讲堂主持词 篇1
各位领导、各位同学：
晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有：
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。
讲堂主持词 篇2
各位领导、各位同学：
晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有：…………
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂有七个环节。
首先，我们进入第一个环节，自我反省。
请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：忙碌了一天，一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?
好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!
接下来是第二个环节，唱歌曲。
请全体起立，同学唱《感恩的心》。请放音乐。
谢谢。请坐。
讲堂主持词 篇3
A:尊敬的各位老师、亲爱的同学们
AB：大家好!
A:少年是八九点钟的太阳，浑身散发着青春与活力;
B:少年是初春的鸟儿，对周围的世界充满新奇与想象;
A:少年是奔腾向海的溪流，正一点点的积蓄力量;
B:少年是家庭的希望，不久以后少年将成为家庭的顶梁柱;
A:少年是民族的希望，祖国的希望，少年肩负着重任，肩负着振兴民族，建设祖国的重任。可以这样说，少年代表祖国的未来，少年象征祖国的明天，只有少年强大起来，我们的祖国才能巍然屹立于世界东方。
B:今天，我们在这里开展以《少年强则中国强》为主题的道德讲堂活动。
A:今天参加我们本期道德讲堂的学校领导有 、 、 以及各班班主任和七年级(3)(4)的全体同学，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导和各位老师的到来。(停顿、学生鼓掌) B:梁启超先生曾在《少年中国说》中这样写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄由于地球。”因此，国要强大少年必须强大。
A:今天我们的道德讲堂共有八个环节----自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、献爱心、行崇德礼、送吉祥。
B:首先我们进入第一个环节----自我反省。少年要想强大，首先应有远大的理想。理想是件奇妙的东西它能在你因失败而沮丧落泪时，给你能量;它能在你止步不前时，重燃你的斗志;理想又是件伟大的东西，人因有了理想而奋力拼搏。岳飞自小立下精忠报国的远大理想，习武的艰难便无法阻挡他前进的脚步，周恩来少年立下为中华之崛起而读书的志向，环境的困苦便成了成功路上的垫脚石,而我们现在正处于少年时期。请大家就我们自己在日常生活中的行为，谈谈自己的感悟(学生反省谈感悟，学生1、2、3、4、5、6)。 A:谢谢各位同学的踊跃发言，同学们必须自律自强，努力成为“新时代的主人翁”
B:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;A:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;B:在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;
A:在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;B:在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。AB:少年强 心飞扬，败不降 最坚强，情无疆 义坦荡，恕我狂 勇敢闯。让我们一起来唱响《少年强》，唱出正能量。(放歌曲《少年强》) A:少年强则国强，这是当代青少年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青少年一代的旗帜!
B:古代有霍去病、李世民的骁勇善战，近代有毛泽东、周恩来等人的高瞻远瞩，又有当代像张亚勤一样屡挫不败、奋发向上的光辉典范，这样的例子不胜枚举。接下来请大家和我一起来聆听他们的故事(同学讲故事,学生1、2、3、4)。
A:了解了这么多壮志少年的事迹，作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该做些什么呢?少年强，则国强。这样的一句话真真切切的流露出，祖国的未来要靠我们勤劳的双手和聪明的大脑才能富强，祖国未来的重担在我们肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最终摔在地上，而后面那些肩负着同样重担的人，他们会怎样?他们将会毫不犹豫地狠狠把你踩在脚下!
B:革命先辈们是我们的榜样，是我们全中国人的榜样!他们，周恩来，毛泽东等国家领导人为了祖国而努力学习，他们从小就把少年强，则国强奉为座右铭!为了祖国未来发展奋斗终身!他们，做出的丰功伟绩为后人造福。
A:再看看今天的少年们，有的喝酒，有的泡网吧，有的则终日不学习„„这不是祖国未来的接班人!再转眼看看其他少年，树立了远大的理想，好好学习。这样，才当之无愧为祖国未来的接班人!少年强，则国强。相信大家对梁启超所说的这句既真实又慷慨的话并不陌生。B:接下来请同学们一起朗诵《少年中国说》(起头，播放背景音乐《英雄的黎明》):
使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜 于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶(huáng);鹰隼(sǔn )试翼，风尘 翕(xī)张;奇花初胎，矞矞(yù)皇皇;干将发硎(xíng )，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老!壮哉， 我中国少年，与国无疆!
A:诵读了一段荡气回肠的《少年中国说》，相信同学们内心一定有许多感触，接下来我们进行一下互动，听一听此时大家内心的感悟，有哪位同学愿意和我们分享一下内心的感悟(学生谈感悟，学生1)。 B:感谢这位同学的感悟，还有哪位同学愿意交流。(学生2,3,4,5,6) A:感谢大家的热情参与，少年是祖国未来的建设者，因此，强烈的社会责任感是不可或缺的，有了责任感，少年才能有主人翁意识，才能更加严格的要求自己。
B:少年是祖国未来的主人，肩负着建设祖国的重任。只有努力学习，用知识充实自己，不断锻炼自己的能力，充分认识到自己的责任，勇于担当，才能把我们的故乡、伟大的祖国建设得更加辉煌。
A:下面我们进入第六个环节---献爱心。道德讲堂希望在座的同学们能够尊重老一辈人的付出，树立远大的理想，承担起中华儿女的责任，肩负起建设美好中国的光荣使命，共筑中国梦。
B:我们这一代有责任更有义务将中国的优良传统发扬光大，让自己更加的优秀，为创建和谐社会奉献自己的力量。请大家为生活困难的同学献上自己的一点爱心。(播放背景音乐《爱的奉献》)
A:同学们，没有老一辈革命家的付出，怎么会有我们今天的美好生活。那些光辉的事迹为我们树立了一个又一个榜样，教会我们在民族大义面前要勇于牺牲个人利益，更教会我们要铭记民族的血泪史，重振民族雄风。
B:我们应该心怀敬意，让我们的父辈们觉得他们的付出是值得的;我们应该昂扬斗志，众志成城建设我们的家园;壮志少年不言愁，让我们对那些模范们致敬。
A:全体起立，鞠躬致敬。
B:下面我们进入本期道德讲堂的最后一个环节---“送吉祥”。本期道德讲堂为大家送上一份吉祥礼物，希望大家珍惜今天的生活，心怀感恩，为振兴中华而勤奋学习，努力为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!(送吉祥)
AB:本期道德讲堂到这里就圆满结束了，非常感谢大家的热情参与。(播放音乐《我相信》)
讲堂主持词 篇4
尊敬的各位领导，老师们、同学们：
大家好！
中国五千年古老文明博大精深，孝敬父母，自古以来便是中华民族的传统美德。百善孝为先，当今的我们更应该做到“行孝之举，践于当下”。
欢迎来到学院“道德讲堂”！我是主持人。
“道德讲堂”是依靠群众自我提升的一个载体，我们举办“道德讲堂”，就是要倡导和动员广大师生经常的走进来，在这里把心洗一洗，把心上脏的东西洗下去，保持一颗红心，面对他人、面对社会。今天我们汇聚一堂，谈论“善、诚、孝、强”，找寻一座生活中的灯塔。
参加今天“道德讲堂”的有###，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
今天的“道德讲堂”一共分为五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。（3分钟）
请大家起立，齐唱《公民道德歌》。（放音乐）
好谢谢大家大家请坐。
讲堂主持词 篇5
各位领导、各位嘉宾：
大家下午好!
