家长会主持稿范文 篇1
尊敬的各位家长：
大家晚上好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时，有你们的支持、配合，经过大家的同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让武分的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您一如既往地支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：
1、中班幼儿的龄特点
2、班级幼儿现状及分析
3、家园育。
4、激配合工作。
5、家园互动讨论环节。
一、中班幼儿的龄特点
1、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为分钟—分钟；
2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
二、班级幼儿现状及分析
开学不到一个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是因为本学期增添的名新生的适应能力比较强，特别是林倬伊小朋友。一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐渐适应了，到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是激们配合我们工作的结果。但激肯定更加想了解自己孩子在幼儿园学习、生活等一些情况。
三、生活方面：
进餐：现在我班所有孩子能够自己进餐，不需要老师提醒；但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子吃饭喜欢泡汤，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我少盛点；老师卧一半。”如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养，那么我希望在家里激也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多激都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
家长会主持稿范文 篇2
尊敬的各位家长：
大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
此致
敬礼
20xx年x月x日
家长会主持稿范文 篇3
尊敬的各位家长：
下午好！衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用行动表示了对孩子的关心，对孩子来说这就是他们前进的动力。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成绩顺利毕业，为进入初中学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
一、六年级现状分析
1、教师情况：为加大对六年级的师资投入，我们给每个班分别配备了语文、数学教师，实行单科教学，这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验，可以说都是学校的骨干力量。由此可以看出，我们学校在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。
2、学生情况：这届学生，我们作为老师和家长深知自己学生成绩的优劣，因此我们学校从开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高，目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。经过几年的常抓不懈，大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上不够专心；2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；3、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差；4、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；5、更有一些学生心思出现偏差，玩游戏机、恶作剧等。所以，我们想在临近毕业考试的最后一个学期里，我们学校、我们老师和我们的家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习。
二、家庭教育有的放矢
家长们都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢？我认为最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为学生的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。俗话说：“五岁成习，六十亦然”。培养孩子良好的学习习惯，是关系到他一生能否取得学业成就的大事。良好的学习习惯内容很多，对于一个小学生来说，至少要养成下面五种学习习惯：
第一、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。
培养孩子专心学习，还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯。做事认真做，做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道，边玩边做作业，并不能减少作业，也不会玩得更多，而且作业没完成，玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业，才有可能痛痛快快地玩，玩的时间才能多一点。这一点要讲给孩子听，也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩，而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志，而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子，不仅事情做不好，学习也学不好。
第二、教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第三、养成按时独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，做一个好学生必须有学习责任感，而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完成的作业决不让别人代替。但是，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助孩子解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
有位家长对孩子做作业约法三章（推荐给各位家长）：
1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；
2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；
3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。
第四，养成复习和预习的好习惯。首先，复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。其次，通过复习可以加深理解，做到“温故而知新”。另外通过系统复习可以使知识系统化，把先后学得的知识连贯起来，形成知识体系。指导孩子复习，就要把握住这三个方面，引导孩于掌握正确的复习方法，形成良好的复习习惯。
第五，养成广泛阅读的习惯。孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍，不读各种儿童读物和报刊，就谈不上对知识的兴趣。如果孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。有人说：“正课还学不好呢，去读那些杂书岂不是耽误功夫？”好像只有学有余力的孩子才能看课外书，这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。
以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述，其间也不乏家长如何配合学校教学工作，提高学生学习成绩的方法，望能给各位家长以借鉴，起到抛砖引玉之效。
三、给家长的建议
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺，开始有针对性地复习，必要时可以聘请家教进行辅导。
2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。
4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的基础，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。
5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、教育孩子劳逸结合，注意孩子的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现情况，家校联合进行教育。
7、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果您自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能就会认为学习没什么重要的。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
家长会主持稿范文 篇4
男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，
男：欢迎你们走进校园和老师一齐关注我们的学习和成长！
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲
女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
女：在你们的共同关注下，这天我们的家长会正式开始
男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。
第二项：真情告白（汇报课）
女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。
第三项：状况简介
男：我们成长的点点滴滴，母亲会记得
女：我们成功的点点滴滴，老师会记得
男：俗话说，金无足赤，人无完人
女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足
男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼
女：母亲的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长
男：这天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步
女：接下来请班主任张老师具体说班级及每一位学生的具体状况。
第四项：家长代表发言
男：每当我伏案写作业时，母亲的叮嘱总回荡在耳边
女：每当我考试不理想时，母亲的宽慰总是及时出现
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
女：我们的`成败得失，你们最有发言权
男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。
男：接下来，我们有请家长代表发言
第五项：感恩父母
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互明白、相互关心的热心帮忙。
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩无限！
男：接下来请欣赏我们送给老师和父亲母亲的节目《感恩的心》
第六项：互动交流
这天我们相聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有很多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们发奋的身影。下方我结合本班的实际状况，冒昧地给家长们提一些推荐，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，礼貌游戏。
2）让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立潜质。
3）让孩子自己来合理地安排时刻，家长在旁只作适当的引导。
4）此刻是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。
5）密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时刻到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6）正确明白、看待学校的收费问题。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文潜质主要指孩子“听说读写”的潜质。“听”不仅仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要超多阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有到达，因此，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每一天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读必须要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章就应知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜爱读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时刻，假如你也喜爱读书，我推荐你与孩子一齐读，然后进行分享，当然这个建立在您有时刻的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。正因他们会觉得父亲母亲和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，就应指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。正因要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，因此，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律潜质还是有个性差的。再加上其他原因，因此到此刻，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要家长的配合。有些学生做作业时字写得个性潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。因此我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的期望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。
在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，正因工作而精彩。我个性要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。
一个个可爱的孩子们，正因有了这些孩子，我过得充实而快乐；正因过得充实而快乐，我感到十分的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的明白、支持、配合下，继续带着孩子们一齐加油去超越自己！
谢谢大家！
家长会主持稿范文 篇5
甲：各位爷爷奶奶
乙：叔叔阿姨
合：大家好！
甲：光阴似箭，半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。
乙：我们经过了期中考试，也迎来了一学期一度的家长会。
甲：感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。
乙：我相信，你们都想了解您的孩子在学校的表现。
甲：在各科任老师的指导下，你会收获一些教育孩子的方法。
甲：我们班的是一个积极向上、学习刻苦的同学，让我们有请班长来夸夸我们班的。
乙：听着这些事例，我不能不承认晏王可懿的确是一个勤奋刻苦的人，接下来有请她介绍介绍她的学习方法。
甲：俗话说得好一份耕耘一份收获。我们班不仅有学习很刻苦的同学，还有成绩进步很大同学——。这次期中考试，她的语文考了87分，简直是飞一般的进步。作文是一个高分点，语文老师也经常读她的作文给我们听，接下来让我们有请说说她写作文的方法。
乙：假如每位同学都能正确积极面对学习上的困难，困难就会变成成功。同学们的收获和进步离不开老师的辛勤教育。接下来，就让我们有请我们班的班主任郭老师讲话。
甲：谢谢郭老师的全面、精透的讲话，为我们指出了问题，介绍了好方法。接下来，让我们有请数学老师苏老师与各位家长交谈。
乙：感谢苏老师的指导。
甲：今天的家长会到此结束了。
乙：感谢家长能一如既往的鼓励、呵护我们。
甲：感谢老师含辛茹苦的教育、指导我们。
甲乙：我们应该不辜负家长、老师的期望，让我们好好学习、天天向上！
家长会主持稿3
敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，你们好！
甲：今天，你们肩披着秋天的凉爽，心中凝聚着祝福和期盼，带着温暖和激情来到实验寄宿小学，来到我们的第二个家园。
乙：你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖，你们的到来，使我们的教育更加完整美满，
丙：你们的到来鼓舞着我们愉快成长。
丁：你们的到来，让我们发自内心的欢畅。
甲：请让我们大声地说一生：
合：“欢迎你，亲爱的家长”！（鼓掌）
合：在此，我谨代表六（1）班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。（两人行队礼）
甲：感谢大地，哺育了生灵，
乙：感谢母亲，赋予我们生命。
丙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；
丁：在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。甲：在我们漫长的成长过程中，是您给予了我们关怀和启迪；
乙：在我们曲折的人生之途中，是您给予了我们力量与鼓励。
丙：点点滴滴，一切一切，都是您。
丁：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。
乙：牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，已探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头。
丙：我们曾质疑你们亲切的关爱，也曾对抗你们真切的指引。
丁：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那，就是感恩。
合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”请欣赏《感恩的心》
乙：一曲《感恩的心》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕！
甲：请你们放心，我们已经下定了决心，要在凌小这片知识的沃土上，铺就我们无悔的少年时光！
乙：请你们相信，我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩斑斓的辉煌！
丙：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。
丁：我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！
甲：每晚，削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边；每早，热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。
