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主持人大赛策划书(15篇)

2023-02-20策划书

主持人大赛策划书(15篇)

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编收集整理的主持人大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

主持人大赛策划书1

  一、活动主题

  说出精彩,挑战未来!

  二、活动宗旨

  为丰富xx大学校园文化,彰显xx大学文化气质,增进xx大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,xx大学最美声音社团决定举办20xx年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。

  三、活动口号

  美丽xx,魅力大学,张弛有度,文雅灵动

  四、活动时间

  海选:20xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼

  复赛:20xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室

  决赛:20xx年11月24日下午多功能报告厅

  模拟主持彩排时间:20xx年11月20日下午格物楼三楼会议室

  五、奖项设置

  一等奖2名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格)

  二等奖4名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格)

  三等奖4名(获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格)

  六、竞赛流程策划

  共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。

  1、海选

  评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。

  内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。

  说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。

  2、复赛

  评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。

  内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。

  3、决赛

  评委:xx大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。

  内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。

  活动流程:

  1、开场演出(3分钟)

  2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)

  3、正式比赛:

  (1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)

  (2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)

  (3)妙语连珠。以抽签的'形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评

  (4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。

  4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)

  5、最后,在评委商议最终结果的同时,由校园歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场

  七、活动人员分配

  活动总负责人:最美声音社团社长xx

  会场布置负责人:最美声音社团副社长xx、xx

  现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长

  资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长xx

  摄影负责人:最美声音社团后期制作部xx、xxx

  导播负责人:最美声音社团后期制作部部长xx

  八、相关要求

  1、自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。

  2、选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。

xx大学最美声音社团

  20xx年11月5日

主持人大赛策划书2

  一、活动宗旨与目的

  校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。

  二、活动主题

  “主”我风采,“持”骋舞台。

  三、活动对象

  轻工系全体学生。

  四、活动时间

  20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

  (一)前期宣传:20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

  (二)报名时间:20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。

  (三)比赛时间:20xx年xx月xx日。

  五、比赛地点

  文体中心。

  六、工作安排

  1、宣传及报名:

  a,宣传单制作。

  b,向各班宣传及收发报名表。

  2、邀请评委:邀请x老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团。

  3、比赛前通知选手。

  4、比赛时场地布置:小剧场。

  5、比赛完后期工作:小剧场清理。

  6、租借比赛场地:小剧场。

  7、购买物品:

  1、矿泉水一箱------------------xx元。

  2、宣传单、报名表制作------------------x元。

  3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有。

  七、活动流程

  比赛流程:

  1)我最闪亮:(限时xx秒以内,满分xx分)

  要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。

  2)妙语连珠:(限时x分xx秒以内,满分xx分)

  要求:x-x个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

  3)魅力主持(限时x分钟以内,满分xx分)

  要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的.题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

  4)风采飞扬(限时x分xx秒钟以内,满分xx分)

  要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。

  5)颁发奖励

  获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状。

  注:

  1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

  2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。

  3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答。

  4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

  5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

  八、奖项设置

  轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名。二等奖两名。三等奖三名。

主持人大赛策划书3

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会,借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。挑战自我,锻炼自我。“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  一、活动主题:

  说出精彩,成就未来

  二、活动主旨:

  为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应

  三、活动时间:

  20xx年4月17日 晚上7点

  四、活动地点:

  九教北101

  五、参加对象:

  xx学院全体同学

  六、活动组织机构

  (1)主办单位:湖南农业大学xx学院

  (2)承办单位:xx学院演讲与主持协会

  (3)活动顾问:

  七、具体安排

  (一)活动前期准备:

  宣传准备

  1、展板设计与制作:一块

  2、展板的摆设:丰泽一栋寝室前8:00—18:00

  3、海报的设计语制作:一张

  4、海报的张贴:贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏

  5、向湖南农业大学广播站邀请,力求达到最佳宣传效果。

  (二)活动当天 (19:00 — 21:00)

  会场布置:(00 – 18:50)

  a、 嘉宾席布置:桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放

  b、 观众席布置:观众席座位安排、入场口设置(刘亚男)、 迎宾(罗英杰)

  c、 计算机及其他设备的摆放和调试(蔡达)

  d、 比赛中所需奖品准备(谭清亮)活动结束奖品的颁发

  e、 题目准备 (蔡达 周潍伊)

  比赛内容: 第一环节:我行我秀(2分钟)

  参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,乐器、舞蹈等)

  注意:此环节是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

  第二环节:实力比拼(3分钟)

  选手以提前抽签的方式抽到一些词,然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意:本环节共30分,选手根据人数分为若干组。 第三环节:模拟主持(4分钟)

  1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。

  2、要求:

  风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。

  此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

  注意:本环节共40分。

  奖项设置:

  一等奖 :一名

  二等奖 :一名

  三等奖 :一名

  单项奖 :“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”

  (三)活动后工作:

  a、会场卫生的`清洁

  b、宣传部出展板、写新闻稿

  c、活动总结和活动回执单

  d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法,并用留言本记录

  八、活动的效果展望

  希望能通过这次活动的举办,来增进同学们之间的合作,树立同 学们踏实奋进的学习精神,展现我协会的风采,促进各个协会成员的交流与相互了解,巩固我协会的交际方面的优势地位,从而树立我们自己的品牌,为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。

  九、可行性分析

  主观方面:

  1、我协会已多次举行过演讲比赛,对活动的安排有相当多的经验,以保证活动的顺利进行;

  2、已给所有工作人员做了合理分工,均能够完成接到的任务;

  3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。

  客观方面

  1、此次活动能丰富校园文化生活,同时提高同学同学们沟通合作的精神。

  2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会,不仅促进了同学之间友谊,也加深了对校园社团文化的理解。

  3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

  综上,我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备,认为此迎新活动具有可行性。

主持人大赛策划书4

  一、活动主题

  秀出当代风尚,尽显主播Style

  二、活动背景

  为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。

  三、活动目的及意义

  为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年3月举办第五届主持人大赛。

  四、活动对象

  重庆邮电大学移通学院在校学生

  五、活动时间

  宣传工作:3月10日—— 3月12日

  报名时间:3月13日—— 3月15日

  初赛时间:3月18日—— 3月19日

  复赛时间:3月21日

  彩排时间:4月1日—— 4月3日

  决赛时间:4月5日

  六、活动地点

  初赛地点:1101

  复赛地点:3101

  决赛地点:一二教小广场

  七、活动具体流程

  (一)活动前期

  1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

  2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

  (二)活动中期

  1.初赛:

  (1) 比赛时间:3月18日——3月19日 中午12:30 —— 13:50 晚上20:50 —— 22:00

  (2) 比赛地点:1101教室(视情况而定)

  (3) 比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛

  2.复赛:

  (1) 比赛时间:3月21日晚7:00 (2) 比赛地点: 3101

  (3) 比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:

  ①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

  ②模拟主持:每一位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。

  3.决赛:

  (1)比赛时间:4月5日晚7:00 (2)比赛地点:一二教小广场

  (3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:

  ①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

  ②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

  ③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

  ④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的.打分与投票决出最后的冠亚季军。

  (三)活动后期

  对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

  八、人员安排与工作分配

  总负责人:邓稳、谭仕佳

  1.催场组

  组长:蒲秋凤

  组员:周唯萍、史旭敏、孙棣、杨之垚、刘庆、支韵涵 负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

  2.道具组

  组长:苏春圆 组员:于宇、胡敏

  负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。

  3.设备组

  组长:莫涵 组员:李鑫、廖心怡

  负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。

  4.主持人:未定

  九、活动期间工作安排

  设备方面及伴奏 3.10 — 4.5 邓稳 182**

  参赛人员联系及物资 3.10 — 4.5 谭仕佳 158**

  十、注意事项

  (一)比赛时间和地点将视情况而定

  (二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

主持人大赛策划书5

  一、 活动背景:

  为了丰富新生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向大一新生,举办此次“魅力舞台,炫我风采”迎新主持人大赛, 给同学们一个展示自己的`舞台!

  二、 活动安排:

  (1)比赛时间:初赛:10月27日晚7点(本周四)决赛:(待定)

  (2)比赛地点:初赛:(待定)

  决赛:理学院3307教室

  (3)比赛对象:xx级理学院学生

  三、活动流程:

  (1)初赛:

  1、自我介绍:简短的介绍自己,包括自己的一些才艺、爱好等(1——2分钟)

  2、诗词朗诵:选手自己准备朗诵材料,朗诵时根据材料把握好情感、节奏、语调语速等(1——2分钟)

  3、简短问答: 评委根据选手的发挥简单提问,选手简要回答

  (1——2分钟)

  (2)决赛:

  1、魅力搭档秀:30秒每人 (按赛前已分好的两两组合依次介绍,要求语言精辟、新颖大胆 ,积极向上, 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

  2、魅力主持秀:3—4分钟 (选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持,可以单人也可两人合作主持,内容可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等,允许加入与观众互动的环节。要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛,展现出自己的风格和特色。此环节结束,取得分前六的选手进入下一轮)

  3、魅力才艺秀:5—6分钟 (在短时间内 ,展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球。)

  4、评委点评:(评委对所有选手及本次活动作简要的点评)

  5、活动颁奖:(嘉宾依次为获奖选手颁奖)

  四、活动评分标准:(按照所有评委打分的去掉最高最低分取‘平均分’记入成绩)

  1、魅力搭档秀:( 总 20 分 )

