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初中学生会竞聘演讲稿

2023-03-28演讲稿

初中学生会竞聘演讲稿(通用3篇)

初中学生会竞聘演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初二X班的张梦瑶,我想加入学生会的学习部。

  我听说过这样一句话:“既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路。”我的性格开朗,成绩优秀,喜欢帮助同学,我相信只有在集体中,才能获得全面发展才能的机会。一个人的能力是有限的,但我会领着班级的其他同学,一起把班级的成绩提上去,帮助成绩不太理想的同学,和成绩好的同学一起奔跑,一起进步。

  我会以共同的目标团结同学,以有效的管理激励同学,以自身的行动带动同学。我的人生格言是:“只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。”

  假如,我成为了学习部的成员,我会进一步完善自己,虚心向他人学习,以饱满的情绪和积极的心态去对待每一件事情。当然,这肯定有成功,也必定有失败。假如我落选了,我也不会气馁。因为态度决定一切,只要我认真用心的参与这次竞选,我就是成功者。

  我知道,再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我将用我的实际行动,来证明“言必信,行必果”这句话的真正含义。

  老师同学们,请相信我,我一定不会辜负你们的期望!

初中学生会竞聘演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导,朋友们:

  大家上午好,我是来自8·1班的张卓然,在此我要竞选学生会主席一职。 崭新的学期又为我们提供了新的富有挑战性的机遇,在我看来,我们步入高等学府的殿堂,每个人都怀揣着不平凡的梦想,加入学生会,更是我们不甘平庸的选择,通过在冀英学校的生活,我学会了认认真真的做人,仔仔细细的做事。而实心实意的为同学们创造福利,全心全意的为领导老师们服务,是我一直以来努力方向。我希望我可以尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

  在我的理解中,学生会主席所担当的不只是“领导”,重要的在于“发掘”,而工作中“思想”“魄力”“为人处事”更考验自己。

  每个学生会成员都是学生代表,更是学生会的代表,学生会成员们的行为所展现出来的素质与能力,都直影响我们学生会在老师和同学们心中的整体形象。我要提高各个部门成员的素质,保持并增强组织部门的活力,要从诸多细节抓起,力求做到严肃而不刻板,认真而不死板。我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;

  我将以“服务同学,建设校园”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。负责学生会的全面工作,主持召集学生会部长会议和学生会委员会议。及时向团委、学生会主管老师汇报学生会工作情况,同院团委保持密切联系,接受团委的指导帮助。代表学生会向上级部门汇报工作,指导帮助学生会各部开展工作,负责学校各部门的联系。

  我将加强学生会内部建设。努力把学生会打造成一个学生高度自治,品学兼优,体现冀英学校强大的团体。泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹 ,但我正在飞翔”。我自信我能胜任学生会主席一职,在同学们的协助下,我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。

初中学生会竞聘演讲稿 篇3

  尊敬的校领导、亲爱的教师老师(可爱的同学们):

  大家下午好!我是九(8)班的班长,这次很荣幸地站在这里参加竞选。性格开朗、活泼、有责任心是我的代名词。这次我竞选的目标是学生会主席。

  依我的眼光来看,学生会就是一个让学生自主管理、自我教育的组织,一个为学校管理建言献策,为同学们反映合理要求的学生代表。我对竞选学生会主席有这样的优势:

  第一,我的兴趣广泛,对于乒乓球、篮球我是毫不外行,足球、排球我也略知一二。

  第二,现代信息技术我也比较熟悉,能在网络上了解信息,吸收积有益的,科学的内容。

  第三,学习认真地我每次考试都在年级里名列前茅。第四,我有一定的管理和组织能力,一向是班主任的得力助手。我在管理、组织上就好比美国篮球国家队的当家球星勒布朗﹒詹姆斯。詹姆斯被誉为未来nba联盟的统治者,勒布朗﹒詹姆斯的全能在球场上表演得淋漓尽致,霸气十足。

  如果我当选了学生会主席,那我会更加严格要求自己,完善自我。如果我当选了学生会主席,我一定会为同学们着想,同学们在生活上,学习上有困难,我们都给予帮助。如果我当选了学生会主席,我肯定会忠实履行学生会主席的职责,在学校领导的指导下,积极参与学生管理工作,开展有意义的活动。都说:言必行,行必果。我的行动将是最好的见证。

  我有信心,有能力胜任这份工作。真诚地请校领导和同学们都给予我这个机会,我将在这个平台上竭尽所能为学校服务,为同学们服务。谢谢!

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