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感恩主题班会主持人开头范文(精选30篇)

2024-04-11主持词

感恩主题班会主持人开头范文 篇1

  甲:我们沐浴着爱的阳光长大

  乙:我们滋润着真情的雨露成长

  丙:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地

  丁:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

  (合)我们宣布二(3)班主题班会,正式开始!

  甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)

  《感恩父母的爱》

  是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

  是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖

  您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝

  您就是拉动风筝的线如果我是一条船

  您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情

  她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山

  鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱

感恩主题班会主持人开头范文 篇2

  男:起立(全体说:客人好、老师好!)

  男:请坐!

  男:欢迎来到7年2班!大家好,我是主持人某某!

  女:大家好,我是主持人某某!

  男:如今的学生普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。他们大多是独生子女,从小被父母呵护着,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望和期待。

  女:他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,却不会去体谅父母,理解父母,更谈不上感激他人与社会。因此,我们的班主任老师想通过本次主题班会《学会感恩》,来努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

  合:现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩,当涌泉相报。(鼓掌)

  男:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。女:现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言,话感恩”。接下来请同学们思考回答问题:

  男:第一个问题,感恩节源自哪个国家?在哪一天?

  女:答案是源于美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节男:第二个问题母亲节在什么时候?

  女:答案是5月的第二个星期日

  男:第三个问题,父亲节在什么时候?

  女:答案是6月的第三个星期日

  男:第四个问题,教师节在什么时候?

  女:答案是9月10日

  男:最后一个问题,你父母的生日是什么时候?

  女:看来同学们对以上问题不够了解。希望同学们今后能够牢记这些日子,能够学会感恩。

  男:中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。

  点名:

  女:就说到这里!刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文,你们还能再说一些与感恩有关的格言吗?

  点名:

  男:同学们说了很多,就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透,讲感恩”。确实,自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的,有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。

  女:同学们搜集到了哪些感恩小故事呢?

  点名:

  女:同学们说得很多、很好,时间的关系,就说到这里!

  男:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。

  女:我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

  男:父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。

  请欣赏等同学带来的合唱《感恩的心》!

  男:同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。父母的关爱,长辈的呵护,往往体现在平凡小事中,细细回顾你曾经历过的一幕幕往事,将它讲出来,让我们一起来感悟亲情的美好吧。谁先说说?

  女:从这些话语中,我们读出了一个字,那就是“爱”。

  女:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

  男:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

  女:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们应该以怎样的实际行动来感谢父母呢?

  男:谁来说一说?

  女:同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

  男:我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

  合:下面有请等同学为我们演绎小品《十三岁的礼物》女:(第一、二幕结束)看到这里同学们有没有什么想说的?

  男:同学们,你们希望这个小品有个怎样的结局呢?

  女:接下来请继续欣赏小品《十三岁的礼物》

  男:同学们,这个小品的结局你们满意吗?

  男:有人做过这样的计算,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63.5万元。因此,无论精神上还是物质上我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,你说呢?女:是啊,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

  合:在此,让我们一起说一声:谢谢您!爸爸、妈妈!齐!

  女:接下来请欣赏等同学带来的合唱(静静的深夜)男:咦,对了!同学们,你们说在我们生活中还有谁象父母一样关心我们、爱护我们呢?(同学们齐回答:老师!)女:那我们也应该感谢我们的老师,对不对?

  男:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  男:下面掌声请出等同学倾情演唱《长大后我就成了你》

  女:光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,让我们再次把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师并一起说声:老师您辛苦了!齐!

  男:我们要感激父母与老师,我们也应该感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。女:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。

  男:带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。正是有了许许多多这样的中国人,我们的社会才更加美好,更加和谐,我们要感谢他们!

  合:接下来请欣赏等同学带来的诗朗诵:《感激》(配乐)男:接下来进行第三环节:真情涌动,来感恩。

  女:是的,我们要学会感激——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命男:我们要学会感激——感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识。

  女:我们要学会感激——感激我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量

  男:我们要学会感激——感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。女:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多了。同学们,此时你最想感谢谁?为什么要感谢他?你想对他说些什么?

  男:感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足,是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答,感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

  女:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!

  男:同学们,你觉得这节课你有收获吗?谁来说说!

  女:请欣赏集体朗诵《学会感恩》,全体起立!请同学们把日记本拿出来!(起头,说题目)

  男:最后掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。

  班主任总结:(若剩余时间多,就先找同学谈本节课的收获。然后总结。最后让大家把感激的话写在自制的感恩卡上。然后亲手交给想要感谢的人。)再宣布本次主题班会到此结束。学生鼓掌!

感恩主题班会主持人开头范文 篇3

  (女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,但是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

  (男):,今年我们不如送给老师一份难忘又有好处,而且是透过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

  (女):哦,说来听听!

  (男):咱们全班同学一齐给老师做一份,在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众!让这份作为教师节的礼物。

  (女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊(等待同学们的反应)

  (齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的吧!

  (女):我宣布一下签订书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订书的顺序;其次每个组一齐签订书后,由组长带领一齐读一遍的资料,当做的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

  (男):还有如果小组内有同学不想签订书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一齐为他打气,争取小组成员一齐上台来签订!大家说好不好(等待同学的回应)

  (女):好的,此刻允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

  5分钟后,

  (女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布开始!

  两个主持人一齐商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

  (齐):同学们,期望大家在新的学期中能遵守自己的,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)

感恩主题班会主持人开头范文 篇4

  A:小草心存对雨露的感恩,才有了青翠欲滴的叶片

  B:鲜花心存对阳光的感恩,才有了芬芳四射的飘香

  C:小鸟心存对天空的感恩,才有了自由自在的飞翔

  D:人也只有心存对世界的感恩,才能谱写人生的辉煌

  A:下面我宣布

  合:九五班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!

