六一儿童节主持词串词 篇1
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：草长莺飞的五月已经过去
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们
合：节日快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：XX20xx年庆六一文艺汇演现在开始!
六一儿童节主持词串词 篇2
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：这天，在这个个性的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！
六一儿童节主持词串词 篇3
师：尊敬的各位领导
师：各位家长
幼：亲爱的小朋友们(合)
合：大家下午好
幼：六月是收获的季节
幼：看，活动室里，操场上，活泼的是我们的天真
师：听阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑
师：想，蓝天下，凝望中，放飞的是纯真的理想
幼：六月是感恩的日子
师：在此，我们谨代表xx幼儿园全体教职工，向一直以来关爱幼教的各位领导表示诚挚的谢意
师：同时我们向关心与支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢
幼：另外，我要提议可爱的小朋友们
幼：让我们用掌声感谢所有爱我们的人
师：六月是快乐的温床
幼：踏着舞的步伐
幼：乘着歌的翅膀
师：我们又迎来了一年一度的六一儿童节
师：孩子们让我们唱起来，跳起来，用快乐催开我们心中甜蜜的花蕾吧
合：xx幼儿园“分享童年”中班年级组六一联欢会正式开始
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光
师：我们舞蹈，我们欢唱
师：我们珍惜美好的六月，因为梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想
幼：今天我拥抱美好的六月
幼：明天再创六月的辉煌
师：xx幼儿园“分享童年”六一联欢会到此结束
六一儿童节主持词串词 篇4
甲：尊敬的各位家长、
乙：各位老师，
甲：各位来宾；
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师！亲爱的爸爸妈妈！让我们用热烈的掌声来表示对您们衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对您们的敬意。
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的校长讲话！大家掌声欢迎！
节目串词
甲：每个人头上都一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔。
乙：每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方。
甲：隐形的翅膀，给我们希望。
乙：隐形的翅膀，给我们力量。
甲：隐形的翅膀，让我们变得坚韧。
乙：隐形的翅膀，让我们变得刚强。
甲：请欣赏三年级同学给大家带来舞蹈《隐形的翅膀》。
乙：好孩子，人人夸。有请小（1）班带来舞蹈《我们大家做的好》。
乙：甘师琳，你知道什么是“A、B、C”吗？
甲：“A、B、C”不就是英文字母吗？
乙：答对了，不过我还要告诉你，“A、B、C”也是一首英文歌曲的名字，下面请欣赏由大班小可爱带来的英文歌曲。
甲：小朋友们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，在希望的田野里长翅高飞，下面请欣赏小（2）班舞蹈《拍拍踏踏》，让我们一起拍起来。
甲：四川地震又一次震撼了我们的心灵深处，那一张张渴望的脸庞，那一张张哭泣的脸庞，等着我们发光的爱心去温暖，让我们一起传递爱的讯号为他们加油。有请中2班舞蹈《让爱发光》。
乙：夜幕要降临了，大地要睡觉了。看！夜晚的星星带着梦想陪伴着我们，呵护着我们童年的梦幻，下面请欣赏中1班歌曲《一闪一闪亮晶晶》。
乙：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。
甲：异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。请欣赏我们嘉宾带来的歌伴舞《天竺少女》。
幸运奖抽奖环节
乙：小朋友们喜不喜欢吃饼干呀？瞧，小班的小朋友们亲自动手为大家做饼干啰！请欣赏小班表演的《做饼干》。
甲：我们是天使，我们什么也不怕，请欣赏大班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。
甲：我想探索宇宙的奥秘，我想在知识的海洋里翱翔，我想在蔚蓝的天空中飞翔。
乙：请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《带我去飞翔》。
乙：同学们，老师经常教导我们要勤快，只有勤奋才能有成功的希望。但相反懒惰只能让我们离成功越来越远，不信我们来看中1班小朋友给我们带来的舞蹈《懒娃娃》，懒惰会是什么结果呢？
甲：亲爱的小朋友，我们每天早上起床要干嘛呢？
乙：洗脸刷牙！
甲：对了，下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《刷牙冠军》
乙：跆拳道以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名与世，讲究变化多样和灵活多端。
甲：不仅让人强身健体，还让人熟悉礼节的搏击运动，请欣赏我们嘉宾带来的跆拳道表演。
乙：妈妈是这个世上最美的语言，妈妈是我们最亲的人，
甲：她给了我们生命，给了我们知识，再多的言语都无法表达我们对妈妈的爱。
乙：现在请欣赏中2班给我们带来的歌曲《我的好妈妈》。
甲：你长大的愿望是什么呀？
乙：我想当一名画家。
甲：下面有请中1班带来舞蹈《粗心的小画家》。
三等奖抽奖环节
甲：有一群可爱的小青蛙也来凑热闹了，他们甜美的笑容告诉我们：他们是健康，快乐，勇敢，自信的。
乙：不信我们来瞧一瞧吧。请欣赏学前班小朋友为我们带来的舞蹈《青蛙最伟大》。
乙：小朋友们如果你们迷路了会怎么办呢？
甲：我会给爸爸妈妈打电话。
乙：很聪名的想法哦，请大班小朋友带来舞蹈《RING RING RING》
甲：绿地、碧水、蓝天谁不喜爱？美景、健康、幸福谁不渴望？
乙：让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天，美化我们的地球妈妈。
合：接下来有请一年级同学带来的诗朗诵《保护地球妈妈》。
甲：夏天是火热的，夏天也是美丽的。
乙：美丽的夏天，我们常常可以看到美丽的彩虹。
甲：下面请欣赏三年级同学带来的舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进。
乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。
合：请欣赏学前班小朋友舞蹈《小海军》。
甲：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。
乙：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的。
顽强和清雅脱俗。
甲：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱。
乙：请欣赏大班舞蹈《香水百合》。
甲：我们是跨越新世纪的先锋队员。
乙：我们准备着：为共产主义事业而奋斗！
甲：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。
乙：请欣赏学前班带来的歌曲《小螺号》。
甲：群鸽起舞，大雁飞翔。
乙：美丽的花环寄托着我们对未来的畅想。
甲：请欣赏我们嘉宾带来的《跆拳道》表演。
二等奖抽奖环节
甲：在美丽的大森林里来了一群快乐的蓝精灵，她们跳起了欢乐的舞蹈。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
乙：好可爱的精灵啊，下面我们有请学前班的小朋友们带来舞蹈《IO IO》
甲：新的早晨 新的黑夜 新的每一天。
乙：全新的一天。
甲：全新的一切。
乙：全新的世界在等着你。
甲：让我们张开双手，拥抱新的每一天。请欣赏二年级同学舞蹈《拥抱新的每一天》。
乙：我们是祖国的花朵，我们是大地的希望，我们是早晨的太阳，下面请欣赏一年级同学带来舞蹈《迎向朝阳》。
乙：当我们在学习的路上遭遇挫折。
甲：当我们在生活中受到羁绊。
合：亲爱的同学们一定不能气馁，我们要打起精神勇往直前，胜利的曙光就在眼前。有请三年级同学带来舞蹈《go go go》。
乙：感谢教育我们的爸爸妈妈。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心。
乙：请欣赏二年级同学诗歌朗诵《感恩父母》。
乙：诗一样的文字述说出了美丽的荷塘月色，在这个炎炎夏日给我们带来了淡淡的清凉。
甲：泉水叮咚响起，萤火虫点亮夜的星光，让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。下面请欣赏我们嘉宾带来的舞蹈《荷塘月色》。
一等奖抽奖环节
结束词
甲：新世纪的太阳是我们的。
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙！
甲：白象红太阳学校。
乙：“六一”文艺汇演到此结束。
合：最后祝大家：
身体健康！
学习进步！
天天快乐
六一儿童节主持词串词 篇5
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xx小学第XX届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演到此结束，
女1：让我们明年六一再见！
六一儿童节主持词串词 篇6
师合：尊敬的各位领导，各位来宾
生合：亲爱的各位老师，各位同学：
合：大家上午好!
文：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
康：六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
罗：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
文：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
康：感谢社会各界对我们的关爱，
文：感谢父母的养育之恩，
康：感谢老师的辛勤教诲!
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!
合：XX小学庆“六一”活动现在开始!
六一儿童节主持词串词 篇7
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自我的节日
合：“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲：这天大家欢聚在一齐，让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙：我们将用智慧与热情，播撒期望的种子!
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：五年一班庆“六一”文艺汇演此刻开始!(掌声)
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一齐《最炫民族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)
丙：人们都说，前世的`五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下方请欣赏小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下方，我们看看这两个人是怎样记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)
乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙：看，小品相信自我的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下方请欣赏快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一齐踏着浪花奔向完美的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一齐看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上方有自学成才的，这下方可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)
甲：四个人说话怎样就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎样回事啊，(底下配合说：三句半啊)
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丙：这天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎样什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下方请欣赏魔术
乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一齐过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》
甲：你们搬凳子做什么啊?
