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高一新生入学我想说演讲稿

2023-04-30演讲稿

高一新生入学我想说演讲稿(精选6篇)

高一新生入学我想说演讲稿 篇1

  我是高一、22班的魏丽红,十分荣幸地代表剑阁中学高中一年级全体同学在此发言,感到无比激动。在这秋风送爽、硕果累累的美好季节,我们带着父母的殷切嘱托,怀着对未来的美好憧憬,来到了我们梦寐以求的学校----剑阁中学,成为了一个真正的剑中人。我们都为此感到骄傲!感到自豪!

  进入这个环境优雅,校园整洁的剑中校门,在短短的几天学习生活中,我们发现:这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风;更有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦,敬业爱生的老师;有精神饱满、好学上进、求实创新的高二、高三年级的学兄学姐们以及初中的学弟学妹们。融入在这个温馨和谐的大家庭里,我们不仅感到温暖更感到幸运。因此,我们可以向全县父老乡亲坦诚表白:到剑中读书,是我们的明智选择,我们将一生无悔。

  在剑中这片肥沃的知识乐土上,我们不仅感到几分新鲜,更多的是增添几分责任感和使命感。在这里,我们每个人都播种下自己理想的种子,并努力奋斗去实现它。作为一年级新生,我们走进新的学校,步入新的起点,怀着新的希望,踏上新的征程。我们的背包里应该装些什么去远行呢?我想首先要带上理想和目标,因为理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱。

  我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写剑阁中学的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

  在刚刚结束的军训中,我们已学到了解放军战士铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连不同怕苦不怕难的长征精神投入到新学期的学习中去。“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进剑阁中学,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

  在此,我谨代表一年级全体新生郑重承诺:

  一、刻苦学习,发奋图强,再创佳绩,为校争光!

  二、尊敬师长,团结同学,人人争先!

  三、模范地遵守学校一日常规,争优优秀剑中学子!

  四、爱护学校设施,维护校园秩序,营造一良好的学习环境!

  老师们,同学们,我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼,我们会不断完善,改进自己,把艰苦奋斗,争创佳绩的目标落实并贯穿于三年的高中生活中去,我们会把对学校的热爱体现在行动上!“今日我以剑中为荣,明日剑中以我为荣。”相信在校领导和教师的培养下,我们将个个是精英,人人是先进!

  最后,祝同学们新学期愉快!祝老师们教师节快乐!祝愿xx级的师兄师姐们、学弟学妹们在明年的高考、中考中再创佳绩,为剑中再添荣耀!

  谢谢大家!

高一新生入学我想说演讲稿 篇2

  老子有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”

  流年似水,初中三年一晃而过,我们由一个个少不更事的少年锤炼成为焕发青春气息的高中生。眉宇间的幼稚不复存在,思想变得厚重,笑容变得沉稳。曾经的考验使我们成熟,曾经的挫败使我们坚强,曾经的努力使我们精彩。然而,生活画卷中最绚丽篇章正向我们展开,若想挥舞出最浓重的一笔色彩,还需脚踏实地地走完这千里之路。

  或许你还迷恋于昨日已逝的辉煌,或许你陶醉于设想中明天的灿烂,可你偏偏忘却:昨日的美好留下的只有回忆,明天的灿烂也仅仅是一片虚无,能抓住的,只有这无法逃逸的今日!

  步入高中,意味着我们在人生之路上已经成功迈出了一步,可这也揭开了另一个挑战的神秘面纱,我们感激命运,将一个个挑战在我们这充满无限激情和活力的青年时代铺开,让我们蜕去年少的脆弱,将我们的胆识和勇气,坚强和毅力化作坚硬的双翼,冲向那重重巨浪,似那海燕呼唤:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  人生之路,何止千里?短短数个寒暑,却可能决定一生的命运。可我们无需驻足,只需鼓起勇气自信地向着心中的理想迈出坚实的第一步,前进道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修课而已!高中三年的画卷在我们面前缓缓张开,多姿多彩的生活在我们脑海中闪过。我们学习并不是为了考试,也不是为了交一份成绩单给老师,父母,而是为将来的发展奠定基础,拥有综合能力才能成就一番业绩。高中三年,我们不但要在学习上你追我赶,永不言弃。更要在各方面全面发展,百花竞放,让多姿多彩的高中生活成为我们人生命途中最华丽的点缀。假如你在音乐上颇有领会,请用你的音乐谱写一曲精彩;假如你在绘画上颇有造诣,请用你的画笔挥舞一段传奇;假如你在舞蹈上颇有体味,请用你的身姿舞动一支青春舞曲。假如你在文学上颇有兴趣,请你提起你的钢笔,记下在你我之间,那永不老去的夏天。

