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成人高等教育毕业生自我鉴定范文

2023-04-15自我鉴定

成人高等教育毕业生自我鉴定范文(精选5篇)

成人高等教育毕业生自我鉴定范文 篇1

  人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。4年前为了自我的更好发展,我来到了成都理工学习。在这4年的校园生活中,感受颇多,迷茫,无助,快乐,难过,都在不同的阶段涌现。回顾学习历程,还是沥沥在目。

  在校期间,我担任班级班长,勤勤恳恳,认真完成老师布置的任务,热心帮助同学,并不断提高自己与他人的交际能力和团体协作能力。我参加了校学生会,担任生活部部长并且担任寝室长,且以身作则的让自己所在寝室争创成为了优秀寝室。而在工作期间,我也获得了老师的认可和同学的支持,评为优秀干部等取得一系列的成绩。作为班级的一员,我能和同学搞好关系,恰当处理各种事情,并且积极参加班级和学校组织的各项活动,当然也获得了许多奖励。而在思想上,我也不甘落后,加入了中国共产党,被正确引导着,现已是预备党员。

  当然,在学习期间既然有成功的喜悦,也会有探索时的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚让我真想一直留在这学生时代;迟迟没确定实习点的焦虑与担忧,及实习时所欲的尴尬,都燃烧起我定要证明自己有能力的强烈欲望,

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.同时,我是一个自信的人,也是一个有责任心和爱心的人,我相信只要我勇敢,努力地面对生活,我就能获取成功,实现自己心中的理想,并且我也会为了我自己的理想而不断的努力奋斗。

  毕业后,作为积极乐观新时代青年,我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的。自己必须要用发展的眼光看问题,同时自身的缺点和不足,要适应社会的发展,改正缺点,完善自己,不断提高思想认识.要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。所以我不会因为自己是成人本科文凭而自卑,反而会塌实的做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我实现未来目标.我相信:努力一定能赢得精彩!

  而我定会成为一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人.

成人高等教育毕业生自我鉴定范文 篇2

  将大学生活分为五个方面分别进行介绍:政治思想方面、学习方面、生活方面、体育方面、社会实践方面。这几个方面各自为一个自然段,在这五个自然段的前后加上两端分别是前言和总结,有头有尾,下面介绍各个自然段的写作方法。每个段落都有笔者给大家搜索的范文供大家模仿。

  1.前言部分:一般都已“光阴似箭,大学生活转眼间就这么度过了”这样的句子来开始你的自我鉴定,寒暄几句,然后进入正题介绍自己的文章主要讲了那些内容。

  2.政治思想:这一部分放在最前面,虽然很多人不重视,认为这个政治思想可有可无,既无实用价值,也没有兴趣可言。其实你仔细想想,为什么一个没有使用价值的学科(政治课)可以从小学到大学学十几年?因为有人在乎它。所以,这部分要放在开头去介绍一下自己的马克斯思想。如果你没有马克斯的思想可写,写写你对他的崇敬之情,如果你对他毫无崇敬,写一个你崇敬的人,然后把他的名字改成“马克斯”。

  3.学习方面:这个有很多内容可以写,你可以写自己的专业方面的知识,即所谓的学习内容,也可以写写学习的方法、学习的状态、自己的学习态度等。

  4.生活方面:生活就是日常的学习以外的事物,比如宿舍的人际关系,同学老师对你的态度,参加过的各种文体活动,生活中对你最有影响的人物或者事情。将这些内容简要的写一下即可。

  5.体育方面:现在大学都规定必须有体育课,而且对学生的运动时间也有规定,可见国家对学生的体质要求在提高,也预示着学生的体质在下降。在这一自然段里介绍一下自己是如何在大学四年里保持体质的,或者自己是多么后悔没有好好锻炼身体。

  6.总结陈词:总结大学这几年自己在上述的各方面有哪些进步和退步,以及自己打算如何在毕业后的生活中继续自己优良的品质、抛弃自己不良的生活习惯。

  方法二:纵向写作(按照时间顺序)

  按照自己上学的时间顺序来写自己的大学生活,比如从大一写到大四,主要写自己的成熟的过程,自己学习到了什么和有哪些不足。也有按照事件发生的顺序来写的,回忆几个重大的事件,按照这几个事件发生的先后顺序来写,每个自然段都为一个事件,每个自然段的主要内容是事件的发生过程和对你的影响。下面介绍一下如何第一种,如何写自己的大学四年:大一、大二、大三、大四。

  1.大一彷徨:刚刚进入一个新环境,什么都不懂,也不知道自己的目标在哪里,于是终日彷徨,无所适从,或者单纯的投入到盲目的学习当中,虽然不知道要做什么,但是至少有事情可做。按照这种格调去罗列一些事情。

  2.大二呐喊:发现大学生活很多都不尽如人意,社会不公、现实等各种丑陋暴露自己的面前,于是自己开始到处发牢骚。按照这种格调去罗列一些事情。

  3.大三朝花夕拾:发现转眼间大学生活已经过去了一半,自己似乎什么都没学到,感叹自己贪玩纵欲,没有把握好时间,于是不停追忆往昔。按照这种格调去罗列一些事情。

  4.大四伤不起:大学生活接近尾声,同学四年生活即将结束,大家就要各奔东西,不舍之情都洒近了酒里,于是实质上的心伤不起变成了形式上的胃伤不起。按照这种格调去罗列一些事情。

成人高等教育毕业生自我鉴定范文 篇3

  从2019年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的2019年应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。

成人高等教育毕业生自我鉴定范文 篇4

  进入__成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,树立“八荣八耻”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。

  遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

  由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。在学习中,我不只就是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只就是觉得帮助别人感到很开心,就是一种传统美德。现在我理解理解的就是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也就是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德就是个人的人品操行,不如说就是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键就是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点就是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信就是立身之本,通过四年的'大学生活,学到了很多知识,更重要的就是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活就是我人生这条线上的一小段,就是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

成人高等教育毕业生自我鉴定范文 篇5

  为了提高我自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养我自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱我自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把我自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高我自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好我自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用我自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠我自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升我自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

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