心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学在校心得体会篇一
大学生活意味着许多新的开始。这意味着接受各种新挑战，以及拥抱新的机会。我记得我第一次来到大学，我有一种充满希望和热情的感觉。在这个新的环境中，我充满了好奇心和兴奋。我可以感受到自己变得非常焦虑，但我知道，拥有这种感觉是正常的。我的大学生活开始了，我开始拥抱它。
第二段：多元化的文化体验
在大学校园里，我得到了许多文化体验。我的大学校园里有来自各种文化和国家的人们，这使我更好地了解了其他国家和文化的多样性。我有机会沉浸在不同的文化和思想中。这让我变得开放，接受不同的观点和想法。此外，大学校园还有许多不同的团体和组织，我们可以参加不同的活动，在这些活动中，我们可以与不同的人互动和交流。这些体验让我更加自信和成熟。
第三段：多选择的学科和课程
在大学，我们有许多不同的学科和课程可以选择。这些课程让我们有机会更加了解学术和专业领域。我爱上了上课的感觉，这让我对自己的未来变得更加了解。同时，大学教授的教学风格和方法与我的高中有很大的不同。他们鼓励我们思考、自主思考和实践，这让我更有动力去探究自己所喜爱的领域。大学里的课程丰富多彩，我们必须努力学习，以便更好地应对未来职业的挑战。
第四段：社交与个人发展
大学让我学会了如何与人交往，并建立人际关系。我在大学中收获了许多真正的友谊，这些友谊会在我的整个生命中存在下去。同时，社交方面也激发了我的个人成长和发展。我学会了如何沟通，并与不同的人建立联系，这让我变得更加自信和领导能力，有助于我在未来职业中脱颖而出。
第五段：总结
在大学校园里度过的时光，是我人生中最宝贵而难忘的一段经历。在这里，我学到了很多，不仅是关于学科知识，而且是关于人类和社会。我学会了适应新环境和新的挑战，学习如何理解和欣赏人类文化和理念。在大学里交到朋友，建立起人际关系，并为未来做好了充分的准备。我很感谢这段大学生活，它让我获得了人生的许多宝贵财富，使我更加成熟和有目标。
大学在校心得体会篇二
今天，我终于成了长硬翅膀的小鸟，自己决定自己的事情；今天，我终于迈开了走向社会的第一步，自己面对自己的灿烂未来；今天，我终于抛开心中的胆怯，自己去解决自己的人生障碍。
一、参加实践活动的背景
我报名了。大概三天后，我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。我很高兴，就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心情，但是，同时他们又担心说：过年的时候怕大家都在休息，只有我在工作，这样我会不高兴。我很自然的跟他们说：关于这点我不在乎。
参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴，在高兴之余，我又有些担心，因为我以前没有参加过社会实践，我很害怕在实践过程中会出现些差错，造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。
因此，我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点，生怕有漏掉的。在培训中，我知道了自己的实践地点和时间伙伴，我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心，因为我即将开始我的梦幻生活。
二、参加实践的人物及时间
一月十一日。这天，我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试，第二天，我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相处。第一天到了我们的实践单位（xx区xx街道办事处）上，做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境，我们有些不知所做，并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。可以没办法，我们反正都要面对的事情，无法有实践与地点让我们来躲避。于是，我们按照老师说的，一点点的摸索，开始了我们二十多天的“实践生活”。
三、参加社会实践的收获
短短二十几天的实践生活，是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识，我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动，留给了我更大的空间锻炼自己，让自己更早的认清世界冷暖，为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中，我必须得做到时时警惕，凡事细心。因为，我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误，伤害到单位、部门等因为害怕，原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。
（一）、告别了幻想的年纪，就应该踏踏实实、勇敢面对现实，学着生活。
由于我实践的部门是社会事务科，所以大多数的事情就会和普通群众打交道。由于我们所在的xx街道办事处属于乡镇级，所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲，生活给了我更多的启示――凡事靠自己动手，生活才会变得充实，有价值。另外，我也意识到：工作没有高低之分，只有价值的实现与否。
大学在校心得体会篇三
大学生活是许多人人生中一段最重要的时期之一。在学术上，大学生涵盖了一系列的主题，如严谨的研究、学术交流以及对人文和科学的深刻探索。然而，在大学里，学生们平衡学术生活和个人生活并不容易。本文将分享一些我在校的心得体会，旨在帮助正在读大学的学生获得更好的经验和成果。
第二段：建设积极的思维
大学教育打造了一个知识丰富、充满机遇的环境。对一个大学生来说，建设自己的思维非常重要。首先，积极思维意味着将重点放在课堂学习和个人发展上，以适应目前和未来的挑战。其次，良好的思维方式应该鼓励学习者不屈不挠、乐观而又自信地应对实际情况，克服困难，取得成功。
第三段：积极主动地参与
一个大学生不应该只是被教育所安排的人，而应该是一个主动参与的人。这不仅可以丰富自己的大学经验，而且可以提高软技能（如沟通、协作和表达）等职业技能。参与课堂练习、社团活动或志愿者项目都是不错的选择，这些活动不仅满足了你的个人需求，而且还服务于社交网络和未来职业中的重要交际点。
