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校园读书节活动主持词

2023-05-08主持词

校园读书节活动主持词(通用8篇)

校园读书节活动主持词 篇1

  一、宣布读书日活动开始

  女:尊敬的各位领导、老师:

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

  男:幽幽书香浸润着我们成长的历程

  女:在书香飘飘的校园中,

  男:在书声琅琅的班级里,

  女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

  男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

  女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,

  男:隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动

  二、校长致词

  女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

  男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

  女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

  三、学生代表致词

  女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

  女:下面请学生代表致词。

  男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学习中,好好读书,读好书。

  三、二年级绘本剧《凯文不会飞》

  女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。

  四、六年级诗朗诵《少年中国说》

  男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

  男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;

  从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;

  从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;

  我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

  女:谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。

  五、宣读表彰决定

  女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。

  六、进行颁奖活动

  七、结束语

  女:最是书香能致远

  男:腹有诗书气自华

  女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

  男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

  合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

  女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

  男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

  女:开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

  合:谢谢大家!

校园读书节活动主持词 篇2

  男1(项鑫):尊敬的各位领导:

  女1(任轩):尊敬的各位老师:

  男2(张钊瑞):亲爱的各位家长:

  女2(任莹):亲爱的各位同学:

  合4:大家下午好!

  男1:同学们,你们想变聪明吗?(全校回答:想)请你看书吧! 女1:你们想明事理吗?(全校回答:想)请你看书吧!

  男2(张钊瑞):你们想具有优雅的举止和文明的言谈吗?(全校回答:想)也请你看书吧!

  合4:同学们,那就让我们一起走进书香世界吧!

  男1:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

  女1:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。 男2:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之路。

  女2:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。 男1:每天清晨,我们徜徉在美文书海里。

  女1:每个午诵,我们浸润在经典诵读中。

  男2:今天我们欢聚一堂,隆重举行“书香溢满校园,经典滋润心田”读书汇报

  展示活动。

  女2:虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是,我们的心却是暖暖的。 合4:因为读书给我们带来了阳光,带来了温暖。

  女1女2:这次展演,是我校“建设书香校园”以来,书香成果的一个缩影。 男1男2:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,幽默的相声小品,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。

  ①(节目1 配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》)

  女1:我们中华民族有着悠久的历史

  男1:我骄傲。

  女2:我们中华民族有着灿烂的文化

  男2:我骄傲。

  女1女2:我们都是中国人

  男1男2:我骄傲

  女1女2:请欣赏六年级全体同学表演的配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。 ②(节目2 配乐朗诵表演《木兰辞》)

  女1:是她,代父从军,诠释了中华民族以孝为先的美德。

  女2:是她,英勇杀敌,诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏三年级全体

  同学给大家带来的配乐朗诵表演《木兰辞》

  ③(节目3 三句半《弟子规》)

  男2:以圣贤为友。

  女2:与经典同行。

  男2:传承国学经典,

  女2:展示国学风采。

  合:让我们学习国学,走近国学。

  女2:请欣赏由五年级女生表演的三句半《弟子规》

  ④(节目4 配乐诗朗诵《我长大了》)

  女1:今天有一件特别开心的事要告诉大家。

  男1:什么事呀?

  女1:我长大了!

  男1:你没长大呀!

  女1:不是我,是他们。

  男1:请欣赏一年级同学表演的配乐诗朗诵《我长大了》

  ⑤(节目5 配乐朗诵表演《水调歌头》)

  男1:任轩,你看到了吗?

  女1:看到了,今天天气真好!

  男1:不是这个,我看到了一轮明月,多美呀!

  女1:啥?

  男1:嘘——听,大诗人苏东坡正在和月亮对话呢。

  女1:请欣赏四年级同学带来的配乐朗诵表演《水调歌头》

  ⑥(节目6 配乐诗朗诵《沁园春·雪》)

  男2:项鑫,我要考考你。

  男1:No problem。

  男2:听好了:北国风光,千里冰封,万里雪飘。

  男1: 海!这谁不知道呀!这就是我们新中国伟大的领袖毛主席的著名诗词

  《沁园春·雪》吗!

  男2:兄弟,你还行!

