在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
游园日记三年级篇一
游园日记是一种很特别的游览方式，可以不仅是一种放松的方式，还可以是学习的机会。我最近有幸参加了游园日记体验活动，通过参加这次活动，我受益匪浅，下面，我会分享我的游园日记的心得体会。
第二段：分享游园日记的准备工作
在参加游园日记之前，我们需要准备一些工具。首先，我们需要一本笔记本和一支笔。在游览过程中，我们可以记录下我们看到的一些信息和感受。第二，我们需要一张地图，这让我们能更好地理解门票的作用，以及各个景点的位置。其次，我们需要带一些口罩和饮用水，因为游园日记一般需要较长时间的步行和观察，这样能让我们保持精力充沛。
第三段：理解游览技巧的重要性
游园日记是一种特殊的游览方式，不同于其他方式。因此，我们需要更好地理解游览技巧的重要性。首先，我们需要对景点进行评价。很多景点都有些独特之处，我们需要认真了解它们是如何吸引游客的。另外，我们需要了解它们的历史背景和现状。其次，我们需要进行交流和讨论。我们需要和同伴进行交流，分享我们的信息和感受。通过这种方式，我们可以更好地加深我们的印象。
第四段：游园日记的作用和好处
游园日记不仅是一种娱乐方式，而且是一种学习的机会。通过游园日记，我们可以更好地了解我们所访问的地方。游园日记不仅可以帮助我们学会社交技巧，还可以帮助我们提高自己对场景的理解能力。另外，游园日记还可以帮助我们了解更多的文化和历史背景，这些都是很好的学习机会。
第五段：结语
总的来说，游园日记是一种非常有趣和有益的活动。它不仅是一种娱乐形式，还是一种学习的机会。通过游园日记，我们可以更好地了解我们所游览的地方。参加这种活动不仅可以帮助我们提高自己的认识能力，还可以帮助我们了解更多的文化和历史背景。我相信，通过参加游园日记活动，我们可以得到更加满意和充实的假期生活。
游园日记三年级篇二
今天，晴空万里，太阳的脸上又露出了灿烂的笑容。我们学校要搞游园活动，每个班级都张灯结彩。
我先到二4班，他们这里是跳草裙舞的，阿姨们先把裙子系在我的腰部，再把一个小小的定时器钩在我裙子上。音乐一开始，我们扭动身子，等音乐结束了，我们当时器就会出现你扭的次数。
然后我到了二3班的荆棘之路，我拿着球拍平稳地把球放上去，我坚持走完最后的路程，在球要掉的时候我把球一垫，终于完成了所有的路程。
接着到了二5班的同心协力，我和别的班上的小朋友拿两根棒子，中间夹着一个皮球，我们俩都小心翼翼地夹着球，走每一步都同时起同时落，让球稳稳当当地坐在棒子中间，因为配合得很好，所以一下子就成功了。
我再来到三2班的吸吸乐，先拿一根吸管吸住泡沫，然后快速地跑出去把水放进盆里。这个游戏主要就是要能吸住气，而且还要跑得快。
最有挑战性的是三1班的一指定乾坤，这一个游戏就是用一只手把用报纸做的棒顶起来，我尝试了很多次都失败了，但是我还是没有放弃，最后，我静下心来用手指顶起棒慢慢地挪动着步子，保持手的稳定性，不要有起伏和晃动，果然我就成功了。通过这个游戏让我明白了静下心来做一件事情是多么的重要，带着思考来做一件事情更加重要。
今天的六一儿童节在我的童年生活中画上了绚丽的一笔。
六一儿童节
王樱淇
一年一度的儿童节到了，我们学校准备办一场大型的游园活动，老师一宣布这个好消息时，全班顿时沸腾开了，就像菜市场一样热闹。
六一的早上，我们早早地来到操场上，校长宣布所有哲商小童星，当然我也很幸运地成为其中一员。拿着奖状拍完大合影，就是我们期待的“科技游园活动”。
玩的项目可多了，吸吸乐、穿针引线、步步为营、筷“吊”米瓶……
其中，我最喜欢的是荆棘之路，这个游戏是把像荆棘一样的按摩器放在地板上，再给我们乒乓球拍和乒乓球，让我们光着脚踩在按摩器上，还要带着乒乓球和乒乓球，乒乓球掉了要扣一分。当我玩的时候没有走稳，球掉了，就扣了一分，真可惜，只拿了九分。
不知不觉时间就过去了，我还有好多游戏还没有玩到呢，就到了该回教室集合的时间了。大家都陆陆续续地跑回自己的教室。老师为了给我们庆祝节日，特意给我们每人发了一包零食。这个六一儿童节真是太有意义了。收获满满的，拿到了梦寐以求的小童星大奖，还玩了我喜欢的游戏，又收到了老师的零食，这样的节日让我终身难忘。