第四段：获得经济自主
在大学期间，经济上的独立并不容易。就业机会和学习负担同时增加，可以很快压垮一个人。因此，对于学费和生活费的支出，必须制定一个可行的预算和计划，保证有足够的资金指导大学生活的其他方面。可以通过兼职或其他形式的工作来获得额外收入，以使大学生活更轻松。
第五段：健康的生活习惯
在大学里，保持一个良好的身心健康状态尤为重要。饮食方面计入充分的营养，注意营养平衡。同时，要定期锻炼身体，维持一个适当的体重和饮食习惯。这些生活习惯的故事中，都应该让大学生学会如何为自己的身体好好地照顾。
结论：
在大学校园里，一个好的心态、积极主动、经济自主、良好的身体和健康的生活习惯，都将使大学生活更容易过渡和过渡为未来的成功。本文的建议希望能为读者提供指导，帮助他们更好地管理自己的大学生活。
大学在校心得体会篇四
学生放寒暑假的时候老师会要求学生要进行社会实践，那么什么是社会实践，这个必须知道，要不然就不知道怎么写实践心得了，社会实践也就是参加的一些社会性活动，是校园之外的，比如说兼职、假期实习等。
如果你参加了社会实践，那么怎么写实践心得呢?所谓心得就是体会，参加了寒假社会实践有什么体会。
一般社会实践报告会有一个固定的格式，主要由以下几个部分组成：
1.实践目的
2.实践时间、地点
3.实践单位或部门
4.实践内容
5.实践体会
6.表示感谢
大学在校心得体会篇五
大学是一个人成长的重要阶段。进入大学后，我们接触到更广泛的知识体系，学习的内容和难度也有了明显的提升。在这个阶段，学习的重要性变得更加明显，因为大学的学习不仅关乎成绩，更关乎我们的未来发展。然而，与学习的重要性相对应的是挑战。大学课程的复杂性和要求的高度使很多学生感到困惑和压力。因此，我们需要通过良好的学习方法和积极的学习态度来解决这些挑战，从而提高学习效果。
第二段：培养兴趣和发展特长
除了学习知识，大学还提供了各种机会让我们培养兴趣和发展特长。我们可以选择参加各种社团、实践团队或者学术研究项目，通过与志同道合的人一起，探索自己的兴趣爱好，并且在实践中不断锻炼和发展自己的特长。这种参与不仅能够丰富我们的大学生活，还可以提升我们的综合能力和自信心。通过参加这些活动，我们可以学会团队合作、沟通技巧和解决问题的能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
第三段：亲近朋友，建立社交网络
大学时光是我们生命中最珍贵的阶段之一，也是结交朋友的良机。大学不仅是学术的殿堂，更是交流互动的平台。在大学期间，我们能够结识来自不同地方、不同背景的人，他们将成为我们人生中重要的财富和支持。在大学中，我们可以积极参与社交活动，加入社团组织或者参加课外活动，通过这些机会拓宽我们的人脉和社交圈，并且建立起可持续的社交网络。这些人际关系不仅有助于我们在学业上的互相支持和帮助，也能够成为我们人生中的朋友和合作伙伴。
第四段：独立生活，学会自理
大学是我们脱离父母监护，独立生活的第一个阶段。在大学期间，我们需要自己打理自己的生活，学会自理。这意味着我们需要学会做饭、洗衣服、管理时间等等。这样的经历有助于我们培养自立自强的品质和生活技能。同时，也使我们更加了解自己，增强自己的责任感和成熟度。当我们面对生活中的困难和挑战时，我们能够更好地应对和解决问题，增强我们的生存能力。
第五段：珍惜大学时光，追求成长
大学时光虽然是短暂的，但是它是我们人生中宝贵的阶段。在大学期间，我们应该珍惜这段时光，努力追求自己的成长和进步。我们应该不断总结经验，不断提高自己的学习能力和综合素质。同时，我们也应该培养正确的价值观和人生观，树立正确的人生目标和追求。大学期间，我们还可以参加社会实践或者志愿活动，通过为社会做贡献来回报社会。通过这样的实践，我们不仅可以提高自己的社会责任感，更能够锻炼自己的领导力和创新能力。
总结：
大学在校期间，学习的重要性和挑战、培养兴趣和发展特长、亲近朋友和建立社交网络、独立生活和学会自理、珍惜大学时光和追求成长，这些是我对大学在校期间的心得体会。通过充实多元的大学生活，我们能够获得更多的知识和技能，提升自己的综合素质和能力，并且结交志同道合的朋友，为未来的发展打下坚实的基础。大学时光是短暂的，我们应该珍惜这段时光，努力成长，为自己的未来奠定坚实的基础。
大学在校心得体会篇六
转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折！有人总结，在任何一个学校，平庸的大学生是相似的，不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应当以更好的方式开始新一天，而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专业知识，拓展自我的知识面，培养自我的本事，那么，我在那里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。
大学的课程比起高中来说相较于简便，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握教师课堂上讲的资料，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自我专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由教师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场比赛中，能够跨栏能够抢道能够跳跃，而绝对不能在起跑线上等待教师牵着你跑。仅有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而应当自我进行思考，因为毕竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自我。
至于学习方法，我相信没有最好，仅有更好，要找到适合于自我的学习方法，就像此刻考研一样，选择适合于自我的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明，但我明白“笨鸟先飞”，我应当属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点，并且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分明。在此我做以简单归纳：做好准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上教师的节奏，取得更好的听课效果；认真听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，能够有所侧重，减少盲目性；定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔；还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不一样问题的意见，将更有助于拓宽思路。
