小学学生个人自我介绍 篇1
我是，今年10岁。我有一张又圆又胖的脸蛋，一双大眼睛，一个翘鼻头，一张红彤彤的小嘴巴，头发又黑又亮，笑起来时，眉毛就想玩玩的月牙儿，我还有一口白白的牙齿。
我不喜欢穿裙子，喜欢穿黑色短裤，或蓝色牛仔裤。我走路一扭扭的，就象男生一样，有一次还引得全班哄堂大笑。为此，我很苦恼。我很“特殊”，不会跳绳，不会跳皮筋。偏偏打仿枪不错，铁环滚得不错。
我非常喜欢吃公鸡肉。这可苦了奶奶家的那些细皮嫩肉的公鸡们。没回家一次，一只公鸡就会丧命。所以那些为同伴打抱不平的“幸运者”，就会对我乱啄乱叫，气愤之极。结果，那些鸡们不知道我喜欢吃蛋炒饭，便推选了一名鸡去越过栏杆，向奶奶说理。嘻嘻！奶奶理也没理它，径直去了那鸡的窝，把里面的蛋全部拿出来，去做蛋炒饭了。从此，那些鸡再也不敢嚣张了。
我学习还行，写作写得还行，经常受到教师的表扬。但我也常常受到批评，因为我有丢三落四的毛玻比如教师让我拿一本需要背的书，我老忘了。教师说了一个星期，还是忘记。我左思右想，用钢笔写在手背上。可那天作业重，我背着大书包，一摇一晃的跑在路上，跑着跑着，一下子绊倒了，手背被弄破了好几处，回家洗了洗手，又洗掉字迹。不过三天之后拿了来。
这就是我。
小学学生个人自我介绍 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们好：
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
小学学生个人自我介绍 篇3
我的名字叫周，别人都叫我“老美”，而我的妈妈和爸爸都叫我怡怡。
我这个人很爱说话，特别是笑话。我有一双水汪汪的眼睛，还有乌黑的'头发，我的脸是瓜子脸，还有鼻子高高的。我是中等身材，1.59米左右。
我的个性是活泼开朗，还很喜欢和同学们一起玩。有时候，我还是一个很乖巧的女孩子。有时候还在家里帮妈妈做饭、洗衣服、扫地、拖地等。有时候，我也是一个调皮的女孩，就在去年的5月份放7天假，我就和我邻居的哥哥还有几个同学出去玩。那时就在一间屋子里，外面是很多花、草、树、木等很多杂物。就在这时，我的哥哥说不如我们玩捉迷藏，我就爬到那棵石榴树上面，一不小心就掉了下来，我就掉到了水沟里去，水沟里面有几块玻璃，我的脚筋就给这些玻璃搞断了。我就在医院里躺了一个星期。从此以后，我本来跑步是很棒的，每一次参加比赛都拿第一名。经过这件事，我就不可以再参加跑步之类的剧烈运动了。
我的好胜心也很强，只要我参加了一样比赛，我都会尽我最大的努力，拿到名次为班争光，因此我在小学的声誉很强，个个都差不多认识我这个“老美”。
我也很喜欢我们以前六（3）班同学帮我起了“老美”这个绰号。因为有了这个绰号，就好像我在她们每个人的心目中都是开心果。我也很感谢我父母帮我起了这个名字，“美”就是让我长大以后变得更美丽，“怡”就是让大家看到我以后都觉得心旷神怡，也许是这个意思吧！但我绝对不会辜负我父母对我的期望。
小学学生个人自我介绍 篇4
各位园领导好!