欢迎来到“靖江地税道德讲堂”。我是主持人刘军。
道德是一种力量，给人震撼;道德是一种精神，给人启迪;道德是一种财富，给人智慧;道德是一盏明灯，给人引路……它犹如一缕春风吹遍了祖国的大江南北，引起了全社会的思想共鸣。靖江地税道德讲堂紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容，以道德模范和身边的好人好事为榜样，通过身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，用这些温暖如歌的平凡故事，点亮我们前行的道路。我们靖江地税道德讲堂，就是要为全局营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。今天的道德讲堂，我们以“弘扬正言行，发挥正能量”为主题，精心设计了“唱一首歌曲、诵一段经典、看一个短片、讲一讲先进、作一番点评、送一份吉祥。”六个环节。
(我们开始第一个环节：唱一首歌曲)
人人高唱道德歌，用道德的歌声洗涤心灵，滋润心田。首先，让我们一同唱响《公民道德歌》。
请税务干部全体起立。
(工作人员播放音乐)
请坐下，谢谢大家。
(接下来，我们进入第二个环节：诵经典)
中华文明，崇德尚礼。五千年积淀出中华文明的道德史诗。下面让我们一起感受古典文化带给我们的美感和启迪。请看大屏幕。
(在大屏幕上显示经典原句)
请大家先跟我大声诵读一遍
“上善若水。水善利万物而不争。----老子
上善若水。水善利万物而不争。意思是之善仿佛水，水容纳于一切容器而没有固定之形。
原文是:上善若水。水善利万物而不争,居众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”。而“居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时”。也是老子对“上善若水”的进一步解释。意思是：安居于任何之地，心像深渊一样清静，以友善之心与人交往，说话言而有信，按自然法则处理事务，做力所能及的事情，善于把握行动的时机。
“居善地”。就是安居自己应处的位置，珍惜自己的工作岗位。但绝不是固步自封。人应该努力学习，提升自己的才能，以便胜任更重要的工作。一个人满足于已知的知识，让大好年华在平庸中度过，那并不是真正安居自己应处的位置。
“心善渊”。就是说，心要像深潭一样清静平和，不受外界环境所扰。思想要像深渊一样深沉而安静，博大而透明，有包容一切的宽广胸怀。
“与善仁”。与人交往，要心存友善。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是为上善。
“言善信”。君子守信，但“两肋插刀”“拔刀相助”要与能力相匹配，这不是没有舍生取义的大气，而是不说空话，不去许下不可兑现的承诺。脚踏实地，从自己的能力和实际出发，不自卑而妄自菲薄，也不自负而夸夸其谈。
“正善治”。就是从政如水般净化污秽，忠于职守，水可以洗去他人身体的污秽，物品的污点，那么从政也需要用自己积极健康、催人奋进的言行去引导他人，感化他人，教育他人，发挥正能量。“事善能”。做力所能及的事。才能大小，是相对事情难易程度而言的。如苏东坡所言：“挟泰山以超北海，是不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。”勉强去做力所不及的事，或者放弃做力所能及的事，都不符合“事善能”的自然法则。
“动善时”。也就是合理把握办事时机。什么时机才合适?这完全取决于各人的眼光和阅历。如果我们的眼光与阅历不够，如何做到“动善时”呢?美国企管专家史蒂芬〃柯维说：“为自己着想也不忘他人的利益……世界之大，人人都有足够的生存空间，他人之得不必视为自己之失。”一个聪明人，不会嫉妒别人的收获，他们总是考虑如何帮助他人获益而不是夺取别人的利益。这正好符合老子“水善利万物而不争”的原理。
以上“七善”是对“上善若水。水善利万物而不争。”的经典阐述。让我们再次大声诵读这句经典名言：上善若水。水善利万物而不争
(第三个环节：看短片)
平凡和伟大之间，庸常和高尚之间，距离并不遥远。大家还记得去年5月那个感动整个中华大地的最美公交司机吗?平凡的职业，生命的伟岸。危急关头，强忍剧痛，舍己挽救24名乘客的人身安全，用生命中的最后76秒完美的诠释了作为一名普通公交司机的责任与担当，这个年轻的平凡人，用他的生命谱写出不平凡的乐章。他，就是吴斌。
让我们再次感受吴斌师傅的感人事迹。
(工作人员播放视频)
(播放完毕)英雄已逝，而他最后一刻的坚持撼动了所有人的心灵!何为敬业爱岗?这就是的诠释!
吴斌让我们看到了职业精神的崇高力量，是我们学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄，但是作为机关干部，我们就应该兢兢业业，踏实奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
其实模范离我们并不遥远，他就在你我身边，在平凡的岗位上，在平凡的面容后，他们有着不平凡的坚守，不平凡的付出，他们在用自己的付出感召着社会，用自己的坚守诠释着道德的真谛。我们身边就有许多这样的楷模，他们在平凡的工作岗位上，用自己过硬的业务本领、秉公执法的工作态度，谱写了一首新时代税务干部的奉献之歌。
现在让我们一起进入第四个环节：讲先进。
有请办公室的陈倩同志为我们演讲《真心服务耀税辉光彩》，让我们静心聆听。
让我们继续倾听有五分局的印尧同志为我们带来的演讲《把心交给你》感谢两位同志的精彩演讲，更感谢如毛颖、范小东一样默默奉献在自己岗位上的同仁们，你们用平凡的事迹，诠释了干一行、爱一行的深刻含义，谱写了一曲曲感人至深的奉献之歌。
(第五个环节：作点评)
这堂道德课，给了我们很多的感动和思考，相信在座的每个人都会有所收获，有所感悟。有哪位同志愿意和我们分享一下，请举手示意!
谢谢。说得非常好。
还有哪位同志愿意说说自己的感悟。
谢谢。很好，今天的道德讲堂让我们受益匪浅。
由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。
现在，我们进入第六个环节，由我和陈倩为大家送一份吉祥，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
请大家到台前依次领取!
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，我们地税道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，弘扬正言行，发挥正能量。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与。下面请大家先休息10分钟，稍后我们进入会议议程。
播放《奉献》
讲堂主持词 篇6
各位领导，同志们：
大家下午好！
欢迎来到今天的道德讲堂！我是主持人。
在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。本期道德讲堂的主题是“友善”。
友善是什么，什么样的人才可以称得上友善的人，社会主义核心价值观中提到的友善又将如何解读，让我们通过一段视频来学习一下。
（放视频）
带着对友善的认识我们进入第一个环节”自我反省”。
请大家对照屏幕，我们来对自己的友善度做一个小测试：
认为是的打“√”，不是的打“×”
1、我和身边人很少发生不愉快。
2、在大街上遇到熟人，我会主动打招呼。
3、当身边的人生病或遭遇困境时，我会为他（她）担心。
4、我知道怎么说话会让别人感到舒服、不尴尬。
5、知道怎么做才能避免与别人发生矛盾。
“ √”得 1 分，“×”得 0 分
1、总分为4-5分的：十分友善
2、总分为2-3分的：比较友善
3、总分为0-1分的：不友善
我愿意相信大家都是十分友善的。
接下来，我们进入第二个环节“唱道德歌曲”。
“好人就在身边，也许是老张小李；好人就在身边，也许是大叔阿姨；好人就在身边，也许是同事邻里；好人就在身边，也许就是自己”这是歌曲《好人就在身边》的歌词，意在倡导从身边小事做起，互为道德榜样的文明风尚。今天我要给大家分享的道德歌曲就是这首由谭晶演唱的《好人就在身边》。请大家看视频（放歌曲）
你不认识我，我不认识你,互相帮帮忙，生活就少了风雨,人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情！
好的接下来，我们进入第三个环节“学道德模范
郑州有一位热心老人刘春娥，二十多年来坚持为农民工免费送衣物，帮助无数农民工度过寒冷的冬季，温暖着他们的心。老人的善举感动和影响着越来越多的人，接下来让我们一起来感受刘春娥老人对友善的深刻诠释。
（放视频）
接受采访时刘春娥说“他们需要了，东西给他们了，再看到他们抱着衣服穿着合适，嘿嘿一笑，这就是我的目的。”是啊，其实，友善待人的收获就是爱的感动，就像刘春娥所说的，工人们穿着衣服嘿嘿一笑，她的目的就达到了。愿我们每个人也都能从身边小事做起，学会友善待人，收获爱的感动。
下面，我们进入第四个环节“诵道德经典”。
道教创始人老子在《道德经》中，曾经用水来形容善，水善于滋润万物而不与万物相争，所以最接近于“道”。今天们来学习一下这句经典。
“上善若水，水善利万物而不争。”
意思是说最善良的品行如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下，不争名利。
下面大家跟着我把这句经典朗读一遍。
好的，谢谢大家。
第五个环节：“发心灵感悟”
听了歌曲，学了模范，颂了经典，此时此刻，大家一定有许多感慨，下面我们来听听同志们内心的道德感悟，哪位同志愿意跟大家分享一下他的感受呢,请举手示意。
有请……同志
谢谢……同志的发言，也谢谢大家的倾听。
接下来，我们进入第六个环节：“行崇德礼”
“德”字左边是双人旁，代表的是众人，右上方的“十”字代表十种善行，中间的“四”字代表四项准则，下边的一“横”，一个“心”代表一心要做到。十种善行指的是忠孝心、好善心、慈悲心、平等心、博爱心、教化心、忠恕心、和蔼心、忍耐心、勇猛心。践行这十种善心就是十种善行。四项行为准则：非礼勿言、非礼勿听、非礼勿视、非礼勿行。只要你有心，用心去践行这十种善行，遵循这四项准则，就是德了。
那么接下来请大家起立，向德字鞠躬！
请大家坐下。
第七个环节是“送平安吉祥”！
“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫。在生活中，我们都应这样，与人为善，乐于助人。
下面我送给大家一段非常有意义的视频，视频的名字叫做《帮助别人，就是帮助自己》，大家来感受一下友善待人，帮助他人到底能为自己带来些什么。
（放视频）
爱默生说；“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”就像刚才的视频为我们展示的一样，帮助他人，受益自己。
接下来我们进入最后一个环节“一堂一善事“
所谓友善，我想，应该是友爱与善良。像给予朋友之间的友爱之情一样，对待每一个与你相遇的他人，用友爱去感化别人，时时刻刻怀抱着一颗善良的心，善解人意，善待他人。其实，所有付出，会原封不动，甚至加倍地反馈于自己。为别人栽下一棵树，不仅仅只是给他人提供了一处荫凉，自己也能够挤身其下尽情享受遮风蔽雨的待遇；为他人让一次座，你就能站立得挺直，坦然，而你能得到的不仅仅只是尊重和感激。整个社会，不是简简单单的一个人，或者一个小的集体。一个人的行为，也许微小，然而也是有一定影响力和波及力的，人人为善，人人为友，才能处处积善，共同向上。
当前，我市正处于创建全国文明城市的重要时刻，我们每一个人都应该积极行动起来，出一份力，增一份光。就像我处为每一位职工发放的倡议书上说的一样，新乡是我家，文明靠大家，创建文明城市，共建美好家园，我们义不容辞!
