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个人学习计划模板汇总

2023-06-30学习计划

个人学习计划模板汇总(通用17篇)

个人学习计划模板汇总 篇1

  这次培训是学期最长、收获最大。形式不同、新颖别致的一次头脑风暴式学习。我非常感谢的是信阳电大为我们创造了这次千载难逢的学习机会,特别是对于我这个天生就营养不良型的知识匮乏者犹如品味一次知识饕餮盛宴,从中汲取了大量的水分与营养。让我这个徘徊于小学教育道路上迷茫者终于找到了归宿!

  忙碌是一种病毒,学习是一剂良药,思想是进步动力。

  我该是一个静静读书的人,可这三年来,我觉得自己几乎不能够静下心来搞教研,不断地在为学校教学条件、办公条件的改善做着各种努力,快把自己培养成一个社会活动家了,在农村学校的老师可能会深有体会。教育的严重不均衡,让我迷惘。我苦苦挣扎与思考,在夹缝中辗转,常常感到累。我自己常常对老师说累的原因是厌倦。对,就是厌倦,职业倦怠感。是为什么?一个有梦想的人,一个为了梦想不断奋斗的人,一个激情四射的人,怎么会觉得累呢?必要的充电让教师能够放松下来,静下心来读书,然后,才能更加高效的投入到教育中去。所以培训是必须的!

  在这次培训中老师们严谨的治学态度、朴素的生活作风、平实的授课语言,多次让我感动,我想我应该把握生命中每一次感动,全力以赴我们心中的梦!

  先说说我们的班主任杨老师吧!每天都一丝不苟的查到。一天,我旁边的一位女教师不知怎么突然对签到本感兴趣了,在签了自己的号之后,随手翻了翻签到本,只见杨老师立即冲过去询问是什么原因,把那女老师吓的脸都红了。我扭脸看着她忍着笑,她看到我的表情,当时就笑了。顿时有一种回到学生时代的恶作剧来。以后几天每每签到我都得努力压抑着逗逗老师的念头。想想杨老师也真不容易,我们这群或大或老的学生们,让他轻不得重不得。

  许纯林老师在讲了一上午课之后,邀请他:不如一起吃食堂吧?许老师笑着:不了不了,我还得回家给老父亲做饭。于是骑着个破电瓶车就走了。李文田教授授课时,突然大雨倾盆。李教授一句“下大了”引得大家都笑了,课堂气氛顿时轻松了许多。李教授腼腆地说:我今天骑了车子来,放在外面,所以比较关心。大家一笑表示理解。一个朴实一个至孝,让人肃然起敬。江松老师讲的是一堂全理论的课。理论课是极为枯燥的,而江老师能够抽筋剔骨的将新课标简洁的呈现在我们面前,实属不易。我因电教培训我们区和XX区的教师时讲过理论课,备课时让我头疼不已,所以听了江老师的这堂课是极为佩服的。刘欣老师上课时出示了两个课例。一个是以教案的形式展示出来的,一个是以课件的形式展示出来的。老师们各抒己见,纷纷发表着自己的看法。刘老师就那么一直淡淡的笑着看着听着,坐在那里鼓励着大家。我想无论是那个教案还是那个课件,根本都不能直接为我们每个人所用,就算是我们这一百多人共同备出来的课,就算是魏书生、苏赫姆林斯基写的教案,也同样不能够适用于我的学生。我今年备的课也不能够适用于我明年的学生,因为学生是不同的。具体到每一个学生的备课才是真正的备课。想来刘老师讲了一上午的教学与学习中的构建主义也就是这个意思吧。

  吕本生、周雁翎两位老师的授课是我最为欣赏的。听他二位的课简直是一种享受。只感觉半天的时间给他们实在是太少了。其实,我为每位授课老师都写了小短篇,独独这两位老师没写,只享受他们的课去了,没顾上写。费尽心机的要来了qq号,可又没法加为好友,实属遗憾。

  我真是个懒惰的人,打到这里我发现字数已经够老师要求的一千五百字了,顿时就不想再打出来了。虽然都已经写在学习笔记里了,也就不再一一罗列了吧。

  九天,时间虽然短暂,但在我的成长过程中却留下了重彩的一笔,这笔丰厚的精神财富是我今后工作中享之不尽、用之不竭的动力与源泉!九天,我来不及去回味与反思,更来不及去揣摩与整理。只是在不断的索取,不断的吸收。九天,不光收获了知识,也播下了友谊。

  培训虽然已经结束了,并没意味着学习的终止,我将用我学到知识武装我的头脑,拓宽我的工作思路。争取创办农村一流小学。培训学习,交流碰撞,反思沉淀,总结悟化,我深深感悟到:身为教师应像大海那样敞开胸怀容纳百川,应像太阳那样新的核聚变,积蓄新能量,才能在教育的事业中幸福而又充实地成长。

  体会是可以记录的,但心灵的感受是无法言语的。教师的成长是有规律的,在以后的工作实践中,我将珍惜成长中的点滴所得,我相信:只要有思想,一定会有所改变!

