512演讲比赛主持词 篇1
女：尊敬的各位领导
男：亲爱的战友们
合：大家下午好!
女：忠诚，就是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，这是政法干警的政治本色;
男：为民，就是始终把人民放在心中最高位置，切实做到执法为民，这是政法干警的宗旨理念;
女：公正，就是公正执法司法、维护社会公平正义，这是政法干警的神圣职责;
男：廉洁，就是清正廉明、无私奉献，这是政法干警的基本操守。
女：这八个字是党和人民对政法队伍的基本要求，也是广大政法干警必须自觉坚持的共同价值取向。
男：价值观是个人关于事物、行为的意义，重要的总结性、总看法，价值观在我们的人生道路上起着举足轻重的作用。
女：价值观它引领了我们的人生方向，使我们的人生态度有了不同的看法和不同的观念。
男：有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。
女：今天我们在这里隆重举行“政法干警核心价值观”主题演讲比赛活动。预祝选手们今天赛出水平展示风采。
男：首先请允许我为大家介绍本次比赛评委，他们是：
…………
女：今天来到我们比赛现场的还有市上领导……，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：接下来，我们有请市委、政法委书记李成民为本次演讲比赛致辞，掌声有请。
……
女：好的，下面我来介绍一下本次比赛的评分规则：本次比赛采用百分制评分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其他评委的平均分为选手最后得分。评分标准分为：
1、内容(30分)：主题鲜明突出，内容结构合理，层次分明，语言表达精练流畅。演讲过程中引入的相关例证、事实和说明，能够恰当融入主题结构，整篇演讲一气呵成;
2、形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方;
3、声音(10分)：演讲时语调高低有致，上下起伏，语速适当;
4、形体(10分)：演讲者在台上的表现，应能加强演讲的效果，演讲时可以用肢体语言如手势、表情等来强调论点;
5、语言(30分)：讲究演讲技巧，普通话标准，语言流畅，吐字清楚;
6、现场效果(10分)：现场感染力强，观众反应热烈;
7、时限控制(扣分)：每位选手用时控制在8分钟以内。超时限者，视具体情况按照规则作出相应扣分。本次比赛将通过角逐评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖七名。
男：接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。
……
女：再次感谢所有选手的精彩表现。相信通过这次主题演讲，我们对于未来会有更加清晰明确的规划。十号选手的最后的得分正在进行最后的汇总，我们先来欣赏一个文艺节目……。
男：好，谢谢精彩的演出。下面我宣读十号选手的得分情况：。去掉一个最高分，去掉一个最低分，十号选手的最后的分是：。
女：经过激烈的角逐，我们今天比赛的获奖选手名单已经统计出来了。
男：下面我宣布，获得优秀奖的是…………，获得三等奖的是：…………
女：获得二等奖的是：…………，获得一等奖的是：………… 。请我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上台领奖，同时，也有请…………上台为我们的获奖选手颁奖。
(获奖选手领奖)
男：好，让我们再次用热烈的掌声祝贺各位得奖选手。
女：下面我宣布：“政法干警核心价值观”主题演讲比赛活动到此结束。
合：谢谢大家!请大家用掌声欢送领导先行退场。
512演讲比赛主持词 篇2
开幕词
a：你，不缺乏感动
b：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意
a：你，不缺乏赞美
b：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我视若手足的同窗
a：这里，有我沉默的心弦
b：这里，有我纷飞的思绪
a：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。
b：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
a：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明
b：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意
a：感恩的尽头，正是诗的初页
b：感恩的表白，正是歌的飞跃
a：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！
b：春天的文页且让它在冬风中飘曳！
合：让我们用真挚的情感爱我校园
让我们用真挚的行动爱我们的家
xx学校"爱我校园，爱我家"主题演讲比赛现在开始！
闭幕词：
a：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动
b：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁
a：我虽是过客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履
b：我虽是鸿雁，但羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托
a：时间的倒影也许会抹去你对我的记忆
b：但与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最深的镶刻
a：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释
b：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍
a：是这爱成为生活的原素
b：是这爱成为学习的旋律
a：你，将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火
b：你，将亘古地为我们升起那信仰的大旗
a：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实
b：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力
合：让我们把爱洒向校园
让她更加青春美丽！
512演讲比赛主持词 篇3
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
企业文化是企业发展的灵魂，是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则和成功的核心。为系统宣传和持续推广集团公司新的企业文化体系，XX公司先后开展了专题讲座、知识答题、现场抢答赛、征文等系列宣贯活动，今天的演讲比赛仅仅是其中的一项内容。希望接下来的演讲能让我们更深刻的感受到企业文化的深刻内涵。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎光临我们演讲比赛现场的各位领导：公司、XX公司党委书记、工会主席、总、总、总，在接下来的演讲比赛中，他们将和工作部主任、公司办公室主任，一起担任演讲比赛的主考官，让我们再次以热烈掌声感谢他们的辛勤劳动。
下面，宣读这次演讲比赛评分标准：
1、本次演讲采取10分制。当场打分不亮分，只报最后得分;
2、主题鲜明，内容充实，得4分，否则酌情扣分;
3、声音洪亮，感情表达充分，得2分，否则酌情扣分;
4、仪态大方，表情自然，得2分，否则酌情扣分;
5、脱稿熟练演讲者得2分，否则视稿件熟练程度酌情扣分。
现在，我宣布“宣贯企业文化、传承企业文化”演讲比赛现在开始。
首先上台演讲的是，他演讲的题目是《同心山成王，协力土复金》，演讲稿作者：。
感谢演讲，从他的演讲中，我们体会到了X员工团结协作、信任尊重的良好行为规范。
接下来请上台演讲。他演讲的题目是《艰苦奋斗，勇于超越》，演讲稿作者：。
接下来请为我们演讲，他演讲的题目是《心手相携，共同建设企业文化》，演讲稿作者：。
感谢精彩演讲。接下来请为我们演讲《践行企业文化，忠诚企业爱岗》，演讲稿作者：。
请欣赏演讲，她演讲的题目是《忠诚企业，敬业爱岗》，演讲稿作者：。
接下来请上台演讲，她演讲的题目是《弘扬文化，彰显文化力量》，演讲稿作者：。
感谢精彩演讲，接下来请为我们演讲《愿作一名X人》，演讲稿作者：
请欣赏演讲《传承企业文化，感知企业文化》，演讲稿作者：。
8位选手已经演讲完毕，但是他们传达给我们的感动却常留心间，他们诠释的文化的核心理念，必将为一代又一代传人秉承和光大，让我们大力弘扬的企业精神，肩负的光荣使命，以的胸怀与韬略，立足岗位，面向未来，为实现十二五目标而努力奋斗。
本次比赛的结果即将揭晓，我们的工作人员正在紧张的核对，借此机会，让我们以热烈的掌声有请书记讲话。
下面我宣布演讲比赛结果：
获得演讲比赛三等奖的是：，请选手们上台，请为他们颁奖。
获得演讲比赛二等奖的是：，请选手们上台，请为他们颁奖。
获得一等奖的是：，请为获奖选手颁奖。
演讲比赛到此结束，谢谢大家。
512演讲比赛主持词 篇4
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
旨在纪念建国六十三周年，在广大的青少年中宣扬爱国主义精神，展现当代的青少年性格中奋发进取、努力向上的精神面貌，进一步推动XX县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由XX县青少年读书组委会主办的以“辉煌六十三年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式开始了。
本次比赛是在XX县县委宣传部、县教育局、县文体局的有力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力筹备和组织下举行的。让我们用热烈的掌声向各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平，展现出自己的最佳风采。
首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：XX县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联主席武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
下面有请XX县县委常委、宣传部部长致辞!
谢谢常部长热情洋溢的致辞。
下面，我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委，他们是：县委外宣局副局长李会栋同志，县妇联副主席黄秀红同志，县文体局宋林同志，安平县少先队总辅导员乔欣义同志，县教育局基础教育科副科长商艳同志，县教研室语文教研员张云伟同志，县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!
为了使比赛紧张有序地进行，
为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富，观点正确，主题鲜明2分;选材典型，能说明观点1.5分;语言生动流畅，无语病1.5分;普通话标准，声音洪亮1分;吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫1分;神态自然大方，精神饱满，动作自然1分;内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强1.5分;参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄0.5分。选手讲故事、演讲结束后，评委给选手当场打分。
小学生讲故事时间不得超过6分钟，中学生演讲时间不得超过5分钟，每超过10秒钟扣0.05分，不足10秒钟按10秒钟计算。
选手上台时只须报故事或演讲题目，比赛计时从选手自报故事或演讲题目开始，至选手自报我的故事讲完了、我的演讲完毕截止。
评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
选手讲故事、演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖若干。中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。对获奖者颁发获奖证书及奖品，获得一、二等奖的作品颁发指导教师奖。
为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。并请大家关掉手机或将手机调至静音状态。
下面我宣布：安平县青少年读书教育活动“辉煌六十三年”讲故事、演讲比赛现在开始!
结束语
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了我们伟大祖国辉煌六十年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水平，为安平、为祖国辉煌灿烂的明天，做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌!
各位领导、各位来宾、各位老师，同学们，安平县“辉煌六十三年”读书教育活动，小学生讲故事，中学生演讲比赛到此结束，感谢各位领导的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
老师们、同学们，再见!
