小学生毕业作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学生毕业作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生毕业作文1
“祝同学们在新的学校里每天开开心心、学习进步！”当校长说出这句话时，我才明白，我们，真的毕业了。
时间回到六年前…… “妈妈，这就是三明市实验小学吗？”我用稚嫩的童音问着妈妈。 “是的，你要好好学习，将来做个有用的人！”妈妈笑着对我说。 “是的，妈妈。”我似懂非懂的点点头。
班主任游老师牵着我的手，将我领进教室，望着陌生的`同学，我有些害怕，游老师微笑着说：“孩子，不要怕。这些同学是你的亲姐妹、亲兄弟，校园是你的妈妈呀！” “是我的妈妈，是我的妈妈……”我反复念着这句话，想：“妈妈呀，您放心吧。您的儿女一定会好好读书的！”
很快，我便融入了这个大家庭，同学们天真可爱，老师温柔可亲，学校更像是我的妈妈，保护着我，使我有一种安全感。 往事桩桩件件，历历在目，那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
今天，我们毕业了，当我拿到毕业证时，开心的不得了，可开心当中，又有几分惆怅，我要离开母校，离开这个孕育我知识的地方呀！但我发誓，我一定会好好学习，将来，在来报答母校！ 明天，我们各奔前程。
小学生毕业作文2
抬头，对着天空大喊：“我们即将毕业了！”
低头的瞬间，眼底一片潮湿。
一个人呆在寝室，总想为自己即将完结的大学生涯写点什么！
每天行走在校园的.树阴下，抬头看看四周，那年夏天还是一颗小树苗的它，如今已变得又高又壮了。在这里生活了四年，印象中我们都在抱怨，都在挑剔，都在诉苦。我们抱怨学校的不好，抱怨课程安排的稠密，抱怨专业课的杂乱，挑剔食堂的饭菜，在电话里和父母、朋友诉苦。没想到即将离开了，心里却涌现出大片大片的难过。
曾一起唱过歌，曾一起吃过饭，曾一起散过步，曾一起登过山，曾一起涉过河，曾一起吵过闹过哭过也笑过，我的大学同学们，你们还记得吗？
记得大一军训的时候，我们团结一心，虽然很苦很累，但我们谁都没有退缩；
记得有同学摔伤的时候，我们互相照顾，互相关心；
记得每次参加寝室美化大赛时，我们互相合作，熬夜做作品；
小学生毕业作文3
在毕业之前，我每天都在盼望早点考试，毕业，放假！
就在毕业考试的前一天，当老师们都说来给我们上最后一节课的时候，我的心情好复杂哦好象是打翻了自己心中的.五味瓶，鼻子酸酸的，泪水在眼眶里面打转。
但是我不会哭泣，因为我们班上好多同学都在掉金豆豆了，我可要坚强喔！作一个好的榜样！
我知道，分别的时候难免会伤心，会难过，心中会充满着不舍，但是只要有缘分，以后还会再见到彼此的，不是吗？
毕业的时候，老师们希望看到的不是伤心的眼泪，而是同学们灿烂的笑容，一个微笑就可以让老师们的心中得到无限的欣慰和满足。
毕业的同学们，笑一个，用最美丽。开心。灿烂的微笑，告别我们敬爱的老师和活泼可爱的同学们。
小学生毕业作文4
六年的小学生活中，留下了太多太多的记忆，让我刻骨铭心。就要毕业了，就要离开朝夕相处的老师和同学，无数的话语涌上嘴边，却无从说起。
想起刚入学的那一会儿，仿佛还在昨日，一转眼就要离开这待了六年的母校，离开这曾一起玩耍的同学，离开这曾教育我们的老师。戏中涌出了对于母校的不舍，对于同学的.不舍，以及对于老师的不舍。
回忆往昔，记得我小学生活的第一堂语文课，我们并没有上写什么内容。老师来了。“同学们好！我是大家的语文老师，陈老师！”陈老师用着轻快的语气介绍着自己，我们也互相做了自我介绍。
现在即将离开母校我也有许多话想要对陈老师说：“陈老师，谢谢您六年来的陪伴。我那些成绩的背后，无不凝聚着您的心血与汗水是您的教诲使我有了这些成绩，是您每次认真地批改作业让我知道了自己掌握知识的程度，是您让我改正了粗心的坏毛病。
您每次批改试卷都是如此的认真，每次批改作文都是字斟句酌，将我们作文中的错误都揪了出来，将我们作文中的好词好句都找了出来。
我爱您老师，我永远也不会忘记您对我的教导，我会将老师您对我的教导之恩永远地铭刻在心！
小学生毕业作文5
时间的性格永远是变化无常的,谁也不知道下一秒你对时间的看法会有什么变化。有时候你觉得它真的很漫长，而有时却感觉它在你的不经意间流逝了。
我何曾感觉六年生活就在弹指之间，我又何曾感觉友情是那样的可贵？才发现，我已经经过了无数个不经意间。回想起来，我总是觉得在学校的'时间似乎度日如年，和同学在一起总会厌烦……为什么时间老是折磨人？真弄不明白。从刚入学的小屁孩，到现在这模样，总感觉只是一眨眼的工夫，怎么会是六年!整整的六年呀！
六年里，值得回味的事很多：捉弄老师的成就感，下课倒计时，还有粉笔大战，抹布大战，纸团大战，以及我们的海豚音……呵呵~或许老师们都不喜欢，甚至讨厌我们班，但是这又有什么要紧呢？这说明我们班的同学团结不是么？现在我又觉得时间过得好快，没过多久，我们就要分开了。
和相处了六年的同学分开难免会有舍不得，难免有些伤感，那就让我们把永远的六（4）班永远地留在心里吧！永远会记得，永远的你们，永远是我们下课倒计时的样子，永远是我们……
呵呵，那……就祝我们……毕业快乐!
