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2024学生期末自我评价(通用35篇)

2024-04-17自我评价

学生期末自我评价 篇1

  在这学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。

  这学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。

  在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。小学生自我评价范文自我介绍。

  刘老师谢谢您对我的关心和鼓励,我会好好努力的。

学生期末自我评价 篇2

  本学期我上学每天按时到校,不迟到、不旷课。在学校里热爱运动,喜欢打球,喜欢跑步;热爱劳动。由于每天能较早到校,被评为班级的“开窗委员”。

  回到家,能主动完成作业,学习积极性有所提高。能帮助家长做些力所能及的家务。在本学期中,我有了进步,但在很多方面仍需努力;上课的专心度不够,成绩起伏较大。在语文学习上尤应加油,很多学过的文字不能很好的运用,写字的认真度仍需加强;数学上,学习态度过于马虎,不能很好审题,完成作业有时会很马虎,成绩不理想。对于这些不足,我认为是:人们常说失败并不可怕,放弃才是可耻的。

  虽然我很多次考试考得不好,但我会向考得好的同学学习,会努力加油的。

学生期末自我评价 篇3

  时光飞逝,日月如梭。转眼之间我已经是一名二年级的学生了。在过去的一年时间里,我在思想、学习、生活都有很大的收获。这一年的学习生活让我成熟了不少,为此我做出如下自我鉴定:

  在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面,我顺利通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听、说、读、写能力。

  在生活方面,我尊敬师长,团结同学,并积极参加学校各种文体活动。刚入学时,我就加入了校研究生会并在文艺部担任副部长职务,热情为同学们服务,认真完成各项工作。除此之外,我还加入了学校研究生舞蹈队和学院的舞蹈队,并参加各种文艺演出。

  接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩

学生期末自我评价 篇4

  时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里,本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章 制度,具有良好的思想道德品质,各方面表 现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃 苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体, 具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀, 体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人 朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热 爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人, 对班级交给的任务都能认真及时完成。

  初中三年是 我不断进娶逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。经过三年学习,我在德、智、体诸方面 都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自 己的不足之处,学习还应更细心,防止因审 题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。

学生期末自我评价 篇5

  我认为上一个学期,我表现得还可以,学习进步很快,但上课总是不认真听讲,课前预习,客商听讲,课后复习。但体育成绩很令我不满意。遇见老师主动打招呼,文明礼貌。进入学校的一个学期,我已经从一个小学生成为了一名中学生,我一定要在纪律上严格要求自己。德智体美全面发展。

学生期末自我评价 篇6

  高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

  我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

学生期末自我评价 篇7

  我认为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正。每次考试成绩都很不好,虽然复习很好,但总考不好,上课老走神。以后,可以上课认真听讲,每次考试不下80分,我计划的是在五年级认真做好每一门功课,对主课要做好复习,认真完成当天的作业,对有些问题不了解时,多提问。我在家里爱做一些家务活:扫地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜欢体育课,但每年成绩对我是不满意的,我也要加强锻炼。

学生期末自我评价 篇8

  本人这一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。

学生期末自我评价 篇9

  我是一个可爱的小女孩,尊敬他人,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,希望我以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

  我是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,我希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

  我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

学生期末自我评价 篇10

  进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

学生期末自我评价 篇11

  在日常生活中,我非常重视锻炼,心理素质好,体育成绩优异,体育锻炼达标。我有广泛的兴趣,热爱生活。热爱劳动,能认真负责做好每一个值班学生。

  经过三年的高中生活训练。在道德、智力和身体方面,我取得了很大的进步。从一个无知的中学生逐渐成长为一个四新人,但我清楚地意识到自己的缺点,虽然体育锻炼标准,但也必须加强体育锻炼,提高成绩,在未来的学习中,我将继续总结经验,继续前进,更好地为祖国服务。

学生期末自我评价 篇12

  在这个学期里,我自己即有优点又有缺点,现在我总结一下自己.

