主持传统文化活动的主持词
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当下的中国社会，我们对主持词已经不再陌生，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的主持传统文化活动的主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主持传统文化活动的主持词1
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
男：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏
女：我们生长在辽阔广袤的国土，群山记载着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州儿女心中的热血。
男：敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月
女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结为一个主题：民族一家亲
男：为丰富大学生校园文化生活，弘扬农大精神，增强校园文化氛围，深化学术之风。激起广大同学对民族文化的热情，加强各民族间的交流，增强民族凝聚力，使各民族和谐相处，增进彼此间的.尊重和爱国主义情怀。在本次活动中学习民族文化，提升自身修养，同时做到“启益人生”。也给少数民族的同学提供一个充分展示自我的舞台，让中华的少数民族文化在校园能够尽情传扬，我们特意在此隆重集会共同庆祝第二届中华民族文化艺术节。
女：在近一个月的中华民族文化艺术节里，我们用心灵去细细品味中华文明的魅力，用青春去传递那穿越千古声音，共同全是我们五十六个民族神圣的凝聚力和向心力。
男：好的，现在我宣布由山东农业大学南校区学管部主办、南校区文艺部承办的“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第二届中华民族文化艺术节现在开始
首先，请允许我介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们是
让我们再一次以热烈的掌声对各位领导及嘉宾的到来表示欢迎
结束语：
男：今夜，我们相约在这里，一起聆听穿越千古历史的声音
女：今夜，我们相约在这里，一起感受中华民族文化的博大精深
男：本届民族文化艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页
女：民族艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的，让我们将参加民族艺术节的热情转化为动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。在启益人生的进程中提升历练自己。
好的，现在我宣布“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第二届中华民族文化艺术节现在结束
再次感谢各位领导老师同学们的光临!
祝大家晚安。
主持传统文化活动的主持词2
（男）尊敬的各位领导，敬爱的老师们，
（女）亲爱的同学们，
（合）大家xxxxx上午好！
（男）今天，我们欢聚在这夏日校园，诵读中华经典，传承华夏文明。
（女）今天，我们欢聚这夏日校园，共读中华经典，聆听诗文书韵。
（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
（女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（男）诵读文化经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
（女）诵读文化经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
（男）下面就让我们一起大声地喊出今天活动的主题“诵经典美文学文明礼仪”。
（合）南丰中心小学南校区中华传统文化经典诵读比赛xxxx现在开始！
（男）首先请陈校长为本次诵读比赛致辞，大家掌声欢迎。
（女）非常感谢上级领导对我们学校工作的.高度重视以及本次活动的关心和支持，让我们再次以热烈的掌声对陈校长的到来表示衷心的感谢。
主持传统文化活动的主持词3
合：亲爱的同学们，大家下午好!今天我们的班会主题是：优秀传统文化在我身边。
杨：我们中华民族是一个古老的民族。也是一个充满智慧的民族。
石：我们国家是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。也是有着丰富文化的国家。我们仍然可以处处感受到丰富多彩的中华传统文化。她就像一座巨大的宝库，让我们一起走进她吧!
杨：哎，同学们你们知道祖国传统文化有哪些吗?
(想!)你同学们你们知道吗？
大家可以来谈谈哟!(主持人点同学说)。
石：刚才同学们谈到戏剧、国画、书法等等民族文化，还有编竹篓呀，背篼都是可见你们的知识真丰富!
杨：在我们活动之前，有很多同学就创作了很多传统文化里面的作品。下面有请我们画年画和剪纸的同学带着自己的作品上台给大家介绍一下。
石：同学们，刚才的画画的好吗?我也觉得非常好，我们都知道我们是中国人，中国是一个伟大的国家，有许许多多的人都在歌唱者祖国，下面有请张新杳同学和邹俊财同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》。
杨：刚才两位同学唱的好吗?好~~~下面有请舞蹈。
石：歌曲舞蹈都传达了我们身边的文化的'多种多样。我们从小就知道爸爸妈妈是我们最爱的人，希望长大了一定要孝敬他们。对呀!百善孝为先，接下来有请我们的小品。
杨：中国文化有一个传统的文化游戏就是猜灯谜，下面有请李旭同学带我们一起猜灯谜把!
杨：同学们我们这次的主题活动到这里就进入了尾声，这次活动我们远远没把我们的传统文化展示完，许多同学对祖国的传统文化有浓厚的兴趣，同学们可以也可以上网查询中国的传统文化资料，将你们搜集到的资料贴到走廊的窗子上，同学们课下可以继续交流。
石：下面我我宣布此次活动到此结束。