本人毕业于20__年7月份。步入社会以后，做过兼职和两年的全职工作，有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己，是自己在继续不断的进步
希望就职于本专业相关的有潜力的公司，企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。(企业管理员、机械操作、数控加工中心、塑模设计、绘图)
1、热情加自信，我们都知道要做一件事首先你必须热爱他，才能全心全意去做，才可做好，我喜欢这工作，虽然很苦很累，这并不能影响我对他的投入，工夫就怕有心人，我是能够把他做好的，我已做好充分的准备去做好他。
2、不怕吃苦加执着，风吹日晒，条件的刻苦，荒郊野外，这些曾经的军训生活和自己的锻炼，已经不是最重要的，现在的我已具备这些各方面应对条件。
3、专业技能加优异的成绩，我所学的是道桥专业，18个月的理论学习，让我渴望在实践中得到锻炼，通过实践我想学习到自己的专业实践能力，不愿做只有理论的空架子，虽然学习过，但是在实践过程中，我不会因此而骄傲，仔细虚心的求教，师傅引进们门修行在个人，英语和计算机已经结业，在空闲时间我仍会继续学习，争取在将来做个有用人才。
热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新!提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。
在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力，熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
小学学生个人自我介绍 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫王子。山大王的王，儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子，我是快乐王子的王，快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代，长在新世纪，沐浴在春风里，我是跨世纪的新人。我属鼠，与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩，但我像女孩一样，一笑脸上就有两个小酒窝，曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假，这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。
说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的。我的耳朵是为了听笑话而长的，我的嘴巴是为了讲笑话而长的，我的眼睛是为了看笑话而长的，我的鼻孔是为了闻笑料而长的，总之，我的全身都有数不尽的笑与乐，我的笑能填满宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我此刻长到12岁了，整天乐呵呵的，从不明白什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑，班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。不信，你试试。
说到俺的缺点，那真多!偶爹说：猩猩都比乖儿子的智商高，那浑小子的缺点能够绕地球好几圈哪。甭笑，说实在的，这也太夸张了，但是数学作业本上红叉满天飞，这倒是真的。唉，都是粗心惹的祸呀!我以前一度获得班内马虎大奖，同学们尊称我为“世界级粗心王子”。
这就是我——宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。
小学学生个人自我介绍 篇6
每次爸爸妈妈带我出去吃饭，叔叔阿姨总爱问我，长得像爸爸还是像妈妈?有的人说我和爸爸长得像，有的人又说我像妈妈，于是我便站在镜子前打量起自己来。
只见我长着一头乌黑而有些微卷的秀发，弯弯的眉毛下是一双不大却炯炯有神的眼睛。小时候，姑姑总爱笑我眼睛小，说我笑起来的时候眼睛眯成了一条线。每当这时，我总是生气地反驳道：“大眼无神，小眼聚光”。一本正经的样子让她们笑得前俯后仰。一双小小的眼睛下面是一张薄薄的樱桃小嘴，只见里面有一口洁白而整齐的牙齿。我平时很喜欢笑，笑起来的时候，嘴角还有两个小小的酒窝呢!
我是个爱看书的女孩。每天一回到家，我就快速地写完作业，然后捧起我最爱看的书如饥似渴地读起来。就连妈妈叫我出去吃饭，我都舍不得放下。
我是个有礼貌的女孩。不管在哪里见到老师和同学，我总是主动向他们问好。我还会在公共汽车上主动给比我小的弟弟妹妹和年迈的爷爷奶奶让座。
我是个有爱心的女孩。每次和妈妈上街，每当我看见一些手脚不方便的老人在街上乞讨时，我总会毫不犹豫地把自己的零花钱递到他们手上。每次学校倡导我们为聋哑学校的学生捐款捐物时，我也总会大方地拿出心爱的文具和书送给那些可怜的孩子。
我还是个有些粗心的孩子。不是在考试时没看清题目要求而将容易的题目写错，就是常常弄丢学习用品。为此没少挨妈妈和老师的批评。
这就是我，一个独一无二、活泼开朗的女孩——向若涵。
小学学生个人自我介绍 篇7
大家好!