乙：那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。丙：亲情剪也剪不断，
丁：亲情冲也冲不淡。
甲乙：因为有了你们的爱，我们才会变得如此完善，因为有了你们的爱，我们才能徜徉学海，不畏艰难。
丙丁；因为有了你们的爱，我们才能敢于翱翔蓝天，因为有了你们的爱，我们才能走向成功，勇往直前！
有请————家长发言
甲：我们坠地发出的第一声啼哭，就是我们的宣言。
乙：他告诉大地苍天，我们来到了人世间
丙：从此，这生命就得到了父母的日夜呵护！
丁：从此，这生命就得到了关爱无限。
甲：如今，我们在爱河里玩耍，在期盼中长大。
乙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀爬。
丙：置身六年级（1）班，是我们的骄傲
丁：在这个大家庭里成长，是我们的自豪。
甲：这里有太多太多的爱。慈母之爱
乙：这里有太多太多的情。严父之情。
丙：她们在我们的心田上播撒爱的阳光。
丁：她们在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲：她们就是教我们知识，育我们成长的可亲可敬的老师
乙：下面有请我们的数学老师发言，大家欢迎！
甲丙：倾听着老师的肺腑之言，
乙丁：感悟着老师的拳拳之心
合：我们由衷地道一声：您们辛苦了
甲：学习的道路荆棘丛生。
乙：学习的道路趣味无穷。
丙：是老师教我们展翅飞翔。
丁：是老师领我们走出知识的迷宫。
甲：老师无时无刻不在关心着我们，爱护着我们。
乙：为了我们，她们默默地奉献着一切。
丙：让我们用行动去见证父母辛劳的身影！
丁：让我们用行动去见证老师无悔的奉献！
甲：同学们，现在，到了我们表白的时候啦！请大胆的说出我们的心里话吧！请欣赏诗朗诵
乙：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在凌小这片沃土上，谱写我们灿烂的篇章。
丙：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少，我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！
丁：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的力量。
甲：都说分数是硬道理
乙：都说文凭是敲门砖
合：但我们认为能力才是金饭碗。
丙：能力的获得在哪里？在于禅坐教室，潜伏学海，隐身书山。
丁：在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。
甲：今晚，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边
乙：明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前
合：爸爸妈妈，那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。
丙：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”
丁：天下多少惊人事，莫过人间父母情！
甲：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
乙：千言万语，道不尽的感激！
丙：纸短情长，写不完的祝福！
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女！
甲：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们！
乙：还有一个人，情深胜父母
丙：还有一个人，对我们倍加呵护
丁：今天，面对着家长一双双期望与信任的眼神，她又将说些什么呢？有请我们的班主任x老师讲话
甲：拳拳心，肺腑言
乙：育桃李，倾情甘。
丙：慈母严父融一身，
丁：蜡炬成灰无悔怨
合：老师，您辛苦了。
甲：美好的时光总是十分短暂，
乙：感人的场景让我们记忆永远。
甲：今天的家长会到此结束，再一次感谢各位家长的光临！
合：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！希望亲爱的爸爸妈妈，永远支持我们，再见！
家长会主持稿范文 篇6
主持人串词
一、开幕词
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的爸爸妈妈
合：大家好
男：首先，我代表九年级（2）班全体同学欢迎各位家长的光临
女：感谢各位家长的大力支持，欢迎你们的到来
男：我们是祖国的未来
女：我们是你们的希望
男：为了我们的成长，父母呕心沥血，情深似海
女：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高
男：有了你们的精心呵护，
女；有了你们的悉心培养
合：才有了我们今天的健康成长，九年级二班家长座谈会现在开始
二、班主任发言
男：九年级二班是一个团结温馨的集体
女：是一个锐意进取的集体
男：成绩的取得离不开同学们的努力拼搏
女：更得益于班主任教师的正确引领，忘我工作，下面就请班主任老师发言
三、学生代表发言
男：有人说优秀不一定永远优秀
女：而我班的可欣同学却创造了神话
男：下面就请她来介绍一下她是怎样写出这个神话的，又将如何续写这一神话（可欣发言）
女：的确，奇迹来自实干，
男：我们相信，事在人为，
女：我们坚信，人定胜天
男：昕钰同学就是我班不畏挫折，奋起直追的一名勇士
女：她的动力来自哪里，大家请听（昕钰发言）
男：学习路上的埋头前行者，纪律航程中的奋进生，
女：成绩暂时的不理想，并没有抹杀掉他那颗执着奋起的心，他也是我们的英雄。
男：下面请澳代表全体学生向我们的父母说几句心理话（澳发言）
四、学生家长发言
女：当我们咿呀学语，是您给我们第一个清晰的声音
男：当我们蹒跚学步，是您给我们第一个坚定的足迹
女：如今学海中遨游，书山里攀登
男：更离不开您切切的叮咛
女：更离不开您结实的臂膀
男：您一直在与我们一路同行，共同成长
女：下面就请敬琦家长介绍一下他们之间的点滴故事（敬琦家长发言）
男：相信每一个同学成功的背后一定有无数令人感动值得学习的故事
女：每个家长都希望孩子一帆风顺，一路坦途
男：然而每个孩子的成长又必将伴着风雨与坎坷
女：怎样为他的成长保驾护航，]
男：怎样指导孩子做永远打不倒的英雄
女：这一点雨欣的家长最有发言权，大家请听。（雨欣家长发言）
五、家长自由发言
男：太多太多的话您还没来得及说
女：太多太多的期望我们深深懂得
男：说出来吧，给我们指明前进的方向
女：说出来吧，让我们知道您的心声
男：您对我们的要求，
女；您对我们的鞭策，请各位家长畅所欲言
六、闭幕词
男：你我会铭记此刻
女：成长会铭记此刻
男：让我们用誓言见证父母操劳的背影
女：让我们用誓言见证老师伏案的身影
男；让我们用明天成功的鲜花见证我们今日的誓言
女：尊敬的家长
男：亲爱的老师
女：我们会沿着你们期待的目光振翅高飞
男：我们会沐着你们无限的关怀勇往直前
女：家长座谈会到此结束，请家长和老师会后继续交流
家长会主持稿范文 篇7
尊敬的各位家长：
你们好！
甲：首先，请允许我代表八年三班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担任主持，感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，也感谢各位家长对于我们的支持。同时，又希望您们能借此了解我们自半学期以来，在学习、生活等各方面的状况，促进家校沟通。下面，我宣布，八年三班家长会（合）：现在开始！
丙：下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。
甲：爱因斯坦说过：成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
乙：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。和等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。
丙：古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要向以上两位同学学习，踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧？在学习上是否全力以赴？不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。
丁：学校是我们度过时间最多的地方，每天的表现老师和同学都看在眼里。下面有请4位行长就近两个月来的学生在校情况做一总结。
甲：现在我们已经是初二下半学期，我们的任务繁重不已。有5月12号即将到来的全市地理生物模拟考试，还有七月份到来的xx市地理生物正式会考。
乙：对于地理生物会考，学生和家长要尤为重视，地理生物会考成绩直接加入初三中考成绩，并且也很大程度上影响着高中择校问题。下面有请xx同学来为大家详细介绍。
丙：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝。意恐迟迟归。
丁：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
丙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
丁：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈！下面请欣赏诗朗诵
丙：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
丁：父亲如登天的梯，帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的牛，艰难的带领全家慢慢向前。父亲一生受尽劳累，您的信念只有一个，为儿女谋幸福；正是在您的耕耘下家庭和谐美满，日子过得一天比一天好。下面请欣赏诗朗诵
丙：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔
丁：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神为学生进步而无私地奉献丙：此时此刻，歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
丁：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请欣赏诗朗诵甲：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。
乙：青春是充满活力的，青春是五彩的，青春是热烈的，青春是每一个人一生中最美好的时刻，而我们，现在处在这样的一个时刻，享受青春的美好，青春的快乐。
甲：我们八年三班的同学还真了不起呢，才艺表演照样拿的出手。下面有请王滢、刘子陌两位同学为大家表演乐器，大家欢迎！
甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命
乙：感激抚养你的人，因为他们是你不断成长
甲：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关
乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖
甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量
乙：感激教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。
甲：处处感激，处处感动！下面请欣赏合唱，感恩的心。
甲：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生
乙：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔
丙：我们的成绩好了，老师的面庞瘦了，
丁：我们的缺点、错误少了，老师的白发、皱纹多了
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！
乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！
丙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励！
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
丙：银河会铭记这重要的日子，因为今天这里高朋满座
丁：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
合：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！本次家长会到此结束，谢谢各位家长的到来。
家长会主持稿范文 篇8
尊敬的各位家长：
今天，你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
（在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。）
今天参加这次会议的除了各位毕业班的同学、各位家长，还有毕业班的老师们，莅临大会的有—中学的—校长、—校长，我校的`—校长、—校长、—主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位莅临我们家长会的现场指导工作。
今天的家长会共分两部分进行：第一部分，各位家长分别到孩子所在的班级召开班级分会，由家长和课任教师交流孩子在学校的各种表现。刚才已经进行过了，相信大家已经与老师做了充分的沟通，对孩子的学习情况也有了全面的了解；第二部分，全体家长在此开会，听取各位的报告。会议的主要议程有：
1、—主任就如何加强毕业班教学工作。
2、—校长宣读县局《致家长的一封信》和相关文件。
3、—中学—校长介绍—中学基本情况。
4、—校长传达县局有关义务教育阶段招生工件，并简介—小学发展情况。
下面有请—主任就如何加强毕业班教学工作。
学生到学校就是要努力学习好各门功课，全面发展自己，为将来打好基础，刚才—主任对我校毕业班老师的配备、取得的各项教学成绩和如何加强毕业班工作作了介绍，并对各位家长提出了希望。
下面请—校长宣读县局致家长的一封信和相关文件。
项校长详细解读了县局关于招生工作的文件、制度，可见学习是非常重要的，好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航。
接下来请—中学孙校长和—校长介绍—中学基本情况。
—校长和—校长从师资力量、教学管理、教学成绩、后勤保障和相关工作对公办学校和私立学校作了对比，其结果不言自明。在学校，请大家要相信我们的班主任，我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。
请—校长传达县局有关义务教育阶段招生工件，并简介—小学发展情况。
刚才—校长的，让大家进一步了解了我们的学校，了解了我校的老师，并对当前的热点问题——招生工作进行了详细的解读、说明。
从—校长的发言中我得出一个结论：优秀的孩子不光靠学校老师教育，他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生！
各位家长同志们，我们清醒自己的不足，我们的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭的失望。因此，我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育不仅是学校、社会的责任，更是每一位家长的责任。只有学校、家庭互相沟通、相互合作，用科学的方法教育，我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信，通过今天的会议，您一定会更好地配合、支持我校的工作，会更加关注孩子的健康成长，再加上有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，让我们携起手来共同托起孩子的未来！—学区中心学校全体教师衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！
家长会主持稿范文 篇9
尊敬各位叔叔、阿姨：
你们好！
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会！
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭，
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
的确，在我们童年的记忆里
凝聚着老师和父母的无限期望
此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现
给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您！
（、汇报、表演节目）
爸爸、妈妈：
我们深知我们的表演还很一般很一般
但在您看来却很精彩很精彩
透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神
我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们的鼓舞和安慰。
爸爸、妈妈：我们了解你们的关心
了解你们望子成龙、望女成凤的梦想
可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园
倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤
同我们共同畅谈我们的向往
爸爸：我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光
这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望
妈妈：我好想听到您鼓励的话语而不是
续续叨叨地数落：这也不行、那也不强
我们老师说：考试不是衡量我们能力的途径
在我们身上您还要把目光放得更远、更长！
（下面请数学老师讲话下面请外语老师讲话）
敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈：
让我们的心与心相连
让我们的手与手相牵
让这次家长会成为我们沟通的桥梁
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和
哺育下健康成长！
家长会主持稿范文 篇10
敬爱的老师，亲爱的家长：
齐：大家下午好!我是，我是
齐：很荣幸今天的家长会由我们四位为大家主持。
杭：首先热情地欢迎各位家长能在百忙之中抽空来到学校，关心你们的孩子，支持学校和老师的工作，
齐：在此，我们代表我们的老师向你们表示热烈的欢迎和深深的谢意。
(一)简介班级情况
畅：在绿树成荫的实验小学读书，因为这里环境优雅、活动丰富，我们感到很快乐;
思：在我们五年级五班这个温暖的集体学习，因为张老师风趣幽默、罗老师耐心细致、同学们团结友爱，我们感到幸福。
杭：光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经从懵懵懂懂的小屁孩，变成了乖巧懂事的小大人了。
畅：在学校、班级丰富多彩的学习、活动中，我们提高了能力，增长了才干。
薏：我们的书写规范漂亮，曾被学校评为书写规范先进班集体;
思：我们爱好运动，勇于拼搏，我们的男子篮球赛荣获第一名;
畅：我们活动积极、团结一心，学校自编自创的“古诗韵律操”获得第二名;
杭：我们的国旗下主题活动，独特创新，深得领导和同学们的喜欢。
薏：同学们在各项活动中也频频获奖：陈夏薏、陶睿思、陆楠睿、曾道婕获得市级“为学杯”作文大赛三等奖，
思：蒋璐芸、杨杭杭、唐菁获得市级“为学杯”作文大赛二等奖，
畅：熊畅获得市级“为学杯”作文大赛一等奖，梁平县第七届少儿书信比赛获小学组优秀奖，“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写比赛获小学组三等奖，“规范母语书写奠基美好人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖，第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖，第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。
薏：唐霄弋的童谣也获得县三等奖。
杭：杨杭杭的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。思：家长们，我们就像春天里的一棵棵小苗，正迎着阳光和雨露，尽情地生长。当然，这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。
(二)张老师讲话
思：在这短短的上半期里，同学们学到了许多知识，也付出了许多汗水。
杭：当然，更辛苦的非咱们老师莫属!
