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友好相处的演讲稿中学(精选19篇)

2024-04-21演讲稿

友好相处的演讲稿中学 篇1

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  与人相处是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人。 与人相处要学会低调。低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,也是一种至高无上的境界,宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。

  根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就自我学会低调做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力过人,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。《三国演义》中的杨修之死,归咎于他的恃才傲物。这样的人,即使有惊世才情,也只能博得人们一声叹息。低调做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。与人相处还要学会尊重。礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就接受了诗书教化,自然明白要以礼待人。但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼,更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚,可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。

  在人与人之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人相处。你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处的演讲稿中学 篇2

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  前不久,一个同学向我这样诉说:“我和同桌老吵架,上课的时候,他的手伸到桌子这边,我就把脚和手都放到那边去,害得他只有一点点位置。要是他借我一样东西用,我很快就会拿回来,他总说我是小气鬼。我们俩互不相让,就因为这样,成了‘死对头’”。那么到底是什么使得他们为了一点点小事就斤斤计较呢?

  现在的许多孩子都是独生子女,在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶把他们看成是“小宝贝”,关心他们、爱护他们,什么都让着他们,把他们看成是全家的“中心”。日久天长,他们就会不懂得该怎样尊重别人,不会为别人着想,一向我行我素,结果养成了“以我为中心”的坏毛病。有了这样的心理,在集体生活中就会感到不顺心、不舒服,以致于因鸡毛蒜皮的一些小事就与同学闹别扭。试想:从小就有这样不良习惯的他们,又怎能保证以后走上工作岗位不会碰壁呢?

  我曾听说过这样一件事:有一个高科技工作者,在科技方面做出了杰出的贡献,国家奖励他24万元。但是,这笔钱并没有给他带来快乐和幸福。由于他性格孤僻,和所有的人都无法交流,他觉得活得十分厌烦,最后只好买了一条狗,整日与狗为伴。

  我想,你一定不想成为这样的人吧。可我却想问一下:连与自己同桌关系都处不好的人,又怎能与其他人处好关系呢?在我们的生活中,许多事实都证明,良好的人际关系是成功的保证,一个人只有学会与他人友好相处,才能奔向成功。

  怎样与同学友好相处呢?我给大家提出如下的建议:

  1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。

  2、听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。

  3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,如“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢。

  4、尊重同学,不给同学取绰号,不说使别人伤心羞愧的话。

  5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

  6、男女同学互相尊重和照顾,不欺负对方。

  7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。

  8、不嘲笑同学。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。

  综上所述,同学有好相处的诀窍就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份宽容,少一分误会;多一份理解,多一分友谊;多一份关爱,多一分快乐。

  最后,我希望同学们从现在起就树立这样一种意识:我是大海中的一滴水,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海,造福人类;我是高山上的一棵小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川;我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。

  谢谢大家!

友好相处的演讲稿中学 篇3

  我们在日常生活中,为了生活,工作的需要,避免不了要与人打交道,与一些陌生人相处,但我们应该怎样做,才不会给对方造成困扰呢?怎样才能彼此感到轻松、快乐呢?因此相处的方式是非常重要的,有好的方式,才有成功的希望,让我们一起寻找好的相处方式,一起探索其中的奥秘。

  我们现在是学生,相处最多的是老师和同学,我们该怎样与他们相处呢?同学们都希望和老师友好相处,但是因为方式不对,往往适得其反,使这种相处变得很糟糕,师生之间都不愉快,我们在与老师相处时,要尊重老师,认真听取老师的教悔,尊重老师的劳动。老师与我们相处时,也应该尊重学生,平等对待,不应对学生有优劣之分,只有做到这样,彼此之间才会相处的愉快,才不会感到有压力存在,像是朋友一样感到快乐、开心。

  虽然我们现在是学生,与同学相处时,身份平等,年龄相同,但我们也要有好的相处方式,这样才能增进同学之间的友谊。有些同学认为大家都是学生,身份平等,就不尊重他人,歧视别人,嘲笑他人的缺陷,使别人很伤心。与同学相处,我们要互相尊重,不嘲笑他人的缺陷,互相帮助,取长补短,对方有错要互相批评,要团结。我相信我们只要做到了这些,我们与同学一定会相处的非常愉快,并且自己也会有所进步,因为别人的帮助,自己的学习成绩上升了,自己的缺点克服了,同时自己也交到了许多知心朋友,真是两全其美。