我是xx大学系档案学专业的即将毕业的学生，四年的校园生活是我人生的一大转折点。在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在校学习期间，本人系统掌握系统的档案学基础知识与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，档案管理与信息管理的基本知识，受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。能成为在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮，吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事，那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。
我真诚希望能有幸加入贵公司，发挥自己的绵薄之力。与公司一起创业，一起创造辉煌。
小学学生个人自我介绍 篇8
我叫某，今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是民族街小学二年一班少先队员，我家有12口人。我有一头乌黑亮发，身高1.25米，体重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴，我喜欢穿蓝色的衣服。我学习较好，常常和100分做朋友。我的缺点是马虎，有一次我把“揠”写错了，我以后一定要听老师和家长的话，摘掉“小粗心”这顶帽子。我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站了起来，擦干了眼泪。这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?
小学学生个人自我介绍 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是一个纯洁、善良、勤劳的小女孩，虽然不可以叫作十全十美，但也可以叫“九全九美”。我的爱好有画画、唱歌、写作文等等。每次做好作业，我都要把桌子上的东西整理掉，然后到厨房去拿块小抹布把桌子擦干净，再把抹布拿到厨房洗一洗，桌子就显得很整洁了。妈妈说：“优秀是一种习惯”。我想我写作文也应该养成一种好习惯，我很有信心哟!我的作文荣获过校“童言童语”二等奖。《洗碗》、《日记一则》、《看烟花》、《游动物园》在网上发表过，经过这么多次的写作训练，我知道了好的作文需要反反复复地修改，正如大文学家说的“文章不厌百回改”。说了这么多，你们还不知道我是谁吧，我就是——郑书逸。 作文四 一个独特的男孩子
我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)
我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份，略写外貌。)
我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得A。我的缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。(列举优缺点。)
我的爱好众多，男孩子喜欢的'玩电脑、踢球、打架我一个不落下。
这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，光大自己的优点，做一个超人!(结尾点题，畅想明天更美好。)
小学学生个人自我介绍 篇10
学长学姐好，首先我要感激校学生会供给给我这个宝贵的机会，让我能坐在那里和你们进行交流。我叫，是机械系数控一班的学生。
由于同学们的支持和自我的努力，我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加团体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然到达了预期的目的，却也让我看到了自我的很多缺点。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在那里能够在同学长，同学的交流中发现自我的不足，并加以改正，好让自我能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自我的机会也是一个展示自我才华的舞台。
经过网上的资料和自我的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学学校变得更加绚丽多彩的组织。
如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自我的一分力量。
如果我没能加入，我将认真的进行总结，继续努力，把这次面试当成是一次锻炼，只要付出过努力我决不后悔。
大家好！我叫，来是xx班的学生。很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。
首先我想说我很适合加入学生会，因为有人说，从事一件事的原动力是热情，唯有热情是从内心迸发出来的力量，能够驱动你去触摸自我的梦想。而我就有这样的一份热情，对的喜欢，所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。
当然，仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的本事。我不敢说我有什么样的本事，但在以后的学习和工作中我必须会让大家明白，我能行。
在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会，是因为我认为学生会是一个能够更好的锻炼我的人际交往本事和工作本事的地方。
这次我能站在这个讲台上参加竞选，我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角，说声多谢！
最终，期望大家能认同我，支持我！
小学学生个人自我介绍 篇11
尊敬的各位老师，各位同学：
我叫x，今年十三岁，刚上初二。我个子中等，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在x市x中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
小学学生个人自我介绍 篇12
我是一个普通又平凡的小男孩，我的名字叫俞__，出生于20____年7月。为什么我会取这样的名字呢应当是长辈们说的五行中缺木或是妈妈想让我长大以后做一个懂礼貌，有学问的人呢!
