关于竞选班长的演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我能荣幸地站在台上演讲，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！我要竞选的职位是——班长，班长需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。所以我相信自己有能力担任这一职务。假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学们树立好榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
我还会把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；也将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力！最后我只想说一句话：梦想有多大，舞台就有多大，我有足够的信心，我会出色的胜任班长这个岗位。
谢谢大家，我的演讲完毕！
关于竞选班长的演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！
时间过得很快，仿佛我们还是初中生，还在经历残酷的中考，可是今天却已迈入高中，来到了宁德一中这个新的学校。看到了这么多崭新的面孔，更有幸认识了高一xx班的所有同学。佛说：前世的五百次回眸，才换了今生的一次擦肩而过。我会好好地珍惜这份同学友谊的。
今天我站在讲台上发言，目的是竞选班长。这里，首先我要感谢老师给我们提供了这次机会，让我有幸参与竞选；同时也要感谢同学们对我的支持与信任！
下面请容许我介绍一下我自己：我叫。初中毕业于x中学。我性格开朗随和，具有强烈的上进心和集体荣誉感。我的爱好是读书、唱歌和参加体育活动。在初中时，还担任过体育委员和文娱委员等班干部，为班级的文化生活增添了力所能及的力量。同时本人也喜欢计算机，在业务时间里还学会了一些编程、软件设计等等。初中的班干部的生涯，让我具备了一定的组织，领导，协调和宣传等方面的能力。同时也使我更加明白了团队合作精神的重要性。正如一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。
虽然我以前没有当过班长了，但是我深深明白班长不仅仅是简单的一个职位，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子。如果我当上班长，我将做好以下三个方面工作：
一是更加努力学习。我们学生，主要任务是学习。如果做为一班之长，学习不努力，上课不认真，知识掌握不好，就不是一名合的学生，更不用说是班长了。我认为班长应该是一名德智体美劳全面发展的好学生。我相信自己通过努力，一定不会让大家失望。
二是搭好老师和同学之间的桥梁。我一定当好老师的助手，协助老师搞好班里的工作，积极反映同学们的呼声。如果老师有什么安排，告诉了班长，班长及时的传达给同学们，让他们第一时间知道最准确的消息。
三是关心同学，热爱集体。对于成绩较差的同学，努力去帮助他们。对于同学于同学之间有矛盾的，应该凭着自己的能力去化解，让他们再次成为昔日的好友。同时充分了解同学们的特长、兴趣、爱好等，并大胆地发挥同学们的各自特长，让他们实现自己的价值，从而使全班成为一个团结、奋进、向上的集体。
同学们，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级事务，使同学们的生活更加多姿多彩！如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力中提高自己的能力，同时希望我们的班子在老师和同学们的一起努力下越来越好！
谢谢大家。
关于竞选班长的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
记得拿破仑说过“不想当将军的士兵不是一个好士兵”。今天，我不想做“语言上的巨人，行动上的矮子”，只想用实际行动来告诉大家：我不仅想做将军，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的将军—班长。
首先，我的学习成绩在班上是属于中上游的，其次，作为21世纪的少年，我努力做到德智体美劳全面发展，积极丰富课余生活，学好一些特长本领，如我打羽毛球啦，弹古筝啦，看课外书等等，所取得的一点点成绩，大家也都有目共睹。但是，我觉的过去已经成为历史，重要的事把握现在，我会以爱因斯坦、卡迪文许为榜样，一如既往地认真做好每一件事，铭记“不满足是向上的车轮”，继续提高个人素质。