思：看，他们憔悴的容颜，
杭：听，他们沙哑的声音
齐：这一切的一切，都是他们辛劳的见证!
思：所以，我提议，请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧!
杭：首先，让我们用最热烈的掌声有请可敬可爱的诙谐幽默的数学老师张老师跟大家聊聊。掌声有请!
(三)学生代表发言
畅：谢谢张老师给大家的金点子。
薏：细心的家长可能已经看到了，在我们后面的黑板上，有我们学习努力的足迹。
畅：本期，我们班开展了小组形式的学习，旨在让大家“比、学、敢、帮、超”，让大家既你追我赶，又团结互助，让大家齐心协力，共同进步。
薏：我们全班共分为八个小组，每一个小组由一个大组长和一个副组长带领大家一起学习，一起活动。
畅：在大组长的带领下，我们每周一要召开周前会，根据学校近期工作，布置本周任务，明确本周的目标;
薏：周五放学前，我们要开总结会，就本周学习情况作小结，表扬表现好的，对做得欠好的提出希望和要求。
畅：大家在小组里畅所欲言、各抒己见、互相监督又相互帮助。
薏：下面就请他们依次上台发言。首先有请-。
(四)组长给以评价
思：相信家长们听了刚才同学们的发言，一定有很多感触吧。杭：今天来到这里，就是想了解你的孩子在学校的学习表现吧，其实啊，毫不夸张地说，我们也许比老师更能全方位的多角度的了解你们的孩子。
思：因为我们每时每刻都跟一起学习、一起活动，同学们的一切的一切，我们都看在眼里记在心上，我们绝不愧为老师的侦察兵、小助手。
杭：因此，我们今天的第四个环节就是大组长组织自己小组的家长进行小组内的交流。家长们仔细听听大组长对您的孩子的介绍和评价吧，您也可以随便咨询你想了解的情况。时间15—20分钟，可以吗?
(五)班主任讲话
畅：通过组长的介绍，通过大家的交流，家长们一定对自己的孩子和别的孩子在校的表现都有更多的了解了，也许更知道以后该怎样更好地教育自己的孩子了，那么，你就算没有白来这一趟了。
薏：最后，请心细如发的班主任罗老师给大家讲讲近期的重要的工作事项，欢迎。
(六)总结结束
思：转眼间，半学期已经过去，有的同学在这短短的时间里取得了骄人的成绩，
薏：有的同学可能暂时落后。不要紧，天下哪有永远不败的将军，
杭：希望所有同学能在家长的关心、支持和帮助下，下半学期里一起努力拼搏，争取在期末考试里取得优异的成绩，为自己的这一学期画上一个完美的叹号!
畅：让我们一起，在剩下的这半学期的时间里，努力学习、努力拼搏，创造我们美好的明天!因为只为：今天的努力，明天的实力!
齐：本次家长会到此结束。
思：再次真诚地感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间前来参与!
齐：家长们，再见!
家长会主持稿范文 篇11
各位领导教师、学生家长、各位来宾、全体同学们：
大家上午好！
首先请允许我代表一中全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感激！
能够说，今日是个高兴的日子，因为能邀请各位家长和来宾在那里隆重集会，并且座无虚席，你们的到来使我校蓬荜壁生辉，让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“多谢”！
今日，室外寒气袭人，室内却暖意融融，这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖，让我们用热烈的掌声多谢各位的到来！
今日到会的有一中全体教师，学生家长，还有派出所所长一行4人，让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！
这次家长会有六项议程：
1.校长讲话
2.教师代表讲话
3.学生代表发言
4.学生家长代表讲话
5.法制副校长讲话
6.期中考试和“养成教育知识竞赛”总结表彰
下面进行大会第一项，掌声有请校长讲话
校长的讲话十分实在、具体，让孩子“吃好、住好、学好”，是家长、学校最关注的问题，与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来！
进行大会第二项，掌声有请我校年轻骨干教师代表xx教师讲话
xx教师的讲话已经道出了全体教师的心声，教师们舍小家，为大家，披星戴月，呕心沥血，他们无怨无悔，并且在心底时刻都在写着：为了孩子们，我们的付出，—“值”！做为家长在培育孩子上多付出一点代价更值。
下面进行大会第三项，有请学生代表高一年级xx同学讲话
xx同学是一名优秀的学生，她来自于，诚实、朴素，勤奋、刻苦构成了她的性格，尊敬教师，体贴家长，团结同学是她的品行。
在历次考试中排行第一是非她莫属。她是家长的骄傲，学校的期望，同学的样板，期望全体同学们都能成为一个优秀的孩子，做到让家长放心，教师省心，自我安心。能不能做到，（学生答）
家长教师都相信你们必须不会让我们失望的！
下面进行大会第四项，掌声有请学生家长代表xx医院副院长讲话
家长的讲话很感人，给同学们教育最深刻的有关键词是：监狱、火葬场、贫困山区，学生必须去看一下。
言外之意是教育学生，知法、懂法，千万别犯法；人生短暂，必须要珍惜父母给的生命，生命一旦终结，顷刻间灰飞烟灭；要学会节俭，不要大把大把的花父母的血汗钱，生在福中要知福。
下面进行大会第五项，以热烈的掌声有请法制副校长派出所所长讲话
依法治校，依法办学是治校方针，x所长的讲话不但能增强教师和学生的法律意识，更有利于学校的治安管理和稳定发展，多谢所长。
下面进行大会第六项：
首先请校长对期中考试进行总结和表彰
有请校长、校长、校长、校长为获奖同学颁奖
下面请校长对“养成教育知识竞赛”进行总结和表彰
有请校长、校长、校长、校长为获奖同学颁奖
20xx年x月x日在我校举行“养成教育知识竞赛”活动中，高一一班、高一二班分别荣获参赛团体总分第一名和第二名，请获奖的班级派代表上台领团体奖。（掌声表示祝贺！）
接下来有请获奖班级的参赛同学上台领取个人奖：、。
高一一班参赛的同学有：、。
高一二班参赛的同学有：、。
（让我们用掌声祝贺他们！）
总结：
各位领导教师、学生家长、各位嘉宾、全体同学们：
最终，祝愿各位合家欢乐，心想事成，天天有好运，年年发大财！
此刻高中家长会议正式开始，首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。
大家上午好！
“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。
今日，在书香氤氲的xx中学校，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最终一次家长会。
你们，是含辛茹苦的家长；
你们，是无比尊贵的.客人；
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感激你们把我们同学送到中理解学习，感激大家对学校工作的大力支持！今日的家长会主要分为两个部分：
首先，请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。
多谢班主任，从班主任的讲话中，我们能够感受到我们班的团结和奋进，能够展望到学生们的期望和未来！相信我们的班级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的教师，因为他们都是最有职责感、最敬业的人。
接下来，请学生代表xx同学发言！
忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫；忘不了课堂上的思维敏捷，进取活跃；忘不了活动课的精彩投篮，活力四射；忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。总想起考试失败后教师的谆谆教诲，同学的热心开导；总想起生病后，教师的亲切问候，同学的悉心照料；总想起提高时，教师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃；总想起考试不梦想时，教师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想；各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩！我们会听教师的话，我们会用辛勤的汗水换来自我无悔的青春。20xx年高考，我们必须会再创xx班新的辉煌！
家长会主持稿范文 篇12
甲：各位叔叔阿姨，首先，请允许我们代表所有的老师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
乙：欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活！
甲：欢迎你们走进学校和老师一齐关注我们的学习和成长！
乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮！
甲：我们的成长离不开老师的谆谆教诲！
乙：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀！
甲：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长！
乙：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
合：在你们的共同关注下，今日我们的《沟通、理解、合作》家长会正式开始。
甲：我们的提高离不开班主任及任课老师无微不至的关怀，下面首先有请我们XX老师发言，掌声欢迎。
第一环节：班主任发言
合：听了我们老师的讲话，我们深深地感到作为一名教师真的是十分不易，不仅仅有很多的作业要批改，还有这么多的琐碎事，这一切都是为了我们啊，让我们在此对老师道一声：多谢，老师！
第二环节：家长发言
甲：相信叔叔阿姨们听了各位家长的经验之谈之后必须受益匪浅哦！
乙：原先学习习惯是如此的重要，俗话说的好：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。
甲：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢？有请我们的数学老师发言，掌声欢迎。
第三环节：任课老师发言
乙：原先数学方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！
甲：学习的路上离不开老师，学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理，下面有请我班的班长上台发言，大家欢迎！
第四环节：学生代表发言
甲：千言万语说不尽老师对我们的关怀，万语千言到不尽家长多我们的疼爱，今日的家长会我收获颇多。
第五环节：请全体学生起立，宣读班训
班主任总结
甲：我们成长的点点滴滴，父母会记得。
乙：我们成功的点点滴滴，老师会记得。
合：今日是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵！期望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今日的家长会到此结束，多谢大家的光临！
家长会主持稿范文 篇13
尊敬的各位家长：
大家晚上好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时，有你们的支持、配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我充分的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您一如既往地支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：
一、中班幼儿的年龄特点
1、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟——25分钟。
2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
二、班级幼儿现状及分析
开学不到一个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是因为本学期增添的4名新生的适应能力比较强，特别是林倬伊小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐渐适应了，到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。但家长肯定更加想了解自己孩子在幼儿园学习、生活等一些情况。