512演讲比赛主持词 篇5
一、开场
男：十月的天空流光溢彩,十月的大地笑语欢歌。六十四年前的今天，一个伟大的声音庄严的宣告中华人民共和国成立了。
女：六十四年后的今天，我们共话中国梦，畅想我的梦，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
合：尊敬的各位领导、评委、老师、同学们：大家，上午好! (掌声)
二、自我介绍
女：我是主持人
男：我是主持人
三、比赛导入
女：今天，我们欢聚一堂，热烈庆祝我们伟大的祖国成立六十四周年，在这个特别的日子里，为了弘扬我校“吃苦感恩、励志成才的“校训”精神，展现都市学堂学子爱祖国、爱劳动、爱学习、爱生活的精神面貌，响应新形势下习关于中国梦的伟大号召。在学校领导的大力支持下，我们隆重举行这次以“中国梦·我的梦”为主题的演讲比赛。演讲比赛主持词男：我们非常荣幸地邀请到了，让我们用热烈的掌声欢迎他们在百忙之中出席我们的活动。(掌声)
女：接下来，请允许我介绍本次活动的评委，他们分别是：
感谢他们的倾情参与!(掌声)
男：同时，也要感谢给予比赛大力支持的学校领导和辛勤筹备本次活动的
相关负责老师同学。(掌声)
女：最后，还要把掌声送给即将上场的12位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，表达他们的梦想和志向。(掌声)
四、宣读比赛规则
男：有请金龙贤老师为我们宣读本次比赛的主题、评分标准及评分方法，大家掌声欢迎!(掌声)
五、比赛环节
男、女主持轮流串词
串词举例：人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要志向高远”
有请 选手 带来她的演讲，请 号选手做好准备。
六、评委点评
男：到这里，我们所有的比赛选手都已经展示了他们的风采，相信我们的评委老师一定有话想对选手们和同学们说，让我们有请**老师做精彩点评。 女：感谢所有评委老师的认真评分和精彩点评。再次掌声感谢!
合：半个多世纪的风雨见证了中华民族求索的脚步，六十余载的峥嵘岁月记录着中华崛起的历程。祝愿我们的祖国在发展道路上再创佳绩，祝愿我们的党万古长青，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!
结束：感谢各位选手的精彩演讲。都市学堂三国文武学校“中国梦·我的梦”演讲比赛到此结束。谢谢大家!
512演讲比赛主持词 篇6
甲：中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰，
甲：经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，
乙：经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远，
甲：诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读经典，让民族文化支撑我们的脊梁，
甲：诵读经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采，
乙：让我们寻着先辈的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
甲：下面我宣布，
合：麻城小学六二班“红色经典诗文诵读活动”现在开始。
512演讲比赛主持词 篇7
大家中午好!
在阳光明媚的六月，在绿树成荫的美丽季节里，我们迎来了公司“平安、和谐、幸福演讲比赛”。
我们xx煤矿是一家国有企业，无论在搏风击雨的创业岁月，还是在如火如荼的发展时期，安全、平安伴随着我们一步步成长。
我们今天成绩的取得，与上级领导的热切关怀和公司干部职工的共同努力密不可分。今天，我们安全演讲比赛很荣幸地邀请到了一直关心支持我们工作的各位领导，是：
担任本次比赛的评委是：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
平安，是人生最大的幸福。和谐，是人生协奏曲中的华采乐章。安全，是我们生活和工作中永恒的主题。
此次安全演讲比赛，是在我公司全力建设安全文化的大背景下，在我公司提高全员安全意识的客观要求下举行的，意义十分重大。
下面我们有请公司领导为大家讲话。(领导讲话)
非常感谢的讲话。从他的讲话中我们体会到了领导对于企业安全工作的高度重视，也体会到了领导对于此次活动寄予的厚望。
“安全第一，警钟长鸣，珍惜生命，注意安全!”这样的声音多少次在我们耳边响起，它时时提醒我们工作中不要粗心大意。也许我们那双灵巧的手，曾创造过无数的奇迹，但它也可能在不经意间把灾难的风浪掀起，一次次带血的惨痛教训，让人无法抹去记忆中的印记，堤溃蚁穴，气泄针芒，一时疏忽，酿成个人和家庭终生的痛苦，一人违章，让众人和企业遭受殃及……。安全是什么，安全是避风港,安全是探邃的警告,安全是血的规程安全是生的准则，安全是全家团圆的期盼安全是生命永伴的歌，让我们来共同关注安全的每一刻，关爱生命的每一天吧，用我们真诚的感言来阐释平安、幸福、和谐理念，用我们的实际行动来共同构建国家、企业、家庭的和谐!)
这次演讲比赛，我们通过前期宣传、筹备，共人踊跃报名参赛。
现在请大家用热烈的掌声欢迎这些选手的到来，并预祝他们取得优异的成绩。
俗话说，没有规矩不成方圆，首先宣布一下比赛评分规则。
1.评分采用100分制。
2.由评委评分当场亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1.内容要求(4分)
主题鲜明，格调积极向上。演讲内容丰富，文字精练，语言生动，层次分明，用例恰当，结合工作实际。
2.演讲技巧(3分)
参赛选手可脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情，举止大方，手势适度。演讲时间控制在3-10分钟。
现在，安全演讲比赛正式开始，选手展示各自风采的时间到了!有请1号选手，来自 的 演讲题目是：《 》，请2号选手做准备。
接下来有请2号选手上场，他是来自的他演讲的题目是：《 》请3号选手做准备!
现在，请评委为1号选手打分 。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，1号选手最后得分分
......
演讲比赛只是一种形式，真正的目的是为了提高大家的安全意识，从而推动企业安全工作更上层楼。
在这次比赛中，各位选手通过热情洋溢的演讲，给大家上了一堂生动的安全教育课，传递了平安、和谐、幸福的理念，同时也展示了他们语言表达的风采，让我们从中学到了许多。
本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在工作和生活中的比赛还将继续。愿各位选手都能成为工作和生活中的胜利者，愿所有的家庭平安、和谐、幸福，更愿我们xx煤矿明天更美好!
演讲比赛到此结束，谢谢大家。
512演讲比赛主持词 篇8
男：尊敬的各位老师，同学们，大家
合：上午好
男：日月如梭，时光从我们身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟，在心中旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。
男：转眼间，高考的钟声已离我们越来越远，我们经历着每天都是全新的生活； 女：转眼间，对大学的憧憬转化成了对大学生活的感悟，一点点日趋成熟的思想在心中慢慢沉淀；
男：就让我们一起来聆听来自我们身边的同龄人对大学的感想，以及对生活的感悟； 女：这里是第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛的决赛现场，首先请允许我介绍今天到场的评委嘉宾，他们是：
女：让我们用热烈的掌声，感谢他们的到来。
男：经过预赛的激烈争夺。最终有来自陕西多所高校的共9名选手脱颖而出，他们将在今天的这个舞台上一展演讲者的风采；
女：今天的决赛，各位选手的比赛内容分两项，分别为命题演讲与即兴演讲，命题演讲的主题内容均为“我对大学生活的感悟”，即兴演讲要求每位选手从现场大屏幕提供的主题中，任选一个进行演讲；
男：命题演讲的时间要求控制在3到5分钟，即兴演讲时间要求控制在3分钟以内，请各位选手注意现场的时间提示。评委将分别为每位选手打分，主题演讲满分10分，分别在内容，思想，表达，神态手势，综合印象5方面进行评判，即兴演讲满分4分，评分内容包括演讲储备与现场发挥两方面。
女：现在我宣布：第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛，现在开始！ 下面有请今天的一号选手，来自X同学上台演讲，大家掌声欢迎！ （男女主持下场）
（主题演讲后，主持人轮流上场）
主持人1：感谢X同学精彩的演讲，下面是第二个环节，请看大屏幕，（停顿）请从中任选一个题目进行时间为3分钟的即兴演讲，计时开始。（主持人不离场） 主持人1：感谢XX同学精彩的表现，下面我公布，号选手的最终得分是分。
有请下一位选手，来自X同学 ，大家欢迎。
（最后一位选手结束后）主持人：感谢 同学精彩的演讲，下面，有请老师为我们的九位选手进行点评
512演讲比赛主持词 篇9
尊敬的各位、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
旨在纪念，在广大的青少年中宣扬爱国主义，展现当代的青少年性格中奋发进取、努力向上的面貌，进一步推动XX县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由XX县青少年读书组委会主办的以“辉煌六十三年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式开始了。
本次比赛是在XX县县委宣传部、县教育局、县文体局的有力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力筹备和组织下举行的。让我们用热烈的掌声向各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥己的最好水平，展现己的最佳风采。
首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位，他们是：XX县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联主席武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来!
下面有请XX县县委常委、宣传部部长致辞!
谢谢常部长热情洋溢的致辞。
下面，我介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委，他们是：县委外宣局副局长李会栋同志，县妇联副主席黄秀红同志，县文体局宋林同志，安平县少先队总辅导员乔欣义同志，县教育局基础教育科副科长商艳同志，县教研室语文教研员张云伟同志，县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!
为了使比赛紧张有序地进行，
为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富，观点正确，主题鲜明2分;选材典型，能说明观点1.5分;语言生动流畅，无语病1.5分;普通话标准，声音洪亮1分;吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫1分;神态自然大方，饱满，动作自然1分;内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强1.5分;参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄0.5分。选手讲故事、演讲结束后，评委给选手当场打分。
小学生讲故事时间不得超过6分钟，中学生演讲时间不得超过5分钟，每超过10秒钟扣0.05分，不足10秒钟按10秒钟计算。
选手上台时只须报故事或演讲题目，比赛计时从选手自报故事或演讲题目开始，至选手自报我的故事讲完了、我的演讲完毕截止。
评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
选手讲故事、演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖若干。中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。对获奖者颁发获奖证书及奖品，获得一、二等奖的作品颁发指导教师奖。
为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。并请大家关掉手机或将手机调至静音状态。
下面我宣布：安平县青少年读书教育活动“辉煌六十三年”讲故事、演讲比赛现在开始!
结束语
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了我们伟大祖国辉煌六十年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水平，为安平、为祖国辉煌灿烂的明天，做己更大的贡献!最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌!
各位、各位来宾、各位老师，同学们，安平县“辉煌六十三年”读书教育活动，小学生讲故事，中学生演讲比赛到此结束，感谢各位的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
老师们、同学们，再见!