关于各科的课程学习我在那里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习，数学是一门比较重视基础的学科，必须要把概念、公式弄清楚，必须要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，我英语基础不是太好，但此刻考研必须重新学习，英语是大学中的必修课程，大一、大二两年必须要把英语基础打好，打牢，打实，这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。此刻很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的，所以英语学习至关重要，英语的学习在平时，主要是知识的积累过程。计算机学习，由于我一向对计算机很感兴趣，所以对于学习计算机就感觉要简便一些，学院计算机课程学习的语言主要是vf，学校要求计算机必须过级，我在大一下学期学完vf课程后，大二上学期就过了计算机二级，总之，计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖，计算机必须学好，还有学精，平时上课要注意听讲，课后要勤上机练习，熟悉所学语言，相信只要工夫下到了，没有不成功的。
关于大学上课还有就是如何表现自我，比如说教师会问问题，你能够举手回答问题，这样你不仅仅表现了自我并且还会增加在教师心目中的印象，我一个性格比较内向的学生，一般我不会举手回答问题，但我会抓住一些机会来锻炼自我，比如说大学里面不少课程教师都会要求学生组成小组，然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲，并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给教师合同学留下一个深刻的印象了。
考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来应对。可是尤其重要的一点是，并不是考试才是证明我们在提高的唯一方式，必须要找到自我的兴趣所在，利用好时间，找准目标，努力坚持。无论什么考试，考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚”，我所说的是最终的整理复习，当然这必须要建立在平时的基础上，平时能够把教师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们必须要重视期末考试的重要性，这也在必须程度上代表了你的学习成果。
还有一个我觉得很重要的就是学习计划，不管做什么事都应当有一个计划，大到自我的学习生涯规划，小到自我的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。学习计划能够写在纸上也能够记在心里，我经常会把自我的计划写出来贴在寝室里墙壁上，比如说要考试，我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后根据计划完成任务，有的时候计划时间是一个月，有的时候是一周或几天。所以，“把简单的事情千百次地做好就是不简单！”，用心做好每一次小事，日积月累，也许就将收获富足，即时的消化学习资料，有规律有计划地安排预习和复习，平常多积累，学得简便而愉快。
大学里要充分利用各种资源，比如说图书馆、学术论坛、网络资源等，那里我着重谈一下利用网络资源，网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点，为我们的自主学习，教师的教学供给了许多便利条件。目前，互联网上学习资源中，管理方面的资源极为丰富；收费、互助、免费应有尽有；形式与资料多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络，为自我考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自我的丰富信息和资料，使自我在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源，是我们必须重视的问题，不适当的选择，会浪费精力，浪费时间，我们要选择适合自我的资源进行学习，这样才能做到事半功倍。
总之，在大学生活和学习中，我们要树立良好的心态，要充满信心，要凭借自我的头脑和双手，做好自我的学习计划，合理安排时间，充分利用资源，依靠自我的努力和奋斗，相信自我，成功将属于你！
大学在校心得体会篇七
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时刻飞逝，转眼间军训已经八天。军训是咱们人生中可贵的检测和磨炼，他不但能培育人的吃苦精力，更能练习人的毅力。
咱们每天的军事练习内容十分简略。不过是原地转体，正步，立定等这些根本的动作，这些动作平常看起来十分简略，而现在做起来却没有那么简单了。第一全国来，咱们就能累的半死，全身都疼。可是咱们没有一个人畏缩，都坚持到了最终，深深领会到了坚持才华成功的道理。
经过拓宽练习。我深深的了解到了什么叫“团队”。在困难和应战面前，咱们都能凝心聚力，充分体现了应战自我，熔炼团队的精力。假如没有团队精力，这次全部的拓宽项目都无法完结。正是咱们严格要求自己，留意细节，一丝不苟，才顺利完结。
在深深领会到团队协作在使命履行过程中的重要性一起，也学会了怎么打破自己心思的极限。可以说是一次可贵的阅历。经过这次练习，我最终能真实可以完成个人某些心思障碍的跨过，一起也领会到个人才干的发展潜力。证明了自己逾越自己可以发明奇观。
经过军训，我懂得了克己、自爱、自理和自强，而不需要靠爸爸妈妈扶着走，我觉得我所走过的每条路。都留下自己的脚印。由于咱们审问长大了，有必要去承受风雨的洗礼。在实实在在的日子中和学习中，知道自己、进步自己、完善自己。这样咱们的路会愈走愈宽。眼前才会展现出壮美的未来。只需这样咱们才会充分，才会感触到美好。
大学在校心得体会篇八
大学在校辅导员心得体会已经为大家整理好了，请看下面吧!