五年的班干部生涯，让我在参加班级管理的过程中，明白了许多道理，做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能问心无愧。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学看在眼里，如果连自己都管不好，又如何去管别人，当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味，否则，会给今后的工作带来许多困难。
这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里就不是一个失败者。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做大家忠实的“仆人”。也许今天我只是个成功的参与者，可或许明天我就是个参与的成功者，是花，就是要大胆的开放;是树，就要遮风挡雨晒太阳;是颗小石子，就要与其它石子儿一起铺出一条通往未来的大道！是人还是物，都有自己的位置，而我希望不管可以被定位在班长这个职务，所以，还是真心地盼望，大家可以投我一票！
谢谢大家！
关于竞选班长的演讲稿 篇4
一个酷暑难熬、骄阳似火的下午，同学们个个垂头丧气、无精打采的。这时，老师说：“马克。吐温有《竞选州长》，那我们也来搞个竞选班长吧！”同学们异口同声地说：“好”，顿时，同学们精神为之一振。
“哎呀！”我心里暗暗叫惨，“老师交代我写演讲稿还没写呢！这下遭了！”我望望竞争对手陈依欢，见她信心十足，看来早有准备，难道这回我又要丢尽颜面吗？只听老师宣布：陈鸣和陈依欢必须经过三个回合的竞争，最终选出最佳班长。
第一回合——唇枪舌战
陈依欢自信地走上讲台，她使出女孩的伶牙俐齿，口若悬河，滔滔不绝……掌声阵阵响起，陈依欢得意地瞟了我一眼，仿佛在告诉我：“班长非我莫属。”我一听这掌声心里更加忐忑不安，担心自己下不了台，由此紧张得要命。该我上场了，由于我事先没练习，再加上心里像小袋鼠一样跳个不停，我结结巴巴地乱说一通，结果大家可想而知，陈依欢旗开得胜。
第二回合——锦囊妙计
这一关将考考谁的管理方法好。经过一次挫折后，我并不灰心，更不想半途而废，反而点燃了我心中的战斗之火：“我堂堂一个男子汉、大丈夫，怎能输给一个女流之辈，何况有志者事竞成，我能行。”男同学们也投来了鼓励的目光“天生我才必有用，陈鸣加油！”轮到我了，我急中生智，想出了一条妙计——夺红旗，拿奖品。利用同学们的.好胜心理，加上奖品的诱惑，使一些平时横行霸道的同学也能静静地坐在椅子上……这次我的方法比对手好，老师、同学们一致同意，第二回合，我胜出，挽回了面子，我终于舒了口气。
第三回合——拉票演讲
“同学们，我的命运就掌握在你们手中，为了我们班多一点阳刚之气，请投我一票，谢谢！”结果，我仅仅以一票之差，我输了。
没关系，天底下没有常胜将军，下一次，我一定可以反败为胜。
关于竞选班长的演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
大家好，我是。
我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
谢谢大家！
关于竞选班长的演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们：大家好!今天我要讲的是关于“一个好的集体与一个好的班长”之间的关系。
就像每个人期望的一样，在班级这个集体中，每一个人都想要拥有一个好的学习环境和一个有很强凝聚力的集体。在这个集体中我们一起学习、成长、拼搏、奋斗，为了取得年级第一、学校第一的流动红旗与奖状而努力。而一个优秀的班级，必然有着一位优秀的领导人——班长。作为班长，首先应该是最热爱班集体的人。也许你要问我，谁都是这个班级的一员，大家都热爱着这个集体，怎么分出谁最热爱呢?我觉得，最热爱班级的人，他总是把班级的荣誉放在心上，所以他的表现应该是这样的：一、他学习非常努力。二、他会认真打扫班级卫生。三、他友善地对待所有同学。四、他从不违反学校纪律。五、他有着积极向上的精神。六、他擅长动脑筋处理问题，并且处理得很好。七、他有着热情，为班级服务的热情，为把班级建成优秀班级而努力的热情。还有很多很多。。。
我，从一年级到现在，始终都坚持把班级荣誉放在心上，从不做损害班级体的事情，我想为班级贡献自己的热情，希望大家给我这个机会，为我们班的团结进步出力。谢谢大家!