  语言简洁流畅 —————10 分

  介绍个性鲜明 , 幽默新颖默契 —————10 分

  2、魅力主持秀:(总40分)

  服装大方得体 , 符合其主持风格——————10 分

  形象气质、台风较好 ——————10 分

  与观众亲和力强 , 现场效果良好 ——————10 分

  风格突出 , 特色鲜明 ——————10分

  3、魅力才艺秀:( 总 40 分 )

  特色鲜明 , 符合自己的风格 ——————10 分

  发挥出彩,表演顺畅 ——————10分

  幽默新颖,内容饱满丰富 ——————10分

  现场效果 ——————10 分

  五、奖项设置:

  1、一等奖:一名证书+精美奖品

  二等奖:两名证书+精美奖品

  三等奖:三名证书+精美奖品

  2、其余选手均为优胜奖优秀证书

  六、活动经费:笔记本+证书(80元)

  气球等(20元) 共计100元

主持人大赛策划书6

  一、活动前言:

  为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。

  二、活动主题:

  用心吐,用爱归音

  三、活动对象:

  新闻与传播学院播音与主持专业学生

  中英国际学院主持与播音专业的学生

  学校内喜欢、爱好主持的同学

  四、选拔对象:

  面向河南工业大学,选拔参赛选手

  五、活动时间:

  XX年12月1日至12月16日

  六、前期宣传:

  1、时间:XX年12月2日——3日

  2、地点:钟楼广场

  3、宣传方式:

  (1) :钟楼广场宣传

  (2) :校广播站播放活动广播

  (3) :各个学院送策划书 报名表派发宣传单

  (4) :各个公共栏张贴海报

  (5) :学院内部公开宣传

  (6) :网络上(微博、微信、人人)的前期引导

  七、报名方式:

  1、钟楼广场现场报名

  2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委

  3、电话短信报名:孙一博 王婉竹

  4、班长收集参赛选手名单

  八、活动地点:

  河南工业大学新校区5号楼演播厅

  九、参与人员:

  报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员

  十、活动具体安排策划:

  (一)初赛:

  1、地点:5203

  2、时间:XX年12月5日

  3、比赛环节:

  选手:

  (1)自我介绍 30秒

  要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

  (2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。

  评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

  选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

  评分方式:

  姓名

  仪态举止

  (10%)

  仪容仪表

  (10%)

  内容表达

  (60%)

  新颖程度

  (20%)

  (二)复赛:

  1、地点:5203

  2、时间:XX年12月9日

  3、比赛环节:

  选手:

  非专业组:模拟主持(3分钟)

  专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

  类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

  选手:

  姓名

  模拟主持

  主题切合

  40

  连贯程度

  30

  表情动作

  30

  选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

  (三)决赛:(淘汰赛)

  1、地点:5号楼大演播厅

  2、时间:XX年12月16日

  3、比赛内容:

  (1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频

  “传之梦”十年活动回顾短片

  (2)比赛开始:

  自我介绍 (1分钟)

  要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。

  评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分

  第一环节,模拟主持

  本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。

  本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人

  第二环节:深思熟虑(5分钟)

  业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。

  专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。

  评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的'打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。

  本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人

  第三环节:第一现场

  业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。

  专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。

  评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。

  4、评委点评

  所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读 各位选手成绩。

  5、颁奖

  奖项设置:

  专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名

  业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

  奖品待定,颁发证书

  十一、工作分配:

  宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会

  现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会

  “给我话筒 声动校园”主持人大赛活动策划书

  前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下:

  一、活动主题

  “放飞青春梦想,彰显魅力自我”

  二、活动形式

  本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

  三、比赛项目

  初赛:三分钟自备模拟主持

  复赛:出彩自我(五分钟特色自我介绍+评委提问)

  搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)

  决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验

  四、评比办法

  初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。

  复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分

  决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比

  五、活动时间

  初赛: XX年3月20日、21日晚7点(周四、五)

  复赛: XX年3月27号晚7点(周四)

  决赛: XX年4月4日晚7点(周五)

  六、活动地点

  初赛:大学生艺术团排练厅

  复赛:美术与设计学院报告厅

  决赛:美术与设计学院报告厅

  七、参赛要求

  自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;

  形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;

  语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;

  组合能力:配对搭档主持的团队协作能力

  八、奖项设置

  冠军一名、亚军一名、季军一名、

  最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定

  九、活动的负责人

  十、策划承办单位

  河北师范大学大学生艺术团主持部

  十一、后期工作:

  1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;

  2.活动总结、新闻稿等的编写;

  3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力

  十二、活动意义:

  大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

  河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会

  共青团河北师范大学委员会

  河北师范大学大学生艺术团

  XX年3月14日

主持人大赛策划书7

  一:活动前言

  本学期我院以文化艺术活动为主,“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一,举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我,提升自我。