  好的相处方式,使自己交了很多朋友,也使自己变得高兴、快乐。由此可见,相处是非常重要的。正是因为相处,我们才认识到更多、更新的事物,交到更多的知心朋友;正是因为相处,我们的生活才变得如此丰富多彩。世界也正是因为有好的相处方式,彼此才能和睦相处,共同劳动,和平、幸福、快乐的生活在同一蓝天下,我们要与人友好相处。

友好相处的演讲稿中学 篇4

  前不久,一个同学向我这样诉说:“我和同桌老吵架,上课的时候,他的手伸到桌子这边,我就把脚和手都放到那边去,害得他只有一点点位置。要是他借我一样东西用,我很快就会拿回来,他总说我是小气鬼。我们俩互不相让,就因为这样,成了‘死对头’”。那么到底是什么使得他们为了一点点小事就斤斤计较呢?

  现在的许多孩子都是独生子女,在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶把他们看成是“小宝贝”,关心他们、爱护他们,什么都让着他们,把他们看成是全家的“中心”。日久天长,他们就会不懂得该怎样尊重别人,不会为别人着想,一向我行我素,结果养成了“以我为中心”的坏毛病。有了这样的心理,在集体生活中就会感到不顺心、不舒服,以致于因鸡毛蒜皮的一些小事就与同学闹别扭。试想:从小就有这样不良习惯的他们,又怎能保证以后走上工作岗位不会碰壁呢?

  我曾听说过这样一件事:

  有一个高科技工作者,在科技方面做出了杰出的贡献,国家奖励他24万元。但是,这笔钱并没有给他带来快乐和幸福。由于他性格孤僻,和所有的人都无法交流,他觉得活得十分厌烦,最后只好买了一条狗,整日与狗为伴。

  我想,你一定不想成为这样的人吧。可我却想问一下:连与自己同桌关系都处不好的人,又怎能与其他人处好关系呢?在我们的生活中,许多事实都证明,良好的人际关系是成功的`保证,一个人只有学会与他人友好相处,才能奔向成功。

怎样与同学友好相处呢?我给大家提出如下的建议:

  1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。

  2、听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。

  3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,如“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢。

  4、尊重同学,不给同学取绰号,不说使别人伤心羞愧的话。

  5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

  6、男女同学互相尊重和照顾,不欺负对方。

  7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。

  8、不嘲笑同学。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。

  综上所述,同学有好相处的诀窍就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份宽容,少一分误会;多一份理解,多一分友谊;多一份关爱,多一分快乐。

  最后,我希望同学们从现在起就树立这样一种意识:我是大海中的一滴水,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海,造福人类;我是高山上的一棵小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川;我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。

友好相处的演讲稿中学 篇5

  各位老师、同学们:

  早上好!今天我的主题是前“友善待人,和睦相处”。

  同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。人的一生会碰到许许多多来自别人的“对不起”。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当“友善”的使者呢?

  首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

  其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

  另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”;关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。

  有这样的一句格言“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。

  我相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如一句格言“为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油”,同学们伸出你的双手永远为别人鼓掌,永远都为自己的生命加油。

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处的演讲稿中学 篇6

  人在生活在这个世界上,就不可能不和别人相处,不可能不和别人接触,而在相处的过程中,如何与他人和平相处呢?有一种力量能让人与人之间相处和平——和谐。

  和谐相处在于宽容,没有必要在一件小事上斤斤计较。当别人犯错是,不应该职责、落井下石,而是应该告诉他错误并且告诉他要该如何改正。如果在一件小事上斤斤计较的话,不仅不会解决问题,而且还会影响人与人之间的关系。但宽容并不是一味的忍让,在一定的情况下应该坚持自己的原则。

