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2024新的学期学习计划(实用35篇)

2024-05-10学习计划

新的学期学习计划 篇1

一、总体目标:

  1、学得踏实:上课专注听讲,认真做好笔记,仔细对待每一道题目,及时巩固复习,让每天的学习任务尽在我的掌握之中。政政,你一定行!

  2、玩得愉快:因为学习的合理安排和高效率高质量的完成,我可以争取家人对我的支持,开心地做我感兴趣的事情。

  3、语文 83分;数学 85分;英语 89分;历史90分;生物 90分;思品 80分;地理 80分;总分590分; 名次19—24名。

  我要挑战我的好朋友,虽然我基础要差些,但是我会用我的努力和你们较量。为了能最终达到我的目标,我会要求自己平时的作业、小考都能达到这些目标。一步步努力,就一定能超越自己,挑战成功。

二、具体的措施:

  1、放学回家及时做好作业。为提高效率,在反思日记本上写下各科目所花的时间,我相信自己做题的速度会越来越快、准确率会越来越高,加油!加油!。

  2、及时复习当天所上的科目,写下所花的时间。我相信经过我的复习,我能更好地理解,也能把关键知识点背记下来。

  3、及时预习明天要上的科目,特别是薄弱的科目。这样,明天的上课我会比较轻松地听懂,掌握得更到位,也能更积极地回答问题,分神的坏习惯也会改好的。贵在坚持,我相信我能做到。

  4、每天在反思日记本上记下一天的收获(如细心地做好了每一道题,及时背记了所上的科目,上课没有分神,得到了老师的表扬等等)。也记下一天要改进的地方(如粗心、做了小动作,没有举手发言等等)。这样,第二天我就能发扬优点,改正缺点了。嘢,真来劲!

  5、每个周末要把一周学习的内容有计划地复习、背记,完成的任务写上反思日记本。反复的巩固一定会促我成功的!

  6、每天争取在8:30能上床铺睡觉。每天要坚持看20分钟左右的课外书。

  7、特别提醒:上课如如有分神,在分神的地方划“三角形”,回家把个数登记在本子上,我相信会越来越少的;上课没有听懂的地方,在书上划“?”,课后问老师、同学、家人。我一定要把每一个知识点弄清楚!

  心动不如行动,行动贵在坚持!我要让每一个关心我的人为我感到骄傲!

新的学期学习计划 篇2

  高二的寒假过去了,在紧锣密鼓的复习下,这个寒假被我充分的利用了起来。尽管如此,但现在,面临这个心得学期,我必须做好计划和准备,让今后的学习能更加的努力,也为了面对今后的高考。在对自己的情况进行了思考和反思过后,对自己的自己在高二的学习计划如下:

一、情况分析

  这学期是高二的下学期,根据老师的安排,我们在高三主要是为了复习和对于习题的锻炼。那么在这高二的最后一个学期里,我们的学习任务会非常的紧急,不仅仅要面对多个学期的课程,更要对过去的知识进行复习和巩固。为了能抗住这份压力,我自己也要努力的做好自我管理。

自我鉴定:我在学习方面,目前最大的漏洞是在英语和数学方面。英语的单词以及数学的几何是最大的漏洞。在这学期的自我学习时间,我要对自己的情况进行查漏补缺,针对性的解决自己的困难。

二、个人计划

  下学期的时间非常紧迫,所以我更要对自己的时间利用做好计划。

  首先,在早晨上课之前,我要对英语的单词进行背诵和记忆。为此,我最好准备便携的笔记本,方便自己利用好早餐时间和在路上花费的时间。

  对于早自习的时间。尽管很多时候都会被老师用于讲题,但是如果有空闲的时间,我要加紧对自己的在数学方面的问题进行复习。对于不懂的,要及时的做好笔记,在空闲的时候去请教老师。

  其次,对于午休。中午的午睡时必不可少的,但是在午餐时间左右,我还是可以对单词进行准备或背诵,整理一下自己在上午的所学,对自己的知识进行梳理。不能让自己在学习后没有准备就直接进入下午的学习。

  再次,到了下午,我们有下午休息时间以及晚自习的时间可以复习和学习。在下午的休息时间里,我要将这一天的作业及时的解决,尽量给晚自习留下更多的时间。而在晚自习的时间我要抓紧对自己一天学习的知识进行巩固,并将不会的地方及时的解决,防止问题堆积。并在下课前对自己这一天记忆的单词进行默写。

三、结束语

  我知道,高二的时间非常的紧迫,所以每一分每一秒都要好好的利用。这个学期的学习中,我会更加严格的管理自己,让自己在学习上有更大的进步!

新的学期学习计划 篇3

  本学期我担任研究性学习的教学任务,这门功课对我来讲既熟悉又陌生。说它熟悉是因为我们学校开展这项活动已经有好几年的时间,也积累了不少经验;说它陌生是因为我们第一次正式接触课本,作为一门功课来授课。所以我们也是在教学的过程中提高自己和学生。

一、指导思想:

  “研究性学习”课程是以学生的现实生活和社会实践为基础挖掘课程资源强调学生的亲身体验,要求学生积极参与各项活动小去,在“做”、“实验”、“体验”、“创作”等一系列的活动小发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力的一门培养创新人才的全新课程。它是让学生参与学习的设计,有的放矢的选择,安排自己的课程结构,让学生既掌握各科基础知识,又能充分发展自己的特长,让学生在选择小学习,在生活小发展,在探索小创新。

二、学情分析:

  五年级儿童掌握的知识比较多,接触社会的范围较广,同时他们具有好奇、好动、好胜、注意力较稳定等特点,所以开展研究性学习活动,一般以游戏、竞赛、操作为主。设计“拼搭”操作性实践活动课,让学生利用学具,开展“拼一拼,搭一搭,说一说”等系列活动,使学生在直观认识长方体、正方体、圆柱和球的基础上,通过经历活动过程加深对其特征认识。通过观察、触摸等形式,体会平面和曲面的区别发展初步的空间观念和判断能力。培养学生观察形体特征的兴趣和意识,提高学习数学的兴趣。这样易于发展学生的形象思维,培养学生的想象力和动手实践能力;另外应鼓励学生拼出不同图形,让学生在求异、求新中培养审美情趣和创新能力。

三、教学目标:

  1、使学生获得亲生参与研究、探索的体验,形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感。

  2、培养学生自主发现和提出问题,收集、分析和利用信息,以及解答问题等多方面的探究能力。

  3、使学生学会交流,学会分享研究的信息、创意及成果,发展乐于合作的团队精神和合作技能。

  4、培养学生严谨、求实的科学态度,不断追求的进取精神,不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质以及追求真理的科学理念。

  5、使学生了解科学对于自然、社会和人类的意义与价值,学会关心国家和社会进步,学会关注人类与环境的和谐发展,增强对社会的责任心和使命感。

四、方法措施:

  1、指导学生的主动探究,活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、讨论,鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验,允许学生节外生枝,鼓励学生提出新问题、新思路、新观点,变教师传授为引导、帮助、促进,切实转变教师角色,和学生一起成长。

  2、积极探索多种实施模式,体现学科特点。把交流与指导密切结合,互相渗透,灵活运用,注意组织活动的周密性,减少预设性,增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度,符合本年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势,发挥合作中的`探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。

  3、争取多方面的支持,建立有利于综合实践课实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合,以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。

五、本学期活动安排:周活动安排

  1---2:阐述研究性学习课程的出台背景、目的、意义,了解研究性学习课程的一般步骤。

  3—-9:网络对小学生学习、生活的影响研究

  10--15:小学生消费透视调查报告”

  15—18:良好的学习习惯对小学生的影响”

  19—20:小学生应养成的良好习惯

新的学期学习计划 篇4

数学一定要提前做大预习:

  对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。

  初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。

  初二的代数主要分两部分来讲:式和函数。初一的学习主要集中在代数上,而对学生整体思想的要求不够。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来,需要一个适应过程。对于学生来说,要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。

  另外,函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。在初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因是:一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是物理。

物理是你能不能保持优势的考验:

  物理这门学科,入门很快,但真正要学懂,其难度不亚于数学。而初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上实验班的步伐。所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。

英语的学习决不能忽视:

  很多孩子都在外面学习英语,有的都学到新三了,会感觉初中英语没什么,认为可不用学。错了,亦要记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,可以学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定有搞,而每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。学习要做到有学习计划,定时、定量、定期,并做好学习笔记。

语文要重视多读多写:

  读对写的影响是很大的。假期语文的学习主要是多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。但是要指导孩子从所读的文章中摘抄,而不是从词语书上抄,否则收获不大。要广积粮而不必深挖坑,就是要多读、多练,让读书成习惯。另外多练笔写日记,让孩子把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,孩子随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式作文、抄袭作文的出现,多练笔生花。优秀的作文就是练出来的。

  家长们都知道这个暑期是连接不分上下的初一和两极分化的初二的关键时期。在暑假进行超前学习能够让孩子们领先一步,有效分担初二学习的难度和进度。但建议假期学习以孩子自主学习为主。

新的学期学习计划 篇5

  本学期仍然要继续严格执行新课程标准,认真学习,不断提高自身素质和自己的业务水平,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

一、指导思想:

  围绕学校本学期教学工作计划,进一步加强课堂教学研究,积极开展教科研活动,努力培养学生综合运用知识的能力,提高教学质量。积极推行素质教育,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育的教育理念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,积极发展和提高学生自我学习的能力。

二、努力方向及教科研计划:

  注重教育教学能力的提高之外,还应该注重自身文化素质修养的提高,因此,本学期还应该多读教育方面的文章,及时做好读书笔记,以提升自己的能力。

  除此之外,还要养成及时反思和勤于积累的习惯。并努力改进课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们能够主动地学习。认真备课,认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。认真对待每一个学生,认真处理每一件事情。

  认真参加进修课程,积极参加网络研修,及继续教育学习等。新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

  作为一名教师,应积极向周围的教师请教,交流,并勤于积累、积淀。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。反思是自我提高的阶梯。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。写好随笔,随时写下工作中的点滴,通过总结写下心得为以后的教育教学留下宝贵经验。

新的学期学习计划 篇6

  寒假结束后就是下学期了,高三的同学们马上就要面临人生路上一次重大的考试——高考。高三到了下学期已经完全结束了新课程的学习,开始全面复习。但是复习也要求计划性的进行,不能东一榔头西一棒子。我们需要迅速调整好状态,进入备战,制定好下学期的学习计划。

  首先对自己的复习进度有一个大概的了解,不要跟着老师的步调走。一个班级中为了照顾大部分同学,老师会将复习进度稍稍平均一下,有时候与自己的复习不一样,甚至有一些点是重点,老师会反复的讲。这时候就要根据自己对课本的理解程度,列出难易点、考点,或者参考资料书,自己梳理好知识结构。当和老师的进度不一样时,无论是超前还是落后,都不要魏老师保持一致而放慢步子或赶进度。

  其次是对参考资料的使用。到了高三,课本上知识是基础,但是参考书会将难易点、考点、易错点进行举例,甚至还有拔高题。这时候就要根据自己的实际情况来选择好教辅书,也不要一门课程好几本,要求精、适合。对知识点要仔细看,习题要自己做,做完之后对完答案,如果是错的就要找同类型的题目再做一遍,从错误中提高,不要轻易失分。

  第三是背诵,到了高三要求背诵的东西格外的多。无论是语文的古诗词,英语的特殊句式,还是理科的理论知识、公式,文科中要记忆的点。都是不能失分的考点,不能嫌弃麻烦,更不能背一次就放过了,要一次次巩固,直到滚瓜烂熟。

  第四是调节好心态。越逼近考试的时间,就越容易心态失衡,保持好的心态对最后的考试十分有利。到了高三下学期,就不再是月考,而是模拟考试,只要有一次失误就会越来越紧张。因此细心、专注和放松是考试成功的要素。

  最后是注意身体。随着一天天的伏案学习,对身体的损害很大,对眼睛也不好。这时候我们就需要及时增减衣物,看病吃药,最好每天锻炼半个小时,增强免疫力。

新的学期学习计划 篇7

  这个学期真的太快了,这么多次月考下来,我也认识到自己的数学成绩真的需要好好去对待一次。从这个学期开始的第一次月考,我的数学成绩就处于劣势,原本整体成绩还算不错,但是数学这一门科目却拉了很大的后腿。我曾经也很多次反思过自己,老师也批评过我,所以对于这一次期末考试而言,我把数学列为了重中之重,在此,我也做了一些复习工作和计划,希望可以提升我的数学成绩。

一、合理安排时间,查漏补缺

  时间的合理安排,是整件事情的核心部分,越到了后面的部分,我们的时间也就越发的紧张起来了。期末临近,很多门科目都是需要去复习的,都是需要去安排时间的,所以在此之中,我想在三大门课程里,我把数学放在首要,其余的课程相同时间分配,在哪个时间点做哪一个科目,我都会安排妥当。希望我在主攻数学的时候,其余的科目也能同步前进,这样是最好的一个状态,也能够将各个科目的知识都查漏补缺。争取在期末考试当中少丢分,保持最好的状态,取得一个更好的成绩。

二、勤于练习,强于自检

  练习,是我们学习数学当中必做的一件事情,只有多练习,我们对那些原本不会的题目才会更加的熟悉起来。多做一些习题,把那些不会的题目挑出来,隔段时间温习一遍,这样会巩固自己对它的印象,也会把自己那些原本缺失的部分弥补起来。最重要的一点是,在做题目的时候,要懂得自我检查,时刻发现错误,及时处理错误,这样我才会进步,我也会这样坚持做下去。

三、训练做题思维

  其实学了这么些年的数学,虽然自己的数学成绩一直不太理想,但是我也是有一些心得的。比如说学习数学中以及在数学考试中,思维是一个很重要的部分。学习数学无疑就是锻炼自己的思维能力,长时间的训练,会让我们的思维能力有所加强,也会让提高我对数学的掌握和理解。因此,我在做题的时候,也会注重去培养自己的思维能力,培养一种紧密的逻辑能力。今后不管是遇到学习上的问题还是生活中的问题,我想这一种逻辑能力都会给我带来一些便利的,所以我会加强对自己的训练,把握这些锻炼自己的机会,好好的学好数学,学好任何一门科目。

新的学期学习计划 篇8

  新的学期,文通学院又将注入一批新鲜血液。为了更好地服务大家、在学生会中发挥积极的作用,学习部一定尽全力贡献我们的力量。现将本学期工作计划公布如下。

活动一:

  为积极配合迎新生工作的开展,增进老生与新生各方面的交流,我部将举办一次征集短信活动。老生与新生可以把想对彼此诉说的话,以短信的形式表达。要求短信内容积极健康,必须原创。

活动二:

  组织一次征文比赛。主题是对大学生活的感受。尤其对新生而言,第一次离家只身求学一定有很多话想说。

活动三:

  时刻关注学校推出的主题活动,围绕相关主题承办活动。

  另外,我部成员将继续在平时学习生活中严以律己,起带头作用。尤其学习成绩尽力在班级做到名列前茅,无愧学习部成员的称号。

新的学期学习计划 篇9

  对于新初一学生来说,学生需要明白初中阶段的学习是一场长期的战役,初中三学年的学习是一个整体,既要对局部知识框架有所了解,也要对初中的知识体系有清晰的人事。学生进入初中后就应该明白,整个初中阶段的目标就是中考。在初中三年的学习生活中,学生要了解在每个阶段都有每个阶段必须要做的事,而且阶段性考试和最终的中考目标可能有些分化和差异,学生一定要正确处理好两者间的矛盾,才能更好地迎接中考。

  初一学年是打基础的重要阶段,在此阶段,学生一定要摆正心态,同时养成良好的学习习惯。学生一定要在透彻地理解概念、名词的基础上,强化计算能力、综合分析能力,同时要了解初中最重要的数学思想和相关拓展内容。新初一学生应该怎样进行学习规划,向着中考的目标不断迈进呢?