个人学习计划模板汇总 篇2

  一、指导思想

  按照学习要求,本学期我将认真进行个人研修工作,将所学到的理论知识和教学经验融入到学校的教育教学中,借助同伴互助提高教育理念,感悟教育真谛。我个人的研修计划如下。

  二、个人研修目标与要求

  通过学习校本课程,使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。

  自己努力成为一名精通教学业务,了解学生个性,能够实施人文关怀和科学教育的勤学习善思考的新型教师。

  提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。

  加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。

  三、学习内容

  个人读书至少精读一本教育教学专著,必须写一篇个人阅读的读后感。阅读教育、教学杂志,及时了解前沿信息。

  听评课的对象以本校教师为主,以优秀视频课为辅,本学期至少听20节课。每次听课后要认真填写听课记录本,写好反思,及时总结。

  教学设计是个人研究教材教法的成果,包含个人在岗研修期间所上公开课的教案。量的要求:精选2篇。

  以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。学习《教师职业道德》,进一步提高师德。

  论文主题:针对个人在岗研修的情况及收获或困惑,谈自己的体会、思考。

  四、具体措施

  认真参加参与学校教研活动与学校教研活动,将培训、教研、磨课学习所得,在具体的教学实践中尝试,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

  深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后的反思。

  每周做一次教后反思,每月写一篇教学案例或随笔,每学期至少读一本教育专著,每学期写一份经验总结或教学论文,每学期上一节公开教学研讨课。

  认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。坚持写好教育教学随笔。

  利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨,进行互相学习和交流。

  积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

个人学习计划模板汇总 篇3

  这学期,我将努力提高自己的理论水平,更新教育教学理念,扎实有效地做好日常教学工作,更好地为学生服务。个人年度计划制定如下:

  一、指导思想

  本学期以学校工作计划和办学理念为指导,以科研促教育、提高教学质量为目标,用心参加校本培训,努力提升自我教学潜能。

  二、总体目标

  1.树立学科化教学研究的基本理念,用心参与校本培训和教学研究。

  2.坚持理论与实践相结合,注重新课程理论在教育实践中的应用,及时发现和解决课程改革中的问题,通过教研促进教学改革。

  3.校本教研要以学生为本,以人为本,关注人的全面发展。

  三,具体做法和思路

  1、认真学习和理解新课程标准,掌握学科特点。

  教师主导作用的正确定位。很明显,教师的主导作用是人的生命发展的引领者,绝对不仅仅是知识的填充者。尊重学生的人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康的心理、情感和正确的价值观,人生观的培养恰恰是一个人最重要的。

  2.继续学习课改的教育教学理念,加强课改背景下提高课堂教学有效性的策略研究,注重学习主体地位的发挥,是本学期的重点任务。达到更新教育观念、改变教学方法、提高教学质量的目的。在这个过程中,要充分利用国外专家的优质资源。

  多读书,多思考,多积累。用心读各种书,开阔自己的视野,丰富自己的理论知识,摒弃旧思想。配合学校读书活动,谈经验、体会、收获,互相学习,互相交流。以期实现共同发展和进步。

  在课堂教学中,要通过师生互动、合作学习、自主探究、平等对话等多种教育教学形式,改变单一的课堂教学形式,建立和谐平等的课堂教学氛围,营造对话课堂,扩大师生交往范围,促进学生智力的提高和创新意识的培养。

  3.注意自我反省。继续做好教学反思,每天填写反思记录本。反思备课时是否遇到困惑,是否调整教材,为什么这样调整教材;反思课堂上是否发现了意想不到的问题,自我如何及时处理这些问题;自我反思这门课的满足感或困惑感是什么?在此基础上,做好教学常规,让我们的课堂更加有益,更贴近新课改的需要,在一定程度上调动学生的学习主动性。做一个班级记录。教师记录自我满意的课堂,根据自我记录的课堂记录发现不足和差距,从而提高自我教学水平。

  4.向同龄人学习。同伴协作,加强沟通,促进教师之间的对话,鼓励教师互相帮助学习、讨论、互相支持和共享资源。

个人学习计划模板汇总 篇4

  一、学习愿望:

  以“修德、博学、求实、创新“的`华农大校训为目标,进一步提高个人科学执政能力与素质、增长政治理论和知识技能,学以致用,为今后的学习、工作和生活打下坚实的思想和理论基础。

