小学生升旗流程主持词 篇1
开场白：
各位领导、各位老师，大家好!首先感谢x老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序：
一.先请执教人x老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课：x老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎!
四.、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。
1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点
上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。
2.要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。
3.要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。
最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!
非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。
再次谢谢大家。
活动主持词
①活动一：课前说明8:55
尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们紫云二小，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由紫云二小xx老师给大家上公开课，活动二：课后学生离场9:40
刚才xx老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。
活动三：进入评课、议课活动
组织发言顺序：
1、我们首先请xx老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。
活动四：结束研讨活动。9:50
因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
讲、评、议、说课教研活动主持词
各位嘉宾、领导、老师大家好,很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在这里,共同研讨小学课堂教学,我是本次活动数学组的主持人，.首先感谢紫云二小的各位领导和老师对我们这次活动的支持，对你们的付出表示真挚的感谢。
那么，如何能使一节课更加成熟，更加完美呢?我相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升，本次活动共有五个环节，第一环节是说课，第二环节是观课，第三环节是反思本节课，第四环节是请老师们评一评本节课，最后大家一起来讨论讨论，针对本节课或在自己的教学中有哪些困惑，提出来，大家一起交流交流。
小学生升旗流程主持词 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春天已经来到了我们身边。细心的你有没有发现迎春花绽开了金黄的笑脸，玉兰花托出了洁白的玉杯，小草也急切地冒出了嫩芽，在这个草长莺飞、诗情画意的美好季节里，我们迎来一年一度的植树节。
本周由四年级五班毛毛虫中队负责升国旗仪式。我们每一个毛毛虫都活泼奋进、热情善良，有自己的见解和喜欢的职位，个个善解人意，团结合作。我们的约定是羽化成蝶，绽放美丽。本次升国旗仪式的主题是“播种绿播种文明”。我叫陈颢月，是四五班的.班长，是今天升旗仪式的主持人。
我宣布升国旗仪式现在开始！
第一项：宣布旗手、护旗手名单，旗手是张益源同学，他是我们班的执勤班长，他热心为公，认真负责，深受同学们的喜爱，护旗手是魏玉哲同学和孙菁泽同学，他们成绩优异，进取奋进，在班级工作中发挥着重要作用。
第二项：出旗、奏乐。
第三项：升国旗、奏国歌，全体立正，脱帽，敬礼，奏唱国歌。
第四项：班级风采展示。
小学生升旗流程主持词 篇3
（主持人上场：少年少年祖国的春天）
生1：尊敬的各位领导、老师：
生2：亲爱的小伙伴们！
合：大家好！
生1：沐浴着清晨的阳光，我们欢聚一堂，小学新学期开学典礼主持词。
生2：感受着和谐氛围，我们共享难忘时光。
生1：告别了炎炎夏日，迎来了清爽的秋天。
生2：在这丰收的季节里，我们又回到了熟悉的校园，再次整装待发，开始新的征程。
生1：现在，请允许我郑重宣布：播种梦想花开满园——青岛杭州路小学20xx—20xx学年度第一学期开学典礼 。
合：现在开始！
一、升旗仪式
生1：下面，让我们以饱满的精神、标准的站姿和嘹亮的歌声，在朝阳中升起本学年的第一面国旗。
生2：全体立正！出旗
升国旗、奏国歌、少先队员敬礼！（3国歌）
礼毕！
唱国歌 （4国歌伴奏）
二、迎接新生、新师
生1：瞧，在阳光灿烂/a>的九月，我们又迎来了一批聪明活泼，天真可爱的一年级的小弟弟小妹妹们。
生2：从今天开始他们就是杭小的一份子，将与我们共享愉快的校园时光。
生1：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天起你们就是一名光荣的小学生了。愿你们能与我们一样，健康快乐的成长。
生1：下面让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对一年级小朋友的热烈欢迎。
生2：作为一名小学生，他们一定有自己的梦想，有请一年级代表
投梦想卡
生1：请一年级同学投放梦想卡。
生2：希望小弟弟小妹妹们努力学习，团结同学，在6年的时光里实现自己的梦想。
三、新教师致辞（颁奖曲）
生1：学校里来了许多新面孔，除了小朋友更有我们的大朋友，他们是杨维丽主任、三年级三班班主任史芙蓉老师、六年级数学范礼宝老师、音乐邢珊珊老师、美术臧晓萌老师、体育赵艳芳老师，让我们用掌声热烈欢迎。
生2：有请臧晓萌老师代表教师致辞
四、校长致辞（颁奖曲）
生1：新学期，校长对我们全校师生有什么样的期望呢？让我们认真聆听王校长的新学期致辞。
五、唱校歌，送校训（校歌）
生2：带着校长的嘱托，带着家长的祝愿，让我们唱起欢快的校歌。
生1：我们的校训是
六：仪式结束。（配乐：国家）
生1：秋天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下的种子，才会有满足的收获。
生2：同学们，让我们努力学习，绽放自己的`精彩。
生1：最后祝老师在新学年里身体健康，工作顺利！
生2：祝同学们快乐成长，学习进步！
生1：我宣布：开学典礼
合 ：到此结束。
生2：请各班按秩序退场！