学校感恩教师演讲比赛主持词 篇1
A:在真诚地阅读中获得诗意的生活，快乐的工作。感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《爱是的教育》，请三年级组的××老师做准备。
B:在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。感谢于老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《书香溢校园，师生共成长》，请四年级组的美女代表做准备。
A:没有爱的人生是苍白的，没有责任的人生是毫无意义的。感谢滕海青老师的精彩分享。现在请上台演讲，她演讲的题目是：《爱是教育力量的源泉》，请五年级组的××老师做准备。
B:在爱的教育中感受爱，撒播爱，感谢精彩演讲。请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《生命因坚强而精彩》，请六年级组的××老师做准备。
A:感谢××老师的精彩分享。请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《书籍――慰藉心灵的良药》，请英语组的××老师做准备。
B:感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《让承载着爱的教育破风远航》，请常识组的××老师做准备。
A:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《最是书香能致远》，请音乐组的××老师做准备。
B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《物竞天择，适者生存》，请体育组的××老师做准备。
A:感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《一粒沙子的温度》，请美术组的××老师做准备。
B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，他演讲的题目是：《与书为友，成就美好人生》。
A:感谢××老师的精彩演讲。最后，让我们再次给各位参赛选手以热烈的掌声，老师们太棒了！
高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”埋首学习，躬身实践，回头总结，静心思考，我们昌乐育才双语学校的老师们借我校第xx届读书节的东风，与学生共读一本书，精心准备了我们的演讲比赛，尽展我们的风采，老师们，我们是好样的，我们是最棒的！最是书香能致远，走遍天下书为侣，让我们在翰墨书香中不断学习，不断前进，共创育才的辉煌。
B:今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生
现在，评分员已经算出了各位选手的最终得分。更加激动人心的时刻到来了。现在我公布本次比赛成绩。请获奖选手上台领奖。
请三等奖获得者上台领奖。请为获得三等奖的四位选手颁奖。
请二等奖获得者上台领奖。请为获得二等奖的四位选手颁奖。
请一等奖获得者上台领奖。请为获得一等奖的三位选手颁奖。
让我们再次为选手们的精彩演讲热情地鼓掌，向他们祝贺！
A:本次比赛不是我们读书的结束，而是我们读书的一个新的起点。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。昌乐育才双语学校第xx届读书节教师演讲比赛顺利结束，
AB：谢谢大家！
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇2
各位领导、各位老师：
大家下午好!
在我校深入开展师德师风建设的热潮中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。
“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。
首先，有请*校长为这次活动致辞，大家欢迎!
谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。
下面我宣布本次活动的评比方式。
教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!
谢谢杨老师的演讲。德国一位教育学家说过：“一个差的教师廉价奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!
谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求教师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的演讲题目是《教育从小事做起》。
感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处，有请4号选手翟老师，演讲题目是：《平凡的感悟》。掌声欢迎!
感谢翟老师的演讲。好！演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节，掌声有请*校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢？幸运星是
好!比赛继续开始。教师既应注重言传，更应注重身教，以身作则，为人师表，以自己高尚（迎新晚会主持词）的人格去教育学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!
谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任，以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师，题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!
感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!
谢谢杨老师的精彩演讲。好！现在又到了抽取幸运奖的时候啦，掌声有请*校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢？幸运星是
教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!
感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵：一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!
谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是《……..》
现在10名老师的演讲已经结束，请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票，选出自己心目中的“今日之星”、与“人气奖”。
活动领导小组根据投票的情况，已得出“今日之星”、与“人气奖”的获得者。
现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者，他(她)是*老师，“人气奖”的获得者是*老师，
让我们再次以热烈的掌声为两位获奖老师表示衷心的祝贺!
好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇3
女：一路上有您的教导，才不会迷失方向，一路上有您的关注，才更加自信勇敢，掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲《谢谢您，老师》!
男：默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。
女：一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲《老师，您好》。
男：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们老师崇高的劳动。下面为大家演讲的是五年级李晓敏，《献给老师》。
女：九月，属于老师。老师，属于九月。
您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热
您像辛勤的园丁，培育我们成长!
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师?
女：高山在欢呼，流水在歌唱;
男：太阳在欢笑，小草在舞蹈;
齐：让我们一起为老师祝福。
女：《歌颂教师》主题演讲到此结束;
齐：谢谢大家的参与!
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇4
尊敬的各位领导、各位老师
为深入推进中国梦主题教育活动，根据上级要求决定在全校教师中开展“中国梦·我的教育梦”主题演讲比赛活动。今天，我们学校的所有教师齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。
担任本次比赛的评委有：
校长肖启海老师、副校长张本来老师、教导主任姚绍华老师、工会主席汪普兰老师、颜玉芹老师、印勇老师、彭淼老师
参加本次比赛的有：语文组的涂雅丽、王美蓉，数学组的李琴、龙艳辉，英语组的彭治媛，综合组的胡秋菊、彭泽茜和杨飞虎
下面我来介绍一下比赛的有关事项：
演讲内容：
结合自己的成长经历、教育经历，讲述心中的中国梦、教育梦;也可以作为中国梦的见证者，讲述身边的教育故事。
比赛规则
1.演讲时间不超过6分钟。
2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
比赛评分标准
演讲内容(35分)语言表达(35分)形象风度(15分)综合印象(5分) 1
会场效果(10分)
评分规则
满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
每位选手比赛时间限定在3―6分钟内，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。
现在，我宣布： 列夕学校“我的教育梦”主题演讲比赛现在开始! 首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。
参赛选手的演讲到此全部结束，下面有请肖校长 对本次演讲比赛作精彩点评。
结束语
强国梦里有我。 做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦;发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
各位领导、各位老师，“我的教育梦”主题演讲比赛到此结束。感谢领导的光临指导!感谢评委专家的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
青年教师“我的中国梦”演讲比赛
议程
(20__年5月25日)
一、选手抽签
二、主持人开场
三、介绍与会领导与评委
四、宣读比赛办法和比赛评分标准
五、选手按序号分组比赛评委点评
六、结束语
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇5
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好!为了弘扬教师的无私奉献精神，展现我市教职工热爱工作、热爱生活的精神面貌，践行新形势下党的历史任务。在我市教育局的大力支持下，由市教育局教师培训科主办，开封文化艺术职业学院组织宣传部承办了这次以“教育崛起，教师为基”为主题的演讲比赛。
请允许我介绍今天到会的领导和来宾：
1开封市教育局 党委委员 副局长
2开封市教育局教师培训科 科长
3学院组宣部
以及各位来自新闻界的朋友们。
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
开封市教育系统“教育崛起，教师为基”演讲比赛现在开始。 下面有请教育局副局长讲话。
参加本次活动的评委有：
1开封市教育局教师培训科 科长
2开封文化艺术职业学院文化传媒系主任
3开封文化艺术职业学院组宣部部长
4开封文化艺术职业学院组宣部副部长
5 团委副书记
6 办公室副主任
7开封市教科所 副所长
1.主题(3分)要求：1、主题鲜明，思想性强2、联系实际，贴近生活3、思维敏捷，逻辑性强
2.语言表达(3分)要求：1、语言优美，准确简明、2、抑扬顿挫，铿锵有力、3、表达流畅，口齿清晰、4、普通话标准
3.技巧表现(2.5分)要求：1、富有激情，感染力强、2、精神饱满，表情自然、3、肢体语言使用恰当
4.演讲效果(1.5分)要求：1、观众反应好、2、气质、形象、着装 、3、时间掌握好
每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分钟时主持人加以提示，8分钟为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。
比赛成绩由评委现场打分，取分数取平均分值为选手最后得分，下一位选手演讲后公布该选手成绩。
请一号选手上台演讲，请二号选手做准备。
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇6
各位领导、老师，大家上午好!