  小品《无私母爱》

  A:母爱是无私的,我们却是贪婪的

  B:我们总是在向母亲索取,却从没顾及过母亲的感受

  C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲,母女间的感情又会发生怎样的变化呢?

  D:请欣赏小品《无私母爱》

  诗朗诵《永恒的心》

  A:看完了三组同学动情的演绎,相信同学们一定都有很多感触,其实,现实生活中就存在这种现象。

  B:没错,母亲为我们付出了太多太多,可我们却没给她过多的回报,这难免让人心存遗憾

  A:其实,在我们每个人的心中,都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情,只是它不曾表露

感恩主题班会主持人开头范文 篇5

  合:亲爱的同学们:

  大家好!

  杜:我是杜园丹

  陈:我是陈嘉晟,本次的主题班会由我们主持。

  杜:今天,我们召开“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会活动,主要是让我们懂得感恩父母,学会孝顺,培养节俭、诚信的品质,学会和周围同学如何友善相处。

  陈:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这些我们学过的诗词,都是对孝敬父母的诠释。我们要做一个懂得感恩,懂得孝顺的人,回报父母,回报老师,回报社会。我宣布:“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会现在正式开始!

  杜:上周吴老师说我们要召开一次以此为主题的班会,叫我们大家做好准备,你们都准备好了吗?

  陈:现在就请同学们上来展示吧!首先有请第一位同学上场。

  陈:谢谢xx同学!接下来看看第二位同学给我们带来什么呢?有请xx同学。

  杜:你们说得太好了,你也跟他们有一样感受的同学请举手!——真好!你们都是好样的!

  请举手!!

  结束语:

  陈:同学们,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。所以,我想说,同学们,请对你的父母多一份关心,尽一份孝心;请对老师多一份尊敬,好好学习,不断进步;请对你身边的人多一份友善和关心,并养成节俭、诚信的好习惯,因为你的存在而让世界更加美好!”

  杜:谢谢你们!通过这次体验活动,我们都知道该理解并体谅父母的辛苦,希望同学们牢记父母的`恩情,听父母的话,让父母为养育了我们而一辈子都感到幸福和自豪!

  陈:同学们,我们一定要孝敬父母,尊敬师长,

  杜:善待他人,学会感恩。

  合:今天的主题班会到此结束!谢谢大家!

感恩主题班会主持人开头范文 篇6

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  男:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱

  女:世界上,有一个深沉的称号是父爱

  男:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

  女:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

  男:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

  女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

  合:下面我宣布x年x班“感恩父母”主题班会现在开始

  女:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

  男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

  女:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

  男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

感恩主题班会主持人开头范文 篇7

  A:真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;

  B:真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

  A:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,欢迎来到初一(6)班《感恩父母》主题班会现场。

  合:现在我宣布初一(6)班“感恩父母”主题班会现在开始

  A:让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。(掌声)

  B:下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》

  感受歌曲

  A:每当我们听到这首《烛光里的妈妈》,心中总会有无限的感慨。

  B:有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她,有一种爱,它能让你肆意地索取、享用,却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”!

  A:让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》

  背景音乐

  B:看了这个故事后,我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。

  A:深深父母恩,殷殷儿女情,当我们呱呱坠地时,父母便细心的照料在我们身边,风雨有父母为我们遮挡,无论我们走到哪里,母爱始终占据着我们的心灵,温暖着我们。

  B:有位作家说,父母衰老了,是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的;他们的白发,是我们亲手所染。我们一天一天的长大,而父母却一天一天地衰老。

  A:父爱如山,它沉默无语,却总是你厚实的依靠。拥有父爱,我们的身躯不再动摇。请大家欣赏短片《如此父爱》

感恩主题班会主持人开头范文 篇8

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

  B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

  A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。

  B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

  A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

  AB:高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。

  A:首先,我想问问在座的同学们在你们的眼里什么是感恩,感恩是什么?

  A:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  B:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  A:常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的气息。我们有请四位同学带来三句半告诉大家他们对感恩的理解。

感恩主题班会主持人开头范文 篇9

  同学们,大家上午好!现在社会中存在着一种现象,许多学生都是独生子女,所以父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的良苦用心,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为小学生,已经开始逐渐长大,不断成熟,但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《饮水思源报亲恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,以实际行动来回报伟大的母爱。下面有请主持人男某和女某。

  女:人间最美是真情

  男:人间最真是亲情

  女:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

  男:人间最无私的情莫过于父母对子女的情。

  合:《饮水思源报亲恩》母亲节主题班会现在开始!

  女:首先欣赏一首歌曲,让我们先用心去倾听什么是母亲,什么是母爱。(播放《母亲》这首歌)

  三、具体过程

  (一)知识篇

  男:母亲是伟大的,母爱是无私的,母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感,下面让我们听听是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。

  1、母亲的诠释

  仔细想想,原来mother(母亲)一词是可以这样解释的

  m(many)妈妈给了我很多很多

  o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

  t(tears)您为我流过不少泪

  h(heart)您有一颗慈祥温暖的心

  e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

  r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

  我认为,mother这个单词是英语中最美的一个单词。

  女:母亲这一单词被赋予这么多美丽的内涵,看来古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬,那么为母亲设立一个节日,借以表达对母亲的感恩之情,就成了所有人心中共同的心愿。

感恩主题班会主持人开头范文 篇10

  合:敬爱的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:大家上午好!