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧(掌声)
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下方请欣赏歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，
演员：这天我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边之后说)
演员：跟我们的一比，但是如此
乙：请欣赏相声但是如此
丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋!下方，就让我们一齐伸出双手，荡起双桨。
甲：都说学校是学习的地方，但是学校也经常发生一声搞笑的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱完美的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一齐歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)
六一儿童节主持词串词 篇8
(男)：今天是个特殊的日子;
(女)今天是个愉快的日子。
(男) 今天是属于我们小朋友的日子。因为……
(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
(男)：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(女)：祝大家节日快乐!
(男)：手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻，更有着和谐的灵动之美!
(女)：手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界，在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!
(男)：“文以载道 诗以传情” 下面我们XX幼儿园全体幼儿将用自己的语言表达他们对国语的热爱之情!请欣赏手语歌曲《国语》——
六一儿童节主持词串词 篇9
师男：尊敬的各位领导、各位来宾
师女：亲爱的各位家长朋友们
生男女合：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们
师生合：大家晚上好
师男：喜看今日，贡江河畔艰苦创业办人民满意教育，撑起一片蓝天
师女：笑迎明天，三小校园自强不息培国家俊秀人才，开拓一方乐土
师男：在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下，赣县城关第三小学在近一年的办学时间里努力拼搏，开拓进取，取得了不斐的成绩
师女：都说，贡江河畔故事多，的确，我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章
师男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
师女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
生男：六月，是我们的摇篮，是我们的梦乡
生女：六月，是我们的沃土;六月，是我们的向往
生男：勤奋学习，我们乘风破浪。
生女：快乐生活，我们健康成长。
生合：全面发展，我们走向未来。
师生合：X小学¬——庆六.一文艺汇演现在开始
六一儿童节主持词串词 篇10
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、朋友们!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：朋友们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：_X完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙：首先，由领导致开幕词。
甲：朋友们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈《触电》表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：OO小学学前班
甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳
甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》表演者：_X小学二年级
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏舞蹈《绿光》表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由_X小学学前大班表演。
乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼!
甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强
乙：：请欣赏舞蹈《美好祝福》表演者：王楼小学二年级
甲：,"敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
乙："敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇
甲：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.
乙：请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者：王楼小学一年级
甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。
甲：你最喜欢什么动物?
乙：我最喜欢的动物是猫。
甲：太好了，今天_X小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;
甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙：请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：OO小学二年级
甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力
乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的.绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯
甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲
乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。
甲：请欣赏舞蹈《青青河边草》表演者：_X小学一年级。
甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业
乙：虽然老师不是耀眼的明星，但老师是我们心中永远的supperstar
甲：请欣赏舞蹈《supperstar》表演者：_X小学三二班。
乙：请欣赏由六一班朋友表演的《感恩的心》。
甲：哎呀!
乙：你怎么了?
甲：没怎么呀，我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，请欣赏。
乙：四二班的朋友也不示弱，他们也带来了舞蹈《哎呀》，请欣赏。
甲：我们曾经做过多少有意思的游戏呀，你们知道四一班的朋友给我们带来了什么游戏吗?
乙：请朋友们欣赏由四一班朋友演出的歌伴舞《野蛮游戏》。
甲：我们朋友之间应该友好相处，千万别做野蛮游戏呦，很危险的，我们还是来欣赏由六二班朋友表演的《三十六计》吧。
乙：接下来请朋友欣赏舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班朋友。
甲：下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。
乙：时间总是过得特别快。
甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。
乙：为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节，最后请欣赏由四一班朋友表演的三句半――
合：《庆六一》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;
乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙：_X完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
甲：谢谢朋友们的精彩表演。
合：祝朋友们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利
六一儿童节主持词串词 篇11
A：尊敬的老师们，
B：亲爱的同学们，
C：童年是快乐的儿歌，
D：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，
B：童年是无畏的拼搏！
C：在盼望中，我们的节日最之后了！
D：在期盼中，我们欢聚一齐，共同度过这欢乐的节日！
A：看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B；看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
C：此时此刻的我们是多么快乐。
D：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
CD合：我们拥有满腔的热情。
ABCD合：这天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂完美的明天。
A；我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
C：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
D；是老师无私情怀，孕育了无数未来的'期望.
ABCD合：感谢您，敬爱的老师；感谢您，亲爱的园丁；感谢您，帮我们迈好人生的第一步.