关于竞选班长的演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴，又自豪。
我叫崔雨欣，在自由路五二班。我以前非常内向，做事情缺乏信心，胆子也比较小，特别是在课上，总是不敢举手发言，如果老师叫到了我，我才会回答，我回答的声音非常小，有时候同学还说我，其实老师讲得时候，老师的每一句话，我都铭记在心。只是我害怕举了手，会说错生怕同学们笑话我，如果到了那时候我会想：呀！真丢人啊，以后我该怎么办啊！但是，现在的我不像以前那样内向了，我像孙悟空一样，可以变，变成一个活泼可爱积极发言，勇于挑战自我的学生。我也就借这个机会，争当一名优秀的班干部，这样既可以帮助同学，也可以让老师多休息。
如果我荣幸被选上了，我会每天早上早早的来，领大家读课文，如果有人说话，我会让他站出来，批评他一下，中午，我也会早来，让他们练字，下午早来，领读课文，复习功课，我也会督促各位班长们看好纪律。
老师，我一定会竭尽全力帮助大家，带领大家为创建一个优秀的班集体尽我的一份力量。如果我当不上班长，也会努力，不气馁，下一次我会争取竞选班长，请大家投我一票吧！
关于竞选班长的演讲稿 篇8
尊敬的老师，各位同学：
大家好！
我竞选的职务是班长。我认为我有以下优势：
1、我的学习好，纪律好。上课认真听讲，积极发言，按时交作业，是同学们的好榜样。
2、我的自我管理能力强。自己的事情自己做，能很好地管理自己的时间，还能在同学有困难的时候积极地帮助同学。
3、我有足够的经验。一年级的时候任副班长，二年级的时候任班长，能把班级管理得井然有序，积极配合老师们的工作，完成老师们布置的任务，是老师们的好帮手。
如果我当上班长，我会管理早读午练，维持好课间秩序，团结各个班委，使班委起到带头作用，共同把班级管理好。如果我没有当上班长，我也不会泄气。我会积极地配合班委工作，继续努力，认真学习。
希望大家支持我！谢谢大家！
关于竞选班长的演讲稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在，我就竞选我班班长的职位陈述如下：
曾经我也做过一班之长。作为一班之长，我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。
同学们，请给我一次锻炼的机会。我相信，在我们共同努力下，我们的班级一定会很出色的。
关于竞选班长的演讲稿 篇10
老师，同学们：
大家晚上好！
今天我要竞选班长一职。
在过去的几周，我对班上的同学已有了了解，也已初步掌握了班级的运作，虽做的并不完美，还有很大的进步空间，但我想，我可以做得比以前更好。人无完人，金无足赤。我相信我可以在不断的摸索中找到一套更好的办法，能更好地为班级出一份力。
我个人觉得我的性格开朗阳光，善于交友，能更好地开展工作，有相对较好的组织能力。我相信姜还是老的辣，有了先前几周的经验，我工作起来会更加如鱼得水。
对于班级管理，我提出以下几点：
1，我会严于律己，做好榜样。
2，我会了解“民意”，若同学对我的工作有任何好的提议，我都会接纳并加强。
3，我会尽力做好份内的工作并协助老师做力所能及的事情。
初中三年，是一个即将圆梦的旅程，我希望我们可以齐头并进，用我们炽热的热情，与我们沸腾的热血，以梦想的名义，披上青春的战袍，与困难厮杀，在凤凰花开的毕业季里一起去拥抱这美丽的似水年华。
让我们一起把过去埋葬，用过去肥沃的泥土，种下一棵现在的种子，然后一起浇花，施肥，让它长成一棵灿烂的未来。
关于竞选班长的演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
如果我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
如果我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
如果我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
关于竞选班长的演讲稿 篇12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们好！我很荣幸地站在这里参加班长的竞选。
“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。”我们一年十四班卧虎藏龙、人才济济。能在这样一个人才云集的班级脱颖而出，无疑对我是一个极大的挑战。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵”竞选班长一职会推动我在各方面锻炼自己、完善自己。也更有助于我发挥自己的聪明才智，使我们这个大家庭更有竞争力、更有凝聚力、更有创造力。
经过短短的几个月，也许有的同学还不了解我。但我相信时间和实力会证明一切。如果大家信任我，推选我为班长，我会做到以下几点：
首先，尽自己所能去建设我们的班集体。彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。如果我当选为班长，我会带领班级中的每一个同学把自己的智慧与热情贡献给集体，使一年十四班这个大家庭成为十二中的一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
第二，我要关心同学们的学习和生活。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。七年级是人生道路上的一个新的起点。这期间需要我们刻苦努力，克服困难。经过了月考和期中考试两次大型考试，同学们之间的距离也已经悄悄拉开。我会尽自己所能去帮助那些暂时落后的同学，让每一个同学都跟上大部队，不让任何一个同学掉队。如果同学们的生活出现困难，我也会竭尽全力伸出援手。
第三，我要协助老师的工作，做老师的得力助手。给十三班和十四班这两个大班上课，老师们一定会格外劳累，我会帮老师分担压力，组织好班级纪律，不让老师在纪律和其他方面费心，最大限度的减轻老师的负担。