  二:活动目的

  丰富校园文化生活,挖掘学生主持潜能,培养优秀选手的主持能力,提升其主持素养,为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。

  三:活动主题

  名嘴荟萃,“话”茧成蝶

  四:活动地点

  社科楼B400

  五:活动时间

  20xx年10月25日(本周日)晚7:00

  报名截止日期:20xx年10月24日(本周六)24:00

  六:活动对象

  社政院全体同学

  七:活动策划人员安排

  总策划: 常坤吴恩慧

  干事:刘童骆秋婷高雅婷缪元珍陈浩然张家瑞

  协助组:宣联部(负责活动拍照,宣传)生活部(协助场景布置)

  八:前期准备工作

  (一)宣传

  1.在QQ平台、微信平台发布宣传信息

  2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜,由他们向本班同学下发通知,鼓励学生参加

  3.进班宣传

  (二)场地联系

  确定B400

  (三)场地布置

  主页PPT设计

  (四)评委设置

  以学长学姐和广播站的同学为主

  (五)奖品设置

  一等奖一名:证书,奖杯

  二等奖一名:证书,奖杯

  三等奖一名:证书,奖杯

  优秀奖若干

  (六)活动通知

  活动前一天短信通知选手参赛

  九:活动流程

  1)签到:整理名单、打印名单。安排各位参赛选手提前签到

  2)抓阄:制作纸条,由抓阄确定出场顺序。

  3)比赛前期:

  暖场歌曲(播放)

  主持人入场,说开场词,宣布比赛开始

  介绍评委

  4)比赛过程:

  ①主持人宣布比赛规则,正式比赛

  ②第一环节——自我介绍+才艺展示(3min)

  说明:

  选手依次按照自己的抽签序号进行自我介绍和才艺展示,这一环节具体如何分配时间由选手自己定夺,但不能超过3分钟。

  ③第二环节——模拟主持(3min)

  说明:

  该环节由选手自己提前做好准备,可以自由选择新闻、体育、综艺、戏曲等各类节目形态。以“主持人”的身份现场主持3分钟,不得超时。

  ④第三环节——搭档主持(3min)

  说明:

  该环节每组参赛选手现场抽题,根据提供的.情境进行发挥,每组选手将有3分钟的准备时间。请每个院系各派出1名大众评委,限本院系在校学生。如参赛选手数为单数,由主办方安排主持人加入第三环节搭档主持。

  ⑤评委最后打分,工作人员统计分数。第一环节满分30分,第二环节满分35分,第三环节35分,总分100。

  ⑥宣布结果,颁发证书奖品

  十:活动后安排

  1.观众有秩序离场

  2.清理垃圾

  3.场地清理

  十一:支出预算

  物资:奖品,奖状等

  附录:

  安徽大学社会与政治学院“金话筒”主持人大赛评分表(待定)

  项目

  得分

  备注

  自我介绍 20

  普通话 20

  台风 10

  才艺展示 20

  场景模拟 20

  最后陈述 10

主持人大赛策划书8

  前言:为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让南山学院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

  一、大赛主旨:

  校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、主办单位:校团委

  承办单位:校广播站

  三、比赛口号:

  放飞青春梦想,彰显魅力自我。

  四、比赛面向对象:

  烟台南山学院全体在校学生

  五、参赛方法:

  1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

  2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。

  六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

  七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。

  (海选、初赛、复赛流程略。)

  (四)决赛

  1、赛前准备工作

  (1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。

  (2)、时间:5月末

  (3)、地点:南山影剧院

  2、出场顺序:抽签决定

  3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。

  4、比赛开始:

  (1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。(用时不超过3~5分钟)

  (2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟)

  (3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。一起朗诵。(每位选手1~2分钟,10位选手总共限时约15分钟)

  5、比赛流程:

  (1)、第一环节:自备主持词。由两个选手搭配,分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词,现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色,要有创意。(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时22分钟以内。)

  (2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中,常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。(每位选手限时1~2分钟,10位选手总共用时20分钟以内)

  【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后,由外来嘉宾带来一个歌舞节目。(用时3~5分钟)

  (3)、第三环节:即兴主持。选手抽取一份主持话题,然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确,运用到提供的.词语,语言流畅,有特色、有创意,能带动现场的气氛。(话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。)(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时32分钟以内)

  (4)、第四环节:才艺展示。由选手事先先准备一段才艺,形式不限。在舞台上进行表演。(每位选手限时3分钟,10为选手总用时在32分钟以内)

  (5)、第五环节:每位选手同时上场后,进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。(10位选手总共用时在5分钟以内)

  (7)、由广播站集体出节目。(10~15分钟)

  (8)、评为点评:由特邀嘉宾进行点评、总结概括。(5分钟)