游园日记三年级篇三
1999年6月1日星期二天气晴今天，我吃过早饭，外婆带我早早地来到了石门公园。我一下车就看到门口站着许许多多的小朋友。公园内布置得漂亮极了！有彩条、盆花、植物造型……这儿有山有水，又有游乐园，还有草坪和亭子、小屋。
我先去小屋里游园，游戏项目太多了，使我眼花缭乱，不知玩什么好。我选择了扎松鼠尾巴，我玩了四次，四次都中。就得到了2个小皮球。
我又玩了捉小鸡。下面就该玩我最拿手的过火焰山了。就是说人随便用一种方法从一座高山上到另一座高山上，两座山中间都有一座矮的山，山上放着燃着火的蜡烛。
而又不能把蜡烛上的火熄灭。我像小兔似的在山上跳，把我累得连气也差点喘不过来了。正在这时，有几支蜡烛快灭了，我想：“完了完了，这次我可过不去了。
”于是我来了一个“急杀车”，还好蜡烛没灭。
我的心又慢慢地平静了下来，小心地向前跨去。过了好一会儿，我终于到达终点。叔叔送我了几包小食品和一个小皮球。
这时我所看到的小食品不是小食品，而是胜利的果实。我感到特别高兴。接着，又该玩高难度的套活鸭子了。
我和许多小朋友套来套去，怎么也套不着。我也只好去玩别的游戏了。后来，我又玩了打唐老鸭、猜谜语，还在河边去钓了鱼……我今天玩得真开心。
从早上9点半一直玩到了下午4点20分才回家。连我那空空的背包里也装满了礼品。
游园日记三年级篇四
起个大早，
轻点行囊。
迎着温馨的朝阳，爬上高基的脊梁。
他像一个世外桃源，散发着青春的力量，透过林荫细碎的阳光，脚下的石板路路消失了敲击的音量。
在这个心灵的牧场，每个人不需要伪装，听鸟鸣，闻花香，边走边赏。
汽车的马达声被湮灭 在绿色海洋。
满坡的野苜蓿招手遥望，等待跳上餐桌与你分享。
它不再是充饥果腹的干粮，是还原儿时走过的那段时光。
早有人捷足装满了筐。
大青杏安静得发慌，小姑娘般的怯羞张望，姹紫嫣红的花有层次的开满低谷平川 高梁。
每一片嫩绿努力竞相生长，展露他们蓬勃的臂膀，把条条路径隐蔽在丛林中央。
晨练的人们自在安详，完全没有了往昔的匆忙。
深深呼吸春 独有的体香，一副与世无争的的景象。
春天 我爬上了高基的脊梁，丈量着他每寸肌肤的时长，岁月悠远，我用深情将你眺望。
游园日记三年级篇五
六一儿童节虽然已经过去了，但是我对游园会还是念念不忘，游园会。
游园会开始了。这次的活动内容可多了！有敲铜鼓、钓金鱼、猜谜语、贴鼻子、投圈儿……同学们都三五成群的参加自己喜欢的活动。
我去参加“贴鼻子”活动。熊猫贴在一块板上，贴鼻子的人要离熊猫10步左右，蒙住眼睛。老师先把鼻子给贴鼻子的人，然后自己走过去。渐渐的，要轮到我了。我拿到鼻子，一步一步向前走着，心里扑通扑通像要跳出来似的。我鼓励自己：坚持到底就是胜利！我一边走一边小声地数着：“一、二、三、四……”数了10步左右，我用手一贴，同学们哄堂大笑，原来我贴到眼睛上面了。我又一贴，“啊，她中了，她中了！”我不敢相信自己的耳朵，随着同学们的欢笑声，我摘下了蒙着眼睛的手帕，我看见我贴对了，高兴得一蹦三尺高。
愉快的我领了奖品，心里别提有多高兴！从这次贴鼻子活动中，一个深深的启示刻在我心中：人总有失败的时候，只要坚持到底就能胜利！
游园日记三年级篇六
今天天气晴朗，学校组织我们去有名的钵池山公园秋游。钵池山公园是淮安展示绿水城市风范，传承“吴韵楚风”的标志性园艺博览风景园。公园景点众多。我们一进北门首先映入眼帘的是三个古典编钟，它既古老又让我觉得很神奇，让我最深刻的`就是老子青铜像，因为老子早就听说过，就是没见过，今天终于见到了。我们遇到了工作人员，问道：“请问阿姨你们在这里工作几年了？”工作人员说：“30多年了。”我想：哇！这么多年了，这个公园的历史也应该很久了吧！
到了人造沙滩，我们尽情地玩沙子了，大部分同学就开始了堆“金字塔”、“万里长城”、“火山”老师们还坐在草地上聊着天，老师觉得时间差不多了，我们又出发了啊！今天的秋游真累呀！但收获也不少呀！
游园日记三年级篇七
