高中年级家长会主持词（精选23篇）
高中年级家长会主持词 篇1
甲：亲爱的爸爸，妈妈，
乙：亲爱的各位家长，
合：你们好！
甲：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。
乙：摆好桌子，放好椅子，怀着一份虔诚的感恩之心，我们大声地说：
合：欢迎您，亲爱的家长！祝你们身体健康，万事如意，合家欢乐。我们向你们拜年啦！
甲：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们。
乙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
甲：：点点滴滴，一切一切，都是您。
乙：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
甲：现在请本班同学为家长们表演手语舞《感恩的心》，感谢父母的养育之恩，爸爸妈妈你们辛苦了。
甲：感谢同学们用心表演。伴随着新春的喜悦，我们迎来了20xx年，今年我们将要从高一向高二过渡，是打好学习基础的一年，然而，我们的进步、我们的成长需要老师，家长与我们一起同心协力，共同努力。
乙：有句俗话说的好“火车跑得快，全靠车头带”。下面请我们敬爱的班主任胡老师讲话，大家掌声有请。
甲：我们的进步离不开老师的保驾护航，下面就允许我们介绍本班的科任老师。语文老师：我们的老师是石从志老师，他教学经验丰富，业务扎实，工作责任心强。教育学生如春风化雨。语文老师20xx他对我们说：“梦想别在梦中去想，拼搏就拼着命去搏。希望一七班全体同学为梦想而努力拼搏！让我们一起加油吧！语文老师石从志与一七班共勉。”
乙：数学老师：数学老师余跃民老师，教学认真，一丝不苟，文理双全，幽默睿智。数学老师20xx年对我们说：“十年寒窗苦读，只盼金榜提名，愿你们在高考中实现自己的愿望，加油，同学们！数学老师余跃民与一七班共勉。”
甲：英语老师：英语老师陈懿若老师，他用实际行动向我们诠释了什么叫责任，他用自己的身体力行，为我们做了一个榜样。英语老师20xx对我们说“总有一份梦想是你要去追寻的，总有一次挥洒汗水的经历是你今生难忘的，用汗水去迎接挑战吧！相信自己，加油！英语老师徐陈懿若与一七班共勉。”
乙：政治老师：我们的政治老师是尹金芽老师，他讲课透彻，易懂，认真，常用一些幽默的例子吸引同学的思考。政治老师20xx他对我们说：“只有风雨兼程，才能前程似锦！政治老师尹金芽与一七共勉。
甲：历史老师：历史老师胡昌喜老师，也是我们的班主任拥有十几年的教学经验，教学水平相当的高，是我们学校教授级别的老教师。历史老师20xx他对我们说：学习历史、研究历史，顺应历史潮流，担当历史使命；把握历史机遇，创造属于我们的辉煌历史！加油，亲爱的一七班。历史老师胡昌喜与一七班共勉。
乙：地理老师：我们的地理老师唐春丽老师：她讲的课，非常的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……20xx年，地理老师对我们说：决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度；决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定地理老师唐春丽与一七班共勉。
甲：下面请英语老师陈懿若老师讲话
乙：感谢老师的讲话。一个班级是否优秀，还需同学们参与管理，下面请班长邢建涛同学介绍班委名单。
甲：天下多少惊人事，莫过人间父母情！，
乙：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女！下面请同学代表讲话。
乙：下面大家轻松一下，欢迎杨文文同学为大家表演节目，掌声有请。
甲：一学期的努力暂时告一段落，高一的求知旅程又停泊在新的驿站。胜不骄，败不馁是我们应该永远铭记在心的古训。下面请家长欣赏一七班自拍的励志视频《壮志雄心，七班风采》
（班主任作说明）
乙：敬爱的长辈们，我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请你们给予我们力量与信心吧，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！下面欢迎家长代表讲话
甲：感谢各位家长的热情洋溢的`讲话，请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！
乙：20xx，新的一年，每人都有新的梦想，新的期望。现在就请同学们上台表达自己的心语心愿。
甲：新的一年，让我们78个人手牵手，在老师的带领下，齐心协力，奋发进取，共创七班辉煌。我们现在庄严宣誓。有班长领读誓词。
乙：心怀感恩，立志成才，让爸妈放心。我们一起合唱：《听妈妈的话》
听妈妈的话别让她受伤想快快长大才能保护她
美丽的白发幸福中发芽天使的魔法温暖中慈祥
听妈妈的话别让她受伤想快快长大才能保护她（周杰伦词曲）
甲：请班主任作总结
乙：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！兴国高中一七班20xx年新春家长会到此结束。希望大家永远支持我们。请家长会后与老师交流，与自己的孩子合影留念。
高中年级家长会主持词 篇2
一、开幕词
王、吴：尊敬的各位家长、老师！
胡、安：亲爱的同学们！
合：大家好！（鞠躬）
王：我们是祖国的未来
吴：我们是民族的希望
王：首先，我代表高一十班的全体同学欢迎各位家长的光临
吴：感谢各位家长的大力支持
合：欢迎你们来到翔宇监利中学
胡：为了我们的'成长，父母呕心沥血，情深似海
安：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高
王、吴：有了你们的精心呵护
胡、安：有了你们的悉心培养
合：才有我们的健康成长！高一十班家长座谈会现在开始
二、《感恩的心》
王：你总是恰到好处的出现
吴：你总是适时适宜的存在
合：手牵着手，心连着心
王：从此，没有了遗憾的迟到
吴：从此，我的开心就是你的舒心
王：感谢有你，有你的季节一路芬芳，有你的海边一帆风顺
吴：感谢有你，有你的驿站一路顺风，有你的天空一片晴朗
合：首先请大家欣赏本次家长会开幕曲《感恩的心》
三、班主任讲话
王：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力，有请张宏伟老师发言，大家掌声欢迎
四、《你是我的眼》
安：轻盈的歌声，唱出了你对四季的礼赞；
胡：翩然的身姿，舞出了你对大地的感谢；
安：浅的微笑，盛满了你对明天的祝福；
胡：心灵的沟通，让我们共同感受着这美好的世界，
安：虽然我无法看见，但是因为《你是我的眼》，让所有的精彩依然呈现。下面请欣赏付召明带来的《你是我的眼》
五、学生代表讲话
吴：我们正慢慢长大，拥有自己的理想与目标，懂得人生奋斗的方向，我们知道在我们身后有着一双双关切的眼睛注视着我们。下面有请学生代表赵艳芳发言
六、《父亲》：
吴：都说海水最深，比不上父亲的养育之恩。
安：都说蜂蜜嘴甜，比不上父亲的万语千言。
合：都说春天最温暖，比不上父亲结实的怀抱
请欣赏的由刘坤、付召明、刘长忠三位同学演唱的歌曲《父亲》
七、家长代表讲话
安：接着，请允许我们代表所有的同学感谢咱们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，是你们的辛勤付出，才有了我们今天的成长与进步。参与今天家长会发言的家长：
八、《相信》
王：相信梦想，相信奇迹
胡：相信自己，相信未来
王：在新的一年到来之际，让我们怀揣者自己的美好愿望
胡：让我们带着激动的心情
合：共同走向美好的明天
王：让我们共同唱起我们的歌《相信》
九、科任老师讲话
胡：您播下万古远点的梦幻。
您用青春写出无悔的人生。
您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
您的爱，我们永远也报答不完，
下面有请XX老师讲话，大家掌声欢迎！
十、学生念信
胡：爱要大声说出来
王：心要勇敢去表白
合：下面有请xx同学来念出自己对父母想说的话
十一、班歌
吴（安在场）：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语,成功的路上有你们帮忙,无论遇到什么困难，只要有你们就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人，下面有请全体同学一起唱班歌《相亲相爱一家人》
十二、主持人宣布家长会到此结束：
王：让我们用誓言去见证父母辛勤的背影！
吴：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
胡：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
安：银河会铭记这重要的日子，因为今天它高朋满座！
合：让我心与心相连，让我们手与手相牵
让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光展翅高飞！（鞠躬）！
高中年级家长会主持词 篇3
尊敬的各位家长：
你们好！
甲：首先，请允许我代表八年三班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担任主持，感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，也感谢各位家长对于我们的支持。同时，又希望您们能借此了解我们自半学期以来，在学习、生活等各方面的状况，促进家校沟通。下面，我宣布，八年三班家长会（合）：现在开始！
丙：下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。
甲：爱因斯坦说过：成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
乙：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。和等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。
丙：古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要向以上两位同学学习，踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧？在学习上是否全力以赴？不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。
丁：学校是我们度过时间最多的地方，每天的表现老师和同学都看在眼里。下面有请4位行长就近两个月来的学生在校情况做一总结。
甲：现在我们已经是初二下半学期，我们的任务繁重不已。有5月12号即将到来的全市地理生物模拟考试，还有七月份到来的xx市地理生物正式会考。
乙：对于地理生物会考，学生和家长要尤为重视，地理生物会考成绩直接加入初三中考成绩，并且也很大程度上影响着高中择校问题。下面有请xx同学来为大家详细介绍。
丙：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝。意恐迟迟归。
丁：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
丙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
丁：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈！下面请欣赏诗朗诵
丙：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
丁：父亲如登天的梯，帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的牛，艰难的带领全家慢慢向前。父亲一生受尽劳累，您的信念只有一个，为儿女谋幸福；正是在您的耕耘下家庭和谐美满，日子过得一天比一天好。下面请欣赏诗朗诵
丙：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔
丁：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神为学生进步而无私地奉献丙：此时此刻，歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
丁：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请欣赏诗朗诵甲：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。
乙：青春是充满活力的，青春是五彩的，青春是热烈的，青春是每一个人一生中最美好的时刻，而我们，现在处在这样的一个时刻，享受青春的美好，青春的快乐。
甲：我们八年三班的同学还真了不起呢，才艺表演照样拿的出手。下面有请王滢、刘子陌两位同学为大家表演乐器，大家欢迎！
甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命
乙：感激抚养你的人，因为他们是你不断成长
甲：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关
乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖
甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量
乙：感激教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。
甲：处处感激，处处感动！下面请欣赏合唱，感恩的心。
甲：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生
乙：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔
丙：我们的成绩好了，老师的面庞瘦了，
丁：我们的缺点、错误少了，老师的白发、皱纹多了
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！
乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！
丙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励！
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
丙：银河会铭记这重要的日子，因为今天这里高朋满座
丁：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
合：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！本次家长会到此结束，谢谢各位家长的到来。
高中年级家长会主持词 篇4
尊敬的各位家长：下午好!