在我心目中我们院的每个辅导员都是优秀的，每个人都为了学生付出了很多。
我能获得优秀辅导员这一殊荣，我感到非常荣幸，因为这是学院领导和同事对我过去一年工作的肯定和认可。
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。
虽然辅导员工作是很繁琐的，但是细中见大。
一年的辅导员工作，酸甜苦辣皆有之，有时很有成就感，有时很有挫败感，跟着学生一起成长，自己已经完成从一个学生到老师的转变，从一个柔弱的性格到很坚强，自己也逐渐成熟。
现我谈一些我的心得体会和大家交流
我的第一个体会是：要做一个好的引导者，首先得用自己的行为赢得学生的尊敬，了解他们的内心活动。
同样一句话，在不同的时候、用不同的语气，从不同人的嘴里说出，会产生截然不同的效果。
当学生非常尊重你、崇拜你时，你说的话，他会非常重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时，你说的再多，再苦口婆心，他也懒得听，只觉得你很烦。
而这种尊敬的赢得，可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。
在带他们军训的那天开始，就和他们一起在阳光下接受考验，同时还要记住每个学生的面孔，当你能够脱口而出他们的名字，他们也会感动，至少知道你在很用心地对待他们，期间和每个学生都聊过天，了解他们一些学习生活习惯，对以后的工作是很有帮助的。
自己也是严格按照学院规定的“一日生活制度”，经常查课查寝，看看他们上课的状态，对于经常旷课的学生要批评教育，了解到他们为什么不能自觉自制。
我的第二个体会是：多一些鼓励，少一些数落。
大学时期，正是大学生树立人生信心的关键时期。
老师在某时不经意间的一句表扬，可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言，也可能会让他记恨你一生。
我一直告诫自己对学生一定要多一些鼓励，少一些数落。
在这点上自己还是做得不够，因为有时候并不是所有的学生能够体谅自己的苦心，难免会说一些气话，但是说实话都是为了他们。
虽然学生经常会对一些他们比较感激的老师说，您就像我们的父母一样关心和帮助我们。
学生犯错时，你一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况，找个他们能接受的方式进行批评教育。
有些心理素质好或非常调皮的学生，他有什么不对，你可能可以直接给他指出来，他也比较容易接受。
而有些本来就胆小、自卑的学生，一旦犯错，你就得特别注意和他沟通的方式，要学会很巧妙地给他指出问题。
否则他们很容易会因你某句不慎的言语而使自尊心受到伤害，而一旦受到了伤害，要让他们重新恢复对你的信任会是很费劲的一件事。
他们会觉得从此自己在老师心目中的地位更低，这也会使得他们将来更胆小、更自卑，见到你就想躲。
所以我觉得即使是批评学生也应找个他能接受的方式，讲究点艺术。
因为批评的目的是让他改进，而不是为了刺伤他。
如他不能接受你的批评，那就无法达到效果。
我的第三个体会是：让学生能感觉到你的关心无处不在。
虽然我们不能时刻出现在同学们身边，但你应让他们感觉到你的关心是无处不在的。
你不是他们的保姆，但你可以是他们精神家园的引导者、守护者。
在特殊的日子里和同学们感到困难和孤独无助的时候，你无论如何都会及时地出现，做他们坚强的后盾，给予他们力量。
有时，你会发现你所做的一些事，似乎是在关心某个同学，但你的一言一行，你为人处事 的方式，都受到全班同学的关注。
他们在暗暗观察你是怎样对班上同学的。
对于一件事，你处理得好，会给其他同学传达一种信心。
处理的不好，就有可能造成不好的影响和情绪，而且很快会在全班同学中散播，让所有的同学对你丧失信心。
当学生出了事情，自己第一时间要赶到现场，及时处理。
记得在军训期间，有个学生的脚踩到施工的钉子，及时把学生送到医务室，当时自己看到学生痛苦的样子，自己真的要哭了，还要安慰学生。
在后来的紧急事件中，自己能很果断处理，做到学生放心家长放心。
生活好像万花筒，辅导员的生活则像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。
辅导员工作的琐碎、繁杂且不说，光是每日面对那一群年龄差不多，思想各异，性格亦不同的学生，处理他们各种各样的问题，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化;或者是你的千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”，使你疲于奔命。