  首先,学生要练习书写规范。进入初中阶段,家长应该配合老师一起督促孩子练习书写,养成书写规范的好习惯。在考试时,学生规范的书写会让阅卷老师拥有愉快的心情,会增加卷面分数,同时,减少由于学生书写不规范,导致阅卷老师看不懂而失分的情况。

  第二,学生对每天的时间要有合理的规划。在家长的帮助下,学生要开始学习规划自己的时间,这样有助于提高学习效率。同时,还会培养学生计划、规划的能力,无论对什么事情都有一定的把握。

  第三,培养独立思考的能力。学生应减少学习方面的依赖性,努力培养自己独立思考、解题的能力和习惯,拥有很强的自学能力。当遇到真的非常难解的题目时,学生可以请教老师或和同学一起探索,在请教或一起探索的过程中,学生会收获很多意想不到的知识和启发。

  第四,学生需要找到能够指导学习方法的方式。新初一学生面对全新的初中课程,可能分辨不出重点,找不到学习方法。这时,学生需要请教老师、家长或同学,了解不同人的学习方法和学习技巧,可以不断地尝试一下其他的人的建议,或自己探索、摸索一种适合自己学习特点和节奏的学习方法,掌握适合自己的学习方法才能让学习变得更加轻松、愉快,学习效率会更高。

  新初一学生面对全新的初中学习生活,一定要有积极、乐观的心态,这样才能从容面对新初一的众多挑战。做好学习规划对新初一学生来说非常必要,学生要学会设定阶段性目标、长远目标。学生在阶段性目标的激励下,每天踏实地进行课程内容的学习,知识点的掌握。在完成阶段性目标后,要向着长远目标不断迈进。初一学年最重要的要打好基础,掌握适当的学习方法,养成良好的学习习惯,培养独立思考、自主学习的能力……新初一学生一定要尽快养成良好的能力和习惯,这样才能快速地适应初中的学习生活,轻松的应对初中时期的改变、挑战,为中考打好基础!

  一、复习的指导思想第一轮复习中我们坚持贯彻落实全面、系统、扎实、灵活、创新的总体指导思想,根据本校学生实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的数学知识体系,面向低、中档题目抓训练,提高学生运用知识的能力,要突出抓思维教学,...

  1、制订学习计划的重要性 (1)制订学习计划并认真地执行计划,能有效地提高学习成绩,使自己德、智、体、美、劳全面发展。 中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”,意思是说不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否则就...

  提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。

  寒假就要开始了,为了能过一个有意义的寒假,为新学期好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。

  任何人做任何事都要有计划,先拟定一个计划,然后按照计划办事。作为一个学生会主席,也不例外,所以我将我的学生会主席的工作计划拟定一 指导思想:与时俱进,开拓创新。

  1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑...

  我已为日后在韩国的学习生活作出了详尽的规划,而语言不通将是我面临的最大难题。但作为一个高中毕业的学生,在高中学习中,我已经掌握了学习基本方法的策略。

  题记:女儿将高三一年的学习复习策略按照不同主题和时间段整理成系列。今天将“寒假”成文于此,希望对感兴趣的博友们有些许助益。 前几天参加情系母校回访活动,被新一届高三生询问很多关于寒假的问题,自己回想了一下,记下来以免忘记。

新的学期学习计划 篇10

  本学期,我校高一年级化学学科将使用人民教育出版社、课程教材研究所和化学课程教材研究中心编著的普通高级课程标准实验教科书《化学2》(必修)及其教师用书开展教学活动。为更好的开展工作,特制订教学计划如下:

  一、指导思想

  认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《普通高中研究性学习实施建议》,认真学习《普通高中化学课程标准》,明确当前基础教育课程改革的方向,深刻理解课程改革的理念,全面推进课程改革的进行。

  在教学中贯彻基础教育课程改革的改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程内容’难、繁、偏、旧’和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力的课程观。

  二、教学要求

  1.认真研究当前教育改革发展趋势,转变传统教学观念,注重学生能力培养,以培养学生创新意识和综合能力为重点,重视科学态度和科学方法的教育,寓思想教育与课堂教学之中,促进学生健康发展,深化教育改革。

  2.加强教学研究,提高教学质量。提倡以科研带教学,以教学促科研,使教学工作课题化。教师要努力提高教科研的意识和能力,积极探讨科学合理、适应性强的实验方案,改革课堂教学方法,积极进行研究性学习的探索,不断提高教学水平和专业知识水平,开拓新的课堂教学模式。在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。

  在教学目标、方法、内容的确定、作业的布置与批改、单元的测试与评估、课内外辅导活动中要从有利于培养学生=高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。

  3.做好调查研究,真正了解高一文、理科学生的实际情况。要认真研究学法,加强对学生学习方法的指导,加强分类指导,正确处理对不同类学校和不同类学生的教学要求,注重提高学生学习化学的兴趣。在教学中,努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用,提高教学效率。提倡向40分钟要质量,反对加班加点磨学生的低劣教学方法。

  4.注重知识的.落实,加强双基教学,加强平时的复习巩固,加强平时考查,通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在能力上得到提高。

  5.加强实验研究,重视实验教学,注重教师实验基本功培训,倡导改革实验教学模式,增加学生动手机会,培养学生实践能力。

  6.要发挥群体优势,发挥教研备课组的作用,依靠集体力量,在共同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。

  三、教学进度

  第一章 物质结构元素周期律

  第一节 元素周期表 3课时

  第二节 元素周期律 3课时

  第三节 化学键 2课时

  机动和复习 2 课时

  第二章 化学反应与能量

  第一节 化学能与热能 2课时

  第二节 化学能与电能 2课时

  第三节 化学反应的速率和限度 2课时

  机动和复习 2 课时

  第三章 有机化合物

  第一节 最简单的有机化合物—甲烷 2 课时

  第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 3 课时

  第三节 生活中两种常见的有机物 2 课时

  第四节 基本营养物质 2 课时

  机动和复习 2 课时

  第四章 化学

新的学期学习计划 篇11

  新学期到了,我们都在期待这一天。这一天终于到来了。

  今天坐在初三一班的椅子上,很开心!因为我又可以和同学一起玩了。放假后,所有的学生都长高了。新学期,我们班增加了几名新学生和新老师。

  上学期我的学习成绩就像一个波浪,起伏不定。我在学习上主要有三个缺点:一是对学习不用心,容易受环境影响;二是学习不积极,只满足于完成作业,不愿意做课外题;三、粗心,如计算错误。不过我在学习上也有优势:比如上课积极举手发言,喜欢看课外书,对写作帮助很大。

  随着新学期的'开始,我必须发扬自己的优点,纠正自己的缺点,在学习上取得更大的进步。同学们,新学期你们有什么打算?

新的学期学习计划 篇12

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

  作为会计学系宣传部的成员,我将秉着“不断提高”的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下计划:

  一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

  二、进取认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

  高中三年的学习计划,能够说是完全泡汤了,最终的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系等等,都证明了,那些计划是不可行的,没有太大的实际操作行。所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第一学期有所收获。

  大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

  首先,我应当找一个适宜的社坛,来锻炼自己,并且能够充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的本事。

  第三,我要改变以前的交友方式,本学期应当广交朋友。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

  第六,生活勤俭节俭,艰苦朴素。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的本事尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊严。

  新学期,无疑为我们供给了崭新的园地,可是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体此刻工作学习之中!

新的学期学习计划 篇13

  上完了五年级,我们即将成为毕业生了,也将离开母校,考初中。

  这个学期,我觉得是最重要不过了,因为成败与否,在此一举了。考得好上名校,前途无量;考不好,不仅花钱,而且前途一片灰暗,大家谁不想上一个好中学?我想以后上课:我会认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后复习,在家多做一些课外资料,提高自己成绩;多看作文,积累一些优美词句,争取每次写作文拿到一类作文。

  我相信经过我的不断努力,我会成为一个成绩优异的好学生,能上一个好中学,李丹宁,加油,加油,加油!