  佳:我是主持人佳。

  丹:我是主持人丹。

  舒:我是主持人婷。

  淋:我是主持人淋。

  合:今天由我们来主持五年(2)班的中队活动,《感恩于心,回报于行》希望大家喜欢。

  丹:首先请大家欣赏歌曲《母亲》。并有心感受歌词大意和画面出现的情景。

  佳:慈母手中线,游子身上衣。

  丹:临行密密缝,意恐迟迟归。

  丹佳合:谁言寸草心,报得三春晖。

  佳:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

  丹:我们对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

  佳:我们对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

  丹:我们对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  佳:我们对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  丹:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。佳:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

  丹:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

  佳:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

  丹:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

  佳:首先,请欣赏由罗思佳同学和胡丹丹等同学带来的诗朗诵《感恩父母的爱》,掌声欢迎。

  淋:谢谢你们带来的这首《感恩父母的爱》。

  同学们,你们对自己的父母了解吗?了解有多少呢?下面我们大家来进行一个小小的调查。

  舒:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和父母对我们的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的父母,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,只要听到对孩子有益的书籍,营养品等,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三,这就是我们的父母。

  下面请欣赏由郭韵楠等同学带来的歌曲《鲁冰花》,掌声送给他们。

  丹:我们很多人已经习惯接受父母的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看mother一词由来的诠释。(甲解释)

  佳:mother,m-o-t-h-e-r,M(many)妈妈给了我很多很多;O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了头;T(tears)您为我流过不少泪;H(heart)您有一颗慈祥温暖的心;E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱;R(right)您从不欺骗我,教导我去做正确的事情。

  丹:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温暖的爱,在你生活中一定有许多感谢父母的温馨的片段,这种感觉是多么幸福啊!

  佳:下面请欣赏由曾彩华等同学为我们带来的故事《奇迹的名字叫父亲》,掌声有请。

  舒:好感人的故事啊!我们知道父爱、母爱是人世间最伟大、最无私的爱。我们每个人无不沐浴其中,伴其成长。

  淋:父亲用他的宽厚、质朴和严厉给我们一种厚重的爱;母亲用她的唠叨、细致和慈祥给我们一种温暖的爱。如今,父亲不再年轻,母亲也已不再青春,可他们对于我们的爱却依旧如故。所以我要说:爱我们的父母吧!

  淋:那么我们又怎么做才算是孝顺呢?请大家齐读。

感恩主题班会主持人开头范文 篇11

  一、开始语

  A:小草心存对雨露的感恩,才有了青翠欲滴的叶片

  B:鲜花心存对阳光的感恩,才有了芬芳四射的飘香

  C:小鸟心存对天空的感恩,才有了自由自在的飞翔

  D:人也只有心存对世界的感恩,才能谱写人生的辉煌

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!

  二、小品《无私母爱》

  A:母爱是无私的,我们却是贪婪的

  B:我们总是在向母亲索取,却从没顾及过母亲的感受

  C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲,母女间的感情又会发生怎样的变化呢?

  D:请欣赏小品《无私母爱》

  三、诗朗诵《永恒的心》

  A:看完了三组同学动情的演绎,相信同学们一定都有很多感触,其实,现实生活中就存在这种现象。

  B:没错,母亲为我们付出了太多太多,可我们却没给她过多的回报,这难免让人心存遗憾

  A:其实,在我们每个人的心中,都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情,只是它不曾表露

  B:下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》,来聆听一下自己内心的声音

  四、三句半《感恩》

  C:感谢几位同学真挚的朗诵。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同,每个人感恩的方式也都不一样

  D:确实,真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻,也不一定要用长篇的言论,简短的话也一样可以表现出深刻的情感

  C:下面请欣赏三句半《感恩》,体验一下用言简意赅表现出的寓意深远

  五、歌曲《奉献》

  A:人生需要感恩,也需要奉献

  B:感恩是可贵的,奉献亦是无私的

  A:让我们来一起聆听那动人的旋律,请欣赏歌曲《奉献》

  B:掌声欢迎

  六、宣誓

  C:观看了同学们精彩的表演,我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程,而更多的是内心的触动

  D:我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们,我们是不是应该用的努力去回报他们呢?

  C:本次我们准备了一个誓言,请所有同学起立,和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)

  七、班主任总结

  A:刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴说说而已的,他需要我们用行动去证明,用行动去实践。

  B:我相信每个同学都会坚守自己的誓言,现在我要向大家发起一个倡导:从今天起,心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行动去践行自己的感恩之心,大家能做到吗?

  A:在几十分钟的班会中,一直有一个人在默默关注着我们同学的表现,那就是我们的老班,下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!

  八、结束语

  A:让我们心存感恩之心,绽放青春的活力

  B:让我们心存感恩之心,放飞人生的理想

  C:让我们心存感恩之心,挥洒成功的豪情

  D:让我们心存感恩之心,携起手来,与爱同行!!!!

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩,与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家

感恩主题班会主持人开头范文 篇12

  甲:我们沐浴着爱的阳光长大

  乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  甲:常怀感恩之心的人是最幸福的

  乙:常怀感激之情的生活是最甜美的

  甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之

  永驻心间。

  合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。

  高一八班“学会感恩,与爱同行”主题班会现在开始。

  甲:先让我们来观看一段视频吧!

  (观看视频中)

  甲:同学们看完这段视频,有何感受呢?谈谈你的想法把!

  (畅谈中)

  乙:同学们都真正看懂了,那再让我们看看这一系列的图片吧。

  甲:大家看完这些,想必大家的感受一定颇深吧!那如果没有感恩,世间将会如何呢?