今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我们组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。今天的家长会，目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解孩子初中的学习生活，和学校的各项管理及要求，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长，帮助他们走好初中毕业这一重要旅程。
今天的家长会共分两个环节进行：第一个环节，全体家长在此开大会，听取学校的报告;第二各环节，各位家长分别到指定地点(稍后告知)参加班级交流会。
现在开始第一环节。
首先由学校教务处张主任就“如何开展家校合作，帮助孩子搞好毕业升学复习迎考”做主题讲话，大家欢迎!(张主任讲话)
谢谢张主任!张主任就如何开展家校合作，帮助孩子搞好毕业升学复习迎考提出了许多自己的看法，我想对我们很有帮助。另外，张主任还就学校针对九年级学生采取的一些管理措施与各位家长进行了交流，在此，我真诚地希望能得到各位的配合!
接下来，请学校分管教学副校长赖校长讲话，掌声有请!(赖校长讲话)
谢谢赖校长!赖校长说的对，在孩子的教育问题上，作为老师，我们尽心尽力，那么作为家长，希望你们也能尽职尽责。对于学校提出的一些意见和建议，希望你们多听取，多理解。
家长朋友们，孩子是我们的希望，帮助他们顺利走好人生的每一步是我们共同的责任。但是，孩子人毕竟才是他们人生道路的主宰，他们对自己的未来怎么想，怎么看，我们也许无法约束。下面，就让我们一起静下心来听听孩子们的心里话。有请学生代表刘雅琳同学发言，大家欢迎!(学生代表讲话)…
谢谢雅琳同学!听得出来，她的声音在发颤，告诉我她很紧张。但我想，她这个紧张绝对不是因为今天人多感到害怕，而是因为她对自己目前的学习压力感到紧张。雅琳同学的发言，表明了自己学习的决心，成长的渴望，也流露了对老师的理解以及对家长的期盼，她那质朴的话语，让我很感动，这样的孩子即使成绩不出色，但至少可以肯定的是她做人很成功，我真为她感到自豪!
在龙溪工作十年，我接触过很多家长。让我庆幸的是龙溪的家长朋友非常热心，很是真诚，明事理。今天，我们非常荣幸地请到了一位家长朋友为我们介绍他的育儿经验。掌声有请103班凌芳鑫同学家长!(家长代表发言)
感谢家长的精彩发言。谢谢您对我校的支持与信赖，我们会倍加努力的。
在学校，老师与孩子们朝夕相处，对于他们的情况，我估计很多家长都不太那么清楚。如今，他们的人生即将步入第一个转折点，我们的家长一定也会压力不小吧。接下来，我们有请教师代表邱美玉老师上台，请她谈谈她所了解的我们的学生目前是个什么样的情况。掌声欢迎!(邱老师讲话)
谢谢邱老师!邱老师的发言代表了全体老师的心声，我们一定会全心全意地去关心我们的学生，让他们健康快乐地成长。
大会的最后一项议程，让我们以热烈的掌声欢迎学校李校长讲话!(李校长讲话)
谢谢李校长!李校长结合我们的生活实际，举了很多的例子，对我们如何科学地教育子女提出了中肯的建议，让我们受益匪浅，非常感谢!
家长朋友们，刚刚我在背投幕布上看到了这样几行字：学生是船，教师是浆，家长是帆，我很有感触!我在想，学生这艘船能否顺利到达彼岸，离不开学生的自主进取，离不开老师的辛勤培育，也离不开家长的支持鼓励。我们相信，我们期待，在大家的相互合作、努力配合下，您的孩子，我们的学生一定会取得令人满意的成绩。
好，家长会的第一环节到此结束，再次感谢各位家长的光临，衷心祝愿大家身体健康，万事如意!
下面我们进行第二个环节，请各位家长到指定的地点参加分班交流会：102班在此地，103班的家长请移步到一楼会议室。
谢谢大家!
高中年级家长会主持词 篇5
男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，
男：欢迎你们走进校园和老师一齐关注我们的学习和成长!
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲
女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
女：在你们的共同关注下，这天我们的家长会正式开始！
高中年级家长会主持词 篇6
一、班级概况及幼儿发展近况。
现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。
本学期本班幼儿44名，男孩22名，女孩22名，新进四名插班生。经过大班上学期的学习，从幼儿目前情况来看：
1.情感方面：
表现得活泼开朗，善于交往，喜欢接受新知识，喜欢参与体育活动，在活动中表现得积极踊跃，动作灵活、反应敏捷，在活动中积极性逐步增强了，对创造性的活动非常感兴趣，大多女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动。
2.生活方面：
自理能力和劳动能力也明显提高，他们能选择自己喜欢的、适合自己的衣服，能不影响别人安静的入睡，在劳动中也表现出一定的责任感，良好的生活习惯已养成。
2.学习方面：
能积极动脑，爱学好问，喜欢参加科学探索活动有极强的求知欲望；能初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系；能根据周围事物属性进行概括和分类，能生动、有表情地描述事物；阅读兴趣显著提高，表现与表达方式多样化。
4.自律方面：
规则意识逐步形成，他们能学着控制自己的行为，遵守班级的共同规则，自我控制能力很强，在倾听的习惯上有明显提高。
当然，幼儿之间在学习、生活能力方面还是存在差距。
1.其中有一些幼儿卫生习惯不大好，有的小朋友喜欢咬指甲、吃手指。
2.在性格方面。有些幼儿胆子较小，一些孩子不善于与人沟通，不懂得自我保护，有事都放在自己心里。
3.班中有一些好动的小朋友，规则意识和自律意识比较弱，而且经常有攻击性行为，在老师的督促下能遵守一些规则，但也使他们出现了行为的两面性，即老师在时表现较好，老师不注意他们时，他们又会故技重施。
4.还有部分孩子聪明、自信心很强、也很善于表达自己，但是自我意识较强烈，事事都要以自己为中心，如果不称他的心就会发脾气，受挫能力较弱。
5.班级最普遍的现象就是在倾听习惯上，随意讲话、插嘴的现象仍存在。有些幼儿偏向某一感兴趣的学科，对没兴趣的内容掌握较慢，例如，在数学方面：孩子们应该可以用数字、图画、图表的形式记录结果，会用简单的记录单、统计图。在图形的认识上，应该学会了圆形、三角形、正方形、长方形、梯形。在空间关系上，大班的孩子能辨别左右、前后及里外（不过有些孩子有时左右还是会分错）。现在我们的课程已经教到了8的分成（即8以内加减法），但有些幼儿3、4、5的分成还没弄明白。因为有些家长在家教育，所以有些孩子能快速的心算，不过也有少数孩子不会，需要一个个点数。在平时作业时，部分孩子总是做得很快，而且正确率高；一些孩子需要几次修改，才能完成；个别孩子甚至还不愿动手，需要老师手把手的帮忙。平时我们还会请孩子们写数字，有些孩子的数字书写的漂亮工整，但有几个孩子还是会把数字写相反。
6.美术方面，个别几个孩子由于不同的原因不喜欢画画，也许是不会、也许怕画不好、也许是想象力不够丰富，所以每次遇到美术活动就无从下笔。
7.行为习惯方面：有些孩子上课时坐相不好容易走神，对老师教的内容不能较好掌握。下了课，特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶、安全意识缺乏。
因此针对以上问题：本学期，我们把幼儿入学准备工作将做为本学期的工作重点，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
二、幼小衔接方面的事项。
通过前段时间《幼小衔接问卷调查》反馈中显示，大多家长不了解幼小衔接阶段，故名思议是指幼儿园与小学的衔接阶段，主要为大班下学期孩子在升入小学前的各方面能力培养阶段。其实，很多方面从孩子入园开始就已经在培养，而本学期则作为重点时期进行巩固加强。其实，如果我们家长多关注一些，提前做些工作，完全可以让孩子很顺利的适应小学的学习与生活，只要家长重视，在我们的共同引导下，孩子能慢慢取得进步。
问卷调查中的问题困惑？
困惑一：孩子能适应小学生活吗？上课40分钟是否坐的住？家长应该为孩子做哪些准备？
1.首先要让孩子喜欢学校，在为孩子选定学校之后，带孩子参观未来的学校，了解学校的布局，激发孩子对学校生活的向往。关于让孩子到小学去看看，我知道有的家长可能没有这个机会，这个到小学看看的活动，我们幼儿园在上周和学期末都会开展，但是去一、两次，肯定不如多去几次效果好，还是希望有机会家长能带孩子去看看，如果没有机会，可以让在小学上学的孩子多和孩子说说小学的情况，让孩子在内心先熟悉熟悉也是很好的，来避免孩子出现升入小学前的恐惧现象。
2.孩子在幼儿园里以“游戏”为主，进入小学后以“学习”为主。幼儿园的教育主要是以游戏为基本活动，保护孩子的安全和教育孩子也同样重要；但是小学教育则是课堂教学是主要的，主要的是要认、读汉语拼音，识字、背课文，学算术，有的孩子会感到没兴趣。因此用简洁、明了的语言向孩子介绍上课的一般过程、形式和要求，使还入学后的行动“有章可循”，是非常必要的。小学生上课就是上课，下课就是下课，要求孩子必须有一个很严格的常规，比如上课不能随便上厕所，不能随便离开座位，孩子要突然由动转静，确实很难一下适应，这是一个过渡时期，会给孩子一个适应的时间段。