新的学期学习计划 篇14

  新学期到了,我和同学们已经从低年级的“小豆包”变成大哥哥大姐姐了,我们应该对自己有更严格的要求来管理自己的一举一动,下面就是我在新学期对自己的要求和计划:

  一、早睡早起,上学不迟到,不早退,合理分配时间,按时完成作业,保证每天的学业时间,读书时间和练琴时间。

  二、 培养热爱学习的兴趣和一丝不苟的严谨的学习习惯,在学习中发现自己的优势,进而培养学习兴趣,这样就有了学习的动力,同时还要养成刻苦认真的学习习惯,这能保证学习的效率和成果,对基础知识要全部掌握,反复练习。

  三、上课认真听讲,对书本中的重点,难点和不懂、不清楚的地方弄懂、学会。培养自学能力和与同学讨价共同提高的习惯,做好课前预习和课后复习。

  四、尊敬师长,爱护同学、团结友爱、互相帮助,有好东西要和别人分享。

  五、做事情要善始善终,要有自信,善于创新,勇于拼搏。

  六、遵守法纪,讲诚信,不做危险的游戏,多帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务。

  七、爱护花草树木,珍惜资源,节约用水、用电、节约纸张、节约粮食。

  无论在何时,学习都是很重要的,古语说:“学海无涯苦作舟”,可见学习的重要性,我要像上面说的一样,做一个爱学习,懂礼貌的好学生。

新的学期学习计划 篇15

  新学期刚刚开始。为了取得更大的学习效果,有必要制定一个学习计划并按照计划实施。

一、如何制定学期计划

  1.首先总结上学期的成绩、进步和不足,分析在德、智、体、美、劳方面的优势和问题,这是制定新学期计划的基础。

  2.通过与老师和高年级学生的交流,可以了解学校新学期将举办哪些活动,对学生有哪些具体要求,新学期各科的课程和主要内容,为相关内容的制定做准备。

  3、根据学校的要求,课程内容,根据自己的实际,提出本学期各方面的目标。在制定目标时,首先要体现全面发展的特殊性,其次要突出均衡发展的重点,第三要适度。过高和过低的要求都不利于孩子的进步,这可以通过孩子的努力来实现。

  4.一学期不长,目标要求不宜定得太高或太大或空。目标要明确,要求要具体,措施要有可操作性。在制定计划的过程中,父母应该专注于指导,而不是强加或代表他们行事。他们应该通过协商把父母的意图变成自己的意图,因为他是制定计划和实施计划的主人。方法上,低年级主要是口头做计划,中年级可以帮忙写出来。高年级让孩子独立做计划,家长可以当参谋。

二、如何实施计划

  1.学期计划通过阶段性的小酒规划来完成。每天,每周,每个月,都有一个小酒吧,不一定写出来。只是说说,想一想。比如周末或放学回家后,要合理安排和利用时间,或学习,或工作,或娱乐,或交朋友……有条不紊地生活。不要没有规划就浪费时间,不要只顾读书学习而不注意劳逸结合。

  2.家长要注意孩子的实施计划。发现困难及时帮助,取得进步及时鼓励,出现过失及时纠正错误,及时提醒。如果父母能和孩子一起参与完成计划,将有助于提高他们的兴趣和进步。比如一起打球,一起做家务,一起学习,看报纸,讨论一些有趣的问题。

  3.一般情况下,中期可以检查计划的执行情况。如果目标要求已经完成或发现难以实施,则需要对计划进行调整和修改,使其更具实用性。同时肯定了孩子的进步,增加了他完成计划的信心,起到了加油站的作用。

  期末结合考试成绩和老师的评语,对孩子的实施计划进行全面总结和逐一分析。成功的经验总结不仅总结了孩子的学习经验、家长的教学经验,也总结了孩子学习方法和自理能力提升的经验。对于存在的问题和不足,既要找主观原因,也要找客观原因,想办法改进。有些知识缺陷可以在假期及时弥补,有些问题可以在下学期制定计划时解决。通过总结,孩子应该认识到按计划制定计划和按计划生活学习的好处和作用。坚持几年,就能提高按计划做事的意识,养成习惯,这不仅是孩子进入社会的基本功,也是宝贵的财富。

  最后,祝愿所有的同学都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

新的学期学习计划 篇16

  按照幼儿园的园务计划的目标和要求,我们将认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,充分发挥特长,执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作。

一、主要工作与措施

  1、按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。

  2、‘以来园、进餐、餐前、餐后等环节进行学习研讨完善,并充分发挥教师的个人专长,树立常规培养试点班级。

  两位老师能够协调一致,共同做好本班常规工作,教育教学工作及家长工作。

  3、安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作,搞好本职工作

  4、探讨研究,取长补短。在学期里,我们决心进一步完善协作机制,群策群力,即做到教育目标上的一致,又保持各班的个性发展,特色展示。

  5、在新学期里,本学期安全工作仍要放在首要位置,不容忽视,做好每月安排的安全教育工作,学习计划《中班上学期班务学习计划》。

二 具体工作安排

九月份

  1.“高高兴兴上幼儿园”主题教育活动

  2.稳定幼儿情绪,培养班级良好的常规

  3.感恩教师节活动。要求各班应有自己的特色。

  4.装饰教室,要求新颖,活泼。

  5、.新编幼儿体操,要求幼儿认真做好。

  6,班级安全工作自查,幼儿安全教育

十月份

  1.“爱祖国”主题教育活动。

  2.继续开展环保教育,培养幼儿良好的卫生习惯,保持园内室内环境整洁。

  3.把好卫生消毒关,慎防秋季传染病,室内通风。

  4、开展班级特色活动

十一月份

  1.“金色的秋天”主题教育。

  2.幼儿懂礼貌、守纪律教育。

  3 做好园内优质课展示的活动

十二月份

  1.“有趣的冬天”主题教育。

  2.做好幼儿故事大赛的准备

  3.加强幼儿卫生意识、养成幼儿良好的卫生习惯,保持园内环境整洁。

  4.做好冬季防寒保暖工作。

  5.开展冬季体育锻炼

  6、做好幼儿小巧手展示的活动

一月份

  1.“我大一岁”主题活动。

  2.冬季安全教育,培养幼儿自我保护能力。

  3.教育幼儿冬天不怕冷,每天按时起床,坚持上学。

  4.开展班级特色活动

  5 开展学期末教学成果汇报工作

新的学期学习计划 篇17

  开学第一日,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的教师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

  一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好教师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

  二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意教师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将教师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

  五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每日完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

  今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

新的学期学习计划 篇18

1、考前要回归课本

  考前要回归课本,掌握了教材就把握了考试的根本。在老师的指导下把考查的内容分类整理,理清脉络,使考查的知识在心中形成网络系统,并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知识系统的同时,同学们还要根据考纲要求,掌握试卷结构,明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配,使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系,并据此进一步完善自己的复习结构,使复习效果事半功倍。

2、查漏补缺很重要

  数学的学习一定要加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因,就能对症下药,使犯过的错误不再发生,会做的题目不再做错。同学们还可两人一组互提互问,在争论和研讨中矫正,效果更好。

3、掌握好看与做的时间分配

  好多同学都觉得几天不做数学题后再考试,审题就会迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的`练习,特别是重点和热点题型,防止思想退化和惰化,保持思维的灵活和流畅。特别是停课复习期间,更要掌握好看和做的时间分配。

4、规范作答争取少扣分

  一些同学考试时题题被扣分,大多是答题不规范,抓不住得分要点。如立体几何证明的次要条件要交待,分类讨论问题最后有综上可得,应用题最后要回答题目的设问,函数应用题要有定义域等。

5、归纳考试窍门

  熟练掌握数学方法,以不变应万变。一般同一份试卷,相同的方法不可能出现多次;同时,数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题,要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的,在已经作答好的题目中用过了哪些方法,常用的方法还有哪些没用得上,能否用来解决这个难题,只要平时多加分析,是不难发现解题思路的。

新的学期学习计划 篇19

  一、学习目标

  从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

  二、总则

  1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

  2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

  3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

  5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  三、具体措施

  1、 听力

  (1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  (2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。

  (3)复习就内容,检查一周来的执行情况。

  (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

  2、口语

  (1)每天练习精听后复述听写的短文。

  (2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与朋友英语聊天,每周参加英语角。

  (3)注意在朗读过程中纠正发音。

  3、阅读

  (1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

  (2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

  (3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

  4、写作

  (1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

  (2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

新的学期学习计划 篇20

  新学期马上就要到来,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是:

  一、好好听课,认真思考,积极发言,认真完成每天的作业,并保证书写整齐。

  二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

  三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让教师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