  (畅谈中)

  甲:现在由我来为大家讲讲吧!感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

感恩主题班会主持人开头范文 篇13

  甲:知道父母生日的请举手。

  乙:知道父母鞋子尺码的请举手。

  甲:知道父母最喜欢吃的水果的请举手。

  乙:知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的了解却是那么全面,那么细致深刻。

  甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗?下面我给大家讲述这个故事。

  乙:感谢郑某某同学送给我们这样一个感人的故事

  感恩主题班会主持词主持词。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实,在我们的身边,在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。

  甲:我们的父母无时无刻的不在为我们付出着,爱着,奋斗着。我们班级有多少人的父母,为生活奔波着。深夜,当父母拖着疲惫的身子回来时,你早已进入了甜美梦乡;早晨,当你还在暖暖的被窝里时,你的父母早已在为你准备可口的早餐了。

感恩主题班会主持人开头范文 篇14

  女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。

  齐:XX班“感恩的心”主题班会现在开始。

  女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

  男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

  女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

  男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请XX同学告诉我们他对感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社会》)

  男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

  女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。【“感恩的心”主题班会主持词】“感恩的心”主题班会主持词。

  齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

  女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

  深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

  这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?

  (现场采访几位同学)

  男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!

  女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?

  如果你见到你的老师,你想对他说什么?

  男:有请韩书琴老师。

  (师徒见面情景)

  女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作

  放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会

感恩主题班会主持人开头范文 篇15

  1、A:有两个人,他们愿意用自己的一生去爱你;

  B:他们是谁?他们就是我们的爸爸、妈妈

  A:让我们用热烈的掌声欢迎特邀嘉宾——他们就是我们的家长代表

  B:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  A:有一种爱,他让你肆意地索取

  B:有一种爱,他让你肆意地享用

  A:这种爱是什么?

  B:这就是父母那深深的爱!

  A:请听诗朗诵《感恩父母》。

  2、B:谢谢同学们精彩的朗诵。

  A:这首诗不禁使我们回忆起,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢?请大家举手说一说 。【请三个同学来分享】谢谢你们!

  B:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

  A:但是很多时候我们却忽视了爸爸妈妈对我们付出的爱,请欣赏祝豪杰、姜洋毅带来的相声《妈妈》。

  3、B:的确,爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们 可我们又对父母了解多少呢

  A:下面我们进行现场调查 ,看看你对父母的了解:【随意问几个同学】

  1、你知道妈妈的生日吗?

  2、你给父亲买过生日礼物吗?

  3、你知道妈妈最喜欢的是哪套衣服吗?

  4、你知道父母的结婚纪念日吗?

  5、你爸爸今年多少岁?属什么的?

  6、你爸爸喜欢喝酒吗?那他一般喝什么牌子的?

  7、你爸爸喜欢吃的菜是什么?

  4、B:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切都记忆深刻!

  A:父母把生命给予我们,把无私的爱奉献给了我们,我们在父母的悉心照顾一天天健康成长,学会各种本领,下面就请欣赏汪鹭飞同学给我们带来的葫芦丝独奏《妈妈的吻》

  B:谢谢汪鹭飞的精彩表演。

  5、A:父母是我们成长路上的第一位老师。那么是谁把一个个牙牙学语的孩子培养成一位位聪明懂事的学生?是谁为我们批改作业到深夜?是谁把青春都献给太阳底下最光辉的事业?那就是我们——敬爱的老师

  B:让我们用最真挚的情感,把最动人的音乐献给我们最最亲爱的老师。请欣赏王家乐带来的二胡表演《小红花》。

  6、A:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  B:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。 请欣赏小号表演《小星星》、《欢乐颂》

  7、A:在我们成长过程中千万不要忘了老师,是她给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考。

  B:在老师的指引下我们将长成参天大树,今天一群新时代的少年带来了他们的摩登舞蹈,请欣赏陈宛伶带来的《伦巴》。

  A:欣赏完陈宛伶的精彩表演,同学一定还没过瘾吧,下面请欣赏王夏琳、陈杨素带来的《恰恰》。

  B:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!

  A、同学们,请全体起立,请大家向全体辛勤给我们传授知识的老师们鞠躬感谢。深深地说一声:老师,您辛苦了!谢谢你们!

  8、B:一个友好的眼神

  A:一句温暖的话语

  B:一点来自心灵的感动

  A:一点来自他人哪怕是最微小的帮助

  合:我们都应该铭记于心。

  B:常怀感恩之心的人是最幸福的

  A:常怀感恩之情的生活是最甜美的。

  B:请欣赏诗朗诵《老师,谢谢您》

  9、A:我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。

  B:在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 让我们请给我们讲一讲发生在美国总统罗斯福身上的一个小故事吧。

  11、A:对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  B:我们应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?请同学们说一说吧! (找三、四个同学发言)

  A:同学们说得真好!我们这里有几条感恩方法可以给同学们参考,让我们一起来读一读:

  (1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。

  (2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。

  (3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。

  (4)每天分担些力所能及的事,学会说 "谢谢"、"您辛苦了!"。

  (5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说"对不起"

  (6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。

  (7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。

  (8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。

  12、B:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

  A:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

  B:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

  A:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  B:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时可以倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  A:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯,让我发现生命是如此丰厚而富有。 B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

  A:带着一颗感恩的心,我们要感谢得太多太多,让我们将千言万语汇成一段美妙的旋律:《感恩的心》。

  B:请全体起立。让我们随着歌声,放飞我们的感激之情!

  13、A:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人!

  B:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  A:感谢天地,感谢一切一切。

  B:天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感激,生活会更美好!