  展望明天,一串串清晰的脚印在我们身后延伸;理想在汗水的浇灌下发芽成长……

  一位诗人在一首诗中这样写道:人的一生分为三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,今天在你脚下,明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。同学们,我们风华正茂,让我们坚定地挥手与昨日告别,牢记“千里之行,始于足下”的警言,坚实地迈出千里之行的第一步。

  老师们,同学们:

  你们好!很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前,每次路过二中,心里都会默默许愿:以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们,小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样,当接过录取通知书的那一刻,我终于可以光荣又自豪地说:“二中,我来了。”

  曾经的梦想终于实现,心中的欣喜不言而喻,但欣喜过后,我感到了不曾有过的压力。为什么,说不清楚,直到站在偌大的校园里,感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛;看到那宽敞明亮的教室里,摆放的整整齐齐的桌椅,黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹;还有上学放学时,学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。

  我才明白:刚进校的我们来自四面八方,接受了不同的中学文化,今天有幸在这里相聚,成为同窗和朋友,但真正地学习二中精神,融入二中文化,还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易,做一名优秀的学生很难;做一名二中生不容易,做一个优秀的二中人更难。现在,我们微笑着走进这里,今后,我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。

  良好的习惯是成功的前提。作为一名二中学生,行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。

  自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;尊规守纪,勤奋学习;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

高一新生入学我想说演讲稿 篇3

  亲爱的老师们、同学们:

  为大家召开入学教育会,目的是真诚地欢迎同学们成为中人,同时,也想让大家了解学校并尽快地调整心态,适应新的高中生活。

  *中学是一所公办普通完全中学,坐落在环境优美的月坛北街,毗邻钓鱼山国宾馆。周围是国家机关办公区,远离都市喧嚣,是一处理想的潜心办学所在。当然了,旁边没有麦乐迪和超市,娱乐购物有诸多不便。

  学校承教 “创新、自主、和谐、健康、发展” 的办学宗旨,在稳步提高质量的同时,不断丰富办学特色,是西城区科技教育示范学校、北京市无线电运动示范学校和西城区非物质文化遗产传承基地。

  学校现在有24个教学班,校长,书记,教学校长,德育校长,高一年级主任、班主任老师。年级主任刘老师刚从高三下来,教育教学经验丰富,成绩突出,3位老师虽然年轻,但都是专业功底扎实、热爱学生、有一定教育教学经验的老师,因此,我相信新高一一定能像高三毕业的学长们一样成为一个团结进取的优秀集体。

  中是一所普通中学,实事求是的说,高中学生的入学成绩在西城区是第三流的,我们和示范校的学生差距很大,但是从今年高考的情况来看,只要踏实学习,三年持续努力的1/3能考上本科,甚至一本。

  中是一所普通中学,同学们的学习基础,行为习惯与好学校比差距大,但 **8中人是自强不息的人。多少年来,不管生源如何,我们从没有失去过信心。老师们尊重学生的人格,关注学生的差异,用赏识的眼光培养学生成材。而学生们也不因为没有上示范校,气馁而轻言放弃。

  因此我们首先为自己正确定位,不好高骛远,也不轻言放弃,立足当下,把握未来。这就是今天我们聊的第一个问题——正确定位。

  第二个问题谈谈理想和目标

  问题: 你的人生目标?(学生答)

  case: 哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现: 27%的人,没有目标;

  60%的人,目标模糊;

  10%的人,有比较清晰的短期目标;

  3%的人,有十分清晰的长期目标。

  25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。

  那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

  那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。

  那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

  剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。

  调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。

  第三个问题:你为什么学习?(学生答 )

  ? 《论语》有句话:“古之学者为己,今之学者为人。”如何理解?(学生答 )

  古代读书人为自己读书,为什么为自己读书?为自己的兴趣。我当年读书,的确是为自己的兴趣读书。现在读书不同了,为别人读书,为家庭读书,为父母读书,为社会读书,为求职业而读书;这个差得很远了。就如一孩子跟爸妈吵,她把书本一丢,说:“你们再逼我,我就不给你们读书了!”

