校园文化节活动主持词 篇1
男:十月丹桂飘香，硕果累累;
女:十月多姿多彩，精彩纷呈。
合:岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!
男：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事;
女:多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。
男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合：X学校第XX届校园文化艺术节开幕式现在开始!
校园文化节活动主持词 篇2
各位领导、老师、同学们：
我校第四届校园文化艺术节活动今天开幕了。我们欢聚在这里舒展心情，展示风采，品味收获，奉献艺术。我心情非常激动，在此我谨代表学校向莅临我校的全体领导和老师们表示热烈的欢迎，并预祝本届艺术节圆满成功。
老师们，同学们：文化艺术不仅是一个民族、一个国家的灵魂和内涵，更是一所学校、一个学生发展的精髓。校园有了文化，文明就有了底蕴;校园有了艺术，精神才能得到质的升华。正是基于这样的理解和认识，基于培养学生开阔的眼界、高尚的情操、高贵的气质和正确的世界观、人生观、价值观的教育理念和责任，我们精心组织了本届艺术节。本届艺术节以“青春阳光、放飞梦想”为主题，将开展“器乐表演”、“书画联展”等现场比赛活动，形式丰富多彩、内容精彩纷呈，融知识性、趣味性和艺术性于一体。它是我校“以人为本，全面发展”办学理念和“塑造品格、提升品位、铸造品牌”办学目标的具体体现，是对人文精神的倡导，是对学生艺术素养的提升，是对我校实施特色学校建设、素质教育、艺术教育成效的检验，是我校师生集体智慧的结晶。
通过举办艺术节，不仅可以全面展示同学们的青春风采和精神风貌，还可以使师生的情感得到升华，情操得到陶冶，艺术气质得到培养，审美品味得到提高，从而使我们的意志更加坚强，人格更加完善，心理更加健康、学习更有诗意、生活更有情趣、工作更有活力。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符，合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园，时时飘荡着快乐的歌声，处处散发着艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气!我们要让艺术节成为学校的一项品牌活动。同时，我们要以此为契机，不断加强学习，不断更新教育观念，不断增强文化艺术的创新意识，不断凝聚发展合力，为打造和谐校园、人文校园、艺术校园做出自己的贡献，自觉成为教育教学实践中不畏艰难、勇于进取的攀登者，成为与学生共同进步、共同成长的探索者，成为教育新领域的创造者和实践者。
老师们，同学们：帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。让我们与艺术同行，让我们与优美同行，让我们与高雅同行，让我们与时代同行!愿我们大家携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅!
最后，预祝20xx年我校第四届校园文化艺术节圆满成功!
校园文化节活动主持词 篇3
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：各位教师、亲爱的同学们、
女：现场所有的观众朋友们
合：大家午时好！
女：六月的大地姹紫嫣红，六月的天空色彩缤纷，火红的六月，已向我们健步走来；
男：六月的气息芬芳醉人，六月的鲜花沁人心脾，绚丽的六月，正向我们整齐吐艳；
女：这天彩旗飘飘，微风拂面，
男：这天花团锦簇，欢声笑语
女：在这充满欢乐和期望的日子里，XX中学迎来了第xx届学校文化艺术节。
校园文化节活动主持词 篇4
1：尊敬的各位领导
2：各位来宾
3：各位老师
4：亲爱的同学们
合：大家下午好！
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，x中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，x中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术
2：今天属于梦想
3：今天属于辉煌
4：今天属于你、我、他
合：xx中学第x届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）
校园文化节活动主持词 篇5
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
在我们裕丰小学的校园，始终跳动着最活跃的文化艺术强音，为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。
为了进一步丰富活跃校园文化，陶冶师生的艺术情操，今天我们又欢聚在一起，共同迎来了裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。
首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有：
让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。
担任本次活动的评委老师有：
校园有了文化，才会有深厚的底蕴;校园有了艺术，才会有灵动的精神。
在新教育的理念下，我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明，走进裕丰，琴乐悠悠，书声朗朗，歌声荡漾;多姿多彩的艺术教育活动，绽放着生命的活力，点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。
今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛，将全面拉开我校本届文化艺术节的`帷幕。
首先进行第一项，请裕丰小学张校长为本届艺术节致开幕词
张校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的张校长。
进行第二项，宣读本次校园集体舞比赛评分标准：
1、精神面貌：精神饱满，服装整齐。
2、指挥员：口令标准、清晰，指挥有力，动作规范。
3、队列队形：队列队形设计合理，出场退场步伐整齐，口号声音宏亮。
4、(1).特色分：评价队列变换、口令、男女搭配方面,展示班级风貌方面。
(2).整齐分：评价动作过程以及队形变化的整齐度。
精神饱满、步伐正确一致。
(3).技术分：评价动作的正确、到位、力度。
要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，并衔接自然。
(4).欣赏分：评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。
舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合。
班级充满生机与活力。
5、入退场整齐有序，感召力强。
宣读完毕，下面我宣布高新区裕丰小学第五届文体艺术节开幕!