  和谐相处在于诚信,要诚实守信。当你许下承诺时,就应该实现这个承诺,而且在应下这个要求是,要有充足的把握成功。如果许下承诺没有做到,这不仅是自己不守信,而且会给别人留下不好的印象。不要轻易许下承诺,一旦许下承诺就应该用全力做到。

  和谐相处在于互帮互助,乐于助人。当别人遇到困难时,不应该落井下石,应该及时伸出援手,给予自己的双手;不应该冷眼旁观,应该热心帮忙。身边的小事也可以帮忙,但不要过度的帮忙,这会让别人去依赖你,这是对别人有害的。

  想和别人和平相处相处就应该抱着一颗友善的心,以友善的心态去对待别人,别人会以同样的友善回馈于你。

  和谐,能给生活带来幸福,带来温馨,给事物带来美感。我们应该随时随地的保持它和拥有它,因为它是我们与人相处的关键。

友好相处的演讲稿中学 篇7

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我们在日常生活中,为了生活,工作的需要,避免不了要与人打交道,与一些陌生人相处,但我们应该怎样做,才不会给对方造成困扰呢?怎样才能彼此感到轻松、快乐呢?因此相处的方式是非常重要的,有好的方式,才有成功的希望,让我们一起寻找好的相处方式,一起探索其中的奥秘。

  我们现在是学生,相处最多的是老师和同学,我们该怎样与他们相处呢?同学们都希望和老师友好相处,但是因为方式不对,往往适得其反,使这种相处变得很糟糕,师生之间都不愉快,我们在与老师相处时,要尊重老师,认真听取老师的教悔,尊重老师的劳动。老师与我们相处时,也应该尊重学生,平等对待,不应对学生有优劣之分,只有做到这样,彼此之间才会相处的愉快,才不会感到有压力存在,像是朋友一样感到快乐、开心。

  虽然我们现在是学生,与同学相处时,身份平等,年龄相同,但我们也要有好的相处方式,这样才能增进同学之间的友谊。有些同学认为大家都是学生,身份平等,就不尊重他人,歧视别人,嘲笑他人的缺陷,使别人很伤心。与同学相处,我们要互相尊重,不嘲笑他人的缺陷,互相帮助,取长补短,对方有错要互相批评,要团结。我相信我们只要做到了这些,我们与同学一定会相处的非常愉快,并且自己也会有所进步,因为别人的帮助,自己的学习成绩上升了,自己的缺点克服了,同时自己也交到了许多知心朋友,真是两全其美。

  好的相处方式,使自己交了很多朋友,也使自己变得高兴、快乐。由此可见,相处是非常重要的。正是因为相处,我们才认识到更多、更新的事物,交到更多的知心朋友;正是因为相处,我们的生活才变得如此丰富多彩。世界也正是因为有好的相处方式,彼此才能和睦相处,共同劳动,和平、幸福、快乐的生活在同一蓝天下,我们要与人友好相处。

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处的演讲稿中学 篇8

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《学会与人相处》。

  与人相处是一门学问, 也是一门艺术。每个人都不是孤立的个体,时时刻刻都要与周围等的人打交道。我们凤中的学生来自各个不同的地方,为了一个共同的目标走到了一起,这是一种缘分,我们应该珍惜,所以更应该学会与他人相处。

  当我们拿花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的也是我们自己的手。

  有这样一个故事:从前,有一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,终于有一天,他一根钉子也没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后钉子全拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样,无论你怎么道歉,伤口总在那儿。要知道身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。”

  这个故事告诉我们你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要让自己豁达些,因为豁达的自己才不至于钻牛角尖,也才能乐观进取。当你正在做作业或正在休息时,你旁边的的同学突然大叫一声。这时,你是不是在责备他之前,先保持一下冷静,让他先认识到自己的错误呢?