512演讲比赛主持词 篇10
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家下午好！
我是本次比赛的主持人，首先请允许我代表小学欢迎各位领导、教师及学生的到来。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，送走了金色的秋天，迎来了银色的冬季！在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动也结出了累累硕果。
本次活动由县文化体育广电新闻出版局、县教育局主办，县图书馆、教育局电教站、小学承办。下面隆重地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是：县文体广新局副局长、县职教集团继续教育处主任、城区教办室工会主席、县教育局电教站、画川初中教务处主任。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。今天，参加比赛的各位选手是各学校精心挑选的读书小能手，在此，请用我们最热烈的掌声，预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
现在将要进行的是小学组的比赛。首先有请1号选手进行演讲，他演讲的题目是，请2号选手做好准备。请评委为1号选手亮分。好的，谢谢各位评委，下面有请2号选手进行演讲，他演讲的题目是。
感谢2号选手精彩的演讲，刚才1号选手的总得分是，请评委为2号选手亮分，下面有请3号选手进行演讲，演讲的题目是，请4号选手做好准备。
所有选手的演讲都已结束，今天的大奖会花落谁家呢？目前成绩正在核算中请各位耐心等待。
现在我手上已经拿到了本次比赛的最终成绩，最激动人心的时刻到来了，获得xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动二等奖的是，恭喜他们，有请颁奖嘉宾县文体广新局文化科科长、文化馆馆长、县电教站站长、县图书馆馆长、安宜镇教办室教育助理为获奖选手颁奖。
获得xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动一等奖的是，请颁奖嘉宾县文体广新局副局长、县教育局副局长为获奖选手颁奖。
生命的年轮四季轮换，人生的段落纵横交织。选手们精彩的演讲，让我们沉醉其中。豪情满怀，壮志飞扬，一句句铮铮誓言，一个个感人事件，演绎着青春的模样。今天，我们在这里探讨关于传统、关于文化、关于民族的话题，明天，我们要带着这些启迪更好地学习和生活，让我们共同祝愿前途更加灿烂，明天更加美好！
512演讲比赛主持词 篇11
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好!
为唱响“劳动光荣、工人伟大”的主旋律，传递“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的好声音，凝聚“立足岗位、奉献企业”的正能量，激发全体干部职工为实现梦想而努力奋斗的强大动力，不断把“有色梦·劳动美”主题系列活动引向深入，营造“勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动”的良好氛围，今天， “有色梦·劳动美”演讲比赛在这里隆重举行。
出席本次活动的有在家的公司领导班子成员，班组长及部分职工代表共280人。
通过各分公司的推荐、选拔，共有10名选手进入了今天的比赛，他们分别是铜管公司选送的李倩、张金国、孙振鹏、杨峰；铜板带公司选送的翟可、栾公休、张庚、尹彤飞;热电公司选送的张蕾、孙静;让我们用热烈的掌声为各位选手加油，预祝各位选手在比赛中取得好成绩。
首先我宣读一下本次比赛的比赛规则：
本次演讲比赛采用10分制进行评判，比赛由评委当场亮分， 去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分，保留到小数点后两位。 其中：演讲内容得分3—4分，要求演讲内容紧扣主题、积极向上；普通话得分2—3分，要求演讲者普通话发音清晰标准；表达能力得分2—3分，要求演讲者表达准确、流畅、自然。演讲过程语言技巧要处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
下面，我宣布，“有色梦·劳动美”演讲比赛现在开始。
1. 奋斗成就梦想，劳动创造未来。站在五月首端，就让铜板带公司的翟可带大家深入到劳动者中间，去感悟《劳动谱美，青鸟追逐有色梦》的人生旅途。请2号选手张金国做准备。
2. 工欲善其事，必先利其器。只有不断学习才能最终实现有色梦。接下来有请铜管公司张金国为大家演讲，题目是《立足本职岗位，续写辉煌人生》。请3号选手孙静做准备。
3. 我们是先锋队，也是排头兵，更是追梦者，我们是有色梦的制造者和实现者。下面有请热电公司的孙静为大家演讲，《劳动美托起有色梦》。请4号选手张庚做准备。
4.下面公布1号选手的得分情况，1号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，1号选手的最后得分是--。
2号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，2号选手的最后得分是--。
3号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，3号选手的最后得分是--。
从象牙塔般的大学生活走出来，奔向人生另一个起点，是劳动让他觉得生活多姿多彩，是工作让他感受到不一样的人生体验。下面，有请铜板带公司的张庚为大家演讲，题目是《用劳动谱写奥博特新的篇章》。请5号选手李倩做准备。
5.面对即将出厂的成品，她深知自己责任重大，不敢有丝毫懈怠，梦想，在实干中生根发芽，茁壮成长。接下来有请铜管公司李倩为大家演讲，题目是《劳动最美，梦想最重》。请6号选手栾公休做准备。
6.“平凡岗位绽放劳动之美，人生舞台闪耀灿烂光辉”---下面有请铜板带公司栾公休为大家演讲，他演讲的题目是《胸怀有色梦，在本职岗位的舞台上绽放劳动美》。请7号选手张蕾做准备。
7.下面公布4号选手的得分情况，4号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，4号选手的最后得分是--。
5号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，5号选手的最后得分是--。
6号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，6号选手的最后得分是--。
干一行、爱一行、钻一行、精一行，兢兢业业，一丝不苟，在电力岗位上，为实现中国有色梦矢志奋斗，焕发人生绚丽光彩。下面有请热电公司张蕾为大家演讲，她演讲的题目是《青春献热电，汗水铸辉煌》。请8号选手孙振鹏做准备。
8.责任”与“认真”是他工作的信条，他用青春与梦想，为企业发展添力加油，有请铜管公司孙振鹏为大家演讲，题目是《稳定才能发展，和谐才能幸福》。请9号选手尹彤飞做准备。
9.人因梦想而伟大，梦想因劳动而充盈，----下面请铜板带公司的尹彤飞带领大家去探寻《美，梦成真》的神奇。请10号选手杨峰做准备。
10. 下面公布7号选手的得分情况，7号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，7号选手的最后得分是--。
8号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，8号选手的最后得分是--。
9号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，9号选手的最后得分是--。
电，给人便利，让人敬畏。安全是实现有色梦的坚固的基石，让我们听听铜管公司杨峰为大家讲述保障安全用电的点点滴滴，感悟他对《有色梦 劳动美》的特殊感悟。
下面请工作人员汇分，稍后将公布比赛结果。
首先，我公布一下10号选手的得分情况，10号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，10号选手的最后得分是--。
尊敬的各位领导、各位同事：经过激烈的角逐，今天比赛选手的成绩已经统计出来，下面我宣布本次演讲比赛结果。
获得三等奖的选手是
获得二等奖的选手是
获得一等奖的选手是
请获得三等奖的选手 上台领奖，
请获得二等奖的选手 上台领奖，
请获得一等奖的选手 上台领奖。
下面，有请公司董事长、党委书记作重要讲话，大家掌声欢迎。
512演讲比赛主持词 篇12
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中，经过紧张的筹备，我们迎来了XX高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。
首先，请全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：(略)接下来我们的16位选手即将登场了。
512演讲比赛主持词 篇13
一、开场白
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。
我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。
今天，我们xx学校全体师生欢聚一堂，在这里举行“养成良好习惯，建设美好中卫”主题演讲比赛，就是要培养同学们良好的习惯，树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。
二、介绍校领导及评委老师
首先，请允许我代表xx学校全体师生，对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师，他们是：
1、周杰校长，评委
2、副校长，评委
3、政教主任xx老师，评委
4、办公室主任xx老师，评委
5、中学部教导主任xx老师，评委
6、校团委的xx老师，评委
7、小学数学教研组长xx老师，评委
三、宣布比赛规则及评分标准
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请xx学校团委的迪老师宣读本次比赛规则及评分标准。
四、比赛开始
感谢王亚迪老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯，建设美好中卫”演讲比赛正式开始。
让我们掌声有请小学低年级组一号选手三（2）班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。
二号选手三（1班）南做准备。
中华少年志气高，屈辱历史记得牢。
良好习惯最重要，建设祖国做天骄。
请听二号选手三（1班）南xx同学的演讲《莫忘国耻，报效祖国》。
三号选手二年级的xx同学做准备。
中国是华夏各族儿女的摇篮，
华夏儿女是盛开在神州大地上的一朵朵灿烂的鲜花！
请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你——中国》。
四号选手一年级的xx同学做准备。
我爱你祖国妈妈！
我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，
永远地歌颂您！
请欣赏四号选手一年级等同学的演讲《我爱我的祖国》。
小学高年级组一号选手六（1）班的xx同学做准备。
从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪；
从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。
无论我们身在何方,祖国永远在我心中。
请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
二号选手六（2）班的xx同学做准备。
祖国是东方的明珠，
祖国是巨龙，
祖国是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中，祖国在我心中，祖国在我们大家的心中！
祖国啊！您给我们决心，给我们信念，给我们意志，给我们无穷的力量！
心中的话想对祖国说，
心中的歌想对祖国唱，
心中的情感想对祖国表达！
请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
三号选手五（2）班的做准备。
当代青少年学生应热爱我们的祖国，这是我们义不容辞的责任。
请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史，锐意进取》。
四号选手五（1）班的xx同学做准备。
滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。
五号选手四年级的xx同学做准备。
泱泱大中华，悠悠五千年，
祖国壮丽秀美的山川让我感到骄傲，五千年的历史文化更让我感到自豪。
请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国，爱我中华》。
中学组一号选手八（3）班的x同学做准备。
一个人的素质修养是个人成功的首要前提，也是社会逐步前进的点滴力量。
青少年做为未来社会的主力军，更应该加强个人素质，肩负提升社会文化品味的责任。
请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养，提升社会文化品味》。
二号选手七（3）班的xx同学做准备。
播下一个行动，
收获一种习惯；
播下一种习惯，
收获一种性格。
性格决定命运，
一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。
请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动，收获一种习惯》。
三号选手九（3）班的xx同学做准备。
我们伟大的祖国素有“文明礼仪之邦”的美誉，中华民族历来十分注重文明礼貌。
作为一名中学生，我们更应养成良好的文明习惯，培养高尚的道德品质。
请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯，培养高尚道德品质》。
请四号选手九年级二班xx同学做准备。
如果人生是帆，那么习惯就是风；
如果人生是船，那么习惯就是桨；
良好的习惯使事情变得容易，
良好的习惯使阻力减到最低点；
良好的习惯是提高学习效率的源泉；
良好的习惯是终生受益的财富；
习惯好，一好百好；
我们要努力培养好习惯，改掉坏习惯。
请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。
五号选手九（1）班的xx同学做准备。
习惯主宰人生，大凡获得成功的人，大凡成功的人，都是从小养成良好习惯的人。
时代对人才的要求越来越高，我们要做新世纪的合格中学生，更要养成良好的好习惯，从小事做起。
请欣赏五号选手九年级一班瑞同学演讲的《养成良好习惯，从小事做起》。
六号选手七（2）班的x同学做准备。
好习惯是步向成功的钥匙。
良好的习惯是树立健康人格的基础。
树立健康的人格，就要从身边做起，培养良好的习惯。
请欣赏六号选手七年级二班的xx同学演讲的《养成良好习惯，从身边做起》。
请七号选手七（1）班的张赫同学做准备。
如果你希望比别人能干，比别人优秀，生活比别人美满，比别人幸福，那么，你就必须明白一点——是你的习惯决定着你的未来；
要挑起祖国社会主义现代化建设的重担，就要养成良好的习惯。
请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。
八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。
512演讲比赛主持词 篇14
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：今天虽然寒风凛冽，但我们心中暖流涌动，
乙：因为，我们欢聚一堂，
甲：因为，我们同舟共济，
乙：因为，我们知法守法，
甲：因为我们学法用法。
乙：随着一阵阵锣鼓声的敲响，XX小学法制在我身边”演讲比赛拉开了序幕。
甲：下面我们以热烈的掌声有请校长为本次比赛致辞。
乙：请允许我介绍光临本次比赛现场的各位评委
甲：我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来，下面我宣读本次比赛的评分标准
一、演讲内容(3分)：紧扣“法律”主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。