我是一个小书迷，从小就喜欢看漫画，妈妈为了不影响我的学习，所以看课外书也就悄悄地“退居二线了”。四年级时，我又迷上了象棋，常常去找爸爸这位象棋高手较量，尽管我每盘都输，可是我还是不气馁，每一天坚持和爸爸“切磋”，我相信，我总有一天会超过爸爸的!也是因为这样，我的兴趣爱好也逐渐增多，武术、书法、笛子……这些给我的生活增添了不少乐趣。
要说我长得帅嘛!说实话，的确总有人会夸我长得很帅，可妈妈老嫌我是单眼皮，逢人夸我的时候她总会埋怨我不像她的双眼皮，可是，没关系，在我的单皮眼睛外架着一副大大的眼镜，显得格外有精神。我身材瘦瘦的，怎样都吃不胖，尽管我什么菜都吃，从来不挑食，那怕妈妈实行“养猪计划”也未能到达她所愿的“膘”。
这几年来，我做每一件事都是与时间赛跑，与自已赛跑，期望自已一次比一次做得更好，就因为这样，从一年级开始我一向是“三好学生”，这也是值得我骄傲的事。
我还有许多小伙伴儿，俞海涛、吕宜轩、吕子豪……在他们眼中，我是一个聪明，善解人意，而又帅气的Goodboy!我也常常为自已有着这些知心朋友而开心!
期望在未来的日子里，人生的道路会越走越宽，成为明日之子吧!
小学学生个人自我介绍 篇13
我是，今年八岁，就读于中原小学二年级，在班上我曾经担任过班长，目前担任体育委员和英文小老师，我很喜欢目前的任务，我相信我会是一个称职的体育委员兼英文小老师。
在家中我排行老大，下面有一个弟弟。妈妈说，我小时候很乖，不像弟弟都会随便发脾气和乱丢东西，平常在家的时候，弟弟都会欺负我，爸爸、妈妈都会叫我要让弟弟，通常我都会忍让，但是，有时候弟弟实在太过分，我还是会反击，这时候，我和弟弟都会遭殃，不过，我就是忍不住啊！所以，有时候还是会被爸爸妈妈处罚。
平常我一个人的时候，我喜欢玩自己的玩具，有时候玩枪；有时候玩游戏王卡，假日的时候，爸爸还会陪我打电脑游戏，我很喜欢和爸爸一起玩。如果有朋友到我们家玩，我会跟他一起玩枪战游戏或是扑克牌。
我也很喜欢看书，我最喜欢看跟恐龙有关系的书。不过，我还是比较喜欢听妈妈说故事给我听，因为我可以听到很多有趣的故事，妈妈再忙，每天一定会讲一两本故事给我听，我觉得我真是个幸福的小孩。平常我有学画画和弹钢琴，我觉得我画画画得很好，钢琴也弹得很不错，最近我还开始吹直笛哦，我是不是很棒呢？我希望我未来越来越进步，更聪明、更健康！
小学学生个人自我介绍 篇14
叫，今年8岁，在长南路小学读二年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。
我也知道男孩子要坚强，可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗，因为它最忠心。我有一个最好的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。
我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏，不过，我们知道掌握时间。我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?
小学学生个人自我介绍 篇15
我叫，我的学校是。平时我很喜欢帮助他人。
这个星期的星期一，我们在打扫教室，我们班的男生戴麟权也是打扫卫生的，他的任务是摆桌椅，可是，因为不小心的他在摆桌椅时踩到了女生粟诗颖的扫把，粟诗颖没发现，她把扫把一提，戴麟权就摔倒了，地板磕到了他的耳朵，疼的他直叫。在扫地的我听见了，赶忙跑过去，戴麟权见我来了，就问我他的左耳朵红不红?我仔细地看了看，对他说：“很红。”
他又问我他的右耳朵红吗?我说只有一点点。我询问了戴麟权，他把事情说了以后，焦急的我放下扫把，从书包里掏出纸巾，撕下一大块，在纸上面滴了几滴水，把它揉成一个小球，按在戴麟权红红的左耳上，对他说：“把纸球按在左耳上，很快就会好的。”因为我记得妈妈曾经告诉过我：当身体有伤痛时，先用冷水敷一下，这样会舒服一些。大约过了五分钟，戴麟权说：“谢谢你，我的左耳朵好多了。”我高兴地说：“不用谢!再按一会就好了。”
同学们，伸出你们的手，做一个乐于助人的少先队员!
