竞聘班长学生演讲稿（精选22篇）
竞聘班长学生演讲稿 篇1
尊敬的班主任，各位同学：
大家下午好!
我是，今天我是来竞聘我们班的班长的，如今我们已经进入高二阶段了，在经历过高一一年的学习和生活，我们大家也都彼此熟悉了，在这个学期重新选举班干部，我特别的希望自己可以与大家可以有进一步的交流和相处。
我觉得自己可以胜任班长一职，首先，我在初中就担任班长有两年的时间，那么对于班长的职责我肯定是熟悉的。我有两年的班长经验，我觉得自己对于高中班长的工作也是可以做好的，因为有足够的经验，还有外向的性格。
第二，高一没能成为班长，其实是我的遗憾，但是我也是班上的学习委员，如此我又多了一项经验，而且经过高一过去一年与大家的相处，我相信大家对我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我学习成绩很好，又很团结班级，每次只要是关于我们这个集体的事情，我都特别的热衷去做，总是积极的把事情揽到自己的身上，是真的有把集体荣誉感当成自己的荣誉感。
我知晓一个班级的团结有多重要，为此我十分配合班长的工作，把大家汇聚在一起，我尽可能的帮助大家学习，班上有很多同学在我们的帮助下，他们的学习成绩是有得到一定的提高的。
在班长这职位上，我很懂得如何去帮助大家。如果我有机会竞聘成功，我一定努力为大家服务，尽可能的去帮助大家的学习和生活。当你们需要帮助时，我作为班长的，是一定不会不管的。
同样班干部是老师的好帮手，我也会努力让同学们与老师有更好的沟通，在中间为大家拉线，共同维护师生之间的良好关系，努力去打造一个优秀班集体，让我们这个高二班级在整个学校里获得更高的赞誉，为我们班级拉取领导的信任和欣赏。那么希望同学们可以把票投给我，帮我积累更多的票数顺利当上班长。
我有自信能做好班长职务，也相信自己定不负各位所望，让自己真正的服务到大家。不过若是没能被选上，我会加油争取的，不会因此失去信心，会更努力赢得大家的信任，在下一次的竞聘大获成功的。请同学们给我支持，给我这个机会，让我能够用自己的能力去帮助到大家。那么在此也很感谢今天大家聆听我的竞聘演讲。
班长竞聘中小学生演讲稿6
老师好，同学们:
我是，作为x小学五年级x班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞聘的岗位是我们班的班长。
我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的'五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。
如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了!
最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望大家能投上神圣宝贵的一票，谢谢大家!
竞聘班长学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我想大家认识我了吧，但十几天的相处大家还并不了解我，但这个没关系，以后相处的时间还长，大家慢慢了解，那我就直接进主题，我今天竟选的职务是班长，接下来我谈一下我对班长的认识。
班长是一个班的核心，是连接老师和同学之间的纽带，而我愿意当任这条纽带，努力把我们建立成一个真正为同学们服务，同学们也真正热爱的集体！要想实现这些构想，我认为作为班长应具备这些能力：良好的沟通能力，协调能力和组织能力，而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的！
那我就说一下我竞选班长的原因：
第一：我希望为大家服务。如果我能当上班长，我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情，让同学们都能轻松的学习，愉快的度过我们美好的大学时光！
第二：我想锻炼自己。如果我能当上班长，我希望每位同学都能监督并指导我的.工作，我愿意在同学们的督促下变的更强，成为真正能为我们班独挡一面的班长！
第三：我有过当班长的经验，在高中我曾担任过班长，虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同，但有一点是相通的，那就是无论在那个时期当班长，都必须具有强烈的责任感，对于这一点我对自己相当自信！所以请大家相信我，也请大家给我一次机会，我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长，更能胜任大学时代的班长！