ABCD：千言万语难以表达心中的激情
A：就让我们用嘹亮的歌声
B：用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师
CD：对长辈的无限深情
AB：中心小学‘庆六一汇报演出’
此刻开始！
六一儿童节主持词串词 篇12
A：美好的时光总是那么短暂。
B：欢乐的笑声却将永驻心田。
A：让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢老师，感谢你们，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
B：欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻。
A：精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
B：让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。
合：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见！
六一儿童节主持词串词 篇13
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
六一儿童节主持词串词稿幽默
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月
主持人甲：金喇叭少儿口才“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始！
六一儿童节主持词串词 篇14
两位主持人手拉手上场，
(主持人男)童话，是真善美的化身。
(主持人女)童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。
(主持人合)今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。(师生齐拍手，营造氛围。)
(主持人男)一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，最终找到了自己的妈妈。请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》
(主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢?请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。
(主持人男)晨风吹，阳光照，两只小鸟来报道，快看啊，它们来了!请欣赏一二班带来的童话剧表演：《两只小鸟》
(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了，这不，小壁虎也来凑热闹了，可是他却一脸的着急，这是为什么呢?接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》
(主持人男)老虎的牙齿非常厉害，小动物们非常害怕，狐狸想出了一个好办法，把老虎的牙齿全部拔掉了，小动物们再也不怕老虎了，它们在美丽的森林里快乐的生活着。接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》
(主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩，她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。
(主持人男)小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗?话筒对台下观众(不能)下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。
(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，两只小青蛙向我们走来，他们在说什么呢?请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》
(主持人男)樊一菲，刚才看了这么多有趣的表演，你有什么感受吗?
(主持人女)我的感受可多了，没想到童话剧会这么有意思，不但好看，还让我从中明白了许多道理，真是受益匪浅呐!
(主持人男)我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动，话筒对下面观众或挑人回答)对，是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。
(主持人女)而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
(主持人男)樊一菲说得非常对!我还有一个问题问大家，你们看了这么多的童话故事，又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演，发现童话有什么特点吗?
(学生举手发言，自由畅谈)
(主持人女)大家说的真好!童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣!
(主持人男)还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢!
(主持人女)是呀，通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。
(主持人男)亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩!
(主持人女)今天，我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。
(主持人男)希望大家都像我一样，多读书，增长智慧，做一个有智慧的人噢!
(主持人合)同学们，再见!
六一儿童节主持词串词 篇15
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：王业丽表演者：张与浩、石小琪等。
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼：请听第二支歌〈红星歌〉
师；哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画！，
幼：李老师，要不咱俩过过招！
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
师：小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者：张
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么？
幼：当然是我们的时装表演了！听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评！
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了！怪不得她们每天都说呢！
师：说什么呀？
幼：谁说女子不如男！
师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：
幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：李子威、等
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！
师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬！请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：鲁美静、等
师：小朋友，今年是什么年哪？
幼：兔年！
师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利！母鸡温柔美丽，送您万事如意！小鸡聪明伶俐，送您开心满意！请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师：王静表演者吕文聪、马积智等。
师：六一到了，你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么？
幼：这个我还真不知道！
师：听说他们开了广告公司呢？不信，你瞧，他们来了！请欣赏大一班小品
《非常广告》，表演者：刘光磊、李文吉等。
幼：今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
师：今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节，掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者：魏芳、张兆琪等
师：各位家长，中心园自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了国画班、舞蹈班，今年四月，又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班，
并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画；您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
幼：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
六一儿童节主持词串词 篇16
开场：
男1：尊敬的各位领导、各位老师
女1：亲爱的同学、朋友们
合：大家上午好
男2：六月是五彩缤纷的季节
女2：流莺飞啭，绿树红花
男1：六月是激情飞扬的季节
女1：放飞理想，燃烧希望
男2：经过了一年的漫长等待
女2：经过了一年的勤学苦练
女1：我们终于迎来了
合：盼望已久的“六一儿童节”!
男1：望望湛蓝的天空
女1：听听清脆的鸟鸣
男2：瞧瞧灿烂的笑脸
女2：听听欢乐的歌唱
女1：我们不由得感叹
合：我们的生活是多么的幸福!
男1：让我们一起歌唱
女1：让我们一起舞蹈
男2：一起欢庆“六一国际儿童节”
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女1：祝辛勤的园丁开开心心
男女:2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友节日快乐!