总结辅导员工作，感慨良多，我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，一直不断前进，辅导员除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入学生中间，多理解他们，使他们信服你，愿意把你当作他们的好朋友，愿意与你多方面地交流思想。
一、懂得宽容，以同龄人的心态理解学生、尊重学生
作为一名辅导员，要尊重学生人格，并善于进行“心理移位”，设身处地体察学生的心理处境，关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励，使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。
辅导员信任学生，尊重学生，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。
相反，如果辅导员不信任、不尊重学生，尤其在公共场合，哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生，在学生面前，你就失去了教育的基础和权力。
对善于做学生朋友的辅导员，有哪个学生不喜欢他呢?当然，朋友关系并不意味着对学生放任自流。
要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处，一分严格之水，再掺上九分感情之蜜，才能酿成教育的甘露。
作为辅导员，自然大多都会兢兢业业地工作，有时劳力费神却效果不佳，这时候，埋怨、牢骚都无济于事。
辅导员与学生毕竟是两代人，更何况辅导员与学生所具有的学识不相同，人生阅历也不一样，各方面修养存在着差异，性格上的差异更是多种多样，诸如此类还有许许多多的不一致，当然会产生思想观点的不一致，看问题角度不一致，解决问题方式也不一致，于是，许多矛盾便产生了。
此时，如果多一点理解，经常想想自己是他们那个年龄时，面对辅导员的教诲是怎样一种心态，乐意接受什么样的教育方式，厌恶反感什么样的方式，恐怕就不会埋怨了。
辅导员应该用一颗真诚的心去对待学生。
没有歧视，没有偏爱，有足够的耐心和宽容心，能够放得下辅导员的“架子”，洗去脸上的“古板”，与他们一起迎接欢笑，一同承受苦恼，这样才能真正把自己放在学生的位置上，成为他们中的一员。
谁都知道“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎，这表明当今青年学生渴望与成年人沟通，具有填平代沟的良好愿望。
一方面，辅导员要把学生当作与自己地位平等的人来看待，对待学生的弱点、缺点以至错误，要给予真诚、热情、严肃的批评、教育和帮助，而决不能歧视、讽刺和挖苦，否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。
另一方面，辅导员应尊重学生应有的权利，要充分相信学生，发挥学生的创造力和自我管理的能力。
班级各项活动要充分放手让学生去做，如：主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取学生意见，使学生在被尊重的同时，学会尊重别人，从而拉近师生间的距离。
如果一切都由辅导员一手包办，不尊重学生的意见，不给学生各抒己见和参与班级管理的机会，久而久之，学生便会对辅导员产生不信任感，进而导致逆反心理的形成，不利于师生间的情感沟通。
尤其是学生在遇到失败、受到挫折时，更希望有人去理解他，这时辅导员若能及时地表示关切、理解，伸出热情之手，力所能及地帮助学生排忧解难，必然会获得比平时更难以获得的良好效应——学生对辅导员的感激，进而是尊敬，师生间的情感会更加贴近。
学生最不愿意与看不起他的人打交道，因此，尊重学生的人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。
如何才能做到理解学生呢?行之有效的办法就是要与学生交朋友，放下架子，改变那种“居高临下”的传统模式，进行心理换位，从学生需要和期望价值来考虑问题，而不能想当然，不能用自己当中学生时的想法来简单地代替当今中学生的想法。
否则就会引起学生的反感，而堵塞了辅导员进一步了解学生获得学生信任的道路。
辅导员只有与学生交知心朋友，用真情去打动学生，学生才愿意向辅导员吐露心底秘密，辅导员才能窥测到学生的内心世界，获得教育学生的最好契机。
二、民主地处理问题，给学生“辩护”的权利
一个班那么多学生，那么多事情，辅导员不可能样样事情都了解得完全属实，偶尔也会带上一些自己的主观色彩，倘若事实并非如辅导员了解的那样而轻易就下结论，那么不仅仅是学生受委屈，而且辅导员也将面临着信任危机。
民主不仅容易赢得学生，使他们乐于与你交流，而且可以培养学生的民主意识。