为了充分发挥文明单位在文明创建工作中的示范带头作用，根据市文明办的要求，我处与花园办事处西和园社区西村结成文明城市共建对子，本期道德讲堂一堂一善事环节具体内容就是围绕环境整治、创建氛围、志愿服务等内容对西和园社区西村进行帮扶活动。一会儿将组织职工到西村打扫卫生，整治环境，请大家积极参加。
本期道德讲堂到此就要结束了，谢谢大家。
讲堂主持词 篇7
走进道德讲堂、聆听模范故事、接受心灵洗礼。
各位来宾、现场的市民朋友们，大家下午好!
欢迎来到道德讲堂。道德讲堂是教人长好心的地方，人只有长好心，才能当好人;只有当好人，才能有好报，人这一生才会平安、吉祥。苏格拉底说过：人类的幸福，就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
今天道德讲堂的主题是诚实守信。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立，企业无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。
下面我们就正式开始今天的道德讲堂。道德我们进入第一个环节，开场三问。结合今天的主题，我先提三个问题，请大家闭目静思。日常生活中，你是否做到言必行、行必果，有诺必践?你对承诺的信守，是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时，你会怎么做?
好，让我们带着这三个问题进入第二个环节，唱道德歌曲。请大家起立，让我们一起高唱《公民道德歌》。
讲堂主持词 篇8
【引语】
亲爱的老师们，大家下午好!
欢迎来到xx小学“道德讲堂”。学习先进人物，讲述身边故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们今天道德讲堂的主题是“敬业爱岗，做人民满意好教师”，共有六个环节：唱歌曲、学模范、省自身、诵经典发善心、谈感悟、送吉祥。
【一】唱歌曲
首先我们进入第一个环节：大家一起来聆听并合唱歌曲《公民道德歌》。请大家起立。请放视频。
请坐下，谢谢大家!
【二】学模范
接下来进入第二个环节“学模范”。有一位老师，她被称作冰雪为容玉作胎，这是何等的圣洁!感动中国十大人物的颁奖词这样描述她：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。让我们重温张丽莉的感人事迹。(看视频)
有人把张丽莉的事迹用沙画的形式演绎出来，请欣赏短片《沙画—最美女教师》(看沙画)
总结：张丽莉的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她心灵深处的人性大爱，来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生的价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有她生死时刻的自然而然之举。她用刹那间绽放的大善大爱、大勇大美，诠释了人民教师的高尚师德。
【三】省自身
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，让我们进入第三个流程“省自身”。我们是敬业爱岗，人民满意的好教师吗。我想请在座各位和我一起静静的反思一下，请闭上眼睛思考：
我在教学中是否做到了不讥讽、斥责、侮辱学生，不体罚和变相体罚学生;是否存在随意停学生课、赶学生出教室的现象;是否尊重学生人格，给予他们快乐、热爱、鼓励和智慧，坚持正面教育，公平、公正地对待每一位学生。是否存在利用职责谋取私利、违规向学生乱购滥发教辅资料、乱收费现象，是否存在索要或者违反规定收受家长、学生财物;是否存在组织、要求、或暗示、诱导学生参加校外有偿补课等。
是否存在上课接听手机、玩手机影响正常教学;是否存在在教室内抽烟的现象;是否存在敷衍了事不备课就上课、作业批改不认真现象;是否不断改进教法，减轻课业负担;是否存在上课迟到、旷课、提前下课和拖延下课现象;对学困生是真心帮助还是嫌弃?
对学校分配的工作，是积极承担还是抱怨?遇到问题，是积极思考解决还是搁置推托?是否对同事微笑、支持、分担和互助，在工作和生活中传递正能量。
问问自己，我是一个优秀的、尽职尽责的、洋溢着美好向上气质的教师吗?
好，睁开眼睛。
请听《慈悲的心路》。(放歌曲)
静思之后我们又重新认识了自己，歌曲聆听给我们的心灵注入正能量。在今后的工作中要学而不厌，诲人不倦，砥砺操守，甘于奉献，用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，用实际行动做党和人民满意的好老师。
【四】诵经典发善心
下面我们就进入第四个流程：诵经典发善心。
今天我们要学习的是《荀子.劝学篇》中的经典名言。请大家跟我一起朗读：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”
这句话的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚韧不拔地干下去，才能最终达到目的。这句话充分体现了古人对敬业、乐业的理解和感悟。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”体现的不仅是敬业精神，也体现出来一种默默奉献精神、在这个兴师重教的年代,作为一名教师,意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为国家教育事业奉献自己的一份力量。
道德的力量不仅仅在于精神品质的提升，更在于落实，在于行动的实践。我们更要从自身做起，热爱我们的教育岗位，无私奉献，辛勤付出，争创佳绩。
请老师们全体起立，右手握拳，举至耳边，跟我再次一起宣读河南教师誓词。
河南教师誓词
我志愿做一名光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，贯彻党的教育方针。爱国守法，敬业爱岗;教书育人，关爱学生;传承文明，勇于创新;严谨治学，启智求真;为人师表，乐于奉献。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
【五】谈感悟
下面我们请几位老师和我们分享一下今天的学习感悟。有请X老师。(王晓娟)还有哪位老师愿意和我们分享。(崔楠)
【六】送吉祥
现在进入第六个环节，送吉祥。
心中有多少感恩，就有多少福。心中有多少怨恨，就有多少苦。感恩教育事业，感恩一年年遇到的学生、家长、同事，感恩所有的遇见，使他们让我们实现了生命的价值。老师们，让我们走过的每一教育路上，都散发着善意的芬芳，写着努力和希望与，写着智慧喜乐，让我们的生命尽情怒放，让世界因我们而美丽。
送给大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)
道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。老师们，道德讲堂是属于大家的讲堂，希望我们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。下面请严校长做点评。
本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，我们下次道德讲堂再见，谢谢大家!
讲堂主持词 篇9
各位老师、同学们：
大家下午好!(鞠躬)欢迎大家来到 “道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。
中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。
首先，我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。请大家轻声起立，让我们一起唱《六尺巷》。
好，谢谢大家，请大家轻声入坐。
接下来，我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省：
(播放图片让学生对照反省)
反省完毕!请各位来说说想法和感受。
……
各位同学，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于“道德”二字。
接下来，我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【中小学生文明礼仪教育视频】。
文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾;
文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹;
文明，是对校园一草一木的珍惜;
文明，是路上相遇时的微笑;是见到师长时的一句问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……
接下来，我们进入第四个流程“诵一段经典”。请同学们轻声起立，(同学们站好后主持人起头齐诵)……谢谢大家 ，请大家轻声就座。
帮助有困难的人，是善。
这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。
恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”，“您(你)好”，是善。
在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。
洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。下面，请同学们起立，一起承诺：
我宣誓，我承诺，善言善行，从我做起，从小事做起，存好心，说好话，做好事，争做善德善才的好少年!
结束句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好 人必有好报，通过我们的“道德讲座”，相信大家也和我一样受益匪浅，感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生，用经典的诗词陶冶心灵，用熟悉的旋律唱响激情，用澎湃的热情落实行动，让道德观常驻于心，在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!
今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
讲堂主持词 篇10
一、开场白
男：赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都有它独特的气质，中华儿女正用这多彩的人生去书写那气冲霄汉的爱国壮志。
女：诗词歌赋书画棋，每一种学识都有其深厚的内蕴，炎黄子孙要用那扎实的才干去报效伟大的祖国!