小学学生个人自我介绍 篇16
我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！
小学学生个人自我介绍 篇17
大家好，我的名字叫。我是一个刚刚迈入小学的新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到啦神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通啦六窍——一窍不通。那时我已经三年级啦，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高啦，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴啦！同样，这也印证啦中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗？
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随啦我5年啦，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我啦吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我。
小学学生个人自我介绍 篇18
我的名字叫。之所以叫，是因为爸爸妈妈期望我透过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。
我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗，还个性喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好，游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。
我的学习成绩十分好，每门功课都在90分以上，而且课堂上用心发言，认真思考。下课后，我还是老师的小帮手，帮忙老师分发作业，组织活动。
我之所以来到少年领袖口才的课堂，是想提高自我的口才潜力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警，保护我们国家和人民。让我们一齐做好朋友吧！我叫。
小学学生个人自我介绍 篇19
我叫，已经读小学三年级了。
我嘴里长着形状不一的坏牙齿，鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大，而视力很差，偶尔也会斗鸡眼。我的'头发几乎都是挺立起来的，只有我头前面的几根刘海是垂下来的，是什么原因呢？我也不知道。我平时看起来很老实，可是一但被激怒，就连你们想象再丰富也会不可思议，例如：那一次音乐课的时候，汪靖邦故意拍我第一下的时候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了课堂。不知不觉的，汪靖邦又击了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了过来，我已被他挨了三次，我忍无可忍了，对他不客气了：将他绊倒，结果他出血了，我害怕得大吃一惊。
我的爱好是画画。每当上美术课的时候，我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候，我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。我还喜欢和朋友玩耍，一起去打球，捉蜻蜓。
小学学生个人自我介绍 篇20
各位领导：
大家好!
很荣幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫某某某，今年某某某岁，我学的是某某某专业。这次来应聘我觉得自己有能力胜任这份工作，并且有着浓厚的兴趣，某某某的基本工作已经熟练，如果能给我个机会，我一定会在工作中好好地表现的，一定不会让你们失望。我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题，谢谢!
小学学生个人自我介绍 篇21
大家好!
我是个普普通通的女生，不太爱表现自己。我有一张娃娃脸，眼睛大大的，笑起来会有两个浅浅的小酒窝，小巧的鼻子下面有一个不爱说话的嘴。我每天都扎着一个马尾辫，我很喜欢，因为很清爽。我很瘦，妈妈经常叫我“小瘦猴”呢!
我从一年级就加入了少先队，红领巾在胸前飘扬快三年。在二年级第一学期，我还当上了中队长。我还很好玩，一听到下课铃声，我和同学追逐嬉戏，直到上课为止。我爱读书，从书中可以得知家乡的兴旺程度，社会未来的希望，祖国当前的发展……还会把书中的好词佳句抄下来，为写作文打下基础。
人都有美中不足的地方，我也不例外，作业有时写得不认真，马虎大意。比如：语文经常不打标点符号，写错别字等;数学就更马虎，题不读就做，加法做成乘法等等，所以成绩忽上忽下，不稳定。
每个人都有自己的梦想，我的理想是当一名优秀的人民教育，我会用我的实际行动，实现我的梦想。
这就是我——，一个普普通通，乐观向上的女孩。
小学学生个人自我介绍 篇22
我叫某某，今年8岁，在长南路小学读二年级。
我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗，因为它最忠心。我有一个的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏，不过，我们知道掌握时间。
我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。
我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?
