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中学市级文明单位自查报告

2019-07-24自查报告

  xxx三中始建于1958年,占地近百亩,建筑面积21202平方米,绿化面积27074平方米。学校党支部现有党员29人,2个党小组,女党员2人,大学以上学历20人,设书记1人。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,以文明单位创建为推动力,积极开展以组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好为主线的创建工作,把提升文明单位创建水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。工作扎实、成效显著,学校先后取得“省径规范化学校”、“市级文明单位”、“市级学校文化建设AAA单位”、“市级绿色学校”、“市爱国卫生先进单位”、“泰安市运动会贡献奖”,“县先进基层党组织”、“县教书育人先进单位”、县思想道德教育“十佳学校”“县和谐校园先进单位”、“县花园式单位”、“县平安建设先进基层单位”、 “职业教育招生先进单位”、“县艺体教学先进单位”等荣誉称号。一年一大步,一年一台阶,在“构建和谐三中,创办人民群众满意的教育”的征途上迈出坚实的步伐。现对学校创建文明单位工作开展情况总结如下:

  一、锐意进取,全员参与,打牢创建工作基础

  学校高度重视三个文明建设,把创建工作贯穿于学校工作的始终,将文明创建工作作为重点工作和长效机制来抓。自从开展文明单位创建活动以来,在创建工作计划中确立了目标,注重过程,努力实现既定目标。学校在2019年顺利通过市级文明单位验收,被市文明办授予“文明单位”荣誉称号。今年,为巩固这一成果,学校又成立领导小组和工作小组,对照标准,查缺补漏,工作井井有条。真正做到了规划周全、目标明确、措施具体、各负其责、人人参与、工作全面、责任落实。

  二、重视德育教育,努力创建文明校园

  突出了德育工作的首要地位。学校树立起德育工作的目标明确为:“树三风,变三貌”、实现“三无”、“四优”。学校德育工作按“四个一”的思路进行:即每年级一个德育主题、每班一个教育形式、全校一套评价体系、家校教育一盘棋。按年级分主题的德育教育模式已初步形成,各年级按自己所定的主题认真组织开展各项活动,各班对学生的思想教育到位,在校学生的整体思想道德水平较以往有明显提高。每年,学校都有一定数目的学生被评为市、县级三好学生,优秀学生干部。

  全面贯彻落实上级德育工作要求,在德育工作中突出爱国主义教育。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,和谐之风吹遍校园。坚持升国旗制度,开展艺术节、征文比赛、观看爱国主义教育影片、演唱会、读书会、法制教育报告会、主题班会等活动,培养学生爱祖国、爱社会、爱学校、爱班级的意识。

  注重形成学校、社会、家庭育人合力。对于学生,家庭教育是基础,社会教育是保障,学校教育是关键,为使以上三者互为补充形成合力,学校拓宽育人途径,确保德育环境优化,定期召开家长会,每学期进行家访,受到了家长的欢迎,有力地促进家校联手,形成了共育新人的局面。

  注重规范学生行为,抓养成性教育。学校从规范学生日常行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明确、检查细致、考核严格、奖罚分明。校园广播突出学校特色,为师生所喜爱。有计划、有组织、高质量地开展丰富多彩的校园文体活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。积极探索新形势下学生管理的途径和方法,改进和加强学生的管理,充分调动学生学习的积极性和主动性,抓好“一日常规”、“日常行为规范”的落实,全面提高学生的综合素质。

  此外,学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育,通过开展科技教育,学习科学知识,破除迷信,积极开展科技“小制作、小论文、小发明”等活动,使全体学生热爱科学,刻苦学习。

  正是由于学校重视德育工作,重视思想教育,在思想教育工作上环环相扣,事事有人理,时时有人管,才使得全校无一起违纪违法的事情发生。

  三、发挥特长,确保文体工作扎实有效

  学校在上全上足艺体课程的基础上,成立兴趣小组,平时强化各专业兴趣小组的训练,带好自己的队,练好自己的人,训练有素,要领到位,使学生的爱好和特长得到有效培养和发展。定期举动运动会、篮球赛、艺术节、书画展等活动,积极开展丰富多彩的第二课堂活动,以提高学生整体素质。积极参加上级举行的各类比赛,在县中学生篮球赛、中学生乒乓球比赛、中学生长跑比赛中均取得了优异成绩。

  四、立足实际,积极推进“四化”建设 

  校园文化建设,有其自身的特点和有一定的时机,结合我校自身特点和基础,我们的总体工作思路是:整体规划,分步实施。具体地讲,就是根据我校的实际先进行路面硬化景点建设,再进行绿化,同时进行文化标语、警示语标牌的建设,在配套设施设置上我们的要求是实用、美观、和谐、统一。既各具特色又风格统一,相映成趣,从形式到内容都力求体现整体美和特色美的统一、和谐,做到提升文化品味,营造人文氛围。