3.小学每节课40分钟左右，需要孩子坐在椅子上集中“注意力”听老师讲课，这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有一定难度，要求也是比较高，容易造成孩子的不适应。如何培养孩子的注意力，是许多家长困惑的问题。在入学以前，你应帮助孩子发展有意注意，使孩子逐步学会控制自己的注意。需要意志的参与，而孩子意志的发展还较差，培养有意注意时切不可操之过急。
建议：
（一）怎样培养孩子的注意力：
1.开始时，采用孩子喜欢的游戏形式比较好。如在桌子上放4~5样玩具，让孩子看1~2分钟，然后请孩子把头转过去，你拿掉其中一个玩具，再让孩子转过头来，要求他说出桌子上的变化。游戏可以增加难度，如玩具的数量多一点，拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时，如果你和孩子轮流出题目，孩子的积极性会更高。
2.一般孩子都比较喜欢听故事，所以你还可以让孩子自己听录音故事来发展他的有意注意。在听故事前先向他提出几个问题，让他带着问题听，听完后回答你的问题。还可以要求他边听边记住故事的内容，然后把故事复述给你听。
3.如果孩子的注意力特别差，那么除了上面的游戏，你还可以每天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1到100的数字。
4.小学一个班孩子数量也比较多，随着孩子的年龄增长，老师对每个孩子的“关注”程度会相应地降低，孩子听到鼓励表扬的话也会减少，如何让孩子在这种情况下，也能保持很高的学习积极性，自信心不受影响呢？
高招：在孩子入学前，家长应该多和孩子一起游戏，要求孩子遵守规则和适当增加一些竞争性的游戏。其间，一方面鼓励孩子力争取胜；另一方面，要培养孩子对失败的承受力。当孩子遇到挫折而想放弃时，父母不予允许，但也不要责备，而应怀着极大的兴趣与孩子一起探讨，以增强孩子的信心，让孩子在解决难题中感受到乐趣而并非压力。
（二）调整孩子的生活规律：
说到生活自理，其实每个孩子的能力都是很强的在幼儿园孩子的一日生活都是自己进行的，基本不需老师的帮忙，关键是在家里，作为家长有时候希望多帮孩子做做，真应该克制自己，放手让孩子去做一些事情，甚至帮大人做一些事情，有家长反映孩子不想做，那么责任还是在家长，家长如果多用鼓励或者是感谢的语言坚持一下，孩子能找到成功以后，他就会经常去做，不管想尽什么办法，要让孩子明白这句话：自己的事情自己做，大家的事情帮忙做。
上学后，孩子的生活就不能再像以前，要给孩子建立稳定的作息制度，让孩子慢慢有时间概念，形成有张有弛的生活节奏，改掉拖沓懒散的习惯。
建议：
1.和孩子一起为选购一款他喜爱的小闹钟，教孩子认识钟表，对时间概念有直观的了解。教会孩子认识钟点，使他养成时间观念，学会掌握时间，以后上学不迟到。
2.和孩子一起按照小学的标准，制定作息制度，和孩子一起画一张表格挂在墙上，监督孩子执行，孩子做得好可以适当给孩子以鼓励，但不一定是物质上的，可以是增加游戏时间。
3.晚上固定睡眠时间，早些睡觉，少看电视。早晨按时起床，早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品，让孩子一顿吃饱，午餐前不吃零食或甜食，中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉，和孩子一起养成爱看书的好习惯，成为孩子的榜样。
困惑二：现在的孩子对电视很入迷，也爱看带有漫画的书，但对文字的书却毫无兴趣。已经到了入学的年龄了，怎样才能使他爱看书呢？
（一）建议小法宝：
1.精心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读兴趣，提高阅读能力，还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯，这将使孩子一生受益。
2.给孩子买书之前，可以先给孩子念一遍，并作适当的讲解，这样会使孩子对新书产生更浓厚的兴趣，以后即使再拿到这本书，他也就会自己照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时，还可以对孩子提出各种问题，并与孩子一起讨论和解答，这样，孩子对图书的兴趣就会更高。
3.在上小学以前的1~2年时间里，就可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富，能够很好地理解童话和民间传说，并为之所吸引。
4.每次给孩子的书不要太多，否则孩子只会浮光掠影地看看图画，然后就换一本再看，不利于养成从书本中获取有益知识的好习惯。如果隔一段时间给孩子一本图书，不但每次孩子都会产生新鲜感，能从中学到东西，更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。
（二）学前知识储备：
1.一般现在的小学在入学前，都有入学检测。家长可以事先向学校了解一下检查的范围，有针对性地给买一些这方面的书辅导孩子。
2.可以让孩子在家作一些画画方面的作业，既可以培养孩子“坐得住”，还为今后写字打下基础。通过绘画，使孩子能熟练用笔，掌握正确的姿势，养成良好的书写习惯。
3.让孩子每天练习写自己的名字，学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇，每天做几道10以内的算术题和简单应用题等，这样，从学习习惯和知识技能上逐步过渡，那么孩子进入小学后，不会感觉学习负担过重，能够轻松、愉快地完成学习任务。
（三）给孩子准备学习用具：
1.说到学习，建议家长从现在开始就将幼儿房间的玩具慢慢减少，为孩子准备一张只属于他自己的书桌，给幼儿创设一个学习的环境，让他们在自己的书桌上随便写写画画，先熟悉这个学习的空间也是必要的。
2.准备好必要的文具用品。一切用品以舒适、简单、美观、大方为主。过于花钱的东西，孩子弄丢弄坏很可惜，复杂的用品孩子小还不会用，为时过早，功能复杂，玩具化的文具也是不太适合孩子的，容易在上课时分散孩子的注意力，或造成孩子之间的攀比。也不一定完全要买新的，家里有旧的也可以利用，不要造成孩子对物质的过分追求。
困惑三：孩子是否已经适应学校生活？
幼儿园和小学的衔接，一旦解决不好，容易让孩子在入学后第一学期就出现“困难期”。因此，家长一定要重视这个问题，使孩子尽量避免出现“困难期”。
以下三个标准，孩子入学一段时间后，可以用来衡量孩子对学校生活是否适应：一是“学习感兴趣”，即对学习内容本身充满着好奇和兴趣，能积极主动地学习，不懂就问；二是“活动能合群”，就是在日常学习活动中，能与家人、亲友、老师、同学和睦相处；三是“生活有条理”，也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居，不必大人催着、盯着才去完成。
我们老师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习，超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月，孩子能否顺利地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。
本学期我大班“幼小衔接”相关活动安排
三月份：
1.制订幼小衔接计划。
2.下发大班“幼小衔接”问卷调查表。
3.各班制定阶段目标。
4.开展主题教学活动《走近小学》，组织幼儿参观小学，做好前期准备。从大环境参观走近小学，走近一年级的课堂，与哥哥姐姐同上一堂课。
5.采访小学生，通过采访了解小学生的各种生活，以他们的亲身体会和感觉，来感染孩子们，让孩子之间的沟通更加深切和必要。
6.邀请小学老师向家长介绍交流幼小衔接工作。
7.召开家长会，向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性，使家长们能够主动配合幼儿园，并能积极的参与到此项工作中来。
8.利用家园共育栏目、qq群、校讯通，向家长们宣传和沟通各班在幼小衔接方面所开展的每一项工作，并向家长们提出一些相应的要求，如要求家长配合幼儿园在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务，这样做的目的，一可以培养幼儿做事的效率性，为入小学的学习提供时间上的保证；二可以培养幼儿责任性，使幼儿进入小学的学习能够坚持有始有终，以防出现在学习上的虎头蛇尾。
四月份：
1.继续利用家园共育栏目、qq群、校讯通，向家长们宣传和沟通各班在幼小衔接方面所开展的每一项工作，并向家长们提出一些相应的要求，如要求家长配合幼儿园在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务，这样做的目的，一可以培养幼儿做事的效率性，为入小学的学习提供时间上的保证；二可以培养幼儿责任性，使幼儿进入小学的学习能够坚持有始有终，以防出现在学习上的虎头蛇尾。
2.组织教师学习幼小衔接经验（学习在幼小衔接工作特色的学校）
3.做好幼小的知识衔接。幼儿园大班教师适时参加培训，了解小学的知识体系及学习内容，对于一些知识的传授能与小学衔接，并适当增加一些执笔姿势及书写习惯的教学。