  我的优点挺多的,例如我担任着班长和执勤队员,每逢星期三就为学校班级服务,而且每个早上,我还为我们行的人收本子.在平时里,我乐于助人,帮助同桌,解答难题.但我也有缺点,就是我的脾气不好,很容易被别人激怒,而且有时赌对待同学很凶.我想:我以后要多发扬优点改正缺点,友善对待同学,做好班干部的带头做用,做一名好学生.

学生期末自我评价 篇13

  家里:可以自觉独立完成家庭作业,但是前半学期晚上做家庭作业时,拉拉扯扯,经常磨蹭到很晚才能写完,后半学期经过老师的批评,速度快了很多,作业没有做得很晚过。

  学校:今年的'学习成绩明显下降,但是积极发言比上学期好了许多,得的朋友比上学期多了,体质也增加了不少,家人希望我找出不足之处,掌握学习班方法,提高学习成绩。

  简短的学生期末自我评价

  一个学期又要结束了,对自己进行一个全面客观地评价,既有利于今后更好地学习进步,也有利于身心健康成长。

  这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。

学生期末自我评价 篇14

  开学前,对高中生活有着无限的憧憬,但这一年下来,我感觉并非是我想象中的高中生活,想象和现实截然不同。这一年学习上,我们很轻松,这似乎是与普高的区别,我们会有很多的活动要参与,学习压力很小。在这一年,我对自己的要求并不严厉,我要充分利用这个暑假,好好练习专业技能,让自己变的更强!而且希望在这个人生的重要阶段能够留下许多美好回忆,所以要与同学相处的更融洽!

  通过这个学期和上个学期的总结,总体来说,没什么太大变化。成绩还是这样。上课还是这样。几门成绩都是这么差不用看。就一个珠算过了四级。我的性格很好,人缘很好,脾气很好,就是有时候太骄傲,这需要改。

学生期末自我评价 篇15

  很快,一个学期又过去了,我这个学期又做得好的,当然也有做得不好的,首先来说说我的期末评价吧:

  我所做的好之处:

  1.我可以为班级做贡献,为班级搬水之类的事。

  2.我可以做到准时到校,不早退,不旷课。

  3.我可以做到不与同学发生口角和矛盾。

  4.乐于助人。

  5.大方。

  我所做的不好之处:

  1.喜欢为一件小事起劲。

  2.太懒了。

  3.动不动就会不开心。

  4.情绪变化太快。

  5.上课有时开小差。

  6.粗心大意。

  7.太冲动。

  我决定,我要在下学期内,把缺点改掉,把优点做得更好。

学生期末自我评价 篇16

  人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽自己的可能做到完美!

  时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学习中如果大多数学生一样努力学习,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学习精神,做好笔记,玩成作业,认真复习!

  一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!初二,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学习,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

学生期末自我评价 篇17

  经过初中近三年的洗礼,无论在学飞,还是在生活上,我看到了自己与曾经相比焕然一新的面貌。在高中的校园里,受到浓厚的学习氛围和高尚的学风的熏陶,我奋发向上的激情在燃烧,所以高中的生活让我学到很多。在我自己看来,我虽然不是超优秀的学生,但我在各个方面都尽力做得最好,对班级组织的活动,我都积极参与和支持,对班级尽到自己应尽的责任,从不违反学校的'校规,并主动遵守校规。尊重老师,团结同学,讲文明,懂礼貌早就成为了一种习惯。在学校中,学校让学习成为我的兴趣,徜徉在知识的海洋中,我会感到无比的快乐,我热爱学习,更热爱去探索学习中未知的世界和乐趣,正如"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",我要抢过这书中无穷无尽的"宝藏",是学校培养了我对这校的兴趣。学校有仅给了我知识,还给了我生活的力量,在学校里,我养成了独立生活的习惯,不再是父母温室中的小草,如今,学校给了我一双慧眼,让我能独自去观察这个美好的世界。我认为我就是一个最优秀的学生,我也将带着这个信念去完成我更长远的路程。

