2024小学道德讲堂主持词 篇1
尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好!欢迎来到道德讲堂!
五月，天空澄澈透明，纤尘不染;五月，原野广阔饱满，浓碧芬芳;五月，树木葱茏蓊郁，绿意盎然。今天，我们在这里举办“讲诚信、懂规矩、守纪律”为主题的道德讲堂活动。
今天，我们非常荣幸地请到了x x、x x ，
让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导的到来。
参加今天道德讲堂的领导还有市残联党组书记、理事长张银良，党组成员、副理事长郭维娜、徐达。
我们今天的道德讲堂得到了市残联党组的大力支持。下面，让我们以热烈的掌声有请张理事长致辞。
非常感谢张理事长热情洋溢的致辞!
讲诚信,是一名党员干部立言、立德的基本原则，是衡量我们品行的重要道德标准，也是我们做人所必须具备的基本政治操守。一个人讲不讲诚信，不仅仅是个人的私事，在一定程度上也代表着部门的公信力，甚至影响着事业的健康发展。指出，讲诚信就是“光明磊落、襟怀坦白，表里如一、言行一致，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，对说过的话、做过的事敢于承担责任”，这就要求我们每一位党员干部必须把诚实、守信作为立言立德、做人做事的起码要求。
懂规矩、是党员干部做人处事的行为准则。规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、礼仪标准等。懂规矩，体现一个人品德和修养，体现一个人政治上的清醒与成熟。“没规矩，不能成方圆”，这句古语很好地阐述了现实生活及工作中“规矩”的重要性。
守纪律,是党员干部廉洁履职的重要保障。做为一名党的干部，铁的纪律必须执行。要加强学习，切实把党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉洁从政纪律的规定转化为自己的行为规范。要心存敬畏、手握戒尺，使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。
今天的道德讲堂共有4个环节：自省、诵经典、谈感悟、唱歌曲。
走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。现在让我们首先进入：
第一个环节——自省。请大家闭目静思。
在静思中扪心自问三个 问题：
1.我是一个诚实守信、懂规矩的人吗?
2.我离这次道德讲堂所宣讲的目标有多远?
3.这次道德讲堂之后，我将如何向此次道德讲堂所宣讲的目标更进一步?
通过反省，我们才能不断认识自我，不断提升自我。 现在开始自省。
好!自省完毕。
古往今来，道德是永远的丰碑，“讲诚信、懂规矩、守纪律”是中华民族千百年来的行为规范和道德修养。在新一代中央领导集体刚刚组成不久，就鲜明的提出“讲诚信、懂规矩、守纪律”三大要求，可以说具有很强的思想性、针对性和指导性，是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。我们要时刻牢记这一最起码的做人为官从政准则，时时戴好党性这个“紧箍咒”，以坚强的党性、良好的作风履行好自己的职责。
下面让我们进入第二个环节：诵经典。
“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为传承民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的魅力。
在今天的道德讲堂中，我们就通过以下两句经典的古语，来品味、诵读、领悟和践行。
下面，请大家起立，跟我一起诵读两遍：
人而无信，不知其可也。 —— 孔子
不以规矩，不能成方圆。 ------《孟子》 好，谢谢大家!请坐。
源远流长的华夏文明，滋养着数千万的华夏儿女，教我们处世之道。一个诚信、规矩的人，让人感觉温暖，快乐。在二十一世纪的今天，“讲诚信、懂规矩、守纪律”尤为重要。一个人不管在哪儿，我们都要恪守“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九个字，这是我们做人的准则，更是我们赢得别人信任的首要要求。
不同的人，对这“九个字”的感悟不同、践行不一。 下面，让我们走进第三个环节，谈感悟。
有请市残联机关办公室干部 刘莹
有请市综合服务中心工作 陶醉
有请博爱幼儿园老师 杜艳琴
有请残疾人康复中心医生 张镇峰
有请辅具中心干部 邓慧
有请博爱幼儿园老师 李春雪
有请残疾人康复中心医生 冯明真
有请残疾人康复中心医生 杨絮
由于时间关系，我们今天只请了这几位同志和我们一起分享他们对”讲诚信、懂规矩、守纪律“的感悟。请大家再次以热烈的掌声感谢几位让我们共同分享了他们的心得。 诚信如一盆清水，当我们被浮华弄脏了双手时，正是对诚信的信仰让我们洗净了污垢、净化了心灵; 规矩如一盏明灯，当我们有所徘徊时，正是有规矩的引领使我们正确前行。我们的民族历来都把“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之、歌而颂之。司马迁说过：“人道经纬万端，规矩无所不贯。”商鞅立木为信，统一了中国，可见讲诚信、守规矩对我们每一个人是多么的重要。让我们用实际行动来践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”这一基本道德规范! 现在、让我们进入第四个环节：唱首歌曲《公民道德歌》 请大家起立，一起来唱《公民道德歌 》。
(播放原唱歌曲) „„„„
谢谢大家，请坐!
这首歌曲以歌谣的形式记录道德箴言，深入浅出，易读易诵，春风化雨细无声，点点滴滴润心田，让我们不知不觉地增强了道德感，陶冶了情操。我们也用洪亮的歌声唱出了我们对生命最真挚的承诺。
通过今天的道德讲堂---几位谈的体会，相信在座的各位都受益匪浅。感悟了一个人”讲诚信、规懂矩、守纪律“的重要性。真诚地希望我们每一个人都能成为“讲诚实、懂规矩、守纪律”的传播者、践行者和受益者。
尊敬的各位领导、同志们!本期的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!
2024小学道德讲堂主持词 篇2
尊敬的领导、亲爱的同事们、同学们，大家下午好。
欢迎来到南湖中心小学道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事， 我是主持人赵敏。
中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来 他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举， 宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建成仁尚德的社会氛围。
道德讲堂有五个环节，唱一首歌、学模范、诵一段经典、发善心、送吉祥。
我们这一期的道德讲堂的主题是社会公德。首先让我们先来认识一下什么是社会公德。
社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。因此，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，也是作为公民应有的品德操守。《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字，对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。
首先我们一起进入第一个环节，唱歌曲， 请大家一起唱《歌声与微笑》。
请大家听我讲德国公民的素养。
请跟我一起诵读《三字经》。
请同学们谈一谈如何才能成为一名好公民?
下面进行最后一个环节，也应该是大家最熟悉的环节。那就是送吉祥!请教导处王春玲主任给每一位同学发放一块彩色橡皮。
感谢大家的参与，道德讲堂到此结束，再次谢谢大家!
2024小学道德讲堂主持词 篇3
各位领导，同志们：
大家下午好！
欢迎来到今天的道德讲堂！我是主持人。
在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。本期道德讲堂的主题是“友善”。
友善是什么，什么样的人才可以称得上友善的人，社会主义核心价值观中提到的友善又将如何解读，让我们通过一段视频来学习一下。
带着对友善的认识我们进入第一个环节”自我反省”。请大家对照屏幕，我们来对自己的友善度做一个小测试：
认为是的打“√”，不是的打“×”
1、我和身边人很少发生不愉快。
2、在大街上遇到熟人，我会主动打招呼。
3、当身边的人生病或遭遇困境时，我会为他（她）担心。
4、我知道怎么说话会让别人感到舒服、不尴尬。5、知道怎么做才能避免与别人发生矛盾。
“√”得1分，“×”得0分
1、总分为4—5分的：十分友善
2、总分为2—3分的：比较友善
3、总分为0—1分的：不友善
我愿意相信大家都是十分友善的。
接下来，我们进入第二个环节“唱道德歌曲”。
“好人就在身边，也许是老张小李；好人就在身边，也许是大叔阿姨；好人就在身边，也许是同事邻里；好人就在身边，也许就是自己”这是歌曲《好人就在身边》的歌词，意在倡导从身边小事做起，互为道德榜样的文明风尚。今天我要给大家分享的道德歌曲就是这首由谭晶演唱的《好人就在身边》。请大家看视频（放歌曲）
你不认识我，我不认识你，互相帮帮忙，生活就少了风雨，人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情！
2024小学道德讲堂主持词 篇4
亲爱的各位观众：
欢迎来到淞欣学校道德讲堂。本期讲堂的主题为—孝道。道德讲堂，学习道德楷模的故事。今天我们将通过“讲一个故事、向道德鞠躬、省一省自身、看一段短片、唱一首歌曲、学一句格言、许一份承诺、送一份祝福”八个环节来学习“孝道”这一道德品质。
“家和万事兴，百善孝为先”。“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是人*道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任。
第一步：听一首歌曲《母亲》
第二步：看一个短片《道德模范——陈斌强》
下面我们通过一位感动中国人物事迹来感受父母之恩重于山。陈斌强，背着妈妈上班，他的事迹感动了中国，也拨动了我们每个人的心弦。一条布带，让*俩寸步不离。不管刮风下雨，严寒酷暑，陈斌强都以常人无法想象到的力量克服了一个又一个困难。看完这个视频最触动我的一句话是：“我不能丢开她，我一定要把她带在身边。”在感情至深的真实情感面前，无须太多华丽的词语，一句简短的“我不能丢开她，我一定要把她带在身边”，诠释了他对母亲的感恩之情，孝顺之心。百善孝为先，陈斌强用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。
第三步：诵一段经典《*规》
第四步：讲一个故事《邹越——感恩母亲》
第五步：做点评
看过陈斌强的感动事迹和邹越的演讲，相信我们不由地会想起自己的父母，(音乐起)让我们跟随音乐，闭上眼睛，向内看看自己，相比较陈斌强，我们对父母是否做到了孝道?别说是孝道，家人们，你们记得爸妈的生日是哪一天吗?也许我们的父母没有像陈斌强的母亲一样苍老和不能自理，难道只有在家庭承受不幸的时候再去向父母行孝道吗?父母为了给我们创造一个舒适的生活环境，那么辛苦，那么努力。为了能够让我们成为一个有用的人，他们付出的又何止是物质方面，还有金钱也买不来的心血和青春。我们认真思考一下，从我们刚刚出生那时算起，一直到成长为青春健康、勇敢坚强的青年，是谁一直在默默付出而从不要求回报?是谁在我们生病的时候，看起来甚至比我们自己还要痛苦、着急?是谁在我们学习和成长不顺利时整夜整夜的睡不着觉?不用说，当然是我们最亲爱的父母。他们如此的为我们操劳，那么我们在游戏厅虚度光阴的时候没有想过对不对得起父母对我们的寄语期望?在学习上敷衍了事得过且过的时候有没有想过这样下去当父母没有劳动能力的时候我们用什么来赡养他们?当我们拿着父母给的钱去大吃一顿还是跟朋友大high一场的时候，有没有想过爸妈为了给我们更好的生活还在辛苦的劳作，连一口像样的饭菜都舍不得吃?难道这就是你作为儿女要给他们的晚年?让我们静下心轻轻地扣问自己：我们的心还在不在?偏没偏?坏没坏?凭什么在我们生日那天总会接到父母的礼物和祝福，而我们甚至都不记得他们生日是哪天?你可知道他们生日那天是多么希望能听到你亲口的祝福?
细细思量，我们会发现生活中的点点滴滴，都凝聚着父母的辛劳和对我们的付出。可是，我们回想起父母为我们做这些事情的时候，发现他们竟然没有丝毫的抱怨!而我们总会把这些付出和爱当作是天经地义，也从不主动去了解和体谅父母的辛苦付出。不管之前我们有没有做到对父母的孝心，全当是我们年龄小，不懂事，如今，长大了，就意味着一个开始承担起他的一份责任，这其中之一的责任就包括，要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。所以我们应该懂去体味父母的辛劳，否则等到“子欲养而亲不待”的时候，就会追悔莫及，因为已经没有任何的机会了。省自身是心灵净化的过程，自我认识和反省的过程，相信这短短的几分钟，让我们的心灵有了深深的触动。下面我们进行下一个环节：唱一首歌曲。让我们共同唱响这首大家再熟悉不过的歌曲——《感恩的心》，但我相信，今天我们唱出的是一种对父母深深的浓浓的爱。请全体起立。(视频)请坐。
唱过一首歌，再让我们共同来学习一句关于孝心的格言。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
在刚才的视频中，我们也看到了这句话，它的意思是：小羊羔喝奶的时候是跪着的,这是一种感恩的举动;据说老乌鸦不能自己去找食物的时候，小鸦会用把吃进去的东西反哺出来，也就是吐出来给老乌鸦吃，一直到它死去，以此来感戴老鸦的恩义，这就是动物长大后反过来“赡养”父母的行为;羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，何况是人呢?做子女的更要懂得孝顺父母告诉我们应该体谅父母的辛苦，记住父母的恩情，要学珍惜父母的血汗钱和劳动成果。
通过上面几个环节，我们知道了作为儿女，要做到孝敬父母。那么怎样做才算是孝敬父母呢?可能你会说，每天工作很忙，又不能天天陪在父母身边，怎么算是尽了孝道呢?
有位教育学者说得好：很多事，不是因为你太忙，没时间去做，而是因为你没把它当作你最重要的事。如果你把它当做你最重要的事了，你再忙也会有时间去做。孝顺父母何尝不是如此。有些人总借口太忙或自己经济条件不好，把孝顺父母的事一拖再拖，说白了，他们根本没把孝顺父母当作他们最重要的事。等想要孝顺父母时，父母却已离他们而去。其实，孝顺父母并不是让我们天天守在他们身边，有时只需—次“微”孝。
“微”孝是常给父母打一个电话。“微”孝是陪父母逛一次街或做一次短途旅行。“微”孝是不时为父母买一件新衣服。“微”孝是问候父母每一个节日。“微”孝是和父母聊聊天、和父母照一张合影，帮父母泡一次脚、洗一次头，给父母一个深情拥抱，并亲口对他们说一声：“爸妈，我爱你们。”孝顺父母是等不及的事，“微”孝很简单，别再说“没时间”。
其实做到孝顺并没有那么难，只要怀着一颗感恩的心对待爸妈，父母就一定能感受到我们的孝心。
第六步：送一份吉祥
我们进入今天讲堂的最后一个环节——送一份祝福。请同学们回家后，拿起手中的笔，在本子上写下一段送给爸妈的祝福语，这段话不需要有多么华丽的辞藻，不需要有多么漂亮的修饰，只是自己的真心话而已。当做是自己的心愿珍存起来!只要心中拥有这份信念，相信通过自己的努力就一定可以达成。
我们本期的道德讲堂到此就结束了，谢谢大家!
