心怀感恩讲话稿（通用21篇）
心怀感恩讲话稿 篇1
老师们、同学们：
早上好！在我们愉快地迈进新学年的时候，第25个教师节正踏着轻盈的步伐向我们走来。借此机会,我谨代表全校学生向老师们表达我们心中最真诚的祝贺——亲爱的老师们，祝您节日快乐！
同学们，我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。从上学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。师恩难忘，难忘师恩！我们感谢老师辛勤的教育，感恩于你们谆谆教诲。然而，再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，只要我们在日常的学习和生活中从小事做起，遵守纪律，努力学习，用最好的成绩回报我们的老师，将最佳的表现献给老师！
课堂上，面对老师的讲解而目不转睛，积极地举手发言，认真地完成每次作业，证明了你在专心致志地学习，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的问候，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；靠自己的.努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是在感恩。同学们，请你不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩！
老师们，同学们，乘着九月金秋，我们一同走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也迈入了新的学习旅程，让我们热爱老师、尊敬老师、时刻感恩于老师，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情谊永驻我们的心间、弥漫我们美丽的校园。
吴继奉
二〇XX年九月三日
心怀感恩讲话稿 篇2
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》。
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母？对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。
其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的.道路上有了向导。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，你全身心的投入，这便是感恩；下课后，一声礼貌的问候，这也是感恩。
我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。我们还要感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。
翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有黄香暖床；今有田世国为母捐肾；外有居里夫人，邀请她的小学老师欧班参加镭研究所的落成典礼。他们，用心和行动表达了自己的感恩之情。
这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。
所以，我要感谢你，我生命中至亲至密的朋友，忙忙碌碌，我都不会忘记；感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵；感谢你，我至真至爱的亲人，感谢有你，日日夜夜，我都留心里。
让我们学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
心怀感恩讲话稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我演讲的题目是《心怀感恩，真爱生命》。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千百年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大；而泰戈尔的“一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命，诺贝尔说：“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说：“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。”罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格。
春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的成长伴着父母斑驳的青丝，生命以它自己的姿态存在我们的周围，无声地流淌，悄悄地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽略了，用心去留意，你会惊诧于满山红遍层林尽染的壮观，惊诧于冰雪地中孕育的勃勃生机，可你知道，最是那春寒料峭中的春意开创了生命的`奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大，不必去听是什么在倾诉生命的真谛，只是一眼望到那满树的葱郁，就给了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖春日清晨，想象着自己是一颗睡在泥土里的种子，经历了一冬的守候，将要披一身金色的阳光，拥抱美丽的新世界，于是心中便升腾起无限的希望与梦想。