学生期末自我评价 篇18

  伴随着时光的流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步。

  在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

  在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

  今天回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。

学生期末自我评价 篇19

  我自认为我已经适应了高中生活,高中生活有“苦”有乐“苦”的是成绩不是很好,“乐”的是我一直在努力,我从不放弃。成绩不如我意,但至少我每天都很充实,我的心中只有我的梦想,一个人有了梦想,才有一股神圣,强大的力量前进。人不是完美的,我的缺点是我不敢正视我成绩。

  学习不踏实,这是老师曾给我提的意见,所以,我要改掉。超越梦想,超越极限。这是我的最终目标。目前,一小步一小步的攀登。尽管这座大山很高,尽管,走完这座大山,仍有一座大尚在等着我,但我有家人,有朋友,有老师的陪伴,我会一直走下去。

学生期末自我评价 篇20

  这学期我为班级做了一些奉献,主要是几个,第一是一直会教同学一些不懂的题目。还有就是检查卫生。

  我进步的地方就是学习比原来更主动了。有不懂的.题目我会去问老师。背书很少拖延,如果有重默,我会很快去默掉。晚自习上,完成作业以后,我会自己做做《启东中学作业本》。

  但是,这学期我暴露出来的缺点,却也十分严重,主要就是两点。一是课堂效率不高,这表现在上课一直不集中精力听课,上课时,老师在台上讲,我可能就在下面发愣,或者是去和旁边的人说话。等回过神来,老师已经讲了一大段了。还有就是在课上一直犯困,有时在一些副科上就会睡着了。这一点让我的课堂效率一直不高。

  还有一个就是作业质量不高,觉得作业只要做完就好了。就会做得很不好。

  这两点老师已经向我指出过,在下学期要有所改变。

  现在,一学期已经过去了,为了能让下半学期更好的学习,我要改变自己的一些学习上的坏习惯,上课要集中精力,作业要保证质量。还要有好的学习方法。

  我相信,有了这些改变,我下学期成绩一定会进步的!

学生期末自我评价 篇21

  在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

学生期末自我评价 篇22

  一学期即将结束,寒假马上来临。无论是在学校里,还是在家里,我都很听话。

  在学校里我有很多缺点,如作业没做完就去玩、把作业带回家来做等等,但我有几个优点,发言积极,字也越来越好,上课也不跟别人说话了等,但我要把成绩给提升上去,字还要认真写,真取比别人写的好,我的成绩也要努力把成绩给提升上去,加油!

  加油,你会做的更好!

学生期末自我评价 篇23

  这个学期我做了不少好事,比如带一年级的小朋友回校和回家;帮助我们组的组长收本子;帮同学发本子和发值日生牌等好事.

  另外我这个学期的学期的语文和数学成绩好了一点,平时我测验成绩常常是b头a尾的,但是现在我测验的成绩提高了许多,妈妈也为我高兴,所以我一定要更加努力复习.

  虽然这两科成绩好了一点,但以后要好好复习,更加努力了.

  还有一点就是虽然我已经做上了值日生,但是我还是应该做得更加好的.

  这就是我这学期的自我总结.

学生期末自我评价 篇24

  在这个学期里,我的英语进步了很多,可是语文和数学总是不能达到80分以上,那是因为我太贪玩,只要专心上每一节课,认真完成作业,我相信成绩一定会提高.

  有一次,我和罗毅鹏,宋杰代表全班的男孩比赛弹弹球.虽然我很多时掉下来,可是我没有放弃,继续跳,终于到达终点了.

  在下个学期,我一定要专心听课,争取拿到80分以上

学生期末自我评价 篇25

  你是一个幸福的孩子,因为你拥有一个懂得什么是爱的家。而你也将你的爱心、热情、远见卓识带到了整个班级,感染了你周围的很多人。诗歌节舞台上,你扮演的李白,惟妙惟肖,给你的家庭、学校、班级带来了巨大的荣誉!

  你不仅目标远大,还将理想付诸行动:语文进步明显,作业的整洁度有明显提高,都表明你在改变,你在进步!相信抓好了英语的你会以更优秀的姿态展现在大家面前!

