地点:

  狮子山校区:桃李园餐厅对面成龙校区:东苑/西苑食堂门口

  六、活动对象:

  狮子山校区、成龙校区全体学生

  七、活动主办:

  四川师范大学校学生会主办

  四川师范大学校学生会网络与信息联络部承办

  各学院网络与信息联络部协办

  八、活动目的及意义:

  活动旨在通过宣传优秀同学的学习精神,激发同学自觉学习意识和持之以恒、坚持不懈的精神,增强学校学习氛围,进一步促进校园文化建设,为同学们提供一个良好的学习环境,达到激发正能量,传播正能量的目的。

  九、参与方式:

  1.学院推荐:各学院推荐3-5名学霸,通过学院信联部微博发布,并@四川师范大学学生会。(微博内容:注明学霸的基本信息,学习成就以及取得成就所付出的努力。)

  2.个人自荐或他人推荐:可到活动现场报名,或发布微博,并@四川师范大学学生会。(微博内容:注明学霸的基本信息,学习成就以及取得成就所付出的努力。)

  3.由校网联部制定“学霸”相关标准,并对通过以上方式参与的同学进行考核,最终评选出“师大学霸”,并在校学生会官方微博予以发布。

  注:活动微博须附加学霸的真实照片和详细联系方式

  十、奖项设置:

  1.发微博推荐身边的学霸或转发活动微博(均需@四川师范大学学生会),即可参与现场抽奖,有机会获得精美小礼品。

  2.本次活动中奖概率:20%

  3.抽奖方式:在纸盒内抽取乒乓球,橘色小球中奖,白色未中4.抽奖时间:12月9日12:00-13:30、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注:奖品数量有限,送完即止。

主题活动策划书 篇16

  活动目的:

  为了充分发挥党团员的先锋模范作用,建立健全“科学发展观”长效机制,不断提高学校精神文明建设的水平,为各年级家庭有困难的学生提供实实在在的帮助,构建和谐的师生关系,在“六一”国际儿童节即将来临之际,校团委与校党支部、政教处联合开展“庆六一,献爱心”为主题的为贫困学生献爱心活动,让家庭困难的学生度过一个快乐节日。

  活动时间: 201X 年 5 月 29 日

  出席对象:

  1、学校家庭困难学生及部分家长代表;

  2、校党支部、团支部、行政主要领导及部分党、团员代表;

  活动内容:

  一、开幕式;

  二、“献爱心”捐赠仪式。

  三、学生代表发言;

  四、部分学生家长谈谈对学校活动的感受;

  五、学校领导讲话。

主题活动策划书 篇17

  校园是我们学习的重要场所。成长的过程中,我们会在校园生活中遇到不少问题;由于我们阅历尚浅,情绪易起伏不定,易冲动,问题无论大小,但是对我们来说,都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问题。另一方面,夏季的来临,天气气候会进入多雨季节,学校周围的淠河水位上升,再加上,气候的炎热,肯定会有人想以身试险,所以,就针对于这些,展开此次的班会。

  一、班会主题:校园安全应该从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应该受到同学们的注意和警惕,同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。

  二、班会目的:让同学们珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们这次班会的宗旨,我们这次策划的目的是要感染大家,让每个人可以成为拥有自信,充满想象,富有爱心的人,同时具备防范意识的人,让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。

  三、班会对象:信息工程学院通信工程1303班。

  四、班会时间:20xx年#月#日。

  五、班会地点:#######。

  六、班会流程:

  1、团支书进行开场白,并宣布班会正式开始,对此次的班会背景、目的、要求做简单介绍。同时,团支书要负责此次班会的拍照记录。宣传委员负责会班会记录。

  2、班长要进行抛砖引玉,针对于寝室的安全隐患,外面路

  边摊的食品卫生问

  题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全面概诉,引导大家各抒己见,并请学生代表上台发言。

  3、在组织委员的操作下,带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的视频,同时由班长讲一些关于学校安全管理的知识,在同学中宣传,以达到安全意识深入内心。

  4、在同学中找几个身边的例子,以真人真事达到宣传安全 知识的效果以及对隐患的防备措施。

  5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的处理情况,号召大家规律饮食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受电脑的影响而做到节食。

  6、班会总结:安全是我们一生都在追寻的目标,每个人都想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情,都不想因为受安全隐患的影响,都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充实,所以,希望通过这次班会,大家能够把安全意识牢记在心,去排除安全隐患带来的危险。