然而，当生命化作另一种形式流淌，即便是再多的美与丑，是与非，已经永远定格在过去了，剩下的或许只是一声叹息，一份无奈。还记得曾经送别一个朋友，哀乐、白花，生命中有太多不可承受之重吗，离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述：因为不能恒久，所以最是珍贵；因为能吐纳天地气息，所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美，就足以让我们为之付出足够的努力，拒绝伤害的侵袭，留给生命一份纯净，让它成长在自己的本色中，不要在很多已成过往的时候，才知道去珍惜，因为倘若它被封存起来，便也不再真实了。
生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
生命，这个神秘的字眼，何时、何处怎样起源，至今仍然是现代自然科学尚未揭开的秘密。不用讲从单细胞到多细胞，从水生到陆生，从简单到复杂，直到人类的诞生；单单从母亲的十月怀胎，到婴儿呱呱落地，每一个新的生命都是从一个哭哭啼啼的毛孩子经过无数历程走过来的，在这里有你的美好回忆，你父母的精心呵护，朋友温馨的话语，也有你喜怒哀乐、开怀大笑、愁绪满怀；内疚、遗憾和失败；进步、得意和豪迈，总之，都是你生命的结晶。拥有生命才有尝试的机会。从小学生到青年，从青年到中年，直到老年，就足以让我们叹服，生命的来之不易。
我们拥有了生命，首先，要感谢我们的父母，是他们给了我们拥有生命的权利。当我们呱呱坠地时，母亲释然的微笑；当我们年幼无知时，父亲严厉的批评。这些我们都应该心怀感激。其次，我们更要感谢我们的社会、我们的国家，是社会和国家为我们提供了受教育的机会，为我们提供日后工作机会。由此看来，生命不仅是属于我们自己，也是属于我们的家庭，更是属于我们的社会。我们没有任何特权，不守住生命，不珍惜生命。
还记得吧，就在20xx年的x月xx日，在中国的大地上演了一幕最最感人的守护生，命的大行动。在那些悲壮的日子里，时间就是生命，时间就是一切。“早一秒钟就可以救活一个人”、“只要有一线希望，我们就尽百倍的努力，绝不会放松”。温总理的话语是守护生命的号角，是挽救生命的命令。此时此刻，我们怎能不深深地感受到生命的可贵、生命的神圣！同时，我们也深深地体会到：每一秒钟都可能迸发出生命的奇迹。只要有一线的希望，华夏儿女都不会放弃，
9岁的小孩林浩，在危急关头，迸发出与其年龄“不相称”的拯救同伴的惊人举动，我们感受到中国儿童的潜能和伟大；11岁的小男孩张吉万背着3岁的妹妹走了12个小时逃生，我们感受到了亲情的可贵；截肢后的少，年，面对大众的安慰，他却轻轻地说：“我没事，只是发型乱了，不够帅了，你们别担心”；困在废墟中的女孩，被救出时坚定地说：“我现在还活着，我很高兴！”他们的坚强让我们看到了生命的顽强和中国未来的希望。
的确，生命需要坚持，坚持的每一刻都有可能创造出生命的奇迹。
生命是短暂的，但是无论我们长得俊与丑，都是一个独特的宝贵生命个体，只要你认真而踏实地生活过，经历过，永不放弃自己存活的希望，也就是一种完美和永恒，让我们利用有限的时间，活出生命的质量，以每天的努力，热爱生命，去创造世界，去寻找绮丽多姿的梦想。
心怀感恩讲话稿 篇4
尊敬的老师们，同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《心怀感恩，和美人生》。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。心怀感恩，和美人生。一路感恩，一路前行。
在去年的“孝心孩子”评比中，涌现出了一批心怀感恩的圣菲少年，今天他们中的三名代表袁铭希、汤彧轩、任虹宇将与大家一起分享他的感恩故事。首先有请：袁铭希。
袁铭希
我是二年级二班的袁铭希同学，非常乐意与大家分享我的孝心生活。
我们家三代同堂，爸爸妈妈工作很忙，都是外婆给我们做饭。我最爱吃外婆做的菜！有一天，外婆做饭时，不小心把手割伤了，流了好多血，我看见后很着急、很伤心，赶快把创可贴找来，笨手笨脚地给外婆贴上。外婆感动地说：“希希，我的乖外孙！”
外公外婆出门时，我一定要去扶着他们，妈妈跟我开玩笑：“自己都要别人牵还去扶外公外婆。”可我还是坚持牵着他们的手。每次上桌吃饭时，我总是让外公外婆先动筷子。吃水果时，我也一定要先给两位老人送去。因为我知道，我在一天天地慢慢长大，我一定可以更好地保护他们！
别看我年龄小，我十分关心家里的每一个大人，尽量让他们少为我操心。每天早晨，我很早就起床，担心影响爸爸妈妈休息，我总是轻手轻脚，尽量不打扰他们。晚上回家也是自己看书、做作业。因为我知道爸爸妈妈好辛苦，想让他们多休息。
我爱我的家，我爱我的'爸爸妈妈、外公外婆，是他们用爱伴我成长，我也可以生活中的小事去关爱他们。我一定好好学习、长大成材，报答他们的养育之恩。
谢谢大家！
汤彧轩
大家好，我是二年级二班的汤彧轩，去年我被选为了“孝心孩子”，我感到非常骄傲，我相信，我所做的和大家做的都一样。孝心并不难，小事其实就在我们身边。