今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!
今天，我们相聚这里，展示教师风采!今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!
我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!
他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;
用知识的火种，照亮成功的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!
这，就是我们——光荣的人民教师!
在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。
希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。
下面我宣布xx镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇7
各位领导、老师，大家上午好!
今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!
今天，我们相聚这里，展示教师风采!今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!
我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!
他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;
用知识的火种，照亮成功的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!
这，就是我们——光荣的人民教师!
在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。
希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。
下面我宣布XX小学教师师德演讲比赛正式开始。
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇8
各位领导、老师，大家上午好!
今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!
今天，我们相聚这里，展示教师风采!今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展轮!
我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!
他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;
用知识的火种，照亮成功的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇9
蓦然回首，已是粉笔染鹤发;
终究无悔，仍要雏鹰上云端!
女：这，就是我们——光荣的人民教师!
男：是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!
女：因此，在党的大会精神的指引下，在政府领导的高度重视与大力支持下，由——主办的“立师德，树形象，强素质，正行风”演讲比赛经过层层选拔，今天隆重拉开了决赛的序幕。
男：今天，将有十五位选手走上这个舞台。
他们无疑是我们封丘教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同事们
男：听，新征途的号角已经吹响!让我们团结一致，奋发向上!
女：看，新航程的风帆已经升起!让我们乘风破浪，扬帆远航!
男：让我们的激情燃烧成明天的希望!
女：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
男：最后祝愿大家：
身体健康工作顺利
女：生活幸福合家欢乐
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇10
A：尊敬的各位领导，
B：亲爱的老师们，
合：大家下午好。
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，
B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。
A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，
B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
A：今天，我们相约在这里，听书海漫游，
B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。
A：xx小学xx教师演讲比赛，
合：现在开始。
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇11
园长、家委及各位老师：大家晚上好
为了进一步加强我园教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。我园组织策划了这次教师演讲比赛。今天将有9位教师一展风采，他们分别是教师、。
介绍评委组教师：本次活动得到了园领导和家委会的大力支持，今天我们园长，后勤主任和我们的家委们一起组成评委团，让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采!
下面我来介绍一下本次比赛的评比规则：评比方式：
1、以个人为单位现场抽签决定比赛顺序。
2、演讲形式：站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分(0.5分)
3、评分采取10分制，每组根据评分项目的具体要求评分，综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数，由统分人员将评委打分相加即为参赛教师最后得分。
4、每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，扣1分。
5、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，可扣1分。
人们把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望;把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血;现在有请号教师，掌声有请。谢谢邹老师的演讲。
感谢邹老师的演讲，师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。现在请号教师，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》
感谢英语老师的演讲，当有人知道我的工作时，都不会不由自主说句“那是个很开心、快乐的工作”。听到这样的赞美一天的疲惫减轻了许多。无论从精神上，还是从物质上，在孩子心里认为只要能愉悦的、放松的、有好心情的、回忆起来甜美的，就是快乐的。现在请号教师，她演讲的题目是《其实很快乐》
感谢老师的演讲，幼稚园是一个单纯且纯洁的神圣地方。里面有一群可爱的孩子，有一批善良的天使老师。在这片土地上，你播种了爱，那么收获到的远远不止是爱，更多的是快乐、是感动、是心灵的慰籍。现在请号教师的演讲，掌声欢迎。
感谢老师的演讲，雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩!现在有请号教师
感谢盛老师的演讲，许多人喜欢用蜡烛成灰泪始干，来形容教师的伟大，现在我也是一名幼儿园的教师，我个人觉得，作为一名幼儿园老师，不仅要给予孩子教育上的知识，而且启蒙教育非常重要，孩子的一言一行，对我而言都是至关重要的。现在有请号老师
感谢黄老师的演讲，在我们的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹;有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，我们幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情，奉献着她们的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着下面有请号老师
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师。下面有请我们号
老师对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。我认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。下面有请我们号
现在9名老师的演讲已经结束，我们的评委也在了紧张的评分中，下面请我们家委主席讲话，谢谢............
下面请我们幼儿园园长对老师的演讲进行点评和总结。
感谢园长和的精彩点评。
下面到了我们要公布获奖名次的时候了，
好，我们掌声送给我们的获奖选手们，下面请我们的家委主席和我们的财务为我们老师颁发获奖证书，请我们为老师颁发礼物。
孔子说“三人行，必有我师焉”。9位老师精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座教师的心灵为之感触良久。选择了教师，就是选择了责任;选择了教师，就是选择了崇高;选择了教师，就是选择了奉献。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。
尊敬的园长、各位家委、老师，精彩的比赛已落下帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。文华旭景幼儿园教师演讲比赛到此结束。感谢各位家委的关心和支持!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
现在请我们的参赛选手和园长、家委们一起留影!再次谢谢大家!
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇12
各位领导、各位老师：
大家下午好!
在我校深入开展师德师风建设的热潮中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。
“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。
首先，有请*校长为这次活动致辞，大家欢迎!
谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。
下面我宣布本次活动的评比方式。
教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!
谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过：“一个差的教师廉价奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!
谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求教师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的演讲题目是《教育从小事做起》。
感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处，有请4号选手翟老师，演讲题目是：《平凡的感悟》。掌声欢迎!
感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节，掌声有请*校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是
好!比赛继续开始。教师既应注重言传，更应注重身教，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!
谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任，以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师，题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!
感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!
谢谢杨老师的精彩演讲。好!现在又到了抽取幸运奖的时候啦，掌声有请*校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?幸运星是
教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!
感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵：一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!
谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是《……..》
现在10名老师的演讲已经结束，请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票，选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。
活动领导小组根据投票的情况，已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。
现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者，他(她)是*老师，“最佳人气奖”的获得者是*老师，
让我们再次以热烈的掌声为两位获奖老师表示衷心的祝贺!
好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……
让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!
结束语：
各位领导、各位老师， “做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇13
(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
(男)：为传承中华民族讲文明、重礼仪的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动十好学生建设，特举办本次爱在文明，美在礼仪演讲比赛。
(女)：今天到场的学校领导有：
(男)：评委老师有：
(合)：演讲比赛正式开始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
2、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激-情、带来温馨，这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(男)：感谢2号选手的精彩演讲，1号选手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(女)：感谢3号选手的精彩演讲，2号选手的最后得分是__________。
4、(女)：学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
有请4号选手上台演讲。
(男)：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最后得分是__________。
5、(男)：和-谐校园是构建和-谐社会的基础，没有和-谐的校园，就不会有和-谐的社会，没有和-谐的社会，就没有和-谐的生活。
有请5号选手。
(女)：感谢5号选手的精彩演讲，4号选手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好...
掌声欢迎6号选手上台演讲。
(男)：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最后得分是__________。
7、(男)：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。
有请7号选手。
(女)：感谢7号选手的精彩演讲，6号选手的最后得分是__________。
8、(女)：荀子云：不学礼无一立，人无礼则不生。然而现实生活中，我们也不无遗憾地发现，做为一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们，让我们一起来呼唤，呼唤礼仪，呼唤文明吧!
有请8号选手。
(男)：感谢8号选手的精彩演讲，7号选手的最后得分是__________。
9、(男)：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。
有请9号选手。
(女)：感谢9号选手的精彩演讲，8号选手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜欢明月松间照，清泉石上流的清幽吗?你愿意感受大漠孤烟直，长河落日圆的壮丽吗?春水碧如天，画船听雨眠的悠闲，你会更加向往吧?让我们携起手来，共同努力建设这样一个美好的家园吧!
掌声欢迎10号选手。
(男)：感谢10号选手的精彩演讲，9号选手的最后得分__________。
(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。
(男)让我来宣布一下最后的成绩：
获得三等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
获得二等奖的同学是____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
获得一等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。
男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
女：让我们行动起来，从走好路开始，做一个讲文明懂礼貌的金中人!
男：让我们行动起来，从扫好地开始，做一个胸怀世界的中国人!
女：最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束，再次谢谢大家。再见!
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇14
A：尊敬的各位领导，
B：亲爱的老师们，
合：大家下午好。
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，
B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。
A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，
B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
A：今天，我们相约在这里，听书海漫游，
B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。
A：xx小学xx教师演讲比赛，
合：现在开始。
B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是……
A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。
B：正值之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请校长致辞，大家欢迎。
A：谢谢校长的致辞，下面有请主任宣布一下今天的比赛规则。
B：下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始！
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇15
乙：现在，宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛二等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
甲：获得本次演讲比赛一等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力，教育的明天会更好!
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲：感谢这此选手的精彩演讲!
乙：某某校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇16
女：尊敬的各位领导，
男：亲爱的老师们，同学们，
合：大家，下午好!
女：一年一度的杭锦旗中学青年教师演讲比赛又跟大家见面了!
男：每年辞旧迎新之际，聆听着老师们精彩的演讲，沐浴着杭中独具特色的文化氛围，那感觉就一个字：舒坦!
女：识数吗你!大家原谅，音乐老师，七以上的数不了，开个玩笑
男：说真的，王老师，这次没见你坐在选手席，还真有点儿不习惯呢。
女：不奇怪，你没听说过一句话吗：江山代有才人出，各领风骚数百年。我们杭锦旗中学卧虎藏龙，人才辈出，今天就让你感受一把不一样的精彩!
男：我一定会拭目以待的!我们杭锦旗中学的优势教育不只是要培养学生的优势，同时也要挖掘各位老师的优势，最大限度地为老师们提供展现自我的舞台
女：是啊，就拿即将进行的演讲比赛来说，它不仅给青年教师提供了学习杭中文化的优质平台，也让我们在座的每一位老师又和杭中的校园文化有了一次亲密接触。
男：下面为大家介绍一下评分规则：
1，演讲内容，占4分。要求紧扣工作实际，观点鲜明，立意深刻，内容充实，逻辑严密，情理交融。富有启发性，有感染力和号召力。
2，演讲技巧，占3分。要求语音纯正，吐字清晰，普通话流利，语调生动，节奏灵活，自然流畅，声情并茂，有现场感染力。
3，演讲效果，占3分。仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作，生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣。
4，知识问答环节，占0.5分。
女：下面我为大家介绍一下今天的评委：杭锦旗中学党支部候义良书记
杭锦旗中学杜平副校长、杭锦旗中学办公室王建军主任
教务处杨勇主任以及高中语文教研组张丽霞老师，李青敏老师，刘燕红老师
请大家用最热烈的掌声，向评委们表示我们最衷心的感谢和热烈欢迎
男：下面我宣布，杭锦旗中学第五届青年教师演讲比赛现在开始
女：预祝各位参赛选手发挥出最高水平，展现出最佳风采!
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇17
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好!
为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，结合我校本学期构建高效课堂的中心工作，特举办本次“弘扬书香校园，构建高效课堂，铸造高尚师魂”演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富老师们的文化生活，切实增强大家的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，齐校长等七位校委会领导亲自担任评委。好，请大家把掌声献给他们。
此次比赛，根据成绩，将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名，同时还将评出优秀组织奖一个。
比赛的评分标准为：满分10分，其中，演讲内容(4分)、语言表达(3分)、仪态仪表(1分)、演讲效果(2分)。
下面我宣布：竞业园学校“弘扬书香校园，构建高效课堂，铸造高尚师魂”演讲比赛现在开始!