合：20xx年“六一”文艺汇演现在开始!
结束词
男1：六一的歌声这样的动听。
女1：六一的舞蹈这样的优美。
男2：六一的心情是这样的激动呀
女2：六一的集会这样的欢腾!
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮
男1：祝福我们，期待我们的明天更美好
女1：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌
合：忻州市开发区学校，庆祝六一文艺汇演，到此结束!
六一儿童节主持词串词 篇17
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学
合：大家好!
甲：六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目
乙：六月，是一个充满鲜花和快乐的日子;六月，是一个充满未来与希望的日子是童年的摇篮，是童年的梦乡。
甲：尽管，我们还只是小学四年级，但我们是五星红旗下成长的少年。
乙：尽管我们只有十一岁，但我们成长的道路上有老师，您的伴随。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声
合：谢谢你们，敬爱的老师!(全体敬队礼)
甲：让我们用合唱唱出我们对党的向往
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：让我们大唱起来
乙：让我们跳起来
合：游府西街小学四年级六一文艺汇演现在开始
甲：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”
乙：多么熟悉、多么迷人的旋律
甲：请听四(1)班的同学给大家带来的开场大合唱《歌声与微笑》
乙：请同学们先鼓掌后欣赏
甲：“武术”作为中国的一项传统运动项目，它不仅可以锻炼体魄，还可以锻炼我们的毅力，使我们从小养成不怕苦、不怕累的精神，更成为我们生活、学习的一种驱动力。
乙：“抱拳、冲拳、劈拳……”，请大家欣赏四(1)班同学给大家送上的武术操展示
甲：我现在给同学们出一个谜语：背驮螺旋小包袱，表面坚强内里柔。行走缓慢又拖拉，碰到困难就缩头。大家猜一猜这个小动物是谁呀?”(学生回答：蜗牛)
乙：好，那请听校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》
甲：表演班级四(2)班
乙：相声，是我国传统说唱艺术的精华，讲究说学逗唱
甲：我经常周六去南京相声俱乐部欣赏相声，可就是没有欣赏到《吹牛》这个段子
乙：听说这个段子是著名相声表演艺术家马季和赵炎的压箱底活
甲：你别说那么多，今天还真有高人表演相声
乙：请欣赏传统相声《吹牛》
甲：表演者四(2)班沈逸然和王越两位同学，大家鼓掌!
乙：同学们，20__北京奥运会成功举办
甲：，青奥会将南京举办，你我展开翅膀，去迎接它吧
乙：请你举起你的左手(伴随动作)
甲：请你举起你的右手(伴随动作)
合：请欣赏由四(3)班同学给大家带来的`《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》主题曲《左手右手》
甲：外婆在哪里啊?外婆在澎湖湾。
乙：这首歌曲已经传唱将30年，还是那么好听
甲：下面请欣赏男女声二重唱《外婆的澎湖湾》
乙：女歌手是来自四(3)班的陈韵竹，男歌手是我们请来的嘉宾，他是陈韵竹的父亲
甲：同学们，鼓掌吧。
甲：《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。
乙：这首曲子旋律优美、节奏轻快，创作于上世纪五十年代，横跨半个世纪，影响了足足四代少先队。
甲：接下来，就有请四(4)班同学送上合唱《让我们荡起双桨》
甲：哎，乙同学，你喜欢哪些历史人物?
乙：诸葛亮，神机妙算;包拯，铁面无私。你呢?
甲：我喜欢顾全大局的蔺相如，还有知错就改的大将军廉颇。
乙：哎……这正是四(4)班同学要展示的课本剧《负荆请罪》
甲：请欣赏
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……
乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听四(5)班合唱《绿色的祖国》
乙：舞蹈，展示青春活力
甲：舞蹈，舞出快乐，舞出激情
乙：接下来请你一饱眼福，请欣赏由四(6)班熊雨晨和沈泯莹两位同学带来的精彩的国标舞表演。
甲：雨花石以“花”为名，花而冠雨、美丽迷人
乙：雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩，它就产自于我们可爱的南京
甲：让我们唱响《雨花石》，迎接南京青奥会的来临
乙：表演班级六(5)班
结束语:
甲：看，雏鹰正在展翅飞翔
乙：听，游小少年新世纪的进行曲正在奏响
甲：我们是明天的雄鹰
乙：我们是祖国的未来
甲：我们和时代的脉搏一起跳动
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙
甲：游府西街小学四年级庆六一文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：身体健康、学习进步!天天快乐!(主持人向观众鞠躬致意)
六一儿童节主持词串词 篇18
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们：
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的陽光灿烂夺目
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们长征街第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
下面让我们隆重宣布：
合：长三小学2019年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
结束词：
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们
有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
有一场梦，说的是少年强则国强。
有一个伟人，把我们比作是初升的太陽。
乙：新世纪的太陽正照耀着我们前进，
新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：长征街第三小学庆六一文艺演出到此结束，祝同学们六一儿童节快乐!