  二、学习措施:

  (一)珍惜学习机会,谦虚好学

  参加这次培训班,是一次充实自己,提高自己的良好机遇。我将虚心听老师授课,认真做好笔记,课后多复习消化理解;真诚向同学请教,与同学们一起学习新的知识、新观念、新方法,弥补不足,拓展提高自己。

  (二)做好角色转换,善思精学

  充分认识本次学习的目的、任务和要求,在学期间原则上从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,力争学有所成。

  (三)树立团队意识,积极学习

  树立团队意识,强化团结协作观念,积极参加班上组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的团结协调与配合。一是积极参加调研考察活动,认真发现和分析。

  自身在现实工作中存在的问题,力求探索新问题的解决方式方法。二是积极参与学习讨论,力争做到理性思考,大胆发言,真诚阐述自己的观点和方法,积极与同学们交流。三是主动参加力所能及的一切班级活动,真正把自己融入到这个班级中去。

  每个人心中都有一片山峰,雕刻着理想、信念、追求,抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。我深知一个人若想成功,必须拿出勇气,付出努力,未来要靠自己起航,扬帆!

个人学习计划模板汇总 篇5

  一、总体目标

  通过有计划地开展干部理论学习活动,努力使全市乡局级领导干部和乡局级后备干部理论素质有明显提高。总体上,每名乡局级领导干部和乡局级后备干部要达到目标是:对党的现行各项重大方针政策有一个正确的理解和掌握,并能在实际工作中正确运用;对相关法律法规能够正确掌握,熟练运用,并能做到依法行政;能够做到从理论的角度对本职工作进行有效探索和创新;对其他理论知识都能做到正确了解,熟练运用。

  二、学习方法

  本年度乡局级领导干部和乡局级后备干部要立足于本职工作,主要通过以下三种方法进行理论学习。

  1、开展网络学习。主要通过“榆树干部教育网”、“长春干部网络学习”和“上海干部在线学习城”,学习相关的理论知识和业务知识。

  2、开展读书活动。结合长春市开展的“万人读书”学习活动,要求全市乡局级领导干部和乡局级后备干部每月读一本好书,并坚持写读书笔记。市委将适时开展有奖征文活动。

  3、听专题报告。通过组织乡局级领导干部和乡局级后备干部参加全市理论中心组学习(扩大)会、理论宣讲团和各种形式的专题报告会,努力加深对重大理论的理解,促进理论水平的再提高。

  三、主要内容

  全年要围绕政治、经济、文化、法律、专业技术等五个方面内容进行学习。具体地讲,上半年要重点学习的内容有:

  1、“上海干部在线学习城”必修课“__届四中全会精神学习辅导”中“__届五中全会《决定》的重大意义;执政党建六十年的基本经验;加快推进党内民主的进程;夯实反腐倡廉建设的制度基础”等四个方面内容。

  2、“上海干部在线学习城”选修课“理论教育”中“构建社会主义和谐社会的难点和热点问题、稳步扎实地推进社会主义新农村建设和当前政治建设的重点、难点问题”等三个方面内容。

  3、“上海干部在线学习城”选修课“知识教育”专题内“区域经济”知识和“现代领导科学”知识内“领导干部的语言艺术和中层领导干部的领导能力提升”二个方面内容;“法律法规”知识内“《中华人民共和国劳动合同法》学习辅导、《中华人民共和国公务员法》学习辅导、研究性课程学习演示——信访工作案例分析和《人权知识干部读本》(全国干部学习培训教材)学习辅导”等四个方面内容。

  4、“上海干部在线学习城”选修课“党性教育”专题内“忠诚教育”中“强化党员干部忠诚意识和社会主义核心价值观”等三个方面内容;“拒腐防变”知识内“党风廉政建设责任制、党风廉政教育警示录、职务犯罪预防和香港廉政建设的经验与启示——香港廉政公署反贪解密”等四个方面内容;“党史党建”知识中“中国共产党简史讲座、《中国共产党章程》解读”二方面内容。

  5、组工干部必学内容。“上海干部在线学习城”选修课“专业培训”专题的全部内容。

个人学习计划模板汇总 篇6

  为更好地提高自身的专业技术能力,提升自己承担教学与指导能力,提升自己的素质与底蕴,在学习中增长知识,锻炼自己的能力。然而,我特制定下了以下的学习计划:

  1.学习目标:

  1)通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力。

  2)通过学习,进一步提升教育的理念,开阔视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

  3)通过学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

  4)养成多读书,读好书的习惯。

  2.学习口号:

  每天要学习,时间长短不重要,重要的是坚持。

  3.学习安排:

  1)学习教育理念:教育理念的学习要紧跟名师,读名家,读阅读教学主题专著。用以转变教育教学思想。

  2)按学校要求做到“五个一”。即每周学记一篇学习笔记;每月收集记录一个学科典型案例;每学期至少做一次学科课改专题讲座;每年独立主持一次课改教学沙龙活动;每年在深入调研的基础上撰写一份学科调研报告。

  3)学习古文学典籍:阅读古文如《论语》、《庄子》,品味古诗词。以增加文学底蕴。每年至少品味一本。

  4)络博客:跟踪名师博客,感悟名师精华。每学期至少跟踪一位名师博客。

  5)学习杂文期刊:阅读如读者、意林、才智等刊物,浏览学术期刊,揣摩文笔,增加才情。

  4.学习措施

  1)每周自省,力争每周坚持。

  2)要有笔记、有博客记录。每周至少2次。

个人学习计划模板汇总 篇7

  一、学习目的

  个人的学习将以党的指导思想为中心,依照教学计划。以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点,切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过一个月的学习和锻炼,理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。

  二、学习的内容和方法

  1、入学教育阶段

  个人将积极调整心态和状态,这一阶段。从而迅速完成从工作到学习、从政府职员到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变,为集中培训学习奠定基础。

  2、基本理论学习阶段

  指定学习的书目中,个人将依照教学计划。力求做到原汁原味地学习经典,尽力领会理论精髓,同时能联系实际,与时俱进,加深理解。党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会,自己将在老师的辅导下,进行一次较为系统的学习,争取全面掌握,深刻领会,充沛了解前沿动态,同时结合实际工作,针对问题,力求将理论知识运用于个人的工作,解决实际问题方面有所探索。

  3、小结阶段

  自己将以党性锻炼的收获为主要内容,依照教学计划。认真做好小结的撰写工作,争取向小组作原原本本演讲。

  三、学习的具体要求

  1、学习笔记要做得细致。学习认真、刻苦。

  2、党性分析要做得深入。加强针对性。

  3、自我管理要做得严格。遵守纪律。

  4、互帮互学,积极参与讨论等各项活动。组织生活要过得愉快。

个人学习计划模板汇总 篇8

  1、总则

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  2、创造英语环境

  我们必须看到,语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性,就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。所谓外界条件,包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。

  3、英语学习方法

  对自学英语者来说,倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听的机会,则“说英语的机会就更少了。在这种情况下,不妨试一试下述这些方法:

  (一) 尽量将听和说的练习结合起来

  我们在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

  (二) 利用背诵提高口语

  实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上,而要逐渐转为“说,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。

  (三) 选择适用的口语教材

  自学英语会话,就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材,各有其特色及优缺点,都可以用。但对初学英语会话者来说,还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。

  大家也许会问结合上述创造英语听说的方法,有没有方便快捷的方法呢?答案是有的,在这里推荐大家使用全国目前最受欢迎的能飞英语学习软件。

  基于二语习得的能飞英语学习软件是一款真正的看电影学英语软件,非常方便地为自学英语者提供了英语环境和英语听说机会。根据自学者不同的需求,有不同的学习礼包可供选择,礼包内含有高质量英语影音。加上先进的软件技术,你可以轻松做到以下事情:

  1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演。

  2)可以逐段学习记录任意多的AB段,需要的时候,调出来,自动定位。 3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演。可以抽取生词和重点等进行复习和测试。 4)配音便利,无限时长可以对任意片断进行配音,保存为MP3。这样,你就可以自由地进行口语练习了!

  4、系统了解英语语法

  自学英语者必须系统地学习一两本英语语法书。要把一本语法书从头到尾读一两遍,对英语语法有一个全面的概念。然后,再一章一节地仔细阅读,学习运用这些语法规则。这样,在对英语语法的整体有一个全面了解的基础上,再分别深入学习其各个局部,就会掌握得更为深入。更重要的是,要将语法规则运用到语言实践中去,切忌死背语法规则条文,“为语法而语法。总之,要以语法规则来提高我们语言实践的水平,又要在实践中更深入地掌握语法。

  具体的方法如下:

  1.看电影学英语,但是要关掉字幕,同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话

  我得承认,对于一个英语听说能力不强的人,如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是,请相信我,如果能够坚持这样做的话,那么在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且能够复述听懂的对白中的一半。每一个人都有接受语言的本能,这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来。在一开始的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解。另外,一定要保证每天,最多不超过两天就要看一盘碟片。另外,如果条件允许,那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。