  古语说得好:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”。以宁静平和的心态去感化他人的浅薄愚妄,以人格无穷的魅力去反照别人的粗俗无理。学会与人相处,就要与人为善。当朋友遇到困难的时候,主动伸出援助之手;不去探究他人的隐私,学会尊重他人;不在背后议论是非、批评他人和别人沟通、交流;会用礼貌用语;与那些与自己兴趣、性格不同的人交往,善于取长补短;对于自己的错误,要勇于担当等等。

  总的来说,一个人的幸福并不取决于财富,权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处。你想做个幸福的人吗?那么就从学会与他人相处开始吧,学会凡事要从对方的角度来考虑,“己所不欲,勿施于人”!如果你能遵从这个原则,你将获得许多好朋友,好伙伴。愿文明、礼貌、宽容、谦让之风吹遍整个校园。

友好相处的演讲稿中学 篇9

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  人在生活在这个世界上,就不可能不和别人相处,不可能不和别人接触,而在相处的过程中,如何与他人和平相处呢?有一种力量能让人与人之间相处和平——和谐。

  和谐相处在于宽容,没有必要在一件小事上斤斤计较。当别人犯错是,不应该职责、落井下石,而是应该告诉他错误并且告诉他要该如何改正。如果在一件小事上斤斤计较的话,不仅不会解决问题,而且还会影响人与人之间的关系。但宽容并不是一味的忍让,在一定的情况下应该坚持自己的原则。

  和谐相处在于诚信,要诚实守信。当你许下承诺时,就应该实现这个承诺,而且在应下这个要求是,要有充足的把握成功。如果许下承诺没有做到,这不仅是自己不守信,而且会给别人留下不好的印象。不要轻易许下承诺,一旦许下承诺就应该用全力做到。

  和谐相处在于互帮互助,乐于助人。当别人遇到困难时,不应该落井下石,应该及时伸出援手,给予自己的双手;不应该冷眼旁观,应该热心帮忙。身边的小事也可以帮忙,但不要过度的帮忙,这会让别人去依赖你,这是对别人有害的。

  想和别人和平相处相处就应该抱着一颗友善的心,以友善的心态去对待别人,别人会以同样的友善回馈于你。

  和谐,能给生活带来幸福,带来温馨,给事物带来美感。我们应该随时随地的保持它和拥有它,因为它是我们与人相处的关键。

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处的演讲稿中学 篇10

  亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《友善待人,和睦相处》。大家都知道,《三字经》第一句就是“人之初、性本善”。友善包容礼让是中华民族的传统美德。古人不仅留下许多脍炙(Kuai Zhi)人口的诤言,而且流传下来许多佳话。

  在这里,我要向大家讲一个“六尺巷”的故事,这个故事就发生在我的老家安徽省桐城县。据记载,清代康熙年间,安徽桐城人张英中了进士,后来当了宰相。有一天,张英收到家信,说老家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权疏通关系,打赢这场官司。张英看信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主动把墙往后退了三尺。邻居吴家见此情景,深感惭愧,也马上把墙后退三尺。这样,张吴两家各退三尺,加起来就是六尺,两家的巷子成了有名的“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今。

  有句歌词唱得好:“只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。”友善是人际交往中必须具备的道德规范,如果我们每个人都能“友善待人,和睦相处”,那我们的生活、我们的心灵都会充满阳光,我们的校园就会更加温馨、幸福、充满阳光,我们就会健康、快乐的成长。

  我们要有颗真诚的心。尊重老师,团结同学,待人真诚,不能欺负和侮辱同学,不做那些只图自己快乐、而给别人带来痛苦的事情。不说一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

  我们要有颗宽容的心。俗话说,牙齿和舌头也会打架。我们从不同地方聚到一起,生活在一起,产生点摩擦是正常的,但是矛盾发生后,要学会忍耐、包容、体谅他人,俗话说“退一步海阔天空”,不能斤斤计较,要相互谦让,主动化解矛盾。

  我们要有颗善良的心。我们每个人都会可能遇到不如意、不顺心的事,都会遇到困难和问题,我们要相互支持、相互帮助,取长补短,共同提高。有时一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰和释怀。

  “明天你是否会想起,昨天你写的;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,唱出了同学之间的美好记忆,也唱出了同窗的深厚情谊。同学们,相聚就是缘分。我们的友谊就像一棵种子,需要用真诚和宽容来“播种”,用平等与尊重来“护理”,用信任与奉献来“浇灌”,她会慢慢长高长大,把这个校园装扮得更加美丽、更加和谐、更加迷人!