  四、在家帮父母多干家务活,在学校多做宋教师的好帮手,让爸妈和教师少为*心。

  五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。

  六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列。

  七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

  八、星期六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

  九、希望在各位的辛勤培育下和大家一起度过美好的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

新的学期学习计划 篇21

  在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。

  首先,应该先纠正自己的学习态度。态度决定一切!心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

  在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。早晚多读古诗词及文言文。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新环境,新目标,新打算,新的学习计划,更是为新的目标考上好大学,而努力。

新的学期学习计划 篇22

  初二第二个学期的学习时间是比较紧张的,今年开学的比较晚,我们这个学期末除了要考期末考试还面临着生地会考的挑战,所以这个学期的学习生活也是压力重重,为了这个学期更好地安排学习时间,学好这学期新课文的同时,还要复习好生地会考的内容,我对这学期有个详细的学习计划。

一、语文学习模块

  语文的内容是我们的母语科目,是属于必须要学好的部分,不仅仅是为了考个好成绩,还是为了继承好中华文化,做一个各个的传承人。而初二的课文内容里面,我认为主要的部分就三块:

  1、把语文的基础部分掌握好:平时上课的时候要把生词、难词的部分给圈起来,继续我以前的学习方法,给它写在语文书的前面几页空白处,自己多去看、多去读、多去默写,做到基础部分不拉分。

  2、文言文部分:我们初中考试的文言文部分就是默写和文言文赏析,所以凡是上课时老师说过要背的我都要把它背熟,而且还要理解好它每一句的意思,知道它的通假字、古今异义以及文言文句式,这样才能默写的时候不丢分,赏析的时候更加得心应手。

  3、增强自己的理解能力和文字作用能力:学习课文的时候要自己提前预习,结合辅导书大致掌握文章的意思,记录好不理解的部分在老师讲课的时候弄懂它。在一个就是平时多阅读各种经典名著,增强自己的知识累积,还有就是没事的时候多写一写作文,让自己对文字作用更加熟练。

二、数学模块

  1、这个学期我要多做多练,老师布置的作业我都要自主完成,并且给自己规定一个时间,增加自己的压力。除此之外,正好收到了一些压岁钱,我要拿出来买几本辅导书,没事的时候做数学题目,让自己掌握好各种题型。

  2、我要准备一个错题本,将我平时作业里面和练习题里面,以及考试的错题都抄在本子上,并且在旁边写上做错原因和正确解答,没事的时候我要多去翻翻错题本。

三、英语模块

  1、掌握好词汇:我要每天必须背30个英语单词,并且在每天睡觉前将它默写出来,默写错误的单词还要抄写10遍。

  2、把语法掌握好:上学期老师分析我的问题时,说我就是语法学的太差,所以考试成绩上不去,这个学期我要多练习语法,多做多练习英语题目,多花时间在语法题目上面。

四、生地会考复习

  这个学期就要面临生地会考了,这个还是算在中考成绩里面的,所以我必须要把生地两个科目考好一点。

  1、复习:反正不是不午休的,所以我把每周的周一到周三看生物书,着重看自己在书上做的笔记部分;周日到周五也是看地理书,特别是多看各个地区的文化习俗、地理特点那一块,那是我还没有记牢的。

  2、生物课上课是有做实验部分的,考试里面也会有实验步骤的考试,所以老师讲解实验过程的时候,我一定要记好步骤,并且平时自习课的时候我一定要记牢实验步骤!

  这个学期我不能再像以前那样,做完计划不好好实施了,我一定要加上对自己的要求,严格按照计划来学习,一定!

新的学期学习计划 篇23

  我现在已经从一年级迈入到二年级了,我感到非常自豪与骄傲。我打算新的学期更加努力,更好的完善自己。

  每天早上准时起床,按时到校。在课堂上认真听讲,积极发言,当堂课的知识当堂消化,绝不拖拉。在文体方面,培养兴趣爱好,多练琴,多锻炼身体,增强体质,劳逸结合,争取做个全能的好学生。

  课后认真完成当天的作用。做几道课外题,提高做题的速度,并做好第二天的预习。

  我一定坚持努力,按照计划完成当天的学习任务,取得更大的进步!

新的学期学习计划 篇24

  韩愈曾说:“凡事预则立,不预则废。”

  这里的“预”可理解为一种预见性、计划性。

  许多同学都问过自己这样的问题:“我要将自己培养成什么样的人?”对于这样的人生困惑,每个人都有过。要回答好这个问题,我们所要做的,就是做好自己的人生规划。

  大学人生规划是我们人生发展的重要组成部分。要做好规划,我们必须明确自己的人生目标,并对这个目标进行逐级分解。比如,我的长期目标——成为一名科学家。接下来,就要将此目标进行一级分解:大学四年,我要达到的目标——要考研究生。下面将此目标进行二级分解:

  明确四年内所要完成的事——平均成绩在80分以上,英语过六级,计算机过三级;作为一个社团的主要负责人或自己创建一个社团,提高社会实践能力;加强体育锻炼,增强身体素质。

  在此基础上,继续将目标进行三级分解,具体到每一年应完成什么,每一学期要达成的目标:如这学期有哪些课程,学期末各科成绩要达到什么标准;处理好人际关系,统筹安排做好社团工作;坚持体育锻炼,身体素质要过硬。

  最后,就要将目标细化到每天应该做什么:怎样安排好今天的学习和工作,锻炼多长时间等等。接着开始行动,在行动中不断对自己进行评估,并以此为依据更新和修正自己的目标。

  通过对大学人生规划的学习,并将自己的目标一步步分解细化,具体落实到每一天,我发现自己生活和学习比以前更加有动力了。

  也许我有过迷茫,也许我不知道要追求什么。那么,我会花费一点点时间,来做一个大学人生规划,它会对我大有裨益的。人生是一曲动听的赞歌,却也要节奏为它谱响;人生是一篇宏大的篇章,却也要标点让它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,脚踏实地,坚持不懈,我一定会成功的!

新的学期学习计划 篇25

  一、指导思想

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。我校本学年的校本研修就是通过对教师有针对性的培训,使全体教师师德修养、理论水平、教学管理、教学能力等方面在原有的基础上有所提高,建设一支精干、高效、有事业心、能适应学校更好发展的教师队伍,从而全面提高教育教学质量。

  二、学期目标

  1、通过校本研修,进一步提高教师的师德修养,使每位教师都能成为成为学生爱戴、家长信赖的好教师。

  2、以“学程导航”备课范式研讨沙龙为平台,不断更新教师的教育教学理念,进一步提高备课质量,提高教师的备课专业技能,以达到让好备课带动好课堂,好课堂带动高的教学质量。

  3、将教育教学实际与课题研究紧密结合,深入进行我校的两个省市级课题研究,激发教师参与教育科研的积极性,提高教师的教育科研能力。

  4.通过校本研修,解决教师在教育教学实践中遇到的问题、困惑,寻求解决问题的有效途径和方法,从而更有效地进行教育教学工作。

  三、研修内容

  1、由各教研组长负责,组织好每周一次集体备课研修,特别是“学程导航”备课范式的研讨,并做好有关记录。

  2、以教研组为单位,进行国内外现代先进教育理论的学习、新课程标准的研读和教学常规的学习。

  3、每位老师必须上好一堂高质量的教学研究课,教导处组织好课后研讨工作。

  4、40周岁以下的青年教师撰写的论文案例或随笔至少有一篇发表在报刊杂志或在市局组织的评比活动中获奖。教科室在学年末组织一次论文交流。

  5、举行3——5次的青年教师理论沙龙活动,探讨教育教学中遇到的实际问题,交流“学程导航”课堂实施过程中的思考和困惑,寻求解决问题的策略和途径。

  6、加强教师的教育教学基本功训练。为考核青年教师的教学基本功,学校将举行三字一话、说课、课堂教学、教学设计、作业设计等一系列评比活动,促使教师练就扎实的教学基本功。

  7、以课题研究为抓手,将课题研究与课程改革紧密结合,深入进行课题“农村小学生学习方法优化的研究”“新教育实验与学校特色办学的研究”的研究,在研究中激发教师参与科研的积极性,切实提高教师的科研能力和水平。