  14、集体宣誓

  A:请全体同学们立正,举手握拳做出承诺,让我们全体同学一起宣誓:【说一句等同学跟着说一句】

  我们以小学生的名义宣誓,感谢父母给我生命,感谢老师给我知识,感谢朋友给我友谊,感谢敌人给我坎坷,所以我会用感恩的心去面对生活的辛苦,坚持到底,永不放弃。

  B、心存感恩,生活会少些怨气和烦恼。

  A、心存感恩,心灵才会获得宁静和安详。

  合:感谢生命中一切一切。

  B、下面我们请辅导员讲话:辅导员讲话

  B:谢谢辅导员,我们一定会努力,不会辜负您的期望。

  三、队会结束:

  1、A:请中队长带领全体队员呼号。

  2、中队长: 准备着,为共产主义事业而奋斗!

  队 员:时刻准备着!

  3、中队长:退旗(退旗曲伴奏,全体队员站立敬礼)。

  4、中队长:四(2)班 "心存感恩,快乐成长"主题队会到此结束。

感恩主题班会主持人开头范文 篇16

  A、B:尊敬的老师,亲爱的同学们,上午好。

  很荣幸能主持这么盛大的班会

  A:我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。

  B:可如今是一个浮躁的时代,这是一个脆弱的年头,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社会,甚至抱怨自己,而这种抱怨是会传染的,所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗?!

  A:在西方,有个“感恩节”,因为很多人相信上帝,他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩,从而创造出生命中一个又一个的。因此,感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,正所谓“信仰使岁月处处动人,感恩的心点滴满怀,荣耀终归何处,只因它从何处而来。”

  B:留心观察周围,感激你所拥有的一切,得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。其实我们拥有的已经够多了,只是一种心境、一种心态。而感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来!让我们少一点抱怨,多一点儿感激和付出吧!

  A、B:停止抱怨,学会感恩主题班会现在开始

感恩主题班会主持人开头范文 篇17

  (女)你入学的新书包有人给你拿,

  (男)你雨中的花折伞有人给你打,

  (女)你爱吃的三鲜馅有人给你包,

  (男)你委屈的泪花有人给你擦啊,

  (女)这个人就是娘,

  (男)这个人就是妈,

  (女)母亲永远给我们挡风雨,

  (男)父亲一直牵着我们的手;

  (女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

  (男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

  (女)许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

  (男)今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,走进父亲,母亲,去感受父母的爱,父母的情,体验亲情的无私与伟大。

  (女)七年级(8)班《走进父母,我在行动》主题班会现在开始。

  (女)回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏短片《我们的成长故事》.

  (男)父爱如山,母爱如河。下面,由夏蓓为我们带来父亲,母亲的故事。

  (男)听完了这个故事,此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重,父亲的爱,母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。

  (女:)父母的爱是不求回报的,只要我们快乐,父母就快乐,只要我们幸福,父母就很幸福。只要我们有梦想,父母就能帮助我们张开翅膀,让我们自由翱翔。

  父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,父爱使燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸,父爱是深情的凝望,父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。下面请欣赏短片《父亲》通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。

  ((男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作,把好吃的让给我们,把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。

  下面让我们欣赏小品《感恩》。

  男:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意

  女:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情

  男:我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

  女:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护

  男:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对父母亲最真挚的爱

  合:下面请210寝室为我们演唱《感恩的心》

  下面我们以青春的名义宣誓:当我们年轻的时候不懂事

  当我们懂事的时候已不再年轻。

  世上有些东西可以弥补,

  但有些东西却永远无法补偿

  所以趁我们父母健在的时候,

  多一份关心,尽一份孝心。

  谨记三点

  1.学会做人

  2.学会孝顺

  3.学会学习

  (女)今天的班会到此结束,

  (男)我们期待下一次相逢。

感恩主题班会主持人开头范文 篇18

  (女)你入学的新书包有人给你拿,

  (男)你雨中的花折伞有人给你打,

  (女)你爱吃的三鲜馅有人给你包,

  (男)你委屈的泪花有人给你擦啊,

  (女)这个人就是娘,

  (男)这个人就是妈,

  (女)母亲永远给我们挡风雨,

  (男)父亲一直牵着我们的手;

  (女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

  (男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

  (女)许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

  (男)今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,走进父亲,母亲,去感受父母的爱,父母的情,体验亲情的无私与伟大。

  (女)九年一班《感恩父母》主题班会现在开始。首先请刘畅同学献上歌曲《母亲》

  (男)父爱如山,母爱如河。下面,由高一为我们带来父亲,母亲的故事。

感恩主题班会主持人开头范文 篇19

  甲:万千年来,人类无穷无尽地向大自然索取,每时每刻的享用大自然!可是我们那赖以生存的、可敬可爱的大自然,已被人类折磨得伤痕累累、沧桑而凄惨!

  乙:但是,她,仍然用博大的胸怀包容着我们,忍受着我们的种种不自量力的摧残,无私的献给我们种种宝贵的资源!

  甲:看!人类怎样摧残土地!明明知道一节一号电池烂再地里,会使一平方的土壤永远失去价值!可仍然有人随地丢弃那致命的电池!大地在!

  乙:看!人类在怎样祸害水源!明明知道一粒纽扣电池,可以使600吨水受到污染!可人们还是胡乱地将一粒粒电池扔在河边!科学家说:那是一粒电池祸害了一个人一生的水源!

  甲:看!人类怎样毒害生灵!上帝曾说,动物是他打发下来陪伴人类的!他怕人类孤单!有请李京京。

  乙:看!人类怎样制造惨案!

  甲:感恩阳光雨露滋润着我们!万物的生长离不开阳光!是的!