1、生活方面：
（1）、进餐：现在我班所有孩子能够自己进餐，不需要老师提醒；但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子吃饭喜欢泡汤，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：”老师帮我少盛点；老师我吃一半。“如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
（2）午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。
（3）关于培养孩子生活自理能力方面的问题。
天气逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。：我们可以让幼儿做力所能及的事情：如叠衣服、被子，收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心，学会自己的事自己做。提高责任感：如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：”要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。“慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。
2、学习方面：
随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。
三、家园配合。
1、让孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园、来上几天又在家里玩几天的话，孩子的分离焦虑就会一直存在。
2、在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：”你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评你。“以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是：”你最喜欢哪个老师？哪个老师最好？哪个老师最凶？“家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他；老师会教给他很多东西；让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长；当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
3、如何培养孩子珍惜时间？
许多孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫，知道上学迟到，爸妈还得帮忙穿衣服，叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小”树大自然直“，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。
4、孩子乱发脾气时怎么办？
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了！
5、孩子坐不住怎么办？
安安静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和”多动症“并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如；坐椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人；在教室里不会轻轻的走，到处跑。
建议：（1）、在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力里。（2）、游戏’木头人‘当说到”不许说不许动“时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。（3）、奖励与惩罚如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时（到了晚上睡觉的时间）家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励。
四、家长配合工作。
我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。如有病有事时应在8点半前向老师请假！
2、安全工作；请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，我们发现有的孩子把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。不要给孩子项链等贵重物品，以免遗失。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、关注孩子接送情况
不管你是家长本来或是由于工作比较忙，有时没时间来接孩子，只能请他人代接时，请事先打电话通知老师。
5、成长档案；这个学期的成长档案为了统一也为了美观，我们决定去定做一份，每个月由教师填写一次，并让你们带回家填写一次，但请你一定要准时写好带回班级！
6、及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有什么意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见的。
五、家园互动讨论环节。
1、关于班费问题。
2、关于选举家委会成员问题。
3、关于幼儿生日问题。
4、关于成长档案问题。
5、关于建立班级qq群号码是44897614。
今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢！
家长会主持稿范文 篇14
一、主持人宣布家长会开始
甲乙：XX小学三（x）班“爱与职责”家长会此刻开始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你们好！
首先感激你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！期望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲：首先欢迎我们的班主任老师讲话。
乙：有请我们的数学x老师讲话。
甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上提高最大的就是去年转来的X同学，下面有请他发言。大家欢迎。
乙：X同学的发言十分好，不仅仅声音洪亮，并且体态大方。下面我想再请一位同学上台发言（），请你给我们大家讲讲你的学习方法，来有请。
甲：没有优秀的家长哪有优秀的孩子，下面有请优秀三好学生妈妈为我们讲话，大家欢迎。
甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。
甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。
甲：今日请您理解我们的感恩，感激您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！
乙：感激您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自我的空间。
甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。
乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。
家长欣赏自我孩子的礼物。
二、两位主持人再次登场，进入才艺展示
甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感激父母》
乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼；母爱如月亮，予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。下面有请我们班的魔术师X同学给我们玩魔术，有请。
甲：X同学的魔术表演十分精彩，X同学的故事更是让我们迫不及待，有请X同学为我们讲故事。
乙：故事讲得多么动听，下面请欣赏X同学为我们带来的电子琴独奏。
甲：欢声笑语需要我们载歌载舞，有请X同学为我们献上一支舞。
乙：我们之所以能有今日的成绩，更离不开老师的辛勤培养，所以让我们放开歌喉歌颂教师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂！我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓；老师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥；他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有老师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结。
三、班主任做总结
四、小主持人致结束语
甲：感激父母，
乙：感激老师，
甲乙：感激学校给我们所有人带来的这次交流机会！
甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，
乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，
甲乙：有您，我们生活的优越环境，我们必须会长成参天大树！
甲：三年时光不长，一切好像发生在昨日，
乙：三年时光不短，我们期盼着灿烂的明天！
甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向完美的明天！家长会到此结束。
家长会主持稿范文 篇15
尊敬的各位家长：
大家好，这次家长会的发言主题：“暑假语文学习建议”，七年级下学期家长会：暑假语文学习建议。
一、从考试的角度，思考学生语文能力。
①选择题对的多或者不错的，说明学生在学习夫人过程中学习很精细，用心学习，考试意识明确。学生会学习，更重要的是懂得学习。
②文言文方面如果失分少，说明学生很会积累，能把老师强调的重点落实。例如在翻译文言句子时，就不会漏掉主语，能保证语句的通顺。
③现代文阅读部分，如果如果失分少，说明学生认真听课，能把老师所讲解的解题方法牢记于心，并在自己业的这个环节中自主运用，不断面对各种题型，有生到熟，有熟到巧。
④方面，我个人认为有态度可能会写好，能力使然；没有态度，，肯定写不好。高分首先体现在的上，其次的谋布局上，最后才是语言的具体运用上。
二、从考试的角度，思考我们还能从哪些角度帮助学生提高语文能力。
①熟悉《成语词典》和《新华字典》背下来一本分，剩余部分反复看，混个脸熟，不好区分的记住其使用的一个语境。力求考场上词语类选择题不错。
②语法知识，要内化于心，并通过不断的习题练习，运用语法知识，培养解题思维。短语类型、病句类型、逻辑类型的题不错。
③不间断的读能让学生成长的书，趣味性是读书的初步阶段，多读一点稍有难度的书名著类、历史类、评论类、科技类等等，《七年级下学期家长会：暑假语文学习建议》。在某一个方面要专业。可以在阅读方面，我们可以读的懂，老师教给的知识才能用的上，通过训练才能多得分。方面，只有学生的心智年龄达到，立意才能深，手法才能娴熟运用，语言才能生动形象有味道。
三、从发展的角度，思考学生的语文能力现状的形成原因。
①读书多的学生，又具备解题技能，好像不怎么努力就能考一个很理想的成绩；不读书的学生，具体解题技能，好像很努力也不定考一个优秀的成绩。读书能让一个人心智成长速度快。陪学生一起读书是一个好方法。
②学生自己应该强迫自己背诵《古文观止》中的若干名。早晨一段段的背。
③看电影也是一种学习，外出到人文景点也是一种学习。
谢谢大家对我工作的支持。
附假期作业
七下暑假语文作业：
1.阅读必读《海底两万里》《培根随笔》选读：《飘》《文化苦旅》《天行者》。读书笔记或摘抄，写在周记本大小的本子上，从前向后写，建议用方格本。标上页码。
2.周记6，老规矩。从后向前写。标上号。
※第1和第2写在一个本子上。
家长会主持稿范文 篇16
尊敬的各位家长，你们好!