小学学生个人自我介绍 篇23
我叫李，xx年xx月xx日出生，xx岁，来自山东，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学。
来到大专学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实。
"21世纪是网联网的世纪。"这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的三年，我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
小学学生个人自我介绍 篇24
大家好，我的名字叫。我是一个刚刚迈入新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到啦神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的`性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通啦六窍——一窍不通。那时我已经四年级啦，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高啦，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴啦！同样，这也印证啦中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗？
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随啦我六年啦，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我啦吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我。
小学学生个人自我介绍 篇25
我很纯真，但绝不单纯，我内心复杂得让人难以想象，很多不经意的事可能都是我精心布置的。我也总在纯洁和好色之间徘徊，这一点最难说清。不过我真正的内心是极其善良的，宁可自己苦也不愿伤害任何人，心灵如水晶一般晶莹剔透。
都说我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接触吧，你会体会到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末节，常为了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奋、重实际，我不仅慎重且具有乐于助人的天性，我具有服务精神，并充分享受施予的乐趣。因为有一股来自精神的力量支撑我行动力，所以我看起来总是忙得团团转，但却乐在其中。问题是我很难放松心情去享受休闲生活，要我停下来休息，受困扰的情况就像别人遇到难题一般。我特别对人体的健康和卫生感到兴趣，也会对日常饮食力行节制。
我的分析能力是别人所难以抗衡的，我遇到棘手的问题时，就会依直觉反应去作剖析。针对事情发生的起因、方式和时间作逻辑式的推理，从而寻获重要之线索。我容易忧郁，有多愁善感的倾向，我经常处与战战兢兢的精神状态，生活中总有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。尽管尽量去改善、协调和周围人的人际关系，到头来还是格格不入，甚至连自己的风格也受到影响而减失。
我还具有一种天性，同时做两件事。这种不专一的气质对于你来讲，是不可理解的。我的这种特性如果运用得当，我的人生必会过得多姿多彩，但如果搞不好，这也做不成那也办不了，会把大好人生蹉跎了而一事无成。
我有时脾气很别扭。虽然说我大多时候都心胸开朗，亲切待人，但我讨厌被束缚，对于别人的意见和既成的说法，时常会提出反对的意见。其实没有什么理由，只是为反对而反对，完全是出于内心的不平衡感。
我的思考被人称为并列式思考，反映为思路宽广、较多飞跃、对事物的结论性意见得出较快等特点。
在思考和行为方面的多头兼顾倾向几乎可以说是我的天性，即使从气质角度来看，我的热点也较难固定在某一点上。
基于并列式的思考倾向，我的兴趣也具有多方位倾向。我的兴趣爱好多无一定范围的限制。
我具有强烈的求知欲望，这种兴趣爱好也可被看成是好凑热闹。但是，我一旦对某一事物产生浓厚兴趣，就会废寝忘食地以全身心投入其中。在这种情况下，我具有的`兼顾多头的倾向将会不复存在。而我在某些事物中能取得较大的成就，有所建树也多发生在这种情况下。
我凡事行动迅速，表现为爽快、积极、善辩、迅速适应一切环境、喜欢出谋划策、发号施令。其实，这一切都是我为了克服孤独感，向疏远自己的人们发出的挑战。我的本质是封闭性的，是旁观者和圈外人考虑行动的目的和结果，似乎使人觉得我的所做所为没有明确的意识。我虽然不喜欢空想，但是兴趣多变，没有持久性。
小学学生个人自我介绍 篇26
我个性喜爱画画，画遍祖国大好山河，在梦里我梦见自我成为了一名著名的画家，有很多人找我来画画，我开心极了。一个星期天，我想画一幅名为“巧手妈妈”的画：妈妈坐在灯光下织毛衣，脸上还带着慈祥的笑容。画完以后，我涂好颜色，让妈妈看了看，妈妈说：这是谁画的呀?”我说：是我画的。”妈妈惊讶的说：“是吗?真漂亮呀，我女儿好棒。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。我也暗下决心，必须要成为一名著名的画家。
在学校里，老师教导我们，要做一个尊老爱幼的好学生，你做到了吗?我可做到了，一天，我和妈妈到公园玩耍，走着走着看见一位小妹妹摔倒了，我连忙跑过去把她扶了起来，为她拍了拍身上的土，小妹妹感激的说：“多谢姐姐”。我说：“不用谢，这是我就应做的”。妈妈直夸我是个乐于助人的好孩子。我是不会为此骄傲的，我要以雷锋叔叔为榜样，做一个乐于助人的好学生。
这就是我，一个活泼可爱的我，一个自信的我，你愿意和我交朋友吗?