2024小学道德讲堂主持词 篇5
男：尊敬的各位领导
女：同志们、朋友们
男女：大家下午好
男：冬日融融，阳光灿烂
女：洗涤心灵，感悟道德
男：欢迎大家走进地税局20xx年第三期道德讲堂
女：我是主持人
男：我是主持人杨
女：古往今来，社会不断发展，时代不断进步。但无论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。
男：道德讲堂以德育人、以文化人，讲述身边好人的道德故事，大力弘扬社会主义核心价值观
女：一张笑脸相迎、一杯茶水暖心、一声慢走话别，在颍上县地税局，文明服务让纳税人如沐春风。近年来，颍上县地税局大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、奉献进取之风，提振地税人的精、气、神。
男：XX县地税局通过定期邀请专家学者授课，委托高校培训，举办地税讲堂，更新党员干部知识、观念，坚持党组推荐优秀文章，群众推荐优秀书目，编印学习教育读本，营造“书香地税”， 展地税风采”。
女：本期道德讲堂的主题就是“践行社会主义核心价值观 打造书香地税新风尚之 读书养“德”。
男：我们今天的活动按照道德讲堂九个环节进行，即：唱一首歌曲、看一部短片、诵读一篇文章、说一番感悟、作一次承诺、进行一次参与互动、诵一段经典、送一份吉祥、做一番点评
女：在本期道德讲堂开讲前，首先让我荣幸地介绍到场的领导，他们是文明办主任朱、XX县地税局党组书记、局长燕。
男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：今天参加道德讲堂活动的还有：地税系统干部职工的代表。
一、唱一首歌曲 《公民道德歌》
男：欢迎你们， 好，首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。 请全体起立，齐唱《公民道德歌》，请工作人员放音乐 。
二、看一部短片《解读社会主义核心价值观》
女：朋友们，今天历时1个多小时的道德之旅，将围绕社会主义核心价值观展开，那么社会主义核心价值观是什么呢?下面就让我们通过观看一部短片，详细的了解“社会主义核心价值观”核心表述吧。
三、诵读一篇文章 《读书心得诵读》
男：读书是社会主义核心价值观主题项目实践活动之一，颍上县地税局通过开展读、学、析和宣等方式，不断丰富读书形式、拓宽读书载体、营造读书氛围，扩大读书影响，引导干部职工多读书、读好书、读书乐，着力培养书香型干部，建设书香型地税局，学以致用，努力提升干部职工健康向上的工作心境、文化素养和业务能力。
女：燕局长要求地税职工树立终身学习的理念，每天读书学习一小时，每月读一本书，每季写一篇心得等形式，陶冶了情操;同时编印各类业务书籍、读书心得，形成新的工作举措，进一步推进学习型机关建设，2019年颍上县地税局被安徽省组织部授予全省学习型党组织建设工作示范点。
男：今天，我们就从十几册的书香伴税行读书心得中选择三位同志的文章，他们自己撰写，经典诵读，展示颍上地税局“人人爱读书、处处飘书香”的学习氛围。
女：首先我们有请来自地税征收管理分局的蒋倩倩为大家诵读《读书的艺术》
男：掌声感谢，下面我们请股潘股长为大家带来《责任胜于能力》。
女：谢谢潘股长，最后我们有请地税局党组成员，纪检组长许上台为大家诵读。
四 说一番感悟 打油诗《学习社会主义核心价值观有感》
男：感谢三位的经典作品和经典诵读，他们用真挚的感情，生动形象的语言，在品味读书的过程中，坚定爱岗敬业、为国聚财的信念。读书让我们提升能力，丰富智慧，也写出了精彩的人生，让我们再次把掌声送给他们。接下来我们进入第四个环节《谈一番感悟》
女：德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。
男：在我们地税系统有一位一步成笑，两步成诗，至于这第三步吗，就成了所谓的马氏《顺口溜》。用天津话说：他可是个腕，下面我们就隆重请出地税系统的幽默大师---马新民。请大家一起来听一听，一个普通地税干部心目中的社会主义核心价值观，掌声有请马局长。
五、作一次承诺
女：在看了《解读社会主义核心价值观》短片、听了经典诵读，又看到马局长《学习社会主义核心价值观》感悟后，相信大家一定对“社会主义核心价值观”都有全新了新的认识，下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节：作一次承诺，请两位同志根据自己的岗位的责任进行承诺。
首先我们有请XX县地税局收规股股长王健。
女：好，谢谢王股长。
女：接下来我们有请城关分局朱
女：好，非常感谢二位，掌声再次鼓励!
六、一次参与互动
男：下面我们就进入答题互动环节，看一看我们身边的同事在学习《解读社会主义核心价值观》后，你能知道多少价值观与读书的内容?回答正确者有奖品赠送!(四道题，每人送价值50元的小礼品)
女：1：请听第一道题：坚持什么_______________是社会主义经济的核心价值。
答案：共同富裕
女：答对了，好，请工作人员送上奖品。
女:2：请听第二道题。依法治国的核心是确立什么_______________在国家政治生活中的权威。
答案：宪法和法律
女：答对了，好，请工作人员送上奖品。
女：3：请听第三道题。志愿服务活动的基本原则是：坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把什么____________放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求
答案：公益性
女：答对了，好，请工作人员送上奖品。
女：4：请听第四道题。倡导以什么_____________________为主要内容的职业道德。
答案：爱岗敬业、奉献社会
女：答对了，好，请工作人员送上奖品。互动活动告一段落。
七、诵一段经典《道德行为40则》
女：“道德讲堂”以倡导勤劳、廉洁、忠诚、负责、知礼守礼为主要内容，地税局将“道德讲堂”纳入职工教育培训体系，引导广大干部职工树立社会主义荣辱观，改进作风、提升效率，争做“德才兼备”的职工。 下面就让我们共同诵读《道德行为40则》，请任曙光领读。
八、送一份吉祥
男：谢谢曙光与大家共同分享道德行为40则， 道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，洗涤心灵，感悟道德，践行道德，书写每一个人的“中国梦”。
女：同时，我们也希望大家多读书，因为书籍是人类文明的瑰宝，它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。
男：好，下面我们进入第八个环节《送一份吉祥》。
女：地税局每季汇集成册《书香伴税行》读书心得，今天，我们就把此书赠送给颍上地税系统的职工代表，有请上台，掌声有请县文明朱主任、县局燕局长上台向几位同志赠送。
九：做一番点评
男：请燕局长留步，为我们今天的道德讲堂进行点评。
女：感谢燕局长，最后让我们以隆重的掌声邀请朱主任上台做重要讲话。
男：好，感谢朱主任。
女：今天道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，工作顺利!
男：朋友们，我们下期再见!
女：请各位领导与演职人员上台合影留念。
2024小学道德讲堂主持词 篇6
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好!
欢迎来到“政府机关道德讲堂”。
道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是张燕燕，很高兴主持本期“道德讲堂——职业道德”活动。
尊职敬业，是工作人员应该具备的一种崇高精神，是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。“道德讲堂——职业道德”主题教育活动通过身边人的故事，讲述用心、热心、耐心、细心、贴心“五心”服务职业道德，通过我们身边看得见，学得到的凡人善举，宣扬爱岗敬业、先进服务理念。
我们今天的道德讲堂有五个环节：唱一首歌曲、听一次讲座、诵一段经典、听一个故事、送一份吉祥。
首先，让我们进入第一个环节：唱一首歌曲。请大家起立，一起来唱《公民道德歌》。
歌词：中国老百姓
炎黄好儿孙
重情重义重品行
立志先立人 爱国又守法
盛世享太平明礼讲诚信不负天下人
团结友善一家亲 勤俭自强万事兴
道德重如山道德贵似金
人生道路上有德才能行
中国好传统 大家来继承
有爱有恨有责任 是非两分明
同唱道德歌 文明向前进
和谐社会中 争当好公民
敬业奉献 勇创新 建设祖国为人民
道德重如山道德贵似金
人生道路上有德才能行
敬业奉献 勇创新 建设祖国为人民
道德重如山道德贵似金
人生道路上有德才能行
人生道路上有德才能行
谢谢大家，请坐下 。
点评：中共中央印发《公民道德建设实施纲要》，适应时代要求，顺应历史潮流。凡是有事业心、责任感和强国志者，无不为之鼓舞。法德并举，民心所向。社会主义精神文明之花将更加鲜艳，中华民族的伟大复兴将更有希望。《公民道德歌》把公民基本道德规范五句话20字具体化、歌谣化、韵律化。动情晓理，寓教于乐，不仅好读好记，还好唱好听好流传，希望大家积极遵守。
下面，让我们一起进入第二个环节：诵一段经典。让我们一起来学习一段国学经典：《道德经》的一段节选。一会儿我会先解释这一经典的含义，解释完毕后，请大家跟着我一起诵读。
具有高尚德行的人有像水一样的德性。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。道德高尚的人的居所顺应自然，善于选择地方;心胸静默深远，善于保持沉默;待人善于真诚、友爱和无私;说话堵止开流，善于格守信用;为政净化污秽，善于精简处理，能把国家治理好;处事能够随物成形，善于发挥所长;行动顺随天时，善于把握时机。道德高尚的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。
现在请大家跟着我一起大声诵读：上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地;心，善渊;与，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;动，善时。夫唯不争，故无尤。
点评：道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者、和受益者。千里之行，始于足下。上善若水，本职岗位就是我们履行神圣使命的平台。只要我们立足本职，脚踏实地，不懈努力，就能在平凡的岗位上干出不平凡的成绩来。
现在，让我们进入第三个环节：看一个视屏。今天，我们很荣幸请来了我市首批“道德建设讲师团”成员市文明办创建科科长为我们宣讲“职业道德与职业人生”讲座，掌声有请! (宣讲完毕)
点评：职业道德是一种隐形的东西，它只能由我们亲身去感受去发现与遵守。愿我们中心的所有工作人员都能一直秉持着良好的职业道德，全心全意为人民服务，为群众办事。 再次以热烈的掌声感谢精彩讲座。
下面，我们进入第四个环节：听一个故事。有请我们中心区地税局审批股长为我们讲述她的 “用心”服务工作心得感悟。
(演讲完毕)
点评：有人说的好“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高”。爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;奉献，是我们崇高的追求!我们全体中心工作人员都要学习徐秀凤同志在平凡的岗位上任劳任怨、勤勤恳恳、积极创作，以奉献之心干工作，以友爱之心对他人的崇高品格!
接下来，我们进入最后一个环节：送一份吉祥。现在由我们的工作人员为大家送上精选的一份吉祥——陶瓷杯。 点评：经得起高温，受得住冷水。咱们要用这“一辈子”的时光服务好人民群众，用咱们的“五心”去换百姓的“舒心”!
这就是送吉祥的寓意。
本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!
2024小学道德讲堂主持词 篇7
各位领导、各位同学，大家下午好：
欢迎大家来到“团结友善”道德讲堂。
讲述身边好人的道德故事，分享身边的好人的道德感悟，我是今天的主持人冀延婕。的哲学家康德说过“世界上有两种东西能够深深震撼人们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空。二是我们心中崇高的道德准则。
团结友善是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现加快发展的需要，是一个家庭保持和谐幸福的基础。我们通过开办本期道德讲堂，希望大家努力学习，团结友爱，自觉抵制分裂破坏，为实现新疆的长治久安和跨域式发展，为实现我们青年的自身价值而努力。
今天的道德讲堂分为七个环节。一、自我反省二、唱道德歌曲三、学模范四、诵经典五、谈感想六、送吉祥七、向“德”鞠躬
首先，我们进入第一个环节：自我反省（3分钟）
请大家双手握拳，微闭双眼，静穆反思，“三问自己”忙碌了一天，
我们有没有说过不利于民族团结的话？做过不利于民族团结的事？
我们为社会的团结稳定做过贡献吗？
我们帮助过周围有困难的人吗？好，反思结束，相信同学们心中已经有了答案，做的不好的尽快去补，还来得及，做的好的应该为自己的行为而感动自豪。
接下来是第二个环节：唱道德歌曲（5分钟）
请全体起立，合唱《没有什么不同》。（大屏幕放mv，全体唱歌。）这是同学们都喜欢的一首励志歌曲，这几句歌词不知唱出了多少人的心声，我们没有什么不同，天黑时我们仰望同一片星空，没有追求和付出哪来的成功。我们要用实际行动来建设我们的家乡！
2024小学道德讲堂主持词 篇8
各位领导、同志们：
大家下午好!
欢迎大家来到道德讲堂，道德讲堂讲述身边人的道德故事，我是主持人。
“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。
参加今天活动的有：院全体领导班子成员、各部门干警以及退休干警。欢迎大家的到来，也十分感谢大家高度重视并积极参与道德建设工作!
在道德讲堂活动开始前，让我们以热烈的掌声欢迎给我们本期道德讲堂致辞!
正如刚才所说：“道德重如山、道德贵似金，人生道路上有德才能行”。下面就让我们进入本期的道德讲堂，本期的主题是：爱岗敬业、无私奉献。
我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、送一份吉祥。
现在让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《感恩的心》。请大家起立，请工作人员播放音乐。(视频播放)。
(歌曲唱完)谢谢大家，请坐。
下面我们进入第二个环节“诵一段经典”。下面我们请、来为我们诵读。
著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂是进行道德教育的有效形式，得到了中央文明办的高度重视，现正在我区全面推广。
接下来我们进入第三个环节“看一部短片”，观看道德模范先进事迹。
首先观看20xx年感动中国人物林俊德的先进事迹——《纵死终令汗竹香》;
接着，我们再来观看感动中国人物李文波同志先进事迹。
看了两部短片，我想大家一定为先进人物的事迹有所动容。人并非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的快乐;对于他们来说，最大的快乐和幸福是把自己的爱奉献给他人、奉献给国家。他们用实际行动赢得了人民群众的赞许，实现着人生价值，收获着幸福和快乐。
其实，在我们，也不乏类似的人，类似的事，或许他们的事迹还不够惊天动地，但他们却默默地用实际行动书写着“道德”二字。
现在我们就进入第四个环节“讲一个故事”，有请为我们说说我们身边的人，身边的事。
感谢演讲，是我们的榜样。
道德，源于教育，重在传承，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。刚才我们在诵读了经典、观看了短片、倾听了故事之后，相信大家一定有许多感想和感悟，下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节：“谈一番感悟”，请大家踊跃发表意见。
(主持人与现场互动，点名两三个人来谈谈感悟)
相信还有很多人有感悟要分享，由于时间有限我们可以在下期道德讲堂分享，下面我们进入本次讲堂的最后一个环节，送一份吉祥。
(1、现在请工作人员为每位干警发放一张便利贴，请在便利贴上写下你对一位同事的祝福，可记名送祝福也可不记名。写好之后我们工作人员将回收便利贴，集中展示在我们的道德箴言栏。)
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
2024小学道德讲堂主持词 篇9
尊敬的各位领导，老师们、同学们：
大家好！
中国五千年古老文明博大精深，孝敬父母，自古以来便是中华民族的传统美德。百善孝为先，当今的我们更应该做到“行孝之举，践于当下”。
欢迎来到学院“道德讲堂”！我是主持人。
“道德讲堂”是依靠群众自我提升的一个载体，我们举办“道德讲堂”，就是要倡导和动员广大师生经常的走进来，在这里把心洗一洗，把心上脏的东西洗下去，保持一颗红心，面对他人、面对社会。今天我们汇聚一堂，谈论“善、诚、孝、强”，找寻一座生活中的灯塔。
参加今天“道德讲堂”的有###，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
今天的“道德讲堂”一共分为五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。（3分钟）
请大家起立，齐唱《公民道德歌》。（放音乐）
好谢谢大家大家请坐。
2024小学道德讲堂主持词 篇10
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好!