六一儿童节----“快乐童心，畅想六一”
(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的陽光，
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说，六月的陽光灿烂无比
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲) “快乐童心，畅想六一”儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请 主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。
(甲)下面请 宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级
(甲)温暖的陽光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级
(乙)中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙) “快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
六一儿童节主持词串词 篇19
合：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，小朋友，你们好!今天x幼儿园的全体小朋友欢度六一节。
女：遍地开放的烂漫鲜花;
男：满天飞舞的五彩气球;
女：欢歌在蓝天下的千万只小鸟;
男：荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣;
合：告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。
男：千言万语难以表达我们心中的激情，就让我们用优美的歌舞，来倾诉对妈妈，对老师长辈的无限深情吧!
合：XX幼儿园庆六一文艺汇演现在开始。
六一儿童节主持词串词 篇20
女：亲爱的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，
男：亲爱的老师，阿姨。
合：大家好!
女：六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。
男：六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。
合：我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
女：今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈。
男：快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈。
女：我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈。
男：爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。
女：我们是天使，我们什么也不怕，请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈，
男：老师的爱像阳光，普照每一颗心灵，请欣赏大-1班舞蹈。
女：请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男：多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹，请欣赏。
女：你们看过迈克杰克逊吗?瞧，小迈克来了，请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈。
男：每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧。
女：我们是一群快乐的女孩，掌声有请大2班给我们带来热烈动感的表演。
男：欣赏完动感舞蹈，请听大1班给我们带来的儿歌串烧。
六一儿童节主持词串词 篇21
一年一度的六一儿童节又快到了，这是所有儿童最喜爱的节日，透过开展庆祝六一活动，使小朋友在用心的参与中体验节日的快乐，体现一种朝气蓬勃的精神。本文为大家整理了六一儿童节活动的主持词。
师：亲爱的小朋友们
幼：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合：大家好!
幼：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日!
师：这天在这个性的日子里，我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一齐共同庆祝儿童节的到来!
幼：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
师：不一样的童年又不一样的快乐，童年的快乐让我们有一种不要想长大大的冲动，下面请欣赏大班女生带来的舞蹈《不想长大》
幼：我们渐渐长大了，不仅仅要感谢老师也要感谢我们的父母，下面有请大班小朋友为我们带来的诗朗诵《感恩父母》
师：我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒天阳，还有追着浪花跑，让我们一齐去看看他们是怎样踏浪的，请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《踏浪》
幼：欢乐的六一，幸福的时刻。到处都是歌声到处都是欢笑。我们歌唱这天的幸福，歌唱明天的期望，请欣赏大班小朋友为我们带来的.歌曲《小小蜡笔》
师：来，看看我们的小朋友乖不乖。谁不乖，谁最乖。有请中班小朋友为我们大家带来的舞蹈《谁不乖》
幼：下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》
师：小朋友表演的都十分棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你，中国》来祝贺大家的节日!
幼：接下来请欣赏舞蹈《两个人》
师：哇!你看小班的小精灵都迫不及待的想上来了，有请小班小朋友为我们带来舞蹈《数鸭子》《两只老虎》
幼：被风吹着一路的芳香，白云悠悠蓝天依旧，让我们跟着大班小朋友一齐自由飞翔，去看看远方的天空那璀璨的烟火，请欣赏大班带来的男孩舞蹈《自由飞翔》
师：我想我们都就应明白最近火爆全球的神曲是什么吧那就是来自韩国的《江南style》，来看看我们自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，接下来让我们一齐
幼：下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半
师：一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧!有请大班小朋友带来的舞蹈《最炫民族风》
幼：小白兔，乖不乖，两只耳朵竖起来。看啊，那里来了一群活泼又可爱的小白兔，有请中班小朋友带来的兔子舞
师：下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》
幼：下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》
幼：你快乐吗我很快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
师：下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》
幼：下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》
师：你明白我们幼儿园的特色节目是什么吗
幼：当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜完美的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长。
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，这天我拥抱完美的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一齐驶向二十一世纪的崭新时代!
