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致学生家长的表扬信

2023-03-25表扬信

致学生家长的表扬信(精选5篇)

致学生家长的表扬信 篇1

  尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子______同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

  此致

  年月日

致学生家长的表扬信 篇2

  亲爱的家长:

  您们好!

  在新年来临之际,我们几位老师提前向*班的各位家长表示新年的祝愿,感谢各位家长在这一学期的时间里对我们工作的理解与支持!预祝大家新年快乐!祝我们的孩子在新的一年里健康快乐地学到更多的知识和本领!

  在这里我还要特别感谢咱们班的家长,为孩子制作了那么精美的服装,让咱们的时装表演秀具有独特风格。你们的创意和精美的制作会吸引所有家长的眼球。我们xx班的家长是最棒的!

  在这里我要感谢的话还有很多。比如为了装饰咱们班的环境,家长带来了很多装饰物,让咱们班的教室也有了节日的气氛。圣诞节当天,咱们班的家长委员妈妈、爸妈、妈妈为孩子们带来了很多礼物,并参与了咱们孩子的活动,使得孩子们的活动更加热闹和丰富多彩。

  孩子们的进步、班里取得的成绩也和家长的积极配合和支持密不可分。如果没有你们热心的参与,对孩子进行正确的引导,宽容大度的谅解、包容我们的工作,我们的工作将无法进行。在此我代表**班的所有老师向家长说声:“谢谢!”希望大家在日后的工作中继续支持我们!

  *老师

致学生家长的表扬信 篇3

  尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子*同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

  

  *年**月**日

致学生家长的表扬信 篇4

  尊敬的家长:

  您好!您的孩子,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特 此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点。

  

  *年**月**日

致学生家长的表扬信 篇5

  尊敬的家长:

  您好,开学已有一个月,现就**同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是**同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。**同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

  其次,在很为习惯方面,**同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬**同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了**同学的希望,请家长继续支持**同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的**同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待**同学成功的这一天吧。

  老师:

  *年**月**日

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