  2.利用一切机会扩大自己的词汇量,但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表

  4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值,这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话,那么可以关注一下词汇,如果在一个段落中一个生词反复出现,那么可以打开英文字幕,然后查一下这个词的意思。花15s记住这个词,然后再看碟片,特别留意新词汇。这种方式,会让生词记忆的特别牢。对于感兴趣的咨讯,不妨多访问一些英文的站点。体育,娱乐,新闻,或者随便什么其他的,随意浏览即可。对于出现率高的生词,就查一下,然后记下来。

  最后,要利用可能的机会记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比如,在乘地铁的时候,可以注意一下吴大维主持的TalkDaTalk短片,会有机会学到"Yellow cab"这样地道的表达。这是英语口语的内功,需要日积月累。

  3.勇敢一点,不要怕和老外交流

  今天在中国的老外已经非常的多了,我们的身边常常有机会合他们面对面。所有在中国的老外,都和我们一样。也希望多了解一些中国并希望学一些中文。很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心,害怕犯错误,害怕出洋相。不妨告诉各位我曾经出过多大的洋相:在两个瑞典女孩子询问我对瑞典人的看法的时候,我曾经让她们误认为我在嘲笑她们衣着滑稽;在我们第一位荷兰员工报道,需要填写一些表格的时候,我错误的翻译成需要他去修理一些桌子;我还曾经在一间酒吧里错误地进入了女厕所,退出来之后被一哥们儿怪笑着问我是不是走错了(后来我发现还有别人犯了同样的错误,那扇该死的门上根本没有任何标示,除非你进去,否则不会发现自己走错了)。所以我想,各位大概不会犯更糟糕的错误了,既然如此,何不勇敢尝试呢。在和外国人的交流中才真正能够质的提高自己的英语口语能力。同时,和native speaker的对话中可以学到许许多多很地道的词汇,潜移默化中让我们的英语口语变得更地道。

  4.坚持

  我所提出的方法其实绝对不难,真正比较难以做到的是坚持。如果能够坚持下来六个月的话,我相信那个时候你的口语能力一定会令自己感到惊讶的。在我自己的英语口语学习博客上,我以连载的方式在纪录我从我的荷兰朋友兼同事那儿学来的许多既地道又有趣的表达。在这里,大家可以看到一些对于日常表达有用的东西。

个人学习计划模板汇总 篇9

  新学期开始了,我已经进入了六年的第二阶段,马上就要面临中考了。为了顺利进入理想的初中,我将以新的精神跨进新的学期。这学期,我想取得更大的进步。我的学习计划如下:

  首先,在学习时间方面,我想提高学习效率,事半功倍。每天早上6: 50起床,7: 40到校,然后早早开始读书。晚上9: 00前睡觉,每天保证9小时睡眠,保证学习期间精力充沛。

  然后从学习方法方面计划如下:

  1、做好预习。预习是学好所有科目的第一步。

  2、仔细听。上课要认真听讲,不要轻举妄动,不要和同学交头接耳,努力消化老师上课讲的所有知识;对于难题,不要羞于提问,虚心向老师和同学请教。

  3、做课堂笔记。做笔记对复习和家庭作业有好处。

  4、认真完成老师布置的作业。做作业前,一定要认真复习当天学过的知识;仔细检查问题;解决问题思路清晰;做题要认真仔细,不要随便搞,做完后要仔细检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;不要急着问老师,更不要抄别人的作业,在复习功课的.基础上下定决心独立完成作业。

  5、利用周末和假期,继续参加奥数和英语的学习,阅读课外书,不断丰富自己的知识。努力考上理想的初中。

  6、为了迎接初中开始的考试,我通常需要做更多的练习。

  7、每周锻炼一次以上。

  综上所述,在新的学期里,我会更加努力,争取每一科都取得优异的成绩,做一个全面发展的优秀小学生,为进入初中生活打下坚实的基础。

  学习计划300字2开学!开学了!新学期又要开始了,这让我既开心又害怕。我很高兴能和熟悉我的老师、同学相聚;担心会有更多的作业和更重的书包。为了更好的学习,我制定了新的学期计划。

  方案一:上课前,准备好课本本,喝好水,上厕所。欢迎来上课,争取最好的样子。

  方案二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量举手。不要说空话,即使有人来找我说空话,也不要理他,提醒他不要再说话。不要轻举妄动或走神。

  方案三:认真完成老师和家长交给我的每一项作业和任务。并成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

  方案四:改掉粗心大意的习惯,学会取长补短,更好地提升自己。争取每次都靠一个好成绩,成为“三好学生”。

  计划五:不打人,骂人,用礼貌的语言,善待他人,成为大家的朋友。帮助学习有困难的学生提高成绩。

  我相信只要我按照计划去做,我就会成功。最后,对自己说:“加油”。

个人学习计划模板汇总 篇10

  为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务人民、服务学习、服务社会,做先进文化的传播者,社会道德的引领者,特制订学习计划如下:

  一、学习目标

  两年内自学完行政管理专业本科课程和大学语文、大学英语等内容。

  二、学习时间

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

  2、周六、周日,学习六个小时。

  3、法定节假日每天上午学习3—4个小时。

  4、每周利用“中央电大在线网”、“自考网”等网络资源,上网学习2个小时。

  5、每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。

  三、学习内容

  1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导教育工作实践。

  2、专业知识。《公共政策概论》、《行政法与行政诉讼法》、《领导学基础》、《公共理论学》等等。

  3、综合知识。系统学习大学语文、计算机、大学英语等学科,努力提高自己的综合知识。

  四、学习形式

  自学为主,函授为辅,遇到疑难问题上网查资料、讨论。

  六、学习措施

  1、每周坚持上网学习2个小时以上,及时解决学习中遇到的困难。

  2、制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

  3、利用周六、周日到电大听课。

  4、定期完成电大布置的作业。

  5、每年保证1000—20__元的学习资金。

  七、学习原则

  1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

  4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

个人学习计划模板汇总 篇11

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的或作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成作业课前预习,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读、百科大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  和成绩一般,要重点加强学习和的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。就是规定在什么时候采取什么步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行学习规律,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

  (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

  (四)提高计划观念和计划,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

  第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在范围内的每个点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末。这次十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次还有一层特殊的涵义:它是招生中保送、推荐、评选市级三好的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

  第二阶段从至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难学习计划,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的。我在高三每天晚上复习时,周一定为日,周二定为日,周三定为日,周四定为日,周五定为日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

  以下是一些注意事项:

  1、晚上一定要保证睡眠。

  2、上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)

  3、哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

  4、晚上不用苦命的熬夜!

  5、每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

个人学习计划模板汇总 篇12

  根据海南省教师继续教育培训中心《海南省中学骨干教师外派跟班培训实施方案》、上海徐汇区教育局《海南省中学骨干教师赴上海徐汇区跟班学习培训实施方案》和上海市徐汇中学《海南省中学骨干教师带教培训实施办法》的工作要求,结合本人实际情况,制订以下跟班培训学习计划:

  一、学习目标

  学习上海市徐汇中学先进的教育理念、科学规范的教育教学管理、富有创新特色的教学实践艺术,并通过参加上海市徐汇区教师进修学院师训部组织的理论学习,促使自己在教育教学思想,课堂教学实践能力、现代信息技术应用等方面的综合素质有一个整体的提高,争取在学校的教学与研究、教育与管理等方面跨上新的台阶。

  二、学习内容

  1、理论学习与研讨

  2、课堂教学艺术的学习与反思、参与课堂教学实践

  3、教科研论文

  4、现代信息技术应用

  5、其他

  三、学习要求

  (一)公共培训与活动

  根据学校的工作计划与要求,积极参与徐汇中学的各项教育教学有关活动,具体为:升旗仪式,教工大会,政治学习会,教研组活动,专题研讨课,学科专家讲座,现代信息技术培训和业务理论学习等等。

  (二)个人跟班培训与学习

  1、听课与评课

  在学习期间最少完成40次的听课量,并做到听课有记录、有评价、有反思。以听取带教沈跃华老师的为主,其他带导师的为辅,并以徐汇中学为中心,尽可能将听课的范围扩大,争取尽可能多地了解上海市的教育教学文化与艺术,根据带教老师的安排,积极参与教研组活动。

  2、教学理论学习与实践

  根据教学进度和带教老师的安排,在培训期间,完成2—4节教学实践课和2节教学公开课。

  3、教育教学研究

  在培训期间完成一篇四千字的科研论文。

  在培训期间在网上完成若干篇学习心得。

  4、现代信息技术

  参加区进修培训院安排的信息技术培训,并完成徐区培训中心安排的独立制作的教学课件(至少2个)的作业任务。

  四、时间安排

  第一周

  “师徒结拜”,制订培训学习计划;参与校方组织的各种活动,尽快适应上海跟班学习培训生活。

  第二周

  与带导老师协商,落实听课与评课,读书与研讨等的具体做法;确定本次培训中的课题研究方向;

  周二参与徐区教育培训中心安排的现代信息技术集中培训(跟班老师集中培训);撰写学习心得与教学反思;制定下周具体工作计划。

  第三周——第四周

  参与学校期中教学测评和小结的各项工作,着重学习了解和提升如下几项专业水平:1、教学复习;2、试卷命题的原则与命题结构;3、教学质量分析和教学策略调整;4、试卷讲评等;确定和启动科研课题;继续理论学习;撰写心得体会;参与教研活动,参与科组的评卷工作。