  男1:我还会背呢!望长城内外„„

  男2:走走走,看人家二年级同学的表演吧!

  ⑦(节目7 唐诗联唱《追月》)

  女1:穿越时空的隧道,我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中,追逐着那颗最明亮、最皎洁的月亮 。

  女2: 小时不识月,呼作白玉盘。

  女1:明月松间照,清泉石上流。

  女2:让我们传承中国精神,憧憬美好未来。请欣赏三年级同学表演的节目唐诗联唱《追月》。

  ⑧(节目8 相声《国学经典》)

  女2:站在世纪的长河上,品味古典文化的魅力。

  男2:诵读国学经典,弘扬中华美德 。

  合:我们爱国学,更爱中国,国学在心中,祖国就在心中。

  男2:请欣赏由五年级同学表演的相声-----《国学经典》。

  ⑨(节目9 配乐朗诵表演《三字经》)

  男2:中华文化博大精深。

  女2:千年历史,源远流长。

  男2:炎黄子孙现代风。

  女2:儒家经典中国味。

  男2:请欣赏一年级小朋友带来的国学经典诵读表演《三字经》。

  ⑩(节目10 群口快板《夸夸我们的好队长》)

  男1:铛了个铛,铛了个铛,夸夸我们的好队长;铛了个铛,铛了个铛,夸夸我们的好队长;铛了个铛,铛了个铛,夸夸我们的好队长。

  女1:项鑫项鑫,你这是干啥呀?

  男1:哎,本想在大伙儿面前显摆一下,可是忘词儿了,还是听听四年级同学表演的的群口快板《夸夸我们的好队长》吧!铛了个铛,铛了个铛,铛了个铛了个铛了个铛。

  ⑾(节目11 话剧《小红帽》)

  男1:任轩,你知道《小红帽》的故事吗?

  女1:当然知道了。这个故事讲的是一个既可爱,又乖巧的小姑娘小红帽,在给外婆送点心的路上发生的故事。

  男1:森林里住着一只可恶的大灰狼,可爱的小红帽要当心啊!

  女1:现在就请大家欣赏二年级同学为我们带来的童话剧《小红帽》 ⑿(节目12 歌曲《读唐诗》)

  女1:说到唐诗,我想到了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美丽! 女2:我想到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观。

  女1:我还想到了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈!

  女2:那就赶快让我们来请欣赏六年级同学演唱的歌曲《读唐诗》。 ⒀(节目13配乐朗诵表演《满江红》)

  男2:展开历史的长卷,有这样一位民族英雄,他牢记母亲的教诲,抵御强敌,为国尽忠,却不幸遭受奸臣的陷害。他,就是精忠报国的岳飞,他的故事代代相传,他的浩然正气荡气回肠。一曲悠悠悲壮的《满江红》,至今唱响人间。 女2:请欣赏由五年级全体同学带来的配乐朗诵表演-----《满江红》。 男2:老师常说:最是书香能致远;

  女2:家长们常说:腹有诗书气自华;

  男1:周恩来说:为中华之崛起而读书!

  合4:今天我们说:“少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴,少年独立则国独立”。

  女1女2:放心吧,老师;

  男1男2:放心吧,家长!

  合4:放心吧,祖国。今天的我们,一样会认真读书,掌握知识,掌握本领,把我们的祖国建设得更加强大。

  女1:感谢各位领导莅临我校

  女2:感谢各位老师的精心指导

  男1:感谢各位家长的大力支持

  男2:感谢各位同学的精彩表演

  合4:苗家堡小学“书香溢满校园,经典滋润心田”读书展示活动到此结束!再见!

校园读书节活动主持词 篇3

  (开场白)

  合:尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  女:莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。

  男:在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。 女:本届读书节的主题是:读书,我与孩子同行。

  男:在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

  男:同学们,你想聪明吗?(学生齐答:想)请你看书吧! 男:你想明理吗?(答:想)请你看书吧!

  男:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答:想)也请你看书吧!

  女:那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布:莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

  (一)

  男:好读故事,故事中自有真情在,

  读好故事,好故事伴我度人生.