第四：我很自信，也很沉稳，虚心。我认为作为班长一定要自信，因为班长代表着一个班的精神风貌，这点很重要！其实这一路走来，我一直用自信，沉稳，虚心的心态认真完成每一个工作，做好每一件小事。如果我能当上班长，我也将继续保持下去！
最后我想说，也许我没有那么有磁性的声音和良好的口才，但寸有所长，尺有所短，我有激情作为动力，有能力作为保障，还有强烈的合作意识和团队精神，如果我当上班长，我愿意和各位班委配合好，在课余时间积极举办各种活动，既让大家学习好，有又让大家玩的好！我相信只要我们大家齐心协力，积极配合，我们的大学生活一定会过的丰富多才，有滋有味的！让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说：这是当年英本二班在举行……活动呢！还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事，或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇，一边回忆着每个精彩的瞬间，那是很幸福的……
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞聘班长学生演讲稿 篇3
老师好，同学们：
我是，作为x小学五年级x班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞聘的岗位是我们班的班长。
我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。
如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了！
最后，感谢老师能给我们这样一个展示自己愿望的机会，希能投上神圣宝贵的一票，谢谢大家！
竞聘班长学生演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
看看、看看。他弓着背，像一只大龙虾似的，待会儿他妈又得唠叨了。通宵达旦的学习，不知道累吗?你的这种理解就大错特错了，千万别可怜他。我百分之百保证他正在胡思乱想呢!就知道征服全球、统一宇宙什么的。想当伟人嘛!没办法。
当伟人?我并不这样认为。
他以前当过班长，可知小子不遵纪守法，居功自傲，不得人心，在课堂上吹了一声哨就断送了他的职业生涯——免职了。
就是那次，老师要竞选班长，有这么多双手举着，老师决定，干脆人当一天，看谁管理能力强，就让谁当。终于轮到他了，于是他就接过教鞭，重建王朝。可他一天总是不理朝政，“玩”字当头。直到下午，班主任来了，他在课堂上“不务正业”，想用哨子来吓唬一下同桌。谁知，用力过猛，正好被垂帘听政的语文老师逮了个正着，从此就把他“废”了。在墙角站着的他却是不以为然，觉得：伟人嘛，成长起来多多少少都要面临迫害的风险;伟人嘛就是要从小官干起。可他连顶芝麻官的乌纱帽都保不住，还有什么资格当伟人?算了，换个话题说吧。
他的皇帝梦总也做不完，老想黄袍加身。有这个心愿是好的，可他从来不读政治和管理方面的书，却与历史“八拜为交”什么《三国演义》、《水浒传》、《孙子兵法》、《三十六计》……不计其数。这类书对他走向政治舞台有个屁用，而他却如饥似渴的狂度不已，和大家谈起历史来，滔滔不绝，谁也说不过他。
那天下午，老师让我们搜集一些关于古代经典著作的知识，他正好有事不在，同学们也没有给他通气，他的那些铁哥们真替他捏了一把汗，老师“五马分尸“得名额非他莫属了。谁知，他站起来，张口说道：“《诗经》是我国第一部诗歌总集，它属于“四书五经”之一，“四书”是指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。“五经”是指《诗经》、《书经》、《易经》、《礼记》、《周礼》、《春秋》，“五经”中有两部礼所以有六部。”他的这番话夺得了阵阵掌声，现如今已成为我们班的“小博士”，他也有所成就啊!
他经常与同学们斤斤计较，遇到鸡毛蒜皮的事总要一争高下，他的三寸不烂之舌是强词夺理炼成的，叫人讨厌。再说为人都是宽宏大量，就他这脾气，还当伟人，危险啊!
总而言之，他是要干出一番事业的。
他对兵法烂熟于心，竟在同学面前演戏起来。他自称“宇宙大帝”和“魔女”们一争高下，每次都落荒而逃。依我看，如果不把它打得衣不遮体，鼻青脸肿，他还真不知天高地厚。
他自以为所向披靡，会成为世界的主宰。我想，他即使做上了龙椅，也会被灭国的，说不定还会被捉去当俘虏。你会想他不会卧薪尝胆嘛?算了吧!那个房子能关得住他?说不定哪天，化装成老百姓弃甲归田呢!
诶，这家伙真是痴心妄想。不过，他和我长得一模一样，总在镜子里相见，如果还想对他有全方位深度报道，那就拭目以待吧!