请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场!
1：尊敬的各位领导
2：各位来宾
3：各位老师
4：亲爱的同学们
合：大家下午好！
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，x中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，x中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术
2：今天属于梦想
3：今天属于辉煌
4：今天属于你、我、他
合：xx中学第x届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）
校园文化节活动主持词 篇6
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们
大家好！
男：深秋的枫叶象征着我们的热情如火
女：初冬的霜花象征着我们的纯洁无瑕
男：我们把热情和纯洁写进青春的日记
女：记下菁菁校园的艰辛和喜悦
男：展开知识的翅膀，我们把梦想放飞到天堂
女：敞开圆润的歌喉，我们使青春的旋律流淌
合：小学生艺术节文艺汇演正式开始！
校园文化节活动主持词 篇7
甲：尊敬的各位领导，各位家长
乙：尊敬的各位老师
甲：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：五月的大地姹紫嫣红，
乙：五月的天空色彩缤纷，
甲：五月的气息芬芳醉人，
乙：五月的鲜花沁人心脾，
合：五月的歌声激荡校园，响彻天宇。
甲：今天，我们相聚在这里，
乙：相聚在这洋溢着青春活力的舞台，
合：让我们用歌声去感受欢快的节拍，去领略艺术的风韵，去畅想美好的未来！
校园文化节活动主持词 篇8
男：金秋九月，硕果累累，丹桂飘香，
女：金秋九月，精彩纷呈，菊花绽放。
合：在这个美丽的季节，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!
男：我们相约在这九月，用真情讴歌理想，畅想美好的未来。
女：我们相约在这舞台，20__年校园文化艺术节汇报演出现在开始。
校园文化节活动主持词 篇9
甲：尊敬的各位领导来宾；
乙：亲爱的老师同学们，大家：
合：下午好。
甲：中华文化，源远流长；
乙：中华武术，博大精深。
甲：武术教育强健了学生体魄，传承了中华文化；
乙：武术教育，坚韧了学生意志，发扬了尚武精神；。
甲：为了继承祖国优秀的文化遗产，激发学生的民族自豪感，我校选择以武术作为建设特色校园的载体；
乙：为了营造浓厚的育人环境，高效的开展武术校园文化建设，我们举办了本届武术比赛。下面请欣赏六年级为我们准备的五步拳，请五年级做好准备、 下面请欣赏五年级为我们准备的五步拳，请四2班做好准备、 下面请欣赏四2班为我们准备的五步拳，请四1班做好准备、 下面请欣赏四1班为我们准备的五步拳，请三年级做好准备、 下面请欣赏三年级为我们准备的五步拳，请二1班做好准备、 下面请欣赏二1班为我们准备的五步拳，请一年级做好准备、 下面请欣赏一年级为我们准备的`五步拳，请二2班做好准备、 下面请欣赏二2班为我们准备的五步拳，请教师做好准备、 下面请欣赏教师为我们表演二十四式太极。
结束语：中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。
甲：中华武术，博大精深，让我们不断追求。
乙：相信同学们能在宁远中心小学的武术文化氛围中茁壮成长。
甲：相信武术之花能在宁远中心小学蓬勃绽放。现在由体育组组长宣布本次活动成绩
乙：请学校领导为优秀班集体和个人颁奖
合：到此结束！乙：祝大家：
合：身体健康，合家幸福、学习进步！
乙：请同学们在老师的引导下有序退场。
校园文化节活动主持词 篇10
主持人：1、2、3、4
1：尊敬的各位领导
2：各位来宾
3：各位老师
4：亲爱的同学们
合：大家下午好！
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，x中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，x中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节！
校园文化节活动主持词 篇11
甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾
乙：青年朋友们合：晚上好！
甲：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会现在开始！乙：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。
甲：艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持，吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。
乙：艺术节的举办大力地活跃了校园文化，丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了学校间的横向交流，有力地推动了校园精神文明建设，促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。
校园文化节活动主持词 篇12
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家好
女：首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导，他们是
男：让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来
女：今天是我们欢乐的节日
男：这里是我们展示的舞台
女：让我们用热情的歌声抒发心中的情感
男：让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐
女：校园的艺术是知识的升华
男：校园的生活是快乐的合奏
女：我的艺术我展示。
合：XX中学第XX届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！
校园文化节活动主持词 篇13
开场白
1：尊敬的各位领导
2：各位来宾
3：各位老师
4：亲爱的同学们
合：大家下午好！
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，x中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，x中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术