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处的演讲稿中学 篇11

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处。

  相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

  比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

  轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

  有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”。老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处的演讲稿中学 篇12

  各位老师、各位同学:

  早上好!

  今天国旗下讲话的题目是:《团结友爱,和谐相处,共创美好明天》!

  和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里,我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的。就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你拼搏,我加油,互相帮助是一家。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从现在做起。比如,你遇见老师时主动问好,与老师、同学交往中要多用礼貌用语,当老师、同学生病时,你问候一声;当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,你扶起他,当同学不认真听课,你提醒他一下。

  但我们也不难发现,在我们美丽的银杏校园中,由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些同学的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,在校内不说,到校外却乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为,也或多或少地带到了校园。我们要学会讲团结友爱,要会关心人,团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,应从自身找不足,要学会同情人,帮助人,在学习上,学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助,要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人;宽容让人,如果别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

  俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解答问题时,其实你也在温故而知新。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个学校,当他的学生都团结起来的时候,才是这个学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。那就让我们从现在做起吧!一次游戏,一次班团活动,一次打扫卫生,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

  团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!

友好相处的演讲稿中学 篇13

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  与人相处是一门艺术,无论你的文化和能力有多高,如果你不知道如何与人相处,你一定是个失败者。和人打交道要学会低调。低调做人是一种性格,一种风度,一种修养,一种胸怀,一种智慧,一种策略,也是一种至高境界。自我满足是做人最好的态度。想成功的人,一定要包容别人,然后被人接受,被人欣赏,被人欣赏,这才是人存在的基础。

  基础扎实,就会欣欣向荣,硕果累累;基础浅的话,必然树枝会倒,树叶会弱。低调的生活是在社会上巩固世界基础的绝佳姿态。做一个低调的人,不仅能保护自己,融入人群,与人和谐相处,还能让人隐藏实力,悄悄潜入。如果你学会了低调做人,就不要吵闹,不做作,不做作,不装病,不装假,不涉及是非,不疑神疑鬼,不嫉妒,即使你觉得自己很有才华,很有能力,也要学会谦虚。抱怨自己没有天赋只是表面行为。杨修在《三国演义》年的死被归因于他的美德和骄傲。这样的人,就算有惊人的天赋,也只能博得人们一声叹息。做一个低调的人,就是用平和的心态去看待世界上的一切。如果你练习到这个水平,你就能从头到尾完成。它不仅能让人在卑微的时候快乐,也能让人在显赫的时候大方。与人相处要学会尊重。礼貌是一个人的基础。如果你很粗鲁,你怎么能得到别人的青睐?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小接受诗词书籍教育,自然明白要以礼待人。但是有些人把奉承错当成温柔和礼貌,更多的人把粗鲁错当成坦率和真诚,但我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。

  在人与人之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人相处。你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!

友好相处的演讲稿中学 篇14

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  人在生活在这个世界上,就不可能不和别人相处,不可能不和别人接触,而在相处的过程中,如何与他人和平相处呢?有一种力量能让人与人之间相处和平——和谐。

  和谐相处在于宽容,没有必要在一件小事上斤斤计较。当别人犯错是,不应该职责、落井下石,而是应该告诉他错误并且告诉他要该如何改正。如果在一件小事上斤斤计较的话,不仅不会解决问题,而且还会影响人与人之间的关系。但宽容并不是一味的忍让,在一定的情况下应该坚持自己的原则。

  和谐相处在于诚信,要诚实守信。当你许下承诺时,就应该实现这个承诺,而且在应下这个要求是,要有充足的把握成功。如果许下承诺没有做到,这不仅是自己不守信,而且会给别人留下不好的印象。不要轻易许下承诺,一旦许下承诺就应该用全力做到。

  和谐相处在于互帮互助,乐于助人。当别人遇到困难时,不应该落井下石,应该及时伸出援手,给予自己的双手;不应该冷眼旁观,应该热心帮忙。身边的小事也可以帮忙,但不要过度的帮忙,这会让别人去依赖你,这是对别人有害的。