竞聘班长学生演讲稿 篇5
尊敬的各位：
感谢各位给我这次竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是食堂班长，此次竞聘，主要的是目前在食堂管理上我有一些新的观点与见解，希望能够提升现有的管理水平与服务模式。
一、饮食管理
众所周知，单位食堂作为给职工福利的窗口，一方面充分体现了单位对员工的无限关爱，另一方面是企业对外形象的具体展现。如果我成为食堂班长，我将始终遵循一个原则，即用真诚来经营，用爱心来管理，虽然资金有限，但在饭菜的选择、品种的搭配、营养的结合上我仍力求丰富多样，尽量满足不同职工的口味、做到物美价廉、经济实惠。
二、卫生管理
（一）食品卫生
1、不收、不用、不做不新鲜或已腐烂变质的原料，
2、洗涤原料时，污物杂质和废料必须清除干净。
3、各种干、鲜原料应按其性质不同有秩序地在贮藏室或冰箱内存放，不随地乱放，以免弄脏污染。
4、原料的取用、发放，应本着先进先出先用的原则，以防止日久变质。
5、存放在冰箱内的食物或半成品，要生熟分开。
6、冰箱应保持清洁干净，随开随关，防止热气侵入。
7、熟食品、卤菜等应妥善保管，经常检查，以免变质。冬天放在外面，应用洁净白布盖住，夏天放在冰箱里。
8、直接入口食品不得手直接拿取，包装纸的食品，应使用各种工具拿取。
9、调料器具应加盖，防沾染灰尘。酱油、醋过滤后，再倒入瓶内或调料器具内使用，并要保持洁净。
10、发现饭菜不新鲜时，应妥善处理，不准分发腐烂变质的菜点，以防食物中毒。
（二）餐具卫生
餐具必须保持清洁卫生，餐桌上撤下的餐具应分别刷洗消毒。
1、菜盆、汤盆、盆具、汤碗等用餐后，先将里面的残存物清理干净，加洗洁精洗涤，然后再用清水冲洗，再放入消毒柜内进行消毒、
2、餐具柜洗涤干净，餐具摆放整齐，关紧柜门。
（ 三）环境卫生
1、周围环境应打扫干净，阴沟要常疏通，泔水桶加盖，废物袋扎口。
2、积极贯彻除四害要求，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫、
3、餐厅和各操作间地面保持干净，四壁无尘，窗明地净。
4、不乱倒垃圾，不乱倒污水。
5、门窗应有防蝇设施，室内经常保持通风。
三、资金管理
在资金管理上，作为管理员，为给单位节约资金，我在食堂物资的采购上争取花最少的钱，采购最优的物资，采购尽力按预算支出，坚持实物验收，严把质量关，做到价低质好，足斤足两，采购物品要逐项上账，每月不定期到市场了解物品价格，控制采购成本，搞好成本核算。
四、自身品行
在自身品行上，我刚过不惑之年，精力旺盛，更主要的是我 把食堂当作自己家厨房来对待，对待职工象自己的兄弟姐妹一 般，丝毫不会怠慢，对于职工提出的改进需求，我尽可能虚心接 受，良心告诉我，每时每刻都要对所有用餐职工负责，为他们的 安全负责，我深知肩上的重任，所以在日常要与职工多交流，常常听取大家的意见，以求得在管理上与时俱进。俗话讲，人无远虑，必有近忧，如果说在食堂管理上仍停滞不前，不但不会满意，而且职工也不会买单，为探索新的管理模式， 对于先进企业食堂的管理模式我会去主动学习，并针对管理的弱点，逐一分析，查找原因，力求找到解决的办法。
五、 改进
竞聘成功后，我的想法与打算是：
（一）增加饭菜的种类，保证饭菜种类丰富多样。结合季节的需求，在保证每日规定的米饭、炒菜的情况下， 根据职工需要增加价格相对高些的炒菜，炖品等。前提是必须提前半天通知食堂。
（二）一切设施、设备、厨具、餐具都要建立物品台账，专物专用。
（三）入库物品都必须按品种、生熟分类放置，还要合理、卫生。
六、加强食堂卫生管理，严格执行八个必须制度：
（一）为保证职工用餐安全卫生，所有食堂人员必须做到持证上岗，无证下岗；
（二）必须精确掌握每日用餐职工人数，做到少浪费；
（三）剩余饭菜必须做到每日清除，不准流入第二天；
（四）所有餐具必须做到每日消毒一次（用消毒柜）
（五）桌椅板凳必须做到整齐摆放，干净整洁；
（六）服务态度必须做到微笑服务，以诚待人；
（七）服务人员必须着装上岗，卫生帽、围裙、手套，做到统一形象；
（八）非食堂工作人员严禁进入食堂内屋，做到人人遵守用餐制度。