  8、邀请市局专家或手拉手学校的名师来校讲座3次,教师们从中吸取精髓应用于教育教学实践。

  9、阅读2——3本教育理论专著,经常阅读教育报刊杂志,做好读书笔记,写好读后反思或心得体会,以此不断提高自身的理论水平和实践能力。

  四、校本研修形式

  1、专家讲座; 2、“学程导航”备课范式沙龙;3、教研组讨论交流;4、教学案例研讨;5、个人自主学习;6、系列评比活动;7、读书活动等。

  五、主要措施

  1、继续加强教师职业道德教育,建设一支德能兼备的教师队伍。

  组织教师学习教育法律、法规,杜绝一切有损教师形象的言行,把师德建设放到教师素质的首位,把教师职业道德建设作为教师综合评价的重要内容,建立教师师德教育的长效机制,不断提升师德建设水平。

  2、不断更新教师的教育理念,以适应教育教学改革。

  组织教师学习国内外先进教育教学理论、研读新课程标准、学习教育教学常规,不断提高教师的教育教学理论水平;引导教师密切关注国内外教育发展的前沿动态及成果,结合自身实际,注重追求现代教育理念与自己的教育行为的有机整合。

  3、发挥骨干教师示范作用,不断壮大骨干教师队伍。

  学校将采取课题研究、青蓝结对、 “请进来、走出去”等多种方式,对优秀教师进行重点培养,对于教坛新秀、学科带头人、骨干教师,学校实行定任务、压担子、结对子,充分发挥他们的示范辐射作用,加速优秀教师群体的形成,以此促进教师队伍整体素质的提高。

  4、组织各种竞赛,激发教师教学兴趣。

  为充分调动教师研修的积极性,我校将组织各种竞赛,营造校本研修的氛围。①校内举行各种丰富多彩的竞赛活动。继续开展优秀教育教学论文评比,优秀作业设计评比,会课比赛,各项基本功比赛等等。②积极参加市局组织的各种竞赛。在学校竞赛的基础上,选拔优秀骨干教师参加区级以上比赛,在各种竞赛中,进行校本研修,促使一批教师尽快成长。

  5、深入开展课题研究活动,提高教师的科研能力。

  以课题研究为抓手,将课题研究与课程改革紧密结合,深入进行课题南通市级课题“农村小学生学习方法优化的研究”、省级课题“新教育实验与学校特色办学的研究”的研究,在研究中激发教师参与科研的积极性,切实提高教师的科研能力和水平。

  6、继续开展“读书活动”,丰富教师内涵。

  学校通过推荐、指定订阅专著、书刊等形式,将读书活动纳入校本研修活动,进一步扩大教师的阅读视野,丰富教师的阅读内容,提高教师的人文和科学素养。学校开展读书交流会、读书征文、评选优秀论文等形式开展工作,让全体教师积极参与读书活动,营造书香浓郁的校园文化。

  7、进一步抓好学历提升培训。

  严格督促老师学历达标和提升工作,以高学历奖励制支持教师,本着学以致用的原则,参加高学历进修。三年内,40周岁以下教师专科学历达100%,本科学历达60%。

  六、工作策略

  1、加强组织领导,成立校本研修领导小组和工作小组。成立由校长黄忠民任组长,其他行政人员为成员的领导小组和由副校长黄玉娟任组长、教研组长为组员的工作小组。由教科室、教导处分别牵头、落实校本研修内容。

  2、合理安排,遵循研修原则

  (1)全员性。全镇研修对象均有权利和义务参加活动,不得无故缺席。

  (2)层次性。根据不同职级,不同年龄的教师的能力水平、学历等诸方面的差异,分类研修,分类促进,分类提高。

  (3)针对性。从教育、教学和教师发展的实际出发,根据教师发展中的薄弱环节,开发研修资源,按需研修。

  (4)科学性。培训结合教师教学中碰到的实际问题,真正促进教师教育教学水平的提高。

  3、建立培训考核制制度,奖惩分明。各部门对教师参加培训的出勤、学习笔记、学习检测成绩进行登记、考核,并与期终综合评价挂钩。对无故缺席的培训者将予以处罚,而对校本研修的优秀者将给予一定的奖励。

新的学期学习计划 篇26

  随着四十多天的寒假的过去,新的一学期已经到来。为了更好地利用时间,更好地学习,还是跟往常一样,在周记的第一篇拟一个学习计划时间表吧!

  早上

  05:00起床

  06:00—06:30读语文 06:30—06:50读英语 06:50—07:10读其它 07:35—08:30做作业

  下午

  15:10—16:00做作业

  晚上

  20:15—21:00看书 21:00—22:00看作业 22:20—22:50看书 23:00睡觉

  这就是我的学习时间计划,希望我能按时做事,以取得更好的进步!也希望各位学子在新学期努力学习,天天向上!

新的学期学习计划 篇27

  为充分发挥校本研修工作在提高教育教学质量、实施素质教育中的应有作用,按照《XX市教育局关于进一步深化全市中小学校本研修工作的实施意见》,结合近几年来我校教育教学的实际情况,确定xx学年在全校范围内开展以课堂教学有效性、教师基本功、学校德育为内容的校本研修活动。为使研修活动顺利开展,确保研修成效,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,切实提升教师综合素养,决定在全校范围内组织开展校本研修活动,引导广大教师更新教育理念,面向全体学生,因材施教,促进学生健康发展,全面提高教育教学质量。

  二、组织保障

  为确保本期研修活动的顺利开展,成立校本研修活动领导小组。

  三、研修对象及研修内容

  为使我校校本研修活动呈现主题丰富、形式多样的实际效果,xx学年我市将不再对校本研修主题进行统一,只提供校本研修专题指南。根据实际情况自主确定研修内容和专题,指定内容和自主内容可以合二为一。通过自主选题,旨在助推一校一品、特色立校和品牌强校目标的达成。研修专题指南如下:

  义务段教师:课堂教学有效性、教师基本功、学校德育

  四、研修目标

  1.结合学科特点,通过行动研究寻找对策,切实提高课堂教学质量;

  2.加强教师基本功训练,提炼有效经验,切实提升教师综合素养;

  3. 丰富学校德育内容,拓展德育形式,培养学生良好习惯,提高综合素养;

  4.通过研修活动,加快促进教师专业发展,进一步提升教师教育科研水平。

  五、研修形式和要求

  研修活动过程中要充分发挥广大教师的主动性和主体性,坚持“以解决问题为导向,力求教研训一体”的原则组织开展活动。结合教育教学实际,通过“专题学习——行动研究——成果发布(经验交流、论文集萃等)”的形式来深入推进校本研修活动。具体做到:校长室、教导处、教研组等共同商议,确定富有特色、切合实际的研修主题;定期安排好相应的研修活动12次(每学期6次),并及时记载;确保全员参与,人人有研修成果。

  六、具体部署

  以教务处、教研组(备课组)、学校师训站为平台,结合研修主题开展学习实践、反思提炼、交流论坛等活动。具体分三个阶段实施:

  第一阶段:确定内容 加强专题学习(xx年7月—xx年10月份)

  1.学校师训站要制定xx学年校本研修计划,确定具体活动方案(一学期至少6次专题集中研修),并做好相关组织发动工作。

  2.针对研修主题,教研组(备课组)开展相应的研修活动,以专题理论学习等为主要内容,可采用集中学习、自主学习和小组讨论相结合的方式,第一阶段至少开展1—2次活动,并做好书面记载。

  3.每位教师根据研修主题,结合自身实际、学科特点和学生情况,定期开展研修活动,积极探究有关策略。

  第二阶段:深入推进 加强行动研究(xx年11月——xx年5月份)

  1.教师深入实践,加强行动研究,在教育教学实践中积累方法和策略。

  2.通过近两个学期的行动研究,要求教师把自己在实践中积累的成功做法或优秀成果在教研组(备课组)内进行展示,要求有书面材料。

  3.在教研组和校内交流的基础上确定相关教师参加街道组织的展示活动。

  第三阶段:总结反思 加强成果推广(xx年6月)

  1.学校将组织人员通过参与各类活动、召开学生座谈会、问卷调查、查阅档案等形式对教师的研修情况进行考核评估。

  2.在行动研究的基础上注重理论提升,以教师研修成果展示、经验介绍等形式推广校本研修成果,以达到互相借鉴、共同提高的目的。

  3.校师训站要总结回顾,加强反思,以实践活动为基础,提炼出有效开展校本研修的运行模式和方法。

  七、职责落实

  各有关人员要明确职责,各司其职。具体职责如下:

  1.学校师训站:

  (1)制定具体活动方案,落实研修工作;

  (2) 开展丰富、有成效的主题研修活动。

  (3)完成校本研修管理、考评、档案整理等工作;

  2.学校教研组(备课组)职责:

  (1)结合教育教学实际,制订本组的主题研修计划;

  (2)组织本组教师积极参与主题研修活动;

  (3)指导本组教师开展校本研修成果展示活动,并积累相关资料。

  3.学科教师职责:

  (1)认真研读与本次校本研修主题相关的文章;

  (2)结合自身实际、学科特点和学生情况,以“专题学习——行动研究——成果发布”为主要推进方式,注重知行合一,确保研修成效。

  (3)积极参与各级各类论文征集、经验交流等成果展示活动,进一步提升自己的研究能力。

新的学期学习计划 篇28

  新的学期来临了,在这之际,奥运会的繁华也渐渐消逝,我们也要从暑假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段假期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

  首先,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标而努力。让我们张开翅膀,在知识的天空里尽情翱翔吧!

  祝愿同学们都取得优异的成绩!

新的学期学习计划 篇29

总体目标:

  上课认真听讲,课后独立完成作业,及时进行复习和预习,做到学好课堂内容的同时(各科成绩在“优”以上),增加课外学习深度(英语开始学习新概念),提升课外阅读层次(每月读一本课外书并写读书笔记或读后感),提高自我管理能力和综合素质。

具体计划:

  语文,每天回家复习当日老师讲的内容,把当日所学课文背过,生字会写,会组多个词。预习新的一课。期中考试及期末考试分数在90分以上,每学完一个单元做一次测验。作业质量:自己检查作业,发现错误及时改正,第二天老师批阅时,正确率在百分之95以上。作业完成时间30分钟。每天练习钢笔字。每周最少写一篇周记。博客及时更新。读课外书4本,写6篇读书笔记或读后感。

  数学,晚上回顾当日所学内容知识,并完成下一信息窗的预习。每天做一张口算,最多错一道,阶段性检测及期末考试分数全班前7名;每学完一个单元做一次测验。作业质量:自己检查,发现错误马上改,第二天老师批阅时,质量在百分之95以上。作业完成时间:30分钟。

  英语,上课认真听讲,积极举手发言,每天早晨起来早读10分钟。阶段性检测及期末考试成绩100分,作业质量:全部正确。作业完成时间:15分钟。平时在家自学《阶梯英语》,本学期要将中阶课程学习完毕并通过家长测试。学习《新概念英语》初阶,做到每课单词、课文背过。看英文原版电影四部。

新的学期学习计划 篇30

  新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

  个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始新一学期的征途。

  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!190

  我们又迎来新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。338

  在新学期里,我有一个新的目标_不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

  当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始,开始新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸。

新的学期学习计划 篇31

  又是一年过去了,我们即将迎来新的学年,在过去的XX年中,学习部的工作圆满的告一段落。而在这新的学年里,我们又将继续开展新的工作,具体工作策划如下:

一、对委员的培养

  在去年的下半年,学习部已经招收一批新干,为学习部注入了新的血液和活力,接下来是注重对委员们的培养。虽然在过去的半年内委员们对学习部的作业有了一定的了解,但不是特别熟悉,还不能放手去做,委员的能力培养不仅关系到学习部的发展,也关系到系干队伍的形象和声誉。我将从两个方面来培养他们的工作能力和综合素质,首先是始终灌输“先做人,后做事,最后做系干”的理念给他们,让他们对本部门的工作展望一个重新的定义,共同拟定本部门的日常管理条例;再来是在对本部门的工作方面,培养他们独立去做的能力,让他们脱离凡事都要依赖部长或者其他人的状态,有自己关于本部门的建议和想法。

二、辩论队

  在上学期,经过几场激烈的班级“迎新杯”辩论赛,为我们系又收新的辩手。我系辩论队在整个怀化学院中实力并不突出,因此在辩论队管理方面我们需要制定可行的方案来提高整个辩论队的能力。在这学期,辩论队将以多种多样的形式进行训练,具体的安排由辩论队队长制定,并且让辩论队的辩手多进行交流,多观看辩论赛,并让老辩手将一些辩论得经验传授给心辩手,让整个辩论队一起进步。

三、常规活动

  1.挑战杯

  在上学期中,我校举行了大学生挑战杯的大型全校性的活动。东区共有189份作品,其中我们商学系有54份作品上交院里,虽然某些方面已经工作完毕,但是仍然有些后续工作未曾完成。另外,“挑战杯”的终极答辩将在本学期举行,由于我系部是承办单位,所以我们将积极配合院学习部,完成最后的收尾工作。

  2.“友谊杯”辩论赛

  上学期我校举行了辩论赛,经过一系列轮回比赛取得一定的效果,使得更多人关注辩论赛。本学期将继续迎来“友谊杯”,做好此活动不论是对于学习部还是对于我们系都是至关重要的。我部门将统筹规划,在活动过程中做好活动的宣传者,活动的执行者,活动的参与者,加强和其他部门的合作,尽量把活动做得细致、完美。争取举办有系部特色且极具吸引力的活动。此外,为加强我系学习氛围,我部门将想出切实可行的方案。

  3.科技读书节

  一年一度的科技读书节在本学期又要开始举行,同时伴随而来的也是各种各样能够锻炼我们学生的活动,这些活动的宣传和组织都需要一定的准备以及耐心的工作,尤其是XX级同学并不怎么懂到底什么是科技读书节,为此我系将大力加强对于科技读书节的重视,争取能在院部下指示之后迅速作出反应,并能够取得圆满成功。

四、日常工作

  早晚自习的检查我们将继续使用其它系干轮流检查,我部门人员不定时抽查的制度。上学期我系5个班级均未出现迟到早退现象,效果显著。本学期我们将加大力度检查早晚自习,争取做到更好。

五、外部联系

  1.我们部门会处理好和领导老师及主席团的关系,及时做好汇报工作,做好上传下达的工作,保持好学生和老师之间的联系。

  2.我部门会处理好和系内其他部门的关系,平时与他们加强联系,在活动期间加强合作,我们也会支持和协助他们部门所举办的活动。

  3.在恰当的时机,我部门会召集各班学习委员进行交流,平时加强和学习委员的联系,询问班上的学习情况。

  4.我部门会处理好和其他系学习部的关系,平时加强交流和联系,从他们那里吸取经验,扬长避短。

  在新的学期,我们部门会扬长避短,要求每位成员都严格要求自己,以身作则,争取做好每一件事。

  商学系学生分会学习部

XX年1月7日

新的学期学习计划 篇32

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试去做;对于课文与课后题不理解与不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自我的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

新的学期学习计划 篇33

一、学习计划

  1、认真学习,努力学习专业知识,巩固自身技能。学期末坚决抵制挂科,力求高分,做到学习工作两手抓,并在各方面做到优秀。

  2、努力工作,谦虚好学,积极向学姐学长们学习各种工作经验,成为一个能够独挡一面的人。

  3、全勤出席,不迟到早退,不逃课,不挂科。

  4、勤学好问,上课积极回答老师的问题,课后勤于思考,认真完成老师布置的任务,看完老师所列书单的书,勤去图书馆。

  5、努力复习六级,备战六级,争取六级一次考过。

  6、复习会计证大一没有考过,争取大二能够过关。

  7、了解考研,司法考试的相关内容,积极的和学长学姐交流,尽早的为自己定位,为将来早作打算。

二、工作计划

  1、深入了解学生会各部门的工作细则。虽然已经在学生会内呆了半年,但是跟学生会的其他部门的成员或是部长还不是很熟悉,这学期,争取能够跟各部门的成员,多加交流,也能够更好的为他们提供服务。

  2、出去拉赞助的时候,要谦虚,积极的想学姐们学习拉赞助的技巧。与部员们团结协作,一切以为学生会拉到赞助为优先。积极努力,与客户打好关系,能够为外联部拉到更多的赞助。