男：今天的我们，在祖国母亲的呵护下，自由呼吸，和谐的环境为我们成就七彩梦想垫定基础、铺平道路。
女：在这一周伊始的时刻，让我们心怀对祖国母亲的崇敬，升起这一面凝聚中国梦想的五星红旗。
男：在这庄严肃穆的时刻，请大家全体肃立，升国旗，奏唱国歌。
二、升旗仪式
升旗仪式
三、爱国文学集粹
爱国是战士的浴血沙场，爱国是迁客的思念故土，爱国是文士的词曲歌赋，爱国是一种情、一段梦，也是一曲说不尽的词，请欣赏
四、武术
纵横经纶勘不破，习武强身卫家国，点燃求精学子习武修文的热血，现在，看今朝求精少年，用自己强健的体魄展现中华武术之美!
五、手语操
有时爱是一句话语，有时爱是一个眼神，有时对祖国母亲的爱在心中口难开，但国是我的国，家是我的家，又有什么能阻碍我爱我的国，我爱我的家。让我们欣赏手语操《国家》。
六、演讲
每当我凝望鲜艳的五星红旗，无数甘洒热血的前辈、无数为祖国奉献的志士，都出现在我眼前，激励我们，鞭策我们;接下来请欣赏演讲《凝望五星红旗》。
七、合唱
看，五星红旗正迎风飘扬;听，胜利歌声是多么响亮。让我们一起唱响歌颂祖国母亲的歌。
军旅歌曲
八、结束语
回首展望祖国繁荣的发展，那是一路挥洒的豪情万丈;凝神品读华夏千年的文化，那是一首绵延壮美的英雄史诗。
作为青少年的我们，一定会高扬鲜红旗帜，团结一心，务实苦干，自强不息，创造祖国辉煌灿烂的明天!
老师们、同学们，让我们再次凝望国旗，向它致敬!
礼毕，今天的升旗仪式到此结束，请大家有序退场。
讲堂主持词 篇11
【主持人】：
聆听道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉宾、现场的社区居民，大家下午好。今天，我们迎来了“道德讲堂”第五堂课，本次授课主题是——孝老爱亲。
孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。课程以“6+X”的形式展开，包括唱一首歌，看一部短片，讲一个故事，诵一段经典，学一点礼仪、作一番点评等“六个一”基本流程，X是指发善心，送吉祥。下面伴随着音乐旋律的响起，让我们开始今天的道德之旅。
一、唱歌曲
【主持人】：
道德行为时时记，道德歌曲天天唱。下面让我们将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第3页，齐声歌唱《公民道德歌》。请全体起立，有请指挥叶凤妹阿姨。
【场景】：
全体人员起立唱《公民道德歌》
【教具】：
《公民道德歌》伴奏带
二、看短片
【主持人】：
在宁波市“我身边的文明之星”人物当中，其中有一位姑娘，年纪轻轻的她，在本该是追求远大梦想的时候成为了家庭的脊梁，由于父亲的车祸去世，独自挑起了照顾残疾母亲的责任重担。下面就让我们通过短片来看看85后女生朱冬冬“孝女当家”的故事。
【场景】：
全体观众观看朱冬冬的故事视频。
【主持人】：
看完短片，我想说朱冬冬的事迹令人感动，她的坚定值得称赞。梅花香自苦寒来，朱冬冬已经圆梦成为了一名幼师，她不仅将继续承担照顾母亲的责任，同时她的关怀将给予更多幼小的孩子们。在这里，祝福朱冬冬和她的母亲能够平安、快乐。
讲堂主持词 篇12
讲堂传文明，道德润人生，各位家长、同学们：
大家下午好!
今天，以优秀传统文化为内涵、文明诚信为时代标签的道德讲堂开讲了。
今天我们这场道德讲堂的主题是：诚实守信。“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求。现在，我想请同学们和我一起静静的反思一下，在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作?
今天的活动共七个环节，即：诵经典，唱歌曲，讲故事，看视频，亲子互动，谈感受，宣承诺。
首先进行第一个环节诵经典。有请 为我们领颂并解读《弟子规》信篇。掌声欢迎。
谢谢 精彩的讲解。我看到同学们读得非常认真，有的同学甚至已经背会了。希望同学们以经典为鉴，谨记教导。
下面，请学唱歌曲《公民道德歌》，让我们在歌曲中感受诚信的力量。
播放《公民道德歌》
下面进入第三个环节，讲故事。让我们一起分享身边的诚信故事。
讲故事
有请 同学上台演讲;
有请 同学上台演讲;
身边故事感动身边人，那么下面让我们一起来看段视频，看看让我们全国人民感动的“诚信”故事。
播放视频
同学们看完视频，我有个提议，让我们将语言转化为行动的力量，身体力行来表达我们对父母的承诺。
亲子互动
请同学们向家长鞠一个躬，家长没来的同学面向前鞠躬，向家长养育之恩表示感谢，再大声地向家长说一句承诺、一句保证。
接下来，请同学们和家长进行拥抱，记住我们的承诺! 好，掌声送给我们这些参与同学和家长们。这些同学通过我们今天的道德讲堂，已经把“诚实守信”付诸行动，相信他们的父母也一定会为他们的行为感到骄傲。下面我想请分别请同学、老师和家长们来谈谈自己的感受。
谈感受
非常感谢我们的同学、老师和家长朋友们的精彩分享。我相信只要大家的感触是真实的，感动是发自内心的，那么我们这个活动才是成功的。
好，下面进入第七个环节，宣承诺。有请张佩武校长带领我们宣誓，大家欢迎!
我宣誓：我愿做一名诚实守信的学生;坚持诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行;保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养，刻苦学习各门功课，模范践行《行为准则》;从自己做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起;砥砺诚信品格，塑造诚信人生。
在经典的浸润下，同学们要跨越荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
最后，让我们用热烈的掌声欢迎张利军校长做总结发言!
今天讲堂的议程已全部结束。请各班学生有序带回。
讲堂主持词 篇13
各位领导、同事们：
大家下午好！欢迎大家来到“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。今天，我们的'道德讲堂以通过身边人的故事，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。
首先，我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。请大家轻声起立，让我们一起唱《六尺巷》。
好，谢谢大家，请大家轻声入坐。
接下来，我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省：
（播放图片让员工对照反省）
反省完毕！请各位来说说想法和感受。
……
各位同仁，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于“道德”二字。
接下来，我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【文明礼仪教育视频】。
文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾；
文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；
文明，是对校园一草一木的珍惜；
文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的一句问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……
接下来，我们进入第四个流程“诵一段经典”。请大家轻声起立……
谢谢大家，请大家轻声就座。
帮助有困难的人，是善。
这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。
恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”，“您（你）好”，是善。
在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。
洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。下面，请大家起立，一起承诺：我宣誓，我承诺，善言善行，从我做起，从小事做起，存好心，说好话，做好事，争做善德善才的好市民！
结束句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，通过我们的“道德讲座”，相信大家也和我一样受益匪浅，感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生，用经典的诗词陶冶心灵，用熟悉的旋律唱响*，用澎湃的热情落实行动，让道德观常驻于心，在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴！
今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
讲堂主持词 篇14
各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!欢迎来到北重一小道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、做点评、送吉祥、崇德躬。
下面我们就进入第一个环节:省自身。
一、省自身 请同学们问一问自己:今天我认真听课了吗?今天我讲礼貌了吗?今天我做好事了吗? (学生说一说)
每天多问问自己，你会有更多收获。接下来进入第二个环节——唱歌曲。
二、唱歌曲 请全体同学一起演唱《公民道德歌》。
三、诵经典 我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
领读《弟子规》总序、入则孝。
四、看短片 经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。
五、讲故事 在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请张校长为大家讲述这些动人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年赵文龙》。
六、做点评 在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。
七、送吉祥 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。 下面有请刘主任带着同学们给大家送一份吉祥(写满寓意的卡片)
八、崇德躬 真心希望今天走进道德讲堂的同学们，在今后的日常生活中，做一个善良有孝心的少年。孝顺是我们的立身之本，善良是我们的处事之道，我们要崇尚文明，像这些最美孝心少年学习，做一个有孝心的美德少年。在生活中,我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信，注意自己的一言一行，主动为他人提供帮助.在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里，主动为家长分担家事。在学校里,我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力，营造文明、和谐的校园环境。全体起立，向孔子像行崇德礼，在孔子像前，让我们郑重地承诺:做一个有道德、有孝心的人!
结束语:亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起:多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家的参与!