七、节约采购成本，减少浪费
我的想法是原料采取定点采购、签订协议、电话配送，这样在急需的情况下，不至于手忙脚乱，定点采购还可以降低成本，必免讨价还价，能够严格执行市场行情。
各位，如果我竞聘成功，我一定会努力工作，让大家感受到我们食堂管理的新变化，
谢谢！
竞聘班长学生演讲稿 篇6
老师、同学们：
大家好！
我是一名小学生，名叫庞骏希，今天我来竞选的职务是当班长。当班长是我从小的梦。今天是我第一次来竞选班长，此时此刻的我非常紧张，但也非常激动。当班长是多少人都想当的职务呀！而今天我也来竞选班长。
我有优点，也有缺点。那我先说优点，我的优点就是记东西记得非常快，也是一个非常文明的小学生；我的缺点是特别小气，也很看不起差生，但我会把这些缺点一一改正，我一定要做到不小气，也不能看不起差生。
如果我真得当了班长，我会用我旺盛的精力和清醒的头脑来做好这一项工作。如果我落选了，就说明我的缺点还没有改正过来！
如果我真的当了这个班的班长。班长能让我变得更加强大，也变得更加有了责任力。我听说个名人名言，是戴尔片基说的；“不要怕推销自己，只要你自己认为你自己有才华，那你就应该有资格提任这个职务，”谢谢大家听我说这么多多！
请大家投我一票，谢谢大家！
竞聘班长学生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是。今天我想竞选班长。
我认为班长首先要有一颗爱班级、爱同学的心，要能团结关心帮助同学；二是要以身作则，遵守纪律，认真学习成绩好；三是要做好老师的小助手、小帮手，成为架在老师与同学之间的一座桥梁。
虽然我没有当过班长，缺少经验，但是我会认真做好的，我想和大家一起努力，争取让纪律红旗永远挂在我们班级。
班长就是要服务，就是要帮大家做事情，只有心中经常想到班里的事，才有资格当班长。我相信我会做好的。亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧！请大家支持我，投我一票。谢谢大家！
竞聘班长学生演讲稿 篇8
亲爱的老师，同学们：
你们好！
这次，我很荣幸能参加竞选班长的活动。
我认为，班长应是架设在老师和学生之间的一座桥梁。
假如我是班长，我会帮助同学和老师，同学有什么困难，都可以来找我，老师事情太多，我会帮助老师。
假如我是班长，我会在家做个孝敬父母的孩子，在学校做个懂礼貌的好学生。学习要上进，取长补短，为同学们树立一个好榜样，打击不良行为，让好习惯良性循环。
假如我是班长，我会让那些在家是个“小皇帝”，“小公主”的。同学知道勤俭节约，不对父母大呼小叫，让性格内向，文静的同学参加集体活动，让她们知道自己是可以变得活泼的，
假如我是班长，我会虚心向老师，同学请教，吸取长处，改正不足，让每位同学都有表现自我的机会，发挥各自的能力，使我们的班集体更加上进、和谐。
我的发言完毕，希望大家投我一票。谢谢大家！
竞聘班长学生演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我要竞选的职位是班长，虽然这个职位很难得到，但是我还要试一试。
我聪明。活泼，在老师眼里是一个可靠的小帮手。在同学眼里不但是一个诚实可靠的朋友，更重要的还是一个乐于助人值得大家信赖的好同学。
同时，我也多才多艺，会弹琴。画画。下棋。跳舞……
最重要的是我有责任心。
那天，我收作业的时候，发现才收了四十几份作业，我看了看桌子上的纸条才写了四个人的名字。
于是，我下定了决心一定要把其余没交作业的人找出来。放学了，同学们都走，教室里就剩我和徐菲两人。我俩分配了任务，我读名字，徐菲在名单上做记号，一分钟。两分钟。三分钟……时间像流水一样匆匆而过。不知过了多久，教室里传来我俩兴奋的感叹声：“终于查完了!”我把没交作业人的名子细心地抄在了纸上，把作业和那张名单一起交给了老师。
虽然现在的班长很好，但是“不想当将军的士兵不是好士兵”。如果我当选了班长，我一定会努力打理好自己的事情;尽职尽责做好班长该做的每一项工作;尽心尽力地帮助学习生活上有困难的同学……做一个人人称赞的好班长。希望大家能投我一票，我将还给大家一个团结润泽的班级。谢谢大家!