1.在*的《咏梅》词中写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，他在丛中笑。”下面请欣赏1号选手刘学老师的演讲，她演讲的题目是“待到山花烂漫时”。
2.(在平凡而又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。下面请欣赏2号选手潘英的演讲，她演讲的题目是“琐碎成波澜，点滴见师德”。)
3.在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话，文静秀丽的魏晓玲老师有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲——只要心中有爱。
4.了解侯德强主任的老师都知道，这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。他教过的学生，不但成绩优秀，而且素质优良;学生也非常敬佩他、爱戴他。那么他的骄人业绩是如何取得的呢?请欣赏他的真情演讲——爱学生，在路上。
5.做老师很辛苦，做优秀的老师呢?可能有人会说，更辛苦;但从黄旭路老师的演讲中，大家就会得到不同的答案。下面请欣赏黄旭路老师的演讲——辛苦着的幸福。
6.“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景最为隽永，那就是师魂。”那么，老师们，既然师魂是一道最隽永的风景，我们该用什么去铸就它呢?请欣赏刘华老师的演讲——用爱铸就师魂。
7.“人，为一大事来，做一大事去;捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知先生的名言，也是他为人类、为教育事业奉献一生的宣言。我想，一个人若有此奉献精神，那他就一定会达到人生的境界，也定会取得最光辉的成就。请欣赏付莉老师的演讲——捧着一颗心来，不带半根草去。
8.记得有人说，教育应从倾听开始。不错，如果你不能倾听孩子发自内心的声音，那你的教育就是漫无目的的，就可能徒劳无益的。大家来听高延龄老师的演讲，相信她对此会有更多的感悟，她演讲的题目是“倾听心的声音”。
9.我想在座的各位对一句话都非常熟悉——立教为公，有德者居之。意思也许是，只有有德者才配做教育事业。不错，但我又想，何为有德者呢?相信高玲老师会给大家一个满意的答案，她演讲的题目是“用爱写好师德”。
10.“让爱天天住我家，不分日夜春秋冬夏，全心全意爱我们的家”，这是一首动听的歌曲《让爱住我家》的歌词，其实学校又何尝不是我们的家呢?一天中有一半的时光在校园里度过，学生和同事成了我们最亲近的人。而这正是马锦莹老师要告诉大家的，那就是——让爱住校园。欢迎马锦莹老师为大家演讲。
11.“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏李博老师的演讲——用爱书写师德。
12.记得两年前，我校举办了主题为“爱与责任”的演讲比赛，我就作为最后一名选手参加了那次比赛，当时我为大家讲了一个“皮格马利翁”的故事，得出的结论是：人世间最伟大的力量就是爱。而今天的最后一名选手，憨厚朴实的李兆伟老师，他也是来为大家诠释爱的力量，相信他的演讲一定精彩。他演讲的题目是“以爱动其心，以爱导其行”，欢迎李兆伟老师。
通过聆听刚才几位老师的演讲，我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。作为一名竞业园教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生。
当前我校正在努力构建高效课堂，我们竞业园的春天已经来临，相信在齐校长的英明领导下，在大家的共同努力下，不久的将来，我们竞业园必将春色满园，万紫千红。让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的目标奋进，让我们携手并肩，志存高远，实现新跨越，再创新辉煌!
尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!
本次比赛三等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖!
二等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖!
一等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖!
有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
老师们，竞业园学校“弘扬书香校园，构建高效课堂，铸造高尚师魂”演讲比赛圆满结束，谢谢大家!最后祝大家周末愉快!
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇18
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好。
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，
B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。
A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，
B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
A：今天，我们相约在这里，听书海漫游，
B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。
A：xx小学xx教师演讲比赛，
合：现在开始。
B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是等。
A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。
B：正值之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请校长致辞，大家欢迎。
A：谢谢校长的致辞，下面有请主任宣布一下今天的比赛规则。
B：下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，老师做准备。
A：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，老师做准备。
B：有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听老师带来《读书之乐，乐在读书》，老师做准备。
A：书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，老师做准备。
A：用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由老师带来的《读书让生命如花般绽放》，老师做准备。
B：与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，老师做准备。
A：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者老师，老师做准备。
B：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏老师的《让心灵沐浴书香》，老师做准备。
A：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，老师做准备。
B：当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由老师带来的《生命因读书而精彩》，老师做准备。
A：读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听老师的《读书伴我成长》，老师做准备。
B：赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：老师，老师做准备。
A：人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博得精彩，读书足以成长，请欣赏老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，老师做准备。
B：点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者老师，老师做准备。
A：书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听老师的《畅游书海，学无止境》，老师做准备。
B：书是清茶，品不尽其中的茗香；书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：xx老师。
A：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌。
B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐。
A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是老师，有请校长为获奖选手颁奖。
B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是老师，有请校长为获奖选手颁奖。
A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是老师，有请校长为获奖选手颁奖。
A：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香，
B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
A：以书相伴，是心灵上的洗礼，
B：以书相知，是精神上的慰藉。
A：让我们的校园弥漫阵阵书香，
B：让书香伴我们一路前行。
合：xx小学演讲比赛到此结束，谢谢大家！
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇19
甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：#####热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：########我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则：######
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲：感谢十八位选手的精彩演讲!
乙：元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇20
各位领导、老师
今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!
今天，我们相聚这里，展示教师风采!今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!
我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!
他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;
用知识的火种，照亮成功的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!
这，就是我们——光荣的人民教师!