今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我们组织召开的毕业班家长会。
首先，请允许我代表学校校委会及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
一年来，在各级领导的亲切关怀下，在李校长的正确领导下，特别是在所有家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神。
在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。
今天在此21—211学年度第一次家长会，目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解孩子初中的学习生活，和学校的各项管理及要求，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长，帮助他们走好人生的这一重要旅程。
家长会主持稿范文 篇17
此刻高中家长会议正式开始，首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。
大家上午好！
感激你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱，是对我们教学工作的大力支持。
“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。
今日，在书香氤氲的xx中学校，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最终一次家长会。
你们，是含辛茹苦的家长；
你们，是无比尊贵的客人；
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感激你们把我们同学送到中理解学习，感激大家对学校工作的大力支持！今日的家长会主要分为两个部分：
首先，请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。
多谢班主任，从班主任的讲话中，我们能够感受到我们班的团结和奋进，能够展望到学生们的期望和未来！高中家长会学生主持词相信我们的班级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的老师，因为他们都是最有职责感、最敬业的人。
接下来，请学生代表xx同学发言！
忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫；忘不了课堂上的思维敏捷，积极活跃；忘不了活动课的精彩投篮，活力四射；忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。总想起考试失败后老师的谆谆教诲，同学的热心开导；总想起生病后，老师的亲切问候，同学的悉心照料；总想起提高时，老师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃；总想起考试不梦想时，老师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想；各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩！我们会听老师的话，我们会用辛勤的汗水换来自我无悔的青春。20xx年高考，我们必须会再创xx班新的辉煌！
家长会主持稿范文 篇18
撰写：
主持：
甲：各位爷爷奶奶乙：叔叔阿姨：
合：大家好！
甲：光阴似箭，半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。
乙：我们经过了期中考试，也迎来了一学期一度的家长会。
甲：感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。
乙：我相信，你们都想了解您的孩子在学校的表现。
甲：在各科任老师的指导下，你会收获一些教育孩子的方法。
甲：我们班的是一个积极向上、学习刻苦的同学，让我们有请班长来夸夸我们班的。
乙：听着这些事例，我不能不承认晏王可懿的确是一个勤奋刻苦的人，接下来有请她介绍介绍她的学习方法。
甲：俗话说得好一份耕耘一份收获。我们班不仅有学习很刻苦的同学，还有成绩进步很大同学——。这次期中考试，她的语文考了87分,简直是飞一般的进步。是一个高分点，语文老师也经常读她的给我们听，接下来让我们有请说说她文的方法。
乙：假如每位同学都能正确积极面对学习上的困难，困难就会变成成功。同学们的收获和进步离不开老师的辛勤教育。接下来，就让我们有请我们班的班主任郭老师。
甲：谢谢郭老师的全面、精透的，为我们指出了问题，介绍了好方法。接下来，让我们有请数学老师苏老师与各位家长交谈。
乙：感谢苏老师的指导。
甲：今天的家长会到此结束了。
乙：感谢家长能一如既往的鼓励、呵护我们。
甲：感谢老师含辛茹苦的教育、指导我们。
甲乙：我们应该不辜负家长、老师的期望，让我们好好学习、天天向上。
家长会主持稿范文 篇19
黄：亲爱的爸爸妈妈：
马：亲爱的家长，你好！
黄：等你的时候，又急又兴奋；看着你的时候，紧张而又快乐。
马：在走廊的另一端，你不能减速；在走廊的另一端，我们不断地期待着它。
黄：摆一张方桌和一把木椅。带着所有植物的感激，我们大声说：欢迎你，亲爱的父母！
马：现在让我们有请我们敬爱的班主任纪老师发言。让我们为你们鼓掌。
黄：爸爸的爱像山，妈妈的爱像海。你像大海一样深邃宽广，包容着我们的固执与任性；你如细雨般温柔细腻，滋润着我们求真求知的心。
妈妈：在寒冷的日子里，是你为我们打破冰雪，让阳光温暖我们的心；
在炎热的季节里，是您为我们提供了阴凉，给我们带来了凉爽。
黄：在我们漫长的人生旅途中，您给予了我们关爱和启迪；在我们曲折的人生旅途中。
家长会主持稿范文 篇20
尊敬的各位家长：
大家晚上好！
今天天公不美，下了点小雨，我是本次家长会的主持肖波，首先，非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次本次牌坊小学家长会，我先仅代表牌坊小学学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。
家庭教育是国民教育体系中不可缺少的重要组成部分，它在社会主义精神文明建设中，在人的一生成长过程中，起着极为重要的作用。家长会的举办，为学校教育与家庭教育架起了沟通的桥梁，提高家长科学教育子女的能力，使家庭教育更有针对性、实效性。也是为家长与老师相互交流提供信息平台，达到相互理解支持、共同教育学生为目的的一种重要方式。
各位家长：为了使孩子快乐的成长、健康的发展，让我们一起来探讨孩子的教育教学问题，共商孩子的发展大计。
本期的家长会分将进行4项：
第一项：丹山镇牌坊小学校长曾玉林讲话。
第二项：请胡主任讲话。
第三项：请学生代表发言。
第四项：请教师代表讲话
第五项：给班级前三名、三好学生、优干、优秀少先队员颁奖。
首先，有请牌坊小学曾玉林校长讲话。
（谢谢何校长的讲话。以上曾校长介绍了学校的总体概况和学校几年来取得的辉煌成就，是的，牌坊小学的确是一所务实的学校，学校上下一心，目标一致。同时也请大家多多的关注孩子的习惯养成教育。多给孩子一点信心。教育学生遵守纪律。经常和学校老师沟通交流。创设良好的家庭育人环境。经常带孩子们接触社会。正确看待孩子的分数）
接下来，有请胡加禄主任讲话。
接下来，有请六年级学生代表张馨代表学生进行发言。
（学生的成长不是单方面的，他必须在家长、教师和社会环境的共同孕育下才能茁壮成长，希望在坐的家长能多听听孩子的心声。多多的和孩子交流，了解他们的一言一行，我相信这也才是你们人生价值的取向，他们的不作为也就是你们的不作为。
下面进行第四项：有请教师代表汤勇发言。
下面进入大会第五项：颁奖仪式，有请我们获奖的同学上台。（今天的成绩并不代表永久，希望我们的同学时刻保持一颗谦虚的心里。积极、乐观、向上，争取继续奋发。想下一个目标前进。）
下面，进入第三项议程：分班召开家长会，由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。
各位家长，孩子是您一生的希望，是你们全家的希望。因此，请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节，在各方面为孩子做出榜样，让我们共同托起明天的太阳。
最后，牌坊小学的全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步，快乐成长！
谢谢大家！
家长会主持稿范文 篇21
1（开场白：）
A：尊敬的各位领导；
B：尊敬的各位家长；
A：尊敬的各位老师；
B:：尊敬的各位来宾；
AB：大家上午好！
A：现在我宣布××学校班首次家长见面会现在开始；
B：请允许我代表全体师生热烈欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会；
A：也谢谢你们的支持和理解，正因为有了你们的支持，我们才能茁壮成长；
AB：（鞠躬）
2（介绍到场的领导：）
A:今天我们也很荣幸的请到了一直关心我们的校领导和老师，今天的我们之所以有这么大的进步与成绩，与各位校领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的；
B：他们分别是。
AB：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来；
3（学生代表致词：）
A：下面有请学生代表致词，××同学在担任班长以来是非常的尽心尽责，为本班付出了很多心血，让我们以热烈的掌声有请他；
4（校长致词:）
B:谢谢精彩致词，下面有请校长为我们讲话，让我们以热烈的掌声欢迎他；
5（代表讲话）
A：谢谢×校长的精彩讲话，从×校长的精彩讲话中我们听到了家长式的语重心长和殷切希望；我们今天也很有幸请到了北大青鸟总部的老师们。下面就有请×主任为我们讲话，大家掌声有请；
6（班主任做班级工作报告：）
A：谢谢×主任的精彩讲话。我想如果要各位家长想进一步的了解自己的孩子，最有发言权的应该就是我们的班主任，××老师在担任本班班主任以来对我们是非常严格，尤其是在家长面前不为我们隐瞒一丁点的缺点，但俗话说的好：严师出高徒吗？那下面就有请×老师；
7（学生代表汇报学习生活情况：）
B：谢谢×老师的精彩讲话；会议进行到这里，我想各位家长对自己孩子的学习、生活情况还不是非常的了解，那下面就有请学生代表为大家一一道来，他们分别是：、；
8（肖处长讲话：）
A：谢谢曾、精彩讲话；下面有请学校就业处处长：×处长为我们讲话，大家掌声有请；
9（作品汇报展示：）
A：谢谢×处长的精彩讲话。那各位家长心中会有很多疑问，说的是这么好听，那实际行动呢？真的有说的那么好吗？那我会慢慢的为各位解开这些疑问，首先有请：××同学为我们展示她的PHOTOSHIOP作品；接下来，有请××同学为大家展示他的FLASH作品；下面有请××同学为我们展示他的网页；下面有请为大家演示PHOTOSHOP作品最后有请××同学为大家展示他的数据库系统；谢谢他们的精彩展示；
10（现场操作：）
B：那各位家长可能还会有疑问，现场操作能力又怎样呢？那不急不急，下面有请××同学为我们现场做一个PHOTOSHOP；请××同学为大家做一个FLASH作品；
11（家长代表讲话：）
A：谢谢同学们的精彩演示；下面有请家长代表，有请；
12（信息技术系主任蔡主任讲话：）
B：谢谢精彩讲话；下面有请信息技术系主任讲话,有请；
13（结束语：）
AB:今天的家长会到这里圆满结束,谢谢各位家长,领导,老师,来宾们的参加;谢谢；
14（照相留影：）
15（参观作品：）
16（就餐：）
17（结束：）
家长会主持稿范文 篇22
主持人：
a—— b——
c—— d——
a：亲爱的叔叔、阿姨
b：亲爱的爸爸妈妈
c：敬爱的老师
d：亲爱的同学们
合：大家好，欢迎大家相聚在二年级一班
a：我叫，可不是大树的树，我这个x表示及时雨的意思。
b：我叫，第一次当主持人，有点兴奋，有点紧张，请大家给我点鼓励好吗？谢谢！
c：我叫，英文名叫
谢谢李老师给我这次锻炼的机会。
d：我叫，李老师说我有主持人的范儿，其实我特别喜欢站在:台上这个感觉，因为我的理想就是当一名专业主持人。
a:今天有我们四位做家长会的主持人，我想今天的节目会格外好看。
bcd：必须的。
b:经典诵读，传承文明。
c:本学期我们利用课余时间学习了《百家姓》
d:现在就让我们把精华部分展示给我们的家长。
a：有请同学们上场。
（同学们站好之后）灯光，音响，伴奏呢？
李老师：这儿呢！
（全班同学背诵《百家姓》）
c:今年有一首歌唱得特别火
唱：啊呀呀，啊呀呀
abd:哎，谁不知道啊 ，《忐忑》呗！
c:那你们知道《忐忑》是什么意思吗？
d:我知道，就是心神不定，很纠结，很矛盾。
c：那你们有过这种心情吗？
b：有，比方说，干了不该干的事，心里很后悔的时候。
a：撒谎的时候。
d:没有完成作业的时候。
a:还有偷吃巧克力的时候。
c：大家愿意把你们忐忑的心情唱出来吗？
（同学们一起唱《忐忑》）
a:刚才大家都唱出了自己被批评前的心声，可又有谁知道老师们的良苦用心。
b：我知道。
c：我知道。
d：我知道。
全班：我们都知道。
a：我知道老师是爱我们的，老师的爱是——
b：老师的爱是给我们不停的讲解我我理解的难题。
c：老师的爱是对我甜蜜的微笑。
d：老师的爱是严厉的目光。
e：老师的爱是体育课前给我们泡好的菊花水。
f：老师的爱是我把抱起来高高举起。
j：老师的爱是瞪大眼睛听我把话说完。
老师的爱说也说不完
李老师：谢谢同学们感受到老师的爱，老师也同样感受到了你们的爱。同学们的爱是每天早上甜甜的问候和热情的拥抱。
贾老师：同学们的爱是当我的助手帮我拿教具，端杯子。
李老师：同学们的爱藏在白板后面，送给我的祝福，叫我好好休息。
贾老师：同学们的爱是课间给我捶捶背，倒杯水。
同学们的爱说也说不完。
家长会主持稿范文 篇23
尊敬的各位家长：
你们好！
今日的家长会有四项议程：
第一项：由同学代表全体学生发言
第二项：由x教师代表初一年级全体教师与各位家长说说心里话
第三项：由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情景，并对学生在家时的管理提出提议。
第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。
下面逐项进行
第一项：由同学代表全体学生发言
第二项：由x教师代表初一年级全体教师与各位家长说说心里话