我家里有个八十多岁的祖祖，全家人都尊敬她、关心她，我也不例外。每当我有空的时候，我都会牵着祖祖到花园里散步，让她呼吸新鲜空气、晒晒阳光。祖祖年纪太大，眼睛和腿脚都不好使了，我会紧紧拉着她的手，还要不停叮嘱她小心脚下滑，我非常耐心，就像小时候爸爸妈妈教我那样。我最大的心愿就是祖祖能够活到一百岁！
前段时间妈妈生病了，我心里很难过，特别希望妈妈早点好起来，所以我每天记得提醒妈妈吃药，生怕她忙起来就会忘记吃药！而且我自己独立完成作业，不让妈妈操心。
这学期我还要继续争当“孝心孩子”，因为去关心别人，自己会更加快乐！谢谢！
任虹宇
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！我是来自二二班的任虹宇。什么叫孝心？妈妈说：“最简单的孝心就是不用大人操心，关心体贴爸爸妈妈。”这学期语文课的第二单元的主题是“自立”，老师说：“我们是二年级的孩子了，要学会自己独立完成作业，不应该再让爸爸妈妈陪着做了。”
我们的爸爸妈妈辛苦工作了一天，回到家很疲倦了。如果我们像过去那样，还要爸爸妈妈陪着完成作业，帮我们检查错误，那就永远长不大，不是个关心体贴爸爸妈妈的孩子。我暗暗下决心：我要独立完成作业，不用妈妈陪着；我要独立阅读，让妈妈可以做自己的事情。
于是，在学校里我上课认真听讲，牢牢记住老师布置的任务。放学回到家，我先吃点东西，就在书桌旁开始学习。遇到不会写的生字我就查字典，记不住的运算我就翻乘法口诀表。我发现原来老师说的那么多作业其实并不多，专心地做很快就做完了。做完作业，我检查一遍后就收拾书桌，整理书包。外公外婆晚饭也做好了，我们一家人吃完饭，还可以多出很多时间一起玩。妈妈也有精力可以和我一起玩“勾24”之类的游戏了，我也有更多的时间看更多的有趣的课外书。周末时我和妈妈一起制定学习计划，我尽量在周五晚上和周六早上就把作业做完，这样周六下午和周日我也可以自由安排时间。和小伙伴一起做游戏时我不用惦记着作业还没做完，妈妈也不会催我早点回家赶作业了。妈妈常在朋友面前夸我，说我这学期长大了，学习不用她操心了，她现在越来越轻松了。
我爱我的妈妈，我的妈妈既要上班又要照顾家里很辛苦。如果自己的事情自己做，做一个学习认真努力的孩子，让妈妈不用替我操心，就是对妈妈最好的爱。
谢谢孩子们精彩的故事，感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，收获别样的人生！孩子们，今年的“孝心孩子”评比活动已经启动，让我们一起心怀感恩，共享美好人生。
心怀感恩讲话稿 篇5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天在国旗下演讲的题目是：《心怀感恩坚定信念》。
金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节。在这个希望满满、幸福满满的季节里，我要感谢领导对我的信任，让我作为这次优秀教师代表站在这里演讲。
带着梦想，带着期待，x年的夏天，作为优秀毕业生的我来到了同升湖这个山青水秀的地方，开始了我的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热情。正如同事们所说的刚来的我“是活泼开朗的，是充满灵气的”。可是不到一学期，我的眼角就有了皱纹，原本稚气的脸一下子就苍老了许多。在一次区运动会上，我碰到了我的大学同学，他见到我，第一句话就是“杜霞，你是不是很辛苦呀，你看上去老了好多！”我没有伤心，只是笑笑而已。因为我知道我必须早早起床带晨练，我必须穿梭在教室走廊防违纪，我必须认认真真备课，我必须……所有的必须都只是因为我想让自己变得更好，我想让学生学得更多！只有不断提高自己的.修养，才能赋予学生可持续发展的学习动力。
从教的生活是清苦的，更是快乐的。9年来，我带了一届又一届的舞蹈生，教了一套又一套的课间操，排了一次又一次的团体操，担任了副班主任、临时班主任、年级副组长，任务越来越多，担子越来越重，我却痛并快乐着！因为学生的成长就是我的骄傲，自己的成长是我自信的资本！我感恩领导对我的信任让我获得机会，我感恩同事对我的帮助让我快速成长，我感恩挫折失败让我无比坚强！捷克教育家夸美纽斯曾说：“教师是太阳底下最光辉的职业”，其实，是因为有了可爱的孩子们，才让老师这个职业，熠熠生辉！所以我更要感恩我的每一位学生，是你们让我倍感做一名优秀教师的光荣。虽我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。
曾经有一位家长朋友对我这么说过“同升湖的老师个个都很优秀。”这话说得一点没错。正是我们所有同升湖人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的同升精神创造出了同升湖速度，书写了同升湖神话！
老师们，同学们，带着对新学年的憧憬，我们踏上了新的征程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和煦的春风。
谢谢大家！我的演讲完毕。
心怀感恩讲话稿 篇6
生活需要一颗感动的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
“感动是什么?”一千个人有一千个答案，因为感动无处不在，无时不在。