在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。
希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。
下面我宣布龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇21
尊敬的国家关工委感恩励志中国行的演讲专家们：
尊敬的学生家长朋友们：
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
夏风习习，杨柳依依，在这生机勃勃的季节里，我们相聚在美丽的中心小学。今天，我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育中国行讲师团的讲师，在这里为我们奉献一堂激情洋溢、别开生面的感恩教育课。在此，我首先向各位提五点要求：
1、请大家到指定位置坐好，在会议期间要安静听课，不要随意走动和说话。
2、带手机的同志请将您的手机调到震动状态，不要影响会议的进行。
3、请大家要善始善终坚持到底，不要中途退场。
4、在听课过程中不要打扰别人讲话或嘲笑别人，要尊重他人的美好情感。
5、听完报告会，每名学生都要写一篇体会文章，明日放学前交到中心小学少先大队。
下面我宣布北票市大三家镇中心小学感恩励志教育报告会现在开始！
第一项：升国旗，奏国歌。请全体起立。
第二项：介绍领导嘉宾：参加本次报告会的领导有：
第三项：用热烈的掌声请学校张校长致辞：
同学们：
感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生是充实幸福的！所以我们说，感恩是一种美德，感恩更是一种责任。尤其是面对今天孩子成长的现实，学生厌学，品质不良，缺乏理想，感恩意识淡薄，缺乏挑战自我战胜困难的信心和勇气。所以感恩励志教育势在必行。
今天，为我们主讲的讲师是X老师，她是中国感恩励志教育专家组成员之一，中国感恩励志教育中心资深讲师，感恩励志教育实践者，X老师从事心理教育研究工作，她曾随讲师团先后在、等地成功地主讲过上百场励志教育报告，反响强烈，所到之处无不受到师生、家长、社会及媒体的广泛关注。她的演讲课程浓缩了行为学、心理学、潜能学、成功学、习惯情绪学的精华，曾改变了无数的中国青少年的命运和人生轨迹。
我们相信，这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化，也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获，就像这夏季里的和风细雨，润泽我们每个人的心田，今天就让我们和老师一起感受夏天，拥抱真爱。下面，我们就以热烈的掌声请李老师为大家做精彩的演讲。
各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
X老师的演讲震撼人心，催人泪下，令人终生难忘。相信X老师感人至深的激情演讲，会让我们每个人重新审视自己，学会如何去爱、去宽容、支祝福、去感恩，愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人！让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会、看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是那么的幸福快乐！“勿以善小而不为”，让我们从现在做起，从小事做起，从我们身边做起。我们要学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更幸福。让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们的健康成长奠定坚实的基础。
最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢X老师、感谢国家关工委感恩励志中国行讲师团的全体成员、感谢各位领导嘉宾、感谢各位家长的大力支持，再次谢谢大家！
本次感恩励志教育报告会到此结束，请领导退席，同学们按序带回教室。再见！！
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇22
各位老师：
大家好!
什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转眼的时间，已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭。两年前，我选择了幼儿教师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间，每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。
有人说：“当一名幼儿教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像妈妈一样，照顾好每一个孩子，给他们上课，和他们一起玩，陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，一直可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小朋友过来告状了：“老师，原原抢我的书，”“原原，你干吗?”没有过多久：“老师，原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢!“原原，你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的身边，问原原：“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了!”我心平气和地说：“原原，我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!” “那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。
“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候，惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察，发现原原很有礼貌，对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候，我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬，他很高兴!通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。作为教师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人，就能够理解，他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，对于原原，我想应该慢慢来，换一种目光来看这个孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，相信将来一定会有意想不到的效果的! 现在原原已经回青岛上学了，离开我们这个班级了，衷心希望他可以发挥他的闪光点，快快乐乐的成长!“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。
孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱，我每天都和一群快乐的天使生活在一起，感受着他们对我的爱，内心感到无比幸福和快乐。我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名幼儿教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲——幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧：爱，是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。谢谢大家!
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇23
女：尊敬各位老师
男：亲爱的各位同学
合：大家下午好
女：又是一年秋风送爽、又是一年金菊绽放
男：又是一年丹桂飘香、又是一年丰收在望
女：在这金秋时节，我们将迎来了第31个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
男：在此，向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声：
合：“老师，您辛苦了！（鞠躬）
女：下鲍学校感恩教师主题活动现在开始。
男：全体起立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他人行注目礼。（礼毕）女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的是老师；守着一方净土，勤耕三尺讲台；说的是老师，
男：用粉笔挥洒激情，用生命铸就崇高；说的也是老师。
女：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：也正是因为有了老师，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美
女：老师、一个神圣的名字，您是春蚕，您编织着春天的希望；您是红烛，照亮了我们的心房。而我们又有什么献给你呢？只有一声：老师你辛苦了——
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇24
教师是人梯，她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听唐老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。
从教之路，虽历经坎坷却矢志不移，因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情，激情为教育燃烧。请欣赏孟老师的演讲《与梦想同行》。
有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。请欣赏卞老师的演讲《爱与责任，让我收获教育的幸福》。
爱如甘泉，滋润学生的心田;爱是钥匙，开启孩子的心灵之窗;爱更是一种责任。请听周老师的演讲《爱与责任》。
有人以为，班主任似乎只能和“累事”“琐事”“烦事”直接挂钩，其实不然，班主任应该和快乐连在一起。请听孙素兰老师的真实感悟《我快乐，我是班主任》。
教师如绿叶，为学生的人生之树输送着营养，让它茁壮、让它葱翠。老师们，让我们《做一片美的绿叶》吧!有请陈时萍老师!
师爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。请听周红梅老师的演讲《师爱无言》。
有一首歌最为动人——那就是师德;有一种风景最为隽永——那就是师魂;有一种爱最为神圣，那就是师爱。有一种人生最为美丽——那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命!实验学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛到此结束。谢谢大家!
