关于个人经典的自我介绍 篇1
大家好!
大家好!我是一个非常乐观的男孩，我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐，你才会感到阳光是那么灿烂，蓝天是那么的明朗，我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的，追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的。因此，在老师和家长的教诲下，我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。
我最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定地走下去。
我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，当你打开这空间时，你我之间就开始了真诚的交流，我心甘情愿为这个空间付出，为这个空间奉献。我相信心灵的沟通将使我们的笑颜更加灿烂，但愿我的主持能够洗去你一天的疲劳，给大家带来温馨。我认为悦耳的声音让人们在忙碌的间隙，体会到一丝云淡风轻的超脱。它让人们通过优美的声音了解世界，获取快乐，所以成为一名优秀的主持人是我的梦想，张扬自我，展示才华是我孜孜以求的目标。
我爱好读书，写作，听音乐，演讲等。我的专长是写作，在我看来，写作能修身养性，陶冶情操。我是一个像向日葵一样追求阳光的男孩，我的人生观是快乐每一天，希望我可以把快乐带给大家!谢谢!
关于个人经典的自我介绍 篇2
大家好! 我的名字叫刘 ，来自谢谢市第七中学。如果大家不介意的话，可以叫我 YY。我是个 执着的哈迷。
我的性格也如同我的名字一样， 象一只小燕子爱在蔚蓝的天空中自由自在的飞 翔，敢于挑战更大的极限。我为人诚实守信，一诺千金，平易近人，风趣幽默，具有责任心， 还有一手漂亮的清秀的字。许多认识我的人都非常喜欢我的天真、可爱、活泼。我饱读诗书 (有点儿夸张拉!，爱吸取“墨水” ) ，尤其喜欢看科幻小说。最崇拜一下三句话：第一是奥 斯特洛夫斯基的名言——人应当支配习惯， 而绝不是习惯支配人。
第二句是战国时孟子的— —生于忧患，死于安乐。北宋的欧阳修的——忧劳可以兴国，逸豫足以亡身的警句也同样异 曲同工的应证了这句话。
第三句也是我的座右铭是屈原的——路漫漫其修远兮， 吾将上下而 求索。这三句话在我的一生中潜移默化地影响着我，不断地激励着我。
我喜爱热烈。我有我的人生信条：要哭就哭出眼泪，要笑就笑出性格。我十分爱笑， 愿意在笑声中融化冰冷， 愿意在笑声中面对困难。
我也爱哭， 为什么呢?你笑我孩子气?哭， 怎么了?眼泪不同于水，不只有水和杂质，还包括我的感情，可以痛快地抛弃我的烦恼，这 个嗜好有何不好? 我喜爱读书。在日暮灯下，我端坐捧读。为屈原的壮志难酬而打抱不平;为朱自清的 自然朴实而感动不已; 驻足雨果的巴黎圣母院; 跟随奥斯特洛夫斯基学习如何打造钢铁般的 意志……我一心只读圣贤之书。每与鲁迅、高尔基、冰心相约，总会有陶醉之情，久久不能 暂别，直至夜深人静。
我爱幻想。我同你们大家一样，都拥有属于自己的梦想，任思绪乘风远洋。我幻想我 是个年轻的水手，惊涛骇浪为我洗礼，探寻宝藏是我的追求;我幻想我是一个普通的工人， 平凡是我的岗位标志， 脚踏实地是我工作宗旨; 我幻想我是一名医生， 救死扶伤是我的职责， 点燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教师，桃李满天下是我的欣慰，也许有人会说教 师不是一代人中的精英，但是我愿意让下一代踩在我的肩上成为时代的精英…… 当然，我也不自卑，也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑。因为有理想为他们指引道 路，但是现实的残酷并非如人们所愿。当我以 100%的自信去尝试，而迎来的却是毫无余的 失败时，自信已转变成 20%的自卑。但我知道要调整自我、挑战自我。纵然有千万个不如 意也绝不轻言放弃。因为从自卑中找回自信是一种磨砺。
爱热烈、爱读书、爱幻想、不自卑，这就是我，拥有属于自己的那份色彩，满怀欣喜， 满怀热枕，我憧憬未来…… 从小学到初中，从初中到高中，再从高中到大学，我们一路走来。大家都能体会到
小学的童年时代，我们肆无忌惮地挥霍而过。在这个充满金色梦想的年代里，我们似乎旨在 笑声和玩闹中悄悄流逝了。初中使我们渐渐留下成长足迹的`。到了高中，我们渐渐在成熟。
从高一的初来乍到到高三时分别时的难以抑制而流露的那份留恋之情， 刻下了我们走向成熟 的烙印。曾经的辉煌转瞬即逝，唯独留下现在的一张空白的纸。曾经共同走过的日子，现在 深埋在记忆。天下没有不散的酒席，在跨进大学门槛时，我们已各奔东西，满怀壮志，向高 一级的学府大步前进! 人生本应该活得精彩， 而这精彩却恰恰就是在成长中的点点滴滴…… 我尤爱 JK 罗琳的《哈利波特》 ，咀嚼着她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利 波特的魔法世界中的一员，与罗恩、赫敏格兰杰共同学习魔法知识，共同搭建同学之间的友 谊，也共同去打击“黑暗一面”的伏地魔，给我产生了无限的遐想，给予我的享受简直无言 而喻啊! 希望老师与同学们能给我更多展示自己的平台，让我在这个人生的舞台上尽情展示我 的魅力，释放我的精彩与活力，并请你们多多指教和肯定。
关于个人经典的自我介绍 篇3
我是一只小书虫，什么也不能阻挡我要读书的热望。所以这次评选“书香少年”，我便光荣的榜上有名了。接下来就让我想大家介绍介绍我的读书经历吧!
我呀，连一丁点读书的机会也不放过，连上厕所时，我也总会抱着一本书。就在一次，我在厕所里看书，竟然连时间也忘了，并且倒霉的是，那本我珍爱的书，竟然还连滚带爬地掉进了马桶!虽然把它救出来之后，很脏很臭，可是我还是硬着头皮把它看完，再咬咬牙把它扔掉。
平时学课文时，老师也会让我们摘录好词好句，然后体会。每一次我都大段大段的抄，因为一些文章的内容十分精彩，写作手法等更是值得我们学习，我从来不嫌多，有时甚至会把整个自然段都抄下来。至于体会，我更是细致入微，品词品句，认认真真的读，哪怕只是一个字，也能读出其中微妙，蕴含的丰富情感，几乎每次我的体会都有六七行。
记得六年级上学期时，学校要我们在国庆假期读《小王子》，老师则要求我们要写读后感，七天就写七篇。我三天就已经看完了，每次读后感都经过认真思考，并且每次都至少有两三百字。这篇童话虽然读起来简单，但其实里面蕴含了很多哲理。四天我就已经看完了，于是后三天又重看了一遍，果然，好书不厌百回读啊，读过一遍后，我又有了新的收获。这本书中的小王子天真无邪，离开了自己的星球后经历了许多事情，遇见了许多大人，一个个看似普通的故事，小王子一次又一次的感叹“大人真是奇怪”，真是值得我们深思。那只吃掉大象的蟒蛇和帽子，小王子与玫瑰花懵懂的爱，被驯养的狐狸……一种神秘梦幻、柔和单纯、却又略带忧伤的气息贯彻整部作品。
书是人类进步的阶梯，我一直坚信着这句话，并且现在仍在这阶梯上不断攀登。听了我的介绍，“书香少年”这个称号对我的确是名副其实了吧!最是书香能致远，只要多读书，读好书，好读书，你也能成为书香少年!