九年级的学生压力大，老师总会让作文进行“一夜风暴”后成稿。今日，望着这感动的作文，不知如何下手。招手间，我碰到了奶茶，香气四溢，一仰脖，奶茶进入腹内，暖意十足。不知何时，母亲已经早站在我面前，望着空杯问我：“还要一杯吗?”我笑了，这次是哭着笑的。在这一瞬间，我感动于一股无形的力量，那就是一种叫做“母爱”的力量。
“哎……”随着一声长叹我拖着书包走进教室像拉着一条狗，走得很慢。你走过来，用手打了个响，“哎!怎么了哀声叹气的。”“下次就前20进A班了!完了，没戏了。”“喂，说什么呢?我们对你有信心的呀!”阿Q抢先说道。“对呀!你那智商，别说前20,就前10也可能呀!”阿X说道。“最近不知道怎么了脑袋好像短路了，做题连个准都没有。”“那就多做呗!我们可是对你老有信心了。”他们好像先说好了似的，异口同声的回答了我。我无言以对，剩下的只有了感动。
下雨了，我走在马路上无依无靠。“唰……”我滑倒了。“哎呀!”我大叫声，望了望四周都是人，哎!真是“一失足，成千苦恨。”真丢人。正当这时马路对面的拾荒者看到，过来扶起了我，问道“没事儿吧!”他把手中破旧的雨伞递入我手中，示意我回家。又嘱咐了一句“小心点儿，别再滑倒。”我早已热泪盈眶，转身过去，即行。
有人说感动是一首优美的乐曲;有人说感动是一望无际的大海;还有人说感动是湛蓝的天空;但我说感动是无色的空气，它无处不在，无时不在。
心怀感恩讲话稿 篇7
大家好！
我是来自初二（x）班的，今天很高兴能站在这给大家演讲，我的演讲主题是：“心怀感恩，与爱同行”
马上就要到一年一次的感恩节了，虽说这么节日不是我们国家的节日，但是我却觉得这是一个非常值得我们青少年去过的一个节日，为什么这么说呢，因为我们现在大多数同学都没有感恩之心，他的世界都是以自己为中心的，认为大家都应该围着他转，而对他好就是应该不求回报，无私奉献的，这样的人大有人在，我想大家自己心里也有数，我不知道是什么的家庭教育促使你丧失了我们的为之自豪的感恩之心，一个拥有感恩之心的人，他的生活会灿烂无比，人格魅力无线放大，他整个人都会散发出幸福的味道。
感恩你的父母吧，因为他们给予了你生命，带你来到了这个美好的世界，体验生活中的酸甜苦辣，无微不至的呵护着我们成长，你的到来被他们视为上天给予他们礼物；
感恩你的老师吧，因为他们授予了你知识，带你畅游了知识的浩瀚海洋，使你变得知书达理，礼貌懂事，无数次指引我们走向正确的方向，把我们一次又一次的从歧途上找回。
感恩你的挚友吧，因为他们给予了你帮助，带你一次又一次化险为夷的度过难关，解决你遇到的困难。感谢他们在你人生中起到了陪伴的作用，让你在成长道路上不再是那么的孤单。
我们从呱呱坠地到现在成为了一个健硕的小伙子，每天无忧无虑的生活着，我们需要感恩的人太多太多了，不妨大家在心里想想吧，自己有没有回报的那些对自己有恩情的人，你们是滴水之恩涌泉相报呢？还是理所当然视而不见呢？我记得老师曾经教过我一话，“知错能改善莫大焉”，我觉得也可以这么说“知恩图报善莫大焉”！感恩是我们精神上的一种隐形的宝藏，等着我们去挖掘。那些从未感恩过的同学，第一次可能会不习惯，说自己做不到，其实真的没什么，哪怕为他们做一件自己力所能及的小事。
同学们，趁着感恩节的到来还有一段日子，让我们好好想想应该为那些对我们无私奉献过的人做些什么吧，这个世界很美好，因为有着一群无私奉献的人，大家也有着一颗感恩的心，这样一切都会显得那么的美好，他们对我们袭来的爱，也让我们毫不犹豫的用爱回击过去吧。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
心怀感恩讲话稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是八年级325班的王晰，今天我要演讲的题目是《感恩就是回报》。
有人说，感恩是为了回报他人付出的点滴行动;有人说，感恩是为了幸福于他人，快乐于自己;也有人说，感恩是用道德滋润干渴的心灵。
然而，郁郁葱葱的绿叶，它谱写着飞扬的乐章，这是树木对大地滋养的感恩。丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。欢快歌唱的小溪，是水涧对大山依靠的感恩。
许多东西可以再寻找，但父母一生却只有一个。珍重!珍重!
不曾忘，当这篇文章从我口中读出时，敬老院孤苦老人呈现满眼的辛酸与孤寂。同学们，听了这篇文章，大家内心世界的一隅是否有些触动呢?如果你曾经没有好好珍惜，那么就请珍惜吧!当你因为错过太阳的普照而后悔时，你也定会错过那闪烁的群星。
感恩父母吧!你就会承欢膝下，让他们安享晚年。感恩伴侣吧!你才会“执子这手，与子携老”。感恩朋友吧!你就会祸福与共，肝胆相照。感恩自然吧!你才会热爱自然，保护自然。感恩社会吧!你就会热爱社会，回报于社会。
同学们，明白感恩吗?感恩也需要付诸行动的。当你吃着可口的饮菜，你难道不会感激父母的无私关爱吗?当你在舞台上取得成功时，你难道不会感激朋友们的鼓励吗?
请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到他人关心时，诚挚地说声“谢谢”，并报以真诚的微笑。当别人需要帮助和支持时，伸出你热情的手，抱以宽容的心态。因为心存感激，才会珍惜拥有，珍惜幸福，奉献自我。
一粒沙可以含射一束阳光，一个行动可以见证一个品德，一方土地可以养育一种人品，一个社会可以造就你的感恩之心。
同学们，请你们赶快行动吧!回报他人，回报社会，回报自然，当你们在心中怀着一种感恩的心情，会得到什么呢?请想一想。
这一切一切的感恩回报，明天，它就会结出许多优良的硕果，让我们拥有巨大的财富!
我的演讲到此结束!
谢谢大家!