  学习让我们更聪慧,学习让我们更渊博,学习让我们更有实力,如果你这样看待学习,你的学习动力就是发自内心的,持久的。如果你为父母的压力而学,为老师的威逼而学,为不在同学中丢面子而学,为将来有学上不失业而学,你的学习动力就是来自外界的,不可能持久。

  高中和初中的不同之处主要表现在三个方面:

  一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

  二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主动性的机

  会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,自主学习。

  第三,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,更深了,同学们学习的任务更重了,难度很大。

  因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。

  我们在学习上会遇到很多困难,因此养成好的学习习惯,运用科学高效的学习方法就更为重要,学习是没有捷径的,但好的方法能使你事半功倍。

  这就是我们讲的第三点:学习是自己的事,我的任务是思考如何自主学习、高效学习。

  第四个问题、自律与成功

  成功=做人成功+学业成功

  北京名师孙维刚是二十二中的特级教师,他在普通中学所带的学生很多能考上清华北大,比示范学校厉害。他对学生的第一句话就是:“做学问,先做人”。秩序是自由的第一条件,秩序更是学习的第一条件。校风是学习的基础,自由散漫的学生的多颓废,少有勤学苦读。基本文明习惯是稳定状态的基础,学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服、卫生、认真上操是一种内在思想的外在行为表象。不考虑集体因素,不考虑积极进取的因素,只考虑自己需要放松,与高中需要的状态不符合。因此,做好每天学生改做的每一件事,这样才能保证正常的秩序,稳定的学习生活环境。

  自律到他律,分为3个层次:自律、他律、中间需要自我意志努力的过渡阶段。自律不需意志努力,遵守纪律成为自然行动,你处于第几个阶段?

  学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服是一种内在思想的表象。我校学生智力并不差,差距就在意志品质和行为习惯。因此遵守校纪,专注于学习成为我们最基本的要求,如果你做不到,你的高中生活就不会一帆风顺。因为秩序是学习的第一条件,秩序更是自由的第一条件。

  因此请记住:自律是你成功的重要条件。

  最后我想说:是一所普通中学, **8中不完美,但她有追求永不放弃。我们都是普通人,有很多缺点,但我们同样有追求永不放弃。

  同学们,学校全心支持你们,老师全力帮助你们。我们虽然没有赢在起点,但一定要赢在终点。真诚地希望大家用心求取,成就自己的理想!

高一新生入学我想说演讲稿 篇4

  大家下午好!

  我是来自高一(9)班的陈玫珊,今天代表高一新生发言,感到十分荣幸,感谢领导、老师和同学们对我的信任!

  两个月前,我们告别了初中,怀着憧憬和梦想,带着兴奋与新奇,从无为的四面八方汇聚到襄安镇,今天,我们终于跨进了襄中门槛,开始了我们的求学之路。

  如果有人问我为什么选择襄中,我要说这所学校悠久的历史、辉煌的成就深深的吸引了我,50多年历史的传承,万余计英才辈出。有近百位博士为母校争光,一大批耀眼的名字为母校骄傲,丁传凡、徐向荣等学者在各自的科学领域做出了优异的成绩;王静、谢朝华、王常松受到国家领导人的接见,他们当中有的还担任重要的领导职务,这社会发展和国家建设出谋划策,还有许许多多襄中学子在各行各业做出了不俗的成就。我对他们表示敬佩、充满仰慕,他们就是我们学习的榜样!请看襄中校园,宽阔的操场,清洁的大道,等待美化的池塘。图书馆与实验楼面面相觑,男女公寓楼遥遥相望。长长的300米标准跑道,设备齐全的健身功能区,一排排整齐的教学楼,一切的一切,都深深吸引着我。襄中,我们梦想起飞的地方!今天我们进入了襄中,就应从现在起。每个同学都要争做“校荣我荣、校衰我耻”的合格的襄中人。

  回首初中三年,我们拼博了一千多个日夜,有多少酸幸,有多少甘甜,我们都一一品尝,这些岁月历练了我们的心志,使我们从稚气未脱的童年进入相对懂事的少年,现在我们又站在新的起点,跨入了青春的跑道就应该多一份成熟,多一份坚强和自信。沿着闪亮的人生指路标,放眼望去,我们的未来是丰富多彩的花季、雨季。我们在朝着目标前进,征途上荆棘、坎坷是难以避免的。因为做永远比想要难,这是生命给我们的例题!这个时候,个人的力量是渺小的,我们就需要帮助,寻找支援。多向老师请教,多与同学沟通。俗话说得好,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。和谐的为人处事是我们必须牢记的。用微笑真诚的态度待人,以认真负责的精神做事,用感恩关爱的心情去看待周围的事物。我想,这样板就能融入大集体,同学们就能相互走进心灵,融入学校班级这个大家庭。

