展览会主持词范文参考（精选4篇）
展览会主持词范文参考 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子，我们迎来了活动验收的各位领导；今天更是一个难忘的日子，我们将以这次活动为新的起点，让小作家精品团队焕发出勃勃生机。
女：现在的奋斗小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的是琅琅的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。
女：博览伴我同行，让书香溢满校园；
男：写作助我成长，让生命闪烁亮色。
（首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。）
男：写作承载着历史的辉煌，写作传递着时代的沧桑。
女：让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱，共享一场精美的语言文化盛宴。
男：让我们尽情欣赏小作家精品团队特色，聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。
（看活动场面，成果回放）
女：曾几何时，我的快乐出现在文章里；
男：曾几何时，我的忧愁洒于字里行间；
女：看着东流大海，叹着时光飞逝，追忆流逝岁月。
男：徜徉在蓝天白云之下，聆听泉水的叮咚，感受自然美好。
请听同学们参加培训以来一学期的收获
（活动收获）
请听一位家长的心声—————（插进家长视频）
女：我爱写作，它不仅承载了我的情怀，也记载了我的曾经和青春。
男：我爱写作，它是一种心情，也是一种寄托。寄托着我的向往和憧憬。
女：我爱写作，在春季，在秋季；
男：我爱写作，在朝阳的早晨，在余辉的夜晚。
请欣赏由——————同学带来的美文
（佳作赏析）
女：精彩华章，余音袅袅。
男：美文共赏，神韵悠长
请听口述作文
（口述作文）
女：刚才，x同学的作文，声情并茂，精彩纷呈，
男：当你走进多姿多彩的写作世界里，一支小小的笔在你的指挥下描绘着不同的人生。
女：拿起笔来拉近作文与我们，作文与自然的距离，可以尽情发挥我们的能力，请校领导出题对我们进行现场测试。
（现场考察）
总结语:
时光匆丛冬岁月流逝，转眼之间，我们这个团队成立已有一年时间了，而我们六年级同学即将离开母校，离开培育我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开我们这个由24个班的同学组成的特殊群体——精品团队，我曾经因为被选进其中而自豪，因为我们都是同年级中的佼佼者。今天，我们是最后一次主持，最后一次站在亲爱的校领导的面前，心中有万分的难舍。
为今天喝彩的同时，我们永远铭记您的教诲和叮咛！活塞式内燃机与其他动力设备我们在精品团队这个集体里收获了硕果，播种了快乐。这些将成为我们今后人生旅途中的文化积淀，伴着我们展翅翱翔于浩瀚的长空！
展览会主持词范文参考 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友、亲爱的小朋友们：
大家好，欢迎参加大二班“幸福的家”集体展示会，首先我代表大二班的孩子们向您的到来表示衷心的感谢！
在这播种希望、描绘锦绣的季节里，我们相聚在这里，见证孩子们的成长，三年来，我们的孩子在开发区幼儿园享受着快乐的童年时光，得到了满满的收获。今天的展示会将为孩子们记录成长足迹，珍藏幸福童年！
孩子们是今天的主角，那么我们就把话筒交给孩子，有请咱班徐子琪小美女代表小朋友发言！
我们都听过这样一个故事：有一个孩子即将降临人间，他问上帝：“明天你就要把我送到人间了，可是我这么的弱小和无助，我在那里怎么生存呢？”上帝答到：“我为你挑了一位特别美丽温柔的天使，她会一直守候你，给你最无微不至的关怀，给你所有的疼爱”……孩子们管这个天使唤作——妈妈！当然，在每个家庭里，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，都在为宝贝的成长付出了无私的爱！下面，有请金昱含妈妈李春莲女士代表家长朋友发言！
进到展厅，看这满满一屋子的作品，相信每个人都会感慨万千！是的，这里记录着孩子们的成长，更凝结着老师们的心血！田老师、申老师、李老师、还有孙老师，你们的教导和关爱已经渗透到孩子们的生命里，将伴随他们的一生！下面，有请孩子们的恩师——田老师讲话！
我们的孩子能够在开发区幼儿园度过美好的童年，是家长的幸运，是孩子的幸福，开发区幼儿园遵循着先进的教育理念，尊重孩子的个性发展，为孩子创造了自由、丰富、优越的成长环境。当然，这一切，得益于这里有一位爱孩子、爱教育的好园长！下面，让我们用热烈的掌声欢迎尊敬的马园长讲话！
朝夕相处的幼儿园时光里，孩子们收获了宝贵而纯真的友情，这将是他们一生的财富和最美好的记忆！看着孩子们我也时常产生一种错觉：我拥有30个宝贝！每个宝贝都有一群关爱他们的家长！是的，因为我们都有一个共同的心愿：愿咱们的孩子们健康快乐、茁壮成长！儿童节就要到了，预祝小朋友们节日快乐，大朋友们生活幸福！最后，预祝大二班“幸福的家集体展示会”圆满成功！现在，请大家自由参观展览。
展览会主持词范文参考 篇3
尊敬的各位领导、各位来宾、书画界的朋友们：
大家上午好!