欢迎大家来到道德讲堂，我是本次道德讲堂的主持人。很高兴，我们欢聚一堂，共同启动我们电子通信工程系的“道德讲堂”活动：为了弘扬雷锋精神，进一步推动我系“善行义举”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我系精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、尊重自我。坚持“从我做起，从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成，特此举办“善行义举”道德讲堂活动。
(一)、下面我们一起来分享一段视频
看完这段视频，我相信在坐的每位同学心里都有一股暖流流过。在自我反省这个环节我要请大家平心静气，仔细的想一想三个问题：
(1)、怎样理解“勿以善小而不为”?
(2)、你觉得作为一个21世纪当代大学生应该具有什么样的思想品格?
(3),、你认为国家大力弘扬“善行义举”有没有必要?为什么要这样做?
(二)、在我们身边有这样一个人，他曾组建西亚斯新乡校友会，多次组织校友到太阳村等公益机构与儿童交流，并与广大校友通过募集、拉赞助等途径捐助数千元的慰问品进行救助;起免费早餐公益行动，为新乡市红旗区的环卫工人送爱心早餐;目前其所在团队在新乡还发起开展了爱心书屋、小动物救助、爱心报纸、发益新乡等公益活动，他的志愿服务理念是：公益活动全员参与，志愿服务常态化运行。
下面有请新乡县统计局办公室主任、新乡市志愿者联合会总干事、新乡红领巾志愿服务队领队——刘富鹏老师。跟我们一起分享发生在他身边的小善大爱的故事。
(老师讲完之后有一个献花的环节)
(三)、这一件件小事，看似不起眼，刘富鹏老师却用他的善良感动着身边的每一位市民。结合我们一起观看的视频和刘富鹏老师的故事分享，我想请在做的同学讲述自己的感受。。。。
感谢同学们的积极发言，，相信在座的各位同学都是善良的。对于善良的人来说，每一段时间，每一个问题，都是他探索生命真谛的思想之源，都是他倾爱自然，拥抱生活。善待一切生命现象的热枕和感悟。
(善良，是历史不变的选择，所以今天的我们，不应迷失善良的方向，亲爱的同学们，让我们在善良的世界里，你我同行。)
(四)下面欣赏配乐诗朗诵--《*规》
由电信152班李海雪领读
请全体起立，伸出你的右手握紧拳头放在你的心上，用心去感受爱，用行动去播撒爱，始终铭记“赠人玫瑰，手留余香”。
礼毕
(五)让大家一起欣赏歌曲《中国青年志愿者之歌》，在歌曲播放过程中工作人员会发放心愿纸，大家可以把自己美好的心愿写在上面，贴在心愿墙上，希望同学们积极参与，我们的心愿墙更美丽。
(六)、一堂一善事，我们讲堂所学所思用实际行动表现出来，
20xx年3月，我系青年志愿者到老红军养老居所《河南省荣军医院》举行关爱老红军志愿活动，此次活动在师生中产生了良好的反映，取得了逾期的道德教育效果。
20xx年4月我系青年志愿者在阳光村，举行关爱阳光村孤儿志愿活动，通过这次活动，让学生认识到肩负的责任，关爱孤儿、弱势群体，用自己的微薄之力，温暖他人。
20xx年5月我系青年志愿者在好佳护理院，举行了关爱老人志愿者活动，通过这次活动，让志愿者明白用自己的行动，践行志愿服务精神，用爱心传递着爱和温暖。
本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与!祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，谢谢大家，再见。
2024小学道德讲堂主持词 篇11
身边人讲述身边事，身边事教育身边人。各位同事，大家好!今天由我担任本期道德讲堂的主持人。
(背景音乐—高山流水)
德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空;另一个，就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。
那么，今天，就让我们在这个大讲堂，一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让我们积小善为大善，积小德为大德，一起构建“德润审计，善行天中”的浓厚道德氛围。本期的道德讲堂有八个环节，唱歌曲、看短片、诵经典、学礼仪、讲故事、做、作点评、送吉祥。
首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。
用歌声传播道德，让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《学习雷锋好榜样》，请大家起立，请放音乐。
(……)好，谢谢大家，请坐。
“学习雷锋好榜样”伴随着我们每个人的成长之路，这首歌也唱出了我们每个人的心声，更是唱出了我们对英雄事迹的深切感悟，让我们将这首歌唱给身边的人听，让更多的人感受到榜样的力量。
接下来，我们进入道德讲堂的第二个环节——看短片。
首先让我们一起来观看一段县文明办下发的电视短片《道德春风暧龙城》。(播放ppt)
下面我们进入本期道德讲堂的第三个环节——诵经典。请看大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”这是三国时期的刘备，留给后人的至理名言，它的意思是说，“不要因为这件坏事很小就去做它，也不要因为这件善事很微不足道就不去做，只有端正贤明、品德高尚的人，才能让人信服”。相信大家已经理解了这句话的意思，那么请大家跟我一起分句朗读这段经典：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”好，下面我给大家起个头，请大家一起诵读：“勿以恶小而为之”预备起。好，谢谢大家。
提起礼仪，大家并不陌生，平时我们常说的“您好，谢谢，对不起”等等，都是文明礼仪在生活中的一种表现。孔子曰：“礼者，敬人也”，就是说“礼仪，就是要尊重别人”。下面，我们进入本期道德讲堂的第四个环节——学礼仪。(播放ppt)
在仪容、仪表上，对于男机关人员来说：发型要体现庄重、得体、自然的风格，一般头发不得盖住耳朵、眉毛、普通衬衫领。对于女机关人员来说：发型要体现典雅、大方、秀美、简洁、干练的风格。
在服装、服饰上，机关人员的着装，要整洁、庄重、典雅、朴素，这不仅是对服务对象的尊重，同时也是对职业的一种自豪感、责任感，是敬业、乐业在服饰上的具体表现。
我们审计局，是执法执纪单位，在接待的过程中要按照《机关工作行为规范》的要求认真执行。
一句真诚的问候，一个微笑的眼神，简单而又亲切，不仅增加了人与人之间的情感交流，而且拉近了我们与服务对象之间的距离。在平时的工作过程中，我们要将“您好”、“谢谢”、“不客气”等文明用语，运用到工作实践中，从而提高我们的服务水平和服务质量。
接下来，我们进入本期道德讲堂的第五个环节——讲故事。
下面讲述的是我们舍己救人的英雄事迹，下面让我们以热烈的掌声有请为大家详细讲述。
让我们再次以热烈的掌声感谢。
英雄事迹，不仅感动着我们，更是引领着我们在爱的道路上前行。道德讲堂作为一个崇德向善的平台，每一个真实的故事，每一位平凡的“英雄”，都能带给我们，灵魂的触动。在这里，我们祝福这些好人们，一生平安!接下来，我们进行道德讲堂的第六个环节---作一个，
让我们大家一起：做一个崇德行善的汝南人，一个爱岗敬业的审计人。
唱了一首歌，看了一部短片，诵读了一段经典，听了一个故事，作了一个，相信朋友们一定有许多感触，下面，请进行我们道德讲堂的第七个环节——作一番点评。
…………感谢点评
下面，让我们一起进入本期道德讲堂的最后一个环节----送吉祥。现在我们请工作人员向大家发放祝福贺卡。(音乐—感恩的心)
这是局领导为我们精心挑选的贺卡，首先请大家在这贺卡上写下自己的美好祝福，美好祝愿，可以是关于家庭的，也可以是关于工作和生活的，我想只要是最真挚的祝福都是好的。
好，我看到大家都已经将自己的祝福祝愿写在了卡片上，那么接下来我们拿起自己的卡片，把它交给我们身边的朋友，然后向他真诚的说一句：祝福你。请交换卡片。(音乐止)!
小小的贺卡，写上心意，附上祝福，愿每个人都幸福如意。在这里，道德讲堂也衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。我们只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。同事们，道德讲堂是属于大家的讲堂，希望我们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，我们下次道德讲堂再见，谢谢大家!
2024小学道德讲堂主持词 篇12
A:尊敬的各位老师、亲爱的同学们
AB：大家好!
A:少年是八九点钟的太阳，浑身散发着青春与活力;
B:少年是初春的鸟儿，对周围的世界充满新奇与想象;
A:少年是奔腾向海的溪流，正一点点的积蓄力量;
B:少年是家庭的希望，不久以后少年将成为家庭的顶梁柱;
A:少年是民族的希望，祖国的希望，少年肩负着重任，肩负着振兴民族，建设祖国的重任。可以这样说，少年代表祖国的未来，少年象征祖国的明天，只有少年强大起来，我们的祖国才能巍然屹立于世界东方。
B:今天，我们在这里开展以《少年强则中国强》为主题的道德讲堂活动。
A:今天参加我们本期道德讲堂的学校领导有 、 、 以及各班班主任和七年级(3)(4)的全体同学，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导和各位老师的到来。(停顿、学生鼓掌) B:梁启超先生曾在《少年中国说》中这样写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄由于地球。”因此，国要强大少年必须强大。
A:今天我们的道德讲堂共有八个环节----自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、献爱心、行崇德礼、送吉祥。
B:首先我们进入第一个环节----自我反省。少年要想强大，首先应有远大的理想。理想是件奇妙的东西它能在你因失败而沮丧落泪时，给你能量;它能在你止步不前时，重燃你的斗志;理想又是件伟大的东西，人因有了理想而奋力拼搏。岳飞自小立下精忠报国的远大理想，习武的艰难便无法阻挡他前进的脚步，周恩来少年立下为中华之崛起而读书的志向，环境的困苦便成了成功路上的垫脚石,而我们现在正处于少年时期。请大家就我们自己在日常生活中的行为，谈谈自己的感悟(学生反省谈感悟，学生1、2、3、4、5、6)。 A:谢谢各位同学的踊跃发言，同学们必须自律自强，努力成为“新时代的主人翁”
B:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;A:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;B:在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;
A:在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;B:在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。AB:少年强 心飞扬，败不降 最坚强，情无疆 义坦荡，恕我狂 勇敢闯。让我们一起来唱响《少年强》，唱出正能量。(放歌曲《少年强》) A:少年强则国强，这是当代青少年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青少年一代的旗帜!
B:古代有霍去病、李世民的骁勇善战，近代有毛泽东、周恩来等人的高瞻远瞩，又有当代像张亚勤一样屡挫不败、奋发向上的光辉典范，这样的例子不胜枚举。接下来请大家和我一起来聆听他们的故事(同学讲故事,学生1、2、3、4)。
A:了解了这么多壮志少年的事迹，作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该做些什么呢?少年强，则国强。这样的一句话真真切切的流露出，祖国的未来要靠我们勤劳的双手和聪明的大脑才能富强，祖国未来的重担在我们肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最终摔在地上，而后面那些肩负着同样重担的人，他们会怎样?他们将会毫不犹豫地狠狠把你踩在脚下!
B:革命先辈们是我们的榜样，是我们全中国人的榜样!他们，周恩来，毛泽东等国家领导人为了祖国而努力学习，他们从小就把少年强，则国强奉为座右铭!为了祖国未来发展奋斗终身!他们，做出的丰功伟绩为后人造福。
A:再看看今天的少年们，有的喝酒，有的泡网吧，有的则终日不学习„„这不是祖国未来的接班人!再转眼看看其他少年，树立了远大的理想，好好学习。这样，才当之无愧为祖国未来的接班人!少年强，则国强。相信大家对梁启超所说的这句既真实又慷慨的话并不陌生。B:接下来请同学们一起朗诵《少年中国说》(起头，播放背景音乐《英雄的黎明》):
使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜 于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶(huáng);鹰隼(sǔn )试翼，风尘 翕(xī)张;奇花初胎，矞矞(yù)皇皇;干将发硎(xíng )，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老!壮哉， 我中国少年，与国无疆!
A:诵读了一段荡气回肠的《少年中国说》，相信同学们内心一定有许多感触，接下来我们进行一下互动，听一听此时大家内心的感悟，有哪位同学愿意和我们分享一下内心的感悟(学生谈感悟，学生1)。 B:感谢这位同学的感悟，还有哪位同学愿意交流。(学生2,3,4,5,6) A:感谢大家的热情参与，少年是祖国未来的建设者，因此，强烈的社会责任感是不可或缺的，有了责任感，少年才能有主人翁意识，才能更加严格的要求自己。
B:少年是祖国未来的主人，肩负着建设祖国的重任。只有努力学习，用知识充实自己，不断锻炼自己的能力，充分认识到自己的责任，勇于担当，才能把我们的故乡、伟大的祖国建设得更加辉煌。
A:下面我们进入第六个环节---献爱心。道德讲堂希望在座的同学们能够尊重老一辈人的付出，树立远大的理想，承担起中华儿女的责任，肩负起建设美好中国的光荣使命，共筑中国梦。
B:我们这一代有责任更有义务将中国的优良传统发扬光大，让自己更加的优秀，为创建和谐社会奉献自己的力量。请大家为生活困难的同学献上自己的一点爱心。(播放背景音乐《爱的奉献》)
A:同学们，没有老一辈革命家的付出，怎么会有我们今天的美好生活。那些光辉的事迹为我们树立了一个又一个榜样，教会我们在民族大义面前要勇于牺牲个人利益，更教会我们要铭记民族的血泪史，重振民族雄风。
B:我们应该心怀敬意，让我们的父辈们觉得他们的付出是值得的;我们应该昂扬斗志，众志成城建设我们的家园;壮志少年不言愁，让我们对那些模范们致敬。
A:全体起立，鞠躬致敬。
B:下面我们进入本期道德讲堂的最后一个环节---“送吉祥”。本期道德讲堂为大家送上一份吉祥礼物，希望大家珍惜今天的生活，心怀感恩，为振兴中华而勤奋学习，努力为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!(送吉祥)
AB:本期道德讲堂到这里就圆满结束了，非常感谢大家的热情参与。(播放音乐《我相信》)
2024小学道德讲堂主持词 篇13
尊敬老师亲爱的同学们：
大家好!
欢迎来到我们六年级一班的道德讲堂，我是主持人闫畅，道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!
有人说生命如画，或五彩斑斓，或清丽素雅，都应是最美的精神画卷;有人说生命如诗，或激情澎湃，或从容静谧，都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言“世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则”。
不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完
今天的道德讲堂共包括:自我反省(问自己)、唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、发善心、念劝善词、一堂一善事(日行一善)、行崇德礼、送吉祥九个环节。
第一个环节:问自己
自己在学校里有没有见到老师主动问好?
是否能够认真完成老师布置的作业?
面对老师的批评教育是否虚心接受并改正呢?
第二环节： 唱歌曲
请全体同学起立，有请指挥王译雪，请同学们齐唱《每当走过老师窗前》
第三环节：学模范
感动中国人物 张丽莉的故事
刚才的故事让我们了解到教师职业的伟大,让我们继续走进道德讲堂。 第四环节：诵一段经典
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产，那些积淀着智慧结晶言论著作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋，作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧!