讲堂主持词 篇15
亲爱的同学们：
大家上午好！
欢来到四一班道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人张老师。
我们开设道德讲堂，通过这个载体，让同学们有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升同学们的文化素质。
道德讲堂有“唱一首歌曲、看一部短片、诵一句经典、听一个故事、送一句祝福”五个规定环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《 少先队队歌》。
请大家起立
（唱完后）请坐下。谢谢大家。
接下来，我们进入第二个环节，看一部短片，向道德模范学习。今天，我们观看的是《青少年健康》的电视短片。由此可惜，
接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是《弟子规》，我们一起来高声朗读。
接下来，我们进入第四个环节，听一个故事。今天，我们要讲的是《闻鸡起舞》的故事，掌声有请我们的宣讲员张雪凝为我们讲述！
非常感谢张雪凝同学的生动讲述。
请坐。
唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进行第五个环节，想请两位现场同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一：我们不仅要关注孩子的身体健康，还更要注重培养他们的心理健康。
感悟二：青少年心里健康应该从小净化，从小得到正确的指引
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
下面，我们进入第六个环节，送一句祝福。请将祝福的话说给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为道德的传播者。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：全天下的青少年能够快乐的成长。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
讲堂主持词 篇16
大家好，欢迎大家来到道德讲堂，我是主持人。 我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量，倡树文明新风，我们开设了道德讲堂，目的在于通过这个载体，让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事，发挥道德正能量，构建文明和谐的社会环境。
今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志题词50周年。雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律，今天我们道德讲堂的主题就是：大力弘扬雷锋精神。通过宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神，动员我们警察职工广泛参与其中，大力倡树文明新风，不断提高道德境界，推动雷锋事迹家喻户晓，促进雷锋精神人人践行，为创建全国文明单位工作提供强大精神动力。今天我们的道德讲堂共有五个环节：“唱一首歌曲、学一个模范、诵一段经典、听一句感悟、送一份吉祥”。
下面我们进入第一个环节：“唱一首歌曲”。有这样一首歌，唱了45年，歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传;有这样一个人，我们一听到他的名字，心中就会有温暖，时刻感受着他就在我们中间。请大家起立，让我们来唱响这首《学习雷锋好榜样》，请放音乐。
。。。。。。
大家请坐。
下面让我们进入第二个环节：“学一个模范”。让我们一起学习身边活雷锋郭明义同志的感人事迹，请放视频。
。。。。。。
心中装有“爱”，行中有“奉献”,这是和谐社会发展的新要求。郭明义的事迹给我们以启示：要做一个有益于社会的人，多献出一点“爱心”，多奉献一些“公德”，只有这样才会成为一名正直的人，高尚的人，有益于时代的人。无论在什么岗位，也无论我们扮演什么样的角色，都需要具备强烈的主人翁意识和责任感，具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。而要实现这些责任，就需要我们像郭明义那样，拥有一颗“仁爱之心”和“奉献精神”。
下面我们进入第三个环节：“颂一段经典”。今天我们诵读的经典内容是《道德经》中的一段话：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地;心，善渊;与，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;动，善时。夫唯不争，故无尤。”
大致的意思是：最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最善于选择的地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、有爱和无私，说话善于恪守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过时，也就没有怨咎。
在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字，老子以自然界的水来喻人，教人，介绍了善之人应具备的品格。大家要从我做起，从小事做起，从现在做起，让择善成为一种习惯，多一个微笑，多一些问候，多一点理解， 多一份责任与担当。只要人人都付出一点爱，我们就一定会拥有美好的明天!经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。下面就请大家和我一起来诵读：
“上善若水，/水善利万物而不争，/处众人之所恶，/故几于道。/居，善地;/心，善渊;/与，善仁;/言，善信;/政，善治;/事，善能;/动，善时。/夫唯不争，故无尤。”/
唱了一首歌，学习了一个模范，诵读了一段经典。想必大家一定有许多的心灵感悟，下面我们进入第四个环节：“听一句感悟”,请大家把自己的感悟写下来，然后与大家一同分享。。。。。。。
哪位同志把自己的感悟与大家分享一下，请举手示意。
好，第*排第*位同志。
。。。。。
还有哪位同志与大家分享一下(共4位)。。。。。。
道源于教义，道重在传承，道贵在坚持，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。通过道德大讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神，个人能力须有大小之别，但爱心善行却无大小之分，吾生也有涯而爱也无涯。只要我们人人献出一点爱，那么我们的社会一定会越来越温暖，让我们一起像雷锋同志学习，做一个道德高尚的人。
下面让我们进入最后一个环节：“送一份吉祥”。今天送给大家的是一本国学书籍，愿大家传承中华美德，存好心，做好事，当好人，厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，请大家按次序依次上台领取。
讲堂主持词 篇17
各位领导、同志们：
今天，我们在这里举行第一期青年干部讲坛。
以这样的形式，让我们的年轻干部上台亮相，这在我们市级层面是第一次。大家知道，我们系统历来重视干部队伍建设，特别是对干部的培养使用、关心关爱，对激发干部队伍的干事热情、创业激情，对严于律已抓队伍、畅通机制抓建设，始终放在心上，抓在手上。而青年干部，是我们事业的未来接班人，在这样的改革之年，在面对事业新的春天与新的挑战面前，可以说，青年强则事业兴。今天，我们就先从这一期讲坛开始，听听我们的年轻干部是如何准备扣好人生的第一颗纽扣。
首先，为大家介绍参加今天讲坛的领导，他们是： ……
来到我们讲坛现场的还有——
……
今天的议程共有三项：
一是由各地选送的选手按照抽签顺序上台演说; 二是评选出优胜奖，并进行颁奖;
三是请同志为青年干部寄语希望与要求。
即将走上讲台的年青人，经历了初步选拔，个个都是有备而来，待会我们将从这些优秀选手中再选出三位优胜者进行表彰。
为不打断大家对选手的评判与听讲思路，期间我不再作介绍与交流，下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们的选手上台演说!
有请一号选手。
刚才，我们一口气听完了八位年青干部的演讲，他们对于人生经历的感悟、对工作生活的思考、对于未来事业的担当，让我们感受到一种蓬勃朝气。选择很难，因为我们的干部都非常优秀，但是选优不是否优。下面，请组织好投票和计票工作。先休会十分钟。
现在，由我为大家宣布优胜名单，他们是
让我们用掌声请这三位选手再次上台，请我们的上台为他们颁奖。
(颁奖)
让我们再次把掌声送给获得优胜的选手!同时，也非常感谢今天所有上台演讲的青年干部!你们的表现值得骄傲!
好，下面进行本期讲坛的最后一项议程，让我们用热烈的掌声欢迎为青年干部寄语希望。
希望，我们各位青年干部细细品味沈秋明副书记的真情寄语，牢记使命，勇于担当，坚持创新，为我市事业作出更多更大的贡献!
今天的讲坛到此结束。散会!
讲堂主持词 篇18
大家好，欢迎大家来到乌市第47小学道德讲堂，我是主持人。
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量，倡树文明新风，我们开设了道德讲堂，目的在于通过这个载体，让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事，发挥道德正能量，构建文明和谐的社会环境。
道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有以下七个环节：唱一首歌曲, 看一部短片，讲一个故事，谈一下感受，诵一段经典，做一个承诺。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。 一、唱一首歌曲 每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。
二、看一部短片
雷锋(1940——1962)，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。播放影片《雷锋》片段。
三、讲一个故事
在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事，还有许多的故事值得我们去好好学习，请宣讲员为我们讲述《雷锋的感人故事》。
四、谈一下感受
看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有很多的感触，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。
五、诵一段经典
我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
泛 爱 众
凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏 凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言
六、做一个承诺通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的人，做一个文明有礼的人”，以作共勉。
让我们再铭记一段道德格言：“存好心 做好事 当好人 有好报”。
七、送一份吉祥
亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!