竞聘班长学生演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们：
大家好！
XX年的秋天我怀着对小学生活的向往踏进了xx小学的校门，正式成为了一名小学生。小学的生活和幼儿园完全不一样的。
在老师和妈妈的鼓励下我，今天我参加了班级小干部的竞选活动，我要竞选的是班长。起初我还有些害怕，因为我比较内向，不爱说话，担心自己做不好。妈妈告诉我说；不想当将军的士兵就不是好士兵，妈妈的话让我明白了一些道理。希望自己能成为老师眼中的好学生、家长眼中的好孩子。
我在xx小学六个月的学习成绩还是不错的，还在xx市市中区中小学生书法比赛中荣获了二等奖呢！但是我不会骄傲，这都是老师、同学们的鼓励和帮助才取得的成绩。我想通过这次竞选活动，让自己得到更多的锻炼机会，为班级集体争得更多的荣誉，也让自己变得充实自信。希投我一票，谢谢！
竞聘班长学生演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天，我很高兴能够参加这次竟选。首先感谢公司领导给予我们这次参加竞选的员工展示自我和施展才华的机会！班长实行公平、公正、公开地竞聘上岗，这是我公司深化人事制度改革的重大举措。我不但拥护支持，更是积极参与，我将珍惜这次提高自己和锻炼自己的机会。勇敢地来竟选，接受大家的考验。工厂班长职位竞聘演讲稿。
我叫，现年岁。年进厂，当年被分配二部综合班组工作。到至今共参与配合研发放大和本车间所生产品种30多种，由于产品多，我在这里不介绍了。多年来，在各位经验丰富的领导和同事的亲切关怀和悉心指导，使我在工作能力和思想上得到了很大进步。工作中我喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，能够为所生产每个产品尽全心、出全力。工作期间，爱岗敬业，遵守公司的各项规章制度，严守职业道德和公司机密，团结同事，有一定号召力，能带领班组同事完成上级下达的各项任务。所在班组和个人无安全、环保等不良记录。工厂班长职位竞聘演讲稿。我个人在年、年评为先进个人和年评为现场管理现进标兵荣誉，所在班组年和年评为先进班组称号。
在近三年来，综合班组没有班组长。我部门两位领导，让我上长白班，算是让我临时代理班长，带领班组同事完成各项任务指标。在这里对部门孔经理和朱经理对我工作的指导帮组与相信，对两位导师表示感谢。让我到得到锻炼的同时，也为此次竞聘做下扎实基础。
我所竞聘的职位是：制造二部综合班组班长一质。
综合班组是以小产品为主，一年下来生产的多为20多种，基本每天都生产二种，每天工作都是不一样的。我深知综合班组班长的工作不是轻而易路举的，假如我能在此次竞聘中脱颖而出，我会努力做好班长这个职位！
竞聘班长学生演讲稿 篇12
竞选班长的发言稿100字篇01
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样。也让班级更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满意，或者我有什么做得不对之处，欢迎大家能给我指出。
谢谢大家！
竞选班长的发言稿100字篇02
亲爱的老师同学们：
这次，班里要选班干部，我也参加了竞选，而且竞选的职位是班长。
请同学们尽管放心，我一定会和大家团结在一起，共同进步。我之所以竞选班长，是因为我有能力做好这个一班之长。请大家相信我，投出你神圣的一票吧！我会尽到一个班长的职责，为同学们服务好的！
竞选班长的发言稿100字篇03
尊敬的谢老师，亲爱的同学们：
大家好！我要竞选班长，我的理由如下：
自从入小学以来，我一直是我们班的路队长。我工作认真负责，每次放学我认真带好队。每次升旗和做操时，我负责举班牌，我认真举好牌，为班级形象争光。
竞聘班长学生演讲稿 篇13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!