  请欣赏——故事大王讲故事。

  有请故事大王 张馨文 闪亮登场。大家掌声欢迎。

  男:小小的故事却蕴含着大道理,他告诉我们团结就是力量,希望大

  家多多读书,愿好故事陪伴大家成长!

  (二)

  女:美文如画,

  诵读如歌。

  男:让我们以书为友

  与经典同行。

  女:有请美文诵读小组为大家献上的精彩展示。

  《感恩》 《感恩的心》

  女:感谢同学们的精彩展示,让我们再次畅游在不朽精神的海洋,让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。

  (三)

  男:第五届读书节,同学们、家长们精心准备了书香家庭材料,让我们一起来欣赏一下他们的读书风采!

  女:一本本图书,一个个身影,展现了大家浓厚的读书热情。

  (四)

  男:书香浸染明媚的校园,文化润泽美丽的心灵。

  女:我校举行读书节活动,就是要以读书节活动为契机,激发同学们的读书兴趣,养成“好读书,读好书”的习惯,推动书香校园、书香班级、书香家庭建设,提升学校的文化品位。

  男:这次读书节我们班一共评选出了 个书香家庭,下面有请荣获书香家庭的同学走到台前,请家长们为学生颁奖。

  颁奖中„„

  女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

  (五)

  女:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。 男:是啊,可是现在的书太多了,我在书海里都快被淹住了。

  女:所以啊,我们要有选择的看书。下面进行好书推荐环节。 首先有请学生代表 黄雅雯 为大家推荐优秀图书。

  接下来有请家长代表为同学们做优秀图书推荐。

  男:听了大家的推荐,我还真有点迫不及待的想读一读这些书呢。 女:我也深有同感。那等活动结束后,我们赶紧和同学相互借一借吧。晚了可就让别人借光了。

  男:恩,对,没错。我现在就去。

  女:别别,快回来。我们还得继续主持呢。

  (六)

  男:哦。 哦。光想着看书了,把这茬给忘了。好,接下来我们进行千句文朗诵活动。

  女:同学们的朗诵令我们感受到中华文化的强大。下面请欣赏绘本,相信会给你带来不一样的感受。

  (七)

  男:读书能带给我们快乐,带给我们精神上的享受。那么,在今后的读书活动中,爸爸妈妈有什么想对我们说的?老师对我们提出什么希望?我们对自己有什么样的要求呢?请看读书寄语展示。

  女:首先请我们的同学为大家送寄语,有请 同学们齐读寄语。 读完„„

  女:读书寄语上有老师和家长的殷殷期待,我们将努力把读书融进生活,以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  结束语:

  女:时间老人步履匆匆,它也将我们的开幕式带入了尾声, 男:但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。

  女:难忘这个“读书节”,它让家长们和我们一起分享读书的快乐。 男:难忘这个“读书节”,它让我们与书作伴,遨游在知识的海洋。 女:同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!

  让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,

  让读书成为习惯,让学习成为乐趣!

  让好书荡漾我们每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园„„

  男:祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,

  学识渊博的读书人。

  女:亲爱的伙伴们,

  男:尊敬的老师、家长们,

  女:第五届校园读书节启动仪式仪式到此结束!

  男:但书海的大门却永久的向我们敞开着!

  合:伙伴们、老师们、家长们,

  合:再见!

校园读书节活动主持词 篇4

  一、宣布开幕、升国旗

  甲:拭去二月的风尘

  乙:迎来三月的阳光

  甲:伴着春天的气息

  乙:披着美丽的霞光

  甲:三月,一个充满生机的月份又来到了我们的身旁!

  乙:三月,让美丽的书香飘满校园,伴我们阳光成长!

  甲:为提高师生的文化素养,提升校园文化品位,学校决定开展“阳光悦读行动”。

  乙: “阳光悦读行动”的目的就是让老师们、同学们读健康向上的书籍,在书籍中获得快乐,爱上读书,用愉快的心情读书,促进师生阳光健康成长。

  甲:武胜县城南小学“阳光悦读行动”启动仪式现在开始!