  7、班会后期工作:各位班委留下来打扫教室卫生,其余同学有秩序地离开教室。

  信息工程学院通信1303班

  20xx年2月22日星期六

主题活动策划书 篇18

  根据上级部署,现将全县教师节庆祝工作有关事项通知如下:

  一、注重感召,广泛生动开展入心见行的尊师活动。围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地和本校师生的宣传庆祝活动。今年,县政府将对全县十佳师德标兵、十佳校长,优秀教师和教育工作者,尊师重教先建单位和个人进行表彰,为教育功臣记功,对各级各类先进学校进行奖励。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励,不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。要大力弘扬尊师重教传统,将传承优秀尊师文化贯穿活动的始终,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。

  二、突出师德,别开生面宣传以德育德的教师典型。各乡校在节庆活动中突出师德第一标准,大力宣传和表彰优秀师德典型,弘扬崇高师德。要着力学习和弘扬好本地、本单位的优秀教师典型,用身边的人教育和影响身边的人。全县广大教师要以践行焦裕禄精神的好校长__学习他们爱岗敬业、以校为家的乐业精神,学习他们不计报酬、甘为人梯的奉献精神,在全县掀起学标兵、赶标兵、超标兵的良好氛围。组织学生和教师观看《李保国》《黄大年》《爱的帕斯卡》《守望一生》《乡村女教师》等教师题材优秀影片,唱响师德好声音。

  三、强力保障,依法落实教师地位待遇的惠师举措。各乡要不折不扣落实好国家关于教师地位待遇的各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要重点关注乡村一线教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属,开展走访慰问活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。

  四、发扬作风,务实节俭打造教师喜爱的节庆活动。各乡校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,发动师生积极参与,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得群众关注支持。要主动将活动安排向地方党委和政府汇报,加强与有关部门沟通协调,精心组织开展好庆祝活动。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时在本地本校广泛宣传,让广大教师切身感受到新变化新成效,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

主题活动策划书 篇19

  1.一、活动背景:

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。不仅仅如此,当今发生老人摔倒没人扶,小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧的事情。不得不说,这个社会已经病态了。可能原因会很多,但有一个词却不得不提:责任。作为一名大学生,我们有必要以身作则,甚至引导他人,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展以“心心相印”为主题来号召大家,挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。

  1.二、活动主题:心心相印

  2.三、活动目的及意义:

  让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。

  1.四、活动时间:20xx年11月22日

  2.五、活动地点:E-211

  3.六、活动参与人员:会计1102全体同学

  4.七、活动前期准备工作:

  1.团支书写好策划,确定活动内容。

  2.准备一部关于感恩和责任的电影。

  3.制作感恩板并准备好小纸条。

  1.八、活动流程:

  1.组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。

  2.每位同学将自己观看后的感言写下来,并粘贴在感恩板上。

  3.同学们给自己的父母发一条短信,表达自己深深的感恩之情。

  1.九、活动总结:

  1.整理照片并上传至班级博客,更新博客内容。

  2.制作好此次团日活动的PPT。

  十、活动人员安排:

  1.团支书写好关于此次团日活动的策划。

  2.宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。

  3.组织委员负责感恩板的制作。

  4.团支书做好此次团日活动的总结并制作PPT。

  会计1102班团支部

主题活动策划书 篇20

  保意识的一项活动,仅仅是一个开始。对于一个履行了“地球一小时”的个人、城市、企业、学校,熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。

  【活动主题】

  “地球一小时”熄灯仪式——我们牺牲一小时,地球健康数十年

  【活动目的】

  一、全院共同参与全球性的“地球一小时”公益活动,积极支持应对全球气候变化的行动;提高个人节能环保意识,承担起每个公民对改善全球气候应尽的责任,让大家充分认识到节能减排的重要性。

  二、“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁,并让他们意识到从个人到整个社会的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响。在全球各地都付出努力应对气候变化的时候,我院也做出积极响应,为地球健康付出自身的一份微薄力量,同时通过此次活动的大力宣传,引发全校师生节水节电的意识。

  【活动时间】

  20xx年3月27日20时30分至21时30分

  【主办单位】

  共青团玉林师范学院委员会

  【承办单位】

  玉林师范学院学生委员会

  玉林师范学院学生团体联合会

  玉林师范学院青年志愿者协会

  【活动内容】

  一、熄灯仪式

  于3月27日晚8点30分至9点30分,关闭学院一半路灯及不必要的用电设施(由学院决定),学生以自愿形式宿舍区照明设施,教学楼待定。

  二、熄灯一小时中的活动内容另附方案

  【宣传工作】

  一、海报宣传。

  海报内容要求:

  1、介绍“地球一小时”的来源;

  2、全球气候变化现状;

  3、号召全体同学共同参与“熄灯仪式”。

  二、使用东、西校区的大屏幕播放“地球一小时”的宣传内容。

  三、广播站宣传,播报全球气候变化、节能减排相关知识。

主题活动策划书 篇21

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:

  展示风采 欢度六一

  活动安排:

  一、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  五、互赠礼品:

  以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作

  要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  活动时间:5月30日

  主要负责人 :班主任和班干部

主题活动策划书 篇22

  一、活动背景

  你只需做好你自己,做出你自己的那一份努力。你也可以改变世界,你是亿万人中的一员,来自各大洲上千城镇的数亿居民,将发出一个共同的声音,使之成为现实。铭记这一小时,这个名字,他将只属于你。我们只有一个地球,如果自然资源消耗殆尽,就没有人能拯救我们,仅仅3年之内,一个简单行动倡议,就变成了你我共同参与的全球盛典。而这个盛典,就是"地球熄灯一小时"!若此事你我力所能及,我们,一定会走地更远!

  这,是一个你力所能及的行动!

  二、活动主题

  能见蔚蓝

  三、活动目的

  呼吁学校中更多的人参与节能环保中来,争强同学们的节能意识,为"绿色地球"做出自己的一份贡献!

  四、活动时间

  3月30日晚上8:30——9:30

  五、活动地点

  校园生活区、足球场。

  六、活动对象

  全体学生

  七、活动内容

  活动前:

  一)宣传:

  1、海报:准备5张小海报和一张大的海报(3合1),其中的一张小的海报是招志愿小分队的宣传海报,要求优先做好。另外的4张小海报分别贴在各个寝室楼的门口和一张大海报贴在体育馆门前。(新闻宣传部负责)

  2、广播站:请广播站宣传,宣传词由新闻宣传部负责。(新闻宣传部负责)

  3、横幅:在篮球场前要挂一张宣传横幅。(新闻宣传部负责。横幅内容:同一个世界,同一个小时。我们与你携手地球熄灯一小时。

  4、传单:100张在活动之前给每个班的班长或团支书发一张宣传单,请他们在班上帮忙宣传。(新闻宣传部负责)

  5、飞信:向大众宣传(新闻宣传部负责)

  二)活动准备:

  1、招收志愿者小分队30人。(外联部负责,活动前几天招人。)

  2、相机(2个)、志愿者帽子(40个)、绶带(40个)。

  活动中:

  1、将选出单分发部门给两分院,在班级进行宣传。(与张老师协商通过)

  2、晚上7:20青协的成员和志愿者小分队统一在体育馆集合,已经分好队的青协成员的各队队长,各自选好自己队的新成员。(小分队的同学,总共4队,分别为1,2,3,4队)

  3、每小组要在7:50—8:20这个时间段中,进入自己负责宿舍楼的每一间寝室做宣传(1队负责1栋,2队负责2栋……)告知他们在8:30—9:30这段期间不要开灯,为地球能源的节约做出自己的一份贡献!

  4、在活动开始前一分钟由广播站提醒同学活动即将开始,在8时29分45秒这一时刻,我们所有人都一起倒计时,来见证这个全球的盛典的开始!二栋宿舍从倒数的6秒开始,从上到下一次熄灯。(2栋每层楼派两个人负责在熄灯前一分钟在楼道提醒)

  于此同时,在操场上让受邀而来的同学听到广播声数到0的那一刻,将挂有我们的心愿的孔明灯放飞天空,广播站并开展"地球熄灯一小时"的专题报道

  5、为了避免在活动有外出回来的同学不知道情况,进寝室就开灯,所以,每栋楼下派两人负责,剩余一二队在一、二栋楼之间,三、四队在三、四栋楼之间,一起倒计时。

  6、熄灯后,每对派几个人在各自负责的楼层中,以提醒中途寝室开灯的。不要强迫,为他们记录好志愿服务时间。

  7、在9:30活动结束的时候,在食堂门口集合所有的志愿者,感谢志愿者小分队的同学以后给他们分发一些小礼品,以感谢他们的参与。

  活动后:

  每个青协的成员都要写通讯稿和总结。提出以后需要进步的地方。

主题活动策划书 篇23

  班级:小一班

  活动来源:

  幼儿园新建了沙池,我带领小朋友到沙池去玩,小朋友们玩得都很开心。忽然,我发现有几个小朋友悄悄地到一边的水池去玩。有的拿小碗当做小船,在水面上划来划去,有的小朋友拿水泼在自己的手臂上,说“好凉快”,还有的小朋友拿矿泉水瓶子装满水,倒来倒去。看到孩子们那么喜欢水,加上天气渐渐的热了,我们决定开展新的主题活动“我们的朋友——水”。

  活动目的:

  1,初步了解水的基本特征,知道人们的生活离不开水,地球上的所有生物都离不开水。

  2,激发幼儿乐于亲近水,接触水,热爱干净水环境的美好愿望。并能关注周围的水环境。

  3,鼓励幼儿发动身边的人一起积极参加各项水的游戏和试验。

  家长参与:

  1,在生活中寻找节约用水的方法,养成节约用水的习惯。

  2,和孩子一起做有关水的小试验和小游戏,发展孩子动手动脑的能力。

  活动方案:

  活动一儿歌《水》

  目的:

  1,激发幼儿对水的兴趣,知道地球上有各种各样的水。

  2,发展幼儿的语言表达能力。

  准备:根据儿歌内容准备相关的图片

  过程:

  1,完整的欣赏儿歌《水》

  小小的水是泪水,大大的水是海水,

  跳舞的水是喷泉,健康的水是汗水,

  浑浑的水是泥水,静静的水是湖水,

  甜甜的水西瓜水,喷涌的水自来水。

  观察图片并讨论,图片上有什么?他们是什么样的?

  3,看图帮助幼儿理解儿歌,学习儿歌。

  4,学习编儿歌,并引发幼儿思考,你还看到什么样的水?他们是什么水?

  5,小结,结束。

  活动记录:幼儿很喜欢这首关于水的儿歌,并大声的念儿歌。在创编儿歌的过程中,还启发幼儿仿编内容组合成一首新儿歌。例如:“甜甜的水是苹果水,苦苦的水是药水,香香的水是香水,我擦的水是宝宝金水,晚上我喝的是牛奶水,最怕医生吊盐水。”

  活动二生活游戏:喝水

  目标:

  1让幼儿了解不喝水的危害。

  2引导幼儿知道排队接水,不拥挤。

  准备:水杯人手一个、饮用水、画有裂嘴唇的图片。

  过程:

  1集体饮水前,教师出示画裂口嘴唇的图片,并讲故事《小嘴唇裂口了》。讨论:口渴了怎么办?要怎样接水?一次要喝多少水才够?

  2老师和个别幼儿表演排队接水,引导幼儿分组喝水时不拥挤。接完水后,双手拿水杯回座位,防止水洒到地上。

  3幼儿分组接水饮。

  4为幼儿制作喝水记录表,提醒幼儿喝水之后在记录表里做个记号。鼓励幼儿多喝水。

  活动三:科学活动——水娃娃的魔术

  活动目标:

  1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。

  2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。

  3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。

  准备:

  1、一杯糖水,标记指示图,磁铁板一块

  2、装有温开水的饮水桶奶粉、果珍、白糖若干盘,小勺、水杯人手一个,盖布四块。

  过程:

  一、观察活动,引入课题。教师出示一杯白糖水,让幼儿猜猜是什么水?请个别幼儿品尝,说说是什么味道的。提问:水为什么会是甜的?

  二、实验活动:水娃娃的魔术。观察桌上的材料,说说都有些什么?

  —-提出操作要求:

  1、只能选择一种饮料粉进行冲调。

  2、先在小杯子里放入饮料粉,再到饮水桶里接温水,不能接的太满。

  3、使用过的物品要放回原处。

  ——幼儿操作,教师观察。

  ——比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。(帮助幼儿理解“溶化”,并引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶化的方法。)

  三、品尝活动。

  引导幼儿说说调配好的水是什么味道的,里面放入了什么饮料粉制成的。

  四、再次冲调饮料。

  教师提出要求:

  1、选择另一种材料进行冲调。

  2、鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。

  3,协助幼儿进行操作。

  五、延伸活动。

  讨论:你还喝过哪些味道的水?水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化,还能使什么溶化?