竞聘班长学生演讲稿 篇14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我的名字叫。在新学期里，我很荣幸能参加副班长竞选。
戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任某个职务。”所以在这次班干部竞选活动中，我决定竞选副班长这个职务。
我具备三个优点：第一点，学习方面，我认真思考，积极发言，成绩优良；第二点，我喜欢阅读和写作，知识面广泛，我的校信通博客中的博文数量在我们班级一直遥遥领先，而且还有很多篇博文获得小红花呢!第三点，我乐于助人，具有干好班级管理工作的热情和激情。
如果我能当上副班长，我一定尽力为班级服务，关心集体，关心同学，当好老师和班长的助手。请大家相信我，我一定不负众望，请大家给我投上宝贵而神圣的一票吧！谢谢大家！
竞聘班长学生演讲稿 篇15
亲爱的老师﹑同学们：
大家好！我叫秦清然。今天我竞选的职务是班长。“苔花如米小，也学牡丹开。”我虽是班中卑微的一员，但今天的我亦要像牡丹般绽放！
大家还记得我吧！我之前在竞选中队长时落选了，但是我并没有感到伤心，因为我永远相信这句话“人无完人，金无赤金。”我并不是一个十全十美的人，但我有着这一份勇气，我相信我一定能入选！我今天之所以再次站到这舞台上，是因为我有做班级干部的能力；是因为我认为我能在这次竞选的舞台上找到适合自己的职位；是因为我有着这份勇气和坚持！我认为我一定能胜任这个职务；一定能做好这个班长；一定能管理好这个班级，为五连六班争光添彩！
有人认为班长是老师对自己的一份信任；也有人说班长是一个担当，可我认为班长是一副沉重的扁担。它的一边是能力，一边是责任，两边重似泰山。但在它上方是一根长长的木棍，帮我减轻了负担，它们就是亲情﹑友谊。是他们一直在背后支持我﹑鼓励我。他们总是对我说：“加油！你一定会入选的！”没有这根木棍也就没有今天的我。
我是一朵苔花，只希望如牡丹般绽放，坚强地站起来，扛起这个重任！我是一颗珍珠，只希望露出沙土，在沙石之间展现我耀眼的光芒！我是一株小草，只希望像树一般高大，傲然挺立，为大家遮风挡雨！
请大家投我一票！
谢谢大家！
竞聘班长学生演讲稿 篇16
亲爱的同学们：
你们好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人却少不了竞争。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的职位，虽然有些人对班长的职位虎视眈眈，但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。
做班长要有责任心、乐于帮助同学、为同学服务，成为老师与学生沟通的桥梁，当好老师的小助手，搞好班级工作假如我又当上了班长，我会努力提高自身素质。我会尽力协助老师、帮助同学们克服困难、为同学们服务用行动来赢得大家对我的信任与支持不想当将军的士兵不是好士兵，假如我又当上了班长，我还会和副班长郝晓凡一起来丰富大家的课余生活，多搞一些活动让班会变得丰富多彩，让大家的课余生活不再是枯燥乏味的了
既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。同学们，请把你们手中那最神圣的一票投给我吧
谢谢大家。
竞聘班长学生演讲稿 篇17
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫。
新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部职务。虽然我已经无数次站在讲台上演讲，参加竞选，但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲，而这一次竞选的就是班长，此时此刻我的心情十分激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长，但是我希望可以尝试，不知道大家是不是能给我这个尝试的机会，让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆？
我沉稳内敛、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见，并且加以改正，真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解，但是，在之后与同学相处的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下，我能胜任这项工作，正因为这种从内心渗透出来的力量，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使一年一班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献，这个班级体的进步是大家共同的努力。不过，假如我落选了，说明我还有许多缺点，还需要自我完善，并且在新的一轮竞选中更加努力争取，同时也以一位班干部的要求约束自己。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样，我认为自己有这个能力，有这个资格。
所以，我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时，我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步，才是大家共同的目标。