  乙:首先进行的是升旗仪式。请旗手就位,敬礼、升国旗、唱国歌。

  二、少先队员国旗下讲话

  甲:五千年的中华文化源远流长,

  乙:五千年的华夏文明光辉灿烂。

  甲:我们开展阳光悦读行动,以传承中华文化;

  乙:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。

  甲:让我们以书为友,与知识同行,为学习起航。

  乙:让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基。

  甲:下面请少先队员国旗下讲话,为此次行动发出倡议。

  三、教师国旗下讲话

  甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,

  乙:飞翔的海燕爱跟大海交朋友,上进的孩子爱跟好书交朋友。

  甲:好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋,好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,

  乙:好书,能陶冶我们的情操,好书,能促使我们追求美好、奋发向上! 甲:接下来,请陈麒宇老师进行读书专题发言。

  四、学校领导讲话

  乙:老师们,同学们,此次活动得到了学校黎校长的高度重视。下面请黎校长为“新阳光阅读行动”启动仪式讲话,大家欢迎。

  甲:谢谢黎校长。我们一定会按照学校的要求,多读书,读好书。相信通过此次活动,我们会有更多的同学爱上读书,学会读书。

  乙:时间老人步履匆匆,它也将我们的启动仪式带入尾声,但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。

  乙:难忘这个三月,它让我们插上理想的翅膀,翱翔在艺术的广阔蓝天。它让我们于书本作伴,遨游在知识的碧波浪尖。

  甲:亲爱的伙伴们,尊敬的老师们,武胜县城南小学 “新阳光阅读行动”启动仪式到此结束!

校园读书节活动主持词 篇5

  主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  主持人A:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  主持人B:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

  主持人A:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。读一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

  主持人B:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈;主持人A:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观,让队员们能更近距离的感受经典,传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛,以活动促传承,以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采,我们语文组根据同学们的年龄特点,量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛,中年级的是课本剧表演,高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段,人人都可参加,最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段,各班级选手进行激烈PK,最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战,阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

  接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委,他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。

  下面我宣布:温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!

校园读书节活动主持词 篇6

  主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好!

  主持人A:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  主持人B:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

  主持人A:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。读一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

  主持人B:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋 , 探索古今中外的趣事奇谈; 主持人A:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观,让队员们能更近距离的感受经典,传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛,以活动促传承,以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采,我们语文组根据同学们的年龄特点,量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛,中年级的是课本剧表演,高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段,人人都可参加,最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段,各班级选手进行激烈PK,最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战,阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

  接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委,他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。

  下面我宣布: 温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!

  1.《弟子规》:

  1)、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。( 《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物, 汇集了古代圣贤的智慧,集中国传统家训,家规家教之大成。 ) 接下来让我们一起走进《弟子规》 。 让经典滋润童年,让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。

  2)、儒家经典朗朗上口,《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成,被誉为“ 人生第一步”、“天下第一规”。

  让我们随着婉转流畅的声音,穿越时空的隧道,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《弟子规》表演。

  2、在中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东;在我们中华古诗词的瑰宝中,有一个响亮的名字——毛泽东!毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐,豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。 3. 如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)

  4、《木兰辞》:

  同学们,你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄,女扮男装,替父从军, 征战沙场,凯旋回朝, 充满传奇色彩,下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!

  5、课本剧《标点符号》

  标点符号在我们学习中的作用可大啦,朗读、写作都离不开它,你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。

  6、课本剧《小木偶的故事》

  在生活中,笑是很重要的,不过,要是只会笑,那可是远远不够的,小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉,遭误解,被怀疑 。直到女巫出现,赋予了他所有的表情,才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》

  经典诵读------

  甲: 中华文化,源远流长,

  乙:国学经典,诵读不衰。

  甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

  甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

  乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

  甲:今天,我们相聚在这里,

  乙:诵读国学经典,彰显华夏文明,

  甲:弘扬民族气概,展示自我风采。

  合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

  我们是祖国的希望,我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告:我们是中华少年。传承文化是我们的责任,弘扬经典是我们的义务。少年智则国智,少年富则国富。 让我们一齐诵读《少年中国说》片段。

  颁奖环节:

  同学们,今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。

  结束

  A:手捧书籍,就是手捧希望;

  B:开卷读书,就是打开世界之窗。

  A:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

  B:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

  A:同学们,让我们积极行动起来! 多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们, B: 让博学和睿智丰富我们!