而武断的做法却民心大失，表面看来，你最威风，你永远正确，但在学生心里永远与你隔着一层，为什么不能谁正确就听谁的呢?学生首先是人，也有自己的自尊。
“辩护”不仅能让辅导员多方面了解事情真相，有助于解决问题，也可以是学生维护自己的权利和自尊的手段。
做人，很重要的一点就是要自尊，学生懂得自尊，辅导员应当高兴。
当然，也不否认有些学生思想认识并不正确，总是掩盖自己错误，甚至于狡辩。
那么，何不让他充分表现?辅导员反而可从其表现认识其错误思想根源，以便对症下药。
相反，如果不管青红皂白地训斥学生，甚至将本应有的解释也当作狡辩，那么不仅对学生认识错误、改正错误无益，还会严重地挫伤学生的自尊心，从而产生逆反心理，师生间产生隔阂，信任不再。
例如我曾教过的一个学生就是一个较为典型的例子。
这个学生比较聪明，但不懂得如何尊重他人，与人相处往往以自我为中心，且自控能力差，经常扰乱课堂，影响较坏。
来校一年，多次出现各种问题，最令人头疼的`是，他有许许多多，让你防不胜防的歪理，狡辩能力非常强。
对此，我多次耐心地做工作，并且与家长一同找他谈话，了解到他这个坏毛病从小就有，从小学到初中，只要辅导员一教育他，他的逆反心理马上就出来。
可以说，相处一年，我与他的坏毛病就奋战了一年，但我从没放弃，尽管他每次的理由几乎根本就站不住脚，但我每次都认真听完，再从多方面反复教育他，与他分析问题的所在，探讨他之所以没能取得应有的成绩的原因，帮助他克服心理的障碍，当学期即将结束时，在马路上遇到他，我第一次看见他满脸真诚地叫了我一句“老师”，心中甚是宽慰。
我想，如果这一年，我不顾他的自尊，简单地批评他的不是，而不去考虑他实际存在多年的心理因素，那又会怎样呢?实际上，正是他的狡辩反映了问题的本质。
为我对他的教育提供了方向。
而每次都耐心地听他讲完要讲的话，这本身就体现了一种尊重。
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大学在校心得体会篇九
进入大学是每个人都憧憬的事情，但迈入大学校门后，才发现真正的大学生活与自己之前所想的完全不同。首先，大学的学习压力比之前的学校加倍，加上各种课程、实验、考试等繁重的任务，让自己感到焦虑。此外，社交也成为了我们关注的焦点。来自不同地区、不同背景的人聚在一起，每个人都渴望建立属于自己的社交圈，这也成为了一种压力和挑战。
2. 学习生活
在大学里，我们不仅要学习专业知识，还要学习种种生存技能。例如学会管理自己的时间、学会自律、学会克服困难等。无论是在学习中还是在生活中，自己都像是站在一座高山面前，需要克服困难，不断提高自己的能力和素质。在这个时期，我明白了自己需要的是什么，也知道了自己在什么方面需要改进。
3. 人际关系
在大学里，人际关系也是我们需要注意的方面。在大学里，我们遇到的人群更加广泛，聚集在一起人们的背景、家庭、思想等各方面的差异也增加了。因此，我们需要适应不同的人，并从中收集到适合我们需求的人脉信息。同时，在自我认知的过程中，我们也要学会如何坦诚和他人相处，达到相互支持和增进关系的目的。
4. 创新思维
作为一名大学生，我们需要具备发散的思维，勇于尝试新的事物，不断进化自己的思维模式。不仅要学习原本的知识，还要学校注重创新性，才能更好地适应社会。在大学生活中，我们不断面临新的问题，需要注重思维的创新和应对。需要动态思考构建问题的解决方案，使自己有着出众的解决问题的能力。
5. 成长的旅程
最后，大学是我们成长的旅程，我们需要在这个过程中实现自己的成长和发展。这个旅程中有许多起伏，有时成功，有时失败。但是，这旅程是值得追求的。每一次失败都有其价值，它是对我们决心的考验，也是我们自我认知的途径。因此，我们需要对自己有信心，勇敢向前，面对未来的生活。在这条路上，我们会在多方面体验到成长的痛苦与喜悦。这条道路走的坎坷，但在心灵的深处，会不断地增加自信，增强我们的承担能力和适应能力。
总结
综上所述，作为一名大学生，学习、生活、人际关系、创新思维、成长，这些都是我们需要关注和努力的方面。希望我们每个人都能根据自己的想法，合理安排时间，度过一段充满挑战又充实的大学时光。
大学在校心得体会篇十
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
首先，我想谈一下实习的意义。 实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。 二是积极进取的工作态度 ——在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。
扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功!