心怀感恩讲话稿 篇9
肥沃的土地哺育了小树，使它枝繁叶茂茁壮成长，所以落叶选择归根来回报土地的付出;浩渺的天空历炼了雏鹰，使它羽翼丰满振翅翱翔，所以雄鹰选择了飞翔去展现天空的辽阔;伟大的祖国养育了我们，使我们无忧无虑健康成长，所以我们选择春献去建设祖国的明天。世间万物皆有情，世间万物皆知恩，感恩是做人的基本原则。
感恩不仅是一种美好的'情感，更重要的是对责任的承担，对道貌岸然义的坚守，心中充满感恩之情，才会感到回报，卧冰求鲤是对父母的感恩，相濡以沫是对伴侣的感恩，两肋插刀是对朋友的感恩，城门立雪是对老师的感恩，只有懂得感恩，你才会热爱生活，回报社会。
“一去紫台朔漠，独留青冢向黄昏”那个名唤昭君的绝代女孩子为报大汉王朝的养育之恩，甘愿用一生的流年换取大汉百姓的安定;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那个叫做文天祥的南宋丞相为报大宋君王的知遇之恩，宁愿用宝贵的生命换取誓死不降的正气。
“臣无祖母无以至今日，祖母无臣无以终余生”，李密的孝感天动地，那是对祖母的感恩。“缟素临江誓灭胡，雄师十万气吞吴”，“试教天堑授予鞭渡，不信中原不信朱”，郑成功的忠响彻古今，那是对祖国的感恩。
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧，有了感恩，我们不会因失败而气馁，不会因痛苦而绝望，不会因失望而放弃，它让我们更深刻地领悟人生的真谛，让我们生活得更加洒脱，更加超然。
感恩是一种方式，感恩更是一种境遇。
感恩是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇;
感恩是值得你用一生去完成的一次世纪壮举;
感恩是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
也许我们又没有办法让所有的人拥有一颗感恩的心，但我会告诉自己在人生的道路上永远心存感恩。
心怀感恩讲话稿 篇10
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是初一四班的，有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的.给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！
所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。
如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。
想过如何回报集体吗？很简单，人人守校规，个个学做人，为自己的人生留下美好的回忆。
谢谢大家！
心怀感恩讲话稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是，今天我站在这里进行演讲，很感谢大家的支持，让我有这样的勇气。接下来，我演讲的题目是《心怀感恩》。
懂得感恩很重要，因为感恩是一种很美好的品德，对父母、老师以及帮助过我们的人心怀感恩，是良好品德的表现。现在我们是学生，那就要做一个感恩的学生，感恩养育我们的父母，感恩教育我们的老师，因为父母养育我们长大，老师传授我们知识，培养我们成人成才，这是他们的恩情，我们不能忘怀父母和老师们的恩情，所以要感恩。身为一个新时代的人，更要懂得去感恩，这样现时代的社会才会更加美好。现在的我们，或许还不能给父母和老师们实质上的回报，但是我们是可以做一些小事去感恩他们，回报他们的。
在家中的时候，对父母能够回报感恩的是在他们辛苦工作回家后递上一杯水解渴，早早的把饭做好，让他们回家轻松一些。我们学习不忙的时候，把家务做做，减轻母亲身上的重担，可能这些事情都是一些小事，但是只要是我们能够做的，且能够帮助到他们，那就是好的。感恩从来不是嘴上说说就行的，一定要有实质性的行动，以上的事情虽然都不是什么大事情，但是那是我们对父母辛苦劳作的一种心疼，为他们努力减轻负担，我相信父母一定会为我们这样做而感到开心和欣慰的。对于老师的感恩，就是珍惜老师的教学，在学校认真学习，遵守学校制定的规章制度，做一个好学生，努力的把学习搞好。我们上课的时候不扰乱课堂秩序，不给老师上课带去影响，那也是对老师的一种感恩。
当前我们因为能力不够，只能在学校学习，父母和老师为我们的学习操碎了心，那为了报答他们，我们就用好成绩去回报他们。在心中感恩他们，把他们为我们做的事情牢记在心里，待我们长大再去报恩，但是首先是要心怀感恩，要去感恩他们。学会感恩，在遇到愿意提供帮助的人，一定要表达感谢，虽然当时无以为报，可是一句小小的“谢谢”也能让人感到快乐，会觉得自己的行为是值得的。心怀感恩，懂感恩，我相信生活也一定会变得更加美好的，也会带来希望，不会让自己失望的。
谢谢大家！
心怀感恩讲话稿 篇12
亲爱的老师，同学们：
大家好！
有的人时常会觉得孤独，感觉恍恍人世只有自己是孤身一人，可是很不理解，如果你是孤身一人，那你是从哪里出来的，父母辛辛苦苦生养你，把你拉扯大，是让你这样在这抱怨生活的吗？
我是一个特别感性的人，每次看一些有关于亲情的文章电视剧之类的时候就会忍不住落泪，尤其是一些悲情戏，或是父母跟子女之间的一些不和谐的状态，其实我觉得，骨肉亲情是这世界上最不可分割的东西，前世多少次轮回转折才换来今生的骨肉亲情，本该是相亲相爱，又怎能相爱相杀呢？做人不管到了什么时候都该怀有一颗感恩的心。
俗话说，一日为师，终生为父。对于悉心教导我们的老师，我们也应该抱有感恩之情。
有人说，一个人坚强太久就会习惯，反而对于陌生人突如其来的温暖会让你忍不住泪奔，所以即便是陌生人，我们也该心存善意，心怀感恩。
人应该时常抱有感恩之心，无论是对身边的人还是对相关的一些事情，这样你看待世界的目光也会更加柔和，你的才会更加温暖美好。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