二、演讲仪态(2分)：衣着整洁，仪态大方，举止从容，手势运用自然得体。
三、演讲技巧(2分)：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。
四、演讲效果(2分)：脱稿演讲、演讲精彩，感召力强。
五、演讲时间(1分)：在2—5分钟之内完成演讲。
乙：现在我宣布XX小学以“法制”为主题的演讲比赛现在正式开始。
512演讲比赛主持词 篇15
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中，经过紧张的筹备，我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。
首先，请全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：(略)接下来我们的16位选手即将炫酷登场了。
16位选手，这天的舞台属于你们，尽情展示你们的风采吧!让我们一齐欣赏选手们的精彩演讲：争做“好学生、好班级”，一个“争做”体现的是一种用心向上的精神，那么，在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢请听1号选手，来自高二(1)班__同学的演讲《争做礼貌“好学生，好班级”。
请2号选手准备。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，他是来自高一(5)班的__同学，她演讲的题目是《争做礼貌“好学生，好班级”。请3号选手准备。请评委给2号选手打分。
青春是绚烂多彩的，青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在这个春的季节，让我们一齐放飞梦想。有请3号选手，高一(2)班的__同学，他的演讲题目是《把握青春，放飞梦想》。请四号选手准备。
请评委给3号选手打分。在生活中，也许我们经常在思考一个问题：我们就应做怎样的一个人呢。答案有很多，每个人的答案不尽相同。此刻，就让我们一齐听听四号选手，来自高一四班__同学的答案：《做一个礼貌的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。此刻，趁着评委老师打分的空闲，我们一齐来欣赏一下__同学给我们带来的节目。感谢__同学的精彩表演。下面，我宣读一到四号选手的`成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是(略)下面，请5号选手上台演讲。她是来自高一三班的__同学，她演讲的题目是《规则与道德》。
请6号选手准备。请评委给5号选手打分。接下来有请来自高二四班的__同学，她演讲的题目是《做礼貌学生》。请7号选手准备。请评委给6号选手打分。一个班级就是一个大家庭，一个好的班级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢请听高一一班__同学给我们诠释《如何成为好班级》。请8号选手准备。请评委给7号选手打分。当我们一天天长大，忽然有一天觉得自己的肩膀有些沉重，这份沉重来自父母的殷切期望，也来自老师的谆谆教诲，更来自我们身上所应肩负的一种职责，请听高二九班__同学的演讲《做一名有职责感的中学生》。
职责有你一份，有我一份。此刻，趁着评委老师打分的空闲，我们一齐来欣赏一下__同学给我们带来的节目感谢__同学的精彩表演。下面，我宣读五到八号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，5号选手的最后总分是(略)下面，请9号选手上台演讲。她是来自高二三班的__同学，她演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
请10号选手准备。请评委给9号选手打分。接下来有请来自高二六班的__同学，她演讲的题目是《共创礼貌和谐班级》。请11号选手准备。请评委给10号选手打分。“合格”一词说易行难，也许，我们每一天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边，但究竟怎样做才算是一个合格的中学生呢有请高一七班__同学给我们做出她的精彩解释。请12号选手准备。请评委给11号选手打分。校园是我家，礼貌靠大家，让你我用行动点燃校园礼貌之花，有请高二二班__同学。但愿礼貌之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来，又到了我们的快乐时间，有请他精心准备的节目。下面，我宣读9到12号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，9号选手的最后总分是(略)__同学，他将给我们带来
接下来，有请13号选手，来自高二八班的__同学，她的演讲题目是《做一名合格的高中生》。请14号选手准备。请评委给13号选手打分。下面，登台演讲的是来自高二五班的__同学，她的演讲题目是《做礼貌之人》。请15号选手准备。请评委给14号选手打分。和谐是一种理念，是一种思想，是一种氛围。和谐校园，从你我做起，从小处做起。请听高二七班__同学的演讲《做礼貌学生，创和谐校园》。
请16号选手准备。请评委给15号选手打分。接下来，有请高一六班的__同学，这天下午，她将压轴登场，向我们倡导让学习伴随青春成长，自由飞翔。下面，我宣读13到16号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，13号选手的最后总分是(略)下面，有请__有请__宣读最终比赛结果。做总结发言。
谢谢!颁奖。结束语：在这个热情洋溢的下午，16位选手透过精彩的演讲，给大家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家!
512演讲比赛主持词 篇16
A：尊敬的各位、评委老师，亲爱的同学们，(合)大家下午好!
A：当心灵的诗汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。
A：首先，我很荣幸地介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：
A：李博先老师B：夏志芳老师A：黄廷魁老师B：赵小平老师A：王晓芳老师B：张玉发老师A：刘五平老师B：许春燕老师A：吕燕老师B：刘婉君老师
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
A：参加今天比赛的23位选手是来自各班挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
A：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。B：具体评分标准分为四项：
1、主题内容(40分)：演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。
2、演讲技巧(30分)：声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。
3、演讲效果(15分)：演讲有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
4、形象风度(15分)：要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的风貌。
A：本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖，分设一等奖2名，二等奖3名，鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品，并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。
B：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先，请初二(1)班田莉菲同学演讲，他演讲的题目是《读书伴我成长》
A：谢谢(1)号选手的精彩演讲，请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!
B：谢谢(2)选手的精彩演讲，请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!
A：谢谢(3)选手的精彩演讲，请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐；一种享受；一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!
B：谢谢(4)的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，1号选手的最后得分是( )；2号选手,去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，2号选手的最后得分是( )；3号选手,去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》，请(6)号选手做好准备!
A：谢谢(5)选手的精彩演讲，下面公布一下(4)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧!让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲请(7)号选手做准备!
在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语；听，校园里书声朗朗；嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!
A：谢谢(7)选手的精彩演讲，下面公布一下(6)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!
B：谢谢(8)选手的精彩演讲，下面公布一下(7)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是的食粮，智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!
A：谢谢(9)选手的精彩演讲，下面公布一下(8)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(8)号选手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!
B：谢谢(10)选手的精彩演讲，下面公布一下(9)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!
A：谢谢(11)选手的精彩演讲，下面公布一下(10)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，
(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香；是书咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!
B：谢谢(12)选手的精彩演讲，下面公布一下(11)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成熟相连，为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书，伴我成长》。请(14)号选手做准备!
A：谢谢(13)选手的精彩演讲，下面公布一下(12)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!
B：谢谢(14)选手的精彩演讲，下面公布一下(13)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强；将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!
A：谢谢(15)选手的精彩演讲，下面公布一下(14)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，
(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群
聚，聆听教诲，悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。
B：非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
A：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
B：下面请老师为本次大赛做精彩点评，大家欢迎。
A：谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!
B：下面举行颁奖仪式。
有请校为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!
A：有请校为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!B：有请校为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
结束语：
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受深邃的磨砺。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
A：陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。
B：老师，同学们，再见!
512演讲比赛主持词 篇17
甲：尊敬的各位，
乙：老师，
甲：亲爱的同学们，
合：大家下午好，
乙：跳跃的旋律，跳跃的颜色
甲：愉快的歌声，欢腾的赛场
乙：又是一个阳光灿烂的日子，又是一个春光明媚的时节，
甲：又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!
乙：这里是由院基础教学部，品牌与战略发展部联合主办
甲：大学生演讲与口才协会承办的`“格致杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。
乙：一年的时间真的很快，伴随着“格致杯”的脚步我们又长了一岁
甲：的确，曾经的岁月有过痛苦，有过辛酸
乙：伴随着格致杯的脚步一路走来，我们成长了很多，成熟了很多。
甲：那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………
(DV《夏虫》)
乙：很精彩的dv，今天的确是个节日，因为今天有“格致杯”
甲：更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场
乙：下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾，他们是
乙：再让我来介绍一下今天到场的各位评委
甲：认识了嘉宾、评委，再让我们认识一下12位进入决赛的选手
(决赛选手dv)
乙：好特别的dv，为什么用音乐代替他们的声音呢?
甲：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待
乙：那就让我们一同走入“格致杯”
甲：掌声有请一号选手……
甲：听过了十二名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断
乙：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
甲:下面，大家用热烈的掌声有请为我们作大赛。
甲：又一次的精彩，又一次的成功!
乙：又一次的难忘，又一次的成长!
甲：让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!
乙：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!
甲：感谢大家光临现场!
合：我们明年再见!
512演讲比赛主持词 篇18
尊敬的各位、各位来宾；亲爱的老师、同学们：
下午好!
