大三奖学金自我鉴定 篇1
光阴似箭，转瞬间就过了一年了。回首大一这年，发生许很多多的事情。学到了许多的学问道理。这不仅来自于书本，而且来之于身边的同学与教师。同时特别感谢同学，教师的教育关心与支持。
还想起我刚来到这学校时，我就悄悄跟自己说：要努力学习，不能像过去那样铺张光阴荒废学业。这或许是我人生中最终在学校学习的时机，这时机来之不易，不只是自己十多年读书所换回来的'，更是爸妈辛勤的劳动换回来。可我从来没听多爸妈对我有半点抱怨。他们只是在悄悄的支持我。我深知自己走得比别人慢，但我诀不能放弃。而且我要付出更多的努力去弥补我跟同龄人的差距。时刻告诫自己不能放弃。
从年长的伴侣那里得知，作为以个优秀的高校生，不只是靠学习成果好，而是需要多方面得以进展的。同时，我深知自己是个内向，而且被动的。我要转变这缺点。
于是，我竞选了班团委，告知自己要起带头作用。要乐于和班里的同学沟通，虚心向别人学习。熬炼自己的交际力量。每次班组织活动时，我也乐观参与，乐观协作班干的组织。
学习方面，我在大一考取了英语四级，这有利于我在大二这年，合理支配时间争取考取英语六级的。同时，我喜欢泡图书馆，可以说每天都会到哪里自修，同时我也会扫瞄其他方面的书籍，杂志。这得以扩展自己的学问面。但我还是觉察我有好多方面做得缺乏。学习的效率不够高，有时喜欢转牛觉尖。却不向同学请教。这也导致了的成果，只能在中上游。新的学年，我会改掉这些缺点。争取做到更好。
生活方面，我与同学间的关系也不错。不时一起共享趣事，进展体育活动。
大三奖学金自我鉴定 篇2
一名大三学生，在整理自己的大三自我鉴定时，是应该从自己的文化知识出发，还是从管理锻炼、交友方面出发呢?具体的大三自我鉴定怎么写呢?请参考以下范文。
大学生自我鉴定范文：珍贵的三年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
大学的授课不再像大学那样填鸭式授课，而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自己课后钻研巩固学习。日积月累，极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独立思考能力;大学三年我不止学到了专业知识，而且我的心智也有了质的飞跃，能较快速的掌握新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么情况，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识,-XX学年获第二学期画立体图技能比赛第三名以及在XX年5月获第二届技能周制图比赛三等奖。
通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基矗。
大三奖学金自我鉴定 篇3
光阴荏苒，岁月如梳。转眼间，大二一年就过去了。回首这一年的生活，能够用四个字概括——充实快乐。
在班里，我做到热爱班群众，团结同学，用心参加班级活动，如班里的趣味运动会和联谊活动等，增进了同学间的友谊。这一年，我担任班里的文娱委员。
这一年，我在学院学生会艺术团的街舞队担任队长一职。主要工作就是管理队伍，排舞，训练队员和筹备节目。身为队长，要作出工作安排，并监督好各项工作的进度，这锻炼了我的统筹和管理潜力。排舞就是一个艺术创作过程，对于身为工科生的我来说，这恰恰开发了我缺少的感性思维和创造力。训练队员就是我最喜欢的工作，因为我想把自己学到的东西教给他们。街舞队10级的队员就是一帮很有活力和创造力并好学的学生，和他们一齐我很开心。在这一年里，我们参与到学院迎新晚会的筹备和表演中，为学院出了一分力。在20__年11月7日，我们代表学院参加了学校举办的校园文化系列活动之街舞大赛，获得了第6名，三等奖的成绩，为学院争光。下学期，凭借艺术团和文娱部的努力，我们举办了艺术团专场show，证明了我们的创造力。作为街舞队队长和艺术团的一员，我感到自豪。
大二这一年，因为跳街舞，我的学习比大一有了进步。这一年我的绩点在专业中排第一。透过了全国6级英语考试，成绩就是570分。我有幸被评为学校优秀共青团员。在综合测评中，我取得了学校二等奖学金。跳街舞让我的大脑持续在一种灵活的状态，让我容易吸收书本的知识。此外，街舞端正了我的学风，它让我明白，学习就像跳街舞一样，只要肯花功夫在学习上，就是能够到达目标的。