  当我们挥泪与父母说“再见”时,我们知道,自己已经是一颗饱满的种子,到了必须走出父母的庇护,去独立耕耘属于自己的那片土地、创造生机盎然世界的时候了——父母为了儿女不怕倾其所有,我们回报父母最好的方式就是学会感恩,用高尚品质和优异成绩回报养育我们的父母。相信同学们能努力超越自我,去实现我们心中美好的梦想。

  是雄鹰,你就勇敢的去飞翔属于自己的蓝天。

  是猛虎,你就自信的去征服属于自己的山峦。

  是蛟龙,你就无畏的去开拓属于自己的海洋。

  是大树,你就寻找适合自己生长的绿地。

  是石子,你就铺就一条坚实的道路。

  在此,我谨代表高一所有同学向学校和老师承诺:我们将努力学习,遵守纪律,尊敬师长、团结同学,以师兄师姐为楷模,凭借优美的学习环境和出色的教师团队锻造自己,为学校争光添彩。两个月前我们已经让初中的母校为我们骄傲,三年后,我们XX级新生会让母校襄中再添荣光,让襄中在我们的奋斗中更加辉煌。

  以上就是我代表同学们的心声,做出的响亮回答,也是我的青春誓言。

  谢谢大家!

高一新生入学我想说演讲稿 篇5

  老师、同学们:

  今天我们满怀希望地迎来了你们——高一年级、初一年级的新同学。首先,请让我代表全校老师、学生向高一年级、初一年级的新同学们表示最热烈的欢迎!

  为切实做好20xx年初一年、高一新生入学教育工作,营造一个良好的学习氛围,为将来的学习打下一个坚实的基础,今天下午我们初一年、高一年新生在这里进行入学训练。入学训练将围绕着学校的校史介绍,中学生日常行为规范,中学生守则,学籍管理等内容展开。要求同学们不缺席,按时到校,自觉遵守纪律,严格要求自己。

  下午新生入学训练我们是这样安排的:

  下面我们先请王校长为我们做校史介绍,大家欢迎!……

  接下来由政教处主任就中学生行为规范、中学生守则做解释并做具体要求,大家欢迎!……

  接下来由教务处主任就中学生学籍管理做解释并做具体要求,大家欢迎!……

  同学们,近年来学校狠抓教学质量这一生命线不放松,不断加强教育教学管理,更新教学手段,改进教学方法,教育教学质量逐年显著提高。由于高、中考成绩一年一个台阶,20xx年11月学校被确认为福建省三级达标高中。

  新学年、新起点、新希望;新延平、新目标、新征程——办好延平中学,造就成功人才。我们将抓住这个发展机遇,使学校的各方面建设和办学水平再上新的台阶。目标是明确的,任务是艰巨的,我们还必须付出艰辛的劳动,还必须依靠全体师生的共同努力,同样包括再座同学们的努力。

  同学们!你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信,将来你们一定会为延平中学赢来更高的荣誉、更大的光荣。同学们!你们将在延平中学度过你们人生成长关键时期的三年时光,希望你们始终谨记“爱国、勤奋、尊师、守纪”的校训。我对你们提出几点希望:

  第一,做好准备,迎接初中、高中生活的挑战。可以说,从今天起,同学们就已经成为一名初中生、高中生了。初中和小学,高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,小学时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破,这是一个渐进的过程。同时在高中阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是小学和初中,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。小学和初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则往往比较宽松,而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,初中比小学、高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知联系较少的科目。

  面对这些不同,同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在你们以前已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应初中、高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在开学后,老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。一些在小学、在初中很好的学生,就是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成从小学到初中,从初中到高中的过渡,迎接新的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下陈来。

  第二,树立理想,做一名优秀中学生。人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方面盘。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。周少年时期使立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志,后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。相反,没有理想,没有雄心壮志的人必将一事无成。

  人应该立长志,万万不可常立志。定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!

  第三,珍惜时间,学好科学文化知识。搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。我希望同学们能够珍惜时间。如果这样,你们拥有了时间,你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间,你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种,用它们去学习、去工作。

  时间是心地公正,老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。同学们,请珍惜时间吧!

  第四,树立主人翁意识,为校争光。同学们,你们现在已经是延平中学大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。所以同学们必须树立主人翁意识,时时处处想着自己是延平中学的学生,要积极为校争光。在中学阶段,我希望你们通过树立三种形象来为校争光。一是树立遵纪守法的文明中学生形象。无论是在学校,还是在社会上或家庭中,都要讲文明、守纪律。二是树立勤学习、钻研的学子形象。要时刻牢记自己是一名学生,学生的天职是学习,力争做一个学习习惯优良,学习成绩一流的好学生。三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示延平中学学生多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。

  同学们,进入延平中学,你们就已经迈出了青春的又一步。祖国期待你们早日成才,家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信,同学们生活在我们延平中学这样一个光荣的集体里,一定会勤奋学习,立志成才,迈好这一步,一定不会辜负国家和家长们的殷切希望,迅速成长为祖国的栋梁之材。

  最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”

  祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于你们!