2：今天属于梦想
3：今天属于辉煌
4：今天属于你、我、他
合：xx中学第x届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞，有请！
四、演出开始
1、甲：谢谢x校长热情洋溢的致辞，x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！
2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请x同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九（8）班的同学上场。
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏九（8）班的和九（2）班的x同学带来的合唱《我要飞翔》
5甲：青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七（14）班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七（14）班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七（19）班的等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢？东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八（1）班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊？国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈，是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙：艺术节是我们师生共同的节日，刚才看了同学们的表演，我们的老师也坐不住了，、和x老师将为我们带来一曲合唱《国家》
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
乙：老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八（2）班的同学上场。
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八（8）班的同学带来的爵士舞，有请。
11、甲：我们又再一次欣赏了爵士舞，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢？
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七（4）班的x同学为我们演奏。
12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏（用其声音诱捕猎物和传递信号），也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长啊。
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八（3）班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八（3）班的舞蹈《自由风格》很好的'诠释了这一理念。
乙：说到自由，我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想，接下来，让我们欣赏一首由八（1）班、两位同学带来的小合唱《童年》
14、甲：《童年》是一首经典的中国台湾校园歌曲，你知道他是谁创作的吗？中国台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对，他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声，所以它传唱经久不衰，所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”，有没有共鸣啊？
乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八（4）班的同学带来的街舞表演《Breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫学生，这个同学前年被x大的法律系录取，他在读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
乙：是啊，学习娱乐两不误，我发现今天参加我们表演的许多同学，不但有很好的才艺，学习上也很出众，接下来请欣赏九（1）班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》
16、甲：看九（1）班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
乙：谢谢老师的忠告和祝福，接下来让我们欣赏女声独唱《哦，香格里拉》，有请七（5）班的
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八（2）班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《Boys》，由八（3）班的、xx同学表演。
19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八（5）班的同学盛大登场。
结束语
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们x中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，x中哺育着我们变大。
4：日月轮转，x中见证着我们成长
1、2合：让我们共同祝愿，x中的明天更美好！
3、4合：xx中学第x届校园文化艺术节文艺演出
总合：到此结束。
合：再见！
校园文化节活动主持词 篇14
男：尊敬的领导、各位来宾
女：敬爱的老师、亲爱的同学们，上午好!
男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了我校首届校园文化艺术节。
女：历经风雨,几度春秋,憧憬已久的文化艺术节终于走进了我们的校园,来到我们的身边。
男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!让我们用智慧与热情，播撒希望的种子!
女：让我们用梦幻与彩虹，编织出无悔的童年和美妙的青春!
合：XX学校第XX届校园文化艺术节现在开始!