秋光绚丽，金风送爽。在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同收获教育的幸福，共同分享班主任工作的快乐。今天，我们有幸请到了团区委的书记、九龙镇黄镇长、王科长及镇团委王书记。在此，我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎，为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢!----学校生命为教育燃烧工作因班务精彩教师演讲比赛现在开始。
首先，我宣布一下评分标准及奖项：
本次比赛实行10分制，采取现场亮分。去掉一个分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
1、在平凡又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。
请让田--老师为我们谱一首《爱之歌》。
2、教师如园丁，用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。
教育的根是苦的，但果实是甜的。请听帅老师的演讲《播下一颗种子，等待丰硕的果实》。
3、这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人。
教研、教改为我们教师了更广阔的天地，让我们飞向海阔天空的大舞台。请听毛老师的演讲是：《放飞心中的梦想》。
4、教师是人梯，她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。
请听唐老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。
5、从教之路，虽历经坎坷却矢志不移，因为我们的心中有一个梦。
梦想点燃激情，激情为教育燃烧。请欣赏孟老师的演讲《与梦想同行》。
6、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。
请欣赏卞老师的演讲《爱与责任，让我收获教育的幸福》
7、爱如甘泉，滋润学生的心田；
爱是钥匙，开启孩子的心灵之窗；爱更是一种责任。请听周老师的演讲《爱与责任》。
8、有人以为，班主任似乎只能和累事琐事烦事直接挂钩，其实不然，班主任应该和快乐连在一起。
请听孙素兰老师的真实感悟《我快乐，我是班主任》。
9、教师如绿叶，为学生的人生之树输送着营养，让它茁壮、让它葱翠。
老师们，让我们《做一片美的绿叶》吧!有请陈时萍老师!
10、师爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；
师爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。请听周红梅老师的演讲《师爱无言》。
结语：有一首歌最为动人那就是师德；有一种风景最为隽永那就是师魂；有一种爱最为神圣，那就是师爱。有一种人生最为美丽那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命!实验学校生命为教育燃烧工作因班务精彩教师演讲比赛到此结束。谢谢大家!
512演讲比赛主持词 篇19
躬耕虽重要，拾穗更艰辛。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在这里，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。
以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。现在，就让我们在“书从读后纸无字，兰到精时香有声”中，细细的品味、认真地体会，那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪吧…
受本次比赛组委会的委托，由我担任本场比赛的主持人。现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的各位领导，他们是：
同时，担任本场比赛的评委是：
今天，参加比赛的各位选手是来自各部门精心挑选的读书积极分子，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
本次比赛实行10分制，采取现场亮分。根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分。
本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
现在，读书演讲比赛正式开始。
强烈的责任感，能唤醒一个人的良知，更能激发一个人的潜能。将责任心的种子根植于我们每一个人的心田，那会让我们的主观能动性得到提升，能够让我们的言行表现更加卓越，能力和责任孰轻孰重？请听一号选手为我们演讲的《责任———尽职尽责的使命》……
谢谢，现在请评委亮分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一号选手最后得分分。
再高的山也有攀登者的跫音，再远的路也有跋涉者的脚印；再险的峰也有挑战者的目光，再深的潭也有潜游者的`畅想。请听二号选手演讲的《责任成就事业》……
谢谢，现在请评委亮分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，二号选手最后得分分
高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践，回过头去总结，静下心去思考，那么，我们稽查人又是怎么在翰墨书香中崛起的，请听三号选手演讲《擎科学发展大纛树稽查文化新风》……
谢谢。请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，三号选手最后得分分。
读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。那么就让我们在四号选手演讲中去敬畏生命的历程，做自己生命的信徒，认真的生活，请听《细节决定成败》。
谢谢，请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四号选手最后得分分。
书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。请听五号选手带给我们的《在细节中淘金》。
谢谢。只要我们静下心来，只要我们俯下身去，着重细节、看重细节、尊重细节，我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，现在就请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，五号选手最后得分分。
百尺竿头更奋进，扬帆鼓棹向蓬莱，面对任重道远的地税征程，我们稽查人又是怎样做的呢，请听六号选手演讲《责任是永恒的职业精神》。
是呀，他们没有惊天动地的英雄壮举，只有普通共产党员对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献，从他们身上，我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。现在请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，六号选手最后得分分。
512演讲比赛主持词 篇20
尊敬的各位领导，各位来宾、参赛选手们、同志们：
大家下午好!
四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香。当前，上下深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，进一步改进干部作风、增强宗旨意识、密切党群干群关系，加快转型发展典范区建设步伐。今天，我们相聚在这里，以演讲的方式，检验学习效果、交流活动感受、宣扬身边典型，动员全区各级党组织和广大党员干部群众，进一汇聚梦想、凝聚力量，共同唱响和实现“梦”、“中国梦”!
朋友们，由区委组织部、区委宣传部、区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室联合举办的XX区“践行群众路线 为民务实清廉”主题演讲比赛即将开始。本次比赛，XX区官方微博“发布”将在新浪、腾讯全程进行微直播，欢迎大家在网上转发、评论、互粉。在比赛开始之前，请允许我为大家隆重介绍出席本次比赛的各位领导和专家评委，他们是：
市委宣传部常务副部长王浩–(掌声)，
市委“两新”工委专职副书记、市委组织部组织综合处处长李-(掌声)，
市委宣传部副调研员、宣教处处长韩–(掌声);
省演讲协会 (掌声);
省演讲协会 (掌声);
区委、组织部长高强–(掌声);
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和专家评委的到来!
下面，我宣读本次比赛的评分细则：
本次演讲评分采取10分制，主要从演讲内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面由评委现场评分，按照参赛选手得分高低，从24名选手中产生一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，并现场颁奖。(计分取各位评委打分平均值，保留小数点后两位;如出现并列情况，取小数点后三位)。
评分细则:1、演讲内容(5分)：主题鲜明、内容精炼、联系实际、逻辑严密。2、演讲技巧(3分)：普通话标准，语言流畅，感情真挚，语调与形体动作协调一致。3、仪表神态(1分)：着装整洁，仪表端庄，神态自然，大方得体。4、演讲时间(1分)：演讲节奏掌握恰当，时间控制在6分钟以内(含6分钟)。
当演讲时间只剩30秒时，工作人员将举黄牌提示。当演讲时间已到时，工作人员将举红牌提示，选手应停止演讲;
在前三位参赛选手演讲结束后，评委进行统一评分。第四位选手演讲结束后，公布前三位选手得分。第五位选手演讲结束后，公布第四位选手得分，以此类推。
......
为保证比赛有一个良好的氛围，让选手充分发挥水平，请大家保持会场安静，不要来回走动，不要提前离开，手机打到震动或静音上，谢谢合作。
下面，比赛正式开始。有请1号参赛选手卢ZZ，来自城东街道，演讲题目是《为民、务实、清廉，从我做起》
......
下面，有请2号参赛选手宋，来自区国资公司，演讲题目是《群众在我心中》
......
下面，有请3号参赛选手孟，来自车站街道，演讲题目是《小桂荣的微笑》
......
下面，有请4号参赛选手孙，来自区教体局，演讲题目是《插上教育的翅膀，让美丽中国梦自由飞翔》
......
下面，有请5号参赛选手杜，来自XX镇，演讲题目是《为民、务实、清廉，从我做起》
......
下面，有请6号参赛选手胡，来自路街道，演讲题目是《践行群众路线 真情服务群众》
......
下面，有请7号参赛选手于，来自XX街街道，演讲题目是《服务群众 精彩人生》
......
下面，有请8号参赛选手汪，来自站街道，演讲题目是《年轻党员的一点感悟》
......
下面，有请9号参赛选手王，来自公安分局，演讲题目是《不要轻视行动的力量》
......
下面，有请10号参赛选手田，来自路街道，演讲题目是《我是一名普通党员》
......
下面，有请11号参赛选手张，来自区直机关工委，演讲题目是《为政清廉方能取信于民》
......
下面，有请12号参赛选手苏，来自区住建局，演讲题目是《践行梦 争当城市养护好“医生”》
......
下面，有请13号参赛选手吴，来自XX街道，演讲题目是《基层工作贵在爱民》
......
下面，有请14号参赛选手汤，来自区直机关工委，演讲题目是《深入践行宗旨理念 感悟信访工作快乐》
......
下面，有请15号参赛选手李，来自XX开发区，演讲题目是《践行群众路线 共建美好家园》
......
下面，有请16号参赛选手胡，来自XX街道，演讲题目是《做为民、务实、清廉的司法人》
......
下面，有请17号参赛选手邢，来自区检察院，演讲题目是《心系群众 做老百姓信任的执法者》
......
下面，有请18号参赛选手候，来自区城管局，演讲题目是《城管人•幸福城》
......
下面，有请19号参赛选手高，来自XX街道，演讲题目是《为民心 务实做 得清廉》
......
下面，有请20号参赛选手刘，来自路街道，演讲题目是《为民务实清廉，让青春在奉献中焕发光彩》
......
下面，有请21号参赛选手朱，来自胜利路街道，演讲题目是《一朵栀子花的嘉奖》
......
下面，有请22号参赛选手沈，来自明光路街道，演讲题目是《无私奉献，忠诚为民，从我做起》
......
下面，有请23号参赛选手李，来自区卫生局，演讲题目是《践行党的群众路线，用医疗上的安全可靠托起中国梦》
......
下面，有请最后一名选手、24号邹，来自区法院，演讲题目是《人民法官为人民》
......
现在记分工作正在紧张的进行中，下面有请让我们用热烈的掌声欢迎 对本次演讲比赛进行点评。大家欢迎!
......