竞聘班长学生演讲稿 篇18
亲爱的的老师、同学们：
大家好！
今天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢？因为我当上了班长就可以很好地为班级服务，为同学们服务。帮老师管理班级
我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单；我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极，水平也不错。三是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我一定会改的。六是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他；哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。
如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢！
竞聘班长学生演讲稿 篇19
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我站在讲台上竞选班长的职务。
我相信凭着我的勇气和才干，大家就已经心动了吧！我叫卢瑞莹，是一个爱动脑筋的小学生，我可以在一秒钟内想出一万个新奇的点子来。
我会用我的脑袋为班级想出一个合理的班级规定，让每位同学都可以遵守班级公约；其次如果学校有什么活动，我会用自己的脑袋想出新点子，让我们的班级做到。
如果我当上班长，我会合理分工。让每个人都把自己的特长发挥出来。让我们这个团结的班级得到流动红旗。我会当好老师的小助手，时时刻刻和老师“联系”。协助老师管理好这个班集体。同时，我会帮助学习困难的学生赶上班级的步伐，不会让任何一个学生掉队。
其次，如果我当上班长以后，班里的纪律会提高一倍，老师可以放心的工作。
虽然我还有不足，但我相信，我会尽心尽力的满足大家！
希望大家支持我！谢谢大家！
竞聘班长学生演讲稿 篇20
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好
我叫，XX人，今天我竞选的职位是班长，自X月份入学以来，我加入了学生会外联部，为咱们系的迎新生晚会拉到了明旺眼镜店和三才照相馆两个赞助。还和一兄弟组成的奔跑组合积极参加了这次晚会，演唱了歌手黄征的成名曲——奔跑。我当班长只有一个目的，就是要为同学们干实事。
假如我当上了班长，我每天都会第一个来班里开门，不会让勤奋的同学们多等一分钟。
如果我当选，首先要做的就是向辅导员详细了解近期的工作安排，再和我们班的日程表相结合，把最准确可靠的信息传达给同学们。
下一步就是召开全体班干部会，就班里的具体问题和各个负责人商讨，比如：卫生方面，我会先和卫生委员一块商量如何搞好卫生，会认真负责的把卫生工作具体到每一个步骤每一个角落，使我们班的面貌焕然一新。
再如纪律方面，我会努力配合好副班长的工作，积极和每一个同学沟通，团结一切可以团结的力量。让我们的班级富有凝聚力，使集体意识贯彻到每一个人。我会积极带领大家为班级争夺更多荣誉，使我们班更具战斗力。为同学们营造一个的学习环境。
假如我当选为班长，我会以身作则，严于律己，在班里起到表率作用；我会敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当权益；我将以同学的利益无小事为宗旨，以不变应万变。
不论成功如何，我始终都会以我的人生格言激励自己——看成败，人生豪迈，大不了从头再来！（唱出来的，哈）
我和咱系的主席以及各个部长都很熟，同学们以后有什么事可以找我，能办到的我都会尽力去做。
最后只有一句话，希给我一次机会，我会还大家十分满意，谢谢。
老师、同学们我的演讲结束了，欢踊跃提问。
竞聘班长学生演讲稿 篇21
尊敬的各位领导：
大家好!
我叫，现年**岁，机电工程大专学历，九四年在市电力公司计量室参加工作，长期从事电能计量装置安装、校验和管理工作。**年担任表计班长至今，这次我竞聘的岗位是表计班长。
回顾我工作十二年来走过的历程，虽然没有辉煌的成绩，没有耀眼的光环，然而通过这十多年的工作和学习，特别是我担任表计班长这六年中，在领导的言传身教，同事们的悉心帮助，和自己的努力工作下，表计班(年)连续三年被公司授予先进班组，我个人也被公司授予先进个人和安全积极分子。使我对电能计量管理有了一个更清晰、更崭新的认识，使我更清醒地认识到电能表计安装和管理岗位的重要，深感责任的重大，也更加体会到电能计量在用电管理中的重要使命，但我渴望迎接人生历程中的任何挑战，所以我今天仍竞聘表计班长岗位。
我若有幸继续这个岗位上工作，我将一如既往在主管领导的带领下，认真履行岗位职责，以更加积极主动的态度对待工作、开展工作，对工作负责，让领导放心，让同志们满意，并重点做好以下几方面工作：
第一、努力提高自身的综合业务水平。
作为班长必须时刻努力提高自身的综合业务水平，以身作则、身先士卒，严格执行电能计量管理的有关规章制度，用自己的实际行动去感染、影响班组成员，激发班组成员学习业务技能的积极性。为此，我将首先深入学习电能计量表计理论知识和有关规程以及本局和计量室的各项规章制度，保证在处理棘手的电能计量任务时，能冷静、果断地分析原因，及时做出准确的判断;其次在平时注意灵活掌握电能计量的有关知识，注意汲取自己、班组成员和相关事故通报的经验教训，同时注意学以致用，将所学到的理论与实际工作任相结合。