校园文化节活动主持词 篇15
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女A：尊敬的老师们，
女B：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
男：欢迎大家来到校园文化节的晚会现场。我是主持人男，
女A：我是主持人女A，
女B：我是主持人女B，
男：今天，我们相约这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚，
女A：今天，我们相约在缤纷的四月，真情讴歌这激情岁月，用心感受真诚。
女B：朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果，
男：今夜，让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章
女A：今夜，让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女B：朋友们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合：20__年__职业技术学院第XX届校园文化节晚会现在开始。
校园文化节活动主持词 篇16
a：尊敬的各位来宾。b：敬爱的各位老师。
c：绅士的男同学们。d：淑雅的女同学们。
（合）大家下午好！
a：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
b:校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
c：校园有了精神，就有了高远的追求目标。
d：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化节中，小制作、小发明、小创造，科技趣味游戏把学生们引入了科技的时空。
b:这一周，语文课本剧、英语课本剧表演，“颂党恩，展风采”手抄报，中学生诵读大赛把学子们引入了文学的天空。
c：文化节中，美术书法作品展，班级合唱，教师合唱，班级才艺展示，年级文艺会演把师生们带进了艺术的殿堂。
d：这一周，乒乓球比赛，象棋比赛，师生篮球赛，学校运动会把师生们带进了运动的天堂。
a：压轴大戏--铜山镇中学第三届校园文化节文艺演出。合：现在开始！
1、古筝的音韵幽美动人，端庄的演奏者端正的坐在古筝前，挥动那灵巧的十指在琴弦上跳跃，传递出美妙的音符，传达着独特的情感，传承着古老的演奏艺术。请欣赏由校古筝队带来的节目—古筝齐奏《丰收锣鼓》
2、谢谢古筝队的精彩表演，滴答的细雨轻吻着窈窕的竹林，幻化出这一只曼妙的舞曲；清纯的少女演绎着梦幻的故事，幻化出这一场动人的旋律。下面请欣赏舞蹈《雨竹林》。表演者：吴冉冉等
3、武松打虎的故事众所周知，武松的豪爽核豪气让人们敬佩。由清华初一年级5班杨新纪、徐清风、孙范宇表演的小品《新武松打虎》一定会给我们新的惊喜和赞叹，请欣赏。
4、流行歌曲之所以能流行，关键是它符合大众的审美取向，下面让我们抖擞精神，随着音乐的节奏，跟着台上的歌手们一起放歌鼓掌吧。请欣赏流行歌曲大串烧。表演者：清华初二年级李峻丞等
5、小提琴演奏历来被人们认为是阳春白雪、高雅的演奏，你见过十位少男少女在同一个舞台，共同舞动手臂来合奏激昂奔放、铿锵有力而又韵味十足的小提琴乐曲吗？请欣赏小提琴合奏《快乐的女战士》表演者：冯晨/等
6、英语课本剧《新孔雀东南飞》表演者：张聪/马闪/金钊/等
7、学好英语走向世界，跳好舞蹈走向快乐！该学就学该唱就唱，年轻人就要开放奔朗，下面要出场的十位美少女将靠他们身体的舞动带给我们美妙的享受，请欣赏女生群舞《gee》表演者：清华初二年级赵明明/等
8、生活在今天的人们是幸福的，生活在今天的孩子是快乐的。瞧，我们前校初一年级合唱队正准备用昂扬的歌声传递她们心中的喜悦，表达她们对党的无比热爱。请欣赏小合唱《我向党来唱支歌》表演者：黄上卿/张海婷/等
9、中华民族有五千年的文明史，炎黄子孙曾创造无数的历史辉煌，我骄傲，我是中国人！做一个中国人，你们骄傲吗？自豪吗？请听诗朗诵《我骄傲，我是中国人》表演者：清华初二（3）班张超
10、我们新区中学是培育人才的摇篮，是开遍艺术之花的舞台。接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界——师生同台献艺：器乐联奏、书法绘画大联展。主持人在乐曲结束后现场采访两位师生，然后自己总结出：这是我校全面实施素质教育，积极营造书香校园、文化校园、和谐校园教育理念的成果。
11、曾随央视出访欧洲的舞蹈《茉莉花》今天来到了咱们新区中学的报告厅，她将向我们向展示了一幅如诗如画的人间仙境，绿色为底的长裙，白色外裙象一片片盛开的花瓣，将演员衬托成一朵朵含苞欲放的茉莉花，演员们的翩翩舞姿必将赢得全场观众阵阵的掌声。请欣赏舞蹈《茉莉花》表演者：温冰/施继文/董璐琪