刚才， 从演讲主题、内容、技巧等方面进行了详细、生动的点评，从专业的角度，深入浅出地阐述出演讲的艺术，让大家特别是参赛选手受益匪浅。感谢 的精彩点评。
各位领导、各位专家评委、同志们，经过激烈的角逐，XX区“践行群众路线 为民务实清廉”主题演讲比赛获奖选手已经产生。下面宣读获奖名次。。。。。获得本次比赛三等奖的选手是：。。。。。。。获得二等奖的是：。。。。一等奖的是：。。。。
下面进行颁奖仪式。。。。。。。请获得三等奖的选手:
上台领奖; 有请 为荣获三等奖选手颁发证书;
请获得二等奖的选手: 上台领奖; 有请 为荣获二等奖选手颁发证书;
请获得一等奖的选手: 上台领奖; 有请 为荣获一等奖的选手颁发证书。
尊敬的各位领导，各位专家评委、参赛选手们，在区委的重视下，在市委组织部、市委宣传部、市委活动办的大力支持下，在与会领导和专家评委的直接指导下，在各党委、工委的共同努力下，XX区“践行群众路线 为民务实清廉”主题演讲比赛到此结束，感谢你们的参加和参与。再见!
512演讲比赛主持词 篇21
七月的天空流光溢彩,七月的大地笑语欢歌。
##年前的今天，一个伟大的政党庄严宣告成立。
##年后的今天，党带领着我们在追求中不断前进，在跨越中实现发展。
尊敬的各位领导、专家、同事们：上午好！今天，我们欢聚一堂，热烈庆祝中国共产党诞辰八十九周年，在这个特别的日子里，为了弘扬艰苦奋斗，求实创新的科研精神，展现我院职工热爱工作、热爱生活的精神面貌，践行新形势下党的历史任务。在院党委的大力支持下，我院政工科和共青团共同举办了这次以“奉献、创新、发展”为主题的职工演讲比赛。
我们非常荣幸地邀请到了来自的两位领导，也是农科院的老朋友书记和书记，让我们用热烈的掌声欢迎他们在百忙之中出席我们的活动。（掌声）
接下来，请允许我介绍本次活动的评委，他们分别是：感谢他们的倾情参与！（掌声）同时，也要感谢给予比赛大力支持的院领导和辛勤筹备本次活动的相关负责同志。（掌声）最后，还要把掌声送给即将上场的18位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用美的语言，表达他们对农科院、对党、对祖国的美好祝福。（掌声）
有请为我们宣读本次比赛的主题、评分标准及评分方法，大家掌声欢迎！（掌声）
512演讲比赛主持词 篇22
各位领导,各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香;读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。
读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请邹__老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。
读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听曲__老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。
所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与车__老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。
心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏刘__老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。
作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请刘__老师谈谈自己的'读书感悟。
播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵__老师回顾自己成长之路的感悟与收获。
做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于__老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。
听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请李__校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。
512演讲比赛主持词 篇23
尊敬的各位领导、评委、参赛选手、观众朋友们，上午好!
中国人对数字“三”，有一种独特的感情，成语“事不过三”，反映了事物的发展变化有其内在的规律。今年我们就碰到了许多有意义的“三”字。例如今年是改革开放30周年，11天前，备受关注的xx届三中全会作出了推进农村改革发展的决定，这个《决定》，被人们称之为“第三次土改”。目前正在全国各地广泛开展的解放思想大讨论，则是第三次思想大解放。国家有这么多的“三”，单位也不例外。回顾历史，如果我们把劳教所三十多年的发展历程，看做一部宏大的交响乐，那么它的第一章是创业篇，第二章是发展篇，而2天前刚刚在新所门口举行的“强制隔离戒毒所”的揭牌仪式，则标志着它的第三章，跨越篇的正式启航。实践永无止境，创新永无止境，我们坚信，在所党委的坚强领导下，只要我们继续解放思想，万众一心，场所的第三次大发展、大跨越就一定会越走越宽阔!
出席今天比赛的所领导分别有：所长、政委、副所长、主任。他们也将担任本次演讲比赛的评委。让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来，表示衷心的感谢!
今天的参赛选手一共有15位，他们分别是——————
参赛选手的比赛顺序是由抽签决定的。评分标准采取平均分，最高分为10分。
下面我宣布，湖南省劳教所、湖南省强制隔离戒毒所解放思想大讨论演讲比赛正式开始!
首先走上演讲台的是——，请第二位选手——做好准备。有请——。
1、生产力是人的因素和物的因素的统一，人是其中最重要和最活跃的因素。解放思想、解放生产力归根到底是人的因素愈益深广的解放，是人作为生产力主体和社会历史活动主体愈益深广的解放。
2、历史见证了中国改革开放取得的巨大成功。改革开放作为我们党在新的历史条件下的一场伟大革命，作为一场新的思想解放运动，使社会主义焕发出前所未有的强大生命力，使马克思主义焕发出前所未有的强大感召力，使我们党焕发出前所未有的创造力和战斗力。
3、继续解放思想，这是时代的号角，它吹响在新的历史起点上，吹响在中国特色社会主义更为广阔的发展进程中，历史没有现成的经验，只有永不僵化，勇于变革，不为任何风险所惧，才能阔步前进。
4、解放思想，归根到底是要把人的活力、创造力、各种潜能和聪明才智焕发出来，推动经济社会的发展。通过转变人的发展理念，从思想上解决“实现什么样的发展和怎样发展”的问题。
5、解放思想的第三次重大转变，是以20xx年为标志，它的特点是从经济到全面，特别是到以人为本。
6、党的xx大提出了一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，本身就充分体现了思想解放、理论创新，以思想的新解放引领改革的新突破、发展的新跨越已经在全国上下成为强烈共识。
7、深入贯彻落实科学发展观，建设更高水平小康社会，对我们而言是全新的事业和全新的目标，书本无现成答案，域外无可搬模式，惟有真正解放思想，才能闯出新的天地，开创新的局面。
8、我们正处于国际国内环境发展新阶段，需要适应新变化确立新理念。现代科技发展、信息化社会的到来使世界变小了，也使发展的天地变大了。只有继续解放思想，才能科学认识当今世界和当代中国发展的新趋势新潮流，科学把握发展的新要求和人民群众的新期待。
9、初创时的劳教所是一片湖州荒野：沼泽、芦苇、蛇鼠、血吸虫，民警住工棚、吃红薯饭、喝湘江水。三十多年的艰苦奋斗，创造出今日的辉煌。我们铭记创业过程中的艰辛，继续解放思想，永葆前进动力，实现明天的梦想。
10、今年发挥法律效力的《禁毒法》，以及正在制定、即将出台的“违法行为矫治法”，使劳教事业的法律地位更加明确，“一个单位、两项事业”的客观现实，意味着劳教场所新的发展机遇，新的出发点。
11、如果说劳教所是一艘船，过去30多年的坎坷历程，就像终于走过了曲曲折折的江河，强制隔离戒毒所的揭牌，是作为一个标志，来到了历史新的出发点，来到了大海的面前!用肖所的话来说，就是：“我们新的事业，现在开始;我们新的事业，正在路上!”
现在评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩：
获得三等奖的是：
获得二等奖的是
获得一等奖的是：
请领导为获奖的选手颁奖
结束语：我们今天的比赛非常成功，它既展现了劳教民警的思想风采、弘扬了思辨精神，也丰富了我们的业余文化生活，对在座的每一个人本身就是一次思想的洗礼，思想的碰撞。有碰撞才有火花，有火花才有进步，我们相信在所党委的领导下，今天比赛所散发出来的星星之火，必将成为我们明天的满腔热忱、创新源泉!最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的观众朋友的热情支持!
本次比赛至此结束，再次谢谢大家的光临。再见!
512演讲比赛主持词 篇24
一.开场白
1.男：尊敬的各位老师、亲爱的各位同学;
女：可爱的各位评委、各位选手;
合：大家晚上好。
男：首先，请允许我们作个自我介绍。我是本次比赛的主持人……。
女：我是主持人……。
2.女：现在，春风拂面，百花争艳。这是充满生机,充满活力的美好时节;
男：今天，春光明媚, 百鸟争鸣。这是充满希望,充满期待的大好时光。
男：尊重就是这拂面的春风，让人心旷神怡;
女; 尊重就是这明媚的阳光，让人心驰神往;
3.女：“尊重”，就是尊重人的尊严，尊重人的价值，以及在学习、生活中所作出的努力;
男：“尊重”，就是尊重人的权利，尊重人的责任，乃至在成长、发展中所取得的成绩。
女：尊重是一声“老师好”，尊重是一句“同学们好”;
男：尊重是一声“麻烦你”，尊重是一句“谢谢您”;
男：尊重他人就是尊重自己:尊重自己、尊重他人的生命;
女：尊重他人就是珍爱生命:珍爱自己、珍爱他人的生命。
男：尊重他人是我们最可贵的品质，
女：珍爱生命是你我最重要的美德。
二.评委及评分规则
1.男：开学以来，在全体师生的共同努力下，各项工作开展的有声有色;
女：本次“尊重他人，珍爱生命”的主题演讲比赛就是我们的又一盛事。
男：担任我们本次演讲比赛的14位评委，全部是学生。他们是：
1号评委……同学、 2号评委……同学、………………
负责本次得分核算的是……、……和……3位同学。
2.女: 本次比赛每位选手演讲时间为3-5分钟，评分采用10分制。
男：14位评委根据各选手的现场表现当场打分。去掉一个最高分和最低分后，均分为该选手的最后得分。
女：下面请评委代表……同学宣读评分标准，大家欢迎。
女：谢谢梁帅同学。让我们用热烈的掌声，预祝所有参赛选手在下来的比赛中取得满意的成绩。
三、演讲比赛
1.男：现在我宣布：…… “尊重他人，珍爱生命”主题演讲比赛正式开始。
女：生命对于每一个人来说都只有一次，这仅有的一次生命该如何度过呢?如何让这仅有的一次生命灿烂如花呢?
男：首先上场的是1号选手……同学，他演讲的题目就是《让生命灿烂如花》。
2.男：感谢……同学的精彩演讲。珍惜生命，让生命绽放光彩，才能让我们在生命的长河里尽情遨游。
女：请2号选手……同学上场，他演讲的题目是《编制生命的长河》。
3.男：……同学的演讲，就是精彩。是啊，只有善待生命，才能不负青春年华。也只有尊重他人，才会得到他人的尊重。
女：请3号选手……同学上场，他演讲的题目是《尊重他人就是尊重自己》。
4.男：……同学的演讲，确实精彩。生命诚可贵，尊重更难得。只有尊重他人、珍爱生命，才能让生命之花永开不败。
女：请4号选手……同学上场，他演讲的题目是《让生命之花绽放》。
5.女： 4号选手……同学的演讲，让我们明白了尊重他人的生命，热爱自己的生命，生命之花才能竞相绽放。
男：参赛选手已经是1、2、3、4号都过了。评委们都在这呢，得分都去哪儿了?