我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里，我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是：规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在公司的半周时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法。
十几年的学生生活，即将划上一个句号。在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。
感谢学校给我们这次宝贵的实习经验，同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的，但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验，还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
大学在校心得体会篇十一
实习一般包括大学里的学生的金工实习和公司里安排员工实习。下面给大家分享一些关于在校大学生实习心得体会，供大家参考。
通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。
回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。
曾几何时，作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理想，我们就必须十分的努力，因为只有这样我们才能做得更好;因为只有这样生活的路才不会更加的曲折;因为只有这样我们的前途才会更加的光明!但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然，除非我们去行动!不行动，即使是一颗小石子也会让我们停止不前;不行动，即使是再大的理想也将不能实现;不行动，即使是手中的黄皮卷也不会让我们成功!
光阴荏苒，一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来，当然大学生活中的实习自己也必然去面对，虽然很艰难，但是对于一个大学生来说，敢于接受挑战是一种基本是素质。虽然天气炎热，烈日当空，我毅然踏上了社会实践的道路，因为只有实践才能增长自己的知识，才能锻炼自己，才能让自己更进一步的了解社会。
就这样，我很幸运的到了一个书店工作，开始了我这个假期的实习。“实践，是检验真理的唯一标准”这个伟大的理论，真是将实践这个词表述的淋漓尽致。因为只有实践我们才能把学校所学的理论知识运用到实际中去，使自己的知识有用武之地。实践与理论的关系就如同数学中的0和1，谁都知道：0的位置是很重要的，0只有放到1的后面而不是放到1的前面才变得有意义，而且是1后面的0越多价值越大。所以不实践，所学的知识就等于0。理论就应该同实践相结合，而且现在的实践还可以为以后的工作打基础，通过这段时间的实习，我学到了一些学校里学不到的知识。因为环境不同所接触到的人与事都不相同，从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习，从学习中实践!
在这次实践的日子里，有了很多在学校里根本不可能有的感受;如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆教诲，老师会不厌其烦的告诉我们今天该做什么，明天又该做什么。而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中，将不会有人告诉你这些，你必须知道自己应该做什么，要学会自己主动的去做，而且尽量要求自己做到最好。学校，毕竟是学习的场所，没有在社会中这么多的尔虞我诈。而在工作中，你就必须要努力学会更多的知识，同时更要学会怎样去做一个人。
在这次工作中也让我学到了很多人际交往和待人处事的技巧。无论什么事情我们都要努力的去做。对待自己的朋友一定要真诚，切不可斤斤计较，你知道当我们对别人微笑时，别人回报给我们的一定也是醉人的笑容。在工作中，我们必须要时刻保持主动性与积极性，对自己要有信心，要学会和自己的同事朋友沟通，多多的关心别人!
工作的日子，有喜有忧，有苦又累!也许这就是生活吧!只要我们坚持，向着自己的理想奋斗，相信自己，总有一天我们一定会成功!
x月，收获的季节。怀着激动又忐忑的心情踏上了实习之路，实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会。作为一名即将毕业的大学生，我实习的目的很明确，就是获取工作经验，将理论与实际相结合。
在英语教学实习中，先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间，指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。实习前老师给我们布置了几个实习任务，下面就从这几个方面来谈谈自己的实习生活。
一、课堂教学
1.听课
x号去的学校，x校长将自己带到了指导老师那，说是初中的英语组组长。一听是组长，有些忐忑起来，所幸见到老师和悦的样子给自己讲各种各样的事，心情渐渐便平静了。实习的第一天便是听课。这时候的听课与以往的听课不同。听了各色各样的老师讲课，或严谨或幽默，或深入浅出，习惯了听课只是记笔记，学知识。老师讲课声音很宏亮，我坐在最后面还可以听得非常清楚。
第一次听课听的便是习题的评讲。那些题目自己做倒是能做上，讲出个所以然来却非常困难。尤其是那些什么先行词、介词、连词之类的术语，自己最是难以说清。发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片，不知道怎样串起来，也不知道哪里是重点。课后与老师沟通，他说都这样的，知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。自己听了稍微宽了心，以后再听课留意下老师的串讲。
2.作业批改
英语的作业主要是英语周报以及课课练的试卷。初中的课程很注重练习。英语作业大都是选择题，所以改起来不算麻烦。不过还是发现了自己改作业的缺陷，同样一个班的试卷，别人十来分钟就批完了，自己恁是要花上个把个小时。后来还是老师教了自己，原来批改作业也有方法讲究的。若将答案写在另一张纸上，abcd答案与试卷答案的间隔一样，批改起来只需将不一致的划掉就可以了，这样批改起来效率果然可以高很多。批改作业主要也就是为了了解学生的掌握程度，以查漏补缺。