  乙:但是谁知道,太阳有一天不会在发光!感恩吧!我们永远也离不开的阳光!有请张燚昊给我们带来的《感恩雨露阳光》。

  甲:可谁知道,雨水的污染让我们伤颜……感恩吧!我们天天沐浴着雨露的甘甜!张燚昊

  乙:草原为何广阔?海水为何无边?山峰为何伟岸?其实他们都是为了孕育生命,孕育人类!有请闫新宇《感恩河川》

  甲:现代学说:人类是从河里爬出来的!准确的说:人类在河边生存了下来!看,非洲的尼罗河,南美洲的亚马逊河,中国的长江、黄河,美国的密西西比河。河造就了人类!河造就了人类文明!陈默涵《感恩水,草原》

感恩主题班会主持人开头范文 篇20

  主持甲:是谁,在幼小的心田上播下梦幻的种子?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持乙:六(3)班《感恩老师》主题班会现在开始。

感恩主题班会主持人开头范文 篇21

  主持人1:各位老师,各位同学大家好。我是主持人——

  主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。

  主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。

  主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的

  主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

  主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!

  主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。

  主持人1:接下来,让我们来倾听给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。

  主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照片背后的他和她父母的故事。

  主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。

  主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。

感恩主题班会主持人开头范文 篇22

  我们又一次走进春天。此时此刻,我们仿佛听得见花开的声音,仿佛听得到彼此的心跳。走过极不平凡的XX年,XX年的春天似乎来得晚了一些,惟其如此,才给了我们更多的祈愿,更多的期盼。我们祈愿着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天,我们相聚在这里,隆重举行“…中学…校区高XX届高考百日冲刺誓师大会”,就是要给我们的奔跑助一把力,给我们的冲刺呐一声喊,就是要展示我们豪情万丈、挥斥方遒的青春风采,抒发我们排除万难、百炼成钢的铁血意志,表达我们勇于付出、敢于胜利的坚强信念高考百日班会主持词3篇高考百日班会主持词3篇。首先,让我们以热烈的掌声欢迎---校长为我们百日冲刺誓师大会致辞。

  二一直以来,我们…中学…校区高三团队亲密合作,和-谐发展。学校党政班子、年级组领导正确指挥、科学抉择,高三老师睿智从容、呕心沥血,高三学子坚忍执着、敢于付出,共同开创了我们高三工作的大好局面。“风景这边独好”。面对09高考,我们信心百倍,我们必胜。接下来,让我们一起聆听战斗在高考最前沿的学子们的共同心声吧。有请高三七班胡雨彤,高三十二班王越芸。

  三让人民满意,让家长放心,沥血呕心琢美玉;为学校争光,为青春添彩,卧薪尝胆跃龙门

  下面,掌声有请高三语文组…老师,他将带领同学们一起庄严宣誓高考百日班会主持词3篇主持词。

  四青年朋友们,面对关注的目光,听到助威的呐喊,我们充满了力量,坚定了信心。在未来的一百天里,我们…高三人将携手并进,向着高考终点那一道线发起去全面总攻。这是一次激动人心的撞线,是人生中一次承前启后、继往开来的撞线,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用,它会让我们的人生如诗如歌,让我们的梦想成为现实,会让我们登上一座又一座万众瞩目、风光无限的高山之巅。加油,同学们,光荣属于我们,最后的胜利一定属于我们!谢谢!

  五下面将进行的是这次誓师大会的特别节目——游戏《时代列车》,由我们高三体育组…老师主持,有请…老师。

  半年以前我站在这个讲台上代表120a班说过:"我们努力我们要创造奇迹,我们坚强我们要铸就辉煌."这半年以来,我们心中怀着自己的梦想在备考的征程中不断努力着,前进的道路上有曲折也有迂回,困难重重,但是面对挫折我们未曾退缩,更未想过放弃,而是咬紧牙关挺到了现在.风雨中我们一道走来,有过汗水,有过欢笑,流过眼泪,也有过伤痛,但这些磨砺并未将我们打-倒而是让我们愈发坚强.今天我再次站在这里,我可以自信心地说,今时不同往日我们已由当年的无知轻狂变为了现在的踏实自信,我们已脱胎换骨,正准备在这次的高考中一展身手,振翅高飞.现在我可以大胆地说:"我们已努力过,所以我们能够创造奇迹,历经了风雨的洗礼,我们已更加坚强,所以我们也一定能够创造辉煌."风雨征程中有我们拼搏的身影,金榜题名时也必定会有我们灿烂的微笑!

感恩主题班会主持人开头范文 篇23

  合:这里是东华理工大学高职院20xx级应用电子系主办的《学会感恩,学会做人》主题班会的现场。

  于:我是主持人

  曾:我是主持人

  于:阳光洒在你的脸上,

  曾:温暖留在我们心中。

  于:有一种力量,正从你的指尖悄悄袭来,

  曾:有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出。

  于:感恩的心,在我们伸出的手上,

  曾:化作冬日的暖阳。

  于:东华理工大学高职院应电系《学会感恩、学会做人》主题班会现在开始。

感恩主题班会主持人开头范文 篇24

  李:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

  李:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

  靳:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

  李:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  靳:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

  靳:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

  李:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

  靳:不要再等到那时去忏悔

  李:不要再等到那时去自责

  齐:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!

感恩主题班会主持人开头范文 篇25

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

  B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

  A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。

  B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

  A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

  AB:高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。

感恩主题班会主持人开头范文 篇26

  他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,却不会去体谅父母,理解父母,更谈不上感激他人与社会。因此,我们的学校老师想通过本次主题班会《学会感恩》,来努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩,当涌泉相报。 (鼓掌)

  鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。 现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言,话感恩”。接下来请同学们思考回答问题:

  第一个问题,感恩节源自哪个国家?在哪一天?