4.利用幼儿园“健康节”的开展，培养幼儿主动参加体育锻炼，有竞争意识。
五月份：
1.适时调整大班幼儿的生活作息时间表，使幼儿能够逐步适应小学学习与生活的节奏。
2.幼儿学习背书包上幼儿园，培养自我管理能力。
3.小学幼儿园联谊，搞“大手拉小手”活动，使幼儿从思想上、感情上做好入学准备。
4.调整课程时间和种类，增加语言、数学的课程和学科技能。
5.组织大班幼儿进行生活自理能力的表演赛，并注意对大班幼儿在书写，阅读等方面的良好习惯的培养。
6.结合5月27号市级幼小衔接工作进行相关学习。
6.继续利用家园共育栏目、qq群、校讯通、家访、家长来园接送幼儿、电话交谈、家园联系本等形式，与家长及时沟通和交流，使家长们能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题，准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况，并对其进行专门的教育和训练，使家园能更进一步的配合，相互理解和支持，使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。
六、七月份：
1.活动的调整（争星手册、闪亮十分钟、建立课间游戏库等）。
2.逐步延长活动时间，适时缩短游戏时间。
3.教育环境的创设，调整课室布置，模仿小学的上课模式，帮助幼儿尽快适应小学生活。
4.习惯的培养（每天养成倾听十分钟、书写十分钟等）。
5.结合幼儿园“艺术节”的开展，鼓励幼儿大胆参与、积极表现，张扬自信。
7.开展《离园倒计时》的主题教学活动。
8.家长代表参与教研，为幼小衔接献策。
9.去小学生家做客。
10.大班毕业典礼。
11.认真做好幼小衔接各项工作的资料收集、整理、归档工作。
三、家长优秀经验交流。
针对，上面提到的一些困惑，我也根据我班各方面表现突出的实际情况，邀请三名有经验的家长针对三个内容：
幼小衔接的准备工作；2.学习兴趣与能力的培养；
3.社交与表现力的发展进行单方面经验交流。大家掌声欢迎！
感谢三名家长的积极配合准备，这三个方面对于孩子升入小学有着非常重要的意义与价值，希望我们其他家长能从中获益，当然一百个孩子有一百种教育方式，也许对别的孩子有效的方法可能对自己的孩子效果不大，就希望家长们多花点心思慢慢探索出适合自己的孩子好方法。
总之，只要我们家园配合好，相信我们的孩子会越来越聪明能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，或者我们老师有做得不好的地方提出来等，你可以把你们的想法直接告诉我们，也可以以书面的形式交给我们，我们一定尽力改进我们的工作。
四、工作配合方面
1.平湖市级幼儿趣味运动会项目介绍
2.一班一品环境创设：材料收集
3.电子接送卡的宣传运用
结束语：
最后，再次感谢家长的参与，希望家长能随时与老师联系，共同解决在教育孩子中出现的困惑与问题。让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长！我们家园共同努力下，做好幼小衔接工作，让我们的孩子更好的成长，顺利入小学！
本次的家长会到此结束，谢谢大家参与！大家回家路上小心。
高中年级家长会主持词 篇7
各位家长：
你们好！
感谢大家在百忙中来参加我们薛村小学这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢！”
通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之，“一切为了我们的学生——你们的子女”，为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
我说一下今天的家长会的安排：总共两大项内容：
第一大项由学校的领导讲话
第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。下面，我们就进入第一项，首先请张校长介绍一下学校的发展状况及探讨孩子的习惯养成问题。请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。
最后再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
高中年级家长会主持词 篇8
尊敬的各位家长朋友：
你们好！
今天，你们怀着对子女成长的殷切期望，对学校工作的极大支持，于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的初一年级家长会。
首先，请允许我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢！
本学期以来，在各级领导的亲切关怀下，特别是在所有家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。
今天召开初一年级家长会，其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的学习、生活情况；二是让家长了解学校的各项教育、管理情况，积极有效地参与到对孩子的教育管理中来，共同关心孩子的成长，帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。
下面我介绍一下今天在前台就座的领导：
他们是xx集团、实验学校董事长先生，实验学校校长，董事长办学顾问，实验学校副校长，实验学校初中部政教处主任，实验学校初中部教务处主任，实验学校学校政教处副主任、初一年级年级组长。
今天的家长会主要有两部分：第一部分，全体家长在此参加大会，听取年级组、学校的报告，第二部分，各位家长分别到孩子所在的班级参加班级分会。
首先请初一年级学生代表、43班xx同学致欢迎词。
（初一学生代表讲话）
刚才初一学生代表的讲话，字字句句流露出的都是对家长们的感激之情！是的，她只不过是其中的一位代表，但是她倾吐出的却是我们初一年级860位孩子的共同的心声！
下面请实验学校学校政教处副主任、初一年级年级组长x老师向各位家长汇报年级工作。
（x老师讲话）
成老师全面细致、实事求是地介绍了初一年级的基本情况，也对家长朋友们如何协助老师加强对孩子们的教育提出了一些想法。
接下来请校长向大家汇报学校工作。
（x校长讲话）
刚才文校长介绍了学校的整体情况，并对家长们提出了几点建议，让大家进一步了解了我们的学校，了解了我校的老师，可能对如何培养孩子也增进了认识，并对当前大家关心的几个问题进行了说明。
下面请家长代表、教育办督学发言。
（家长代表发言）
感谢家长代表发表的.热情洋溢的讲话，更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持，我们的工作就有了源源不断的动力，我们一定不负重托，更加精益求精努力工作，竭力实现“给我一个孩子，还你一棵栋梁”的庄重承诺。
最后请我们以热烈的掌声欢迎董事长先生讲话。
（董事长讲话）
董事长的讲话令我们欢欣鼓舞，他好似在我们面前描画了一幅壮丽的实验学校远景建设和规划图。
家长朋友们，优秀的孩子不光靠学校老师教育，也离不开优秀的家长们的培养。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生！
请大家要相信我们的班主任，我们的老师，他们有决心也有能力教好孩子们！我们所做的一切，其出发点和归宿点与你们是完全一致的，都是为了教育好你们的孩子。
谢谢大家！
高中年级家长会主持词 篇9
女：春去夏来，在这蔷薇飘香，麦穗金黄的季节里。
男：在这白天燕歌鹊舞，夜晚蛙鼓喧阗的日子里。
女：各位爸爸、妈妈，爷爷奶奶又一次从百忙中抽出时间，风尘仆仆地赶来参加我们的家校互动活动。
男：在此我们代表学校、老师和我们七（1）班的全体同学，向在座的家长们。
男、女：表示衷心的感谢，并致以热烈的欢迎（鼓掌）！
女：去年的9月1日，我们七（1）班的36位同学带着各自家长的殷切期望，满怀着喜悦和新奇跨进了xx中学的大门。
男：转眼间，现在已是20xx年的5月。
女：亲爱的爸爸、妈妈，爷爷奶奶们，你们一定想知道在这大半年的时间，我们——你们的孩子们——到底在这所学校、在这个班级收获了些什么吧！
男、女：下面就请让我们向各位家长们一一作出汇报吧！
女：第一个环节：介绍班集体的建设，第一项班旗展示与说明。
男：我们请四位同学擎出班旗向家长展示，然后由班长吴先云提名七位同学依次介绍班旗的相关内涵。
女：接下来，还是请班长XX同学介绍班旗在班级学习、生活中的使用情况。
（吴：1、做早操、跑操、出游时的导引。 2、班旗每次出现都有旗手、护旗手的护卫， 旗手、护旗手，从平时在德智体美劳等方面表现优异的同学中产生 3、每一位在班级生活、学习以及工作中表现突出，堪称楷模的同学，我们都在班会上为他（她）举行庄重、热烈的仪式，进行荣誉签名！
高中年级家长会主持词 篇10
甲：首先，请允许我代表八年三班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担任主持，感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，也感谢各位家长对于我们的支持。同时，又希望您们能借此了解我们自半学期以来，在学习、生活等各方面的状况，促进家校沟通。下面，我宣布，八年三班家长会 (合)：现在开始!