  想和别人和平相处相处就应该抱着一颗友善的心,以友善的心态去对待别人,别人会以同样的友善回馈于你。

  和谐,能给生活带来幸福,带来温馨,给事物带来美感。我们应该随时随地的保持它和拥有它,因为它是我们与人相处的关键。

友好相处的演讲稿中学 篇15

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是,我今天要讲到的话题就是友好相处,在我们学习生活当中有很多的东西都等着我们去经营,作为美小学生,我们应该明白此间的一些道理,在学校跟同学们友好相处是非常有必要的,我们应该去遵循学校的规定,去按时的做好自己应该做的事情,特别是在这个年纪,我们应该去完善好的一些东西,比如说跟同学们友好相处,我们不应该表现的那么的肤浅,更加应该去知道有些东西我们要花时间花精力去经营的,比如说跟同学们处理好关系,这在我们生活当中应该做好的第一件事情。

  同学们,我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间,所以我们应该要学会和睦相处,学会友好相处,对于他人友好,也是对自己有好,这是一定的,我们在学习上面有很多不会的东西,可以请教那些优秀的同学,这是我们的一种相处方式,我们不要有什么嫉妒的心理,不要认为别人的成绩比自己好,自己就不满意,这样的想法是非常不好的,也会影响我们同学之间的感情,我们在学校应该遵守我们学校的规定,应该要让自己努力的学习,看到他人的优点,别人身上有很多优点,往往是自己身上没有的,我们要去积极的学习学习这些优点,让自身强大起来,现在这种感觉给我的非常大的印象,我以后一定会去跟同学们相处好的,我相信大家也会在今后的学习生活当中去做到这一点,和睦相处是我们在学校做到的第一件事情,应该要去认真的落实,要去打起精神来。

  其实我们在学校的时间也不是特别特别的长,利用这短短几年的时间,我们能够收获很多东西,收获知识的同时,也收获了一份友谊,这份友谊是建立在我们彼此都相互友好的基础上面,这是一定的庸置疑,在以后的学习当中,我们肯定会有更多的交流,生活当中往往就是那么多的事情,在等着我们去做这个时候,我们一定要坚定自己的态度,不能忽视了,这一点要好好的,跟同学的相处相互之间互相帮助,这是我们作为一名学生的基本素养,应该去好好的落实,我始终相信有好的东西是永远都不会过时的,是永远都会给自己带来好处的。

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处的演讲稿中学 篇16

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  人生的最高境界是包容,相处的最高境界是尊重。人与人的相处就像一个春风,带着淡淡的清香,温暖而柔和;再比如雨浅星少,耐人寻味。

  初冬,一个人坐在窗下,回忆就像一本书,无风,慢慢打开自己,细细品味在一起的时光。

  我的同桌何是一个皮肤黝黑的“倒数差生”,但他干净朴素,像春天的一缕阳光。因为成绩不好,大部分同学看不起他,甚至在活动中排斥他。刚进校园的时候,不知道怎么和他相处,也不想接近他。

  那年隆冬,下雪了。校园操场广阔,一尘不染;一片片樟树,银装素裹,如梦如幻。“耳语”,风在沙沙,雪在沙沙。上课的时候,我和同学在操场上赏雪,突然耳边传来一个难听的声音:“你没资格跟我说话……”我听到了名声,却只看到一个孤独、悲伤的身影默默离去。雪的漩涡像天使的眼泪一样安静。我盯着后面走了,陷入了沉思。

  回到教室,看着他沉默不语,我有点愤愤不平。“这样说话很伤人。你不生气吗?”“每个学生都有不同的性格,为了相处融洽,他们彼此之间有更多的理解和宽容。”一瞬间,我决定以后要和他好好相处。

  久而久之,潮水退去,毕业的号角瞬间响起。

  六年的相处,我发现他虽然成绩不好,但是很宽容,乐于助人。他从不把自己的不同和不满放在心上。他总是以一颗友好、开明的心对待身边的每一个人,享受与同学的美好时光。这些优点,比如黑夜里一点点光亮,也温暖了别人。