高一新生入学我想说演讲稿 篇6

  各位同学:

  大家晚上好,在开始我的演讲之前,我来给大家讲一个小故事,这个故事讲的是:“曾经有三位同寝室的高中生,一位非常喜欢打篮球,一位非常喜欢打网络游戏,还有一位非常的喜欢读书,就这样日复一日,年复一年爱打篮球的最终得了一个总冠军,爱打网络游戏的同学最终开发处了一款完美的网络游戏,爱学习的同学最终考上了自己理想的高中攻读研究生”,好!故事到此就结束了,今天我要演讲的题目是《条条大道通罗马》。

  也许你还在为高考的不正常发挥而苦恼,也许你还在为没填好志愿而后悔,也许你还在为学校没有好的授课老师而愤怒,也许你还在环境部好而终日抱怨。此时的你可能h还生活在迷茫中,对高中从满无比的失望,也许曾经的你也梦想过在高中取得一番成就,想找到心仪的女孩,想一毕业就找到一份好的工作,但当你真正的踏入高中之门,发现一切与你之前所想是如此般的不同,自己的激情也会逐渐的消退,目标不在哪么坚定,整日优哉游哉,无所事事,不知道自己在做什么?甚至发问:“高中到底读的是什么”?眼看高中已经过去一年,我们该如何去改变这样一种现状,改变这样一种生活你,使自己重新获得刚进校时的激情呢!接下来我就从三个方面给大家作简要的讲述,或许这三点能使我们改变这样的现状。

  第一, 寻找自己感兴趣的事。

  兴趣是最好的老师,我们做自己感兴趣的事才会觉得累,才会以最快的速度重获激情,从而找回动力,相信李开复对大家来说并不陌生,纵览李开复先生的人生经历,可知李开复祖籍四川,出生中国台湾,在哥伦比亚0高中本科毕业,在卡内基梅隆高中研究生毕业,李开复本科攻读的是法律专业,但是在读研究生的时候却是计算机专业,其原因是李开复在读本科的时候发现自己对计算机专业特别感兴趣。于是李开复就充分的利用自己的课余时间专研计算机知识,最终在读研时进入自己真正喜欢的专业,并且最终以开发“语音识别”这一软件成就辉煌,在人类历史册上留下印记。

  当然找到了自己感兴趣的是那还只是第一步。

  第二, 我们要具有主动性。

  不管你是在高中还是将来进入社会,具有主动性总会给自己带来不少好处,我先从高中说起吧!直到前不久不才对高中有了一个更多深入的了解,高中和高中相比差距还是蛮大的,高中你只要知道这是什么,并且把这个知识点背下来考试就可以过关了。但到了高中你就要不明白几个为什么?并且把这一知识点理解,烂熟于心,多问几个为什么是高中生首先要做到的,其次是高中我们的学习都是处于一种被动状态。考试是一种应试教育,上课是老师牵着我走。但这视乎影响并不大。因为学习内容少,然而高中却不同,上课内容多,老师讲的快,从某种意义上讲,老师只是启动画龙点睛的作用。因此,我们在学习上要化被动为主动。自己主动自学的,在自学过程中找到问题,带着问题去听讲,这样效果可能会好很多。

  有了兴趣,主动性,我们当然也还要始终矜持着。

  第三, 持之以恒。

  做什么事情总得有个过程,有你留血,流汗的那种场面。要始终坚持下去,不要半途而废,三分钟的激情人人都有,但要把这份激情保持三个月,三年就很少了。同学们万事开头难,但只要是做自己感兴趣的事这又有何难呢!并不是我们学这个专业将来就一定得从事与这个专业相关的工作,大胆的去做自己喜欢做的事吧,不一定现在打游戏,上课睡觉人,将来就是没出息的人,在高中的校园里我们站在同一条起跑线上。接下来往哪个方向跑,四年后我们谁能跑的更远?取决我们现在的努力。

  同学们,我们现在应该做的就是做自己感兴趣的事,用主动性和持之以恒的心态把这件事做好,我们就成功了。最后我祝愿11级电子班的全体成员有一个美好的高中生活。

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