请大家起立。请同学们和我一起诵读：1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
3、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
——《论语》
第五个环节发善心。谈自己的感悟，学生代表刘力畅谈自己对学习感恩教育的体会,请许昆同学谈谈自己的体会。
现在我们进入道德讲堂第六个环节：念劝善词。请全体同学
起立。学生们宣誓：在学校尊敬老师，认真听取老师的批评教育，努力学习文化知识，培养高尚的道德情操，将来成为一名合格的祖国建设者!
刚才我们唱了歌曲，看了一段道德模范短片、诵读了经典，也讲了尊
师重道的故事，相信大家一定有许多感想、感悟，在心中欲喷涌而出，下面我们就进入今天道德讲堂的第七个环节：日行一善，从今天起做一名感恩教育宣传员，让周围人都能够学会感恩，共建和谐社会。
同学们的体会非常深刻，也希望“道德讲堂”能让人民群众品悟道德的力量，鞭笞不道德行为，提高道德境界，进一步彰显文明道德新风。在此让我们共同承诺----在学校尊敬老师，认真听取老师的建议，做一名尊师重道具有中华传统美德的好少年。下面进入第八个环节：行崇德礼，向德字鞠躬!
第九环节：送一份祝福
在我们的传统文化里，有 “你敬我一尺，我敬你一丈”的说法。 “送吉祥”，送出去的虽然只是一句话，但内里却包含着很大的敬意、爱意和尊重。下面，请同学们把祝福说给对方，让对方听到，好吗?(自由交流)
结束语：
本期“道德讲堂”到这里就结束了。
祝愿同学们学习进步，天天快乐!
谢谢!再见!
2024小学道德讲堂主持词 篇14
亲爱的老师们：大家上(下)午好!
欢迎大家来到长沙市实验小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人蒋军红。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!
大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让我们有一个地方交流，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。
(一)唱《长沙市人民教师之歌》
今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，请全体起立，让我们大家一起来高唱《长沙市人民教师之歌》。
请大家起立。请音响老师放音乐。
请坐下。谢谢大家。
(二)宣读道德讲堂标准
接下来让我们请出蒋老师和我一起来为大家宣读道德讲堂标准。
(三)经典诵读
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产，那些积淀着智慧结晶言论著作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋，作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。
那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧!
(四)学习道德知识
为什么现在社会上有些人会没有道德，其中的原因就是没有学习中华传统道德文化知识，没有深刻的了解学习道德知识，也就谈不上认识道德知识的定义和含义了。那么我想借此机会和大家一起来学习中华道德文化知识，深刻了解人类奥秘，懂得看待人生。
(五)学习道德模范
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风，是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动，褒扬道德模范、学习道德模范。接下来让我们大家一起来认识两位道德模范，一位是我们可爱可敬的谢亮老人，他是我们"全国十大社会公益之星"候选人，今年已是81岁高龄，另一位是慈善家陈光标先生，让我们一起来看看他们的故事吧!
(六)发善心(我心中的助人为乐)
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入下一个环节，发善心。
激发善心，抒发善意，真诚的希望在座的各位老师在今后的工作生活中，能够做一个勤劳的人，做一个善良的人，因为勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道，老师们，让我们以真诚的心大声的诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，以作共勉。来，预备起：做一个勤劳的人，做一个善良的人!
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
(七)送吉祥
接下来是我们的送吉祥环节，我知道大家此时一定有许多感悟、感触，想要和自己的亲朋好友同事分享，大家每一个人的桌上都有一张纸，请把您今天的感悟写下来与我们今天没有来参加道德讲堂的同事朋友进行分享，让我们将感悟传递出去，让您的感悟与他们分享，让您的祝福得到延伸。
(八)尾声
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德讲堂到这里就要接近尾声了，最后我想请大家带着一颗善心，一颗感恩的心去认真的做一次国家手语操，请全体起立!
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见
2024小学道德讲堂主持词 篇15
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!欢迎来到所道德讲堂。道德讲堂，讲述身边的道德故事。我是主持人。
道德,每个人心中都有自己的标杆。而职业道德，却是我们每个人在自己的职业活动中,必须要遵守的道德准则。职业道德要求我们：遵纪守法，勤政高效 忠于职守，接受监督 顾全大局，团结协作 清正廉洁，率先垂范
今天，我们道德讲堂的主题是：以德立身，团结奉献。分为：唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥五个环节。
首先，我们进入第一个环节：唱歌曲。大家一起来唱《公民道德歌》，请大家全体起立，请工作人员放音乐。
好，谢谢大家，请坐。
接下来，我们进入第二个环节：“学模范”。 在我们所，有这么一群人，几年、几十年如一日，团结凝聚，无私奉献，创造了一个又一个不平凡的业绩，他们被称为“最可爱的特检人”。现在就有请所的，为大家讲述特检人，团结协作、无私奉献的故事，掌声有请。
非常感谢生动讲述。
下面，我们进行第三个环节：诵经典。今天诵读的经典是：同心山成玉，协力土变金。请大家先跟我高声朗读一遍:同心山成玉，协力土变金。道德讲堂主持词成功，需要克难攻坚的精神，更需要团结协作的合力。一个单位、一个集体，如果组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，再有丰富经验，也不可能得到充分发挥!只有懂得团结协作的人，才会把团结协作当成自己应尽的责任，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。
好，我们再一起来朗读一遍道德经典，加深印象：同心山成玉，协力土变金。
现在，我们进入第四个环节，发善心。
道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，相信经过这样静心、养心、洗心的过程，大家一定有所感悟。下面，我们来进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享，请举手示意。好，这位朋友。
感悟一：……
谢谢!说的非常好!请坐。
下面还有哪位朋友愿意跟我们分享?好!这位朋友。 感悟二：……
好的，谢谢!请坐。
谢谢两位!让我们分享了他们的感受。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里。感谢大家的发言，也感谢大家的倾听。
现代社会的竞争归根结底是团队的竞争，也就是团队协作能力的竞争。一个团队要保持强大的生命力与竞争力，其根源不在于个人能力的超群，而在于其团队合力的强大，其中起关键作用的就是“团队精神”。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们团结在一起，就可以组成一个最优秀的团队，发挥最强大的团队力量，战胜一切困难。
下面我们进入最后一个环节，送吉祥。
我们准备了一份小小的礼物送给大家。由我们所的工作人员给大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与!衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。谢谢大家!
2024小学道德讲堂主持词 篇16
各位老师、同学们：
大家下午好!(鞠躬)欢迎大家来到 “道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。
中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。
首先，我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。请大家轻声起立，让我们一起唱《六尺巷》。
好，谢谢大家，请大家轻声入坐。
接下来，我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省：
(播放图片让学生对照反省)
反省完毕!请各位来说说想法和感受。
……
各位同学，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于“道德”二字。
接下来，我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【中小学生文明礼仪教育视频】。
文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾;
文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹;
文明，是对校园一草一木的珍惜;
文明，是路上相遇时的微笑;是见到师长时的一句问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……
接下来，我们进入第四个流程“诵一段经典”。请同学们轻声起立，(同学们站好后主持人起头齐诵)……谢谢大家 ，请大家轻声就座。
帮助有困难的人，是善。
这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。
恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”，“您(你)好”，是善。
在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。
洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。下面，请同学们起立，一起承诺：
我宣誓，我承诺，善言善行，从我做起，从小事做起，存好心，说好话，做好事，争做善德善才的好少年!
结束句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好 人必有好报，通过我们的“道德讲座”，相信大家也和我一样受益匪浅，感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生，用经典的诗词陶冶心灵，用熟悉的旋律唱响激情，用澎湃的热情落实行动，让道德观常驻于心，在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!
今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
2024小学道德讲堂主持词 篇17
亲爱的居民朋友们，大家上午好!
欢迎大家来到本次道德讲堂!道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站，是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我是道德文明传播志愿者，今天的道德讲堂由我为大家主持。
大家知道，从中央到地方，各级领导都非常重视公民道德建设，因为道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。我们道德讲堂开讲以来，广大居民朋友不断挖掘身边好人的道德故事，并深深地被这些道德故事以及产生的道德力量所感动，这些故事贴近实际、贴近生活、贴近百姓，象春风化雨般走进我们的生活，滋润我们的心田，净化我们的灵魂。如今，“进讲堂、听故事、谈感悟、重践行”，道德讲堂已经成为我们育才社区日常生活不可或缺的重要部分，在全旗上下形成了常人尚德的浓厚氛围。
我们知道，走进道德讲堂要扪心三问，下面让我们静下心轻轻地扣问自己：我们的心好不好?偏没偏?坏没坏?相信大家心中都有答案。
今天我们的道德讲堂设计了六个环节，分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典，发善心、送吉祥。
下面进入长好心的第一个环节【自我反省】，让我们大家静
下心来问问自己：“我们的心坏没坏、偏不偏、好不好?”沉默30秒，相信大家心中都有答案。 ?
接下来，我们进入第二个环节【唱歌曲】，请大家全体起立，我们一起来高唱《公民道德歌》，请放音乐——
请坐下，“道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才能行”歌声唱出了我们每个人的心声。
接下来，我们进入长好心的第三个环节【学模范】，让我们静下心来，聆听故事，那么今天的故事讲述的又是谁呢?首先请看一段道德短片—草原曼巴(好医生)——王万青。
看了刚才的短片，相信大家和我一样非常感慨，王万青克服重重困难，40多年来，他视藏乡为故乡，视牧民为亲人，全心全意为牧民群众解除病痛，得到了广泛的尊敬和爱戴，书写了一段藏汉水乳交融的民族团结佳话。群众亲切地称他为“草原曼巴(好医生)”。他的这种扎根玛曲高原，情系医疗卫生事业的无私奉献精神，在玛曲草原从80年代开始到今天被传为佳话。
下面，我们有请宣讲员为我们讲述社区卫生站大夫高建林爱岗敬业、无私奉献的故事。
掌声有请!
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非常感谢宣讲员的精彩讲述。今天故事中的主人公高建林也应邀来到了我们现场，掌声有请，请到台上来——
(现场简短采访)你好，刚才听了您的故事，感动之余更多的是敬佩，这10多年来您想的最多的是什么?是什么信念让您坚持这么做呢!
高大夫很谦虚，很朴实，没有豪言壮语，却用10多年的实际行动诠释了什么叫敬业，什么叫无私，从青春韶华到两鬓染霜，他以赤子之心,把人生最美好的时光和智慧无私地奉献给了家乡父老,用自己的实际行动诠释着一名医务工作者的神圣使命。
好，下面，我们进入长好心的第四个环节：【诵经典】。 今天我们要诵读的道德经典是：“己有能 勿自私 人所能 勿轻眦。”首先让我们一起来诵读一遍——
这句话出自《弟子规》中的第三十三讲“己有能 勿自私 人所能 勿轻眦 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰”。意思是：当你有能力可以服务众人的时候，不要自私自利，只考虑到自己，舍不得付出。如果别人有能力，不能轻视，更不能妒忌。“弟子”的意思有两个：一是指孩子;一是指学生;“规”就是规范。《弟子规》这本书，仅次于《三字经》。《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风、教育孺子的最佳读物。
正如今天故事中的主人公高建林，爱岗敬业、无私奉献。自己有能力服务众人的时候，不是自私自利，只考虑到自己，舍不得付出，而是无怨无悔、无私地服务众人、帮助众人。让我们一起把这种爱岗敬业、无私奉献的精神播撒开来，传承下去，做道德的传播者、践行者，那么您也一定会成为道德的受益者，而事实上，我们很多朋友也正是这样做的，因为幸福和谐是我们每一个人发自内心的渴望。
好，下面让我们再次用心诵读这句道德精典，加深印象：“己有能 勿自私 人所能 勿轻眦。”
下面，我们进入长好心的第五个环节：【发善心】。
道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程，相信大家一定有所感悟，下面，我们来听一听大家此时内心的感受。有哪位朋友愿意和我们分享的，请举手示意。
非常感谢各位朋友的分享，同样也非常感谢大家的倾听。 道，源于教育，道，重在传承，道，贵在坚持。朋友们，让我们一起践行我们的道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩，存好心，做好事，当好人，有好报。
好，接下来我们进入道德讲堂的第六个环节，也是最后一个环节【送吉祥】。
朋友们，中华五千年的文明积淀告诉我们：积善之家必有余庆，好心人一生平平安安，厚德者事事如意吉祥。
今天我们准备了一份小小的心意送给大家,下面有请宣讲员为大家送上吉祥小物，物品虽小，真情无价，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴!
本次道德讲堂到这儿就结束了，大家拿到后可以依次退场，感谢大家的热情参与，谢谢大家!再见!
2024小学道德讲堂主持词 篇18
甲：戌年神犬声声旺。
乙：人旺、财旺、事事旺。
甲：亥岁金猪迎吉祥。
乙：教学丰收满园春。
甲：辞旧岁，我们兴高采烈。
乙：迎新春，我们喜笑颜开。
甲：忆往昔，师生同心结硕果。
乙：看来年，我们师生戮力再谱新篇。
甲：尊敬的老师们 。
乙：亲爱的同学们
合：新年好!
1.甲：新年伊始
乙：万象更新
甲：新的目标，新的干劲。
乙：新的成绩，新的面貌。
甲：有道是，有道是有志者事竟成。
乙：俗话说，人心齐，泰山移。
甲：我们同心同德，努力学习。
乙：我们众志成城，勇冲高峰。
甲：下面请欣赏舞蹈《冲》
乙：表演者：九(1)班，钟靓、李小芬等。
2.甲：继往开来
乙：承前启后
甲：高举旗帜。
乙：开创未来。
甲：下面请听大合唱《走进新时代》
乙：演唱者：七(3)班
3.甲：地球是人类文明的摇篮，
乙：地球是我们生长、休憩的地方。
甲：蓝天白云，美景如画
乙：鲜花嫩草，赏心悦目
合：啊!美丽的地球，我们定会把您装扮的更加漂亮。
甲：下面请欣赏舞蹈《装扮蓝色的地球》
乙：表演者：郭媛、钟原等。
4.甲：说话是一种艺术，
乙：说话是一种学问，
甲：有时话不投机半句多。
乙：有时听君一席话，胜读十年书，
甲：说话要注意用词得体
乙：说话要注意文明礼貌。
甲：有的人很会说话，
乙：听他说话是一种享受，
甲：有的人不会说话。
乙：听他说话是一种遭罪。
甲：下面请听相相声《不会说话》。
乙：表演者九(2)班，朱祥盛、胡良辉。
5.甲：什么是独一无二?
乙：什么是举世无双?
甲：下面请欣赏舞蹈《独一无二》
乙：表演者：七(2)班，邱美艳、黄青等。
6.甲：只要功夫真，铁杵磨成针
乙：要学真功夫，需下真功夫，
甲：真功夫?假功夫?
乙：请欣赏《功夫》，表演者：八(2)班刘德晖等。
7.甲：梦是朦胧的，亦幻亦真
乙：梦是缥妙的，若即若离
甲：梦是温馨的，令人留连忘返。
乙：梦是甜蜜的，令人心旷神怡。
甲：努力吧!
乙：奋斗吧!