  答案是 源于美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节

  第二个问题 母亲节在什么时候?

  答案是 5月的第二个星期日

  第三个问题,父亲节在什么时候?

  答案是 6月的第三个星期日

  第四个问题,教师节在什么时候?

  答案是 9月10日最后一个问题,你父母的生日是什么时候?

  (看来同学们对以上问题不够了解。)希望同学们今后能够牢记这些日子,能够学会感恩。

  中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。

  点名:

  就说到这里!刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文,你们还能再说一些与感恩有关的格言吗?

  点名:

  同学们说了很多,就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透,讲感恩 ”。确实,自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的,有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。

  同学们搜集到了哪些感恩小故事呢?

  点名:

  同学们说得很多、很好,时间的关系,就说到这里!

  我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。

  我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

  父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。

  请欣赏 等同学带来的合唱《感恩的心》!

  同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。父母的关爱,长辈的呵护,往往体现在平凡小事中,细细回顾你曾经历过的一幕幕往事,将它讲出来,让我们一起来感悟亲情的美好吧。谁先说说?

  从这些话语中,我们读出了一个字,那就是“爱” 。

  我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

  我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们应该以怎样的实际行动来感谢父母呢?

  谁来说一说?

  同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

  我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

  下面有请 等同学为我们演绎小品《十三岁的礼物》 (第一、二幕结束)看到这里同学们有没有什么想说的?

  同学们,你们希望这个小品有个怎样的结局呢?

  接下来请继续欣赏小品《十三岁的礼物》

  同学们,这个小品的结局你们满意吗?

  有人做过这样的计算,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63.5万元。因此,无论精神上还是物质上我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,你说呢?

  是啊,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。 在此,让我们一起说一声:谢谢您!爸爸、妈妈! 齐!

  接下来请欣赏 等同学带来的合唱 (静静的深夜) 咦,对了!同学们,你们说在我们生活中还有谁象父母一样关心我们、爱护我们呢?(同

  学们齐回答:老师!) 那我们也应该感谢我们的老师,对不对?

  老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  下面掌声请出 等同学倾情演唱《长大后我就成了你》

  光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,让我们再次把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师并一起说声:老师您辛苦了!齐!

  我们要感激父母与老师,我们也应该感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。

  马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。

  带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。 正是有了许许多多这样的中国人,我们的社会才更加美好,更加和谐,我们要感谢他们!

  接下来请欣赏 等同学带来的诗朗诵:《感激》(配乐) 接下来进行第三环节:真情涌动,来感恩。

  是的,我们要学会感激——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命

  我们要学会感激——感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识。

  我们要学会感激——感激我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量

  我们要 学会感激——感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。 在我们的成长道路上,要感激的人太多太多了。同学们,此时你最想感谢谁?为什么要感谢他?你想对他说些什么?

  感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足,是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答,感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

  拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!

  同学们,你觉得这节课你有收获吗?谁来说说!

  请欣赏集体朗诵《学会感恩》,全体起立!请同学们把日记本拿出来!(起头,说题目) 最后掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。

感恩主题班会主持人开头范文 篇27

  合:这里是东华理工大学高职院20xx级应用电子系主办的《学会感恩,学会做人》主题班会的现场。

  于:我是主持人

  曾:我是主持人

  于:阳光洒在你的脸上,

  曾:温暖留在我们心中。

  于:有一种力量,正从你的指尖悄悄袭来,

  曾:有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出。

  于:感恩的心,在我们伸出的手上,

  曾:化作冬日的暖阳。

  于:东华理工大学高职院应电系《学会感恩、学会做人》主题班会现在开始。

感恩主题班会主持人开头范文 篇28

  刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

  郝:班《感恩的心》主题班会现在开始。

  刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

  郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

  刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

  郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

  刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

  第一环节

  刘:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——

  合:亲情回报。

  郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

  合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

  刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者x。

  郝:调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》

  刘:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》

  刘:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

  郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

  刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!

  郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

  刘:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

  郝:下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》

  刘,谢谢大家精彩的表演。

  第二环节

  郝:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节

  合:师恩难忘

  刘:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

  郝:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。

  刘:伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》,我们一同聆听朗诵《学会感恩,拥抱人生》。

  郝:刘:学会感恩,拥抱美好人生。

  郝:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。

  第三环节

  刘:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节----

  合:友谊永存

  郝:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

  刘:请欣赏《下一个天亮》,演唱者:张巧巧。

  郝:等下一个天亮,唱的不错,大家鼓掌。

感恩主题班会主持人开头范文 篇29

  甲:大家好,我是吕苗苗.

  乙:大家好,我是王思婷

  合:今天,由我们主持今天的班队活动.

  甲:20xx年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20xx年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着20xx年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩.

  乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

  甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.

  乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.

  甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

  乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖.

  甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

  乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延.

  甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

  乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

  甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于"父母".

  乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露.

感恩主题班会主持人开头范文 篇30

  甲:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

  乙:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

  丙:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

  丁:我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?(出示片)

  丁:看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。 合:感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。在这个阳光灿烂的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。高一6班“心存感恩,走向成长”主题班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师。

  甲:据我所知,我们当中的有些人,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在公共场所,使用着优良先进的公共设施,不知感恩社会。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

  乙:从今天起我们要对以上的行为说“不”。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。从今天起,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

  合:我们要对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长,他们的一次次牵扶,让我们在远离父母的时候,放飞理想。我们要对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。我们要对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。我们要感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。我们要感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。

  第一部曲: 感谢父母

  丙:我们从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。我们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

  丁:当我们坐在教室里学习时,父母在忙什么呢?当我们坐在桌边,吃着好饭、好菜时,他们又在忙着什么呢?请看父母工作时的录像。

  丁:多么感人的场景啊!同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!