小学学生个人自我介绍 篇27
大家好，我的名字叫杨斌。下方我来介绍一下我自我吧!我是一个活蹦乱跳的男孩子，身体稍稍胖一点。我长着一双灵活的腿，可怎样也跑可是哥哥，上方是一个大大的肚子，家里过节的时候就我最能吃，我还有一双手和一双胳膊。头上长着一个嘴巴，个性能吃。嘴巴上方是一个鼻子 ，我的鼻子个性好，能闻好远，所以家里有什么好吃的东西我先明白。点说完了，下方说一下我的缺点吧!我的视力有一点不好，看不了多远。我还有一双耳朵。然而我最不满意的是我的坏脾气，下方我来说一下一件事吧!
暑假里我报了一个练武班，有一天我他们几个在一齐，我们几个想要看电视，他们让我来给我妈妈来说。我和妈妈说“妈妈，他们几个想要看电视。”妈妈爽快的说“好呀，可是你得把音量关小一点，我得睡觉呢!还有，你要3点钟准时走。于是我们兴高采烈地看起了电视，过了一会我不想去练武了，于是我想，只要看天气预报，天气预报上如果显示的是雨天，我就不用去练武班了。可如果是晴天的话就又得去练武了。好，就怎样决定了。可杯具发生了他们不让我看天气预报，我一气之下居然把电视线拔断了。我一瞬间感觉身体麻麻的。在他们没有反应过来之前我就骑着自行车跑了。练武的时候我经常想：我会不会挨打呢。
事情就是这样，以后发生怎样事我不告诉你了
小学学生个人自我介绍 篇28
hi，大家好。my name is hu zheli，今年10岁了，就读于张娄小学二年级，我个子高高，眼睛大大，脸蛋圆圆，一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女，因为我性格开朗，活泼伶俐，深得爸爸、妈妈的宠爱，是爸爸、妈妈的心肝宝贝；
在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮，但我在学校里是个好学生，在家是个听话的好孩子，在社会上个助人为乐的好少年，是同学们的好榜样。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖，手里还拿了许多东西，背上还有个大书包，走路很不方便。这时，我跑到她跟前，说：“老奶奶，您这是要去哪？我送您去吧！来，我帮您拿东西！”那位老奶奶看了看我，眼泪便在眼眶里打转，激动地说：“不用了，谢谢你，你真是个好心的孩子！”我连忙说：“不用谢，帮助您是我的本份，作为一名小学生，难道连这点都做不到吗？”说完，我便把大书包背在背上拿着一些东西，扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天，我虽然很累，但我的心里比吃了蜜还要甜！因为我做了一件有意义的事。
小学学生个人自我介绍 篇29
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我认真学习专业技能，掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，获得xx年xx月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市制作、平面设计等知识，很好地充实了自己的业余生活，并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止，我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解，并具有一定的编程能力。工作方面，我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的.校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。
在生活上，我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如网络出版、多媒体制作、印前处理，可以有更大的空间来证明自己，发展自己！
小学学生个人自我介绍 篇30
我叫_，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的特点。记得有一次。我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
小学学生个人自我介绍 篇31
尊敬的各位部长，主席：
你们晚上好!：一般竞选的都是晚上的，我以前竞选的就是晚上，所以就写晚上的啦，可以自己修改），我今天很荣幸能站在这里竞选学生会的.职务，我今天所竞选的职务是某某部的部长，我希望能在大家的赞同下成为上一届的接班人，把工作做得更好，更有成就。
我叫，来自xx院xx班，性格开朗、大方而有积极向上，喜欢打篮球，打羽毛球等体育活动。我到学生会工作快一年了，在经验上可能还有些不足的地方，但我相信在以后的工作中会更加沉稳！
小学学生个人自我介绍 篇32
我叫，今年XX岁，在江苏省高邮市北海初中X班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜爱音乐，个性喜爱拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。我个性喜爱和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人!”有时候，我期望自我能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又期望自我永远也别长大，做父母身边的小公主。
有一次，我和同学一齐上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自我也叹口气，我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎样也忍不住。别人不笑的时候，我笑了;别人不哭的时候，我又哭了。
我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我啊!!!!!