甲：春播一粒粟，秋收万颗籽。
乙：祝大家心想事成，美梦成真
甲：下面请听独唱《梦的光点》。
乙：演唱者：九(3)班朱杏。
8.甲：人逢佳节精神爽
乙：张灯结彩庆元旦
甲：恭喜，恭喜，恭喜你。
乙：心想事成好运来
甲：下面请听合唱《恭喜，恭喜》。
乙：演唱者：七(1)班黄文璐、钟玉娟等。
9.甲：爱就像大海，包容万物
乙：爱就像春风，吹醒大地
甲：爱似酷署习习的凉风
乙：爱像严冬融融的太阳
甲：只要人人都献出一点爱
乙：世界将变成美好的人间。
甲：请听合唱《让世界充满爱》。
乙：合唱者八(3)班。
10.甲：小品语言讽趣幽默耐人寻味
乙：小品表演滑稽可笑引人入胜。
甲：下面请欣赏小品《县官见知府》
乙：表演者：九(1)班，邱海星、王欢等。
11.甲：团结就是力量
乙：团结就是胜利
甲：大家手拉手。
乙：齐步向前走。
甲：下面请欣赏舞蹈《大家一起来》。
乙：表演者：七(3)班。
12.甲：园丁的辛勤劳动，种子从发芽长成大树
乙：教师的辛勤培育，我们从无知走向成熟。
甲：往事如烟
乙：未来如画。
甲：请听小合唱《不再玩泥沙》。
乙：合唱者：八(1)班，黄巧、黄炳凤等。
13.甲：鲜花常在荆棘中
乙：无限风光在险峰
甲：甜酸苦辣皆尝过
乙：富裕人生不虚空
甲：坎坷坦途若等闲
乙：问心无愧笑春风
甲：潇潇洒洒走一回。
乙：堂堂正正做英雄
甲：下面请欣赏舞蹈《潇洒走一回》。
乙：表演者：九(2)班，刘娟、刘清华等。
14.甲：相声是我国传统艺术
乙：说、唱、逗、笑给人快乐。
甲：下面请听相声《竞选村长》。
乙：表演者：七(2)班，谢金文、黄琳等。
15.甲：轻轻吹口气
乙：石头变雄鸡“奇”
甲：虚虚扬扬手
乙：天鹅变成鸭梨“怪”
甲：千变万化知多少
乙：尽在魔术世界里。
甲：请看魔术《火柴复原》。
乙：表演者：八(2)班，侯云剑
16.甲：下面请欣赏舞蹈《灰姑娘的眼泪》。
乙：表演者：九(3)班。
17.甲：后羿射日，是个美丽的传说
乙：十个太阳留下了一个
甲：我们的同学人小志大，可下洋捉鳖
乙：可上九天揽目，还能种太阳。
甲：不信，请看舞蹈《种太阳》。
乙：表演者：黄文路、徐蕾等9人
18.甲：春天是美丽的，
乙：特别是在《栀子花开》的时候
甲：下面请欣赏舞蹈《栀子花开》。
乙：表演者：八(3)班
19.甲：兴国人民有着光荣的革命传统。
乙：苏区时期创造了第一等的工作
甲：兴国山歌更是闻名遐迩。
乙：一声“哎呀嘞”包含着浓浓情意。
甲：下面请听兴国山歌《送郎当红军》。
乙：表演者：九(1)班，钟青福。
20.甲：俗话说，笑一笑，十年少
乙：相声令人捧腹，让人百听不厌。
甲：下面请听相声《百吹图》。
乙：表演者：七(3)班
21.甲：一声“哈”，气吞山河
乙：一出拳力敌万均。
甲：刚劲孔武跆拳道。
乙：有志男儿当自强。
甲：下面请欣赏跆拳道《男儿当自强》。
乙：表演者：八(1)班，欧阳跃、黄信同学。
22.甲：教师是普照万物的阳光
乙：教师是吹绿大地春风
甲：教师是辛勤的园丁
乙：教师是燃烧的蜡烛
甲：大地当纸，也书不完您的辛劳
乙：海水做墨，也写不尽您的奉献
甲：桃花潭水深千尺
乙：不及列中教师情
甲：下面请听诗朗诵《教师，节日好》。
乙：朗诵者：九(2)班，刘娟、钟志强。
23.甲：月有阴晴圆缺
乙：人有悲欢离合
甲：展开你的翅膀
乙：放飞你的梦想
甲：搏击吧!一切困难都将在你的脚下低头。
乙：奋斗吧!你定能飞到理想的彼岸。
甲：下面请听独唱《隐形的翅膀》。
乙：表演者：七(2)谢丽萍
24.甲：一只筷子容易断，十双筷子断就难。
乙：团结友爱相帮助，合作和-谐乐融融。
甲：下一个节目舞蹈《大家一起来》。
乙：表演者：八(2)班谢圆圆、钟小青等。
25.甲：没有节目
乙：没有节目
26.甲：火车不是推的。
乙：牛皮却是吹的
甲：吹吹吹，看你，吹它个天花乱坠
乙：吹吹吹，看你，把火车吹飞。
甲：下面请听相声《吹吹吹》。
乙：表演者：七(1)班俞增强、朱兴福。
27.甲：独在异乡为异客，
乙：每逢佳节倍思亲
甲：遥知兄弟登高处
乙：遍插茱萸少一人。
甲：下面请欣赏小品《兄弟》。
乙：表演者八(3)班。
2024小学道德讲堂主持词 篇19
尊敬的各位领导同事：大家下午好!
欢迎来到“道德讲堂”!我是本期道德讲堂的主持人。
中华民族的传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝，是文明之光，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
今天的道德讲堂有6个环节：自我反省、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、作一个点评，送一份吉祥。
首先我们进入第一个环节：自省
伴随着这段舒缓优杨的音乐，请大家一起闭上眼睛和我一起来思考，问问自己，我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正?问问自己的内心，回想我们的所言所行，你会对自己做出什么评价呢?相信，每个人都会在心底里希望自己是一个心诚，情真，行正的人。这些正是我们道德讲堂所滋长的美德，在这里长好心、做好人。我们也相信，好人有好报，自己的善言善行会给家人带来平安、吉祥。
崇敬得贤，长怀感念，方能见贤思齐，领悟真情与美好。下面，我们进入第二个环节，演唱歌曲。
请大家起立，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，我们都要长存感恩的心。下面，我们共同学唱《感恩的心》。
古往今来，经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的血液，流进我们的血脉。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国积淀下来的道德古训。下面，我们进入第三个环节，诵经典。请大家跟我一起诵读。
1、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼
这句话的意思是“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”孟子在描述他所理想的社会时说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这与孔子对大同之世的理解：“故，人不独亲其亲、不独子其子，使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”的思想是一脉相承的。
下面，我们一起朗读一遍，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”
2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随
业精于勤而荒于嬉，行成于思毁于随”出自韩愈的《进学解》，意思是说，学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑玩耍中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于随大流。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的历史典故说明的也是这个道理。
战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快到打盹的时候，就用锥子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了着名的政治家。
下面，我们一起朗读一遍，“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”
在我们身边，就有这样一些人，他们是具有高尚的品德，他们的一言一行对人文和道德进行了生动的诠释。郭明义，1958年12月生，辽宁鞍山人，1977年参军，1980年入党，1982年复员到。历任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、英文翻译等。郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号，是鞍山市无偿献血形象代言人。下面，就让我们怀着敬意，进行第四个环节：观看《当代雷锋郭明义》先进事迹短片
在唱完歌曲、读了经典、看过短片之后，相信每个人心中一定有很多感触。郭明义的事迹告诉我们，无论在什么岗位，也无论我们都在扮演什么样的角色，都需要具备强烈的主人翁意识和责任感，具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任。那就是社会责任，道德责任，进步责任。要实现这些责任，就需要“爱心”和“奉献精神”。就需要像郭明义那样，多献出一点“爱心”，多奉献一些“公德”，只有这样才会成为一名正直的人，高尚的人，有益于时代的人。
下面，我们进入第五个环节，请XX局长作点评。
刚才，我们一起观看了当代雷锋郭明义的先进事迹，聆听了XX局长对郭明义事迹的点评。相信在座各位一定还有所思所感，在您的座位旁放有一张感言片，请您把您的感悟您的祝福写下，让我们帮您把它传递出去，让您的感悟和祝福与他人分享。下面，我们进入最后一个环节，送吉祥。
赠人玫瑰，手留余香。我们道德讲堂为大家准备了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，传递友爱，关爱别人的同时也为自己照亮前行的路。用一颗善心做无数善事;用一次善行结无数善果。这是道德的力量，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起;多一个微笑，多一声谢谢，多一份关爱，多一些奉献，多一份担当。
感谢大家参与今天的道德讲堂，本次活动到此结束，祝福大家厚德善行，快乐一生。
2024小学道德讲堂主持词 篇20
尊敬的各位领导、亲爱的同志们：大家下午好！
欢迎大家来到开发区（x镇）泰宁村道德讲堂。道德讲堂，身边人讲身边事、身边事教身边人，讲述我们身边好人的道德故事，弘扬民族精神，传承中华美德，今天我们将在这里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韩春。
本期道德讲堂的主题是“爱岗敬业”，爱岗敬业是指认真对待自己的工作，对自己的岗位职责负责到底的精神，无论何时何地，都尊重爱护自己的岗位，对自己自己的工作勤奋有加。爱岗敬业是被社会公认为最普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。在我们道德讲堂“爱岗敬业”专场正式开始之前，我想首先请在座的各位领导和同志们与我一同观看。
一、播放短片
通过短片，从18岁参加工作，到51岁病倒在工作岗位上，在33年里，国税局第七分局局长卢始终像他生命的最后一刻那样兢兢业业，税务系统所有的岗位他几乎都干了一遍，是名副其实的“多面手”，更是国税系统的“活税典”。
各位朋友，其实这种精神离我们并不遥远，在咱们身边，我们村里同样有着这样的人。
二、讲故事
接下来，下面有请张正洪为我们讲述我们身边的杨勤华道德故事，大家掌声欢迎。
非常感谢宣讲员的生动讲述。杨勤华同志的先进事迹和高尚情操，感人至深，催人奋进。他们是朴实的泰宁人的优秀代表，也是我们新时期海安精神的代表，是我们创建国家文明城市的具体体现。下面，我提议，向爱岗敬业的道德模范致敬！感谢他的无私奉献！
三、诵中华经典
下面我们进入第三个环节：诵中华经典。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，下面就让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。
功崇惟志，业广惟勤。
鞠躬尽瘁，死而后已。
百行业为先，万恶懒为首。
执事敬，事思敬，修已以敬。
请大家跟我一起高声朗读。（两遍）
四、作一番点评
在共同分享了道德模范们的感人事迹后，我想今天我们在坐的每一位都有许许多多感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我们一起分享？
感悟一：
感悟二：
感悟三
感谢三位的分享！
有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定伟大，但一定要崇高。”不论在哪个时代、哪个年代，“助人为乐”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义。
五、唱歌曲
道德行为时时记，道德歌曲天天唱。下面让我们齐声歌唱《公民道德歌》。请全体起立。
全体人员起立唱《公民道德歌》。
朋友们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们机关工作人员的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面请全体起立，向前方的“德”字表达我们内心的敬意。
通过今天的“道德讲堂”，相信大家也和我一样受益匪浅。衷心感谢大家的热情参与！
道德讲堂，弘扬草根风采，筑牢道德之堤。精彩故事仍将继续，践行道路仍将前行。今天的讲课就到这里，下堂课我们继续相约泰宁村“道德讲堂”。不见不散！
2024小学道德讲堂主持词 篇21
亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人——李佳仪。
中华民族的传统美德，通过同学们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、尊师重教的道德品质。让我们一起聆听道德故事，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德.道德讲堂有九个环节：问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、行崇德礼、送吉祥。
第一个环节——问自己
作为一名少先队员，我们应该讲文明、懂礼仪，严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪规范》，争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年。
请大家“三问”自己：“有没有以少先队员的标准要求自己？有没有做一个文明的好少年？有没有礼貌对待他人？
第二个环节——唱歌曲。
礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。继承和发扬中国的礼仪文化，是我们每位公民责任。现在让我们一起来唱响《公民道德歌》，孔昭丹同学领唱，请大家起立，请放音乐。
（播放《公民道德歌》音乐）
好，谢谢大家，请坐。
第三个环节——学模范。
首先我们一起来观看《程门立雪》的故事。
（播放《程门立雪》）
礼仪是律己、敬人的一种行为规范。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德体现。礼仪小故事还有大家非常熟悉的《孔融让梨》的故事。现在请焦国栋为我们讲讲这一个故事。
第四个环节——学礼仪。
我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。
当我们参加升国旗仪式的时候，要面向国旗敬队礼。请同学们跟我一起做：敬礼。礼毕。当我们见到老师和长辈时，要鞠躬问好。请同学们跟我一起做：鞠躬(老师好！)同学们做的真好，请坐下。
第五个环节——诵经典。
请大家看着大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典,请大家跟我一起诵读:
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变
好，谢谢大家。
唱了一首歌，听了两个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们一定有许多感触.