讲堂主持词 篇19
大家下午好!欢迎大家来到“华舍中学道德讲堂”。本次活动主题是强师德 提师能 展魅力。我是主持人余音红。
中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。党的报告也提出，“要全面加强公民道德建设”。当前，全国各地都在轰轰烈烈地开展道德讲堂建设工作。 今天的道德讲堂分自我反省、唱歌曲、学模范(如讲故事、看短片等)、诵经典、发善心(谈体会或作点评)、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事等环节。
首先，让我们进入第一个环节：“自我反省”：请大家安静下来，在静默中扪心自问三个问题：一、我爱不爱自己的工作?二、我有没有做好本职工作?三、我在教育育人时有没有精益求精?……(自省毕)接下来，我们进行第二个环节：“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱一首道德主题的歌曲《老师窗前有一盆米兰》，请工作人员放音乐。(唱毕)好，谢谢大家，请坐。
下面，我们进入第三个环节：“学模范”让我们有请华舍街道首届魅力教师，为我们宣讲他们的事迹，在他们的事迹中感悟教育人的伟大。
让我们掌声有请戴利红为我们倾情讲述她的魅力故事!…十位魅力教师都分别诉说了他们的事迹，我们感悟良多，让我们趁着这份激动，怀揣这份敬意，进入第四个环节：“诵经典”。
请大家打开手中的资料，今天我们学习的道德经典语句是：“敬业爱岗，热情奉献…”。
下面，我们大家一起来把这句话诵读两遍。(主持人带领大家诵读)
进行了自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典，相信大家一定有许多感想，让我们进入今天道德讲堂的第五个环节：“发善心”。请大家结合自身实际，谈体会、作点评。
感悟一：……
感悟二：……
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
接下来，我们进入本次活动的第六个环节：“送吉祥”。有请华舍实验学校教育总支书记劳建洪校长，为大家送上祝愿，祝愿“爱事业、爱学生、爱自己”将真爱的理念融汇到教育教学的每一个细节中去……
在本次活动即将结束之时，让我们进入第七个环节：向“德”字鞠躬敬礼(在道德讲堂背景墙上挂一个大大的“德”字)。请全体起立，面向“德”字，鞠躬，预备起。
……
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨，接下来，让我们进入本次活动的最后一个环节：做善事。今天，我们承诺践行师德，每位同志都请上交一份师德体会文章，我们将评选优秀参赛作品。
讲堂主持词 篇20
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事、亲爱的朋友们：大家上午好!
(讲授职业装的简单标准。)
欢迎大家来到济源市农机局第二期《道德讲堂》活动现场。大家知道，传统美德是中华民族丰厚的文化宝藏，是华夏儿女的精神支柱。我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容，通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。身边人讲身边事，身边事教身边人。
今天我们这期“道德讲堂”的主题是就是“爱岗敬业”。第一环节：做反省
下面请大家慢慢轻声起立，闭上眼睛，和我一起来思考以下几个问题：
如果你是一滴水珠，你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?
如果你是小小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?
好，请大家睁开眼睛。愿我们每个人都能够用责任心去对待工作，从工作中体会快乐。
第二环节：唱歌曲
接下来让我们保持站姿一起同唱歌曲《学习雷锋好榜样》。雷锋不仅是助人为乐的模范，更是爱岗敬业的模范，正如他所说，要做一颗革命的螺丝钉，忠于革命、忠于党。第三环节：学模范下面就让我们在歌曲旋律的回味中，一起走进敬业奉献道德模范杨善洲的事迹里。
看了这段视频，我想大家都会由衷的生起一种崇敬之情。杨善洲同志一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇高精神感人至深，在看似平凡的工作岗位上默默耕耘，坚持为人民服务，不计得失，数十年如一日，这就是爱岗敬业。
第四环节：讲故事
其实，在我们身边也有很多爱岗敬业的典范。李进中，济源市园艺工作站高级农艺师。济源市第二届敬业奉献道德模范。李进中参加工作以来，先后引进210余项、示范推广60余项蔬菜新品种、新技术、新模式，使全市设施蔬菜亩产值由原来的不足8000元增加到25000元。先后编写制定了河南省4项蔬菜农业地方标准、济源市7项农业地方标准，为济源市绿色蔬菜生产提供了科学依据。20xx年，李进中主持的“温棚越夏及秋延迟番茄无公害优质高产栽培技术研究”被确认为河南省科技成果，20xx年获济源市科学技术进步一等奖,济源市职工经济技术创新成果一等奖。
今天我们有幸请到了李进中本人，掌声有请他讲述他的爱岗敬业历程。
事迹令人敬佩，在他的身上，我们看到一种精神、一种力量，这就是道德的力量。
第五环节：做点评
道德讲堂是属于大家的讲堂，相信在我们身边，还有很多实际行动书写爱岗敬业的典范，有哪位朋友愿意和大家共同分享您身边故事或您此刻内心感动，愿意的朋友请您举手示意。
…..相信还有很多朋友想和我们分享你的所思、所悟。但是由于时间关系，我们现场交流环节就到这里了，再次感谢两位，与我们分享你们的故事与感悟。
第六环节：诵经典
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，下面就让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。
功崇惟志，业广惟勤。
鞠躬尽瘁，死而后已。
百行业为先，万恶懒为首。
执事敬、事思敬、修己以敬。
第七环节：向德鞠躬(这个环节从头至尾保持德的画面及音乐)
“德”是人们共同生活及行为的准则和规范。在价值取向多元化的今天，道德模范令人振奋、感人至深的事迹让人感到“德”的力量，因此，倡导全社会向“德”鞠躬，才会使“德”的正能量之火熊熊燃烧。
首先，请大家看鞠躬礼示范：行礼时，男性双手放在身体两侧,女性双手合起放在身体前面，鞠躬时，请收腹挺胸、脚跟靠拢，腰部以上身体挺直向前弯腰90度。
下面请大家轻声起立，跟随我们示范人员一起向德鞠躬：一鞠躬：让我们向高尚的品德和道德的力量鞠躬。再鞠躬.：让我们树立崇德向善和见贤思齐的美德。三鞠躬：让我们把道德的力量转变为践行道德的实际行动。
(切换幻灯片)请大家保持站姿，和我一起做以下承诺：我承诺：“做一个勤奋执着的人，做一个爱岗尽责的人。”第八环节：送歌曲，赠吉祥
接下来有请为台上人员送吉祥，愿我们在平凡的岗位上干一行、爱一行、精一行，发扬“爱岗敬业、奉献友爱、互助进步”的精神，传播文明，传递正能量。
(音乐声渐弱再切换幻灯片)下面，让我们以热烈的掌声欢迎对本期道德讲堂进行点评
感谢的精彩点评。
道德高尚是我们的立身之本，爱岗敬业是我们的应尽之责。真诚地希望今天在场的每一位都能践行今天的承诺“做一个勤奋执着的人，做一个爱岗尽责的人”。
再次感谢各位领导、各位来宾，感谢朋友们的热情参与。本期道德讲堂到此结束。再见!
讲堂主持词 篇21
大家下午好!传播发展好声音，传递社会正能量，欢迎大家来到育才小学道德讲台，我是主持人刘玉姣。
在当前开展的这项活动中，把为民、务实、清廉作为主要内容，其中为民放在了首位，这充分说明只有为老百姓办实事、办好事，一心为民，我们党才能更加繁荣昌盛。今天，我们道德讲堂的主题是“奉献点亮人生”。一提到奉献，大家就会想到雷锋同志的一句话：“我愿永远做一个螺丝钉”，奉献是一种不计报酬的给予，是一种全身心的投入，是我为人人。
本期道德讲堂一共包括八个环节：一自我反省、二唱道德歌曲、三学道德模范、四发心灵感悟、五诵道德经典、六行崇德礼、七送平安吉祥、八一堂一善事。
第一环节：自我反省。
首先，我们进入第一个环节：自我反省。
曾子曰：吾日三省吾身。请大家静默两分钟，在心中问自己，我对教育的事业忠心吗?我对教学的努力够吗?我对学生的爱心真吗?(2分钟后)通过与自己内心的交流，相信老师们都已经有了答案。
第二环节：唱道德歌曲。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。人并非为了获取而给予，因为给予本身就是无与伦比的快乐，用歌声传播道德，让文明永驻心间。下面进入第二个环节：唱道德歌曲。请全体起立让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《爱的奉献》。
第三环节：学道德模范。
谢谢大家，请坐。
就像歌词里所唱的那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
今天我们要学的道德模范是谁呢?他坚持实事求是，坚持走群众路线，同全县群众一起，与严重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患重病，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、无私奉献的精神，他就是兰考县县委书记焦裕禄。下面进入第三个环节：学道德模范。(播放有关焦裕禄的视频)
要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
第四环节：发心灵感悟
一个典型就是一面旗帜，一个典型就是一座丰碑。焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：“我想，作为一个革命战士，就要像松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色;”。这是焦裕禄同志一生最生动的写照。说到这里，大家内心一定有很多的感受，下面进入第四个环节：发心灵感悟。哪位老师愿意和大家分享自己的感悟。
教师发言
感谢老师们的发言，焦裕禄同志用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。作为教师，我们肩负着培养祖国接班人的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献，为教育事业而奋斗终身。
第五环节：诵道德经典
经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作。学习经典需要持之以恒、世代传承，让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，下面我们进入第五个环节：诵道德经典。
“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”这句话出自于《论语·泰伯》，其意是：读书人不可以不坚强而有毅力，因为他责任重大而路途遥远，把实现仁德作为自己的责任，不是很重大吗?奋斗到死才罢休，不是很遥远吗?齐读：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”
第六环节：行崇德礼
道即为路，德即为得;善行善得，恶行恶得;大行大得，小行小得。下面是第六个环节：行崇德礼，全体起立，请大家向“德“字行注目礼。礼毕，请坐。
第七环节：送平安吉祥
赠人玫瑰，手留余香。下面进入最后一个环节，送平安吉祥。
请各位老师将一句祝福的话和你的感言写下来，并把它贴在祝福墙上，让我们祝福大家厚德载物，平安吉祥。
第八环节：一堂一善事
奉献是美好的传承，是大无畏的精神，是捧着一颗心来，不带半根草去。奉献让人赞颂，无私奉献的人让人称赞。让我们进入最后一个环节：一堂一善事。本次活动后，请老师们实践“我奉献、我成长、我快乐”的活动。
道，源于教育;重在传承;贵在坚持。希望我们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。
本期道德讲堂到此结束，谢谢大家的热情参与，朋友们，下期再见!