第三项：由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情景，并对学生在家时的管理提出提议。
各位家长，经过今日的沟通和交流，您对学校必须有了进一步的了解，对学校的办学理念，教师们是如何开展教学，学生是如何在校内开展学习和生活也有了更深的认识，这些对大家今后教育培养孩子定会有所帮忙。孩子的教育不仅仅是学校的教育，它包括社会、家庭、学校三方面的教育。
家庭作为社会的细胞，是每个人与社会接触的起点站。能够说，每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生梦想、求知兴趣等等首先在“家庭”获得熏陶与启迪，可见家庭教育是多么重要，有句话说的好：优秀的孩子不光靠学校教师教育，他也离不开优秀的家长培养。
就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种良好习惯，收获优秀品格，享受完美人生！
让我们再次以热烈的掌声感激各位家长的到来，并祝愿每一位家长身体健康，工作顺利，家庭幸福。
第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。
男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的教师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开教师的谆谆教诲。
女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
女：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
女：在你们的共同关注下，今日我们的家长会正式开始。
男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。
第二项：真情告白(汇报课)
女：我们的提高离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文教师共同献给你们的真情告白。
第三项：情景简介
男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得。
女：我们成功的点点滴滴，教师会记得。
男：俗话说，金无足赤，人无完人。
女：我们明白，作为一名学生，我们还存在着很多不足。
男：教师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。
女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。
男：今日，我们恳请教师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。
女：接下来请班主任张教师具体介绍班级及每一位学生的具体情景。
第四项：家长代表发言
男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边。
女：每当我考试不梦想时，妈妈的宽慰总是及时出现。
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血。
女：我们的成败得失，你们最有发言权。
男：教师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着教师和父母对我们的殷切期望。
男：接下来，我们有请家长代表发言。
甲、乙：尊敬的教师
丙、丁：亲爱的爸爸、妈妈们：
合：大家上午好！（敬礼）
甲：我是乙：我是
丙：我是.：我是
甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！
乙：感激您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会！
丙：感激您一向以来对三x班工作的'理解、支持、关心和帮忙！
丁：请允许我们代表三年级x班所有的孩子再次对您说一声：多谢！（鞠躬）
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是家长的期望。
丙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高丁：为了我们的成长，教师无私奉献，情深似海！甲：我们一齐努力着，付出着，收获着。乙：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨丙：才有了我们的健康成长！丁：下面我宣布：三年级x班家长会合：此刻开始，！
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖！乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力！甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光！乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露！甲：他就是我们的班主任！
乙：下面掌声有请我们的班主任x教师发言！丙：学习的道路坎坷曲折。丁：成长的道路荆棘丛生。
丙：是教师领我们走出知识的迷宫！丁：是教师教我们展翅飞翔！丙：我们的成绩长了。
丁：教师的面庞瘦了！
丙：我们的缺点、错误少了。
丁：教师的心操碎了！
丙：下面有请我们的数学教师x教师发言，掌声欢迎！
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命
乙：这生命就倾注了父母的无限深情！
甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登
乙：更离不开家长的支持和鼓励！
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
丙：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
丁：让我们用誓言去见证教师无悔的奉献！
丙：让我们心与心相连
丁：让我们手与手相牵！
丙：敬爱的教师，亲爱的爸爸妈妈们
丁：我们会沿着您期待的目光振翅高翔！
合：下面请学生代表朱晓萌发言
甲：我们正值金色的童年，充满阳光，充满活力！乙：就像一位名人所说：世界因为我们而更加美丽因为有了我们而充满期望！
丙：亲爱的家长朋友，因为有您的支持与鼓励，教师的关心和教育，我们自由地成长！
丁：我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的梦想！
合：请你们放心，在学校的每一天，我们是欢乐的！我们是健康向上的！
合：家长会到此结束，多谢大家！
甲：各位叔叔阿姨，首先，请允许我们代表所有的教师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
乙：欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活！
乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮！
甲：我们的成长离不开教师的谆谆教诲！
乙：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀！
甲：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长！
乙：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
合：在你们的共同关注下，今日我们的《沟通、理解、合作》家长会正式开始。
甲：我们的提高离不开班主任及任课教师教师无微不至的关怀，下面首先有请我们教师发言，掌声欢迎。
第一环节：班主任发言
合：听了我们教师的讲话，我们深深地感到作为一名教师真的是十分不易，不仅仅有很多的作业要批改，还有这么多的琐碎事，这一切都是为了我们啊，让我们在此对教师道一声：多谢，教师！
第二环节：家长发言
甲：相信叔叔阿姨们听了各位家长的经验之谈之后必须受益匪浅哦！
乙：原先学习习惯是如此的重要，俗话说的好：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。
甲：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的进取性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢？有请我们的数学教师发言，掌声欢迎。
第三环节：任课教师发言
乙：原先数学方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！
甲：学习的路上离不开教师，学习的环境也离不开我们班的。班长对班级的管理，下面有请我班的班长上台发言，大家欢迎！
第四环节：学生代表发言
甲：千言万语说不尽教师对我们的关怀，万语千言到不尽家长多我们的疼爱，今日的家长会我收获颇多。
第五环节：请全体学生起立，宣读班训
班主任总结
甲：我们成长的点点滴滴，父母会记得。
乙：我们成功的点点滴滴，教师会记得。
合：今日是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵！期望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今日的家长会到此结束，多谢大家的光临！
家长会主持稿范文 篇24
撰写：
主持：
甲：各位爷爷奶奶
乙：叔叔阿姨：
合：大家好！
甲：光阴似箭，半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。
乙：我们经过了期中考试，也迎来了一学期一度的家长会。
甲：感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。
乙：我相信，你们都想了解您的孩子在学校的表现。
甲：在各科任老师的指导下，你会收获一些教育孩子的方法。
甲：我们班的是一个积极向上、学习刻苦的同学，让我们有请班长来夸夸我们班的。
乙：听着这些事例，我不能不承认晏王可懿的确是一个勤奋刻苦的人，接下来有请她介绍介绍她的学习方法。
甲：俗话说得好一份耕耘一份收获。我们班不仅有学习很刻苦的同学，还有成绩进步很大同学——。这次期中考试，她的语文考了87分，简直是飞一般的进步。作文是一个高分点，语文老师也经常读她的作文给我们听，接下来让我们有请说说她写作文的方法。
乙：假如每位同学都能正确积极面对学习上的困难，困难就会变成成功。同学们的收获和进步离不开老师的辛勤教育。接下来，就让我们有请我们班的班主任郭老师讲话。
甲：谢谢郭老师的全面、精透的讲话，为我们指出了问题，介绍了好方法。接下来，让我们有请数学老师苏老师与各位家长交谈。
乙：感谢苏老师的指导。
甲：今天的家长会到此结束了。
乙：感谢家长能一如既往的鼓励、呵护我们。
甲：感谢老师含辛茹苦的教育、指导我们。
甲乙：我们应该不辜负家长、老师的期望，让我们好好学习、天天向上！
家长会主持稿范文 篇25
尊敬的各位家长：下午好！
首先做一下自我介绍：我叫,现任六年级英语。参加教育教学工作十几年来，我的大部分时间是在做家教。小学语数英我是样样通，却没一样精。但是，凭着我对工作的热情与执着，对学生的高度负责之心，**年在八陵小学代课时，我所带的学科三四年级英语一直在镇名列前茅。进入蔡庄小学一个多月来，经过全体师生的共同努力，很幸运这次期中考试我们又取得了可喜的成绩。在全镇六年级十个班中，六一班排第二，六二班排第四。总体成绩在镇校排第一。在此，感谢同学们的努力，感谢家长的支持。
我的儿子和在座的孩子一样大，也上六年级。十几年的教育工作及育儿生涯让我深深地体会到：只有与孩子一起成长，才能成为一名受欢迎的老师，一位合格的妈妈。今天借此机会与大家分享几点我的心得体会。
每一个家长都爱自己的孩子，但仅仅是爱孩子，连老母鸡都会。做为一名现代家长，我们要与时俱进，就必须学习怎样去爱孩子，怎样去教育孩子。现在社会，几乎所有的职业都要求执证上岗：教师要有教师资格证，普通话等级证，计算机培训证。医生要有医师证，司机要有驾驶证……唯独家长没经过任何培训就稀里糊涂地上岗了，并且一做就是一辈子，我们有的只是从父辈那里学到的一点经验，在教育孩子上，我们都是在摸着石头过河。做为孩子的第一任老师，我们只有不断地学习，不断地提升自己，才能更好地陪孩子成长，更好地爱孩子、教育孩子。
爱孩子，首先要帮助孩子正确地认识自己。一个孩子在成长的过程中要经历别人无数次的评价，在所有的评价中，父母的评价是基石。我们的孩子无论漂亮与否，成绩好坏，淘气还是顽劣，他们都是独一无二的，是我们今生最伟大的作品。我们要做的是学会欣赏自己的孩子，帮助孩子正确地认识自己，树立起学习与生活的信心。诚然，学习好的孩子人人爱，对于学习暂时落后的孩子，我们是恨铁不成钢，恼怒打骂讽刺挖苦，甚至对其听之任之，放任自流。
前天在公交车上，听到两位家长的谈话。其中一个说，家长会我不去，养个那闺女，成天被叫家长，丢人！另一个说，去吧！给你戴大红花呢！谁让咱遇住这不争气的孩子呢，真打了也真骂了，就是不见好转。
听着他们的谈话，心中极不舒服，真想说他们几句，但碍于情面，我还是忍住了。在此，我想对所有的家长说：无论我们的孩子多么糟糕，哪怕所有人都放弃了他，唯独我们自己不能放弃。如果连我们自己都不爱自己的孩子，还指望谁来爱他们？毕竟是我们把孩子带到世上的，我们要对他们的成长负责。我们能够给孩子最好的礼物是陪伴他们快乐成长，把我们的期待与掌声一起送给他们。
其次，我们要给孩子提供良好的学习氛围。记得做家教时，带过这样一女孩，在一次语文作业中造句如下：
习以为常---妈妈每天打麻将，我已习以为常。
喜出望外---妈妈打麻将赢了一百块钱，喜出望外。
狰狞---妈妈露出狰狞的面孔。
有次在五年级语文课上，我们学习《威尼斯的小艇》，小艇是威尼斯最重要的的交通工具，与人们的生活息息相关：商人坐上小艇去谈生意，老人乘小艇去看戏，小孩去上学，让大家想像一下中年妇女坐小艇去干什么。
逛街，打麻将！一男孩大声地回答。我想要斥责他，可转念一想：难道不是吗？这就是孩子眼中的我们！我们口口声声地说：爱孩子，一切为了孩子。可除了尽可能给孩子提供富足的物质生活外，我们究竟给孩子提供了怎样的教育？孩子在那做作业，我们却在看电视；孩子在那做作业，我们你却在聊天、打麻将；孩子在那做作业，我们却让他去打酱油。