居上位而不骄，在下位而不忧。如果我当选为班长，我会不骄不躁，稳中求进，竭尽全力为同学服务，为老师分忧。如果我落选了，我也不会妄自菲薄，我还会继续为我们的班级奉献光和热。
衷心地希望同学们理解我、肯定我、支持我，谢谢大家！
关于竞选班长的演讲稿 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我竞选的职务是班长。我认为我有以下优势：
1、我的学习好，纪律好。上课认真听讲，积极发言，按时交作业，是同学们的好榜样。
2、我的自我管理能力强。自己的事情自己做，能很好地管理自己的时间，还能在同学有困难的时候积极地帮助同学。
3、我有足够的经验。一年级的时候任副班长，二年级的时候任班长，能把班级管理得井然有序，积极配合老师们的工作，完成老师们布置的任务，是老师们的好帮手。
如果我当上班长，我会管理早读午练，维持好课间秩序，团结各个班委，使班委起到带头作用，共同把班级管理好。如果我没有当上班长，我也不会泄气。我会积极地配合班委工作，继续努力，认真学习。
希望大家支持我!谢谢大家!
关于竞选班长的演讲稿 篇14
家好！本人叫蒲云霄，今天本人竞选的职位是班长。本人的竞选宣言是12个字：本人渴望！本人承担！本人展望！本人实干！本人想在未来的高中生涯里，为大家服务，做老师的好帮手，本人以前做班长的时候打下了良好的基础，对于本人的管理能力，本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长，本人一定不会辜负同学们对本人的期望，相信在本人的带领下，大家一定会在学习中体验快乐，团结互。程中为大家服务，和大家一起进步那是本人的荣幸。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，本人相信自己是够条件的。
首先，本人有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，本人保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
其次，本人还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
再次，本人相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，本人还能“忍辱负重”。
因为本人平时喜欢与大家交朋友，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。本人的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
如果本人成为班长本人将会以以下几方面管理班级：
1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。
2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
4、不能包庇好朋友，公正严明。
5、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。
6、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
7、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。
8、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。
10、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。
11、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
12、要及早发现问题，自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。
13、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
14、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系。
关于竞选班长的演讲稿 篇15
老师 、同学们：
大家好!フ驹谡饫铮我有说不出的激动，因为我要争当“班级元首”--班长。
既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然是班长，就要成为一名出色的领航员!
假如我是班长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样!
假如我是班长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难 。
假如我是班长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!
不想当元帅的兵不是好士兵!是的，说到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上!相信我，没错!
关于竞选班长的演讲稿 篇16
尊敬的左老师，亲爱的同学们：
大家好！
感谢大家提供给我的机会，我很荣幸能在一个学期之后再次站在这里，今天，我要竞选的职位是班长。
上个月，我在班级群里问大家“我有什么缺点?”时，有人马上回复说：“潮男哥还有什么缺点。”其实，我知道事实并非如此，而且在过去的一个学期里，我的缺点还算是蛮多的。
首先，我作为二班的学习委员，上课时虽然带头坐在教室前面第一排或第二排，但总是和班长坐在一起，这在班上产生了不好的影响，间接造成同学们课堂纪律松散，一个学期下来都没有形成大多数人主动学习的班级气氛。
谢谢大家！
关于竞选班长的演讲稿 篇17
敬爱的教师、亲爱的同学：
大家好!