讲堂主持词 篇22
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好!欢迎来到道德讲堂。
崇德尚善，一直是我们中华民族的传统美德，也是我们全体社会成员共同的精神追求。我们来到这里就是想用道德的力量来激励自已，用道德的阳光来温暖心灵，立于德，践于行，做一个文明有礼、敬业奉献的财政人。
今天我们“道德讲堂”的主题是“弘扬中华美德，做敬业奉献模范”。我们的活动共分六个环节，即唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、送一份吉祥。首先，我们进入第一个环节唱一首歌曲。请大家一起来唱《爱的奉献》，全体起立。
(播放原唱，音乐响起…….歌曲唱完，音乐停)谢谢大家!请坐!
下面，我们进入第二个环节，诵经典。有请我局的文化志愿者许雅珉同志带领大家诵读经典。
许雅珉(上台)：请大家随我一起看大屏幕(播放PPT)：“居之无倦，行之以忠”
出自：《论语〃颜渊篇》
译文：“居之无倦”中的居，有居官、居于某个岗位的意思，无倦就是始终如一，不能有疲倦懈怠之意。“居之无倦”的意思是人处于一定的岗位，就要坚守岗位，不松懈倦怠，勤勤恳恳、扎扎实实地工作。这是一种孜孜以求、坚持不懈的敬业精神，也是一种乐以忘忧、乐此不疲的工作境界。
“行之以忠”里的行，是行动、行为、执行。忠，就是言行一致，表里如一;就是忠心、忠实和忠诚，集中体现一个“德”字。意思是要不折不扣地执行党的路线、方针和政策，忠于党、忠于国家，忠于组织、忠于人民，言行一致，表里如一。
请大家随我一起诵读：“居之无倦，行之以忠”(谢谢大家)谢谢。相信这些经典名言激励着在坐的每一位人。当然，道德的力量不仅仅在于精神品质的提升，更在于落实于行动的实践。我们将会从自身做起，热爱我们的岗位，无私奉献，辛勤付出，争创佳绩。
什么是人生价值?在平凡的岗位上如何实现人生价值?下面请大家观看来自《感动中国》里模范人物的事迹短片。
(播放短片……播放完毕)
看了这段短片，我想大家都会由衷的生起一种崇敬之情。一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇高精神感人至深，在看似平凡的工作岗位上默默耕耘，坚持为人民服务，不计得失，数十年如一日，这就是敬业奉献。
在我们被这些模范人物感动的同时，回望我们的身边也会发现有许许多多向他们这样平凡的人物。他们没有豪言壮语，却有着感人的品性，他们没有惊天壮举，却有着宽阔的情怀，他们用自已的言行，敬畏着道德规范。
下面有请宣讲员宋莎莎同志为大家讲述田金玉同志的爱岗敬业的故事。
(宋莎莎上台，讲故事……)
谢谢宋莎莎的精彩讲述!岗位虽然平凡，工作虽然平常，但平凡中有感动，平常中见伟大。海尔总裁张瑞敏说过：坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。
田股长用他自已一言一行践行着自已的职业道德，为我们树起了前行路上的标杆。朋友们，可见“道德”二字离我们并不遥远，她就在我们身边，看得到，也学得到。
刚才我们进行了唱歌曲，诵经典，看短片，听故事，相信大家心中一定有很多感触。接下来，让我们进入今天的第五个环节—谈一番感悟，听听大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感悟，请举手示意。
请彭谌同志上台来，分享他的心灵感悟。
(彭谌上台，谈感悟......)
好的，谢谢。下面还有哪位朋友愿意跟我们分享一下。现在请陈刚同志上台来，谈谈感想。
(陈刚上台，谈感悟......)
谢谢!
敬业奉献，并不是一句空话，它是需要我们每个人用行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它决定了你能否成为一名值得信赖、勇担责任的人。
接下来，我们进入最后一个环节：“送吉祥”
这是一个互动的环节，通过道德知识问答的形式，给答对题目的同志送上我们“道德讲堂”为您准备的一份小小礼品，表达我们的祝福。我们一共准备了x个问答题，请大家踊跃抢答.
第一题，请听题(题目)请抢答，请回答，回答正确，请我们的工作人员送上我们的小礼物。
第二题，请听题(题目)请抢答，请回答，回答正确，送上我们的小礼物。
最后一题，大家注意了，请听题(题目)请抢答，请回答，回答正确，送上我们的小礼物。
好的，谢谢大家的热情参与，我们的送吉祥抢答环节到此结束了。
有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。”社会主义核心价值观要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会。
同志们,时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，发扬“爱岗敬业、无私奉献;团结协作、勇于拼搏”的精神，进一步提升我们财政人的道德水平和文明程度，努力推动和促进财政事业的全面发展，为争创“国级文明标兵单位”做出我们应有的成绩和贡献!
本期道德讲堂到这里就结束了，祝愿大家厚德善行，吉祥相伴。谢谢大家!
讲堂主持词 篇23
尊敬的领导、亲爱的同事们、同学们，大家下午好。
欢迎来到南湖中心小学道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事， 我是主持人赵敏。
中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来 他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举， 宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建成仁尚德的社会氛围。
道德讲堂有五个环节，唱一首歌、学模范、诵一段经典、发善心、送吉祥。
我们这一期的道德讲堂的主题是社会公德。首先让我们先来认识一下什么是社会公德。
社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。因此，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，也是作为公民应有的品德操守。《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字，对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。
首先我们一起进入第一个环节，唱歌曲， 请大家一起唱《歌声与微笑》。
请大家听我讲德国公民的素养。
请跟我一起诵读《三字经》。
请同学们谈一谈如何才能成为一名好公民?
下面进行最后一个环节，也应该是大家最熟悉的环节。那就是送吉祥!请教导处王春玲主任给每一位同学发放一块彩色橡皮。
感谢大家的参与，道德讲堂到此结束，再次谢谢大家!
讲堂主持词 篇24
尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好!欢迎来到道德讲堂!
五月，天空澄澈透明，纤尘不染;五月，原野广阔饱满，浓碧芬芳;五月，树木葱茏蓊郁，绿意盎然。今天，我们在这里举办“讲诚信、懂规矩、守纪律”为主题的道德讲堂活动。
今天，我们非常荣幸地请到了x x、x x ，
让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导的到来。
参加今天道德讲堂的领导还有市残联党组书记、理事长张银良，党组成员、副理事长郭维娜、徐达。
我们今天的道德讲堂得到了市残联党组的大力支持。下面，让我们以热烈的掌声有请张理事长致辞。
非常感谢张理事长热情洋溢的致辞!
讲诚信,是一名党员干部立言、立德的基本原则，是衡量我们品行的重要道德标准，也是我们做人所必须具备的基本政治操守。一个人讲不讲诚信，不仅仅是个人的私事，在一定程度上也代表着部门的公信力，甚至影响着事业的健康发展。指出，讲诚信就是“光明磊落、襟怀坦白，表里如一、言行一致，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，对说过的话、做过的事敢于承担责任”，这就要求我们每一位党员干部必须把诚实、守信作为立言立德、做人做事的起码要求。
懂规矩、是党员干部做人处事的行为准则。规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、礼仪标准等。懂规矩，体现一个人品德和修养，体现一个人政治上的清醒与成熟。“没规矩，不能成方圆”，这句古语很好地阐述了现实生活及工作中“规矩”的重要性。
守纪律,是党员干部廉洁履职的重要保障。做为一名党的干部，铁的纪律必须执行。要加强学习，切实把党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉洁从政纪律的规定转化为自己的行为规范。要心存敬畏、手握戒尺，使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。
今天的道德讲堂共有4个环节：自省、诵经典、谈感悟、唱歌曲。
走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。现在让我们首先进入：
第一个环节——自省。请大家闭目静思。
在静思中扪心自问三个 问题：
1.我是一个诚实守信、懂规矩的人吗?