  3、与各部门打好关系,可以做到校园宣传最大化,比如和学校的广播台、电视台打好关系,能够让客户的宣传无所不在,以此来吸引客户。做好策划书,策划书要详尽,明了,能够吸引客户。

  4、关注校园附近如亚东城等地区商家的活动,周边资讯第一手知道,并对新开业,或者需要宣传的商家做细致的了解,第一时间写出策划书,保障能够拉到赞助。

  5、每周反思总结,活动心得以及经验小结,加强与学长、学姐们的交流,让他们对我的近期表现给出评价,让自身更够更上一层楼。

  6、加强与赞助商的交流,避免发生上学期的错误,临近晚会了赞助出现失误。

三、对学生会的建议与看法

  1、希望学生会能够多组织一些工作学习交流会什么的,让学姐学长们和我们一起分享分享他们的学习经验,比如:如何更好的通过四六级考试、司法考试应该如何复习、如何正确的安排工作学习等

  2、希望学生会在安排任务的时候,能够做到工作明细,一目了然,在策划时就把所有的工作安排好,执行的时候能够顺顺畅畅

  3、加强个部门之间的交流,各部门之间交流太少,所以有时候工作不能够很好的完成。

四、总结

  计划赶不上变化,要随时根据最新的动态更改自己计划,谦虚、谨慎可以允许自己犯错,但是绝对不可以只犯不改,决不允许自己犯重复的错。要虚心听取学长学姐们的建议。让自己变得更出色,让我们的团队也更加优秀。拉赞助时一定要考虑到各种突发状况,争取能够应万变。

  不知不觉,我们已经度过了一年的大学时光,进入了被称为学姐的大二时期。在上个年度里,我从懵懂变得成熟,我迎来了生命里的第十八个生日。在这一年中,有笑有泪,有得有失。就像很多人所说的那样,大学是容易堕落的地方,如果你的自制力不够,那么你很有可能会荒废了这个美好的大学生活。制定具体而可行性的目标无疑是一个很好的动力源泉,当我感到无所事事时,目标可以指引着我做些该做的事情。于是我制定这个计划书,以便好好监督自己,我承诺在接下来的大二生活中尽力去做到如下几点:

  1、认真学习基本的知识,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂掌握,课后间隔一段时间进行温习,考试前认真复习。

  2、每一项考试都保证顺利过关,达到高效、超前。

  3、继续钻研自己喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。

  4、课余锻炼语言能力,多读书,腹有文章气自华。

  5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

  6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中,学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮助每一位同学,不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

  7、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

  8、坚持体育锻炼,少熬夜,好身体才是革命的本钱。

  9、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把你在学校里学到的理论与实践多结合起来思考,你就会从中得到升华,就会学到很多别人学不到的东西。抓住自己的努力方向别放松,不管别人怎么说,坚持到底就是胜利.

  至于最近的学习目标就是学好英语,争取大二上学期过英语六级和计算机二级,努力学好其他课程。其实,大学里最重要的无非就是要学习一种在社会上是生存能力。因此我打算利用周末课余时间打工以接触社会并了解社会需求,在减轻家庭负担的前提下,明确自己的学习方向。

  我会努力秉承自己的诺言,因为我坚信:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。

  在新的学期,我将继续像上学期一样认真学习好每一门功课,并且起好班长的带头作用。在专业方面,随着本学期专业课程的增加,我也会认真对待,努力完成每一张作业,并且在课余时间增加对所学专业的了解,选择了环境艺术专业,就要认认真真的对待这个专业。

  平时多多积累素材和灵感,有空多动动手,加强一下手上的功夫。在生活方面,我会做好每一天的事情,不拖延,当天事情一定当天完成,合理安排好时间,不浪费时间,及时记录下我的工作行程,及时改正工作中所出现的种种问题,并且在工作期间要最大化每一段时间的工作效率。

  同时,在本学期,课余时间还要多出去看看,包括设计展、作品展等等,为自己的专业课找点灵感,随着自己的.成长,我也开始越来越明白在大学中生活的意义和目标,并且在接下来的时间我会为之付出100%的努力和汗水。

新的学期学习计划 篇34

  我对上学期期末考试的分数不是很满意,所以这学期我要更加努力。

  语文要做到:课前预习要做好,按老师的要求去做,把要学的这篇课文多读几遍,再看看有没有多音字,如果有多音字,就把多音字的其它音找到,抄在书本,把每篇课文后的每个生字词组词。

  上课要专心听讲,老师讲完课后,在看一下老师讲的重点句子和内容,文章主要写了那些事情,表达了作者的什么心情,什么感情,或者表达了作者对什么的赞扬之情。写作业要快,写作文要表达真情实感。

  数学要做到:把每天学的知识温习一遍,读几遍每一页的重点句子,并理解每句话的意思,学习书上教的学习方法和要点,想一想书上的问题,看自己能不能回答出来。上课不能开小差,认真听讲,努力学习,积极举手发言。

  英语要做到:上课时要认真跟老师读单词和句子,特别是那些自己不会的很难的单词。回家后,要把英语书的每一页都认真地读一遍,遇到不会读的就跟点读机一起读,再背一背当天学的单词,增加自己的单词量和记忆力,也可以学一学,模仿一下学的课文,看一看自己给哪个人物配音最像。

  我相信通过自己的努力,一定会取得理想的成绩,为我加油吧!

新的学期学习计划 篇35

第一,要迅速转换自己的角色。

  教学中常发现这样的问题:每届高一新生中几乎都有同学作业本上的班级名称仍然是初三时所在的班级,为什么会出现如此不可思议的事情呢?主要是因为他们在思想认识上还没有完全把高中生和初中生的角分开。初中生的任务是什么,目标是什么?而高中生的任务和目标又是什么?为了完成任务、实现目标,高中生应该怎么做?大都没有思考,导致了部分学生角色意识不强,从而缺乏学习动力。古人云:“吾一日三省吾身”。因此,高一新生也应该试着反复提醒自己:我是一名高中生,并以高中生的标准来要求和衡量自己,尽快促成自己角色的转换,为适应高中阶段生活奠定基础。

第二,学习要有明确的目标和计划。

  据多年观察了解,高一新生中对待学习往往存在着两种态度和观点:第一种是:“不管时间够不够,车到山前必有路”。第二种是“为了三年有出路、宁可粉身又碎骨”。这两种截然相反的观点都是不可取的。前者缺乏明确的目标,对自己的将来和前途听之任之;而后者却有可能因为目标太高、心理压力太重而与大学梦失之交臂。持这两种观点的同学应明确的认识到:高中阶段,已经不同于义务教育阶段,学习的终极目标是发展自我、完善自我,为将来能够成就一番事业做准备。因此,作为高一新生必须认识到这是一个终生学习的学习型社会,学习将教会你们如何在这样一个充满竞争的社会里生存、发展,学知识不是你们的最终目标,通过学习知识实现自己的人生价值,推动社会发展才是你们的最终目标。因此,你们不仅要有长远的目标,更要有近期的目标。近到什么程度?近到一周、一天、甚至一节课,只要你们为既定的目标从容而学,积少可以成多,日复一日,小目标的实现会使你们离大目标越来越近,最终实现它,即所谓“芝麻开花,节节高!”

  学习上还要注意顺序:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习,定期整理听课笔记,不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间注意劳逸结合,交替用脑,做到科学性、计划性、合理性和严格性。

第三,要养成定期整理知识的习惯。

  整理知识可以从横向角度,也可以从纵向角度,但基本的方法都是简化。简化的过程既是将所学的知识系统化、条理化的过程,又是对所学知识进行综合、提炼的过程,可以加深对知识的理解,巩固所学知识。要在预习、听课、作业、复习、记笔记,课外学习中通过各种途径提高自己的思维力、观察力、阅读力、记忆力、想象力和创造力等。特别是对每学一个知识后对自己的认知进行再认知,多问几个“为什么”,从而对所学知识了解更加深透。

第四,探寻适合自己的学会方法。

  较之初中阶段,高中阶段学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,要根据自己的条件,及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,自己主动探寻一套行之有效的学习方法。

第五、要作好充分的吃苦准备。

  步入高一,要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

  第六、要调整好自己的心态。

  进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡。

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