今日，我来到这个讲台上，是来竞选班长的。作为上届的班长，我有信心能一如既往的做好本职工作，减轻教师的负担，做教师的好帮手，班级的领头雁。
我有较强的管理本事，能够协助教师管好班级。我成绩优异，作业速度快，做到学习管理两不误。我乐于助人，解决同学们的难题。还在能课午间管好班级，做到教师在与不在一个样。我还是个全面发展，各种学科都优异：作文、奥数曾获一等奖;古筝获得金奖;体育运动获得好成绩……并能动员大家一齐参加。
如果我竞选成功，继续连任班长的话，我不会骄傲，而会继续努力，并要求自我做到以下几点：
1、在管理时，做到一视同仁，不偏不已。
2、以身作则，先管好自我，再带领别人一齐提高。
3、同学们有困难时，不推辞，及时给予帮忙。
4、如发现有哪个岗位有人空缺，及时替补。
5、在管理班级的同时，保证学习的质量和速度。
6、带动班级积极参加各项活动。
我会宽以待人，严以律已，相信班级在我的带领下能勇往直前，成为学校里一道靓丽的风景。也请大家监督我，考验我是否是一个合格的班长。
如果我没有选上，我也不会气馁，我会更加努力，寻找自我的不足，完善自我，奋力朝自我的目标驶去。
给我一张白纸，我会用五彩的画笔绘出多姿的生活;给我一个舞台，我会用雀跃的生灵装扮一个美丽的空间;给我一团彩线，我会用多彩的丝线编织出一个缤纷的世界……
请大家相信我，一如既往得支持我，投出你宝贵的一票吧!
关于竞选班长的演讲稿 篇18
尊敬的老师、同学们，大家好!
我是杨静宜，今天很高兴站在讲台上，竞选班长。
通过一年级当班长的锻炼，我觉得我可以胜任班长一职。第一，我热爱学习，团结同学，奋发进取，学习优异;第二，我乐于助人，协助老师，帮助同学;第三，我还热爱劳动;最主要的一点，我有一年的班干部经验。
这次如果我能当选，我一定一如既往做好老师的助手，团结带领全班同学，围绕我们的班级工作，奋发努力，让我们班成为学校的优秀班级。
希望大家支持我，投我一票。谢谢大家!
关于竞选班长的演讲稿 篇19
尊敬的老师、亲爱的各位同学：
大家好！今天我鼓起勇气站在这里，参加这次竞选班长的演讲。虽然我有一些缺点，但我今天还是非常想竞选班长，因为我非常想为大家服务，为我们这个班级服务。当好老师的小助手，做好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。如果我当了班长，我会努力提高自己，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。
如果我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务。
假如我当了班长，我会虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。
如果没有选上，我也决不气馁，说明我还要加大努力。
请大家支持我！谢谢大家！
关于竞选班长的演讲稿 篇20
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫，来自淮安市长征小学。今天，我要竞选的职位是班长。
班长是什么，有人说是个称号，有人说是个荣誉。要我说，班长是责任，是奉献，是一个需要付出辛劳和汗水的职位。
说老实话，我不太喜欢那些总是感觉自己高高在上的班长，作为一班之长，最重要的就是和同学们打成一片！而我呢，恰恰符合这一点。我这个人，最大的爱好就是交朋友，可能你们现在还不怎么了解我，但我相信过不了多长时间，你们会发现我是个超级幽默的人，走到哪里哪里都会笑成一团，谁若不信，可以去问问我以前的那些死党们！
幽默风趣的班长能引人，经验丰富的班长会管人，品学兼优的班长才服人。我从小学一年级就开始当班长，而且一当就是六年！六年的实践锻炼了我，也提高了我的组织能力和领导才能。六年中，我严格要求自己，学习上勤奋刻苦，勇立潮头；品德上洁身自好，追求高尚。特别是我自己组织同学们搞的一些有意思的活动，如班队会，六一、十一庆祝晚会等等，受到了老师和同学们的高度评价，为此，同学们在追捧我“玉米”的同时还给我起了个外号——叫“大姐大”呢！
最近，辽宁卫视正在热播历史巨著——《三国》，我恰巧做了一个“测测你是三国中的哪个军师？”的小测试。我的测试结果——竟然是诸葛亮！诸葛亮在大家眼里可是个神人呢！他不但足智多谋，而且鞠躬尽瘁。既然我的测试结果是诸葛亮，那么他就是我的榜样，如果我有幸当上了班长，那么我一定会努力向他学习，不断为班级出好主意，一心以班级为主，一心为同学服务！
温情一度寒暑，微笑几许日月，才气书香一身融，笑傲女中豪杰。今朝玉立揽班长，誓将历史改写！
亲爱的同学们，请相信我，选择我。时间将会证明：我就是你们的“诸葛军师”，我们的共同努力必将为初一（7）班书写灿烂辉煌的未来！
谢谢大家！
关于竞选班长的演讲稿 篇21
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天在这里我想竞选班长这个职务，在这个班集体经历了一年的学习和生活，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，那些目前对我还不是很了解的同学，相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我，也会对我有一个客观的评价!