  第五周

  “五一”长假间,做好前期学习小结、细化、整理科研课题的思路,与带教老师交流;自学教育教学理论。

  第六周

  继续听课与研讨; “师徒交流会”;并准备课堂教学实践;教育教学理论学习。

  第七周——第八周

  读书、听课;准备和实施教学实践;教研论文材料收集,完成论文初稿。

  第九周

  继续读书听课,撰写心得;进行课题研究。

  第十周

  整理学习材料,撰写学习报告;完成论文定稿。

  第十一周

  做好课题结题,整理学习材料,撰写学习报告,迎接跟班学习终结考核。

  第十二周

  协助作好徐汇中学期末教学测评和小结的各项工作,具体内容同“期中”。

  结束培训学习,返回海南。

个人学习计划模板汇总 篇13

  一、 定期开展技能培训,提高干事技能,加深其对部门内务操作的了解

  具体措施:

  部长负责带领干事,传授干事一些学习部的基本常识和技能,如:考勤、检查晨读、教学反馈表……;

  预期效果:

  1、 干事们对学习部的日常工作程序和操作过程能够得到进一步的了解,以应对突发情况。既培养干事们的个人能力,也为部长分担一些任务。

  2、 强部长与干事之间的了解和互动,增进彼此的感情。

  3、 挖掘每一个干事的浅能,让每个人都能够得到锻炼,提高自身的能力。提高工作效率,增强各成员的技能。

  二、 定期开展会议,加深沟通

  具体措施:

  1、定期开展会议,就学习部近期的情况进行讨论和研究,找出不足,发扬优点;

  2、形式可以多样化,例如吃饭,聊天,闲谈等(具体事项待部长讨论最终确定)

  预期效果:

  增进大家的沟通与沟通,及时发现部门存在的问题,给予解决

  三、 传播学习部文化,加强与其他部门的沟通与合作

  具体措施:

  1、 各大活动与其他部门加强沟通,了解其工作程序和工作内容;

  2、 我们的干事与其他部门的干事多接触,无论是学习上,还是工作上,增进各部门干事间的感情。

  预期效果:

  1、 分贯彻“大家庭”的观念,让学生会的每个人都能够和睦相处,互帮互助;

  2、 培养部门各成员的交际能力,学会与人往来。

个人学习计划模板汇总 篇14

  教育这种特殊的职业,决定了教师必须具有博大而高远的精神,充实而圣洁的灵魂,虔诚而温馨的情怀和追求完美人生的信念。人非生而知之,那么,作为一名教师,我们需要的这些东西哪里来?毫无疑问,要靠自身学习得来。所以,教师必须把读书学习作为一生中的头等大事来做。在一定意义上说,教师读书就意味着教育。因为学校就是一个学生在教师指导下读书学习的空间,而教师的读书兴趣与水平又直接影响着学生。因此,教师应该把阅读学习融入到自己的教育教学工作中去,促进教学实践与理论的结合和反思,提高自身修养和业务水平。为此,我为自己制定了以下读书学习计划。

  一、指导思想

  吾生有涯,而知无涯。个人的读书学习以打造书香校园,享受快乐阅读为行动指南,努力使自己成为一个有思想的人。通过阅读教育教学书籍,学习先进的教育思想,教学理论和方法,锻炼自己的思维能力和对教育的深入思考,改进教育教学工作,提高教育教学效率;通过阅读经典名著,文艺作品,丰富知识,陶冶情操,让有限的生命放射更多的光彩!

  二、主要措施

  1、以个人自学为主,充分利用课余时间,确保每天读书至少一小时,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育教学专著。

  2、不仅阅读纸质书报杂志,还要充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的最新信息和动态。抓住听课、培训等机会,积极向名师、专家学习,使自己的教育教学方法有较大的发展和改进。

  3、养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每月至少写4篇读书笔记;每学期撰写一两篇有价值的读书心得体会。

  4、平时阅读学习坚持做到“四个相结合”:

  ①个人阅读学习与教育教学相结合,带着问题读书,研究问题,解决问题,提高教学质量。

  ②个人阅读学习与生活实际相结合,学以致用,注重实效,指导生活。

  ③个人阅读学习与校本教研相结合,切实解决教研实践中的问题。

  ④个人阅读学习学习与集体讨论相结合,广泛交流,相互启发,解决疑难,共同提高。

  5、积极参加学校组织的各项读书活动。用自己的行动教育、引导学生认真读书学习;影响身边的人,特别是家人多读书、多学习。 读书虽然不能够改变人生的长度,却能够改变人生的宽度,我愿让心灵沐浴书香,使我的人生更充实、更完美!