女：在这儿呢。现在，我宣布：1号选手……同学，最后得分是__分。
男：生命，可能短暂如流星;生命，还可以长久似青松。就让生命与尊重同行，一起来书写精彩人生。
女：请5号选手……同学上场，他演讲的题目是《尊重与生命同在》。
6.女：感谢5号选手……同学的精彩演讲。让生命与尊重同行，就有珍爱与大家做伴。
男：现在，我宣布：2号选手……同学，最后得分是__分。3号选手……同学，最后得分是__分。
女：谁都知道，人最宝贵的是生命。可这最宝贵的生命像什么，是什么呢?
男：请6号选手……同学上场，他演讲的题目是《珍爱生命，尊重他人》。
7.女：是的。只有如此，天空才会更湛蓝，阳光才会更灿烂。感谢6号选手……同学的精彩演讲。
男：现在，我宣布：4号选手……同学，最后得分是__分。5号选手……同学，最后得分是__分。
女：尊重他人就是尊重自己，珍爱生命就是珍爱自己、珍爱他人。
男：请7号选手……同学上场。他演讲的题目是《让尊重永存，让生命常青》。
8.女：敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。感谢7号选手……同学的精彩演讲。
男：尊重他人，珍爱生命。这简短的八个字其实是多么的不简单啊。他撑起的是我们生命的晴空，书写的是我们梦想的的青春。
女：现在，我宣布：6号选手……同学，最后得分是__分。7号选手……同学，最后得分是__分。
女：下面请评委代表……同学，就各选手的综合表现作精彩点评。
男：感谢吕炅钰同学的精彩点评。……，你看：……同学的点评是句句精彩，选手们的演讲是个个精彩，。这真是精彩不断啊!
女：是啊!那就让我们继续欣赏精彩吧。
四.文艺节目(具体有……老师组织安排)
男：下面请欣赏由__同学带来的《 》。大家欢迎。
女：感谢__同学带来精彩的《 》。
五.颁奖
1.女：各位老师、同学们，本次演讲比赛最紧张、最激动人心的时刻到了。
男：评审结果已经新鲜出炉，谁能够夺取今天的大奖呢?
男：现在，宣布本次演讲比赛的获奖名单。获得本次比赛三等奖的是：_号选手__同学 、_号选手__同学。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
女：有请三等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请李新强老师、高琴老师为获奖选手颁奖。
2.女：获得本次比赛二等奖的是：_号选手__同学 、_号选手__同学。让我们以热烈的掌声表示祝贺!
男：有请二等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。
3.男：获得本次比赛一等奖的是：_号选手__同学 、_号选手__同学;让我们以热烈的掌声表示祝贺!
女：请一等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。
女：获得本次比赛特等奖的是：_号选手__同学。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
男：请特等奖获得者__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。
男:让我们用的掌声向所有参赛选手表示感谢!感谢他们的精彩演讲!祝贺他们的载誉而归!
六.小制作颁奖
1.女：……，这学期我们年级可是喜事不断啊。
男：还有啥喜事呢?哦、哦，我、我想起来了。是不是科技制作大赛呢?
女：正确。现在，我宣布获得本次科技制作大赛三等奖的是：
5班赵……、2班……、…………
男：请获得三等奖的小组代表上台领奖，请……老师为获奖小组颁奖。
男：获得本次科技制作大赛二等奖的是：
4班…组制作的、1班……组制作的
女：请荣获二等奖的小组代表上台领奖，请……老师为获奖小组颁奖。
女：获得本次科技制作大赛一等奖的是：
6班……、1班……制作的、…………
男：请荣获一等奖的小组代表上台领奖，请……老师为获奖小组颁奖。
男：让我们用热烈的掌声向所有获奖小组、同学表示热烈祝贺!
七.阶段测试表彰
女：……，这学期开学已经一个多月了，你这表现怎么样?要不借此机会向大家汇报汇报。
男：那还用说，天天往上爬，成绩顶呱呱。大家说，我只是不是王婆卖瓜?
女:你就自个夸吧。还是把话筒交给x老师吧。
男：请初……老师，宣布本次“学习积极分子”的表彰名单。大家欢迎。
：学习积极分子表彰名单(共17人)：
5班…… 5班…… 4班车……、…………
男：下面请……老师宣布本次“学习标兵”表彰名单，大家欢迎。
学习标兵表彰名单(共13人)：
5班…… 2班…… ……
本次表彰名单，宣布完毕。
女：请获得本次表彰的学习标兵上台领奖，请……老师为获奖同学颁奖。
男：……、……等同学优异成绩的取得，究竟有何秘诀呢?
女：下面就请各班级的学习代表依次谈谈自己的学习心得，大家掌声欢迎。
男：成绩的取得，离不开同学们的积极努力，离不开各科老师、班主任的尽心尽力;
男：更离不开年级组长黄……老师的倾心竭力，就让我们用最热烈的掌声欢迎黄老师上台讲话。
男：大浪淘沙，始见金子真容。就让我们以学习积极分子为榜样，积极进取，奋发向上。
女：沧海横流，方显英雄本色。就让我们以各班学习标兵为楷模，百尺竿头，更进一步。
八.闭幕、
男：生命是美丽的。我们只有尊重它，才能欣赏他的无比美丽;
女：生命是宝贵的。我们只有珍爱它，才能展现它的无穷魅力。
男：让我们的生命，因为尊重变得更坚强、更美丽;
女：让我们的学习，因为珍爱变得更优秀、更快乐。
男：各位老师、同学们， “尊重他人，珍爱生命”主题演讲比赛暨表彰大会到此结束!
女：感谢各位选手的积极参与、精彩演讲;感谢各位评委的认真负责、辛勤工作。
男：感谢各位同学的积极配合、用心欣赏;感谢各位老师的精心组织、细心指导。
合：老师们，再见!同学们，再见!
512演讲比赛主持词 篇25
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我们四年级的全体师生欢聚在“桂圆楼”，隆重举行“做一个有道德的人”为主题的演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。
道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑，一场真诚的对白。
道德可以很大，它可以胸怀天下，也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。下面就让我们一起来聆听四年级同学们的精彩演讲吧!
1、有请四、一班的卢婉莹，她的演讲题目是《点亮道德明灯》。
2、让我们用热烈的掌声感谢她为我们带来的精彩的演讲。四、一班的邓于达同学已胸有成竹。下面有请他为我们演讲，他的演讲题目是《道德》
3、四(1)班的同学表现得好吗?想看看四(2)班的表现吗?有请四(2)班的谢宇灵同学为我们带来《绽放道德之花》
4、道德之花开遍每一个角落，温暖每个人的心房。让我们把热烈的掌声送给这位同学。四、二班李付淼还为我们带来了。大家掌声欢迎!
5、四、三班的廖明锴也做好了准备。他演讲题目是《心田上的道德花》有请廖明锴同学。
6、自信满满的唐小童将会带给我们怎样的惊喜呢?让我们拭目以待吧!有请唐小童上场!
7、阳光活泼的栾奕言已经做好了准备。她的演讲题目是《道德之花》，掌声欢迎!
8、家，是温馨的港湾。有了家，我们才能健康地成长。有了家，我们才能温馨地生活。是什么让家更温暖?杨颜铠同学会告诉你答案。有请杨颜铠。
9、的确，家最最美丽，家最最温暖，道德会让家更温暖!让我们都做一个有道德的人吧!有请四、四班的余佩凌上场。
10、下面为我们演讲的是四、4班的孔兰
512演讲比赛主持词 篇26
A：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，(合)大家下午好!
A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。
A：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：
A：李博先老师 B：夏志芳老师 A：黄廷魁老师 B：赵小平老师 A：王晓芳老师 B：张玉发老师 A：刘五平老师 B：许春燕老师 A：吕燕老师 B：刘婉君老师
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
A：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
A：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。 B：具体评分标准分为四项：
1、主题内容(40分)：演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。
2、演讲技巧(30分)：声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。
3、演讲效果(15分)：演讲有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
4、形象风度(15分)：要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。
A：本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖，分设一等奖2名，二等奖3名，鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品，并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。
B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先，请初二(1)班田莉菲同学演讲，他演讲的题目是《读书伴我成长》
A：谢谢(1)号选手的精彩演讲，请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!
B:谢谢(2)选手的精彩演讲，请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!
A：谢谢(3)选手的精彩演讲，请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!
B:谢谢(4)的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，1号选手的最后得分是( );2号选手, 去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》，请(6)号选手做好准备!
A：谢谢(5)选手的精彩演讲，下面公布一下(4)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧!让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班 同学的演讲《 》请(7)号选手做准备!
手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语;听，校园里书声朗朗;嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!
A：谢谢(7)选手的精彩演讲，下面公布一下(6)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!
B:谢谢(8)选手的精彩演讲，下面公布一下(7)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!
A：谢谢(9)选手的精彩演讲，下面公布一下(8)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(8)号选 4
手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!
B:谢谢(10)选手的精彩演讲，下面公布一下(9)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!
A：谢谢(11)选手的精彩演讲，下面公布一下(10)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，
(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香;是书咖啡，尝不尽其中的滋味;书是音乐，赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!
B:谢谢(12)选手的精彩演讲，下面公布一下(11)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成 5
熟相连，为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书，伴我成长》。请(14)号选手做准备!
A：谢谢(13)选手的精彩演讲，下面公布一下(12)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!
B:谢谢(14)选手的精彩演讲，下面公布一下(13)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!
A：谢谢(15)选手的精彩演讲，下面公布一下(14)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，
(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群
聚，聆听教诲，悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。
B：非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
A：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
B：下面请 老师为本次大赛做精彩点评，大家欢迎。 A：谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请 老师宣布比赛结果!
B：下面举行颁奖仪式。
有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎! A：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎! B：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
结束语：
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。 B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
A：陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。 B：老师，同学们，再见!