接下来，我们进行第六个环节 ，谈感悟。听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学起来说一说你的感悟和收获？
庄梓瑜：我们要从从一点一滴的小事做起，孝敬父母，尊敬长辈。
蓝迪：我认为我们应该要勤奋学习，追求上进，树立远大理想。
秦雯：我要像孔融一样做一个有礼仪的孩子，生活中还要努力做到讲文明、懂礼貌、团结同学、乐于助人。
主持人：非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。
第七个环节——日行一善
日行一善。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个讲文明的人，做懂礼仪的人”
道德，是生命的灵魂，爱心，是生命的营养；在生活的点滴细节中培育我们的爱、诚、孝、仁的品德。
下面，请全体起立。请同学们以崇敬的心情承诺：“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。”请大家齐读这几条。同学们，你们都能做到吗？
第八环节——行崇德礼
让我们再次带着崇敬的心情，向“德”字鞠躬···
礼毕！请坐
最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。
让我们一起读：祝老师们，身体健康、工作顺利！祝同学们，学习进步、健康快乐地成长！
本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢同学们热情参与，谢谢大家！
2024小学道德讲堂主持词 篇22
大家下午好!传播发展好声音，传递社会正能量，欢迎大家来到育才小学道德讲台，我是主持人刘玉姣。
在当前开展的这项活动中，把为民、务实、清廉作为主要内容，其中为民放在了首位，这充分说明只有为老百姓办实事、办好事，一心为民，我们党才能更加繁荣昌盛。今天，我们道德讲堂的主题是“奉献点亮人生”。一提到奉献，大家就会想到雷锋同志的一句话：“我愿永远做一个螺丝钉”，奉献是一种不计报酬的给予，是一种全身心的投入，是我为人人。
本期道德讲堂一共包括八个环节：一自我反省、二唱道德歌曲、三学道德模范、四发心灵感悟、五诵道德经典、六行崇德礼、七送平安吉祥、八一堂一善事。
第一环节：自我反省。
首先，我们进入第一个环节：自我反省。
曾子曰：吾日三省吾身。请大家静默两分钟，在心中问自己，我对教育的事业忠心吗?我对教学的努力够吗?我对学生的爱心真吗?(2分钟后)通过与自己内心的交流，相信老师们都已经有了答案。
第二环节：唱道德歌曲。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。人并非为了获取而给予，因为给予本身就是无与伦比的快乐，用歌声传播道德，让文明永驻心间。下面进入第二个环节：唱道德歌曲。请全体起立让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《爱的奉献》。
第三环节：学道德模范。
谢谢大家，请坐。
就像歌词里所唱的那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
今天我们要学的道德模范是谁呢?他坚持实事求是，坚持走群众路线，同全县群众一起，与严重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患重病，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、无私奉献的精神，他就是兰考县县委书记焦裕禄。下面进入第三个环节：学道德模范。(播放有关焦裕禄的视频)
要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
第四环节：发心灵感悟
一个典型就是一面旗帜，一个典型就是一座丰碑。焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：“我想，作为一个革命战士，就要像松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色;”。这是焦裕禄同志一生最生动的写照。说到这里，大家内心一定有很多的感受，下面进入第四个环节：发心灵感悟。哪位老师愿意和大家分享自己的感悟。
教师发言
感谢老师们的发言，焦裕禄同志用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。作为教师，我们肩负着培养祖国接班人的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献，为教育事业而奋斗终身。
第五环节：诵道德经典
经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作。学习经典需要持之以恒、世代传承，让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，下面我们进入第五个环节：诵道德经典。
“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”这句话出自于《论语·泰伯》，其意是：读书人不可以不坚强而有毅力，因为他责任重大而路途遥远，把实现仁德作为自己的责任，不是很重大吗?奋斗到死才罢休，不是很遥远吗?齐读：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”
第六环节：行崇德礼
道即为路，德即为得;善行善得，恶行恶得;大行大得，小行小得。下面是第六个环节：行崇德礼，全体起立，请大家向“德“字行注目礼。礼毕，请坐。
第七环节：送平安吉祥
赠人玫瑰，手留余香。下面进入最后一个环节，送平安吉祥。
请各位老师将一句祝福的话和你的感言写下来，并把它贴在祝福墙上，让我们祝福大家厚德载物，平安吉祥。
第八环节：一堂一善事
奉献是美好的传承，是大无畏的精神，是捧着一颗心来，不带半根草去。奉献让人赞颂，无私奉献的人让人称赞。让我们进入最后一个环节：一堂一善事。本次活动后，请老师们实践“我奉献、我成长、我快乐”的活动。
道，源于教育;重在传承;贵在坚持。希望我们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。
本期道德讲堂到此结束，谢谢大家的热情参与，朋友们，下期再见!
2024小学道德讲堂主持词 篇23
尊敬的各位领导、亲爱的同志们：
大家下午好!
欢迎大家来到开发区(x镇)泰宁村道德讲堂。道德讲堂，身边人讲身边事、身边事教身边人，讲述我们身边好人的道德故事，弘扬民族精神，传承中华美德，今天我们将在这里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韩春。
本期道德讲堂的主题是“爱岗敬业”，爱岗敬业是指认真对待自己的工作，对自己的岗位职责负责到底的精神，无论何时何地，都尊重爱护自己的岗位，对自己自己的工作勤奋有加。爱岗敬业是被社会公认为最普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。在我们道德讲堂“爱岗敬业”专场正式开始之前，我想首先请在座的各位领导和同志们与我一同观看：
一、播放短片
通过短片，从18岁参加工作，到51岁病倒在工作岗位上，在33年里，海安国税局第七分局局长卢华始终像他生命的最后一刻那样兢兢业业，税务系统所有的岗位他几乎都干了一遍，是名副其实的“多面手”，更是国税系统的“活税典”。直到陷入深度昏迷的前一天，他还帮国家追回了一笔373.88万元的税款。 而他还要带患癌症的老母亲去医院检查身体的承诺，却再也无法兑现„„
各位朋友，其实这种精神离我们并不遥远，在咱们身边，我们村里同样有着这样的人。
二、讲故事
接下来，下面有请张正洪为我们讲述我们身边的杨勤华道德故事，大家掌声欢迎。
非常感谢宣讲员的生动讲述。杨勤华同志的先进事迹和高尚情操，感人至深，催人奋进。他们是朴实的泰宁人的优秀代表，也是我们新时期海安精神的代表，是我们创建国家文明城市的具体体现。下面，我提议，向爱岗敬业的道德模范致敬!感谢他的无私奉献!
三、诵中华经典
下面我们进入第三个环节：诵中华经典。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，下面就让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。
功崇惟志，业广惟勤。
鞠躬尽瘁，死而后已。
百行业为先，万恶懒为首。
执事敬，事思敬，修已以敬。
请大家跟我一起高声朗读。(两遍)
四、作一番点评
在共同分享了道德模范们的感人事迹后，我想今天我们在坐的每一位都有许许多多感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我们一起分享?
感悟一：
感悟二：
感悟三
感谢三位的分享!
有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。”不论在哪个时代、哪个年代，“助人为乐”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义。
五、唱歌曲
道德行为时时记，道德歌曲天天唱。下面让我们齐声歌唱《公民道德歌》。请全体起立。
全体人员起立唱《公民道德歌》
《公民道德歌》伴奏带
朋友们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们机关工作人员的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面请全体起立，向前方的“德”字表达我们内心的敬意。
通过今天的“道德讲堂”，相信大家也和我一样受益匪浅。衷心感谢大家的热情参与!
道德讲堂，弘扬草根风采，筑牢道德之堤。精彩故事仍将继续，践行道路仍将前行。今天的讲课就到这里，下堂课我们继续相约泰宁村“道德讲堂”。不见不散!
2024小学道德讲堂主持词 篇24
各位领导、同志们，大家好!
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。欢迎您来到建维中心道德讲堂!
道德一词由来已久。早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们一直重视道德建设。大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署，为大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，进而为我市争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。
下面进行第一个环节自我反省，请播放音乐。
请播放一段舒缓的音乐，请大家闭上眼睛，思考以下问题：我们在为公众提供服务时，是否遵守了职业道德?在家庭里，自己应当有哪些家庭美德?当我们走出大楼时，如何遵守社会公德?如何适用新形势的要求，提升自己的个人品德?
“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。
…………
请关闭音乐，请大家睁开眼睛，下面进行道德讲堂的第二个环节：唱歌曲。
下面请全体起立，拿起你手中的歌词，我们来一起演唱《道德歌》。请播放《道德歌》伴奏音乐，大家一起跟唱。
…………
下面进行道德讲堂的第三个环节：学模范。
在我们青岛，红飘带有一种特殊的含义。提起它，人们会想到助人为乐、拾金不昧、见义勇为、救死扶伤等美德。
20__年，三位青岛出租车司机先后捡到价值百万的钱物并主动交还失主，市民自发地系起红飘带向他们表达敬意。从那时起，红飘带就成了这座城市的文明标志，涌动在大街小巷，弘扬“红飘带”精神演变成全社会的文明风尚。在青岛出租车行业，每天都发生着拾金不昧、助人为乐、见义勇为的感人故事，他们以自己的行动传播着善良、正义、道德。
中央电视台《焦点访谈》曾以《温暖的红飘带》为题对我市红飘带出租车队事迹进行了报道。省委、市委书记李群看了播出之后，专门致信感谢全市出租车司机师傅，号召全社会弘扬红飘带精神。去年年底，交通运输部将“红飘带”为“__”首批候选文化品牌。
红飘带品牌承载着道德的光辉，红飘带精神凝聚起道德的力量。
20__年10月7日，艺华出租公司“红飘带”车队队长慕春华载着乘客，发现了一名血流满面、摔倒在路边的80多岁的老人，她毫不犹豫地实施救助，将受伤老人送到医院，她用热心驱散了旁观的冷漠，用爱心扶起了摔倒的信任。微电影《红飘带》集中展示了她的道德风尚。
请播放微电影《红飘带》。
…………
刚才大家看了电影《红飘带》，了解了她的事迹。这里还有一些不为大家所知的情况。据了解，她在在丈夫生病、家庭经济困难的情况下，先后为海博、益青、即墨、通达出租公司因子女生病和家庭困难的出租车驾驶员捐款捐物，累计达3000余元;在营运中帮扶老弱病人60余起。她就是凭着这种吃苦耐劳、真诚待人的精神，在平凡的岗位上默默奉献，成为青岛市出租客运行业中第一位市级三八红旗手，为岛城自谋职业的妇女做出了榜样，为社会作出了贡献，再现了新时代女性的风采。
下面，我们请青岛出租汽车股份有限公司的王升伟师傅讲述在平凡岗位上演绎出的不平凡的道德情操。有请王师傅。
…………
非常感谢王升伟师傅的精彩、感人讲述，从中折射出红飘带精神的光芒。王师傅经历的看似一件件的小事，却在他身上不断的发生着，也一直未曾停止过，他用自己的真情实意去奉献自己的爱心。在岛城的大街小巷上，到处撒播下了他做好事不留名的美谈。
…………
下面进行道德讲堂的第四个环节：诵经典。
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。在建设社会主义核心价值体系的新形势下，中华优秀文化蕴含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式，为我们提供了丰富的精神文化资源。
老子是我国春秋晚期的一位大哲学家，其所著《道德经》一书，代表了当时中国哲学发展的最高水平，不仅是中华传统文化的瑰宝，也是世界文明史上的璀璨明珠，虽然只有五千余言，但其思想内容却非常丰富，涉及到许许多多的方面。
《道德经》共有81章，今天我们诵读第八章。我先朗读一遍，并给大家做现代汉语的解释。
老子曰：上善若水。水善利万物而不争。处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。
现代汉语解释是：最高的善像水一样。水善于滋养万物，而不与万物相争。它处身于众人所厌恶的地方，所以跟道很相近。居身，安于卑下;存心，宁静深沉;交往，有诚有爱;言语，信实可靠;为政，天下归顺;做事，大有能力;行动，合乎时宜。唯有不争不竞，方能无过无失。
…………
下面请大家跟随我朗读：
(上善若水。水善利万物而不争。处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。)
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。
…………
下面我们进入第五个流程：发善心。请与会的同志，就前面所进行的内容，谈谈自己所受的教育、引发的感想，以及今后加强道德修养的打算。请大家抓紧时间，各抒己见，踊跃发言。发言的请举手。
…………
(发言人之一：红飘带精神是青岛交通精神，红飘带品牌是全市交通运输行业的道德品牌。作为一名机关工作人员，我们要以慕春华、王升伟等道德模范为榜样，立足本职、爱岗敬业、奋发勇为，大力弘扬红飘带精神，为红飘带品牌增添光辉……)
(发言人之二：能参加这样一个活动，给我的心灵再次以道德力量的震撼，再次以心灵境界的升华，让我内心充满激荡着向善的力量……)
(发言人之三：能够亲身参加我也收获很多。在当前经济快速发展，改革深入推进，社会利益关系深刻调整，大家思想多元，诉求多样的时代下，我感到，人们的思想更需要这样的道德力量来充滥，来滋润人们的心田，来升华人们的境界……)
…………
大家在刚才的发言中，首先谈了自己所受的感受，得到的启发，接着谈了自己如何在自己的部门、自己的岗位，立足本职、爱岗敬业，为完成年度工作目标做出应有的更大的贡献。谢谢大家的发言。
下面我们进入第六个流程：送吉祥。
同志们，让我们一起进入今天的下一个流程：送吉祥。有请工作人员为大家送上一份吉祥：《道德大讲堂》——该书通过设置“道德箴言”“道德故事”“道德感言”“道德传唱”“嘉言善语”等板块，生动记述了人们身边的、古今中外的道德榜样和道德事迹。请领导为干部职工代表送书(引导站位拍照)
下面我们进入第七个流程：念劝善词
欲广福田，须凭心地。行时时之方便，作种.种之功德。利物利人，修善修福。忠国孝亲，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老怜贫。家富提携亲戚，岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦，施茶水以解渴烦。斗秤须要公平，不可轻出重入。举步常看虫蚁，禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟，勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱善良，勿恃富豪而欺穷困。依本份而致谦恭，守规矩而遵法度。善人则亲近之，助德行于身心。恶人则远避之，杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善，不可口是心非。积善之家有余庆，积不善之家有余殃，此千古垂训，岂不应牢记勤行也哉!
下面我们进入第八个流程：一堂一善事
随后我办讲组织志愿服务队开展一次关爱自然活动，希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。
同志们，让我们一起进入今天的最后一个流程：行崇德礼
大家面向“德”字行注目礼，礼毕。
我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，这是我们开设道德讲堂的宗旨。道，源于教育，道，重在传承。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家，我们下期再见!(播放歌曲《感恩的心》)
2024小学道德讲堂主持词 篇25
各位领导、各位嘉宾、老师们：
大家晚上好!
欢迎大家来到道德讲堂。我是主持人。
德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。
为了主动适应社会形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，我校在县文明办的指导下，开设了道德讲堂，紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容，以道德模范和身边的好人为榜样，以“听、看、讲、议、选、行”为主要形式，举办道德讲堂活动，学习事迹、弘扬理念，用奉献引导教师们立足本岗，做好服务。
在今天的道德讲堂开讲之前，我首先向大家隆重介绍一下出席今天道德讲堂的领导和嘉宾，他们是：县文明办的领导，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导!
2024小学道德讲堂主持词 篇26
尊敬的各位领导、各位书记、各位兄弟姐妹：
大家，下午好!
初夏时节，江海大地，生机盎然。江城五月，江海儿女，豪情满怀。很高兴，咱们欢聚一堂，共同启动老干部“道德讲堂”，感受道德的花香，重温仁爱的美德。道德讲堂是根据市礼貌委的统一部署，按照“以德育人、以文化人”的理念，透过“身边人讲身边事、身边人讲自我事、身边人教身边人”的形式，大力弘扬社会主义核心价值理念，推动构成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚。
在道德讲堂开讲之前，我首先向大家隆重说出席这天道德讲堂的领导和嘉宾，他们是：市委宣传部副部长、市礼貌办主任叶晓平，市委组织部副部长、老干部局jú长曹金海，市礼貌办综合联络处处长颜静，市级机关工委宣传处翟一余同志，让咱们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导!参加这天讲堂的还有市直企事业单位和部省属单位的老干部党支部书记以及市委老干部局的干部职工，多谢大家的热情参与!