个人学习计划模板汇总 篇15

  为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,做先进文化的传播者,社会道德的引领者,特制订学习计划如下:

  一、学习目标

  两年内自学完中文本科课程和教育理论、学校管理等内容。

  二、学习时间

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

  2、周六、周日,学习六个小时。

  3、寒、暑假,利用每天上午学习3—4个小时。

  4、每周利用“中央电大在线网”、“自考网”等网络资源,上网学习2个小时。

  5、每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。

  三、学习内容

  1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导教育工作实践。

  2、专业知识。《中国古代文学专题1、2》、《中国现当代文学专题1、2》、《美学专题》、《英语》、《现代教育思想》、《外国文学专题》等等。

  3、法律知识。系统学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律、法规知识,提高自己的法制意识,依法治校。

  四、学习形式

  自学为主,函授为辅,遇到疑难问题上网查资料、讨论。

  五、学习进度

  1、20xx年9月—20xx年元月学习《诗经与楚词》、《唐诗宋词》、《现代教育思想》、《语言学概论》。

  2、20xx年2月—20xx年8月学习《开放英语》、《外国文学专题》、《美学专题》、《语法研究》。

  六、学习措施

  1、每周坚持上网学习2个小时以上,及时解决学习中遇到的困难。

  2、制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

  3、利用周六、周日到电大听课。

  4、定期完成电大布置的作业。

  5、每年保证1000—20xx元的学习资金。

  七、学习原则

  1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华

  为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

  4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

个人学习计划模板汇总 篇16

  根据校《关于在全校开展读书学习活动的实施意见》和院《关于组织全体学生深入开展读书学习活动的实施方案》,结合我班学生实际情况,特制定我班学生深入开展读书学习活动计划以加强班风学风建设、提高同学文化修养为重点,以促进全面发展、增强班级凝聚力为目的,深入开展读书学习活动,从而进一步激发学生的读书学习兴趣,营造浓厚的读书学习氛围,引导班级学生多读书、读好书、好读书,讲学习、爱学习、会学习,不断提高综合素质,提升就业竞争力,促进优良班风学风建设,为繁荣校园文化,建设书香校园做贡献。

  1、充分认识读书学习活动的重要性,召开班级全体成员大会,认真开展宣传动员工作。

  2、成立班级“学生读书学习活动指导监督小组”,由班级班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员组成,重点以“六个一”,即每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得,每学期精读一本书,参加一次交流活动,一次实践活动为指导思想,负责班级读书学习活动的规划、组织和协调工作。

  3、要求班级每位同学根据自己实际情况制定个人读书学习计划,计划要求内容丰富,目标明确,贴合实际,便于操作,且必须高效率保质保量完成。

  4、班级以宿舍为单位成立读书学习小组,各小组形成一份小组读书学习计划。特别大力开展“读书先锋”特色宿舍团小组创建活动,加强宿舍阵地建设。

  5、“学生读书学习活动指导监督小组”定期向全班同学推荐一些有意义的书籍,具体包括:(1)党的路线、方针和政策。中国特色社会主义理论。国际国内形式。(2)中外历史、哲学、文学、艺术、美学等经典著作和名人传记。(3)科学技术、现代管理、经济常识、法律法规、领导科学、公共关系类知识。(4)励志修养、心理健康类知识。(5)外语、计算机等知识。(6)专业前沿知识。

  6、将读书学习活动与学习相结合,特别与是英语四六级考试、江苏省计算机二级考试相结合,要求各读书学习小组定期开展活动,如英语集中学习。

个人学习计划模板汇总 篇17

  教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。在新的一年里,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我师德修养的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

  一、指导思想

  面向21世纪,我将以教育法律、法规为准绳,以安全稳定为基础,以塑造教师良好形象为方向,以教书育人为己任,以关心学生健康成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

  二、具体措施:

  (一)、不断学习,提升自我

  1.加强政治思想的学习。认真学习党的__大精神,树立科学发展观,不断创新,不断开拓,明确目标,增强自己的责任感和使命感。

  2.加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、安定区八条禁令及三条处理措施、《义务教育法》等法律法规,并以法律法规来规范自己,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

  3.注重廉洁从教的学习与教育,以法律法规为依据,以教师职业道德和师德规范作为标准,“不搞有偿补习”等活动。树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。

  4.不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

  (二)、教书育人,恪尽职守

  1.工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。

  2.关爱学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的

  3.团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。

  4.积极进行自我反思。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

  总之,在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平,不断地提高自身师德修养,不断创新和开拓,扎实开展工作,以谱写师德师风新篇章。

  附:周活动安排表

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