对孩子的学习，我们是整天盯着分数看，一句不懂不会忘完了，把教育孩子的责任全部推给了老师学校。俗话说：一吨的说教抵不过一两的身教。孩子是父母的一面镜子，问题出在孩子身上，根源很可能在我们这里。要想让你的孩子安心学习，我们做家长的一定要给孩子营造一个良好的学习氛围，让孩子从小养成良好的学习习惯。
另外，我们要想方设法教孩子学会学习。孩子只有具备了自主学习的能力，才能更好地立足于世，更轻松地去面对成长的烦恼。每次考试试卷发下来，时常有家长对我谈起，羡慕我儿子的成绩。也有孩子感慨道：人家咋是教师呢？会教育。
其实，我只是让儿子养成了自主学习的习惯。从上一年级开始，儿子的作业，几乎都是他独立完成的。我可以陪伴他成长，但从不让他依赖我。上一年级之前的那个暑假，我已指导他自己读拼音，预习了一年级的课文；指导他背会了乘法口诀表。一年级寒假，他已具备了自己阅读课外书的能力。
三年级时，带儿子班英语。刚入门，那些书本上的小歌曲，小歌谣我都认真地学，认真地教。那些小歌谣朗朗上口，大大激发了孩子的学习兴趣。我要求家长给孩子买复读机，让孩子每天至少听录音半个小时，给家长读每天的所学内容。并在教学中渗透音标学习，那届学生，英语成绩一直在镇名列前茅。经过几年的积累，儿子已具备了自学英语单词的能力。
其实，大家都知道，学习英语没什么捷径。就是重复、重复、再重复；一个单词量的积累。只要词汇量达到了，句子自然而然就理解了。也只有多听多说多读多练，熟能生巧，英语成绩就提高了。
现在，我们的孩子已经是六年级的学生了，很快他们就要升入中学了，我们的孩子将面临人生的第一个转折点。在这关键的一年，希望我们大家多陪伴孩子，为他们的成长指点迷津，让他们学会学习，轻松迈进中学，迎接新的挑战！
我的发言到此结束，谢谢大家！
家长会主持稿范文 篇26
尊敬的各位家长：
大家下午好！
十分感谢各位家长在百忙之中准时参加我们这次家长会，在此，我代表学校全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！我们这天能有机会坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
家长会的资料包括五个方面：
首先请各位家长欣赏由我校师生共同创作的校歌《蓝色期望》；
第二项校长代表学校向各位家长汇报学校的基本状况并提出一些要求；
第三项教学主任薛主任讲话；
第四项胡主任讲话；
最后由各班班主任和任课老师与家长应对面的交流和沟通。
家长会主持稿范文 篇27
一、主持人宣布家长会开始甲乙：———小学三（—）班“爱与职责”家长会此刻开始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你们好！
首先感激你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！期望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲：首先欢迎我们的班主任教师讲话。
乙：有请我们的数学—教师讲话。
甲：千言万语，万语千言，道不尽教师对我们的关怀，在我们教师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上提高最大的就是去年转来的———同学，下头又请他发言。大家欢迎。
乙：———同学的发言十分好，不仅仅声音洪亮，并且体态大方。下头我想再请一位同学上台发言（———），请你给我们大家讲讲你的，来有请。（———发言）
甲：没有优秀的家长哪有优秀的孩子，下头有请优秀三好学生———的妈妈为我们讲话，大家欢迎。
甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。
甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。
甲：今日请您理解我们的感恩，感激您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！
乙：感激您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自我的空间。
甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。
乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。
家长欣赏自我孩子的礼物。
二、两位主持人再次登场，进入
甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感激父母》
乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼；母爱如月亮，予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。下头有请我们班的师———同学给我们玩魔术，有请。
甲：———同学的魔术表演十分精彩，———同学的更是让我们迫不及待，有请———同学为我们讲故事。
乙：———的故事讲得多么动听，下头请欣赏———同学为我们带来的电子琴独奏。
甲：欢声笑语需要我们载歌载舞，有请———同学为我们献上一支舞。
乙：我们之所以能有今日的成绩，更离不开教师的辛勤培养，所以让我们放开歌喉歌颂教师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过教师窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂！我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓；教师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥；他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有教师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任教师最总后总结。
三：班主任做总结
四：小主持人致结束语
甲：感激父母，
乙：感激教师，
甲乙：感激学校给我们所有人带来的这次交流机会！
甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，
乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，
甲乙：有您，我们生活的优越环境，我们必须会长成参天大树！
甲：三年时光不长，一切好像发生在昨日，
乙：三年时光不短，我们期盼着灿烂的明天！
甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向完美的明天！家长会到此结束。
家长会主持稿范文 篇28
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先感谢家长们对我校的信任和支持，感谢各位在百忙的工作中抽出宝贵的时间，参加一年级学生首次家长会。家长朋友们，为了培养孩子，我们走在一起。我们能够在一起开这个会议就是一种缘分，今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。今天我们隆重举行一年级学生家长会，就是想让家长对我们xx镇中心小学有个较全面的了解，请家长跟我们学校一起帮助孩子做好衔接，让孩子能快乐、健康度过小学生活。
今天的家长会有三项议程:
第一项议程由校长简要介绍一下我们的学校。
第二项议程由一年级的任课老师向家长介绍班级相关情况
第三项议程根据家长会的回执情况家长老师做互动交流。
【总结】
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，在孩子们已经开始的小学生活里，我们学校老师将会用我们的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。
我相信，通过我们的共同努力，孩子们的素质一定会不断提高，学校的教育事业也一定会不断地发展! 再次感谢众位家长准时参加学校的家长见面会。
祝您的孩子在学校里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
家长会主持稿范文 篇29
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
感激各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会！
乙：光阴似剑，日月如梭。
甲：选择，成就自我。
乙：在那里，我们像禾苗一样，茁壮成长。
甲：在那里，我们像花儿一样，尽情开放。
乙：我们有一位对学生高度负责的班主任。
甲：我们也有一位爱生如子的副班主任。
甲：今日，我们将以全新的形式来开这次会议—或者说，是这次活动。
乙：我们，会以中队主题会的形式，让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许，各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。
甲：是啊，童年，是最幸福的；最难忘的，
乙：我们这次活动的主题是—成长的欢乐！
合：首先，我们来听听校长的。
甲：随机此刻，请xx同学的母亲交流教子经验。
乙：在那里，我们准备了一些小节目，期望各位家长开心。
节目名称：
乙：《五四班》说唱表演者：、。
甲：《散文朗诵》表演者：、。
乙：《征稿趣事》表演者：、。
甲：《数学题讲解》表演者：、。
乙：《洪雅趣言》表演者：、。
甲：《敢作敢当》—《五·四》表演者：、。
乙：《声讯服务》表演者：、。
甲：《清明寄哀思》（朗诵）表演者：、。
乙：《我爱我班》（歌舞）表演者：、。
甲：怎样样，好玩吧？我们班的同学的艺术表演也不错吧！
乙：结尾：我们，在那里，慢慢地长大。
甲：我们欢乐的学习，欢乐的生活
乙：我们有伙伴一齐游戏。
甲：有教师辛勤地教育自我。
甲：当然，还有父母长辈，抚育我们长大。
乙：请各位家长放心，我们会在这个学校，这个班里，
甲：努力学习，勤奋刻苦，
乙：将来用自我的双手回报祖国，回报社会。
甲：当然，还有你们—我们最亲爱的父母，亲人。
乙：本次活动到此结束，有请教师。
（教师）
家长会主持稿范文 篇30
各位家长：
大家下午好！首先欢迎你们从百忙之中抽出时间来参加本次家长会，本次家长会我将从六个方面与大家交流。
一、安全问题
我先给大家讲一下安全问题，学校对学生的安全非常重视，而我们的学校正处于交通要道，校门外车来人往。在这种情况下，学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全，采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。尤其是近期，学校领导加强了校门口的管理，全天都有人值班，同时班主任及任课老师把学生送到接送区，使学生在学校里的安全得到了保障，希望家长配合老师教育学生遵守交通规则，保证学生的校外安全。另外，在没有人看管的情况下，不要让孩子骑车。
二、通知作息时间：
早上：7:40后到校，中午：11:20放学，如果您的孩子吃学屋，请您给学屋老师协调好管好孩子，不要让孩子有机可乘利用中午这段自由时间，在校外玩耍；下午4：25分放学，学校一般在放学10分钟后清校，如果您是亲自来接孩子，要准时，如果孩子是自己骑车回家或者是走回家的，您一定要嘱咐孩子，放学后，赶快回家，不要在路上逗留。
三、关于学习问题
对于语文学习这方面，我先给家长数一下我布置作业的特点，以便您在家方便检查自己孩子的作业，一般情况下，我周一到周五都要布置背的作业和写的作业，周五另外加一篇日记，如果没有背的作业的话，那我必定布置朗读的作业，让您签字，而对于这个作业，大多数学生完成的不是很好，我要求并不是单纯的读，而是要学生预习课文，对于高年级的学生，他已经会预习了，利用字典扫清障碍，把文章读通顺，然后再自己感受深的地方做一些简单的批注或者是体会，您以后在签读的作业时，注意一下这些方面，看孩子有没有体会。
四、关于电脑网络问题
高年级了，班里孩子上网现象很严重，有的孩子甚至迷上了上网，在自己家上网，或者到同学家里去上网、打游戏。特别是男孩子，有的双休日一天要打五六个小时的游戏，这样怎么还会有心思学习呢。所以，希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施，很清楚地知道孩子在网上做些什么，跟哪些人在来往。而且对于上网的时间也要有严格规定，平时上学期间肯定是不能上网游戏，双休日上网的时间也要有控制，如果你不在家，可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式，绝对不能任由孩子自己控制。
五、零用钱的问题
和家长交流时，大多数家长的反应是现在就一个孩子谁不疼啊？是的，谁的孩子谁都疼，可是，各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说"娇纵如杀子"，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了“四二一”综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”，但逐渐富裕起来的人们也要深思，"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。我发现班里孩子几乎每个人都带零花钱到学校，大多同学到小卖部买垃圾食品，我一天唠叨多少遍都无济于事，也有个别同学三个一群两个一伙，到外边的游戏厅，网吧打游戏，心思完全不在学习上，同时还影响到别的同学。所以希望家长们要控制孩子的零花钱，我相信没有钱他们什么也干不成。
六、思想问题
自从进入六年级来，我发现班里的孩子思想发生了很大的变化，个别同学在学校表现浮躁，在学校除了班主任的话还暂时管用以外，其他任何老师的话，他不会放在心上，甚至出现了顶撞老师的现象。我个人认为这样很危险，希望家长关注你的孩子，发现问题及时纠正解决。
啰啰嗦嗦说了这么多，最后，我向各位家长提几点建议供你参考：
1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床，几点休息，什么时间写作业，形成有规律的作息时间，对孩子以后的发展会有很大帮助的。
2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。