能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。
今天竞选，在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语，我只想从以下几个方面，谈谈我竞选上班长之后的工作计划：
首先，考虑到我们班人数多的情况，我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力，组织了不少活动，在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动，开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助，每学期院里也会开展一些大大小小的活动，但都带有一定的教育意义在里面，同学们参加的积极性并不高，尤其是听讲座，估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动，所以，对于班级内部的活动，我的观点是，不在于规模大小，如果不是上面要求的活动，都尽量以娱乐为主，在活动策划中多增加互动的成分，使更多同学主动参与进来，玩得开心，玩得尽兴，让那些彼此沟通甚少的同学，也能通过活动增进交流。在此，我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意，好玩，并且可行的点子，说大一点，也算为班级的文化建设献一份力吧。
然后，对于班级的制度建设，上届班委也是付出了不少的努力，最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心，就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载，班费支出记载，考勤记载，在承接上一年工作经验的前提下，还应思考是否能做得更准确，详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则，有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细，详细账单每过一段时间可上传至群共享，让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之，在落实班级制度方面必须加强，尽量做到有章可循，当然，对于有时出现的特殊情况，班干部和同学之间也应相互理解，酌情处理。
另外，对于班委会内部建设，在我看来也是同样重要的，只有一个团结的班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲，有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题，我觉得有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但必须得到缓解。都是班干部，没必要把工作的界限划得过于明显，不然对于一些性质不明显的工作，那岂不是没人做了?所以，在班委会内部建设工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动，能提高班级凝聚力，而组织活动，便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地分析问题，借用外交中的那个“求同存异”的原则，在某些方面即使意见不和，也不要影响合作，更不要影响同学情谊。
关于竞选班长的演讲稿 篇22
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我想竞选的职位是语文课代表，我相信自己能够胜任这个职位。
我开朗活泼，成绩优异，责任心强，是老师喜爱的好学生。我比较善于写作、朗诵和画画，曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖，作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。作文也获得过奖，但是，我相信，我还会有更大的突破。
其实，这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当语文课代表，一直连任了三年，学到了很多经验。所以，在经验方面你们不用担心。但是每次当选语文课代表我都有新的收获，让我每次都有新的发现，所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班干部，这个称号，让我在管理上又增强了信心。
大家可能会问我：你都当过这么多次了，难道不厌倦吗?我可以肯定的回答：我非常喜欢这个职务，这个职务能使我充满对工作的热情，能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮助别人后的喜悦，同学肯定我时的满足，这一切，并不是因为虚荣心，是因为我喜欢这个职位，我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的办法。每当我感到学习疲劳的时候，我都会想起我还是个班干部，勉励自己，立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。
关于竞选班长的演讲稿 篇23
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天来竞选班长，我是一个特别开朗的小女孩，也特别懂礼貌，见到老师主动打招呼，跟同学们友好相处，所以在班里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我做朋友，我有很多优点，也有一个缺点，我的缺点是，不爱听别人的劝告，不过在未来的日子里，我会做到我会改掉这个缺点，我的优点是勤学好问，我每次不会的题都会去问我同学，当然我的优点还很多，如果我当上了班长，我一定会带领同学好好学习，天天向上，如果我落选了，肯定还有很多缺点没有发现。
祝老师身体健康祝同学们学习进步，请大家投我一票吧。