丙：首先祝贺我班同学在此次期中考试中又取得骄人成绩!在此次考试中，进入前十名的同学有：郭伽婷同学，年组第一名;丁：王滢同学，年组第五名;丙：梁曦煜同学，年组第七名;丁：王玥同学，年组第八名。我们再一次对这四名同学表示真心的祝贺!
丙：下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。
甲：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
乙：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。郭伽婷和王玥等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。
丙：古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要向以上两位同学学习，踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。
丁：学校是我们度过时间最多的地方，每天的表现老师和同学都看在眼里。下面有请4位行长就近两个月来的学生在校情况做一总结。
甲：现在我们已经是初二下半学期，我们的任务繁重不已。有5月12号即将到来的全市地理生物模拟考试，还有七月份到来的通辽市地理生物正式会考。
乙：对于地理生物会考，学生和家长要尤为重视，地理生物会考成绩直接加入初三中考成绩，并且也很大程度上影响着高中择校问题。下面有请张浩同学来为大家详细介绍。
丙：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝。意恐迟迟归。
丁：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
丙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
丁：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!下面请欣赏诗朗诵
丙：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
丁：父亲如登天的梯，帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的牛，艰难的带领全家慢慢向前。父亲一生受尽劳累， 您的信念只有一个，为儿女谋幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和谐 美满，日子过得一天比一天好。下面请欣赏诗朗诵
丙： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔
丁：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献 丙：此时此刻，歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
丁：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请欣赏诗朗诵 甲：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。
乙：青春是充满活力的，青春是五彩的，青春是热烈的，青春是每一个人一生中最美好的时刻，而我们，现在处在这样的一个时刻，享受青春的美好，青春的快乐。
甲：我们八年三班的同学还真了不起呢，才艺表演照样拿的出手。下面有请王滢、刘子陌两位同学为大家表演乐器，大家欢迎!
甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命
乙：感激抚养你的人，因为他们是你不断成长
甲：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关
乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖
甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量
乙：感激教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。
甲：处处感激，处处感动!下面请欣赏合唱，感恩的心。
甲：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生
乙：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔 丙：我们的成绩好了，老师的面庞瘦了，
丁：我们的缺点、错误少了，老师的白发、皱纹多了
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情!
乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护!
丙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励!
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟 丙：银河会铭记这重要的日子，因为今天这里高朋满座 丁：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
合： 让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!本次家长会到此结束，谢谢各位家长的到来。【鞠躬】
高中年级家长会主持词 篇11
一、主持人做自我介绍并宣布集体家长会开始
合:在这春风和煦的日子里，我们迎来了七棵树学校首届“心存感恩，健康成长”主题家长会。
A：我叫白红梅
B：我叫杨聪颖
A：我是七——九年级的体育教师。
B：我是九年级的班主任和语文老师，同时兼任五年级的语文教师。
A:我们很荣幸能担任本次家长会的主持人。我代表全校师生对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
B:本次的家长会主要包括两项议程，第一项议程是全体师生和家长共同参加“心存感恩，健康成长”主题演讲活动。第二项议程是班主任及任课教师在班级与家长做进一步的交流。
A：下面我宣布：七棵树学校“心存感激，健康成长”主题家长会——
合：正是开始。
（一）倪校长为本次家长会致辞。
（二）六年级学生代表云美玲发言。
（三）家长代表发言。
（四）教师代表发言。
二、演讲比赛开始。
下面就让我们踏上感恩之旅，去倾听孩子们的感恩之声。
（一）七——九年组
1、我们的演讲比赛共有七个年级参加比赛，为了使比赛更加的公正，我们根据年级的不同将比赛选手分为三组别进行分别评判，分别是七——九年组，五——六年组，三——四年组，首先进行的是七——九年组的比赛，第一个为大家演讲的是九年级的孙尚伟同学，他演讲的题目是《感恩老师》。八年级的陈宇婷同学做准备。
2、陈宇婷——《感恩老师》（八年级）
3、王杰《感恩老师》（九年级）
4、高晓红——《感恩母亲》（八年级）
5、巩雨飞——《感恩老师》（七年级）
6、吕尤——《感恩母亲》（七年级）
（二）三——四年组
1、以上几名同学的演讲热烈而感人，下面要出场的三四年组的同学们的演讲也许不会有多么华丽的语言，但相比之下会更加的单纯而真挚。有请四年级的施词同学为我们演讲，她演讲的题目是《感恩母亲》。
2、邱文斌——《感恩老师》（三年级）
3、姜美慧——《感恩父母》（三年级）
4、苗艺涵——《感恩父母》（四年级）
（三）五——六年组
1、接下来进行的是五六年组的演讲比赛，第一个参加演讲的是六年级的张晨悦同学，他演讲的题目是《感恩老师》。
2、姜壮——《感恩父母》（六年级）
3、邵恩泽——《感恩父母》（五年级）
4、唐雪——《感恩老师》（五年级）
三、九年级诗朗诵《感谢您，老师》
A：在七棵树学校有这样一个班级，他们在这里度过了四年的初中生活，四年里他们有
过被冠以差生帽子的辛酸与苦涩，也有过合唱比赛获奖时的兴奋与喜悦，有成绩一落千丈时的低落，也许他们在老师和家长的眼中并不是听话好学的乖孩子，有时还会有些顽皮，但是他们还是因为自己的率真被大家所接纳，还有不到两个月的时间，他们就要毕业了，此时此刻他们想向陪伴了他们四年的老师表达内心的感激，请欣赏九年级同学表演的诗朗诵《感谢您，老师》。
四、表达对老师的感谢。
B：这一首诗歌，是老师们教学生活的真实写照。有人认为教师的生活很清闲，有人认为老师的工作环境很优越；有人认为老师的待遇很优厚，但当你真正的走进这些老师的生活才会发现，他们的付出远不是物质条件所能衡量的。
A：请各位老师到主席台前来，请同学们把目光聚焦到我们这些老师身上。
B：有的老师一边打着点滴一边批阅学生的作业；有的老师年过半百却还担任着主科的教学却从未怨过苦喊过累；有的老师心脏不好，含一粒速效救心丸就匆匆地走进教室为孩子们讲课；有的老师父母病危却不能在床前尽孝〃〃〃〃〃
A：亲爱的同学们，看着这些默默的为我们付出了青春的老师们，你们觉得这些老师可爱吗？
B：你们觉得这些老师可敬吗？那么就让我们用我们的行动和语言表达对这些老师最真挚的敬意。
A：请同学们全体起立，面对我们这些可敬可爱的老师，深深的鞠一躬，（学生鞠躬）现在，请同学们在老师数完一二三后大声的喊出“谢谢您老师，您辛苦了！”
A：同学们，您们的感恩之心，老师们收到了，这简短的话语足以让老师们感动落泪，足以让老师们无怨无悔。我也代表全体的老师向同学们表达感谢之情，谢谢你们的敬意！
五、表达对父母的感谢。
B：现在，请同学们转过身走到家长的身边，轻轻地握住爸爸妈妈或爷爷奶奶的手，仔细的看一看这双手，也许这双手不再细腻光滑，也许已经粗糙干裂甚至长满老茧，就是这样一双手为你准备过可口的饭菜，就是这样一双手为你洗补过衣裳，就是这样一双手为你拭去眼角的泪花，就是这样一双手为你撑起了一片无雨的天空。看着这双手，难道你还会因为他们的唠叨而觉得不耐烦吗？难道你还会因为不满意他们为你准备的衣服和他们吵闹吗？难道你还会因为父母的责备而摔门而出吗？也许你的父母不能给你最美丽的衣服，不能给你买到最好的手机，不能让你吃到美味佳肴，但是他们却把最无私的爱都给了你，他们是在用自己的生命在爱你啊！
同学们，大恩不言谢，但是我们还是应该对自己的爸爸妈妈爷爷奶奶表达我们的谢意。请同学们张开你的双臂，拥抱你的爸爸妈妈爷爷奶奶，给你的爸爸妈妈或爷爷奶奶一个深情的拥抱，同学们请轻轻地对他们说一声：“谢谢您！”
一个拥抱，一声“谢谢”，简单的动作，简单的语言，却渗透着浓浓的爱意。这是孩子对父母的爱，对爷爷奶奶的爱。
很多人都认为90后和00后，是自私的一代，他们只知道索取，却不知道回报。今天可爱的孩子们用自己的言行告诉我们，他们也懂得感恩，他们也爱自己的父母，爱自己的爷爷奶奶，爱自己的老师，只是更多的时候，我们没有给他们表白自己的机会。孩子们需要的不仅仅是吃饱穿暖，他们更需要父母和师长的理解和关爱；他们需要的不是恨铁不成钢的责备，他们更需要平心静气的和他们沟通讲清利弊。
老师们，家长们，面对知恩、感恩的孩子们，我们做长辈和师长的，别无选择，只有付出我们全部的爱和责任，让他们健康，让他们成长，让他们进步，让他们幸福！
六、倪校长总结。
结语：
各位家长、老师、亲爱的同学们，今天的演讲比赛到这里就要结束了，但是我们的感恩之旅才刚刚开始。
同学们，面对父母和老师给予我们的博大恩惠，我们不但要学会感恩，更要学会报恩。就目前而言，我们最好的报恩方式莫过于理解父母，理解老师，孝敬父母，敬重老师，发奋图强，勤奋学习，用实际行动去报答父母的养育之恩，报答老师的教育之恩！让我们心怀感恩，成就梦想！
高中年级家长会主持词 篇12
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:
大家上午好!