毛泽东同志说过：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。我市一向以精神礼貌建设“南通现象”而著称。这天，在咱们身边，又一位道德楷模深深感动着每一位江海儿女。她坚守共产党人的信仰，一辈子矢志不渝跟党走，一辈子为群众做好事，一辈子持续革命本色。她生命俭朴，却毅然捐出毕生百万积蓄，设立“姜美善、宋英”慈善基金，用于资助贫困党员和学生。她，就是通州区95岁高龄的老党员、离休干部宋英。宋英的凡人善举和崇高品德，感人至深，让人钦佩。咱们有一个共同的心声，那就是“以宋英为榜样，坚守共产党人的精神家园”，这也正是咱们这天“道德讲堂”的主题。
这天的“道德讲堂”一共有这样五个环节：诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、唱一首歌曲。下方咱们就进入第一个环节：诵一段经典。
毛泽东同志以前教导咱们：一个人潜质有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。这段经典名言以前指引咱们老一辈革命者为新中国的建立和建设无私奉献，不懈发奋，更激励他们在离退休后，继续发挥各自的优势作用，为南通礼貌建设添砖加瓦。这天，咱们重温这段经典，依然觉得好处非凡，此刻就让咱们一齐诵读。(请看大屏幕)…(佛语经典语录)
下方让咱们一齐进入讲堂的第二个环节：看一个短片。
……
默默地奉献，慷慨地付出，宋英正是一个一辈子做好事的人，是一名高尚的、纯粹的共产党员，是一位当之无愧的“中国好人”。宋英式的老干部，是咱们民族历经苦难而不断迎来辉煌的道德脊梁。短片给咱们一次心灵的沐浴，精神的洗礼。毫无疑问，宋老的奉献生命，虽说平凡，但她的脚印却处处大写着人性的温情;捐献巨款，虽为壮举，但却是她信念坚守的必然选取。宋英捐献的是一百万元存款，更是储蓄了一辈子的大爱!这一切，彰显出一个真正共产党人的纯洁与无私，让咱们感受到老人那质朴无华中的大爱无边，淡泊高远中的大善无垠!
宋英的先进事迹得到了中央、省、市领导的充分肯定和社会各界的高度关注。各级老干部党支部纷纷开展领悟讨论宣传活动，市老干部革命传统教育团、青少年思想道德教育团也用心参与其中，组建宣讲队，广泛宣传宋英先进事迹。
下方，进入第三个环节：有请教育团副秘书长、原市委党校副教授、副调研员董剑南为咱们作“践行社会主义核心价值体系，坚守共产党人精神家园”专题辅导…多谢董教授的专题辅导。
大家都明白，我市正处在“奋力建设长三角北翼经济中心、率先基本实现现代化建设”的重要阶段。光荣的使命呼唤咱们勇担历史的职责，火热的时代给予咱们实现自我的舞台。姜美善、宋英二老的高尚的品德节操、纯洁的党性坚守是咱们行走在爱心奉献之路上的一盏明灯。身为南通儿女的咱们，要领悟、传承和发扬宋英同志高尚无私、克己奉公的思想境界，艰苦朴素、淡泊名利的革命本色，心系群众、扶贫济困的大感情怀，时刻铭记人民公仆的神圣职责，在落实“八项工程”、实现“八个”中创先争优，发奋创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于党的光辉业绩，以优异的成绩迎接党的xx大胜利召开!
读了经典、看了短片、听了辅导，坚信大家务必有许多感受、感想和感悟，下方咱们就进入讲堂的第四个环节：作一番点评。
首先请咱们老同志谈一谈。有请市二中老干部党支部钱井泉书记谈一谈对宋英无私奉献善举的看法…多谢钱书记。
再请一位。有请通大退休第三支部李洪荣书记谈一谈自我的感想…多谢李书记。
下方，咱们年轻同志也谈一谈。请我局市直处副处长王磐新谈一谈领悟宋英事迹的心得体会…，刚才，两位老书记和王处长的发言，虽简短质朴，但道出了咱们共同的心声。
由于时刻关联，这天现场点评就进行到那里，很多老同志未能参加交流，过后能够透过支部讨论、网站论坛、书面交流等多种形式畅谈所思、所想、所悟。
为了使“道德讲堂”深入、广泛、持久地开展下去，我局专门成立了由市委组织部副部长、老干部局jú长曹金海担任组长的道德讲堂领导小组。曹部长对此项工作十分重视，并作出专门部署。下方有请曹部长讲话。大家欢迎……
多谢部长精彩的讲话，
我局开办“道德讲堂”，得到市委宣传部、市礼貌办的关心、重视和指导，这天叶部长从百忙中抽出时刻亲临讲堂并现场指导。下方有请叶部长讲话。掌声欢迎……
多谢叶部长热情洋溢的讲话。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是咱们开设道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善，积小德为大德”，咱们真诚地期望，每一个人都能向刚才两位领导所提出的，成为道德的传播者、践行者和受益者，同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者，为我市建设更高水平全国礼貌城市建设再作新贡献。
下方就让咱们一齐进入这天讲堂的最后一个环节：唱一首歌曲。
有请老教师合唱团心灵之约组合为大家献上道德讲堂主题歌《心灵之约》……
接下来请欣赏《爱的奉献》……
有请全体起立!让咱们一齐用激扬的歌声、澎湃的热情和用心的行动，唱响咱们心中的爱!让咱们齐唱：《爱的奉献》……
各位老领导、老同志，让咱们携起手来，从我做起，从小事做起，从此刻做起。咱们坚信：只要人人都付出一点爱，世界就务必会变得更加完美!
美德似碑，默然耸立，感召他人;
美德若冰，高洁无暇，净化心灵;
美德如巢，筑在人心，情暖万家!
这天，“道德讲堂”的启动是礼貌的传承，是爱心的接力。愿道德清风时时吹拂，净化咱们的心灵，升华咱们的境界。“存好心，做好事，当好人，有好报”，让咱们共同祝愿：厚德善行，吉祥相伴!
各位领导、各位书记、同志们，这天的道德讲堂到此结束，再次多谢大家!
2024小学道德讲堂主持词 篇27
亲爱的朋友们，大家好!欢迎来到朝阳区市民道德讲堂总堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是主持人邓卫东。
华夏神龙，起舞东方。道德文明，源远流长。中华民族是礼仪之邦，崇尚道德是中华民族的优良传统。数千年来，中华民族的传统美德一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，引导大家见贤思齐，择善而从。
道德讲堂共设有七个环节：行崇德礼、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、做善事、送吉祥。
行崇德礼
首先，我们进入第一个环节《唱歌曲》。请大家起立。(行礼)
请坐，谢谢。
唱歌曲
首先，我们进入第贰个环节《唱歌曲》。
歌曲具有极高的审美价值，优美的旋律使人能够产生高尚的情操，丰富人类的感情，带给人们全方位的艺术享受，起到修复人类心灵的作用，达到心灵的和谐以及与自然的契合。
今天，我们非常荣幸请来北京青少年国学社会组织联盟的国学老师杨德武老师，有他来带领大家学唱歌曲。
杨发明：《跪羊图》歌曲，独唱一遍，教唱一遍，合唱一遍。
教唱时候，大家起立。合唱完毕，坐下。
谢谢大家，请坐。
诵经典
诵读经典，以文化人。下面，我们进入第三个环节——诵经典。
请大家打开手中的资料，让我们一起来学习一段道德经典。
请大家跟我一起诵读。积善之家，预备起——身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
(众人一起诵读：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。)
解读：
这是出自《孝经·开宗明义章》里的句子。
《孝经》中国古代儒家的*学著作。《孝经》，以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的*思想。《孝经》在唐代被尊为经书，南宋以后被列为《十三经》之一。在中国自汉代至清代的漫长社会历史进程中，它被看作是“孔子述作，垂范将来”的经典，对传播和维护社会纲常、社会太平起了很大作用。
这句话的意思是：我们的身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢予以损毁伤残，这是孝顺的开始。中国的孝文化源远流长，自古以来，孝道一直是中华民族的基本价值观，关乎中国人的精神生活。
好，让我们再次共同回顾一遍这段道德经典，加深印象。
积善之家，预备起——身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
希望大家都能用心记住这句道德经典，将中华美德一代代地传承下去。谢谢!
学模范
仰望道德星空，感受凡人善举。接下来，让我们进入第四个环节——学模范。中华文化源远流长，中华美德代代相传。今天的道德故事讲述的是蒋玲敬老孝亲的感人事迹。今天我们非常荣幸请来了蒋玲本人，由他亲自为大家讲述他的敬老孝亲的故事。掌声有请!
(蒋玲讲述他的个人故事)
(留住蒋玲)非常感谢蒋玲老师的动人讲述。
朋友们，让我们把掌声送给以蒋玲为代表的每一位敬老孝亲模范，感谢这些为我们的家庭、社会增添热爱、善良和美好的身边好人，学习他们敬老孝亲的美好品德，也祝福在座的每一个朋友好人家庭幸福，一生平安。
再次感谢蒋玲。谢谢您，请回坐。
做善事
百善孝为先，大爱始于孝。《孝经》里面讲：身体发肤，受之父母;不敢毁伤，孝之始也。可是，我们在匆匆忙忙的工作、学习、生活中，是否忽略了我们最应该热爱的爸妈、爹娘、父母?我们有多久，没有给老人家打过一次电话了?我们有多久，没有给老人家面对面聊过一次天了?我们有多久，没有给老人家梳过一次头了?我们有多久，没有给老人家剪过指甲了?我们有多久，没有给老人家洗过脚了?我们有多久，没有牵着老人家的手，去学院路街道、去周边，走走逛逛了?„„
请工作人员把灯光关闭，请大家配合我，请闭上您的眼睛。不管您的父母在哪里、在何方，您是否还能想起、记起、忆起你的妈妈的模样?您还能不能记起妈妈的„„爱我们的父母，从内心的善良开始，让我们默默地行动起来。
(此次略去一分钟发言词)
(工作人员根据主持人指示，放崔京浩版歌曲《父亲》)
谈感悟发善心
春风化雨露，润物细无声。刚才，有朋友的眼角噙满了晶莹的泪花。世事浪滔滔，心潮逐浪高。现在，大家的心情依然激动、起伏。我想听听大家此时此刻，内心的道德感悟。有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。
(发言2人)
谢谢。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了。非常感谢大家的发言。同样，也非常感谢大家的倾听。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚希望我们每一个人，都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友们通过道德讲堂洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
送吉祥
下面，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。
诵读：感恩天地容纳我以空间，感恩祖国赋予我以尊严，感恩父母给予我以生命，感恩老师启迪我以智慧，感恩一切劳动者，感恩一切创作者，感恩我自己。
大屏幕上是我们道德讲堂的感恩词，送给大家。请大家起立，请大家跟我一起诵读。全体起立诵读。
谢谢大家，请坐。
朋友们，道德为本，人生幸福;道德为家，家庭幸福;道德成风，社会幸福。朝阳区市民道德讲堂总堂衷心祝愿大家厚德载物，厚德善行。
本期道德讲堂到这里就要全部结束了，今后我们还会继续开设形式多样的系列道德讲堂，希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者!衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!
最后将有我和本期的道德故事主人公蒋玲为大家送上道德讲堂吉祥物——道德香囊!
谢谢。
2024小学道德讲堂主持词 篇28
亲爱的朋友们，大家好!欢迎来到市民道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。
我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺、送一份吉祥。
首先我们进入第一个环节：唱一首歌曲。大家一起来唱《爱的奉献》，请大家起立，请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好，谢谢大家，请坐。
下面，我们进入第二个环节：看一段短片。首先我们一起来观看一段电视短片，这是20xx年12月17日广西电视台午间新闻的片段。(电视短片播放完毕)
现在让我们一起进入第三个环节：讲一个故事。刚才大家在
短片里看到的三姐妹，就是我们今天的道德故事的主人公，有人称这三姐妹为“熊猫侠”，因为她们身上流着的血液与众不同，而且乐于奉献;有人亲切地称她们为“特殊救火员”，也正是她们的善举，让更多的人在紧急关头得到及时的救助，挽回宝贵的生命。今天我们请到了三姐妹中的老三，在南宁市农业局工作的黎雪蕾，由她跟我们讲述自己的故事。掌声有请!
(讲述完毕)
谢谢黎雪蕾的真情讲述。“熊猫血”三姐妹今年在广西日报社主办的活动中当选为“广西公民楷模”，我们青秀区也将她们推荐为南宁市第二届道德模范的“助人为乐”模范候选人。她们用实际行动诠释着“能帮就帮”的精神，让绿城南宁这座温暖的文明之城，更加充满爱意。让我们再次用掌声向她们表示感谢!
唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信朋友们一定有很多的感触，接下来我们进入第四个环节：谈一番感悟，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意!请工作人员递上话筒。
(分享完毕)
由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。
下面，我们进入第五个环节：诵一段经典。让我们一起来学习一段国学经典：《*规》中《泛爱众》这一段节选。等一会将要播放的视频短片，首先将会逐句解释《泛爱众》的其中含义，
解释完毕后，在视频的后半段，请大家跟着视频齐声诵读。现在请大家看大屏幕。(播放至4分20秒时，视频里出现《*规泛爱众》节选的字样时，提醒观众跟着视频一起诵读)现在请大家跟着视频一起大声诵读!
(诵读完毕)
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
下面我们进入第六个环节：做一个承诺。通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的南宁人，做一个文明有礼的南宁人”，以作共勉。“做一个勤劳善良的南宁人”，预备，起!
(诵读完毕)
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，希望大家存好心，做好事，当好人，有好报!道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!
最后将由我和黎雪蕾为大家送一份吉祥，请大家到台前依次领取纪念品，谢谢!
2024小学道德讲堂主持词 篇29
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！欢迎来到 “道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人。
“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德将设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。
在开讲之前首先请允许我介绍今天与会的领导及嘉宾：
今天到场的还有动物科学系全体教职员工和全系学生代表
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
今天的道德讲堂以“爱的奉献”为主题，分“自省（开场三问）、唱歌曲、学模范、诵经典、写感言、送吉祥”六个规定环节。
首先我们进入第一个环节“开场三问”。
请各位朋友闭上眼睛，随着主持人的三个问题反省自己的内心：（雨的印记音乐响起）
作为领导干部，请自问“心诚不诚、情真不真、行正不正”？
作为一名教职员工，请自问“爱不爱工作、有没有做好本职工作、工作有没有做到精益求精”？
作为学生，请自问“有没有好好学习、有没有尊敬师长、有没有孝敬老人”（音乐关闭）
好，请大家睁开眼睛。随着刚刚的三个问题，我想大家都应该有所深省，我们每个人在社会上都承担着多种责任，是职工的同时也是同事和家长，是学生的同时也是年长父母的儿女，如果在生活当中我们多去自省，先让自己变成一个发好心、说好话、做好事的好人，那我们的社会一定会更加的和美、和气、和谐。
奉献是一种养分 当我们感受一缕阳光，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的喜悦！当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那时是时光丰富了我们的生命！ 甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生命给了我们战胜的勇气！ 这一切，都需要我们用一颗奉献的心去面对，学会了奉献，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！
奉献是一种养分，为我们孕育快乐。奉献有时是一种声音，一种简单的隐喻了爱在传递的声音。当残奥会在上海举行的时候，有多少的观众为那些折断翅膀的天使助威加油，有多少的志愿者为他们诠释了中国文化的精彩，带他们领略了中华文明的源远流长，人与人之间的交流，传递着爱，体现着和谐。奉献有时是一种色彩，一种负载了情感的色彩。当春天的脚步临近，万物复苏，绿色铺满整个大地，是希望，是生机；当夏天走进我
们的世界，花儿争奇斗艳，姹紫嫣红，美不胜收；当秋天从我们身边溜过，留下片片金黄，淡淡感伤；随之而来的冬天流露着纯洁和庄严，深藏着新生的力量。人生活在充满色彩的环境中，永远不会匮乏，四季交替，传递和谐。奉献有时是一种细微、寻常的极容易被人忽略的场景。当你捡起地上的一根烟头并把它放进垃圾箱，当你将口中的口香糖包好在丢进垃圾箱，当你关紧那滴水的龙头时，那都是一种奉献，这小小的举动，将点燃和谐的火焰，默化成人类生活和谐的壮歌。
若是没有奉献，我想我们就会在不痛不痒中丢弃自己。因为这个世界上连一朵花，一茎草，，一湖水，一尾鱼，一条狗… …，都在奉献着，所有的生命几乎都有着奉献的特质。如果对美视而不见，对春天也无动于衷，那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢？ 常常奉献的是有福的。每一次小小的奉献都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍，每一次无私的奉献都有可能斩断我们性情中德劣根。日复一日，年复一年，奉献使我们内心变得清洁明亮，丰富而又宽敞，使我们面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。对于我们，奉献始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳，对于奉献，我们始终都是受益无穷的吮吸者，吸收着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享受和谐。 一个人，只要他还能奉献，就不至于彻底丧失良知与天性，只要能奉献，就能创造世界的美好，奉献是一种养分，滋润我们的心灵，促进社会的和谐，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。“为人民服务”这句朴实的话已经成为雷锋奉献精神供后人学习。
让我们作为奉献者奉献出我们的所有，追求“爱的奉献”的永恒幸福。 下面让我们一起进行第二个环节“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱《爱的奉献》，感受歌词意境，请工作人员放音乐。
2024小学道德讲堂主持词 篇30
(道德人物起立向大家致意。)
(可适当进行现场简短访谈)
接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是ⅹⅹⅹ，我们一起来高声朗读。
经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)
好，我们再一起来朗读一遍。
接下来，我们进入第四个环节，作一个承诺。请全体起立，大声跟我念：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。
刚才，我们唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，作了一个承诺，相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们故事的主人公ⅹⅹⅹ，正是他(她)的先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。
下面，让我来现场采访在座的朋友们。
(主持人现场采访几位观众)
下面，我们进入最后一个环节，“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
下面，我和故事的主人公ⅹⅹⅹ给大家送上寓意吉祥的小礼物(写有道德箴言的吉祥卡和笔记本等等，可自行设计)，请大家上台依次领取。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来，祝好人一生平安!
