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2024小学入学培训心得(实用3篇)

2024-06-13心得体会

2024小学入学培训心得 篇1

  时光飞逝,转眼间,儿子已经告别了幼儿园,步入了全新的小学校园生活,其实在看着他进入小学校园生活,我的内心也是感慨万千,曾经的我也有过这样的一段青葱校园生活,如今,我的孩子也要上学了,但是作为父母,我的内心是非常纠结和担心的,一方面担心他在陌生的环境里能否适应,担心他能否接受快节奏的小学教学模式,又不想他幼小心灵承载太多压力。另一方面又想放逐他成长,接受更多新的教育知识,然而,在参加完9月30号的新生入学典礼后,才突然觉得,一直一直以来,不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子,当孩子离开我们后,他们依然能够独立完成自己该做的事情。那么,有时候,我们更应该放开手,让孩子自由独立的成长。

  随着国歌的响起,入学典礼正式开始了,孩子们面对着缓缓升起国旗,肃然起敬的敬礼,唱国歌,而此时此刻,我的内心激动不已,泪水已然在眼眶里打滚,这一刻真的是幸福满满。

  接下来,是校长和老师的讲话,孩子们一个个不畏艳阳,精神抖擞的听着老师悉心的教诲,井然有序的队列在阳光下像是一幅油画展现在大家面前。然后班级代表家长也反映了各位学生家长的心声,以及对孩子未来所寄于的期望,从而也让我们明白,孩子成长的过程也是父母不断学习,不断思考的过程,凡事多与孩子交流,多与老师沟通,给孩子建立一个和谐,轻松的学习氛围,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力,让孩子拥有一个轻松愉快的学习环境,也是我们所有家长的心愿吧!

  我相信,培新小学是孩子们智慧成长的乐园,也必将助力孩子们行走在成长的路上。

  放飞梦想,从这里起航,情牵师生,爱心传递!

2024小学入学培训心得 篇2

  新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。

  在这里我们面临着两个问题。

  第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

  第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

2024小学入学培训心得 篇3

  孩子们从幼儿园学前班到小学一年级这个过程,是他们人生学习生活中一个极其重要的转折点。他们在幼儿园非常向往到小学上一年级呢,往往还引以为荣。然而一进入一年级,不几天他们就知道这不是学前班那么好玩了,部分孩子很难适应。如果我们教师不熟悉这些孩子的特点,采取有效的教育方法,势必影响孩子们的身心健康和素质教育的有效推进。因此我建议大家应注意以下几个方面加强对孩子们进行入学教育:

  首先要了解这些孩子各阶段的学习生活特点。新生在学前教育阶段的主导活动是以“玩”为主,而进入正规的学校之后的主导活动是以“学”为主。这个过程必须引起教师的足够重视。在玩和学之间,最关键的是兴趣。让学生从玩向学过渡。学前教育阶段的儿童寸步不离成长的看管,所有活动是在成人的指点下完成的,而进行学校之后要独立学习和生活。学前阶段的儿童没有必须要完成的任务,而入学后要坐在课堂上四十分钟,要完成作业,完成劳动任务。以上这些都是我们重视入学教育的原因。

  其次要让孩子有一个良好的作息习惯。教育部、卫生部联合下发的《中小学生卫生工作暂行条例》规定,小学生要保证每天十小是的睡眠时间。建议教师和家长要配合好,帮助孩子养成良好的作息习惯。可以给孩子买一个小闹表,晚上八点准时入睡。中午再睡一小觉,这样就可以保证孩子的睡眠了。新生入学儿童在课上,教师应该在课进行二十多分钟时候,适当的给予孩子休息时间。教师和家长要引导和培养孩子按上起居,按时上学的好习惯。

  三是要让培养孩子良好的学习习惯。教育家陶行知先生说过:教育就是要培养好的学习和行为习惯。对新入学儿童而言,养成良好的习惯比学习更重要。

  1、注意力的培养。可以给孩子们讲故事,并向他们提出问题。还可以画画,看动画片,让孩子坐得住。但一定要记得,完成活动后要让孩子们回答问题或说一说。这有利于培养孩子们的表达能力。

  2、培养孩子的早期阅读习惯。多给孩子准备一些适合他们的书籍,引导孩子多读书。每天让孩子大声读书一小时,已经是很成功的例子了。大声朗读的好处很多,可以提高注意力、调动各种感官,使孩子全身心的投入。

  四是要培养孩子的规则意识。

  1、遵守学习活动规则。不乱说话,发言先举手,按时完成老师交给的任务,会整理学习用品,看书写字姿势正确等。

  2、遵守生活和游戏规则。站队走路,不抢别人东西,做游戏守规则等。

  3、能公正的评价自己和别人的行为,知道什么是错,什么是对。知道什么是好,什么是坏,不盲目模仿别人的行为。敢于对自己的行为负责。

  4、遵守交通规则,爱护公物,讲究卫生。

  五是要培养孩子的交往能力。教育学生要学会与人和睦相处,要多搞活动,动员全体孩子都参与,让孩子在活动学生交往,懂得礼仪常识。

  六是要培养孩子的动手能力。其重要方式就是在兴趣的前提下,让孩子多做,多动手。

  总之,孩子们刚进入小学一年级,我们教师不仅要了解他们各自的特点,还要采取有效的方法认真耐心地做好入学启蒙教育工作,使其从小养成良好的习惯,为今后的学习生活打下坚实的基础。

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