心怀感恩讲话稿 篇13
今天，我为大家演讲的题目是：
说起感恩，我想先问大家几个问题：请问，你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的饭菜时，你们想的是什么？还有父母为了不让你们挨饿，给你好多的零花钱让你们吃饱，而你却抱怨零花钱给的太少，这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱，父母的午饭吃的是什么？或父母不在身边陪你，抱怨父母是不是不爱我了？就对父母大发雷霆。还有在学校上课不认真听讲，还怪老师上课没有激情，课上的不好，但你们有没有想过，老师上课之前要做多少精心准备，为了学生能听懂需要修改多少次教案呢？每当同学将一杯暖暖的开水放到你手里的时，你有没有想些什么？
说到这里，同学们要问了，平时我们也经常说谢谢，其实感恩并不只是笼统的一句谢谢，而是内心的一种感受、一种行为。只要从生活中的一点一滴的小事做起，你就会觉得感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时，你即使不能去帮父母炒菜做饭，你也可以帮父母拿一下碗筷，平时父母给我们的零花钱，我们不能乱花，因为父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也要对得起老师，只要你好好学习，认真完成作业，不惹老师生气，做一个听话的乖孩子、好学生，这也是感恩。
同学之间，大家肯定认为没有什么好感恩的，其实不然。同学们在一起学习，在一起欢乐，那是同学们之间的友谊，友爱。这种友谊，可以帮助我们克服困难，共同进步。这也是一种感恩。
我们要学会感恩，感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人。当我们遇到困难时，能倾注一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈时，能耐心听我们倾诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，还是父母。还要感恩老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的作用，老师的无私奉献，时时刻刻贯穿其中。还要感恩同学们，你们是我生活中的伙伴，学习中的助手，生命中的一部分。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学习成长的快乐。
同学们，其实感恩就是要感谢养育你的父母；感激帮助你的人；感谢关爱你的老师。让我们好好学习，将来回报社会。谢谢大家！
心怀感恩讲话稿 篇14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我今天演讲的题目是《心怀感恩》。首先我要感谢老师、感谢同学们，让我站在这里演讲。今天，我能站在这里，完全是老师和同学们给了我这个机会，因为我知道我身上还有许多不符合行为规范的小毛病，所以，我首先要感谢我们十班全体同学和老师给我的宽容和帮助。
我的演讲，与其说是演讲，不如说是我个人对人对事的一点体会。感恩是对所获得的帮助或指点表示感谢，心怀感恩，不仅要感恩亲人，老师，朋友，同学，还要感恩于你不认识的人，你身边的一草一木，这世界上的一切。
善于感恩的人，才能获得最大的成长。莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把火，热得烧伤自己。”耶稣说：“爱你们的仇人，善待恨你们的人。咒你的，要为他祝福；你的要为他祷告。”感恩不一定是感激对我们有帮助的人，我们应该怀着感恩的心去“感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感激一起你的人，因为他教导了你应该自立；感激欺人，因为他增进了你的见识；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心智……”
以前我们班包括我在内的几个同学经常会有一些令大家厌烦的小毛病，但是，当我们犯了错误的时候，老师并没有一味的批评我们，而是耐心的与我们沟通，站在我们的角度向问题，帮我们分析错误的来龙去脉，引导我们换个角度想问题，换个思路思考问题。我们一次次犯错，老师和同学一次次的容忍我们，不放弃我们，慢慢的我才懂得了什么是班级，什么是同学情谊，什么是老师的爱。我也慢慢的学会了尊重老师，融入班级，是感恩让我找回了快乐。
同学们，其实我们每一个人都有别人不可比及的特点，都有很多值得学习的地方。善于用美的眼光去发现它，去赞赏它，去学习它，来弥补自己的不足，这就是感恩。感恩，是一种积极的人生态度，它能使我们增长智慧；感恩，是一种心灵的良知，它彰显了我们心灵的真善美。感恩能给别人带来温暖，给自己带来幸福。
教学楼的四周，到处都有一届届学长们感恩母校的礼物。一个个雕塑，一块块石碑都铭刻着学长们对老师的感恩和对母校的不舍。学长们的感恩，是我们的自豪；学长们的感恩，让我们骄傲。我们要将这种感恩的情怀传承下去，让我们的青春留下更多的美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
心怀感恩讲话稿 篇15
老师，同学们：
上午好！
今天，我国旗下讲话的题目是《心怀感恩拥抱明天》。
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是白云对蓝天的感恩。因为感恩，才有多彩的世界；因为感恩，才有温馨的真情；因为感恩，才让我们懂得生命的真谛。
首先，我们要感谢父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在有多少人能发自内心地感谢父母？而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日？有多少人在父母出门时担心过？又有多少人能够为父母分担力所能及的家务？感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。