3、在看电视的问题上，要给孩子把把关。看电视的时间要把关，我们不是要求孩子一点电视也不看，但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处，有的甚至有害。但有些节目很好的，比如：开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了，要么把电视放到孩子写作业以外的房间，把音量放低点。
4、不要结伴写作业。象数学，抄个算式得数，老师一看都对，其实什么都没学会，一点用都没有。再有，就是家长最好能给孩子检查检查作业，有的家长可能会说，现在的题有点难，不会做了，但是孩子写的清楚不清楚，对号多还是叉多总能看出来吧。一看清清楚楚的那就是认真做了，一看乱七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。
5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出来。而且玩野了，想收心也收不回来了，想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。
6、经常和孩子沟通，了解孩子的心理，发现问题及时引导。要把问题解决在萌芽之中。也许有些家长很忙，没时间。我要说那是借口，等孩子出了问题你就有时间了吗？等孩子出了问题再大喊大叫，还有用吗？
7、还有更重要的一点，就是如果你对老师和学校有什么意见，我建议你到学校来，我们可以坐在一起交流一下，没什么问题不能解决的，尽量不要当着孩子的面评价老师，这样老师的形象会受到破坏。
8、如果没有大人的引导或看护，最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制能力还不是很强，而网络中一些不健康的东西，比如游戏、色情一些不健康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。
家长会主持稿范文 篇31
尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们：
大家下午好!当一抹春绿悄悄爬上柳梢头的时候，春意渐浓的步子，驱赶了冬日的严寒，送来了温暖的阳光。在这大地迎春、万物复苏的希望时节，我们与亲爱的家长朋友欢聚一堂，与我们尊敬的家校共育专家xx老师坐在一起，面对面心与心的真诚交流，我们都有一个共同的目标：为了您的孩子，为了我们的学生，家校共育帮助他们成人成材!请允许我带着激动欣喜的心情隆重地介绍一下尊敬的xx老师：泰安市副县级督学，泰安市学习能力研究会副会长兼秘书长。组织“家校共育”培训家长达80余万人次。著作有《学习做一名称职家长》、《学会学习并不难》等20余部。发表文章200余篇，荣获全国教育科研优秀成果评选教育科研先进工作者称号。xx老师对教育科研事业有着一颗博大宽广的胸怀，他心系教育、关爱学生、贴近家长、平易近人，xx老师的每一场家校共育的报告培训，都令家长朋友们感动不已，心灵一次次得到洗礼。愿xx老师的培训能够改变我校家校共育的现状，使我校家校共育的合力赢得进一步的提升!让我们用最热烈和敬意的掌声欢迎xx老师能在百忙之中给我们做辅导培训，欢迎您xx老师!同时参加我们此次家长会的还有xx人民政府副镇长，教育指导中心主任，感谢您的热情支持。
今天的家长培训会共有以下四项议程：首先是xx镇长致欢迎辞;第二项聆听xx老师的培训报告;第三项来自五年级二班xx同学的妈妈做家长代表讲话;第四项xx小学校长做总结。
大会进行第一项：掌声有请xx人民政府副镇长致欢迎词。
大会进行第二项：让我们共同开启家校共育的希望之门，热烈的掌声有请xx老师为我们做生动传情的培训，大家掌声欢迎。
大会进行第三项：掌声欢迎家长代表来自五年级二班xx同学的妈妈讲话。
大会进行第四项：掌声欢迎xx小学校长做总结讲话。
家长会主持稿范文 篇32
尊敬的各位家长朋友们：
大家上午好！非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是学校家长会，分别由学校校长就学校的工作情况作简要汇报，学生代表和家长代表发言。
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。
下面就有请校长为大家讲话。（刚才X校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。X校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在X校长的带领下，长平中学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。）
家长朋友们，学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。下面有请家长代表荣国亮先生讲话。（家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，谢谢大家！）
下面有请学生代表XX同学讲话。（学会感恩，学会做人，当我们的孩子学会了感恩的时候，我们知道，他们长大了。谢谢XX同学。）
各位家长同志们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！长平中学全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！
接下来请各班班主任组织本班的家长会，请科任老师到班与家长见面交流。谢谢大家！
家长会主持稿范文 篇33
各位家长，你们好！
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
大家好！这已经是我们第四次举行家长学校活动了。首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级下学期了，我们又有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这两年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
经过两年来的学习和锻炼，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！下面，我把我们二（2）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1。专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。3。认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开始，就应要求孩子养成检查的习惯。4。培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增加孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5。背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。7。培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练，本班孩子的口语表达能力应该是很棒的，我的语文课，许多老师来听课，给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的，如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上很多孩子不喜欢读书，课外知识很欠缺。激发孩子的阅读兴趣，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。另外呢，孩子读的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高。我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。语文学习是个滴水穿石的过程。它的基础从孩子一生下来就开始奠定了。从小听故事多，大人经常和他说话，早早开始阅读的孩子会占明显的优势。作文写得好的孩子，我说，功劳大部分是家长的！我不敢说完全是我的本事，我只是教给孩子方法，要写出东西来，脑袋里得有储备，巧妇难为无米之炊就是这个道理。所以，我还是要提醒大家，多给孩子买书，买好书！能让孩子积累语感，培养审美情趣的书，不是卡通漫画、迷宫之类的。有时候让孩子们自由阅读自己喜欢的书。有的孩子还只能读较短的篇幅。希望大家多给孩子提供合适的书籍。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
这次家长会上，我们也让家长了解我们学校正积极开展的教育教学改革，使家长们了解到：这次的课改引导学生学会学习，鼓励研究性学习与合作学习，培养孩子的创新精神，师生教学相长，共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作交流、探索学习成为主要的教学形式，使孩子逐渐形成探究性学习方式，体验成功的快乐，培养创新精神和实践能力。因此，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的'教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
孩子已到二年级，有许多事情自己会处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。我们不再需要帮他们做这些，只是对有些孩子来讲，还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了，让他们都学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。
有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：“查一查，你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。”此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为我们身有体会。我每个星期一卫生大扫除，星期二第二课堂活动，星期三开会，星期四教研组活动，星期五团队学习，从开学到现在我每个星期六都在学习。我常常想给有的孩子补习功课，但是却没有时间。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，做上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！我非常理解做父母的心情。大家白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。
家长会主持稿范文 篇34
青春的交响绽放华丽的激情
校园的纯真挥洒最美的真挚
在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。
我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
流金岁月，三年的 生活已经匆匆而逝，我们在这里学习，在这里成长。
四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一颗感恩的心。
让我们在最美的年华里，共同谱写最动听的青春乐章!
男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女：我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会暨第一届校园文化节正式开始。
男：首先进行大会第一项，全体起立，奏国歌，少先队队员行队礼!
女：礼毕，请坐下。大会进行第二项，请校长讲话。
(校长讲话完毕，主持人上场)
男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边
女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
女：我们的成败得失，你们最有发言权
男：接下来，我们有请家长代表发言
第一个发言的是二年级学生家长，大家欢迎。
(发言完毕之后)
第二个发言的是五年级学生家长，大家欢迎。
(发言完毕之后)
女：家长对我们充满了期待，(大声问台下)大家说，我们应不应该好好学习?!(台下回答) 接下来大会进行第四项，请学生代表发言。
第一个发言的是三年级学生，大家欢迎。
(发言完毕之后)
第二个发言的是五年级学生，大家欢迎。
(发言完毕之后)
男：为了向爸爸妈妈展示我们的风采，我们精心准备了联欢节目。下面就请你们欣赏吧。不要忘了给我们鼓掌加油啊!
尊敬的各位领导、各位来宾
亲爱的同学们 大家 晚上好!
欢迎来到 我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面 请允许我为大家 介绍今天到场的各位来宾 他们是
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
基：今夜星光灿烂;
方：今夜月色柔美;
玲：欢乐的时刻总是那么短暂;
昂：欢声笑语留在你我的心中;
铿：青春的自由，青春的动感，
方：青春的世界充满梦想和希望。
基：有爱的地方就有梦想，
玲：有梦想的地方就有希望，
铿：有希望的地方就有年轻的我们!
昂：愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果
基：愿我们的祖国伟大富强，繁荣昌盛
方：感谢星海音乐学院和中国移动公司的大力支持
玲：同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来
铿：庆国庆迎新生晚会
合：到此结束!
合：晚上好!
尊敬各位叔叔、阿姨：
你们好!
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭，
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
的确，在我们童年的记忆里
凝聚着老师和父母的无限期望
此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现
给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!