小学学生个人自我介绍 篇33
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是因为爸爸妈妈期望我透过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。
我在某某小学四年级读书。我性格活泼开朗，还个性喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好，游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。
我的学习成绩十分好，每门功课都在90分以上，而且课堂上用心发言，认真思考。下课后，我还是老师的小帮手，帮忙老师分发作业，组织活动。
我之所以来到少年领袖口才的课堂，是想提高自我的口才潜力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警，保护我们国家和人民。让我们一齐做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
小学学生个人自我介绍 篇34
我叫，我很纯真，但绝不单纯，我内心复杂得让人难以想象，很多不经意的事可能都是我精心布置的。我也总在纯洁和好色之间徘徊，这一点最难说清。不过我真正的内心是极其善良的，宁可自己苦也不愿伤害任何人，心灵如水晶一般晶莹剔透。
都说我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接触吧，你会体会到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末节，常为了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奋、重实际，我不仅慎重且具有乐于助人的天性，我具有服务精神，并充分享受施予的乐趣。因为有一股来自精神的力量支撑我行动力，所以我看起来总是忙得团团转，但却乐在其中。问题是我很难放松心情去享受休闲生活，要我停下来休息，受困扰的情况就像别人遇到难题一般。我特别对人体的健康和卫生感到兴趣，也会对日常饮食力行节制。
我的分析能力是别人所难以抗衡的，我遇到棘手的问题时，就会依直觉反应去作剖析。针对事情发生的起因、方式和时间作逻辑式的推理，从而寻获重要之线索。我容易忧郁，有多愁善感的倾向，我经常处与战战兢兢的精神状态，生活中总有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。尽管尽量去改善、协调和周围人的人际关系，到头来还是格格不入，甚至连自己的风格也受到影响而减失。
我还具有一种天性，同时做两件事。这种不专一的气质对于你来讲，是不可理解的。我的这种特性如果运用得当，我的人生必会过得多姿多彩，但如果搞不好，这也做不成那也办不了，会把大好人生蹉跎了而一事无成。
我有时脾气很别扭。虽然说我大多时候都心胸开朗，亲切待人，但我讨厌被束缚，对于别人的意见和既成的说法，时常会提出反对的意见。其实没有什么理由，只是为反对而反对，完全是出于内心的不平衡感。
我的思考被人称为并列式思考，反映为思路宽广、较多飞跃、对事物的结论性意见得出较快等特点。
在思考和行为方面的多头兼顾倾向几乎可以说是我的天性，即使从气质角度来看，我的热点也较难固定在某一点上。
基于并列式的思考倾向，我的兴趣也具有多方位倾向。我的兴趣爱好多无一定范围的限制。
我具有强烈的求知欲望，这种兴趣爱好也可被看成是好凑热闹。但是，我一旦对某一事物产生浓厚兴趣，就会废寝忘食地以全身心投入其中。在这种情况下，我具有的'兼顾多头的倾向将会不复存在。而我在某些事物中能取得较大的成就，有所建树也多发生在这种情况下。
我凡事行动迅速，表现为爽快、积极、善辩、迅速适应一切环境、喜欢出谋划策、发号施令。其实，这一切都是我为了克服孤独感，向疏远自己的人们发出的挑战。我的本质是封闭性的，是旁观者和圈外人考虑行动的目的和结果，似乎使人觉得我的所做所为没有明确的意识。我虽然不喜欢空想，但是兴趣多变，没有持久性。