其次，我们要感谢老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋里有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔；是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。所以我们在上课前鞠九十度躬、大声问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一项作业，这些就是对老师最好的感恩。
我们还要感谢朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。
我们还有感谢所有帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。
在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖草席，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱德总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台······这些伟人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用真心和行动表达了自己的感恩之情。
对我们而言，感恩就是在父母下班时，递上一杯水，说声：“爸妈，您辛苦了。”
感恩就是在老师上课疲惫时，端上一把椅子，或是在校园中相遇时真心道一声：“老师好。”
感恩就是在朋友是失落，紧紧握住他们的手，默默为他们打气。一杯水，一把椅子，一声问候甚至是一个微笑，都可以温暖人心。少一句抱怨，多一份宽容，少一点挑剔，多一些赞扬，世界会更加和谐。
一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。
所以学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
心怀感恩讲话稿 篇16
亲爱的父母:
教师就像蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师像园丁一样，辛勤地培育着祖国的花朵……老师，我无法用美丽的文字来形容您的辛勤和无私。
我只想说一句发自内心的话，那就是“谢谢老师！”
王先生是我们的语文老师和班主任。她的眼睛是明亮的，她美丽的脸庞令人难忘。她讲课的时候就像一个慈祥的大姐姐，声音软软的。虽然她有时会大发雷霆，但我们很理解她，也很喜欢她。
王老师，我记得我连续几天没有按时完成作业，让你很生气。但是你还是原谅我，一次又一次的教我。我真想对你说:“对不起，老师！”也是因为你们的宽容，让我有了很好的反思时间。所以我已经下定决心要好好学习，认真完成每一项作业，不让你再添乱了。
还记得那个炎炎夏日，我因为改错了数学题，上学迟到了。当你经过窗户的时候，我看到你还在埋头批改我们的作业和卷子。汗水湿透了你的衣服，你是如此专注...不知不觉，我流下了感动的眼泪...我知道你的辛苦都是为了我们。
老师，伟大的老师！无私的老师！你给我们讲了很多道理，教了我们很多知识。在这里，我想真诚地对您说一声:“老师，您辛苦了！谢谢老师！”
心怀感恩讲话稿 篇17
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！
所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。
如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。
想过如何回报集体吗？很简单，人人守校规，个个学做人，为自己的人生留下美好的回忆。
谢谢大家！
心怀感恩讲话稿 篇18
“感恩”是一个多么美好的词语，但在我们的生活中却很少听到过这个词。“感恩”和“感谢”是不一样的，“感恩”比“感谢”是还要深的以一种感情。不是光说一句谢谢就可以的事。我们每个人都应学会感恩，有一个感恩的心。
我们应学会感恩。父母给予我们生命;老师教授我们知识;朋友和同学与我嬉戏，伴我走过困难。难道这些不是我们感恩的对象吗?连动物你对他好它都会回报你，难道我们就不会感恩吗?我们就那么自私吗?
当我刚刚踏入小学的校园时，我便融入了这个大集体中。好似又来到了一个新的家一样。在整个家庭里，没有父母也没有亲人。但我并不孤独反而感到更佳温暖。因为有同学们与老师们的关怀。在我即将离开母校的这一段时间里，我要感恩那些教过我的老师与那些还来不及教我的老师。因为是他们教给我知识，是他们组成了这个大集体，给了我这个新的家。
我要感谢我的朋友和我的同学。在这个集体里不光是学习还有生活，那生活中必定会有嬉戏玩耍。朋友在科技与我玩耍，同学与我交流经验。我要感恩他们的原因是：假如没有他们我将很寂寞生活也将乏味。在我遇到困难时他们往往哪个是第一个帮助我的人;在我伤心事往往是他们陪伴我;在我哭泣时是他们送来了面巾纸，那小小的面巾纸包含了同学们对我的关心和密不可分的情感;当我因为忘带钱而着急时，总会有几位热心的同学拿出自己好不容易的攒的零花钱。人说钱是身外之物但那几张小小的纸片却恋着深深的情谊和友谊。我们生活了六年每个人都对其他人很了解。让我们感恩吧!然我们的友谊天场地久。
我还要感谢学校和学校里的每一个人。因为他们组成了这个家，这个让我生活了六年的家。每当我踏入校门时总会有几位同学向我我亲切地打招呼，让我感到了家的温暖。在楼道里干干净净环境优雅。教室里同学们那朗朗读书声让人陶醉。感恩学校给我们了这美好的学习环境。
最后我要感恩所有帮助过我的人。没有你们的帮助我无法成长。谢谢!