512演讲比赛主持词 篇27
开场：
甲：尊敬的各位领导乙：亲爱的各位同仁合：大家下午好！甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承爱国精神。
乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦想，抒发报国情怀。
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中
国，这是中国人民的正确选择。
甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
乙：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
甲：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
乙：我有一个梦，你有一个梦。
甲：我们大家有一个共同的梦。
乙：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
甲：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
乙：x单位“中国梦”演讲比赛现在开始。
甲：本次演讲比赛旨在引导
选手们学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，畅想国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”的光明前景，为紧密结合开展群众路线教育实践活动，深入实施工业强市战略，加速推进新型工业化凝心聚力，在此之前我们参赛的13名选手通过抽签的方式决定了参赛顺序。
乙：下面我来介绍下此次比赛的评分标准：总分为百分制，占五项内容。1、演讲内容。 2、语言表达。3、综合效果。4、时间把握，每位参赛选手比赛时间限定在6—8分钟内，超过或少于规定时间30秒内不扣分，30—60秒的`扣1分，60—90秒的扣2分，以此类推，每超过或少于30秒加扣1分，最高扣5分。评分采取百分制，前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。按选手最后得分从高分到低分取分别获：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余选手为优秀奖。
甲：下面请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委：首先，我们非常荣幸地邀请到，让我们以热烈的掌声表示欢迎。担任此次比赛的评委还有：。计分员，我们用热烈的掌声欢迎各位领导。
乙：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自
己的梦想。而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。让我们静心聆听1号选手的演讲，请2号选手做准备。
甲：刚才1号选手的演讲为我们的比赛成功地拉开了帷幕，相信后面的选手同样会带来精彩的表现。下面有请2号选手，始于足下，请3号选手做准备。
乙：谢谢2号选手的精彩演讲，选手们，让我们为实现这一个个中国梦而努力。下面，请3号选手。请4号选手做准备。
乙：“中国梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。有请4号。请5号选手做准备（1号选手的最后总分为，2号选手的最后总分为，3号选手的最后成绩为）
甲：实现中国梦，首先要爱国，爱国是一种信仰，是一种力量，是一个源泉。下面有请5号选手我们带来精彩演讲，题目是。请6号选手做准备（4号选手的最后得分为）
乙：选手们，“中国梦”之于国，是民族复兴的梦，是国家富强的梦。掌声有请6号选手为我们带来。请7号选手做准备（5号选手的最后得分为）
甲：看昨天，雄关漫道真如铁；看今天，人间正道是沧桑；看明天，长风破浪会有时。下面请7号选手为我们带来精彩演讲：。请8号选手做准备（6号选手的最后总分为）
乙：我们的梦是七彩的，他是未来，他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请8号选手请9号选手做准备（7号选手的最后总分为）
甲：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。请听9号选手的演讲：。请10号选手做准备（8号选手的最后总分为）
乙：梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请10号选手进行演讲，演讲题目是。请11号选手做准备（9号选手的最后总分为）
甲：五千年民族魂，生生不息；
一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦民族梦，中国崛起。请11号选手上台演讲，演讲题目是请12号选手做准备（10号选手的最后总分为）
乙：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，
蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。下面请12号选手带来她的演讲：请13号选手做准备（11号选手的最后总分为）
甲：今天，这是属于我们的时代。我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。有请13号选手带来他的演讲：（12号选手的最后总分为）
乙：13位参赛选手的精彩演讲业已结束，让我们再次以热烈的掌声感谢所有的参赛选手。请大家稍作等待，评委正在紧张的统计分数。在紧张的统分之余，让我们欣赏歌曲。
乙：（13号选手的最后总分为）下面公布比赛结果：获得优秀奖的选手是获得三等奖的选手是获得二等奖的选手是获得一等奖的选手是乙：接下来将进行颁奖仪式，让我们用热烈的掌声有请获奖的选手上台领奖
下面有请获得优秀奖的选手上台领奖，他们分别是让我们以热烈的掌声有请各位领导上台为获奖的选手颁奖。
下面有请获得三等奖、二等奖的选手上台领奖，他们分别是让我们以热烈的掌声有请各位领导上台为获奖的选手颁奖。
下面有请获得一等奖的选手上台领奖，他是：
让我们以热烈的掌声有请领导上台为获奖的选手颁奖。
甲：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。
请各位获奖选手及各位领导，合影留念。闭幕词
甲：豪言壮语犹在耳畔回响，鼓励人心，鼓舞斗志。
乙：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚气力。
甲：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
乙：让我们的生活更加美好，
这是炎黄子孙共同的心声。
甲：强国梦里有你，强国梦里有我。
乙：强国梦是当代中国唯一的选择。
合：朋友们，让我们携起手来，并肩战役，迎来中华民族的伟大复兴！x单位“中国梦xx单位梦”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
最后让我们以热烈的掌声有请上台为此次演讲比赛作总结发言！
512演讲比赛主持词 篇28
A:尊敬的各位评委，
B:亲爱的老师们，同学们
(合)大家下午好!
A: 这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕;
B:这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳妖;
A:这是一座蓬勃的学校，文韬武略，无所不强!
B:在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心培育着祖国的花朵;
A:在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，他们正在为自己的理想而努力;
B: 这里，有一个亲切的名字，叫商州区第二小学。
A: 我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进;
B:今天我们相聚在这里，开展“善行伴我行”演讲比赛，目的是进一步丰厚校园人文底蕴，在学生中培养社会主义核心价值观，增强学生价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，激励全校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力
(合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!
512演讲比赛主持词 篇29
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
（一、开场白）
平安，是人生最大的幸福。和谐，是人生协奏曲中的华采乐章。安全，是我们生活和工作中永恒的主题。
为深入开展全国第十三个“安全生产月”活动，切实增强全员安全意识、提升安全素养、夯实安全基础，特举办以“强化红线意识、促进安全发展”为主题的演讲比赛。
（二、介绍领导和评委）
今天，亲临现场的领导有：
接下来为大家介绍本次比赛的评委：
让我们用热烈的掌声欢迎他们！
本次演讲会得到了各单位的大力支持和热情参与，在此，让我们用热烈的掌声感谢他们！同时也祝愿各位选手在比赛中取得优异的成绩，也祝愿本次活动取得圆满成功！
（三、领导致开幕词）
现在，请大家用热烈的掌声欢迎致辞！
（四、宣读比赛规则和评分细则）
下面，为大家介绍比赛规则和评分细则：
（一）比赛规则
1、本次比赛评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖六名。
2、比赛采用十分制，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均分作为选手的成绩，成绩取小数点后两位，如果出现平局，取小数点后三位。
3、比赛坚持公开、公正、公平的原则，选手演讲顺序由赛前抽签决定。
（二）评分细则评分标准包含演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象和会场效果五项内容。
演讲内容分（3.5分）
1、思想内容紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（1.5分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(1分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（0.5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（0.5分）
语言表达分（3.5分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（1分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。（1分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（1.5分）
形象风度分（1.5分）
要求演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象分（0.5分）
要求演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
会场效果分（1分）
要求演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在4—8分钟。
下面公布比赛选手的参赛顺序和演讲题目，请各位选手做好准备。
（五、比赛）
好的！选手顺序和参赛题目已宣读完毕，演讲比赛现在开始！首先有请1号选手，来自的，他的演讲题目是
请2号选手做好准备。
谢谢1号选手的精彩演讲，请评委为1号选手打分！请亮分！
接下来有请2号选手，来自的，他的演讲题目是请3号选手做好准备。
谢谢2号选手的精彩演讲，请评委为2号选手打分！请亮分！
下面宣读1号选手的得分：
去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后得分是
接下来有请3号选手，来自的，他的演讲题目是请4号选手做好准备。
下面，请今天的最后一位选手，号选手上台演讲，他是来自的.请评委给号选手打分。
下面宣读号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，号选手的最后得分是
(六、合分排序、领导点评)
十二位选手的.演讲都已经结束，究竟花落谁家呢？让我们共同拭目以
待！请大家保持安静，耐心等待。
(七、颁奖)
各位，比赛成绩已经揭晓了，首先我们来关注号选手的比赛成绩！
接下来让我们一同来见证这个激动人心的时刻：
获得三等奖的选手是
获得二等奖的选手是
今天的大奖得主是
让我们再一次以热烈的掌声恭喜他们！
首先请获得三等奖的选手上台领奖！请为他们颁奖！
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！
请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念！
请获得二等奖的选手上台领奖！请为他们颁奖！让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！
请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念！
有请今天的冠军得主上台领导！
请为他们颁奖！
让我们以热烈的掌声向他表示祝贺！
请获奖选手和颁奖嘉宾合影！
让我们用热烈的掌声向辛勤、认真、公正评分的各位评委致谢！
(八、领导致总结词)
最后，让我们用最热烈的掌声欢迎讲话。
512演讲比赛主持词 篇30
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
(合)大家好!
A：有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延.
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。
A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。
B：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。 1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制，采取现场评分。根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A：具体评分规则如下：
1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。
3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
B：下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(合)下面，就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵，还有那叩动心门的感动，感受书中的意韵带给我们的启迪吧!
B：首先出场的是1号选手，她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》，请2号选手做准备。
A：1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番，受益匪浅，下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!
B：谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书，让人生更精彩》!请4号选手做准备!
A：3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!
B：谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!
A：5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长，下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!
B：6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!
A：谢谢7号选手的精彩演讲，请听8号选手的演讲《我读书，我快乐，我成长》!请9号选手做准备!
B：8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!
A：谢谢9号选手的精彩演讲，请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!
B：谢谢10号选手的精彩演讲，请听11号选手的演讲《与书为友，伴我成长》!请12号选手做准备!
A：谢谢11号选手的精彩演讲，请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!
B：谢谢12号选手的精彩演讲，请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!
A：谢谢13号选手的精彩演讲，请听14号选手的演讲《我读书，我成长》!
B:下面请老师宣布比赛成绩。
A:以书相约，是成长中的邀请;
B:以书相伴，是心灵上的洗礼;
A:以书相知，是前进时的方向;
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!