  (9)、公布结果:由主持人公布结果。(3分钟)

  (10)、进行颁奖仪式:由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。(3分钟)

  (11)、主持人宣布比赛结束。(1分钟)

  (12)、最后退场:工作人员组织人员退场,整理会场(先让领导走,同学们带好随身物品分区退场,若天黑提示同学们结伴同行、注意安全)

  6、评分制度:总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30

  分。第五环节10分。

  7、考察项目要求:

  自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力。

  绕口令:吐字清晰,发音标准,中途无不适当停顿,富有节奏感。

  形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上。

  语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力。

  8、奖项设置:金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人

  气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1

  名。

  9、其他事项

  (1)、设备技术人员到位,有可分配的人员。

  (2)、出现突发事件负责人要冷静的组织。

  10、所需物品:背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。(60元)礼炮6个。(30元)证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。(35元)礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条( 11米,共55元)奖品10份。(300元)泡泡机2个、喷雾器2个。(300元)话筒6个。演员餐费。(350元)

  注:最后全体工作人员整理会场

主持人大赛策划书9

  一、活动宗旨与目的

  校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、礼貌校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、活动主题

  “主”我风采,“持”骋舞台

  三、活动对象

  电子信息系09级、10级全体学生

  四、活动时间

  20xx年9月25日~20xx年10月19日

  (一)前期宣传:20xx年9月25日~20xx年10月1日(二)报名时间:20xx年10月10日—10月14(三)初选:20xx年10月16日(四)决赛:20xx年10月18日

  五、活动流程

  (一)初赛

  1。比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察2。以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

  3。比赛结果:根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷状况,

  按照分数确定晋级名单,进行公布。

  (二)决赛3。比赛流程

  1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)

  要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达潜力和形象魅力。2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)

  要求:3—5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变潜力及知识覆盖面)

  3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)

  要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的'情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

  4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)

  要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选取搭档组合。注1。各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

  2。选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

  3。选手如比较赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;

  4。每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

  5。可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

  六、奖项设置

  电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置:

  一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

  注:对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)

主持人大赛策划书10

  一、活动前言:

  为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现人文学院学子的亮丽分彩,并发掘具有主持特长的`在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。

  二、活动主题:

  我的舞台我主持

  三、活动策划主办单位:

  人文学院分团委、学生会

  四、活动对象:

  人文学校全体学生

  五、活动内容概述

  本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

  六、活动前准备

  (一)参赛要求

  (1)选手自觉遵守比赛秩序;

  (2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;

  (3)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

  (二)活动前期准备:

  1. 确定活动具体日期、地点

  活动时间地点:

  时间:初赛:待定

  决赛:待定

  地点:待定

  2. 制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式

  报名时间:

  报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式

  3. 宣传工作 :以网络宣传,字画宣传,人员宣传等方式进行宣传

  宣传方式:

  (1)网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名

  (2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示

  (3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传

  (三)初赛前准备

  1. 场地:在比赛前联系相关人员,确保场地

  2. 签到:签到表的制作

  3. 现场:舞台布置

  (四)决赛前准备

  1. 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于食堂门口

  2. 短片:制作选手短片于决赛播放

  3. 现场:

  (1)场地:联系好决赛场地

  (2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与准备

  (3)工作证:工作人员工作证的统一

  4.联系:

  (1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员

  (2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认

  (3)邀请领导到场观看比赛

  5. 评分:制作决赛评分表和评分标准

  6. 购置:购买好决赛现场需要的物品

  7. 证书奖金:证书的制作和奖品的落实

  8. 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词

  七、活动具体流程

  (一)初赛

  1、自我介绍

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

  2、普通话考验

  要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐字清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。

  (二) 决赛

  第一环节:印象100分

  本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制dv短片展示个人分采。

  第二环节:妙语连珠

  本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内

  第三环节:我爱家乡

  家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟悉的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。ぃū硌菪问饺缧∑罚歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内

  第四环节:我在现场

  本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,进行模拟现场报道,时间控制在3分钟之内

  备注:每五人报一次分,评委点评,最后由嘉宾发言,主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖。

  八、奖项安排

  1、一等奖:一名

  2、二等奖:两名

  3、三等奖:三名

  4、最佳人气奖:一名

  九、颁奖安排

  1、最先由……颁优秀奖

  2、再由……颁大赛三等奖

  3、再由……颁大赛二等奖

  4、最后由……颁大赛一等奖

  5、每对选手颁奖完后不离场,等所有人员颁完奖后一起合影留念。

  十、紧急预案:

  1、话筒音响无法正常使用等突发情况

  2、参赛选手表演时发生意外

  3、主持人因故未到场

  4、嘉宾未到场

  5、停电

  6、现场观众不配合发生混乱

主持人大赛策划书11

  一、活动目的及意义:

  为迎接中国共产党建党90周年,为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才,同时为丰富我校学生课余文化活动,给同学们提供一个展示自我和共同交流的平台,特此举办“金话筒”主持人大赛。

  本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前!