心怀感恩讲话稿 篇19
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻呼唤我”。
在《完美之声》光盘中，有一首歌叫《感恩的心》，每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，它让我一次次地拷问自己：我是谁？我来自何方，去往何处？也许每个人来到这个世界，的确是一种偶然，就像一颗尘土任意飘荡，风住尘息之后，才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里，人生并非命中注定，苍天有时也会捉弄人，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。
“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷*苦。”
人生注定离不开奋斗，充满着艰*，人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界，但我们要知道，欲征服世界，先要征服自己。与其感叹人生苦短，不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中常存感恩的心。
“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输”。
人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精*。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索，也充满了成功和失败。有人失败了，总会怨天尤人，抱怨上天的不公，其实一份付出就有一份收获，不放弃、不认输，终有所成。成功者决不放弃，放弃者决不成功，成功只有一个理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”
此时此刻，身为完美人，我无比自豪，因为我们都有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩公司，感恩我们身边的每一个人，因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。
音乐又响起来了，我又情不自禁地唱了起来，“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜。”
心怀感恩讲话稿 篇20
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能在这里进行国旗下的演讲。我这次的演讲主题是：心怀感恩，永葆阳光心境。
“感恩”是个舶来词，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。所以，我认为感恩包含两个层次，首先是懂得感激，其次是懂得回馈。
我们从小时候起，就领受了父母亲人的养育之恩，他们给我们无私的爱。等到上学，有老师的教育之恩，他们递给了我们智慧的钥匙。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……那么，你能不心存感激吗？
然而，在感激之余最重要的是，我们要通过发自内心的真诚付出，用实际行动予以报答。这才是真正的感恩。
有一次，我在书上看到了一篇叫《灯》的文章，写的是女儿每天深夜才回家，那时家里人都已经睡了。母亲怕女儿夜里摸黑爬楼梯摔跤，就在睡觉前，在女儿经过的楼道上放几盏灯，怕女儿饿着，就在餐桌上放一些点心和水。女儿因此深受感动。看完后，我想到平时妈妈对我照顾无微不至，如果妈妈晚归，我能不能也为她做点什么呢？一天晚上，妈妈打电话回家说因为工作加班要晚点回家。当时我和爸爸正准备出发去超市，我担心妈妈回来时看不到我和爸爸着急，又担心妈妈的晚餐，于是走之前把饭菜热在锅里，还留了一张字条：亲爱的妈妈，我和爸爸要去超市买东西了，不要担心，我们很快就会回来，晚饭在锅里。我们回来时，妈妈还在小心翼翼地捧着那张纸条，笑着说我真的长大了，懂事了，学会感恩了。我说，只是留了张纸条，没什么呀。但妈妈却兴高采烈地对我说：“这张小小的纸条对妈妈来说，比黄金钻石还珍贵呢！”
也许这是不值一提的小事儿。但妈妈的夸奖，让我对感恩有了更深的理解。
“感恩”是一种品德。人之初，性本善，善良的品性，就是能记住别人的好，也把自己的好献给别人。当美德化为行动，人与人互相帮助，这个世界就充满温情。相反，不知感恩的人，会拥有一颗冷酷绝情的心，麻木不仁，心中只有自己，不知温暖别人，这样的社会，各人只顾自己，到处冷冰冰。
“感恩”是一种认同。这种认同发自我们的心灵。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟；对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得纯净的一种认可；对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服；对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。我们对大自然的感恩，意味着我们要更加热爱大自然，更要从自身做起，保护环境。
“感恩”是一种生活态度。感恩可以消除心中所有积怨，可以涤荡世界一切尘埃。当你心存感恩的时候，你会发觉人心是那么善良，人间是那么温暖，世间是那么美好。一切都充满了阳光。想到别人的好，自己的心就会很柔软，回报别人做点好事，就会感到非常快乐。这可是生活中的大智慧，是永葆阳光心境的良方。
同学们，让我们记住生活中、工作中、学习中别人给予的点点滴滴的关心与帮助，用心灵去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。并且尽自己的努力，用实际行动，做点点滴滴的事情，去报答他们。还要扩大爱心，去帮助那些并不认识的人，有困难的人。应该懂得，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记，用行动为这个世界创造一份和谐，奉献一片爱心，才能真正对得起给你恩惠的人。
我的演讲结束了，谢谢大家！
心怀感恩讲话稿 篇21
早上好!
今天我演讲的题目是《心怀感恩，拥抱明天》。
同学们，朝霞捧出了黎明，大地哺育了生灵，父母赐予我生命，生活赠予我真情……，所有这些，我们都应感恩。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德，儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”也包含着感恩的情结。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，人更应有感恩之情。那么，我们应该怎样感恩呢？其实，感激不一定要用眼泪，感恩不一定要讲排场，有时只需一句问候、一束鲜花、一次握手，甚至一个笑容。同学们，对于我们来说，感恩其实很简单——吃饭时，一粥一饭当思来之不易；穿衣时，半丝半缕恒念物力维艰。幸福时，感恩父母、老师、朋友和帮助你的人；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败……。所以，感恩就是，当你回家时，给父母的一声亲切呼唤，一个灿烂的笑容，在餐桌上，夹给父母的那一柱菜，当父母生病或劳累时，给父母由衷的嘘寒问暖；而在学校里，感恩就是，当老师讲课时，认真听课积极思考；当老师批评你时，虚心接受听从教诲；当你在行走中，碰到老师亲切问好。这一切都是如此简单，当这一切行动成为习惯，你会觉得这是一件轻松快乐的事，而世界也会因为有你而更精彩。
一位名人曾经说过：“生活是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭”。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有。一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。同学们，让我们学会感恩吧！感恩学校、感恩老师、感恩同学；感恩父母、感恩生活，感恩一切值得我们感恩的人和事，用一颗感恩的'心去拥抱美好的明天吧！
谢谢大家！