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2023幼儿园清明节主题活动设计方案

2023-05-11策划书

2023幼儿园清明节主题活动设计方案(通用3篇)

2023幼儿园清明节主题活动设计方案 篇1

  活动目标:

  1、进一步了解清明节的天气特征及风俗。

  2、理解诗歌的含义,体验诗歌中表达的哀伤之情,并对唐诗产生初步的兴趣。

  活动过程:

  一、谈话引出主题

  1、小朋友们记录了清节前后的天气变化,发现了什么?(有时天气晴朗,有时细雨绵绵)

  2、天气晴朗的时候你有什么感觉?(高兴)细雨绵绵的时候又有什么感觉?(烦恼、不开心)

  二、理解诗歌

  1、出示挂图,播放古诗录音。

  2、提问:诗里写的是什么样的天气?诗人的心情怎么样?想一想为什么会这样?心情不好怎么办?他怎么找酒家?牧童是怎么做的?

  教师边提问,边结合挂图解释诗歌中的词"欲断魂"、"借问"、"牧童"、"遥指",帮助幼儿理解。

  三、幼儿学念古诗

  1、听磁带,体味念古诗和平日里讲故事、说话的声调、发音有什么不同。鼓励幼儿按照磁带中的方式跟念古诗。

  2、尝试边念古诗边用体态语言表现古诗的内容。

  四、总结:我国唐朝出了很多著名的诗人,写了很多优秀的诗,以后我们还会学更多的唐诗。

2023幼儿园清明节主题活动设计方案 篇2

  一、指导思想

  通过一系列的活动,让学生们认识自己的家乡,了解自己的家乡,从中感受到家乡的美好,在家乡的涛声中茁壮成长,让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪,树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。

  二、目标任务

  通过“知家乡,话家乡,爱家乡”的主题教育活动,引导学生研究学习我们的家乡,在各个领域取得的伟大成就,使他们更加了解家乡的经济、政治、文化和建设等方面的发展进步,增强学生热爱家乡的情感,进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神。同时注重对学生的社会适应能力、社会服务意识、公民自豪感、责任感及创新精神的培养。

  三、活动时间

  20xx.3.1-3.31

  四、实施步骤

  第一周(3.1-3.6)呼唤“家乡情结”,了解“家乡文化”。

  家乡文化是一个地方最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源,是加强青少年“知家乡、爱家乡”的最好教材。引导学生通过观察、走访、调查、分析,全面了解家乡,增强学生对家乡的荣誉感和归属感,树立热爱家乡、建设家乡、报效祖国、服务人民的历史责任感。

  出一期黑板报《知家乡,话家乡,爱家乡》。

  第二周(3.7-3.13)我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”

  引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  第三周(3.14-3.20)“我看家乡新变化”。

  通过活动,学生面对家乡日新月异的变化,面对家乡的辉煌蓝图,怀着对家乡的热爱,由衷地赞美家乡,为自己生在家乡长在家乡而感到自豪。在活动中学会与人交流、合作、分享,激发学生看家乡、赞家乡、爱家乡的真切情怀,接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养社会责任感和荣誉感,提高综合素质和能力。

  第四周(3.21-3.27)呼唤“文明”,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民。

  少年学生是家乡未来的主人,是城市文明延续传承的关键所在,也是把家乡不断推向时代潮头和世界前沿的关键所在。通过学习与实践活动,加强对学生的教育引导、启迪激励,进而培养学生良好的思想品德和人文精神,发展学生的创新精神和实践能力,塑造学生健康的体魄和健全的人格。在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民,用实际行动来证明时代因你们而精彩,家乡因你们而骄傲。

  第五周(3.28-3.31)“爱护环境,共建美好家乡”环保意识教育

  结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练上。以“山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美”为目标,开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育活动。

2023幼儿园清明节主题活动设计方案 篇3

  为迎接20xx年教师节的来临,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励全体教师以更加饱满的热情投身于学校的教育事业,为学校事业上新台阶作出更大的贡献,学校决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

  一、 活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、 活动主题:

  “师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。

  三、 活动内容:

  1.学校在醒目位置悬挂横幅,渲染教师节庆祝气氛。

  2.周一举行“师恩重如山”升旗仪式活动。

  3.向市级媒体报刊推送优秀教师事迹,力争发表。

  4.开展“爱要说出来”活动。

  要求各班在9月10日教师节当天,在每一位老师刚上课时统一大声说“老师,您辛苦了,”等感恩话语(各班也可自拟感恩话语)。

  5.“祝福送恩师”活动。

  从9月9日开始,各级开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  6.校园广播站感恩教师联播活动。

  广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,周一至星期五广播与感恩、感谢老师有关的歌曲。

  7.开展“感恩主题班会课”活动。

  各班级在9月9日星期一“感恩主题班会课”召开主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。

  要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,建议全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。

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