  活动四:好玩的冰

  活动目的:

  1、让幼儿理解冰的特性,体验冰块给人带来的清凉感受。

  2、引导幼儿通过观察发现冰受热后会融化的特点。

  3、激发幼儿参与科学活动的兴趣。

  活动准备:幼儿在家里亲自制作的冰块若干,温水每组各一杯

  活动过程:

  一、引导幼儿自由玩冰块,并说出玩冰块的感受。幼儿自由玩冰块,并说说“玩了冰块后手里感觉怎么样?”

  小结:冰握在手里的感觉是又冷又滑。

  二、你在什么时候见过冰?

  三、冰是怎样做成的?(小朋友把水装在杯子里,把杯子放在冰箱里,杯子里的水就变成了冰块。)

  四、做实验,引导幼儿观察冰块变化。

  五、教师请大家想办法,做实验。

  1,摸摸水,又摸摸冰块,说说不同的感受。

  2,将冰放在水里,引导幼儿观察冰块变化。

  3,观察讨论:冰在水里怎么样了?等大家从户外玩回来,冰块呢?

  教师小结:冰块遇到热就会融化了。

  活动五亲子活动沉与浮

  活动目的:

  1,通过观察和试验,发现不同的物体在水中的沉浮现象。

  2,鼓励幼儿用标记把自己观察到的试验结果记录下来。

主题活动策划书 篇24

  光阴荏苒,岁月如梭。当年,我们怀揣着梦想走进这片理想的校园,大学四年,我们把青春洒在了这片草地上。时光飞逝,又到一年毕业时,在这段特殊的时光即将逝去的时候,我们精心制作了这个盛典,缅怀我们的过去,纪念我们终将逝去的青春。

  一、活动目的

  精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

  二、晚会内容及性质

  名称:追忆往昔,展望未来——20__管理学院毕业季大型欢送会

  主题:回收,展望,感恩,奋斗

  形式:1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱

  内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等

  地点:大礼堂

  时间:20xx年6月初

  参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹

  三、晚会性质

  主办单位:院团委

  承办单位:院学生会社团联合会

  协办单位:各系学生分会

  赞助商:

  顾问:

  指导老师:马楠

  主要负责人:

  四、前期筹备

  策划书:4月16日拟定并交院领导老师签字审批,16日到22日修订,24日定稿宣传:5月20日到30日

  赞助:4月17日到5月18日

  主持人选定:5月15日之前选定

  节目筛选:5月23日

  彩排:5月28日

  正式演出:5月30日

  后期制作:6月中旬完成

  光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站

  五、晚会流程

  (一)准备工作

  2点所有节目彩排

  5点到7点演员化妆

  7点开始入场

  7点30入场完毕

  (二)晚会开始

  1、晚会视频播放

  2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布晚会开始

  3、学校领导致辞

  4、学生代表发言

  (三)晚会开始

  1、开场舞

  2、晚会节目

  3、主持人宣布闭幕

  4、共同欢唱校歌

  (四)结束阶段

  1、所有制作人员及演员上台上台留念

  2、相关领导嘉宾,演员合影留念

  3、工作人员清场。相关物品归还,收尾工作

  六、工作组人员

  1、外联组

  组长:

  组员:

  主要责任:晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

  2、后勤组

  组长:

  组员:

  主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

  3、舞台组

  组长:

  组员:

  主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装

  4、宣传组

  组长:

  组员:

  主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;

  5、筹备组

  组长:

  组员:

  主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计

  及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具。

  6、演出服务组

  组长:

  组员:

  主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理

  7、秩序维护组

  组长:

  组员:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作

  8、礼仪组

  组长:

  组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证晚会的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

  七、经费预算

  资料费:台签、文件的打印、邀请函200元

  宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元

  会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元

  荣誉证书:300元

  光碟制作:600元

  化妆品:500元

  茶水饮料费:300元

  照片洗印费:100元

  其他未知费用:300元

  共计:2800元(不包含服装租借费)

  经费来源:学校拨款及赞助商提供

  八、应急预案

  (一)停电应急方案:

  1、若晚会前停电,晚会最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布晚会闭幕。

  3、停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

  (二)节目应急方案

  台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

  九、晚会后期工作

  清理场地及设备的归还

  影片的制作及视频的放映

主题活动策划书 篇25

  一、活动背景:

  1935年12月9日,北平发生了由中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动——“一二·九”运动。北平学生的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。长期以来,北平学生们的爱国精神,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。20xx年12月9日是“一二·九”爱国主义运动76周年纪念日,作为新世纪的大学生,我们一定要铭记历史,永远不忘为新中国抛头颅、洒热血的革命先烈,传承热爱祖国、热爱人民的精神,从那段悲壮的历史中吸取经验教训,抓住机遇、奋发图强。

  二、活动目的:

  为纪念“一二·九”爱国运动76周年,引导广大学生继承和发扬“一二·九”运动的光荣传统与爱国精神,激发广大学生强烈的社会责任感和历史使命感,展示嘉兴学院学子的青春风采,传承热爱祖国、热爱人民的精神,坚定努力锻炼和打造自我的信念,为中华民族复兴做出自己贡献的决心。

  三、活动主题:

  青春与祖国同行,责任伴祖国共进

  四、活动时间:20xx年12月

  六、活动对象:会计1102全体同学

  七、活动流程:

  1.观看爱国电影——《我的19119》

  2.观摩升旗仪式,并拍摄照片。

  3.学习红歌——《共荣啊,我的共青团》

  4参与纪念一二·九运动的征文活动。

  八、活动注意事项:

  1.要求全班同学共同参与。

  2.团支书写好策划并安排好活动时间。

  3.拍摄活动照片并更新班级博客。

  ———会计1102团支部

主题活动策划书 篇26

  为进一步学习宣传贯彻党的xx大精神,在全区未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观,有效推动学雷锋活动常态化开展,体悟新时代“雷锋精神”的实质与内涵,引导广大青少年学生传承和践行“雷锋精神”,培养当代学生不畏艰难、乐于助人、无私奉献的崇高品质,现决定开展“学雷锋”主题教育宣传月活动,具体如下:

  一、宣传主题

  1.学雷锋,做志愿,行公益

  2.学习身边榜样,接力雷锋精神

  3.一言一行传递文明,一举一动践行核心价值观

  二、活动时间

  3月1日至3月31日

  三、活动内容

  围绕三个主题,组织开展主题活动。

  “关爱,从身边做起”。今年3月5日,正值元宵佳节,是中华传统节日中举家团圆,互送祝福的节日。而“三八国际妇女节”也即将来临。请我们将关爱的目光聚焦在自己的亲人身上,在这样一个日子里为我们的长辈做一件能让他们感到温暖的事。

  “让感动为春天开幕”。“感动中国十大人物”已揭晓,获奖者用个人的经历或行为,诠释社会价值观取向及时代精神;用个人在生活、家庭、情感上的至善至爱,体现中国传统美德和良好社会风尚。各校要通过组织观看与学习,提炼出人物身上品质内核,寻找自身学习、生活中的结合点,将心中的善念,化为实际的善举,让家庭、社区、学校充满暖暖春意。

  “争做道德实践风尚好少年”。将评选新一轮“道德实践风尚少年”,各校组织学生认真学习**区道德实践风尚人物事迹(区教育局近日将下发美德少年事迹光盘至各校),深入领会“自立自强”、“尊重自然”、“尊老爱幼”、“自尊自爱”、“正直勇敢”、“勤劳节俭”、“乐于助人”、“敬业奉献”、“尊师爱学”、“明礼诚信”等的真正涵义,发掘自身及伙伴身上的闪光点,争做时代道德实践风尚好少年。

  四、活动要求:

  1.组织策划。各校要制定本校主题宣传月活动方案,结合社会主义核心价值观教育,让新时代的雷锋精神真正走进青少年的精神世界,影响青少年的意识形态。要号召全体教工党团员、学生党团员、少先队员主动参与实践体验活动,提高活动实效性。

  2.加大宣传。各校在宣传月中通过校报、宣传橱窗、红领巾广播、校园电视台、校园网站、**区教育信息网、《成长ing》栏目、报、电视台等多种媒体及时宣传、反映学校开展的各类活动。3月30日前各校将宣传月工作总结通过oa邮件发至普教一科陈老师邮箱。

  3.机制保障。各校要建立起“学雷锋”系列主题活动及志愿者活动的长效机制,注重形成常态化的教育形式,完善学校志愿者服务、雏鹰假日小队活动、社会实践等工作的管理制度,要将“学雷锋”活动纳入学生综合素质评价体系,使之成为贯穿全年的工作重点。

主题活动策划书 篇27

  活动主题:大学生安全教育

  活动背景:

  当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

  一:缺乏社会经验 当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人事不能作理性认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱。

  二:缺乏安全防范意识 一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全隐患。

  活动时间:20xx年12月2日 星期一

  活动地点:3—311

  活动目的:近年来,校园安全事故越来越频繁,这些多大是同学们法律意淡薄,自我安全意识不强。因此,为了深入开展创建和谐校园活动,提高学生的安全防范意识,营造安全.和谐.稳定.健康的校园生活。

  主持人:肖玲珑,杨陈智慧,陈一帆

  活动内容:

  1:话剧

  2:跳舞

  3:诗歌朗诵

  4:京剧

  5:葫芦丝

  6:武术表演

  7:口琴独奏

  8:演讲

  9:唱歌

  10:搞笑舞蹈

  活动流程:

  1:策划书

  2:节目安排

  3:布置教室

  4:主持人串词

  5:活动开始

  6:主持人开场语

  7:节目开始

  8:主持人宣读节目结束语

  9:PPT展示

  10:辅导员致词

  11:班会结束

  活动人员:

  1:采购人员:滕欢、龙伟

  2:班级布置:田戌璐、陈一帆、李晨曦、陈玉元、何涛

  3:后勤人员:陈一帆、罗思宇等

  策划书尾语:

  希望本次班会召开后,能增强同学们的安全防范意识,使同学们今后的大学生活更加精彩。

主题活动策划书 篇28

  一、目标

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  二、前期工作

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡。

  4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  三、当天活动前的准备

  a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演。

  b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。

  c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词。

  d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

  四、当日活动流程

  A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!

  E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  五、活动结束

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

主题活动策划书 篇29

  一、活动主题:为我们的明天努力

  二、活动目的:通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  三、举办单位:艺术学院团委学生会

  四、活动时间:20xx年12月31日晚7:00-9:30

  五、活动地点:理工学院南院学术报告厅

  六.活动形式:综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)

  七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)

  1.内容健康,积极向上。

  2.鼓励自创和模仿。

  3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

  八.评分标准:

  1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)

  2.思想内容健康,积极向上(2分)

  3.台风好,能面对观众(20xx社团巡礼月策划书),情节衔接得当(2分)

  4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)

  5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分

  6.老师参加另加五分

  九.参赛对象:

  全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)

  十.奖项设置:

  一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,男演员、女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。

  2、派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。

  3、宣传和扩大影响力:由文宣部负责出20张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于南院学术报告厅。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外,文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到各学院学生会,节目单派发给到场嘉宾。由负责晚会现场的摄影工作。另外,在发送请柬给各院主席的同时,以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。

  4、增加舞台效果:如:礼花爆竹,荧光棒,鲜花,气球,吹泡泡机,等道具,以增加现场火暴气氛。

  5、现场用品购买:由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷,9伏电池12个,矿泉水瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。

  6、礼仪小姐训练与安排:由学习部负责训练礼仪小姐8名,并向学院艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外,学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。

  7、晚会的现场座位安排和秩序维持:纪检部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如下:①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录,有关方面的信息可与学生会办公室联系)②当天下午3点,组织部负责布置会场③当天下午6点,在报告厅门口设嘉宾接待咨询处,人数4名,负责引导嘉宾及接受观众的咨询。④当天下午6点,在出入口处,设4名人员,负责检票,防止场外人员随便进出会场。⑤当天下午6点,安排30人坐在每排的嘉宾席两侧,防止非嘉宾入座嘉宾席。⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件。

  8、由各部部长组成的主席团负责对文宣部、学习部、纪检部、组织部、外联部和办公室工作的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工,协调各部门的工作,解决突发事件。

  注:各部部长应于12月24号前将工作人员名单交于文宣部周星星处。

  十一、经费预算

  1.现场秩序:包括前后台的秩序

  2.晚会前一周的宣传,包括海报,条幅xx元

  3.节目单、请柬、入场卷的设计、印刷

  入场券:xx元/张张=xx元

  节目单:xx元/张张=xx元

  请柬:xx元/张张=xx元

  4现场饮料:瓶装水xx元

  xx元/箱*1箱=xx元

  5.现场摄影:胶卷xx元/卷卷=xx元

  冲洗xx元/张=xx元

  刻录光盘盘xx元

  翻录光盘盘xx元

  6.荧光棒,爆竹,气球,鲜花xx元

  7.奖品总计xx元

  其他一切不可知费用小计:xx元

  总计:XX元

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