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇25
感谢五位老师的精彩演讲！
“只有爱孩子的人，才能教育好孩子”(高尔基)。教师是爱的使者，因为“爱”，学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”，昔日的学生成为了今天的朋友。“虚心向上，朴实坚韧，诚信包容，勇争一流”这种精神激励着我们教师不懈努力，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每位老师都用平凡而又感人的一生诠释了师爱的伟大，用特有的爱“扬师德，铸师魂”。
下面请为以上演讲的五位教师颁奖。以上五位教师被评为大四镇中心小学师德标兵。大家掌声祝贺！
我们的教学生涯还很长，不管今后的道路有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为自己比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经得住磨练而骄傲。今天，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管做什么，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进。
本次师德演讲到此结束。
祝大家身体健康、工作顺利、天天开心、再创佳绩！
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇26
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
夏风习习，杨柳依依，在这生机勃勃的季节里，我们相聚在美丽的中心小学。今天，我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育中国行讲师团的讲师，在这里为我们奉献一堂激情洋溢、别开生面的感恩教育课。在此，我首先向各位提五点要求：
1、请大家到指定位置坐好，在会议期间要安静听课，不要随意走动和说话。
2、带手机的同志请将您的手机调到震动状态，不要影响会议的进行。
3、请大家要善始善终坚持到底，不要中途退场。
4、在听课过程中不要打扰别人讲话或嘲笑别人，要尊重他人的美好情感。
5、听完报告会，每名学生都要写一篇体会文章，明日放学前交到中心小学少先大队。
下面我宣布北票市大三家镇中心小学感恩励志教育报告会现在开始！
第一项：升国旗，奏国歌。请全体起立。
第二项：介绍领导嘉宾：参加本次报告会的领导有：
第三项：用热烈的掌声请学校张校长致辞：
同学们：
感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生是充实幸福的！所以我们说，感恩是一种美德，感恩更是一种责任。尤其是面对今天孩子成长的现实，学生厌学，品质不良，缺乏理想，感恩意识淡薄，缺乏挑战自我战胜困难的信心和勇气。所以感恩励志教育势在必行。
今天，为我们主讲的讲师是X老师，她是中国感恩励志教育专家组成员之一，中国感恩励志教育中心资深讲师，感恩励志教育实践者，X老师从事心理教育研究工作，她曾随讲师团先后在、等地成功地主讲过上百场励志教育报告，反响强烈，所到之处无不受到师生、家长、社会及媒体的广泛关注。她的演讲课程浓缩了行为学、心理学、潜能学、成功学、习惯情绪学的精华，曾改变了无数的中国青少年的命运和人生轨迹。
我们相信，这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化，也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获，就像这夏季里的和风细雨，润泽我们每个人的心田，今天就让我们和老师一起感受夏天，拥抱真爱。下面，我们就以热烈的掌声请李老师为大家做精彩的演讲。
X老师的演讲震撼人心，催人泪下，令人终生难忘。相信X老师感人至深的激情演讲，会让我们每个人重新审视自己，学会如何去爱、去宽容、支祝福、去感恩，愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人！让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会、看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是那么的幸福快乐！“勿以善小而不为”，让我们从现在做起，从小事做起，从我们身边做起。我们要学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更幸福。让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们的健康成长奠定坚实的基础。
最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢X老师、感谢国家关工委感恩励志中国行讲师团的全体成员、感谢各位领导嘉宾、感谢各位家长的大力支持，再次谢谢大家！
本次感恩励志教育报告会到此结束，请领导退席，同学们按序带回教室。再见！！
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇27
A：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌。
B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐。
A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是xx老师，有请校长为获奖选手颁奖。
B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是xx老师，有请校长为获奖选手颁奖。
A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是xx老师，有请校长为获奖选手颁奖。
A：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香，
B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
A：以书相伴，是心灵上的洗礼，
B：以书相知，是精神上的慰藉。
A：让我们的校园弥漫阵阵书香，
B：让书香伴我们一路前行。
合：xx小学演讲比赛到此结束，谢谢大家！
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇28
听了这么多女教师的演讲，大家是不是也期待一位男教师给我们讲讲身边的人和事呀。下面演讲的是一位才华横溢的帅小伙，他总是有着幽默的话语，丰富的表情带给大家欢乐，大家猜猜他是谁呀?对，他就是理化生组的，他演讲的题目是鲜花在我心中盛开。大家掌声欢迎。
每个人心中都有一位要学习的榜样，特别是年轻人，更应该如此。对于新加入我们托里乡中学的一员，李静老师，他要演讲的又会是谁呢?下面掌声欢迎x老师。
在小数组待了一年半的我，既充实又开心，我感觉这是一个积极向上，充满温馨的教研组。下面有请风度翩翩的为大家讲讲小数组的各位老师们。大家掌声欢迎
教师就是一个平凡的群体，没有鲜花，没有掌声，我们相信，虽然工作在最平凡的岗位上，自己的生命却依然可以绽放华彩。下面有请高老师演讲《歌颂教师》
今天老师们围绕我的身边你最美这一主题，以质朴的语言，深情的话语，讲述了这一个个温情的片段，为我们勾勒出一个新时代的教师的形象，因为有了他们的奉献，我校的教育才能取得更好的成绩。
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇29
领合：岁月的巨浪洗脱多少红颜？历史的长河沉淀几许沧桑？也许，无情的时光能埋没曾经的辉煌。但，老师，匆匆的流年却永远带走不了，属于您们的那一份光辉与荣耀。
女合：没有您，我们在探索的道路上将是何等的坎坷？
男合：没有您，我们的人生之途将会多了多少曲折？
女合：没有您，我们的灵魂将会多么的彷徨？
男合：没有您，我们的前方将会多么的迷茫？
合：老师，是您，用渊博的知识，为我们洗净曾经的坎坷与曲折；
是您，用生命的火炬，为我们驱散前方的迷茫与彷徨。
女领：老师，请允许我，我们，为您鞠躬，为您献上最崇高的敬意。
合：老师，您辛苦了！（鞠躬）
男领：有一位老师，捧着一颗炽热的心，用略带嘶哑的声音带领我们走进奇妙的文学世界，用她永不停息的爱温暖我们疲惫的心。
女合：课堂上，生生动情，扩音器传开的是无尽的爱。
男合：作业本上，条条批语，个个红钩，都是您对我们殷切的期望。
合：我们坚信，追梦之旅，有您相伴，我们一路不会孤单，圆梦之时，有您分享，我们定会幸福满溢。
女领：有一位老师，声音抑扬顿挫，铿锵有力，开学第一课，丰富的学识，幽默的言语，就这样，他征服了我们。
男合：在我们这个系统内，您是生产者，有了您，才有了系统内的“能量流动”，我们的学习就有了动力。
女合：假如我们是一群顽劣不堪的马，让我们变得温顺乖巧，让我们对学习更有热情。
合：您就像一层细胞膜，将有害物质排斥在外，将有益物质全部聚集，有了您，我们的学习将更有效率。
男领：有一位老师，一年四季长发飘飘，裙摆飞扬，流转的眼波里全是耀眼的光。
女合：十七岁的年纪，赋予我们的是对这个世界无尽的好奇，想去探清身边各式各样的神神秘秘。
男合：而您，是一位伟大的魔法师，用分子和原子构建一个奇妙的课堂，而您伟大的魔法，将有限的知识无限的放大，深刻在我们心里！
合：于是，它活化了，反应走向彻底，爱完全电离，我们对您的爱有足足1mol。
女领：有一位老师，备课时勤勤恳恳，教学时不遗余力，他将语法知识细致讲解他的英文谈吐isverygood！
男合：从那密密麻麻的教本中，我们读出了您备课时的用心。
女合：从练习册上那一道道标记中，我们读出了您批改时的认真。
合：高一高二已成为过去时，高三是现在进行时，高考是将来时，有了您的陪伴，我们的大学梦不再是虚拟语气！
男领：有一位老师，不仅在教学事业上兢兢业业，在年级日常管理上也尽心尽力，他的教学轻松幽默，总能让我们会心一笑的同时汲取知识。
女合：高考给了我重力，让我自由落体，您却施予我水平初速度，让我随时间持续向前，不至于停在原地。
合：您让我们明白，基础不是决定成绩的原因，只有努力才是改变人生的合外力。万有引力吸引这星球，而我们，也被您的学识所深深吸引着。
女领：有一位老师，用饶舌的嗓音婉转地传授知识，满环激情而来，不带半颗草去。
男合：是您，让我们团结成一个同心圆，半径是两年。
女合：是您，让我们汇成无穷长的向量，只知昂首向前。
男合：是您，让我们与高考成功的距离直线最短。
女合：是您，让我们解题不再是随机抽样，进步也不再是空集。
合：要我们怎么感谢您，您是x，我们是y，我们成长的数字只因您的付出。老师，就让我们成为没有定义域的函数，亘古绵长，都有意义。
领合：还有，与我们如朋友般相处的李老师，对我们严格要求的欧阳老师，虽然他们现在已经不再教我们了，但是，在过去的一年里，他们对我们的关心与教导，我们将永远记在心里！
合：我们都记在心里！
（歌曲合唱——感恩的心！领读继续）
男领：三尺讲台，春夏秋冬，您用汗水将我们浇灌。
女领：尘笔飞扬，字字铿锵，您的激情唤醒了沉睡的梦。
男领：课堂内外，总有您谆谆教诲。
女领：教师寝室，少不了您忙碌的身影。
合：您对我们的爱，洋溢在字里行间；
您对我们的爱，无法爱用方程式计算；
您对我们的爱，有引力一样的力量；
您对我们的爱，有燃烧一样的热度。
您的爱化作血液，点燃我们的激情。
请接受我们最诚挚的感谢：谢谢您，老师！老师谢谢您！
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇30
女：尊敬的各位领导
男：各位老师
合：大家下午好!