师：小红花幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的到来!让我们合：明年六一再会
六一儿童节主持词串词 篇22
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
晚上好!
在这阳光明媚的日子里，我们迎来了第57个“六一”国际儿童节，这既是广大儿童的节日，也是广大少儿工作者和每一位永葆童心的成年人的节日。
今天晚上，楚雄州妇儿工委、州妇联、州教育局、市教育局在广电中心联合举行楚雄州庆“六一”文艺晚会暨表彰大会，热烈庆祝“六一”国际儿童节，同时表彰一批为我州儿童事业发展作出贡献的先进集体和先进个人。在此，我代表中共楚雄州委、州人民政府，向荣获“优秀家长学校”、“春蕾计划爱心使者”、“好家长”和“小公民标兵”等称号的先进集体和先进个人表示最热烈的祝贺！向辛勤耕耘的各位老师和儿童工作者致以亲切的慰问和衷心地感谢！
儿童是祖国的花朵，是民族的希望，是新世纪的主人。关注儿童，就是关注人类的明天。保护儿童，就是保护我们的未来。这是人类的天职，也是我们从事儿童工作者的神圣使命。愿尊重儿童、爱护儿童的良好风尚变成我们每个人的自觉行动。愿我们所有的人永葆一颗童心、一份纯真。伸出我的手，伸出你的手，向儿童献出我们的爱，让爱托起明天的太阳。
小朋友们，祖国的明天是美好的，祖国的未来呼唤着你们。希望你们从小树立远大理想，认真学习，加倍努力，为了明天，时刻准备着……
今晚我们欢聚一堂，心情多么愉快。今晚属于你们，小朋友们，放声歌唱吧！歌唱我们伟大的祖国，歌唱我们美好的生活，让鲜艳的红领巾高高飘扬，永远飘场……
最后，祝小朋友们节日快乐，健康成长！
祝各位老师和儿童工作者工作顺利，身体健康！
祝晚会圆满成功！
谢谢！
六一儿童节主持词串词 篇23
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六国际儿童节即将来临，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们：
合：六儿童节快乐！
甲：看，六鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六光灿烂夺目
甲：为了欢庆今年的六国际儿童节，我们长征街第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。现在，就让我们起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。今天，就让我们起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
下面让我们隆重宣布：
合：X20xx年度庆祝六文艺汇演现在开始！
结束词：
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们
有首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
有x段歌，赞我们少年是祖国的春天
有场梦，说的是少年强则国强。
有x个伟人，把我们比作是初升的太。
乙：新世纪的太正照耀着我们前进，
新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
我们将以颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：长征街第三小学庆六文艺演出到此结束，祝同学们六儿童节快乐！
六儿童节――――“快乐童心，畅想六”
（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的光，
（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起片欢乐的海洋
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
（乙）老师说，六月的光灿烂无比
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月
（甲）“快乐童心，畅想六”儿童节现在开始
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
（甲）从踏进校门的那天起，我们的心里就埋藏下x个愿望，
（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员x个样
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有批同学走入少先队的海洋
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是x个特别的日子，是x个令人难忘的日子，此时此刻他们定渴望得到大家的祝福，
（甲）我提议，让我们所有的队员们起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。
（甲）下面请大队辅导员讲话。
（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为x名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有x大批同学受到表彰呢
（甲）因为在这x年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
（乙）请校领导为“三好学生”颁奖。
（甲）下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是支歌，跳跃着美妙的音符
（乙）童年是首诗，充满了幻想和憧憬
（甲）童年是幅画，稚嫩的.画笔描绘出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却直高涨
（甲）我知道很多同学都能口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）首先请欣赏由x年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级
（甲）温暖的光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级
（乙）中国的古诗词，直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘建国小学美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六”儿童节文艺汇演到此结束。
六一儿童节主持词串词 篇24
（甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
（乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比
（甲）我们说，
（合）六月是我们茁壮成长的季节
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园里，
（甲）一起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月
（甲）xx小学20xx年“六一”儿童节庆祝活动现在开始。
六一儿童节主持词串词 篇25
老：尊敬的各位家长，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
孩：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：现在开始!