12、男：问你个事？你认识小沈阳吗？乙：当然认识，在座的都认识啊！你们认识吗？男：那咱们清华初一年级也有一个小沈阳，你知道吗？乙：知道，是清一《4》班的孙煜吧！甲：说对了，下面请欣赏孙煜/孔雪晴表演的小品，合：《二百五》
13、《共青团员之歌》是诞生在苏联卫国战争时期的一首歌曲，这首歌传到中国，正在进行社会主义革命和建设的中国青年也非常喜爱这首充满活力战斗激情的歌曲，它也给了中国年轻一代人极大的鼓舞。同样也震撼着我们学校的一群男教师！下面请欣赏由八位男老师带来的小合唱《共青团员之歌》。
14、青春的旋律，由欢快和动感的音符串联着，当音乐响起，你们准备好要一起动起来了吗？请欣赏舞蹈《nobody》表演者：项庆宇/等
15、钢琴演奏作为高雅艺术,无论是对儿童的智力启蒙、开发,还是业余爱好、一技之长的培养发展，一直到高层次的艺术修养,都得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。请欣赏钢琴四手联弹《拉德斯基进行曲》
16、我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们生活成长在灿烂阳光下。让我们为祖国的繁荣喝彩，为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔，跟着共产党建设大中国。请听由教师合唱团带来的歌曲《在灿烂阳光下》指挥：李赛老师。
结束语：
a:多么动听优美的歌声，启发我们要引吭高歌；
b:多么美妙动感的舞蹈，激发我们跳跃的热情。
c:小品、英语剧、诗朗诵，让我们捧腹大笑，又让我们陷入思考。
d:古筝、钢琴、小提琴，让我们懂得了什么是阳春白雪，什么是演奏高境界。
a:新区中学是我们追梦的乐园，厚德立人，励志超越的校训为我们指明了方向。
b:清华中学是我们圆梦的天堂，团结奋进，文明守纪的校风为我们明确了榜样。
c:铜山镇中学的老师们敬业严谨，创新合作。
d:铜山镇中学的同学们勤学善思，求实灵活。
a:真心的感谢演员们专心专业，精细精彩的汇演。
b:真意的感谢同学们文明文雅，热情热烈的观看。
c:真诚的感谢各级领导对我们学校师生的关注和关心。
d：真挚的感谢老师们对我们全体同学的关爱和厚爱。
c:美好的时光总是显得短暂。d：分别也是为了明年的再相见！
a：铜山镇中学第三届校园文化节闭幕式暨文艺汇演合：圆满落幕。
b:祝大家艺术节快乐，c:万事如意，d:心想事成，合：明年再会！
校园文化节活动主持词 篇17
A:尊敬的各位老师
B:亲爱的同学们：
AB:大家，晚上好!
A：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了首届机电工程系宿舍文化节。
B：在本次活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
AB：这一切一切，充分展现了同学们的青春活力，展现了当代青年精神风采。
A：今天晚上，我们宿舍文化节的压轴戏——颁奖晚会即将拉开帷幕。
B：让我们以热烈的掌声预祝晚会成功。
A:接下来，请允许我为大家介绍一下今天到场的几位的嘉宾，他们分别是
，，，…….
AB:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
B：现在，由我为大家介绍今晚到场的各组选手，他们分别是
，，，，，……….
A:(对B)，我听说，咱这次活动征集到了许多很有意思的节标，不知道是怎么个有意思法呢
B：嘿嘿，这个我知道，这些作品不仅做得很好看，而且还很有意义哦，具体的，还是让他们自己来说吧
A：掌声有请节标创作者和他们的作品上场
.......
B：怎么样，不错吧
A：天哪，太厉害了他们，我回去也去做一个
B：得了吧，你还是先专心当主持吧，不然你待会儿估计又想去唱歌了
A：哦~怎么说
B：怎么说?这样说，掌声有请为我们带来本届宿舍文化节主题曲
......
A:谢谢为我们带来这首好听的主题曲，歌曲过后，让我们一起来欣赏一组好看的图片，请看PPT，现在为大家展示的是之前我们收集到的一些优秀宿舍和优秀床位的照片。各个优秀宿舍派一名代表上台介绍自己的宿舍，交流心得。
......
B：，你有没有玩过‘蔬菜水果蹲蹲蹲’啊?
A：有啊，小时候经常玩，但长大后就没在玩了
B：这样啊，那今天就让你好好回味一下童年时光吧，我们的下个环节就是，蔬菜水果蹲蹲蹲，，还是你来为大家宣布游戏规则把
A：恩，好的。规则：各参赛宿舍各出一人，在游戏中每人须起一个蔬菜或水果的名字，比如说：甲是冬瓜，乙是西瓜，丙是南瓜，丁是北瓜，甲先说："冬瓜蹲、冬瓜蹲，冬瓜蹲完北瓜蹲。"北瓜说："北瓜蹲，北瓜蹲，北瓜蹲完西瓜蹲。"依次类推，在说的时候，选手还要做手势，比如在说："蹲"时双手插腰，往下蹲。
B：好的'，那就请各代表队的选手们上场
......