女：我是温捷
男：我是张冬慧
女：即将过去的20xx年是极不平凡的岁月，有太多的人和事让我们感动，令我们振奋，也足以使我们心潮澎湃：从年初的冰冻雨雪灾害到刚刚闭幕的党的xx届三中全会，抗震救灾、北京奥运、神七飞天……中华大地上每天都在发生着令人感动的事，涌现出太多令人感动的人。
男：四川汶川大地震发生后，各个媒体相继报道了地震发生中和后期的抗震救灾中所涌现出的英雄人物的英雄事迹，然而让我们感触颇深的，内心受到强烈震撼的还是那些在生死关头，奋不顾身的教师形象。我们的人民教师在灾难来临时之时，勇敢地站了出来。他们用生命为学生开道，把更多的生的希望留给了学生，而自己却走向永恒的黑暗。请看大屏幕。(视频播放20xx年感动中国的十大灾区教师)
女：看过这段录像，我相信在座的各位同我一样，久久沉浸在感动与崇敬之中，谭千秋、张米亚、吴忠洪、严蓉、袁文婷……，在危难之际，我们的同行用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲动人的华丽诗章。让我们记住这些名字吧，并向所有为保护学生而奋不顾身的老师们送去我们崇高的敬意。(鞠躬)
男：我们实在不忍再回顾英雄教师的壮举，因为回顾过去意味着重温伤痛，但在这场生与死的浩劫中，我们又有着不能忘却的记忆，因为他们的壮举见证了人民教师的伟大师魂，体现了人民教师的崇高境界，诠释了人民教师的光辉职业，谱写了一曲高亢的人性颂歌。因此，作为同行，我们应记住他们，记住他们的名字，记住他们的事迹，学习他们的精神，立足本职，无私奉献，再铸教师高尚师德。
女：为引导广大教师增强爱护学生的真挚情感与教书育人的责任感，今天我们在这里举行宣化区“建和谐校园、做魅力教师”主题师德演讲比赛。
男：希望通过这次演讲比赛，充分展现全区广大教师、教育工作者爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，向全社会展示人民教师良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围，并以此推动全区师德建设不断深入开展。
女：同时也希望选手能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采!
二、介绍到场嘉宾和评委，嘉宾致辞。
⑴介绍到场嘉宾
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎，感谢他们对这次比赛的支持和指导。
⑵介绍评委老师
为了确保本次比赛的公平、公正，今天我们还邀请了七位资深教师担任今天比赛的评委，他们是：
感谢各位评委的辛勤工作。
⑶嘉宾致辞
接下来让我们以热烈的掌声有请区教育局党委房振生书记致辞。
三、介绍竞赛规则，演讲比赛开赛。
⑴介绍竞赛规则和注意事项
首先将此次比赛的竞赛规则和注意事项公布如下，请看大屏幕：
1、此次比赛分预赛、决赛两个阶段进行，今天进行的是决赛活动，通过两场预赛共有15位选手入围今天的决赛。
2、此次比赛采取由七名评委现场评分，去掉及最低分，现场公布得分结果的记分方法。满分为10分。
3、每位选手6分钟，超时扣分。选手向评委及观众作自我介绍并向计时员点头示意后，计时员开始计时，距规定结束时间30秒时，计时器向选手作音乐提醒。
下面我宣布宣化区“建和谐校园，做魅力教师”师德演讲比赛正式开始。
⑵教师演讲
下面请一号选手上台演讲，二号选手做准备。
1、夏晓娟四中《做魅力教师，品幸福人生》
2、李岸彬七中《感悟师德魅力，争做魅力教师》
3、武雅丽双语幼儿园《平凡的事业，无悔的选择》
4、高永洁新兴街小学《遇上你是我的缘，守望你是我的歌》
5、马建莉三中《让青春在爱的奉献中闪光》
6、郝淑寅炸子市街小学《爱在心中》
7、李建华区幼儿园《守护天使的快乐》
8、王永江胜利路小学《爱心漾起生命的波澜》
教师才艺表演：
手风琴独奏《少女波尔卡》区幼儿园陈洁
独唱《长大后我就成了你》胜利路小学杨彩彬
9、赵利华十一中《师德无言，师爱无语》
10、程丽东二道巷小学《用爱点亮一盏心灯》
11、王剑飞朝阳街小学《为人母与为人师》
12、朱琦瑛观桥西街小学《燃烧青春，收获成功》
13、杨洁圃园街小学《师者的责任》
14、孙晓冶鼓楼小学《情系三尺讲台，甘洒青春热血》
15、李卫亚第三幼儿园《走进童心世界》
教师才艺表演：
独唱《祖国你好》双语幼儿园庞树琴
独唱《清凌凌的水，蓝莹莹的天》宣化七中李岸彬
四、宣布比赛成绩，颁奖、合影。
⑴宣布获得优秀奖的选手名单
男：下面有请区教师进修学校薄国斌校长为我们宣布获得宣化区“建和谐校园，做魅力教师”师德演讲比赛优秀奖的选手名单!让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!
