班级活动主持人开场词（通用3篇）
班级活动主持人开场词 篇1
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
A：为了充分展示我们学校的素质教育成果，营造良好的校园文化氛围，我们慈湖二小校特在20xx年元旦前夕开展了这次“庆元旦、迎新春”校园课本剧表演比赛。因为课本剧既是我校校本课程阅读课的重要表现形式又是我们小朋友最喜欢的表演形式之一。用这种方式辞旧迎新欢度元旦，真是非常的恰当。你们说呢?(同学们呼应)
B：课上，每每有课文内容的表演总是让我们兴奋不已。活动让同学们不仅学会了很多阅读故事，还会体验到更多的快乐。所以，今天就让我们尽情的释放吧。
A：首先，欢迎王校长位为我们致新年贺词。
B：接下来欢迎李校长宣布比赛要求
A：请让我来宣布担任本次大赛的评为老师(她们是：王校长、李校长、曹老师)
合：现在让我们荣幸的宣布《慈湖二小庆元旦、迎新春课本剧表演》现在开始!
B:首先登台亮相的是来自六(2)班的选手。瞧，他们一个个英姿飒爽、意气风发，豪情满怀，信心百倍。他们的誓言是：不想当将军的士兵不是好士兵!他们带来的剧目是《花木兰》就让我们用热烈的掌声来欢迎他们实现自己的诺言吧!
A:现在闪亮登场的是我校一年级的小朋友，大家可别看他们小哟，可他们一点儿也不甘示弱，他们在赵老师的指导下学得有板有眼，还决定和高年级的大哥哥、大姐姐比一比呢!下面就请大家欣赏由他们带来的《蘑菇该奖给谁》
B:看完了一年级小朋友的表演，三(1)班的同学们坐不住了，他们也想上台表演呢!这可是一个充满朝气与活力的班集体哟!瞧，孩子们那一张张纯真的笑脸，就像一朵朵灿烂的花儿。下面就让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演《狐假虎威》。
A:怎么样，三(1)班表演得不错吧?这会儿五(1)班的同学可等不及了，他们也想着尽快为大家表演呢!这可是一个勤俭节约、团结友爱、尊重师长、积极进取的班集体哟!接下来他们将用最精彩
的表演迎接20xx年的到来!大家也别忘了给他们鼓励的掌声哟!请看《狮子和鹿》
B:每天清晨，鸟儿飞向蓝天，我们走向校园，走进教室。我们驾起时间的小马车，飞向知识的蓝天和海洋，飞向美好的未来。下面将要给大家带来精彩表演的是四(2)班的同学，他们带来的是《老鼠嫁女》，我们有理由相信他们一定会在知识的海洋里收获属于自己的希望。大家掌声欢迎!
A:三十七个同学三十七朵花，
三十七个兄弟姐妹组成五(2)班;
五(2)班的同学团结向上，
五(2)班的老师个个精神焕发;
走进五(2)班，我们就走进了一个温暖的家。
这里有同学们的欢声笑语，
这里有老师们的谆谆教诲;
这里有心与心的交流，
这里有爱与爱的传递;
五(2)班，我们的家，
为了你的尊严和荣誉
我们愿齐心奋斗!
下面就请欣赏五(2)班同学的表演《蚊子和狮子》。
B:到这会儿呀，我们的演出已经过半了，大家的感受一定很不错吧!唉，别着急，精彩的节目还有呢!下面哪，我们就用最最热烈的掌声来欢迎二年级的小朋友们为我们带来《水娃娃》。
.A:我们在老师和爸爸妈妈的共同协作下，读古诗，读童话、读名著。所以借此机会我们要真诚的感谢我们的师长，接下来是四(1)班同学为我们带来的一个有趣的故事——《小熊请客》，大家掌声欢迎。
B:大家一定看过《三国演义》吧，里面人物的描写各具特点，个性突出，下面我们一起来看课本剧——现代版的《鸿门宴》。表演者：六(1)班的同学。大家掌声欢迎!
A:我们的表演就要接近尾声了，最后让我们再一次用热烈的掌声请出压轴班级，三(2)班的同学，请看他们带来的《陶罐和瓦罐》。
B:到此，所有班级的课本剧表演就结束了，让我们在音乐声中静候大赛名次的产生
A:同学们请安静下来，激动人心的时刻终于到了，欢迎李校长宣布获奖名次，请王校长为我们颁奖
B:两年前，当我们读书节启动的那天，我们就享受到了阅读的快乐。今天的成绩仅仅是下个阅读目标的开始，相信我们一定会把阅读继续下去，愿我们这棵阅读树下早日结出累累硕果。
A:各位老师，各位同学们，我们今天的《庆元旦、迎新春课本剧表演》到这儿也就结束了，相信大家在今天的活动中一定有了很多的感受和收获。
合：就让我们在音乐声中走进辉煌灿烂的20xx年吧。
班级活动主持人开场词 篇2
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好!5年2班《雷锋精神伴我行》主题中队会现在开始! 甲：各小队整队、出旗、敬礼、礼毕、唱对歌、请坐
甲：三月，阳光明媚、万物复苏。
乙：三月，春风送暖、大地换新颜。
甲：同学们，你们知道吗?
乙：三月，是学雷锋精神活动月。
甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
同学1：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
乙：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。而雷锋精神也同样在人们心中永存!那么，什么是雷锋精神呢?
同学2：雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。 甲： 请听诗朗诵《给雷锋叔叔的诗》
乙：请听雷锋故事：(2人)
同学1：人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
同学2：助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”
“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：说起雷锋我们就不忘提起雷锋日记，雷锋在数百篇日记里记录了他的成长足迹，总结出许多人生格言，下面请听《格言朗诵》(6人) ①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
乙：这就是雷锋叔叔，我们要以他为榜样，做一颗永不生锈的螺丝钉!
甲：同学们，雷锋故事说也说不完，唱也唱不尽，那么我们如何把雷锋精神见于行动呢?请听三句半《雷锋精神记心间》
乙：同学们，我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。请听相声《学雷锋》
甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。
乙：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢?
(叫4—6个人说)
，甲：希望我们每个同学都能以自己的实际行动，创设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题中队会吧!全体起立!(起唱)-------请坐。
甲：下面请学校领导讲话!
乙：请辅导员讲话!
甲：全体起立，呼号1
乙：退旗!
合：五年级2班《雷锋精神伴我行》主题中队会到此结束!再见!
班级活动主持人开场词 篇3
亲爱的老师们、同学们：
合：大家好！（鞠躬）
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——
合：节日快乐！
男：与此同时，也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进，再谱华章！
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：××市XX年教师节联欢会
合：现在开始！