  甲:今天,我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳,或许还请了假,可以说百忙之中来参加我们的班会,让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。看到我们一天天长大,他们肯定有许多感慨。下面请到场的父母给我们讲讲心里话,掌声欢迎。

  合:谢谢父母的金玉良言。曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。其实,我们一直想喊: “爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!” (全班一起大声喊出)

  乙:最能激起我们心底深深的感恩之情的莫过于父母亲,的确我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(谁的家长来参会,谁提前做好准备) (提问的人名 )

  丙:谢谢给我们带来感动的 同学。现在,我们逐渐长大,我们已经懂得怎样回报父母了,请每个同学就在此时在现场用手机为父母发一条表达感恩的短信。(给大家几分钟时间发短信)

  下面请在场的父母读一下您收到的来自孩子的短信。

  丁:感谢 同学的家长。我相信,通过刚才的环节,同学们更深刻地感受了来自父母的爱,理解了父母的爱。而且相信同学们不是语言的巨人,行动的矮子。从现在做起,学会感恩父母。你准备怎样做呢?(找几个学生自由发言) • (预设:以实际行动,用优异的成绩来报答含辛茹苦的父母。力所能及地帮助父母做点儿家务,替父母分担一点儿忧愁。

  • 尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和,不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母做点儿家务。

  • 一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

  • 不要父母的付出看成是理所当然,应该经常向父母表达感激之情。对父母的唠叨多点儿理解,少点儿抱怨.)

  第二部曲: 师恩难忘。

  甲:如今有的同学整天抱怨学习太辛苦,嫌老师布置的作业太多。当你整天抱怨学习太辛苦,嫌老师布置的作业太多时,你见过这样的画面没有?(ppt老师办公桌的一摞摞作业本)

  乙:在学校,坐在宽敞明亮的教室里,老师讲课你不认真听讲,有时甚至还打瞌睡时,当你把教师苦口婆心的规劝视为耳边风时,当你抱怨老师管得太严时,你听过下面的这段话嘛?(王桢老师的视频)

  丙:今天王树权老师也特意参加了我们的班会,下面有请王树权老师讲述他的一天。

  丁:是父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

  下面还是请我们同学一起来说说使你感动的有关老师的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。

  甲:我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。接下来,请宋坤 同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。 (下载mtv)

  宋坤:您们辛苦了!老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)

  乙:我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上,此刻,你想对老师讲哪些话呢?那么一吐为快吧。该说谢谢的时候大声说出来,让我们不要把谢意在心底深埋,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。(一科一个学生发言如:我要谢谢 老师,你对我们特别和蔼可亲,……)

  丙:今天我们班的班委会有个倡议书要宣读,下面有请全体班委会成员起立(全体班委大声读出)

  1. 从今天起,尊敬老师,不顶撞老师。

  2. 从今天起,上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。

  3. 从今天起,预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来

  4. 从今天起,刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。

  5.从今天起,学会对帮助过自己的人心存感激。

  6. 从今天起,把对别人,对社会的感激之情化为学习的动力,以便将来有更好的机会来回报他人,回报社会。

  (班长大声地问同学:能不能做到?)

  第三部曲:走向感恩

  班长:我们相信,在我们的生活中并不缺少爱,因为在我们6班的大家庭里,平时人人都在为献出一点爱而做了很多工作,可以说我们每一个人都生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里。同时我们也更多地学会了感恩。下面是我班的“感恩宣言”,请大家跟随我朗读:“感恩宣言”。(配乐《感恩的心》曲子) 附:诗歌“感恩宣言

  感激生育我的人,因为你们使我体验生命;

  感激抚养我的人,因为你们使我不断成长。

  感激帮助我的人,因为你们使我度过难关。

  感激关怀我的人,因为你们给我温暖。

  感激鼓励我的人,因为你们给我力量。

  感激教育我的人,因为你们开化我的蒙昧。

  感激钟爱我的人,因为你们让我体会爱情的宝贵。

  感激伤害我的人,因为你磨炼了我的心志;

  感激绊倒我的人,因为你强化了我的双腿;

  感激欺骗我的人,因为你增进了我的智慧;

  感激藐视我的人,因为你觉醒了我的自尊。

  凡事感激,学会感激。感激一切使我成长的人!

  班长:通过班委会讨论,得到班主任同意,我们班委决定:把每月的第一个周二作为感恩日,到时在班会课时间同学们对曾经帮助过自己的人,大声地说声“谢谢”。请同学们鼓掌通过,谢谢大家。

  班长:接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请周冰洋同学领唱。

  甲:同学们,班主任老师为我们这次活动的开展付出了很多辛勤的劳动,现在,让我们以热烈的掌声请我们的班主任讲话。

  附:班主任讲话

  学会感恩,走向成长。不要再认为父母是理所当然帮你们做任何事情,他们把你们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将你们养育成人,不求回报,默默的为你们付出,你们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

  学会感恩,走向成长。不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像现在这般绚丽。同学们,你们要感谢老师及时的指导与教育。

  学会感恩,走向成长。不要再认为社会理所当然地为你们提供一切,感谢社会,要感谢你们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!

  学会感恩,走向成长。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……这样,能使大家懂得更多, 爱的更多, 得到的也会更多。

  我们有太多值得感恩的事情和理由。愿同学们从今天起对一切心存感恩! 愿同学们从今天起走向成长!

  合:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。高一6班主题班会到此结束。谢谢大家!

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