学生期末自我评价 篇26

  转眼我就是二年级学生,这个学期学习成绩不太理想,面对家人朋友,还有最初的梦想,我感觉到我离我的梦想是越来越遥远,心里越来越沉重。我很努力,认真听讲,积极完成作业,可以是数理化对我来说,实在太难,考试时,总有很多题目不会。

  我不是一个自卑的人,可是在高中的一年多的时间,我越来越感觉到自己的无助,对自己也越来越没有信心,我也不知道自己为什么会变成今天这样?

  今后的路,我不知道该怎样走下去,我不想就这样沉轮,但是我却没有力量去改变自己,该怎样改变自己。

学生期末自我评价 篇27

  在这个学期中,我认为我自己乐于助人,做值日生也专挑辛苦的事做.有一次,我在二楼办公室门口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整栋楼也找不到这鞋的主人,最后,直到一老师问我有没有看见一只白鞋,我就拿了鞋子给那老师,她直夸我乖.至于缺点,我就认为我今年的成绩小幅下跌,本来我上年成绩达到90%,今年跌到89%,让人十分之伤心啊!

  我做过的好事,不太多,可是,其中一件好事,却帮清洁工阿姨省下不少工夫.有一天,我在走廊里玩,发现了一瓶用“蓝月亮”洗手液瓶装的液体.后来,我把这瓶未知液体交给了石老师.

  我在班上的职位是执勤队和行长,当行长每天都要为别人付出.我希望我能升级到班长,哪怕是一天,甚至一小时,或者是一分钟.

学生期末自我评价 篇28

  四年级马上就要过去,一学期又结束了。我对这一学期的表现不满。尤其是前半学期。

  在我觉得,这一学期里我上课时总是默默不语,不爱发言,即使有些问题我明白,也会做,但仍然不发言。在上课变得内向,不爱说出自己的想法。并且在前半学期,上课注意力不集中。上课爱搞一些小动作。而且前半学期的成绩也不好,还考过一个78.5的成绩,就连简单的期中考试都考了八十几分,让父母难堪,给班级拉分。所以我觉得表现真的不好。

  到了后半学期,学习情况好了一些,几乎每次成绩都在90分以上。虽然我在成绩上有了改变,但是字迹仍然不变,还是很难看。对此,我觉得在字迹上用点心,自己并不是写不好,而是写东西太急躁了。

  这一学期内,我觉得自己的副科学的不好,特别是健康,因为健康好多次都没有带书,书上作业都没做,上课也不注意听讲,认为听不听无所谓。

  因为在后半学期里,有一周根本都没上课,所以落下了好多知识,在那一部分掌握得不好,好多都不会。

  我相信,只要我努力一定会有好成绩。

学生期末自我评价 篇29

  一年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。

  我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定本人具有热爱祖国等优良传统,积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。当然也有不足之处:不能很好的处理同学之间的矛盾,性格比较暴躁。

学生期末自我评价 篇30

  每次见面你都会说“老师好”,可见你良好的家庭教养;每次班级活动,你都会积极参加,可见你是一个热爱集体的学生;也常常看到你向老师问题目的身影,可见你是位勤学好问的学生。学习上,语文外语的优势比较明显,但数学一时间成为制约你更好发展的瓶颈。

  “世上无难事,只要有心人。”老师相信你还有足够多的潜力有待挖掘,通过你的努力,你会成为一个全面发展的优秀学生!