2.我离这次道德讲堂所宣讲的目标有多远?
3.这次道德讲堂之后，我将如何向此次道德讲堂所宣讲的目标更进一步?
通过反省，我们才能不断认识自我，不断提升自我。 现在开始自省。
好!自省完毕。
古往今来，道德是永远的丰碑，“讲诚信、懂规矩、守纪律”是中华民族千百年来的行为规范和道德修养。在新一代中央领导集体刚刚组成不久，就鲜明的提出“讲诚信、懂规矩、守纪律”三大要求，可以说具有很强的思想性、针对性和指导性，是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。我们要时刻牢记这一最起码的做人为官从政准则，时时戴好党性这个“紧箍咒”，以坚强的党性、良好的作风履行好自己的职责。
下面让我们进入第二个环节：诵经典。
“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为传承民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的魅力。
在今天的道德讲堂中，我们就通过以下两句经典的古语，来品味、诵读、领悟和践行。
下面，请大家起立，跟我一起诵读两遍：
人而无信，不知其可也。 —— 孔子
不以规矩，不能成方圆。 ------《孟子》 好，谢谢大家!请坐。
源远流长的华夏文明，滋养着数千万的华夏儿女，教我们处世之道。一个诚信、规矩的人，让人感觉温暖，快乐。在二十一世纪的今天，“讲诚信、懂规矩、守纪律”尤为重要。一个人不管在哪儿，我们都要恪守“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九个字，这是我们做人的准则，更是我们赢得别人信任的首要要求。
不同的人，对这“九个字”的感悟不同、践行不一。 下面，让我们走进第三个环节，谈感悟。
有请市残联机关办公室干部 刘莹
有请市综合服务中心工作 陶醉
有请博爱幼儿园老师 杜艳琴
有请残疾人康复中心医生 张镇峰
有请辅具中心干部 邓慧
有请博爱幼儿园老师 李春雪
有请残疾人康复中心医生 冯明真
有请残疾人康复中心医生 杨絮
由于时间关系，我们今天只请了这几位同志和我们一起分享他们对”讲诚信、懂规矩、守纪律“的感悟。请大家再次以热烈的掌声感谢几位让我们共同分享了他们的心得。 诚信如一盆清水，当我们被浮华弄脏了双手时，正是对诚信的信仰让我们洗净了污垢、净化了心灵; 规矩如一盏明灯，当我们有所徘徊时，正是有规矩的引领使我们正确前行。我们的民族历来都把“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之、歌而颂之。司马迁说过：“人道经纬万端，规矩无所不贯。”商鞅立木为信，统一了中国，可见讲诚信、守规矩对我们每一个人是多么的重要。让我们用实际行动来践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”这一基本道德规范! 现在、让我们进入第四个环节：唱首歌曲《公民道德歌》 请大家起立，一起来唱《公民道德歌 》。
(播放原唱歌曲) „„„„
谢谢大家，请坐!
这首歌曲以歌谣的形式记录道德箴言，深入浅出，易读易诵，春风化雨细无声，点点滴滴润心田，让我们不知不觉地增强了道德感，陶冶了情操。我们也用洪亮的歌声唱出了我们对生命最真挚的承诺。
通过今天的道德讲堂---几位谈的体会，相信在座的各位都受益匪浅。感悟了一个人”讲诚信、规懂矩、守纪律“的重要性。真诚地希望我们每一个人都能成为“讲诚实、懂规矩、守纪律”的传播者、践行者和受益者。
尊敬的各位领导、同志们!本期的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!
讲堂主持词 篇25
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事，我是主持人成高峰。
央视著名主持人白岩松在他的一本新书《幸福了吗?》中写道： 如果是简单的坏，或是极端的好，也就罢了，可惜，这是一个人性最复杂的时代。
医生一边拿着红包，一边接连做多台手术，最后累到在手术台上;教师一边体罚着学生，坚持着应试教育，另一边多年顾不上家，顾不上自己的孩子，一心扑在工作上;官员们，也许有的一边在腐败贪污着，另一边却连周末都没有，正事也干得不错，难怪有时候百姓说：“我不怕你贪，就怕你不干事!”
其实，说到我们自己，怕也是如此吧。一半海水一半火焰，一边是坠落一边在升腾，谁，不在挣扎?
幸福在哪里暂且不说，痛苦却是随时可以感受得到。
这个社会的底线正在不断地被突破，奶粉中可以有三聚氰胺;蔬菜中可以有伤人的农药;仅仅因为自己不舒服便可以夺走与自己无关人的性命。
没有办法，缺乏信仰的人，在一个缺乏信仰的社会里，便无所畏惧，就会忘记千百年来先人的古训，就会为了自己的利益，让自己成为他人的地狱。所以，提高全体公民的道德修养和道德水平迫在眉睫，时不我待。
著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”
道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有六个环节：听唱一首歌曲、诵读一段经典、观看一部短片、讲述两个故事、畅谈一番感悟、做出一个承诺。
一、听唱一首歌曲
人人唱响道德歌曲，用道德的歌声洗涤心灵，滋润心田。
首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“听唱一首歌曲”。大家一起来听唱《公民道德歌》。请侯中原老师播放音乐。(大屏幕播放)
谢谢大家，请坐。
二、诵读一段经典
中华文明，崇德尚礼。五千年的悠久历史积淀出中华文明的道德史诗。下面让我们一起感受中华古典文化带给我们的美感和启迪。
(学生朗诵)
主持人：各位老师，让我们常怀崇敬之心，走进圣人的世界，净化自己，提升自己，成为有德之君子，让我们常读圣贤《论语》，润泽幸福人生。
三、看一段短片
平凡和伟大之间，庸碌和高尚之间，距离并不遥远。20xx年济源市开展了首届最美乡村教师评选活动，她们用信念诠释理想，用生命点燃希望。她们让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她们，就是济源市首届最美乡村教师 。下面请各位老师认真观看他们的感人事迹。
播放视频
四、讲述两个故事
1、两位最美乡村教师让我们看到了职业精神的崇高力量，是我们所有教师学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄，但是作为普通教师，我们有理由拒绝平庸，应该兢兢业业，踏实奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，我们都能成为先进、成为模范。其实模范离我们并不遥远，他就在你我身边，在平凡的岗位上，在平凡的面容后，他们有着不平凡的坚守，不平凡的付出，他们在用自己的付出感召着社会，用自己的坚守诠释着道德的真谛。我们的身边就有许多这样的楷模，像连永强老师、崔玉朵老师等等。现在有请连永强老师来讲讲他的故事。
(连永强发言)
主持人点评：连永强老师以勤勤恳恳、踏踏实实地态度对待工作，以父母一样宽厚博大的胸怀关爱学生，他不愧是我们身边的道德模范，是我们学习的榜样。
2、接下来，有请崔玉朵老师来讲述她的故事。
(崔玉朵发言)
点评：身为班主任，她爱生如子，把班中的每个孩子时刻挂在心上;作为学科教师，她虚心好学，创新实干，成绩斐然。她用自己的真诚与努力，诠释了教育的真正内涵。
五、畅谈一番感悟
我们看了一部短片，听了两位老师的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。
主持人：(邀请校长、语、数、英组长等进行点评。)
谢谢大家的精彩点评。
六、做出一个承诺
“每个人都有一扇‘道德心门”， 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为我们励志追求的人生新高度。榜样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。
接下来，请全体教师起立宣誓，请大家举起右手，跟我宣誓。 主持人：
讲社会公德，做有爱心的人;
讲职业道德，做有诚信的人;
讲家庭美德，做有孝心的人;
讲个人品德，做有责任心的人。
结束语：
主持人：各位老师，洗涤心灵，感悟道德，践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每个人都能自觉的将道德理念内化于心，外化于行，以自身的实际行动践行“四讲四做”的承诺：做有爱心的人、做有诚信的人、做有孝心的人、做有责任心的人，努力成为道德的传播者、践行者和受益者。，良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。
今天 ，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!
讲堂主持词 篇26
各位领导、各位老师，大家好!欢迎来到道德讲堂。我是今天道德讲堂的主持人张晓凯。参加此次活动的有：学校全体教职工。
本次道德讲堂分为六个环节，分别是：静心自问、听歌曲、学模范、诵经典、发善心也就是畅谈感受、送吉祥。
今天道德讲堂的主题是诚实守信。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立，单位无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。
首先我们进入第一个环节：静心自问。
道德讲堂，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方。结合今天的主题，我先提三个问题，请大家闭目静思。日常生活中，你是否做到言必行、行必果，有诺必践?你对的信守，是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时，你会怎么做?
让我们一起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
现在进入第二个环节，听歌曲。
下面请大家一起学唱《诚信中国》