  二、活动主题:

  展示主持风采,迎接七十校庆!

  三、主办单位:

  共青团中北大学团委

  承办单位:中北大学信息与通信学院团委

  四、参加对象:

  中北大学全体在读本硕学生

  五、报名方式:

  以学院为单位统一报名

  六、活动时间及地点:

  初赛:4月xx日

  地点:xxxxxxx

  复赛:4月xx日

  地点:xxxxxxx

  决赛时间:4月xx日

  决赛地点:科艺苑

  七、活动前期准备:

  1、活动宣传工作:张贴海报,横幅,放置宣传板。海报于比赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告

  栏;横幅分别悬挂与中央大道,一食堂及我院楼等场所。工作人员必须定时地检查海报张贴情况,若有损毁应及时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣传板,增强宣传力度。请校园记者提前写稿,以便登于校报刊中,并参与比赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣传,做到全院参与。

  2、赛前准备:

  1)由院文艺部及各系部配合拉赞助,以便后期的活动宣传和场地布置

  2)确定比赛地点,对比赛地点提前进行装饰与布置

  3)对比赛所需的各种道具进行必要的准备

  4)对比赛所需的奖品进行确认,并联系安检部女生部做好礼仪工作

  3、主持人、评委团的筛选:

  主持人筛选:邀请前几届获奖选手,选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

  评委团筛选:校院老师及各届支持人大赛获奖选手

  4、选手准备:

  1)选手详细了解此次主持大赛流程及规则

  2)参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人

  员

  3)参赛选手准时到场并听从工作人员安排

  5、比赛方案规则制定:(详见附录)

  6、学院老师及学生会的邀请: 以团委学生会名义邀请各部门领导老师

  7、比赛工作人员安排:

  礼仪人员 x会场布置 比赛拍照摄影 x话筒及音乐负责人员 x调度人员 x

  8、比赛注意事项:

  1)搬运必要道具器材

  2)借用所需道具

  3)音响设备调试工作

  4)测试比赛所需音乐及伴奏带

  5)维持秩序工作人员到位

  6)道具服务人员到位

  7)照相及DV工作人员到位

  八、活动流程:

  (见附录)

  九、奖项设置:

  晋级决赛的选手共10人

  金话筒:1名,银话筒:2名,铜话筒:3名;

  单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名

  十、活动后期工作:

  1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的.工作进行收场。 1) 晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  2)如不能及时归还的物品,先运回学生会办公室,相关责任人在以后的一天内送回。

  2、学生干部将为赞助商继续宣传以感谢赞助商为本次活动的支持。

  3、负责人认真写好活动总结

  一、活动可行性报告

  1、本次比赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛,得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的成功进行。

  3、为展现我校最热情活泼的一面,让新老学生生充分交流,发掘我院主持人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养。同时在校庆活动的大力鼓舞下,进而从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次比赛学校非常重视,有以往比赛的成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学校的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  二、商家补偿

  本次活动是面向全校广大师生,影响力大推及面广,有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最大的宣传,让学生接触到产品和社会。

  2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心,其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动,若商家能在这个活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系,共同策划每次活动,将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。

  4、便捷的活动申请,商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列申请,而通过和我们学校合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各部门的大力协作配合。

  5、以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强

  大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

  6、假如此次活动能顺利举办,我校会在下一次活动中优先与贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限! 贵方提供财力,我方提供人力,共同把活动搞好,我得你的支持使活动顺利开展,你在活动过程中得到广告宣传,我们互相合作,共创双赢。

主持人大赛策划书12

  现代人忧心大鱼大肉会造成胆固醇过高,带来高血压、中风等疾病,因此,对自然健康、方便易得的食品有迫切的需求,新鲜的罐装水果原汁就是其中之一,而目前市场上的果汁大多数浓度只有10%一30%,100%纯果汁的种类不多,是个值得介入的市场。

  一、饮料市场竞争态势

  1.市场领导者:义美宝吉纯果汁

  2.市场挑战者:统一水果原汁

  3.市场追随者:波蜜水果园

  4.市场补缺者:本公司产品——鲜吧纯果露

  二、饮料营销的目标市场

  外食上班族:上班族午餐绝大多数在外解决或自备盒饭,或团体订购盒饭,或吃馆子,吃水果较不方便,罐装水果原计是他们健康又便利的选择。

  第二阶段将扩及中、小学生,最后将推展至所有注重健康的.家庭。

  三、饮料市场细分

  1.性别:女(大多数)男(较少数)