学生期末自我评价 篇31

  存在的不足:学习情绪特别不稳定,浮躁,粗心大意的习惯“根深蒂固”。学习上还缺少刻苦钻研精神。

  我下一步打算戒骄戒躁,改掉坏习惯。

  简短的学生期末自我评价

  本人对本学期课堂表现并不是特别满意,上课有时候分心,不认真听讲。由于上课有时没有认真听讲,所以在家里完成家庭作业中有很多老师讲过的题都是错的。但是在课堂成绩中,我记的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成绩方面我比较满意。我承认,我以前在日记方面十分敷衍了事。因为我认为没有什么事可以写。可最近,我认为现在有很多事值得我去写,即使得B+、B、B-,心里也快乐。我的书写很难看,但我上心了,争取写好。 在学习态度方面,我有时思想抛锚,但我发誓我的态度绝对端正。

  简短的学生期末自我评价

  值日,个人卫生方面良好。

  遵守班规,量化打分方面较好。

  作业情况,期末成绩方面较好。

  小组合作,同学沟通方面良好。

  尊重老师,良好。

  简短的.学生期末自我评价

  小组合作:较好

  同学沟通方面良好

  非常尊重老师。

  简短的学生期末自我评价

学生期末自我评价 篇32

  优点:

  1. 能很好地完成历史课代表的职务,为同学们整理历史资料,能做同学们的榜样,保证自己的历史成绩。

  2. 比起上课学期,有了上进心,能有计划地学习,在自习课,晚自习上能做到有效的复习和巩固,有效率地完成作业。

  3. 在薄弱的科目,能进行针对性的复习和巩固。

  4. 作为值日生和值日班长,能做好应尽的职务,做到不耽搁不拜托别人。

  5. 在周末能对自己薄弱的科目进行补习和巩固。

  6. 对于急躁的性格,有所改善。别人有所求时,能为别人做自己力所能及的事情。

  缺点:

  1. 有时做事比较浮躁,不能做到踏踏实实。成绩不能稳定,忽上忽下。

  2. 不能做好长久性的努力,做事总是三天打渔,两天晒网。没有一个女孩子该有的踏实和文静

  3. 对于有些时候不能自觉地学习,总是心血来潮。

  4. 同学间的相处,还需要考虑同学的感受,要热心、耐心地帮助同学

  5. 完成老师布置的作业不仅要有速度,并且要有质量。课上要少走神,认真听老师的讲解,不管是懂的,或者不懂的。

学生期末自我评价 篇33

  我能够遵守学校的规章制度,遵守纪律,能按时到校上课,能尊敬老师,对人有礼貌;能积极参加学校或班上的活动,热爱班集体,由于在各方面表现较好,本学期还被同学选为英语科代表,并参加小队委的工作;虽然上课时偶尔也会出现玩小东西的情况,但从总体来说,自我控制的能力已比过去有明显进步,或者说,比过去懂事多了。

  比较喜欢看的课外书是关于天文或探秘方面的科学书籍;在学校中,学习比较努力,也很扎实,能按时认真完成各科作业,上课专心听讲,学习成绩一直保持优良。

  在学校能积极参加清洁卫生劳动,在家能主动参与抹桌子、洗碗等一些家务工作。

学生期末自我评价 篇34

  一个学期又结束了,我要进行了一番自我评价。

  首先,我要说说我的不足。我的问题就是上课很少举手发言,尤其是在语文课上,有些会回答的问题却懒得举手。其实,就是做作业慢,在学校里还行,到了家里就不怎么样了,有时慢吞吞的做着,妈妈看不下去老是催促。此外,我还很粗心,有次数学回家作业没认真做,昨晚也没检查,结果只得了92分,太不应该了!这些缺点我要坚决改正,以全新的面貌迎接新的学期!

  除此之外,我都还可以。能够把老师交给我的任务尽力完成,上课时能做到认真听讲,不和他人讲话、不做小动作,能做到先把课堂作业完成再去玩。团结同学,关心班级等等我做的都还不错。

  这个学期就快结束了,我要认真复习,争取考出好成绩!

学生期末自我评价 篇35

  我觉得这个学习的我,都比步入初中前的时候好很多,我总体认为还是不错。我身体变得比以前更坚定了,军训后,我的一直提高了,比以前更坚定了。思想觉悟也提高了很多。文化上又比以前进步了。现在学习之前会预习了,学完以后会复习了。我礼貌也比以前提高了,这是一个文明的学校,在这里,我们都会互相打招呼,有礼貌了。

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