首先我代表高×全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的三个月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，在座的各位一定是满怀期待的，我们也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解你们的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说,今天是个高兴的'日子,大家的到来使我校蓬荜生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“谢谢” !
下面我介绍一下今天到会的学校领导，等。
高中年级家长会主持词 篇13
甲：亲爱的爸爸，妈妈，
乙：亲爱的各位家长，
合：你们好！
甲：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。
乙：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。
甲：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：
合：欢迎您，亲爱的家长！
乙：下面有请我们敬爱的班主任x老师发言，大家掌声有请。
甲：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
乙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
甲：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之途中，
合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
乙：点点滴滴，一切一切，都是您。
甲：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！下面有请数学课代表发言。
乙：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。
甲：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。
合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”
甲：下面有请语文课代表发言。
乙：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！
甲：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！
乙：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！
甲：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
乙：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有责任禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。
甲：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边；明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前，那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
乙：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！
甲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”
乙：天下多少惊人事，莫过人间父母情！
甲：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
乙：千言万语，道不尽的感激！
甲：纸短情长，写不完的祝福！
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女！
乙：一学期的努力暂时告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驿站。
甲：暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。
乙：胜不骄，败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。
甲：在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，
乙：每位学生都能够有一个充实的假期，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天！
甲：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
乙：x班家长会到此结束，请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，谢谢大家！希望大家永远支持我们，再见！
高中年级家长会主持词 篇14
甲：尊敬的各位领导，老师
乙：亲爱的爸爸妈妈们，
合：大家上午好。
甲：首先我代表高一五班的全体同学欢迎各位领导和家长的光临，
乙：感谢各位领导、家长对于我们班级的大力支持
甲：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。
乙：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。
甲：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：
合：欢迎您，亲爱的爸爸妈妈！欢迎你，敬爱的老师！
甲：下面有请我们敬爱的班主任王老师致欢迎词，大家掌声有请。
甲：班级的发展离不开学校领导的大力支持，下面有请学校副校长朱校长为我们讲话。
乙：让我们以热烈的掌声谢谢朱校长的精彩讲话
甲：下面有请高一年级主任郭主任讲话，大家掌声有请。
乙：让我们再次以热烈的掌声谢谢郭主任的精彩讲话
甲：班级的发展也凝聚了任课老师的心血，下面有请我们的化学老师、高一年级副主任马主任讲话，大家掌声有请。
乙：谢谢老师精彩的、真挚的讲话。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露
合：他就是我们可亲可敬的班主任
乙：下面有请班主任王老师介绍班级情况！
高中年级家长会主持词 篇15
首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说,今天是个高兴的`日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声:“谢谢” !
今天的家长会共分两个阶段:
会议第一阶段共有两项议程:
1.曹守仁副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话; 2.周芳田主任、贾双安副校长关于如何促进学生学习及应注意问题讲话。
会议第二阶段由各班班主任组织家长到本班教室，就半学期来学生的学习、在校表现由班主任与各位家长交流。
首先进行会议的第一阶段:
下面请曹守仁副校长讲话。
曹校长的讲话非常实在、具体，孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题，国务委员陈至立曾经说到“生命不保，何谈教育”。 曹校长对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议，希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天，为孩子撑起一把得力的安全保护伞! 下面请周芳田主任、贾双安副校长讲话
一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好，从小就养成良好的学习习惯和行为习惯，而且懂礼貌，孝顺父母，尊敬师长，学习刻苦，团结同学。让我们家长、学校联手共同教育孩子，使之健康茁壮成长。
家长会主持词 篇尊敬的各位家长，感谢大家在百忙中来参加我们薛村小学这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢！”
通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之， “一切为了我们的学生--你们的子女”，为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
我说一下今天的家长会的安排：总共两大项内容：
第一大项由学校的领导讲话
第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。
1、下面，我们就进入第一项，首先请张校长介绍一下学校的发展状况及探讨孩子的习惯养成问题。
2、请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。
再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
高中年级家长会主持词 篇16
各位家长：
你们好！请允许我代表中心小学全体师生对各位家长光临家长会表示热烈欢迎。这次与会的家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，说明了你们对孩子成长的关心，对教育事业的关注和对云周中心小学的一份感情，在此，我们深表感谢。
今天出席这次家长会的有我们学校的行政人员以及语文、数学、英语、科学的任课老师。经过学校领导慎重考虑，决定召开六年级段学生家长会是非常必要和重要的，本学期是六年级学生升入中学读书前的重要时期，也是决定孩子今后发展方向的重要阶段。同时我们学校对毕业班的教学也非常重视，担任毕业班功课的教师都是高级职称教师和学校的青年骨干教师（大多数是学校领导兼课），并且这些教师都具有丰富的教学经验和先进的教育理念。
再说，学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华；而学校教育是家庭教育的指导与深入。通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能够积极参与到学生的.教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了我们的学生你们的子女”，这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的家长会议程主要有二个：
第一个议程是请我们的陈校长讲话。（家长代表、学生代表和老师代表）
第二个议程是请各位家长与班主任、任课教师交流。
接下来我们用热烈的掌声请陈校长就如何帮助孩子学习、如何正确引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子学习等方面的讲话。（家长代表、学生代表和老师代表讲话。）
高中年级家长会主持词 篇17
尊敬的各位家长：
大家好，这次家长会的发言主题：“暑假语文学习建议”，七年级下学期家长会发言稿：暑假语文学习建议。
一、从考试的角度，思考学生语文能力。
①选择题对的多或者不错的，说明学生在学习夫人过程中学习很精细，用心学习，考试意识明确。学生会学习，更重要的是懂得学习。
②文言文方面如果失分少，说明学生很会积累，能把老师强调的重点落实。例如在翻译文言句子时，就不会漏掉主语，能保证语句的通顺。
③现代文阅读部分，如果如果失分少，说明学生认真听课，能把老师所讲解的解题方法牢记于心，并在自己写作业的这个环节中自主运用，不断面对各种题型，有生到熟，有熟到巧。