  与——友好相处是你手中的宝石。只有你去雕琢它,它才会静静地照耀在记忆的沙滩上。

  和别人相处其实很简单。学会尊重对方,学会包容,学会善良,才是永恒的相处之道。

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处的演讲稿中学 篇17

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  花开花落,云卷云舒,时光流逝得悄无声息,记忆深处,有些往事仍然记忆犹新,就像萤火虫的光芒,不时地在我脑海中闪烁。

  从小,我就与阿婆和大伯、伯母们一起生活,爸爸妈妈离开海南到广东工作,因为父母不在身边,所以我对自己的学业并不紧张,上课不认真,作业经常受到老师的批评。虽然身边没有父母的呵护,但亲人与朋友的关爱让我生活得无比快乐。每到暑假,父母就会从广东带许多好吃的好玩的回来,每到那时,是我最幸福的时刻,小伙伴们羡慕的目光,让我的心中充满了自豪与满足。可是,9岁那年暑假,就在我刚与伙伴们约定好明天去那里玩耍的时候,父母却带着我搭上了离开海南通往广东的班车。离别之际,我从伙伴们的眼中看到了不舍与埋怨,心中一种难以割舍的情感顿时油然而生。

  我带着对伙伴们愧疚的心情,来到了广东,内心却早已被强大的好奇心占据,广东的一切在我眼里显得新鲜而惊奇,原以为与父母一起生活的日子会过得很快乐,但是事实并不是那样的。

  当我踏进新的校门时,陌生的人,陌生的语言与陌生的环境让我无所适从。在教室里,老师用粤语上课,我听不懂;下课时,同学们之间用粤语交谈,我听不懂;上英语课,英语基础薄弱的我亦听不懂,我开始后悔为什么在海南的时候没有认真听英语课,也开始对父母把我带来广东的举动而感到不满。上学的第一天,妈妈问我对学校的生活是否适应,我为了不让她担心,只好将所有的委屈藏在肚子里。我从同学们的眼中感受到他们看我异样的目光,面对他们的取笑,我感觉我被这个世界孤立了,在人群中,显得格格不入。下课后,我呆呆地坐在自己的座位上,看着不远处嬉笑的同学,这种孤独感使得我的眼泪一直在眼眶里打转。我恨极了这些陌生人,恨他们对我的冷漠,恨他们对我的取笑与轻视,心中强烈的自卑感不断撞击着我。每到夜晚,夜深人静之时,我总会想起在海南的点点滴滴,从未有过的孤独感逐渐吞噬着我,脆弱的我,眼泪也总喜欢在这时候决了堤。

  眼前浮现出与伙伴们玩耍的画面,因没完成作业被老师惩罚的情景,与同学吵架、打闹嬉戏的场景,我还记得那位整天被我欺负的傻傻的同桌,还有那位整天欺负我却经常帮助我的同学……

  我的演讲完了,谢谢大家!

友好相处的演讲稿中学 篇18

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  人生就像一块七色板,里面有追逐梦想的艰辛,有成功的喜悦,有挫折的痛苦,还有孤独。

  这时候最需要的就是看到周围人甜甜的笑容,听听周围温暖的声音。这种生活可以算是人生的理想生活。

  人活在社会中,各方面都要接触各种各样的人,导致各种各样的关系。但是当他们和别人接触的时候,难免会产生误会和争吵,这个时候最需要的是包容。宽容就是火。心与心之间有了隔阂,就会燃烧所有的隔阂,引导心一起拥抱美好的真情。宽容是水。当难以沟通的障碍堆积在脑海里,就会冲刷掉所有的误解,流淌出一条理想的小溪。

  要做到宽容,就要做到互相理解,互相迁就,互相尊重,互相爱护。相互理解就是不计个人得失的相互理解。人是有感情有尊严的,就是需要别人的尊重,所以只要相互理解,就能保持一种坦然的心态,早日实现构建和谐社会的宏愿。互相迁就就是互相包容,互相谦让,这也是内心修养的一种体现。只有谦虚和耐心,才能促进人与人之间的共同进步,促进整个社会的进步和发展。互相尊重就是互相尊重,不管你的优劣。尊重他人是传统美德。“尊重他人,人们总是尊重他们。”如果我们不尊重他人,忽视他人的存在,我们就不会有亲密的朋友,我们就不会真正融入社会的大家庭,我们就不会真正有生活。互爱就是互相关心,不管性格气质的差异。爱可以包容整个世界,让差异很大很不一样的人和谐地成为一个整体,爱可以融化隔膜的冰,抹去尊重悲伤的界限,让人变得亲密;爱可以融化矛盾,消除嫉妒和仇恨,让世界变得更美好。