六一儿童节主持词串词 篇26
20xx年“六一儿童节”文艺晚会主持人串词。
在这里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
花儿在歌*唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
结束
让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉；让时光停驻，我们是那样依依不舍。亲爱的老师，亲爱的伙伴，感谢您，陪伴我们的快乐童年；感谢您，为我们付出的辛勤劳动；感谢您，与我们共同庆祝节日！某某某幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束。
六一儿童节主持词串词 篇27
A：亲爱的老师，亲爱的伙伴
B：感谢您，陪伴我们的快乐童年
C：感谢您，为我们付出的辛勤劳动
D：感谢您，与我们共同庆祝节日，
合：xx幼儿园"童心飞扬，快乐成长"六一文艺汇演到此结束，谢谢大家，再见
六一儿童节主持词串词 篇28
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们：
大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫名族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）
乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请欣赏魔术
乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》
甲：你们搬凳子做什么啊？
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧（掌声）
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）
演员：跟我们的一比，不过如此
乙：请欣赏相声不过如此
丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢多好听啊）逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》。
六一儿童节主持词串词 篇29
吴：尊敬的老师，
刘：亲爱的同学们：
齐：大家下午好！
齐：小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！
蔡吴：童年是快乐的儿歌，
吴：童年是鲜艳的花朵。
吴：童年是初升的太阳，
刘：童年是无畏的拼搏！
吴：在盼望中，我们的节日终于来了！
吴：在期待中，节日的号角吹响了！
吴：看，我们的花裙子飘起来了！
吴：听，我们歌儿唱起来了！
吴：唱起来吧，
刘：跳起来吧，
吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！
吴：首先，请大家听一段六一节介绍。
吴：请刘XX同学上台。
六一儿童节主持词串词 篇30
老：尊敬的各位家长，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了。
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个完美的心愿传送。
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你明白，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，这天是我们的节日。这天是全世界儿童的节日。
老：在这完美的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在那里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
老：我们欢聚一堂，共度这完美时光!
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：此刻开始!
六一儿童节主持词串词 篇31
师：亲爱的小朋友们
幼：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合：大家好!
幼：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日!
师：这天在这个性的日子里，我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一齐共同庆祝儿童节的到来!
幼：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
师：不一样的童年又不一样的快乐，童年的快乐让我们有一种不要想长大大的冲动，下面请欣赏大班女生带来的舞蹈《不想长大》
幼：我们渐渐长大了，不仅仅要感谢老师也要感谢我们的父母，下面有请大班小朋友为我们带来的诗朗诵《感恩父母》
师：我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒天阳，还有追着浪花跑，让我们一齐去看看他们是怎样踏浪的，请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《踏浪》
幼：欢乐的六一，幸福的时刻。到处都是歌声到处都是欢笑。我们歌唱这天的幸福，歌唱明天的期望，请欣赏大班小朋友为我们带来的歌曲《小小蜡笔》
师：来，看看我们的小朋友乖不乖。谁不乖，谁最乖。有请中班小朋友为我们大家带来的舞蹈《谁不乖》
幼：下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》
师：小朋友表演的都十分棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你，中国》来祝贺大家的节日!
幼：接下来请欣赏舞蹈《两个人》
师：哇!你看小班的小精灵都迫不及待的想上来了，有请小班小朋友为我们带来舞蹈《数鸭子》《两只老虎》
六一儿童节主持词串词 篇32
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合："六一"儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
合：现在开始
六一儿童节主持词串词 篇33
甲：尊敬的各位领导，各位家长!
乙：亲爱的老师，同学们!
合：大家好!
甲：当清新亮丽的春姑娘乘着杨柳风渐渐走远;
乙：热情奔放的夏日女孩已驾着七彩霞走进了六月
甲：六月是蒲公英放飞的季节!
乙：六月是青苹果诱人的季节!
甲：六月是莘莘学子拼搏的季节!
乙：六月是小小少年歌唱的季节!
合：六月啊六月，你是全世界少年儿童共同期盼的季节!
甲：同学们跳起舞来吧，让我们一起把六月迎接
乙：同学们唱起歌来吧，让我们一起把节日庆贺
甲：下面让我们一起宣布：
合：口才班庆“六•一”文艺演出现在开始
结束语
甲：一年一个六月，在时间的大海里，六月是一艘年轻的船，
乙：一年一个六一，在成长的脚步下，六一是我们最快乐的脚印。
甲：踏上六月的船，让我们一起直挂云帆，
乙：迈出快乐的脚，让我们一起大步向前。
甲：下面让我们一起宣布：
合：口才班庆“六•一”文艺演出圆满结束!
乙：感谢各位领导的到来，
甲：感谢各位家长、老师、同学，
合：谢谢大家，再见!