  A:让我们的校园溢满浓浓书香!

  温泉小学20xx读书节到此结束,请各班按次序回教室。

校园读书节活动主持词 篇7

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。 男:手捧书籍,就是手捧希望。

  女:开卷读书,就是打开希望之窗。

  男:敬爱的老师们。

  女:亲爱的同学们。

  男:渝水六小“悦读渝水 书香校园”读书节启动仪现在开始!

  男:全体立正!出旗!

  女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!

  男:老师说:没有一艘船

  能像一本书那样

  让我们看到海的那边有什么

  女:老师说:没有一匹骏马

  能像一页跳动的诗行那样

  把我们带向远方

  合:老师,

  您的教诲如同指路明灯,

  把我们领进了书的世界。

  让我们再次聆听敬爱的老师对我们的谆谆教诲。

  男:感谢敬爱的老师,是你们带领我们走进唐诗宋词的世界! 女:感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们陪伴我们畅游一个个童话王国! 合:下面有请家长代表给我们讲话。

  男:敬爱的长辈,是您把我们领进了书的世界。

  女:可是,书山的路啊!还得我们自己一步一步去走。

  合:亲爱的同学们,让我们结伴而行,去探寻书中的世界。 有请学生代表为我们讲话。

  男:书是广阔的天地,

  女:书是知识的海洋。

  男:打开一本本经典的书 ,

  女:我们就拥有了一双双飞翔的翅膀。

  合:同学们,热爱读书吧,请听三年级带给我们的诗朗诵。

  男:在古诗中,我听见诗仙李白的思乡之情;

  女:在古诗中,我看见山水诗人孟浩然的盎然春意。

  合:请听二年级的表演,古诗新唱。

  男:人之初,性本善。

  女:三字经,代代传。

  合:请听一年级的经典诵读《三字经》。

  合:最后,让我们以热烈的掌声欢迎黎校长为我校“读书节”启动致辞。

  合:渝水六小“悦读渝水 书香校园”读书节启动仪式到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!

校园读书节活动主持词 篇8

  主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  主持人A:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  主持人B:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

  主持人A:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。读一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

  主持人B:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈;

  主持人A:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观,让队员们能更近距离的感受经典,传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛,以活动促传承,以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采,我们语文组根据同学们的年龄特点,量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛,中年级的是课本剧表演,高年级的是脱口秀比赛。

  我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段,人人都可参加,最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段,各班级选手进行激烈PK,最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战,阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

  接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委,他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。

  下面我宣布:xx小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!

  《弟子规》:

  1)、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(《弟子规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了古代圣贤的智慧,集中国传统家训,家规家教之大成。)接下来让我们一起走进《弟子规》。让经典滋润童年,让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。

  2)、儒家经典朗朗上口,《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成,被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。

  让我们随着婉转流畅的声音,穿越时空的隧道,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。带来的《弟子规》表演。

  《木兰辞》:

  同学们,你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄,女扮男装,替父从军,征战沙场,凯旋回朝,充满传奇色彩,下面有请二年5班的。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!

  课本剧《标点符号》

  标点符号在我们学习中的作用可大啦,朗读、写作都离不开它,你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。

  课本剧《小木偶的故事》

  在生活中,笑是很重要的,不过,要是只会笑,那可是远远不够的,小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉,遭误解,被怀疑。直到女巫出现,赋予了他所有的表情,才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》。

  甲:中华文化,源远流长,

  乙:国学经典,诵读不衰。

  甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

  甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

  乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

  甲:今天,我们相聚在这里,

  乙:诵读国学经典,彰显华夏文明,

  甲:弘扬民族气概,展示自我风采。

  合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

  我们是祖国的希望,我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告:我们是中华少年。传承文化是我们的责任,弘扬经典是我们的义务。少年智则国智,少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。

  颁奖环节:

  同学们,今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。

  结束

  A:手捧书籍,就是手捧希望;

  B:开卷读书,就是打开世界之窗。

  A:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

  B:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

  A:同学们,让我们积极行动起来!多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们

  B:让博学和睿智丰富我们!

  A:让我们的校园溢满浓浓书香!

  xx小学读书节到此结束,请各班按次序回教室。

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