A：，既然我们这是宿舍文化节，那是不是玩一些和宿舍生活有关的游戏呢
B：恩，是的，接下来我们要玩的游戏就和宿舍生活有关
A：哦~那是什么呢
B：那是什么呢，那就是…叠被子，恩，还是由我来为大家宣布一下本环节的游戏规则吧。规则：各宿舍出一位同学在现场进行叠被子比赛，在规定的时间内，选手尽可能的把被子叠好，比赛时间到则比赛结束。现在有请一二两组的代表上场
......
A：看到场上的选手玩的如此开心，我们场下的同学们似乎也是蠢蠢欲动啊
B：没事，大家都有机会，我们将抽取两名幸运观众上场来秀一下自己的叠被子的功夫，幸运观众将获得我们送出的精美礼品一份。(现场抽取幸运观众)
......
A：，我跟你说啊，今天我们选手们可是有备而来的哦
B：听你这么说，我都有点迫不及待先看看他们给我们带来了什么精彩节目了，相信场下的同学们也都和我一样期待吧
A：那还等什么，掌声有请第一组选手为我们带来的小品(相声…)
......
B：感谢各队给我们带来的精彩表演，接下来又到了我们的观众互动环节——生活小窍门我来答
A：那由我为大家宣读本环节的规则，规则：本环节面向现场观众，内容涉及生活小窍门。主持人念完屏幕上出现的题目后，邀请现场观众进行答题。答对的同学获得精美礼品一份。本环节共4题。
B：事不宜迟，请看第一题的内容
......
A：经过一番精彩的角逐，我们的比赛结果出来了，获得"欢乐之屋"称号的是来自代表队，他们的总得分为，恭喜他们。
......
(按照排名从后往前宣布)
B:宿舍生活是快乐的
A:宿舍生活是幸福的
B:我们的未来必将更快乐
A:我们的老师同学们，未来必将更幸福
B:亲爱的同学们，让我们手拉手，心连心，共同创造一个更加快乐幸福宿舍环境
AB：今晚的晚会到此结束，谢谢大家!
校园文化节活动主持词 篇18
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的老师们，同学们：
合：大家好!
男：聆听十一月的讯息，秋风吹拂大地;
女：走进十一月的校园，我们充满活力!
男：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;
女：今天，我们相聚这儿，放飞我们的希望，追求我们的梦想!
男：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
女：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台
合：东关中学第xx届校园文化节汇报演出现在开始----(鸣礼炮)
男：下面进行升旗仪式，请仪仗队入场女：请全体起立，升国旗，奏国歌!
男：请大家入座。今天来到我们会场的领导有
女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
男：另外许多家长代表也来到了我们的会场，一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长，您辛苦了!
女：让我们用热烈的掌声对他们表示感谢!
男：回首我们走过的这一个学年，经过全校师生上下一心、卓有成效的努力，我校各项工作都取得了骄人的成绩：校容校貌焕然一新，常规管理扎实有效，教学质量跃上新高
校园文化节活动主持词 篇19
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的老师们，同学们：
合：大家好!
男：聆听十一月的讯息，阳光洒满大地;
女：走进十一月的校园，我们充满活力!
男：今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容，凝聚我们的勇气;
女：今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想!