④作文方面，我个人认为有态度可能会写好作文，能力使然；没有态度，，肯定写不好作文。高分作文首先体现在作文的思想上，其次作文的谋篇布局上，最后才是语言的具体运用上。
二、从考试的角度，思考我们还能从哪些角度帮助学生提高语文能力。
①熟悉《成语词典》和《新华字典》背下来一本分，剩余部分反复看，混个脸熟，不好区分的记住其使用的一个语境。力求考场上词语类选择题不错。
②语法知识，要内化于心，并通过不断的习题练习，运用语法知识，培养解题思维。短语类型、病句类型、逻辑类型的题不错。
③不间断的读能让学生成长的书，趣味性是读书的初步阶段，多读一点稍有难度的书名著类、历史类、评论类、科技类等等，发言稿《七年级下学期家长会发言稿：暑假语文学习建议》。在某一个方面要专业。可以在阅读方面，我们可以读的懂，老师教给的知识才能用的上，通过训练才能多得分。作文方面，只有学生的心智年龄达到，作文立意才能深，写作手法才能娴熟运用，语言才能生动形象有味道。
三、从发展的角度，思考学生的语文能力现状的形成原因。
①读书多的学生，又具备解题技能，好像不怎么努力就能考一个很理想的成绩；不读书的学生，具体解题技能，好像很努力也不定考一个优秀的成绩。读书能让一个人心智成长速度快。陪学生一起读书是一个好方法。
②学生自己应该强迫自己背诵《古文观止》中的若干名篇。早晨一段段的背。
③看电影也是一种学习，外出到人文景点也是一种学习。
谢谢大家对我工作的支持。
附假期作业
七下暑假语文作业：
1.阅读必读《海底两万里》《培根随笔》选读：《飘》《文化苦旅》《天行者》。写作读书笔记或摘抄，写在周记本大小的本子上，从前向后写，建议用方格本。标上页码。
2.周记6篇，老规矩。从后向前写。标上篇号。
※第1和第2写在一个本子上。
高中年级家长会主持词 篇18
各位家长：
你们好！欢迎大家在百忙之中，能抽出宝贵的时间，来参加我们幼儿园的新生家长会，我在此代表聚隆双语幼儿园的全体教职工对你们的到来表示感谢，你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！这次会议由我主持，首先我做个简单的自我介绍，我叫，目前担任XX幼儿园教学主任一职。在家长会开始之前，请各位家长将手机调为静音或关机状态，不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解！
本次家长会分为四个议程。
1、介绍教职工及教师队伍宣誓
2、成长中的聚隆双语幼儿园
3、专题学习：孩子的教育是谁的事？
4、班级沟通
高中年级家长会主持词 篇19
家长会主持词
合： 尊敬各位叔叔、阿姨，你们好！ （鞠躬）
代：我叫、，请允许我代表、班全体师生感谢你们能在百忙之中抽时间来开
家长会！ 希望您能借此了解我们半个学期以来学习方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励！
邱：我叫、，在高一年级已经过去的半个学期里，我们大多数同学都能努力学习，成绩普遍都有所提高，这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此，我代表全体同学生向老师、向爸爸妈妈表示衷心的感谢！ 代： 我们是祖国的未来
邱 ：我们是您们的希望
代： 为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
邱：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高
代： 有了您们的精心呵护
邱： 有了您们的悉心培养
合： 才有了我们的健康成长！高一一班家长座谈会现在开始
代：首先提醒各位家长，在您孩子的桌面上摆放了各科作业、月考及半期试卷、
成绩分析表、致家长的一封信等资料。
邱：这些资料能帮助您更全面的了解孩子在校的学习情况，请您仔细阅读。 代：下面有请我们班长魏丰同学，将本班总体情况向各位家长作简单介绍。
（班长发言）
邱：通过对班级的介绍，相信各位家长已经了解了我们1班大家庭的风貌。 代：国有国法，家有家规，班有班纪，每位家长都希望孩子在学校遵守纪律，认
真学习，下面有请我们班的纪律委员——吴沛瀚（或李豪）同学向各位家长介绍我们班的纪律情况
（纪律委员发言）
邱：每位家长都十分关心孩子的学习，下面有请我班的学习委员——刘维同学向
各位家长介绍我们的学习情况，并分析半期考试的情况。
（学习委员发言）
代：各位家长也都十分想了解孩子各科的学习情况，下面有请各科科代表向各位家长介绍我们各科的学习情况。
（发言顺序:语文，数学，英语，物理，化学，生物，政治，历史，地理）
代：本次半期考试，涌现了众多进步很大的同学，刘雨蕊就是其中一位。
邱：她以坚忍不拔的毅力和刻苦钻研的精神勇夺本次半期考试班级第一名！下面
请她分享一下他的学习感悟。
（学生代表讲话）
代：历经了艰辛，我们终于来到了绵阳实验高中，我们生活在一起，谈天说地，
畅想未来，我们无比快乐。
邱：虽然离开家，离开父母，但我们在生活上一样能独立，下面有请2位生活委
员——唐成（或汪婷婷）向各位家长介绍学生在学校的生活情况。
（生活委员发言）
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
代： 学习的道路坎坷曲折
邱： 成长的道路荆棘丛生
代：是老师领我们走出知识的迷宫
邱：是老师教我们展翅飞翔
代：我们的成绩长了
邱：老师的面庞瘦了
代：我们的缺点、错误少了
邱： 老师的白发、皱纹多了
代： 下面有请各科老师发言，大家掌声欢迎
（任课老师发言）
代：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
邱：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
代：他在我们的心田上播撒爱的阳光
邱：他在我们的心田上滋润爱的雨露
代：他就是我们可亲可敬的班主任
邱：下面就请班主任发言，大家欢迎！
（班主任发言）
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
代：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
邱：这生命就倾注了父母的无限深情！
代：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
邱：这生命就得到了父母的日夜呵护！
代：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
邱：更离不开家长的支持和鼓励！
代：爸爸妈妈我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想， 邱：我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声，了解我们内心深
处的渴望，与我们共同畅谈我们的梦想。
代：爸爸妈妈我们好想听到您鼓励的话语，好希望看到您拿到我们成绩单时宽容
的目光。您的鼓励与宽容会指引我健康、快乐地成长。
合 ：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！ 代：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
邱：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
代：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
邱： 让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
合：让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！ 合：再次感谢各位家长的光临，本次家长会到此结束！
高中年级家长会主持词 篇20
尊敬的各位家长：
下午好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
首先，我把年级组情况做一个简单介绍，。
学生：初一年级现有10个教学班，463名学生。实行平行分班。
教师：初一年级组现有教师25人。聘任的十位班主任及十位副班主任工作经验丰富，治班有方；科任教师爱岗敬业，专业知识扎实，教学功底深厚，乐于奉献；无论是班主任还是科任教师，工作上都兢兢业业，认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进取心强、无私敬业的集体，现在我就今天到会的老师作以简单的介绍：张校长，主持学校党务政务全盘工作，原任山嘉初中校长，调任周中校长两年期间，实现了周家教育教学连续两年持续攀升，完成了二校合一的艰巨任务，实现了教育教学基建双丰收，今天下午在百忙之中来此参会；安博，政教处主任，七年级包组领导，曾在20xx初三毕业会考中取得了全县第二名的好成绩，现任七年级一二班政治课，王明刚，七年级组年级组长，一班班主任，一班和二班语文老师；牛清瑞，二班班主任，一、二班数学老师，现有长达28年的工龄，历任多年初三把关教师，成绩优秀，是我组年龄最长，工龄最长，工作最为负责的老师；薛鹏，三班班主任，三、四班语文老师，功底扎实，业绩突出；燕涛锋，四班班主任，三、四班数学老师；燕海锋，五班班主任，语文教研组组长，五、六班语文老师，班主任基本功扎实，是我校本次班主任技能大赛本组第一名，担任多年初三把关教师；张海平，六班班主任，五、六班数学老师，思维灵活，效果良好；李文龙，七班班主任，七、八班数学老师，曾任我校初三年级组长和数学课教师，成绩优秀；姚程锋，八班班主任，七、八班英语老师；薛宏献，九班班主任，音体美教研组组长，九年级和七年级体育老师，曾在县乡组织的多项体育活动中组织本校老师和学生取得好成绩；唐钢宁，十班班主任，九、十班英语老师，基本功扎实，教学效果良好。
初中三年，七年级是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在七年级这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？
我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说得好“养不教，父之过。”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后悔莫及！即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的希望！如果连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢？
正因为如此，我们特此召开了今天下午的家长会，让你们了解现代教育形势，了解你们子女在学校的情况，为人表现。
今天的会议有四项议程：
一是由各班班主任结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映；
二是有请各位家长对我校的教育教学理念，做法给予正确地评价，并提出合理的意见和建设性的建议。
三是由校领导宣读周家初中《致家长的一封信》；
四是请张校长作重要讲话
五是有请各位家长参观我校，了解我校。
各位家长，家长会到这儿已接近尾声，以往每次家长会结束，好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的情况，但走时差不多都是同样的一句话，请老师抓紧点，看看学校的作息情况，就知道在校可以说是抓得实实的，最大的空挡就是晚上和双休日，大多数同学不能好好的利用，以至于星期一上课的效果特别不好，出现了所谓的“5+2=0”现象。这就需要家长配合，严格管好学生的这段时间的学习。