  要做到宽容,首先要以真诚和爱为导向。要做到宽容,就要保持冷静的心态,面对一切,不要有任何自私的杂念。真诚是理想的白云,是感情中的强歌,是人生的春天,是奋斗中的风帆。正是因为有了这面风帆,我们这些没有航标和航海经验的水手,才能在理想的人生海洋中驶向理想的彼岸。

  生活中,人与人之间的误会、摩擦甚至纠葛总是不可避免的。世界并不完美。在生活中留下一些遗憾不是坏事,而是让人清醒,推动人前进。“没有皱纹的祖母是最可怕的,没有遗憾的过去不能与生活联系在一起。”人生就是这样。正是因为有了误解、挫折、冲突和摩擦,我们才能在生活中不断锻炼和充实自己。

  为了我们的理想和和谐的人际关系,我们希望从现在开始以和平的态度面对每个有不同知识兴趣的人。宽容他人是一种高尚的品质,是人与人和谐相处的必要条件。宽容他人是一种美德,是当今社会必须发扬的。让我们更宽容,让我们的生活更美好。

  多一点包容,少一点责骂,让笑声充满每一个角落!

友好相处的演讲稿中学 篇19

  亲爱的各位同学们:

  大家好!

  因为缘分,我们从不同的地方来到了同一个班级。在学习中我们相识,成为了同学,成为了学习的伙伴,我们一起为了最后的毕业在努力学习,每天奔波在学习的第一线。但生活学习中,我们也会因为相处时,一些小问题闹别扭,产生矛盾。这时就会让我们产生隔阂。

  同学们人与人相处,我们要做到,彼此相互理解,遇到事情,不要以为的埋怨,要多为他人考虑,对待犯错的同学我们退一步,原谅同学他们,他们也会自己改正错误,不要咄咄相逼,要多想多思考,做好自己的工作学习中更要处理好我们经常相处在一起的同学关系。

  不同的人处理问题的方式不同,有的同学在家里是独生子。是家里的掌上明珠,受尽家人的呵护与关爱,一直都以自己我为中心,但是到了学校我们已经不再是一个人,而是有很多同学,如果一个人总是把自己放在第一位,总是以自我为中心。这样的人得不到其他同学的认可,只会让大家感到非常难以相处。

  不要成为这样的人,这样的人自私,也让人不喜欢,这样的人让人感到非常排斥,就如一个人只知道自己,不考虑他人的感受着会让同学们受到伤害,让我们排斥,这就是我们不该做的。我们要好好的与同学友好相处。对待同学就要如同对待自己的兄弟姐妹。

  同学之间更多的要考虑的感受,当同学遇到困难的时候,我们就要及时帮助同学,比如同学在学习时,遇到难题,而我们恰好能够指导,这是我们就应该及时的给予同学帮助,帮助他人让我们得到快乐,同样,我们也会得到同学的友谊,这才是我们彼此应该的相处方式。

  不要总是认为其他人不理解自己,也不要一直片面的去考虑,与同学相处时,抱着友好善良的情绪与同学交流,与同学共同相处,每个人都会犯错,对于错误原谅错误也是一个不错的做法,相处就是这样学会彼此考虑,彼此关照这样才能够让我们有更多的朋友。

  交朋友是很简单的一件事,主动与同学沟通,遇到事情主动沟通解决,不要动不动就暴力解决,打架只会让其他恩更加畏惧自己,只会让所有人排斥,还有就不能随意骂人,因为与同学相处骂人是不尊重他人的表现,如果你不尊重他人,他人也不会尊重你,一个文明的人才是我们喜欢结交的同学。同学很我们应该与同学之间做到友好彼此尊重,互助爱。

  谢谢大家!

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