小学生毕业作文6
岁月匆匆，花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育;在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的.好作风;在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆;给老师，留下美好的印象;给同学，留下美好的记忆。
小学生毕业作文7
眨眼间，六年过去了，我快要小学毕业了，对老师、学校、同学都很舍不得，。
您还记得那一次吗？我们排队去早操，前面走过几个一年级小孩，您把我拉过去，说：“曹理鹏，看那个小孩，他都比你高，你真是“矮人国＂来的人啊。后面的同学都哈哈大笑，我的学习一直不好，你没放弃我，还一而再再而三的来帮助我。
在我们心中，您所找的老师。当我们有学习压力时，您就带我们上体活课，，让我门从不开心，一直到笑的`裂开了嘴。有一次走家访，您耐心地和我爸爸，妈妈谈话，为了让我知识更加丰富，您还给我许多课外书让我看。
老师，您为了我们付出了太多太多。您说这比山还高，比海还宽广的友谊，我们怎么能忘记？
祝老师永远健康，祝母校一天比一天漂亮！
小学生毕业作文8
时间使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。
在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时间，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的'用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦！
但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要毕业啦！要毕业啦！我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧！
小学生毕业作文9
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的.笑声。因为我们的班级老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢班级老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的班级老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
小学生毕业作文10
我已经是一名快要毕业的6年级的学生了，说起毕业我真的有几分不舍。不舍得离开我已生活，学习了6年的校园了，不舍得离开同学们那一张张熟悉的面孔，不舍得离开教育我的'老师，不舍得的真是太多太多了。过了这个暑假，等我再回到我的母校是，我已经不是学校的学生之一了，我已经成为了一名小客人。
我相信虽然我们离开了这个校园，但是我们永远不会忘记，我们曾经是母校的学生。我们现在是，以后是，永远都是!
我相信，等到数十年过后，我一定会在回到我的母校，再看看我曾经生活，学习过的第一所学校!