(观众上讲台前依次接受赠送;或派出代表接受赠送)
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
2024小学道德讲堂主持词 篇31
尊敬各位老师：
大家下午好!
欢迎大家来到我们混子小学‚道德讲堂‛，我是本期讲堂的主持人。我们本堂的主题是：爱岗敬业,争做‚四有‛教师。
20xx年9月9日，到北京师范大学看望教师学生并发表重要讲话，号召全国广大教师做党和人民满意的好老师。好老师应该有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。
意大利诗人但丁说过：‚一个没有知识的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人都难用知识去弥补‛。道德将改变人的一生，是永恒之美，是任何东西都无法弥补的。
今天我们大家先来自我反省一下。今天社会与家长对教师的师德要求越来越高。老师们,号召全国广大教师做党和人民满意的‚四有‛好老师，你准备好了吗?从事教育事业你有理想信念吗?教师应该具有崇高的道德情操,扎实的专业知识，你做到了吗?教师应该有一颗仁爱之心，你有吗?请大家认真自我反省一下(闭上眼睛反省)。
静坐常思己过，闲谈莫论人非‛，自省是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。
今天的‚道德讲堂‛将按照程序分为： ‚唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥‛五个环节。
下面，我们进入‚道德讲堂‛的第一个环节：唱歌曲。
大家一起来高唱《公民道德歌》《好人歌》。先看着屏幕跟唱一遍(放音乐)。
请大家起立(放音乐)，放声高唱《公民道德歌》《好人歌》。请坐下。 道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。长好心得真心实意， 让我们一起观看道德短片，聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
接下来，让我们进入第二个环节：学模范。
请看大屏幕……(观看20xx年度感动中国十大人物：格桑德吉老师的视频)
格桑德吉老师，为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学的格桑德吉，就像悬崖边上的一朵格桑花，顽强又不屈服。她当选为‚20xx年度感动中国十大人物‛。给她的颁奖词是这样写的：不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。 她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。
用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，通过‚道德讲堂‛的形式，厚德善行，内化于心、外化于行。
下面有请宣讲员老师为我们讲述20xx感动中国朱敏才、孙丽娜的道德故事。他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。其精神和品德，足以动天地、泣鬼神，令人敬慕、值得学习。
普通人，普通事，然而能够坚持下来就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他们所闪耀的品格与信念是不平凡的。
经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。
接下来，我们进入第三个环节：诵经典
甚爱必大费 多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。——《道德经》
【译文】：过分爱惜名声必带来大的损伤，过多的积聚财物，必定给自己带来不幸。 知足的人就不会遭受耻辱， 知道适可而止， 就不会给自己带来危险， 这样才可以长久平安。
子曰：‚其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。‛——《论语》
【译文】：孔子说：‚在上者自己要行得正，不用命令在下者也能照着做，自己身行 不正，虽然发号施令，在下者也不会听从。‛
凡事预则立，不预则废。——《礼记》
【译文】：孔不论做什么事，事先有准备就会成功，否则就会失败。‚虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。‛ ——《庄子〃达生》
【译文】：‚虽然天地很大，万物品类很多，我只注意蝉翼的动静‛。这体现了佝偻丈人捕蝉时候全神贯注专心致志的样子。当一个人的注意力完全集中于某一个事物时，他的精神就会与物合而为一，佝偻丈人粘 蝉的手艺说明，人要想做好任何事情，都 必须摆脱名利的束缚，全身心投入进，就能把事情做得很好。
其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。‛ ——孔子《论语〃述而》
【译文】：他这个人，发奋用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，甚至连自己快要老了都不知道，如此而已。发愤忘食就是我们通常所说的废寝忘食的精神，但孔夫子废寝忘食不是为了玩耍娱乐，而是为了学习。孔子一生谦虚谨慎，唯有对自己学习的态度毫不自谦，一旦学习，就一定达到忘我的境界。
一日不做事， 一日不吃饭。‛——百丈禅师〃唐
【译文】：百丈禅师每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此，用自己的身体力行影响身边的人。百丈禅师的这句名言不仅告诉我们，有业‛是做人之本，人人都要有正当的职业，人人都要不断劳作，只有忠于职守，持之以恒，才能到达成功的彼岸。
下面，我们进入第四个环节，发善心。
道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，颂经典净化我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程。唱了两首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了六句道德经典，激发善心，抒发善意，相信大家一定有许多感想，我们一起分享一下今天的道德感悟。下面，我们来进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟(教师交流感悟)。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。我们的‚道德讲堂‛是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一 个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设‚道德讲堂‛的根本宗旨。有句话说得好：‚人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。‛真心希望今天走进‚道德讲堂‛的老师，在今后的日常工作中，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。让我们一起践行我们的道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩，让我们大家在今天的道德讲堂说出我们的善愿，让我们以真诚心情，齐声诵读。
爱岗敬业,争做‘四有’好老师‛。‚存好心，做好事，当好人，有好报‛。(由主持人带领大家一起诵读)‚积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃‛，这是我们这个五千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报。让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
今天道德讲堂进入最后一个环节：送吉祥。
崇德尚善，一直是我们中华民族的传统美德，也是我们全体社会成员共同的精神追求。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，立于德，践于行，‚做一个有责任感的人，做一个心存感恩的人，做一个爱岗敬业的人，做一个有道德的人，‛与文明相伴，让道德永存。送大家一句名句，请我们大家一起大声诵读：美德若冰，高洁无暇，净化心灵;美德如巢，筑在人心，情暖万家!
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见!
2024小学道德讲堂主持词 篇32
各位同学，大家上午好！欢步入道德讲堂！我是主持人郑老师。道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人、身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
这节道德讲堂主题是《百善孝为先》。孝是中华民族的传统美德，是做人的责任、立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
今天的道德讲堂一共有这样七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥、行一个善举。
一、下面我们就进入第一个环节：一起演唱歌曲《感恩的心》。
二、看一部短片
有这样一些可爱的少年，他们身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德进行了现代的诠释。他们是我们共同学习的榜样，接下来我们就一起观看短片《最美孝心少年》。
三、讲一个故事
孝是中华民族的优良传统，儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的意愿，“百行孝为先”反映的就是中华民族极为重视的孝的观念。有请黄仲佳同学为我们讲述四川成都女孩儿路玉婷的感人故事。
四、谈一番感悟
看了短片、听了故事，相信大家一定有许多感想、感悟，下面就请同学们畅所欲言，谈一谈自己的感受。
五、诵一段经典
听了同学们的发言，老师也深受感动，让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。中华文化的瑰宝《弟子规》也让我们懂得感恩，学会做人。下面我们就一起诵读《弟子规》。
六、送一份吉祥
老师这里有一份礼物要与（每个小组一套感恩书籍，请组长到前面领取）这两句话我愿与大家一起共勉：
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子
孝子之养也，乐其心，不违其志——《礼记》
七、行一个善举
今天回家以后，我想同学们一定很多话想与父母说，那就请你把这份孝心转化为日常的实际行动，从今天开始主动为辛苦一天的父母洗洗脚，并请你的家人用手中的相机记录下这一幸福的瞬间！
“百善孝为先”让我们从今天做起！一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年！
现在我宣布本期道德讲堂到此结束，感谢大家的聆听！结束曲《时间都去哪了》
2024小学道德讲堂主持词 篇33
男：各位、各位老师、各位同学：
女：大家好！
男：欢迎来到道德讲堂！
女：我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气， 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
男：道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
女：我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲，诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报、写一感悟。
下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲
男：请全体老师、同学一起演唱《三德歌》。
二、诵一段经典
女：我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱； 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。
男：：恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
女：领读《弟子规》总序、入则孝。
三、看一部短片
男：经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。
女：有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
男：他们是大家学习的榜样，请观看《道德模范》短片。
四、讲一个故事
女：在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请王转红、牛晨祎讲述这些动人的故事。
五、做一场汇报
男：我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中，有9个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌，被评为“行为习惯示范班。”请陈主任给我们做汇报：
六、写一感悟
男：在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请各班的同学写一感悟。配乐《感恩的心》。
七、学生代表
请几位教师、学生代表谈一下自己的感悟
结束语：
男：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
女：亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
男：今天参加我们道德讲堂活动的，还有各位和老师，感谢你们的参与与指导。道德讲堂到此结束，再次谢谢大家！
2024小学道德讲堂主持词 篇34
亲爱的朋友们，大家上午好!
欢迎大家来到本次的道德讲堂!道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站，是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。由罕台镇党委、政府主办的罕台镇永胜村20xx年第一期道德讲堂现在正式开讲，我是主持人梁婷。
大家都知道，从中央到地方，各级领导都非常重视公民道德建设，因为道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。建设“道德讲堂”主要内容有，社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。今天道德讲堂的主题是“爱在金秋，温暖相随暨做一个有社会公德的人”。
我们知道，走进道德讲堂要扪心三问，下面让我们静下心轻轻的问自己：我们的心诚不诚?情真不真?行正不正?相信大家心中都有答案。
道德讲堂设计规定环节，分别是“唱歌曲、学模范、劝善词、诵经典、发善心、送吉祥。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节：唱歌曲，请大家全体起立，我们一起来学唱《公民道德歌》，请放音乐。
请坐下，下面进行第二个环节：学模范，先让我们看一个社会公德的视频短片。
短片中是平凡的人，在平凡的岗位上坚守着，他们的努力让我们的城市更加美好。接下来，让我们静下心来，聆听故事，今天故事中的道德人物就坐在我们身边，袁忠明相信大家并不陌生，他是我们永胜村道德模范。大家都听过他的那些故事吧，普通的农民、平凡的生活却书写出美丽人生，是我们的楷模也是我们永胜村的骄傲。有请宣讲员讲述袁忠明的故事。
谢谢宣讲员，袁主任从事永胜村工作以来，恪尽职守，兢兢业业，埋头苦干的精神值得我们每个人学习。
下面，我为大家读一下《劝善词》，欲广福田，须凭心地。行时时之方便，作种种之功德。利物利人，修善修福。忠国孝亲，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老怜贫。家富提携亲戚，岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦，施茶水以解渴烦。斗秤须要公平，不可轻出重入。举步常看虫蚁，禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟，勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱善良，勿恃富豪而欺穷困。依本份而致谦恭，守规矩而遵法度。善人则亲近之，助德行于身心。恶人则远避之，杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善，不可口是心非。积善之家有余庆，积不善之家有余殃，此千古垂训，岂不应牢记勤行也哉!
劝善词的意思是想广种福田获得福报，必须要心地好，时刻方便别人，积累种种功德。利益他人，多做善行而积累福分，忠于国家，孝敬双亲;尊敬兄长，待友诚信;矜哀孤儿，抚恤寡弱;尊敬老人，怜悯贫穷;家里富有就提携亲戚朋友，遇到饥荒就赈济邻居和亲朋;施舍药方来医治别人的疾病，布施茶水使路人解渴去燥;用来称东西的秤准确公平，不可短斤缺两;走路时常常留意，不要踩到虫子和蚂蚁;严禁烟火，不火烧山林;不在山上捕捉飞禽走兽，不到河溪边毒杀鱼虾;不倚仗有权有势而欺辱善良的人，不仗着富有而欺凌穷困的人;依本分，谦虚谨慎，守规矩，遵纪守法;亲近善人，有助于身心德行;远避恶人，杜绝灾殃;经常赞叹别人的善事，不宣扬别人的恶事;不口是心非，讲一套做一套;积累善德的家族(人)，后世一定有享不尽的福;如果不积累善德(积恶)，那么后世必定遭殃。此等留传千年的有教益的言论，难道不该牢记于心，时时自勉吗?
我们进入第四个环节：诵经典，我们今天要诵读的经典是《易经》中的一句话，请看大屏幕：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物” 我们从字面上我们可以理解为：天(即自然)的运动(天上的日月星辰在不断运行)刚强劲健，君子效仿天，就应当刚毅坚卓，发奋图强，大地的气势宽厚和顺，君子取法地，就应当增厚美德，容载万物。 这句话阐述了一个简单而又深刻的道理，一个有深厚品德的人，应当像天和地一样，学会坚强与包容 ，今天的故事主人公袁主任就是这样的一个人，面对各类问题时，都有一颗容德之心，我们因该想袁主任学习这种品德。下面，我们进入第五个环节：发善心。
道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程，相信大家一定有所感悟，下面，我们来听一听大家此时内心的感受。有哪位朋友愿意和我们分享的，请举手示意。
非常感谢各位朋友的分享，同样也非常感谢大家的倾听。
好，接下来我们进入道德讲堂的最后一个环节：送吉祥。
朋友们，中华五千年的文明积淀告诉我们：积善之家必有余庆，好心人一生平平安安，厚德者事事如意吉祥。现在请工作人员为前来参加本次道德讲堂的观众献上一份小礼物，希望我们的爱心、我们的文明新风能够在大家手上继续传递。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者，让我们共倡新风，共育新民。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!