  2.收入:月收入b1xx元以上

  3.消费习性:喜爱物美价廉,方便易得的物品

  4.生活型态:注重健康、养颜、美容

  5.区域:都市化程度高的地区——台北市、台中市、高雄市

  四、商品定位

  1.商品:“纯果露”是果计,但在名称上否定“计”,因为“露”给人的感觉比“汁”珍贵、有浓缩、精心提炼的意味。

  2.品牌:鲜吧……取freshbar新鲜吧台之意,虽与“三八”谐音,但也与拉了‘舞蹈“森巴”谐音(samba),可加深消费者印象,又有热带情调的感觉,符合‘新鲜吧台”来自热带的新鲜水果原汁的诉求。

  3.包装:150cc铝箔包,饭后食量有限,150cc刚刚好,可一次喝完,而且铝箔包装重量轻,携带方便。

  五、饮料市场营销策划方案

  六、定价策略

  1.目的:

  争取市场占有率,一年内达30%

  2.其他厂牌:

  (l)义美小宝吉:125cc,铝箔包10元台币

  (2)统一水果原汁:250cc,易开罐20元台币

  (3)波蜜水果园:250cc,铝箔包16元台币

  3.定价:

  目标为争取义美小宝吉的市场占有率,决定价格为10元台币,150cc,铝箔包装

  七、通路策略

  ·超级市场

  ·速食店

  ·便利商店、平价中心

  ·百货公司中的美食广场

  ·西点面包店

  ·咖啡厅

  ·饭盒承包商

  ·pub

  ·餐厅、饭店

  ·disco

  ·车站,机场

  ·机关营区福利站

  ·学校福利社

  ·小吃店

  ·路边摊

  ·公车票亭

  ·槟榔摊

  ·自动售货机八、推广策略

  (一)广告:

  1.电台:icrt、中广流行网、青春网、音乐网

  2.电视:三台晚上六点到九点时段

  3.报纸:中国 时报、工商时报、联合报、经济日报、民生报

  4.杂志:依依、薇薇、黛、风尚、天下、卓越

  5.车厢内、外

  6、海报、dm

  7.气球:做成水果形状

  (二)促销:

  1.试饮

  2.抽奖:集盒上剪角,或买一箱附抽奖券

  3.赠奖:集盒上剪角即送赠品

  4.配合电视节目赠品:强棒出击、好彩头、百战百胜、欢乐传真、来电五十

  5.赞助公益活动

  (三)宣传报道:

  所有促销活动都可写成新闻稿,提供新闻媒体作报道。

主持人大赛策划书13

  一、活动主旨:

  说出精彩,成就未来

  二、活动背景:

  为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围、展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,拓展大学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,选拔优秀主持人。吉林财经大学社团联合会面向吉财全体大一学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  三、活动口号:

  我健言我快乐,我主持我精彩。

  四、活动主办单位:

  吉林财经大学社团联合会

  五、活动承办单位:

  吉林财经大学社团联合会秘书处

  六、活动时间:

  报名日期:

  (请在这个期间,将表格填写完整,并交予社联秘书处)

  初赛时间:四月二十号

  决赛时间:五月中旬

  七、活动地点:

  交表地点:待定

  初赛:待定

  决赛:大学生文体活动中心

  八、竞赛流程:

  1、活动宣传:

  (1)、海报宣传:由传媒部制作海报

  两张大型手绘海报,分别贴在A厅、F厅。

  (2)、横幅宣传:由活动部负责张贴

  将第一届校园主持人大赛相关的横幅张贴在食堂门口以及F厅。

  (3)、以网站的形式进行网上投票:由传媒部负责

  最后进入决赛的选手进行网上投票,进入社联人人主页或者社联网页进行投票,结果将作为决赛成绩的20%。

  2、初赛:

  (1)、自我介绍两分钟。共5分

  (2)、选读一段文章。(材料由选手抽题)

  时间为一分钟,共10分。

  (3)、由抽签的形式给每位选手安排一档节目。

  让选手即兴主持自己抽取的那档节目共20分

  ①抽取的题目如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等。

  ②主要考察选手的台风、主持能力以及随机应变能力。

  ③准备时间为三十秒。三十秒后开始计时,时间限制为两分钟。

  (4)、即兴回答(由评委选问两到三个问题)。共15分

  (5)、分数统计:根据评委对各位选手的`评分,由秘书处同学统计每位选手的得分。并选出最终晋级决赛的选手名单,共十四人。

  评委:张译丹老师(庞长亮老师)、各院导员、校社联主席团及各部部长

  3、决赛:

  评委:校团委老师、校社联各干部,以及专业性比较强的老师。活动流程:

  (1)、所有选手开场秀(五分钟)。以集体舞方式或者是选一首

  主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌。

  (2)十四位选手个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手所

  在院系班级可以根据不同的方式在选手自我介绍后为选手

  加油。(喊一句口号,并配有制作的海报)选手按编号在背

  景音乐的配合下用自己的独特方式依次做自我介绍(时间不

  得超过30秒)