⑵公布决赛成绩并颁奖
女：经过评委和计分员紧张工作和统计核实之后，现在决赛结果已经揭晓。
下面我宣布获得三等奖的选手名单，他们是：，请选手们上台，下面有请教师进修学校薄国斌校长，教育局宣传科宋强科长及七位评委老师，为获得三等奖的选手颁奖。
男：下面我宣布获得二等奖的选手名单，他们是：，请选手们上台，下面有请教育局赵松涛副局长为他们颁奖。
女：下面我宣布获得一等奖的选手名单，他们是：，请选手们上台，下面有请市教育局李良民科长，区教育局党委房振生书记为他们颁奖。
⑶结束语，合影留念
男：通过选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。
女：作为一名人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
男：当前我区号召全体教师学习贯彻新修订的《教师职业道德规范》，就是要大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。激励和引导广大教师向抗震救灾英模教师学习，以抗震救灾英模教师为榜样，模范地履行教师职业道德规范，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
女：各位领导、各位老师，“建和谐校园，做魅力教师”师德演讲比赛活动到此结束。
男：感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
女：请各位领导上台与获奖选手合影留念。请获得优秀奖的选手到计分台*。
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇31
男：尊敬的老师，
女：亲爱的同学们，
齐：大家上午好！
女：沐浴阳光，充满了新生的幻想。
男：再起秋风，吹拂着跳动的心房，
齐：清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这里为老师庆祝！
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福，为学生加油！
男：下面我宣布XX学校歌颂老师演讲比赛，
齐：正式开始！
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇32
男：尊敬的各位领导，
女：各位老师，亲爱的同学们。
男：大家下午好！
女：今天我相聚一起，共涌心中赞歌，传华夏精神，
男：今天我们欢聚一堂，唱响中国年梦，抒发中国情。
女：曾经我们走过风雨如晦的岁月，
男：苦难的中华民族备受列强的欺凌，
女：曾经我们在暗夜里艰难探索，
男：寻求中国富强的正确途径。
女：多难兴邦，艰难困苦，压不垮中国人民不屈的脊梁。
男：在中国共产党的领导下，揭开中华民族伟大复兴的`壮丽篇章。
女：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
男：同是龙的传人，同是炎黄子孙，
女：我们都有一个复兴中国的梦。
男：今天，我们优秀青年教师代表齐聚在这里，
女：不光要畅想我们的中国梦，
男：更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦！
女：预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，
男：展现出自己的最佳风采。
女：首先请允许我隆重介绍担任本次比赛的评委有，
男：……
女：让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢！
男：下面我来介绍一下比赛办法和比赛评分标准。
女：现在，我宣布：“中国梦，教育梦”演讲比赛现在开始！
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇33
所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与x老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。
心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏x老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。
作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请x老师谈谈自己的读书感悟。
播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听x老师回顾自己成长之路的感悟与收获。
做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏x老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。
听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请校长为本次教师读书演讲比赛进行总结.
学校感恩教师演讲比赛主持词 篇34
园长、家委及各位老师：
大家晚上好
为了进一步加强我园教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。我园组织策划了这次教师演讲比赛。今天将有9位教师一展风采，他们分别是教师、。
介绍评委组教师：本次活动得到了园领导和家委会的大力支持，今天我们园长，后勤主任和我们的家委们一起组成评委团，让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采！
下面我来介绍一下本次比赛的评比规则：
评比方式：
1、以个人为单位现场抽签决定比赛顺序。
2、演讲形式：站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分（0.5分）
3、评分采取10分制，每组根据评分项目的具体要求评分，综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数，由统分人员将评委打分相加即为参赛教师最后得分。
4、每位选手的演讲时间为3至5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，扣1分。
5、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，可扣1分。
人们把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望；把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血；现在有请号教师，掌声有请。谢谢邹老师的演讲。
感谢邹老师的演讲，师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。现在请号教师，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》
感谢英语老师的演讲，当有人知道我的工作时，都不会不由自主说句、那是个很开心、快乐的工作。听到这样的赞美一天的疲惫减轻了许多。无论从精神上，还是从物质上，在孩子心里认为只要能愉悦的、放松的、有好心情的、回忆起来甜美的，就是快乐的。现在请号教师，她演讲的题目是《其实很快乐》
感谢老师的演讲，幼稚园是一个单纯且纯洁的神圣地方。里面有一群可爱的孩子，有一批善良的天使老师。在这片土地上，你播种了爱，那么收获到的远远不止是爱，更多的是快乐、是感动、是心灵的慰籍。现在请号教师的演讲，掌声欢迎。
感谢老师的演讲，雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗？当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩！现在有请号教师
感谢盛老师的演讲，许多人喜欢用蜡烛成灰泪始干，来形容教师的伟大，现在我也是一名幼儿园的教师，我个人觉得，作为一名幼儿园老师，不仅要给予孩子教育上的知识，而且启蒙教育非常重要，孩子的一言一行，对我而言都是至关重要的。现在有请号老师
感谢黄老师的演讲，在我们的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹；有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，我们幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情，奉献着她们的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着？？下面有请号老师
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师。下面有请我们号
老师对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。我认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的默默无闻的学生细微处。下面有请我们号
现在9名老师的演讲已经结束，我们的评委也在了紧张的评分中，下面请我们家委主席讲话，谢谢。
下面请我们幼儿园园长对老师的演讲进行点评和总结。
感谢园长和的精彩点评。
下面到了我们要公布获奖名次的时候了，第三名：第二名：第一名：
好，我们掌声送给我们的获奖选手们，下面请我们的家委主席和我们的财务为我们老师颁发获奖证书，请我们为老师颁发礼物。
孔子说三人行，必有我师焉。9位老师精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座教师的心灵为之感触良久。选择了教师，就是选择了责任；选择了教师，就是选择了崇高；选择了教师，就是选择了奉献。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。
尊敬的园长、各位家委、老师，精彩的比赛已落下帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。文华旭景幼儿园教师演讲比赛到此结束。感谢各位家委的关心和支持！感谢各位老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！