男：校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。
女：校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台
合：__中学第XX届校园文化节汇报演出现在开始！
校园文化节活动主持词 篇20
张：尊敬的老师
明：亲爱的同学们
合：大家下午好！
张：今天，我们齐聚这里，共同欢度这一年一度，只属于我们的节日——第xx届校园文化艺术节。
新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
艾：让我们为昨天的丰收而喜悦
尤：让我们为明天的精彩而期盼
明：那纯美悠扬的新年钟声啊
尤：带来了充满生命活力的春绿
张：让我们和着新年的钟声，伴着春天的脚步，走进20xx
合：走向明天的辉煌！
东方红
甲：东方红，太阳升，回首即将过去的20xx年，这是多么让中国人民意气风发、豪气满怀的一年啊
乙：让我们一起欣赏由初二（1）班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们！
最美的太阳（歌曲）
太阳给予我们光明、温暖、舒适。我们的一切都与太阳有关。接下来请欣赏由初一（6）班梅合日班、娜菲萨同学为我们带来的歌曲《最美的太阳》
青花瓷
古筝谱曲，行云流水，瓷器美名，千年传扬。古筝表演：初二（2）班杨雨珊
多瑙河之波
蓝色的多瑙河，是灵感的发源地，给人以无限的遐想，再加上白色的浪花，共同谱写出了一首华丽的乐章，接下来请欣赏由初一（4）班马柳歌同学为我们带来的手风琴独奏《多瑙河之波》
校园文化节活动主持词 篇21
各位老师、同学们：
大家上午好！
文化，是一个国家的灵魂。我国之所以能够挺着脊梁屹立在世界民族之林，正是因为我们拥有博大精深、渊源流传的中华文化。同样，一所学校要想成为，就必须拥有属于自己的校园特色文化。为了更好地打造校园文化精品、展示我校学生自强不息、立志成才的精神风貌，学校将于今日开始举办为期近一个月的第xx届校园文化艺术节。
"校园文化艺术节"是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。本届文化艺术节将秉承"立德、求真、文明、至善"的校训，践行"弘扬核心价值，放飞青春"的主题，开展丰富多彩，形式多样的活动。
老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。衷心希望广大师生能踊跃地投入到各项具体的活动中来，为大家献上一顿丰盛的文化艺术大餐。科学求真、艺术求美。在全面实施新课程理念的今天，教育的根本目的在于塑造完美的人格，只有欣赏美、热爱美、追求美，才能实现真、善、美在人格结构上的统一。汤中学子，踏实求真；汤中少年，意气风发！希望大家带着青春的激情，带着多姿的风采，带着横溢的才华，在汤沟中学第xx届校园文化艺术节的舞台上呈现精彩，展现魅力，绽放青春！
同学们，请拿出各自的绝活来，到文化艺术节这大舞台上来尽情演绎吧！奏响你们青春的旋律，展示你们青春的舞姿，描绘你们青春的色彩！用青春，用活力，用激情，展现你们的特长，亮出你们的才华，显示你们的风范；让全新的自己，精彩地呈现在老师同学眼前；让所有人为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！
有全体师生的热心参与，我相信，本届文化艺术节一定会弘扬核心价值，放飞青春，充满生机，充满活力，多姿多彩。最后，让我们一起用掌声预祝汤沟中学第xx届校园文化艺术节取得圆满成功！
谢谢大家！
校园文化节活动主持词 篇22
尊敬的恩师、各位领导、各位嘉宾、各位师兄弟、朋友们：
20xx年10月1日我们在这里成功举办了第一届少北武术节，展示了少北拳的风采，为促进少北事业的发展起到了巨大的推动作用。为此全指委决定将这一形式固定下来，力争每两、三年举办一次少北武术节。今天在恩师的倡导和支持下，我们在此举办第二届少北武术节，就是在认真贯彻全指委的决议精神，努力把少北拳事业继续推向一个新的高潮。
第一界少北武术节之后，各地少北弟子积极工作，在传播少北拳、完善少北拳组织、参加各类武术活动、通过不同渠道宣传少北拳等方面做了大量工作，取得了丰硕的成果。其间全指委认真组织辽西地区的少北弟子跟恩师集体学练少北正骨经、十八拦刀等；全指委先后召开了五次工作会议，增补了一批新生的少北拳全指委领导成员，作出了若干具有历史意义的决议；各级各类少北拳组织不断完善和加强，辽宁省武术协会少北拳分会正式获得批准，成立了渤海大学少北拳研究会、聊城市少北拳研究会、聊城市东昌府少北拳指导委员会、吉林省辽原市少北拳研究会、吉林省双辽市少北拳研究会等；一些武术馆校加盟到少北拳旗帜之下，如沈阳市新民武馆更名为新民少北武术馆；少北拳向国外发展又有新的突破，意大利腾龙武馆馆长史达尼两次率队到锦州学练少北拳，澳大利亚刘晓君在澳洲发展少北拳又有新突破，初步具备了在意大利、澳大利亚设立少北拳组织的基础；各地少北拳组织纷纷参加不同级别、不同形式的比赛，并取得优异成绩；一些少北弟子还通过参加比赛被省散打队、影视学校录取，如锦州少北拳训练基地的王志伟被辽宁省散打队录取；各地少北弟子积极参加不同形式的武术教练员、裁判员讲习班、培训班，均获得了不同级别的资质证书。