第二、努力抓好班组安全生产管理工作。
为防止工作中各类事故的发生，力求抓好班组安全管理的每一个细节工作，把事故隐患消灭在萌芽之中，确保电能计量装置安全运行。首先，我将做到定期组织全体人员学习安规、安全文件，开展班组安全活动，围绕“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻和执行安全规程，严格执行“两票三制”，坚持“三不伤害”和 “三不放过”原则，坚持班前、班后会制度，作好安全培训，对新入班组的人员都要进行安全思想教育，切实把安全意识渗透到工作的方方面面。结合现场校验，认真做好运行中电能计量装置的情况统计，对发现的问题及时处理，跟踪检查，不放过丝毫隐患，保证了电能计量装置安全运行。
第三、加强技术创新、促进工作效率提高。
为了提高工作效率，我将注意收集班组成员遇到的业务难题，做好记录，与大家一起分析和探讨，增强班组成员间的经验交流，总结一些安装、检修的小窍门，小绝招，这样不仅有利于问题的解决更重要的是在探讨中学习了知识，提高了自己，并根据工作实际，及时向计量室领导并提出合理化建议。
第四、努力提高设备维护水平、保证设备完好。
检修设备性能的好坏是与日常的维护息息相关的，它直接关系到设备检修质量是否可以得到保证。由于工作环境的限制，检修设备在运输和使用过程中可能受到损坏，因此我将对班组对所属设备制定了比较完善的保养维护和管理制度并严格执行，对设备的状况定期进行分析总结，并结合实际情况定期进行维护和检修，不发生因班组所属设备维护不完善造成影响工作的事件。
第五、努力创建一个团结向上的先进班组。
搞好电能计量管理，确保电能计量装置安全运行，需要有一支素质高、技术硬的队伍，因此，班长的首要任务就是要努力创建一个团结向上的先进班组。我在今后工作中，一是重视班组成员思想教育，培养团结协作精神组织班组成员深入学习电业职工职业道德规范及有关法规，树立为电力事业服务的责任感。通过学习先进典型，利用身边出现的先进个人与事迹，营造班组团结向上的氛围和班组成员全新的精神面貌。二是明确分工、责任到人为充分发挥班组成员的智慧和能力，将班组的目标和任务分配到个人，责任落实到人，并力求创造宽松和谐的工作环境，激励个人的工作热情和创新精神。三是大力抓好培训工作，提高业务水平。坚持岗位练兵，注重现场培训，学用结合，提高班组成员技术素质和实际操作技能，鼓励班组成员的创新意识以及学习和掌握新技术、新设备的能力。
面对新形势，必须抓住新机遇，迎接新挑战。我若能受聘，我一定不甘落后，勇于进取，努力学习新知识，掌握新技术，积极发挥聪明才智，以我满腔的工作热情、踏实的工作作风、科学的工作方法、高度的敬业精神做好表计班的各项工作。
竞聘班长学生演讲稿 篇22
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这次，我要竞选的是五（5）班的班长。我十分荣幸的站在这个神圣的舞台上参加竞选。虽然我很了解我的竞争对手，我也知道她们的实力是我不可小看的，但正因为我充分相信自己的能力，今天，我才有勇气站在这里。
曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬五（5）班的蓬勃活力！
在我说出这番“豪言壮语”后，也许有人会暗自发笑，但我会告诉他，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也非常重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问：你为什么想当班干部呢？这时，我会说，因为当班干部可以严格要求自己以身作则，起好带头作用，使自己和全班同学共同进步。
上个学期，我在我们班里担任了班长，在学校中担任四年级三色队员。我在工作中也取得了一定的成绩，得到了老师。同学们的信任与支持。我凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师。同学们的好评。我当过好几年的班长，这使我积累了许多经验，而对于工作，我更是轻车熟路，没有距离感。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的想法，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了。所以，到了今天，我已经能坦然面对各种困难，尽自己的力量去解决它们。
在参加班级管理的过程中，尤其是以前参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能问心无愧。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人？能够加入五（5）班班干部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我的工作态度。如果我有幸当选，我将会以身作则，用《小学生守则》严格要求自己行为规范，认真做好本职工作，更多地为班级着想，更好地为大家服务，积极做好老师的小帮手，班委的小助手，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼！如果我没有当选，我不会泄气，而是继续努力，争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家！