在这万木葱茏，瓜果飘香的美好季节，由、联合主办，、承办的—油画作品展，现在就要开展了，出席今天展览的领导和嘉宾有：
开幕式主持词以及来自县内外书画创作、书画经营和社会各界的朋友们。在此，我代表主办单位对展览的举办表示热烈祝贺，对出席今天开展仪式的各位领导、各位嘉宾的光临，表示热烈地欢迎!
今天的开展仪式共有三项仪程：
现在进行第一项：请致辞;
进行第二项：请发言;
进行第三项：请讲话。
开展仪式到此结束，请各位领导、各位嘉宾到二楼展厅观看展览。
谢谢大家!
展览会主持词范文参考 篇4
各位老师、同学们，大家上午好！
在座的大部分老师都参加了“导学案”的编写，具体如何使用，对于老师们来说，还是一件新鲜事儿。为了让老师们在使用“导学案”的过程中，更具有时效性，所以，今天在这里举行“导学案观摩课”活动。
城关中学，在赵校长的主持下，有一部分教师率先行动，使用导学案教学已经半个学期。在使用导学案方面，有了一定的经验积累。今天我们请来了城关中学的任xx老师和周xx老师为大家作课，题目是“二元一次方程组”。同一节课，由不同的教师在同一个场合上，这叫“同课异构”。
这两位教师，有着丰富的教学经验，在“导学案”的使用方面，都有自己的理解和思想，课堂教学颇受学生的欢迎，教学成绩优异！
今天的时间安排是，任老师上第一节课，周老师上第二节课，然后课间休息；之后，由两位作课教师分别就“使用导学案上课”谈淡自己的体会和感悟；之后，由教研室的马老师就这两节课分发点评；之后，由赵校长讲“使用导学案的建议及注意事项”；最后，由我县教研室的何主任作总结。会议大约到十一点半结束。
为了保证会议顺利进行，提出几点要求：
1、请关闭通讯工具
2、请不要吸烟
3、请不要随意走动
4、请认真听讲
下边，就让我们以热烈的掌声欢迎任老师为我们作课！
结束语：
听了以上老师的讲课与评课以及赵校长和何主任的讲话，希望老师们回去后，一定要仔细研读“导学案”，进行二次备课。可以对“导学案”进行修改和整合，使用时一定要注入自己的教学思想，体现出使用“导学案”的灵活性。
请大家再次为讲、评课的老师和领导鼓掌！因为，他们为本次活动付出了劳动，贡献了智慧；也请为我们自己鼓鼓掌！因为，我们在这里已经坚持了三个小时的时间，要听，要看，要记，要思考，还要提出问题。在座的老师们真的辛苦了！我建议，咱们以后也要学会给自己鼓掌！
其实，老师们对教学改革都是一腔热血
，十足干劲。但是，苦于无路，心生傍徨。导学案的编制为大家提供了一种思路，一种方法；它解放了老师们的思想，放开了学生的手脚，放飞了学生的思维。让学生去预习，去思考，去想象，去展示，去体验成功的喜悦！
我记得有这样几句话很好：“预习催生自信，自信繁衍成功，成功激活快乐！”让同学们在快乐的学习中生活，在快乐的生活中学习，让快乐伴随着同学们一起成长。请相信，当放飞学生的思维时，就会出现很多想不到。想不到我的学生这么聪明，想不到我的学生思维这么灵活，想不到我的学生解题方法这么多，想不到我的学生……许许多多想不到的背后，不仅会出现惊喜！还会出现奇迹！
最后，祝贺老师们在教改的道路上稳步前进！