4毕业了！
毕业了！什么？我毕业了，我万万没有想到我自己竟然在岁月匆匆中，度过了和同学们五月的宝贵时光！
时间怎能怎么快啊？我还没有准备好，还没有再多看我最心爱、最舍不得的同学们几面，就已近纷纷离别了。不给我一丝一毫时间，让我留恋我的同学们吗？我是多么的不舍啊，舍不得我们在一起的欢声笑语，舍不得我们在一起的打打闹闹，舍不得我们在一起上课学习的美好时光，舍不得我们考试时安静紧张的无形时刻，舍不得我们的朗朗书声，舍不得……
我舍不得那么多，又怎能舍得和你们离别？
小学生毕业作文11
我的个性一点也不好说，因为我是一个五味的小女孩。
我长相普普通通，学习平平常常，不过，我的个性是很独特的，不管你喜不喜欢我，但我就是我。
有时我是甜的，如果早上有一个好心情，到教室来我特别热情，见谁跟谁打招呼，谁叫我心情好。
有时我是酸的'，可能是青春期到了的缘故，我也喜欢把自己上一上妆，打扮得漂漂亮亮的，其实，我的性格很开朗，可为了身上这件连衣裙，我只得当淑女。
有时我是苦的，考试考砸了，我那一天都是苦着脸度过的，上课时怒视老师，下课则无精打采的扒在桌子上，眼睛一动不动的盯着前方。那心情比吃了黄连还苦。
有时我是辣的，到学校里大玩大闹，大吵大叫，如果哪个人做了错事，我也会毫不留情地收拾他一顿。
妈妈老说我不像女生，像个假小子，实际上我并不喜欢当那柔柔的娇滴滴的女生，我喜欢依着我的个性来办事，我就是我。
这就是全部的我，你觉得我怎么样，如果你能感觉我的性格和你差不多，我们也可以交个朋友哦。
小学生毕业作文12
这六年来虽然有不少的同学天天顶心顶肺，但我让然会不舍和他们分别。毕竟六年了，或多或少也和他们积累下了纯真的友谊。而老师呢?我更是舍不得。女老师们一直像慈母一样地关心我们为我们着想;而男老师们有时凶凶的，但也是为我们好。
而我那几个姐妹淘们，我当然也好不舍的。虽然我们是上了六年级后才成为可以谈心的朋友，但我一直都有和你们以心把心的。不知道你们是否也和我一样呢?和我一样以真心和我交往呢?和我一样舍不得彼此呢?但不用怕我和你们可能还会成为同学的，但这谁也不敢保证哟!
我最最舍不得的是哪个顶心顶肺，但一直以真诚对我。你还记得我们前几天许下的承诺吗?我希望这永远不变吗?我们永远是好朋友。即便以后在不同的'学校里学习，我们也要常联络好吗?
同学们，再见了!老师们，再见了!但我相信这只是一个短暂的离别，将会铸造更加美好的重逢。但那时候我们一定要好铭记彼此哦!
小学生毕业作文13
再见了，伟大的母校!明天我将要毕业了，马上就要离开那熟悉的校园。那棵百年的大榕树载满了我们的欢声笑语，明亮的'教室记录下一幕幕我们专心听课的情景，音乐室里盛满了我们动听的歌声，电脑室里装载着我们充满好奇的求知欲，走廊里回想着我们追逐打闹的嬉戏声。
再见了，尊敬的老师!明天我就要毕业了。但以往的情景却依然历历在目。教室里，老师以抑扬顿挫的语调给我们讲课，灯光下，老师还在专心致志的批改作业，考场里，老师轻轻踮起脚尖为我们营造一个更安静的氛围，眼里露出殷切的目光。老师每天为我们呕心沥血，让我们从胆小变得勇敢，从无知变得懂事。今天我们为您而骄傲，明天您一定为我们而光荣!
再见了，亲爱的同学们!在实验小这六年里，时间一转即逝，很快我们就要挥手告别，请你铭记我们的友情，铭记那些种在校园里长不大的回忆，铭记那些留在岁月里永远忘不掉的纯真，铭记我给你最美好的祝福，铭记我们的点点滴滴。让它成为你心中永不磨灭的回忆!
再见了，母校的每一个角落!
小学生毕业作文14
母校是温暖的摇篮，我们就是熟睡的婴儿，她见证我们成长;母校是肥沃的土地，我们就是茁壮成长的小树，他给我们坚强;母校是无边无际的大海，我们就是活泼的小鱼，它让我们快乐。当我们迷茫的时候，他永远是一盏明灯，让我们在黑暗中找到方向。在您的树荫下，有我们玩耍的身影;在您的'操场上，有我们奔跑的足迹。是您，我的母校!教会我知识，教会我做人。
母校里，最令我难忘还有我的老师——冯老师。冯老师从四年级时就教我语文，也是我的班主任，老师不但给我们毫不保留的传授知识，在我成长的路上也给我很大的帮助：在六年级，我荣幸被推选为市级三好学生，您一丝不苟的给我修改竞选稿，可我还是落选了。当时，满肚子的委屈与不解涌上心头，是您，把我叫到办公室，对我说：“人没有一帆风顺的，下次再努力，要坚强，不能因为一次失败就停住你前进的脚步。”这句话还一直在我嘴边回响。
小学生毕业作文15
周四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（5）！”
周四，是我们六年级拍毕业照片的日子，没想到，这一天来得竟如此之快。当天早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照片的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照片了。我们先下去。”金老师走进教室，对我们说。我们排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。
当我们默默地走下楼，看到的是那几张陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的`合照。其他四个班都陆陆续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过我们的或是现在教我们的，或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与我们分别了，我不禁热泪盈眶。
合照结束了，接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在我们身边，虽然即将分别，但是我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时光……