总之，七年级是基础，希望家长们要足够的重视，在不影响自己挣钱的前提下，尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活，严格管理，共同努力，把他们培养成理想的人才。同时，也请家长放心，我在这里代表本年级全体老师向校领导和全体学生家长明确表态，我们年级组全体老师一定会在学校的正确领导和严格管理下，进一步提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神，成为一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，全面贯彻落实学校的各项工作任务；一定会讲学习，讲政治、讲正气、讲实绩，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献；一定会热爱年级，热爱学生，爱岗敬业、为人师表、教书育人；决不会歧视差生，体罚学生，能做到依法执教、廉洁从教、文明施教；一定会准时到位、精心辅导，努力提高教育、教学质量，努力提高自身素质；一定会眼睛盯在质量上，功夫化在备课上，点子出在课堂上，确保教育教学质量稳步上升。
总之，只要我们共同努力，我相信我们一定能把孩子们培养成有理想，有道德，有知识，爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信，真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强、遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费、主动学习、独立思考、勇于实践的合格的中学生，成为一个家长满意，社会承认的孩子。
亲爱的家长，请记住以下几句话
教育孩子的前提是了解孩子。。
赏识才能成功，抱怨导致失败。
尊重孩子，了解孩子，与孩子沟通是我们教育好孩子，培养孩子健康人格的前提。
培养孩子，身教很重要。
教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。
让我们共同携起手来，培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧！
最后，我还是那句话，孩子好了，一切都好了。
家长会前四项到此结束，谢谢大家！
高中年级家长会主持词 篇21
各位叔叔阿姨们：
你们好。我是。是这次的家长会的主持人。
首先请允许我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，都已在学习的紧张和充实中被压抑和收敛，种种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
首先，欢迎我们的高校长为本次的家长会进行讲话。
(讲话过程中…)
谢谢校长给予我们的肯定与勉励。
每当我们伏案写作业时，父母的叮嘱总回荡在耳边;每当我们考试不理想时，父母的宽慰总是及时出现。我们成长过程中，倾注了父母多少心血。我们的成败得失，你们最有发言权。
接下来，我们有请家长代表——母亲上台发言。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
感谢阿姨为我们带来的演讲。
如何掌握正确学习的方法，与我们成绩的优异和差劣有着密切的关联。在学习上，每位同学都有自己的学习心得。下面发言的五位同学们，都在各自的学科强项上有着独特的见解与心得。
现在与我们分享。
有请为大家讲述他的科学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
接下来有请为大家讲述她的英语学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)(讲话过程中…)
让我们请为大家讲述他的语文学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
下面请为大家讲述他的数学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
最后让为大家讲述她的历史学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
感谢他们的精彩演讲。
有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。她在我们的心田上播撒爱的阳光、爱的雨露。她就是我们可亲可敬的班主任。接下来，让我们有请讲话。大家欢迎!(讲话过程中…)
优异的成绩离不开学生自己的勤奋努力，离不开父母的循循善诱，离不开老师的谆谆告诫。难免在学习生涯中，我们会遇到些挫折，但这更需要每一位家长们的正确引导。希望各位叔叔阿姨与我们一起努力，共同见证收获的时刻!
各位叔叔阿姨对自己孩子还有哪些学习上的不解之处或对我们学校有哪些建议，可以留下来与班主任和任课老师一同探讨。
再次感谢各位叔叔阿姨的莅临，谢谢!
高中年级家长会主持词 篇22
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的叔叔阿姨们，
合：大家下午好！
甲：首先，感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会，希望您能借此了解我们这半个学期以来的学习等各个方面的成长情况，更希望得到您的理解、支持和鼓励。
乙：在这已经过去的半个学期里，我们大多数同学都能努力学习，成绩普遍都有所提高，这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此，我代表初二一班全体同学向老师向爸爸妈妈们表示衷心的感谢。
合：现在，我宣布，初二一班家长会现在开始！
甲：在平时的学习中，有很多同学有好的学习方法。下面就请xx同学介绍他的学习心得。
甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙：更离不开家长的支持和鼓励！
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不再怕风雨兼程！
甲：下面先请xx同学的家长发言！
乙：再请xx同学的家长发言。
甲：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生。
乙：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔。
甲：是老师的无私奉献才教导出优秀的同学们，下面有请班主任x老师发言，大家掌声欢迎。
乙：通过这一段时间的学习，我们班很多同学都有了较大的进步，因此获得了进步奖。获得进步奖的分别是、。下面有请x老师为这些同学颁奖。请以上同学上台领奖。
甲：还有一部分同学成绩一直很优秀，获得优胜奖。他们分别是、。请这些同学上台领奖，有请x老师为他们颁奖。
乙：在我们班里，有一部分同学虽然成绩一般，但在其它方面表现十分突出。他们是文明之星、，体育之星，环保小卫士、，诚实守信之星、，请这些同学上台领奖。有请x老师为他们颁奖。
甲：在本学期的学习中，各组同学团结协作，齐头并进，在此，获的优胜小组奖的分别是四组、三组、二组、一组，请各小组长上台领奖。请x老师为他们颁奖。
乙：在平时，班长们为我们班做出了很多贡献，下面请、上台领奖。有请x老师为他们颁奖。
甲：学生的健康成长离不开老师的教育栽培，更少不了家长的支持与监督。
乙：只有家长与老师紧密联系，密切配合，我们才能取得更大的进步。
合：我代表初二一班的同学们再次向到会的家长们表示衷心的感谢。我们一定会认真读书，努力学习，用优异的成绩来回报你们。也希望您们能一如既往地关心我们的学习生活。
剩下的时间是家长与老师互相交流的时间，学生可自行离开。
高中年级家长会主持词 篇23
甲 ：亲爱的爸爸 , 妈妈
乙：亲爱的各位家长，
合：你们好!
甲：等待你们时 , 焦急而兴奋 ; 眺望你们时 , 紧张而欣喜。
乙：走廊那头 , 是你们慢不下的脚步 ; 走廊这头 , 是我们剪不断的企盼。
龚：摆一方桌 , 放一木椅 , 怀着草木皆知的感恩心 , 我们大声地说 :
合：欢迎您，亲爱的家长 !
乙：放下手中的工作，
陈：怀揣着望子成龙之心，背负着美好生活的期盼，您来到了我们学校。
龚：在此，我们代表某某班全体师生，对您的到来表示
合：最热烈的欢迎和衷心的感谢! 七年级 某班家长 座谈会 现在开始
陈：班干部的工作是辛苦的，接下来请班长某某某代表全体班干部发言。
同学的发言，道出了心声，说出了感受，表现了决心。希望你们再接再厉，再创辉煌。 甲 有人说世界上没有常胜将军，而我们班的这几位同学就在两次考试中高居 榜首 ，他们是：某某某等，下面就请班主任老师为他们颁奖。 现在就让我们最热烈的掌声由请获奖的学生上台领奖。
好的，我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。 乙 的确，成绩来于实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的某某某等七位同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些 勇士们 鼓掌。下面请 老师为他们颁奖。 现在就让我们最热烈的掌声由请获奖的学生上台领奖。
好的，我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙：她在我们的心田上滋润爱的雨露
甲：他就是我们可亲可敬的班主任
乙：下面就请班主任发言，大家欢迎 甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命， 乙 这生命就倾注了父母的无限深情! 甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭， 乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登， 乙 更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑不惧路远、不再怕 风雨兼程 ! 甲 下面由请某某某同学的家长发言!
乙：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生，接下来由请学习委员某某某发言。
龚：感谢两位同学为我们的学习情况发言，下面请某某某同学表演萨克斯。
陈：近一年来，我们的生活在两位宿管委员的带领下蒸蒸日上，下面由请男女宿管委员发言。甲：接下来请收听由女生三号寝室演唱的歌曲《明天会更好》
龚：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
陈：这生命就倾注了父母的无限深情!
龚：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
陈：这生命就得到了父母的日夜呵护!
龚：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
陈：更离不开家长的支持和鼓励!
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
龚：下面由请某某某同学的家长发言!
甲：白云奉献给蓝天 , 于是蓝天便拥有了一颗感恩的心 , 它便把晴空万里给予人们 ;
乙：树叶奉献给大树 , 于是大树便拥有了一颗感恩的心 , 它便把一片片树荫撒向大地 .
甲：母亲给了我们生命 , 养育我们健康成长 , 我们应感谢这生命的赐予 , 这无怨无悔的付出
乙：接下来请欣赏男生诗朗诵《学会感恩》 .
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
龚：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
陈：银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座
甲、 乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
龚、陈：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
甲、乙、龚、陈：这次家长会到此结束，谢谢参与!