一些少北弟子撰写一批高水平的'有关少北拳的优秀论文；还有的少北弟子撰写了一批少北拳套路教学的优秀教案；少北武术网站建设不断得到加强，论坛栏目活跃，点击率超过10万次；少北拳正式走进中小学教学阵地，如葫芦岛市连山区高桥中学校长游勇用少北拳占领学校大课间，全校师生集体学练少北拳，少北弟子凌海市温滴楼中学的张迪编写的《凌海市温滴楼中学武术教材--中国少北拳》被凌海市教育局审定通过，正式在教学中使用；义县少北弟子邹国前编著的《少北拳图解汇编》填补了少北拳出版物图解汇编的空白；作为少北拳十大工程之一的拍摄一部以少北为题材的电视连续剧工程已有重大突破，如由著名作家蒋志杰亲自撰写的25集电视连续剧《少北传奇》剧本和山东聊城市少北弟子王怀正撰写的28集电视连续剧《追囚小分队》剧本的撰写工作初步完成；出版了《少北通讯》第八、九期；少北拳走进部队、大学校园，为丰富大学校园和部队文化生活，促进部队和大学文化建设作出了少北人的贡献，如全指委副主任徐兆刚在白城平台部队教练少北拳，少北弟子张壮和张众分别在苏州科技大学和宁波大学成立少北拳培训班和少北武术协会。总之，在短短两年时间内，少北拳借助首届少北武术节的东风，继续蓬勃发展。为少北拳的长期发展奠定了坚实的基础。
校园文化节活动主持词 篇23
各位同学，各位老师：
大家好！
彩旗飘飘、绿树成荫，夏季以它旺盛的生命力向我们展示他的力量，在这个充满希望的季节里，我们期盼已久的校园文化艺术节终于开幕了。值此盛典之际，我谨代表校党委、校行政、第xx届校园文化艺术节组委会向筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢！向参加艺术表演的师生们表示亲切的问候！
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。
同学们，我们举办校园文化艺术节，目的在于以节日的形式、通过丰富多彩的活动体现我校校园文化建设的丰硕成果，以多形式、多渠道、集中力量、全方位进行群体性审美教育。本届艺术节将是对我校校园文化的又一次大检阅，它将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。我们相信，本届校园文化艺术节，必将营造一种浓郁的氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱艺术的公专人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
校园文化节活动主持词 篇24
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的老师、同学们
合：大家晚上好(鞠躬)
女：从春风中走来，花团锦簇、春意荡漾，吹拂今日绿色的情怀，
男：从温阳中走来，生机勃勃、充满希望，绽放今日迷人的光彩;
女：在田野中觉醒，开拓一片崭新的天地，
男：在改革中发展，培育勇挑重担的时代英才;
女：在这春意昂然、春花烂漫的季节里，我们迎来了我系首届大学生文化艺术节。本届艺术节的主题是：激扬青春放飞梦想
男：本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行，届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功，并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。
女：光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有：他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!
男：本届艺术节的开幕式也暨第xx届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛，下面请允许我介绍本次歌手大赛的评委，他们是：学，欢迎你们
女：下面计算机信息工程系团总支书记叶老师致开幕辞
男：下面请院领导致辞
女：下面请学生代表发言
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，岁岁春花红
女：立足雄伟的青山，钟情灵秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飞仁爱的情怀，
女：致力人才的培养，着眼教学的质量，
男：为时代做出贡献，为学子创造未来。
女：今天，我们在这里歌声展示风采，放飞希望
男：明天，我们用热情的青春歌唱伟大的祖国，赞颂新的时代!
合：我宣布计算机信息工程系第xx届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛现在开始
校园文化节活动主持词 篇25
男：尊敬的各位领导、各位来宾、
女：敬爱的老师们、亲爱的同学们：
合：大家上午好！
男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸；
女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
女：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
男：校园有了精神，就有了高远的追求目标，
女：校园有了追求目标，就有了青春的美妙旋律。
男：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
女：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
男：今天属于艺术，今天属于梦想，今天属于辉煌，
女：今天属于你、我、他。
合：西河小学首届校园文化艺术节活动现在开始！