  (3)自我介绍完后主持人出场,介绍此活动的主办方,到场嘉宾

  及活动的流程,并宣布在网上投票环节各位选手所得的分数

  (八分钟)

主持人大赛策划书14

  活动前言

  中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。

  大赛宗旨

  古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,“xxxx”在全社会的发扬,xx在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。

  漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的'舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现中北学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让五院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

  大赛说明

  一、活动全称:中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛

  活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰

  二、主办单位:信息与通信工程学院团委、学生会

  三、承办单位:五院文艺部

  四、协办单位:各系文艺部

  五、参赛对象:中北大学五院全体学生

  六、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段

  七、奖项设置:

  一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

  大赛安排

  一:工作人员安排

  总负责:

  总策划:

  策划书:

  舞台:

  评委邀请联系:

  各项宣传:

  后勤:

  大赛流程

  本届大赛将分三个流程,为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:

  1、海选

  时间:月日—月日

  地点:1319会议室

  2、复赛

  时间:月日—月日

  地点:1319会议室

  3、决赛

  时间:xx年月日

  地点:田园四层

  环节:(10分钟+15×3+2×8)

  ⒈选手集体亮相,选一首主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌形式亮相,在舞台上同时做主配角。(10%)

  2.个人特色主持,模拟主持,每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(60%)

  ⒊与2同步进行:嘉宾提问(附加分5分)

  ⒋四人餐桌(每组时长不超过8分钟,占30%)

  内容:随机抽出四位选手,分成两组组成四人餐桌,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

  要求:

  1.通过选定话题四名选手各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。

  2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒,不超过30秒,按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;三轮表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。

  3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点。

  评分:

  1.主题明确、思路鲜明;

  2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。

  (注:选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定,评委将酌情减分。)(40%)

  附加活动:比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分,体现临场应变的和多才多艺的能力。(5分)

  活动宣传:

  一、平面宣传:1、决赛现场悬挂横幅(1条),一食堂门口挂横幅(一条)

  2、决赛宣传海报5张,要求各系在复赛时自行张贴海报宣传

  二、立体宣传:在各系复赛及院决赛前夕,通过广播进行宣传

  费用预算:

  一、宣传

  1、横幅:2X150=300元

  2、宣传海报:5X5=25元

  3、拉票会场地布置:100元

  二、舞台及场地:500元

  三、音响等设施:100元

  四、奖品及证书:300元

  ————经费总预算:1325元

  后期总结

  比赛结果公示;总结材料申报;资料整理、归类、存档。

主持人大赛策划书15

  一、活动目的及好处:

  为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展大学生的综合素质潜力,丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力,发挥其自我特长。同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

  二、活动名称:

  校园主持人大赛

  三、活动时间:

  11月10日11月()日

  四、主办单位:

  五、承办单位:

  六、活动流程

  (一)初赛

  初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。在11月()号之前将报名表发送至报名表需插入照片)

  (二)复赛

  复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间:11月()号14时活动地点:教学楼()活动资料:

  1、自我介绍

  参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简单问答互动。要求语言精辟,富有特色,展现大学生青春风采。(表现形式可采用DV或PPT展示)

  2、才艺展示

  选手根据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。时长在3分钟以内。

  3、个性主持

  每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新颖,用心健康向上,贴近事实。

  (三)决赛

  活动时间:11月()日14时

  活动地点:湖西校区大学生活动中心

  活动资料:

  1、DV或PPT展示及开场

  播放选手前期录制的DV或幻灯片(PPT),给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。

  2、印象100分

  每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必须的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

  3、主持我当先

  每位选手准备34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体,形象气质亲切自然,资料准确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清晰。***(本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级,进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节,由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节)

  4、评委帮帮看

  上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示资料可在如下(A。B)形式中选取。

  A、才艺展示:能够邀请本学院同学助其表演,要求资料多样,突出自己的风格,形式不限(歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等),健康向上,贴合大赛主题。

  B、现场即兴评述:选手现场抽取最近社会上热门的时事话题,给予30秒的思考时间后,进行即时评述,阐明自己的观点。要求思路清晰,语言表达流利。(时长1分钟)表演结束后,各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由(增加现场气氛)。

  5、妙语连珠:

  选手现场抽取屏幕上准备的词汇(规定抽取3个),给予30秒的'思考时间后,将词汇串联起来演绎成一个故事(时长1分钟)。要求选手思维清晰,故事连贯性强,有较强的思维逻辑性。***本轮结束后,选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。

  6、唇枪舌剑

  这个环节由三人配合完成,由主持人出题,选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如:古今中外美女榜,要求选手增加榜上的人物,并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。

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