在22日的下午，我们终于迎来了游园活动，这将会是我们共建组在大洋学校举行的最后一次校内活动，这也会是我们与孩子们难得的一次亲密接触了。
此次活动，为了增进师生之间的感情，我们决定举行师生游戏。此次游戏由六个小游戏组成，每个游戏都有两个负责人负责，孩子们通过组队玩游戏，闯关成功，将会获得负责负责人相应的盖章，游戏结束后，老师会根据每支队伍的盖章情况发放相应的奖品。而在这次游戏中，孩子们可以自由组队，也可以与老师组队，每支队伍由四名成员组成 。
在这次共建活动中，我们发现许多孩子都很积极地参与，还有不少孩子在老师的指导下也顺利闯关成功了呢！许多孩子在完成六个游戏后，都很满足地重返各个游戏关卡，还想着重新再玩一遍呢。
快乐的时光总是很快就过去了，很快，下课的铃声敲响了，我们的游戏也即将结束。我们看到有许多的小孩子都很高兴地拿着卡片准备去兑换奖品，或许这将会成为我们三下乡一次难以忘怀的经历吧。
我们相信，孩子们那些灿烂无邪的笑容将会扎根在我们脑海里。
祝愿孩子们能永远都这样快快乐乐的！
游园日记三年级篇八
一年一度的元旦游园会又开始了，这个消息一传下来，同学们就异常兴奋，虽然这次不能买吃的。
我们班的游戏是我和陈佳乐两个小队主办的，游戏是抢凳子。我负责放音乐，这可是我第一次亲自动用班里的电脑，心里别提有多么高兴了呢！
游戏开始了，但令人出乎意料的事发生了。一人都没来，只能让几个工作人员先带头玩，调节一下气氛，好在尴尬的局面没有维持太久。
过了一会儿，我们的生意就红火、兴旺了起来，顾客越来越多，一个接着一个，源源不断。害得搬凳子的同学都来不及摆，就连收票人员都忙不过来。
就这样过了很长时间，一切都进展顺利。我自己都没想到会有那么多的同学来玩。我们的游戏是玩后可抽奖的，由于玩的同学太多，还没到一小时，我们的奖品都送完了，只好取消抽奖环节，不过玩的人照样很多。
过了一天，票数统计出来了，有300多票呢！我们一下午的辛苦终于没有白费，明年我一定还参与主办。
游园日记三年级篇九
xx年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动――游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
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游园日记三年级篇十
时光飞逝，转眼间新的一年即将来临。今天是xx月xx日，是20xx年的最后一天。学校为了庆祝元旦，举行了庆元旦游园活动。
由于兴奋过度，我迟了一点，走进校门口时，已是人山人海。操场上排着长队正在投篮；天井里一个个小同学奔跑着，寻找下一个“攻击”目标，走廊上更是人头攒动，这班的队伍连着那班的队伍，拥护不堪。走到教室门口，那儿更是摩肩接踵。
我交完作业，马上领了一张记分单近水楼台地往五（2）班“浑水摸鱼”冲。以前我也玩过这玩意儿，有经验，有把握。队伍慢慢伸进教室，我看到了他们的设施：并排放着几张桌子，后面都坐着记分的同学，桌上摆着一个脸盆、一口碗和一双筷子，脸盆里全是乌黑的墨水，水底里放了弹珠。终于轮到我了。“开始”！我迅速捞起一颗弹珠。可捞了两颗后，我捞不上来了，心里那个着急啊！“停”！我只好停止搜索，这回只得一分。
接下来我去玩投沙包。那儿并排放着几张凳子，凳子前是投沙包的水桶，里面有沙包漏出来的沙子。我沉着应对，仔细的瞄准，投向水桶，中了！我立即信心百倍，对准水桶掷，又中了！最后一发就更不用说了，当然进了，得了个满分。
然后我去了“皮皮进城”。就是把皮球踢进球门。人流缓缓进入了“皮皮进城”，原来那传说中的球门就是桌子，而且有四、五张，太容易了。排在我前面那几个人都是“慢性子”，轻轻地踢皮球，让球慢慢地滚。这似乎很有效，方向好控制一点。儿我是“急性子”，瞄准后，飞起一脚，球很快地进入球门。这才是最好的方法，既快又容易进，还造福后人（反弹回来）。
最后，我赶向领奖品的地方，奖品全是零食。天啊！横一排竖两排，都排到尽头了！终于领到零食了，我好好地享受着。
最后祝大家：“元旦快乐！”