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2024小升初自荐信范文(汇总3篇)

2024-09-21自荐信

2024小升初自荐信范文 篇1

  尊敬的老师:

  您好!

  感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

  我叫,女,今年13岁,来自天津市区小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动。

  学习方面:上课认真听讲,积极回答问题,勤于思考,自觉学习,各门课程成绩优异。尤其在英语方面,学习兴趣浓厚。已获得pets一级证书,eets三级b证书。在学校举办的“走进生活,快乐英语”英语口语大赛中,获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。

  体育方面:积极参加体育锻炼,体育成绩优良,体质素质优秀,身体健康。

  个人特长:性情温和,乐于助人。自愿为班级体制作班报,受到老师和同学们的.好评。爱好广泛,喜爱民乐(二胡)艺术,已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”,多次撰文投稿,并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。

  我相信我有实力成为贵校的一名新生,期待您的考评测试。

  此致

敬礼!

  自荐人:

20xx年xx月xx日

2024小升初自荐信范文 篇2

  尊敬的校领导:

  您好!我叫,是XX小学X(X)班的一名学生。我怀着一颗赤诚的心,渴望成为贵校的一名中学生。贵校一直是我的目标,我多么希望我现在就已经在她的怀抱!

  这是我的自荐信,希望您能阅读。

  自小学入学以来,我学会了很多很多。

  在学校,性格开朗的我有很多朋友。六年来,我学会了很多和朋友相处的小妙招,所以能和朋友很愉快地相处,朋友们都说我人缘特别好。在学习方面,我从来是不怕困难的。每次在攻克数学难题之后,那种成功的喜悦使我感觉所有的疲惫都在一瞬间消失的无影无踪了,我又有继续下去的劲头了。我还很喜欢语文,名人事迹、历史故事、诗歌散文。常常不自觉就陶醉其中。

  钢琴是我的爱好。我能弹出很多动听的曲子,这都是刻苦练习的成果。学琴途中也想过付出是否值得,可是一想到这些付出都是让我受益终身的,而且已经开始做了,就坚定了信念:一定要坚持下去,绝不轻言放弃!素描也是我的爱好,虽然没有水粉油画那样斑斓的色彩,但是那些浓淡线条中透出的质朴和幽雅却能让我浮躁的内心彻底平静,不骄不躁,不嗔不怒,是我排解情绪的方式?

  我一路奔跑,一路欢笑,用汗水拼着自己的拼图。有失败,有成功,有喜悦,有成长。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只要我努力,不怕艰难,不怕挫折,我一定可以使梦想成为现实,拼出一幅别样精彩的画卷。衷心感谢老师您的阅读!

  此致

敬礼

  自荐者:

20xx年X月X日

2024小升初自荐信范文 篇3

  敬爱的老师:

  您好!

  我叫元元,**年2月19日出生,是海淀区XX小学六年级5班的一名学生,再过两个月的时间,我就要结束小学的学习和生活了。今天,我怀着忐忑的心情写这封>自荐信,因为我渴望上一个好的学校,渴望站在一个较高的平台上开始我的中学生活。下面,我先介绍一下我自己的情况:

  我的老家在怀柔山里,通过和农村对比,我深深体会到城里的生活条件和学习条件都要优越得多,因此,我倍加珍惜爸妈给我创造的生活和学习环境,努力学好各门功课。从小,爸妈就告诉我,自己的事情要自己做。近6年来的小学生活,我养成了独立思考、独立完成作业的好习惯。在家做作业,我从来不用爸妈看着,遇到实在不会的问题,我会主动向他们请教。爸妈说,这个习惯对我的中学乃至将来的大学学习都非常有益。这一点,我感到骄傲!

  爸妈特别注重我全面发展,要求我学好各门功课,我的《小学生综合素质评价手册上》思想品德和各门功课的评价都是优或者是最高的“4星”,我将以全优的成绩结束我的小学阶段的学习。这一点,值得我自豪!

  我热爱集体,关心同学,乐于助人。担任班级卫生委员,我带领同学们,通过自己的辛勤劳动,创造干净整洁的学习环境。在家里,我还经常帮助妈妈做家务,做妈妈的小帮手,而不当衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”。我不做温室里的幼苗,要做阳光下的'小树,经得住风雨,茁壮成长。这,同样值得我骄傲!

  我特别喜欢看书,最高兴的事就是爸妈带我去书店,我总是对那些书爱不释手。那些童话>故事、儿童文学、百科知识、诗词、作文指导等等,我都非常喜欢,爸妈就会一摞一摞给我买回来。做完作业,我就会如饥似渴地去读。通过读书,我增长了很多课外知识,对我的语文阅读、作文帮助非常大。**年、**年我参加了全国“春蕾杯”作文比赛,获得了二等奖和优秀奖。看到满书架的课外书,体味着从中汲取到的营养,我感到无比的骄傲!

  爸妈注重提高我的综合素质。在搞好校内各门功课学习的基础上,利用假期和周六日时间,我根据实际需要上了英语、数学、语文等课外班,这对我提高综合素质起到了良好作用。特别是从上一年级到现在,我一直坚持学习二胡,每天练琴1个小时左右。通过勤学苦练,我已于**年2月通过了九级考试,并多次在北京市和海淀区比赛中获得优异成绩。通过学习二胡,锻炼了我的自我约束、自我管理能力,开阔了视野,提高了审美情趣,不但没有影响我的学习成绩,反而对我全面发展起到了积极作用。这一点,格外值得我自豪!

  当然,近6年的小学生活中,留给我的不光是骄傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收获,也有很多的遗憾和失落;除了优点,我也有很多缺点和不足。我会因为不爱收拾书桌而被爸妈埋怨,我会在他们不在家时偷偷看会儿电视,我会在练琴的时候偷点懒,我会关起房门借做作业时间给同学打电话聊天,我更会因为一票之差没评上“三好生”而偷偷落泪,难过好多天

  。但我相信,这些缺点和不足都会伴随着我今后的成长而逐渐被我丢弃。从老师对我表扬的评语和会心微笑中,从同学们对我更加的亲近和友好的态度中,我知道自己在不断地进步。爸妈一直对我很严格,但是,从他们慢

  慢减少的批评和指责、逐渐增多的夸奖和鼓励中,我也更加自信。我将带着这份自信,圆满完成我的小学阶段,迈入中学的大门。

  敬爱的老师,我真的渴望在一个好的学校开始并完成我的中学学习,恳请您接纳我!给我一个机会,我一定努力学习,不会让您失望!

  此致

敬礼

  您的学生:

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