  1、硬化教学区的整个路面。我们投资 万元,硬化教学楼左右、综合楼一周的路面,路面总长度为550米,硬化面积总计4160平方米,总硬化面积达16373平方米。

  2、美化绿化。对综合楼前花园景点,请腾州园林所进行整体规划,修建了两座假山、两个鱼池及配套甬路,东边为自然形,两边为规则形,总投资2.7万余元,综合楼前景点的建设为春季草坪,利用种植的大好时节,栽植各种树木500余棵,造出了三个小林区:即东边教学楼东区、综合楼后区、操场东区,为师生休闲、学习、纳凉创造了条件。综合楼前后、教学楼西斜坡上种植观赏性草坪三叶草,种植面积总计约2520平方米,总投资6000余元,按照“见缝插绿”的原则,在教学楼东斜坡用方砖铺地,综合楼前、品字楼前花园内种植三叶草,达到绿化到边到沿,不留死角,无土不绿,黄土不露天的要求,在校园绿化过程中,我们注意了“多样性,实用性,因校制宜,见缝插绿、艺术性”这五项原则,校园文化建设不能盲目搞,因校制宜,达到校园文化建设与学校实际的有机结合,搞出自己的特色,不搞“千校一面”。

  3、校园文化。格言警句的征集。在原来征集的基础上,进一步发放征集,学生、教职工全部参与到活动中去,学生每人2~3条,教职工每人5条以上,以班、级部为单位汇总,分类整理,打印成册,发到各班、各部门,进行学习,起到陶冶、激励作用,以促进校风建设水平的提高。精选50条以上的格言警句,作为校园文化建设的主要条目,精选条目能够反映学校办学思想、办学特色和教育理念,既有对社会、对家长的办学承诺,又有对教师、学生的教育要求。校园内名言警句琳琅满目,制作精致,内容来源于师生,贴近学生生活,具有启发性、激励性,陶冶了师生情操。

  学校定期举行学校艺术周,春、秋季运动会、长跑比赛、文艺汇演,活动丰富多彩,形式别具一格。校园里内容丰富的墙报、校报、文化长廊,展示着学校的动态,让学生从小学会关心生活,关心社会。操场边“发展体育运动,增强人民体质”,让学生把健体当成生活的需要和责任。伙房边“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的诗句让学生体验“汗滴禾下土”之情。早间收听新闻联播、中午每日一歌,晚间“校园之声”,为大家提供了充实的文化大餐。各种教育活动丰富多彩、富有成效。如请交警进行交通安全教育,请司法部门进行法制教育,请老干部进行革命传统教育;组织学生参观刚邑文化遗址,让他们亲身感受家乡丰厚的文化底蕴,了解祖国灿烂的文化、悠久的历史,增强他们的民族自豪感、自信心;凭吊南村烈士,让他们铭记历史,立志成才报国。学校德育室,文化气氛浓厚,教育意义强烈。学校在德育室设置多块展板,集学校最大亮点和各种成果于一体,对学生进行各种教育活动。所有这些形成了富有学校特色的文化氛围。校园内人人讲礼仪,个个讲规范,人文气息浓厚。

  五、坚持科学发展观,努力开创工作新局面

  居强教师队伍建设,抓好常规工作。学校先后印制经典作品《不为失败找借口,只为成功找方法》、《把工作当作事业来做》等二十余篇优秀文献,分发给教职工进行学习,组织老师们观看于丹的《论语心得》、汪中求的《细节决定成败》、周宏的《赏识教育》,进行了民主评议领导干部、开展“减负增效大讨论”、全体员工热情高涨,学习主动性强,进一步转变领导干部思想观念和工作作风。

  狠抓教育、教学常规管理,实施质量监控。教学管理是学校管理的重中之重,学校始终把教学工作放在首位,尤其是本学期,在学校全面贯彻落实素质教育会议精神的前提下,积极探索常规管理的新途径、新方法。学校以继续解放思想推进科学发展学习教育活动为契机,适时开展了减负增效大讨论,在全体教职工中广泛征集实施赏识教育案例,并汇集成册,目前,学校广泛实施赏识教育。重视常规管理,严把教育、教学各个环节,做到让上级领导、社会各界、学生家长、全体师生员工都能放心,学校教育教学质量连年上升,2019年被授予教书育人先进单位,同时被市文明办授予《文明单位》称号。

  未雨绸缪,防患未然。加强安全和法制教育,创建平安学校。以创建平安文明学校为契机,积极开展教育安全活动,确保学校及周边环境的稳定,增强学生遵守纪律的自觉性。不定期对校舍、消防、用电、食品卫生等安全工作进行专项检查检查。

  办学效益不断提升。学校适龄儿童入学率、在校生巩固率、毕业生合格率、学生体质健康及格率、教师全员培训合格率、持证上岗率等各项目标均达到标准。学校严格财务制度,实施“一费制”标准,彻底杜绝乱收费。加强师德建设,杜绝了违法犯罪行为的发生,避免了群体上访、违反计划生育、违反教师职业道德事件的发生。

  尽管如此,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程。学校在硬件、软件建设等方面,还存在一些问题,学校将以创建“泰安市教育教学示范校”为起点,深入落实科学发展观,深化内部管理,一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,努力创办人民群众满意的教育,为创建省径文明单位不懈努力。

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