3.课堂教学
大概是实习第三周的时候，自己有幸终于走上了三尺讲台，开始紧张异常。真实讲课与微格教室里不同，下面有四十多双眼睛看着自己呢。我讲的是第三单元的
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。备课时从网上找了很多的课件，然后整理了半天。走到教室时学生齐刷刷都将目光投向了我，先是一小会的骚动，铃声响了教室也安静了下来。自己渐渐不再紧张，只是讲英语时还是眼睛离不开备课笔记，终究还是对自己没有自信。初一的学生还很活跃，教他们讨论问题时都很快讨论起来，只是还是很难主动自己站起来回答，课后老师说自己讲的还好，学生也挺配合我的，心里面甜丝丝的，倒是英语课代表的话给了自己一记。她说她坐在后面根本听不清的。自己觉得自己声音已经不小的，后面都听不清，看来若想做教师，这嗓音还是需要训练的。想来老师只是给自己鼓励才那样说的。
二、班主任工作
自己并没有实习班主任工作，不过从旁看了些指导老师做的班主任工作。班主任与学生既要亲切又不能失了尊重与敬畏。有一天班主任老师将班上的每个人都找来谈了一番话，语重心长，学习生活上有什么困难，学习要注意怎样的方法，数学要重点抓，英语要多读多背之类的都一一给与建议。有个学生比较内向，劝解了半天也不开口讲话，这样的学生只得慢慢的多加开导，让他心情开朗起来才能愉快学习。
三、了解优秀教师，了解学生情况
办公室的老师们真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六点多就得到办公室批作业，到班上陪学生早读。晚上陪学生自习到九点半。又是备课，又是批改作业，时不时的还得将学生带到办公室给他们默写。他们默默奉献，将自己的热情献给了教育事业。
初中学生的辛苦与老师比是有过之而无不及。每天他们在清晨的朗朗读书声中开始，在知识的收获后睡去。
四、对自己英语课堂教学优缺点的总结
1.课堂流程整体把握不错。
2.课堂上教态自然，教学耐心;常微笑，常鼓励学生;对学生一视同仁。
3.讲解知识点的同时，能注意学生能力、情感及态度的培养。
4.板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义，要举经典例句
5.讲具体的一节课要有重点，要有简明的课堂小结
6.声音要再洪亮一些，有升降。
7.讲解知识点时，要按照考试大纲分轻、重。
为期一个月的实习结束了，我在这段实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!
在一个多月的实习中，虽然只学了基础的会计知识，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。
所有的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在前辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。
在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情，帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我，很多事情不熟悉，需要学习跟改进的我都会做好笔记，事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验，同时在这短短两个月的实习期间，也形成了对会计热情。会计是一项不可马虎的工作，每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多，但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我会好好的吸取教训，做好所有的工作，努力做到更好。正所谓没有只有更好!
在这短短的两个月时间里，收获了很多。
第一，对自己更加有信心了，每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。
第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。
第三，工作交际。在工作实习中，觉得人与人的相处并没在学校的单纯，注重的细节很多。如果不加注意，换来的会是麻烦，而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。
一个学期的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多的做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。
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大学在校心得体会篇十二
大学生活是我人生中一个重要的转折点，我从一个高中生变成一个成年人。在大学的校园里，我不再是一个家长和老师的严格约束下的学生，而是一个独立思考、自由选择的年轻人。这个过程让我学会了寻找自我、塑造独立人格。在课堂上我不再是一个害羞的学生，而是能够积极思考、提出问题的人。在社团活动中，我也乐于主动承担责任，与他人合作。通过这样的自我探索和锻炼，我逐渐成长为一个独立自主的人。
第二段：挑战自我，追求卓越
大学是一个竞争激烈的舞台，每个人都在追求卓越。在大学的学习和生活中，我发现自己才能和潜力远远超出了我原先的想象。面对新的知识与挑战，我曾一度感到迷茫和害怕。然而，我知道只有挑战自己，才能发现自己的潜能。于是，我开始积极参加学术竞赛、研究项目，并且取得了不少成绩。在这个过程中，我学会了耐心和坚持，懂得了成功背后的辛苦付出。大学的生活教会了我如何追求卓越，如何具备成功的品质。
第三段：拓宽眼界，丰富人生阅历
大学是一个开放的环境，每个人都有机会接触到各种各样的人和事。我利用这个机会拓宽眼界，丰富人生阅历。在大学里，我遇到了许多志同道合的朋友，他们来自不同的地方，拥有不同的背景。我们共同参与各种社团活动、课外研究课题，一起思考、一起探讨，各自分享自己的人生经验。这种交流和接触让我了解到了不同的观点和价值观。通过与各类人和事的接触，我深刻认识到，这个世界是多样而复杂的。我学会了尊重他人、包容差异，更加懂得如何与人相处，并且能够从中获得启发。
第四段：培养兴趣，发现人生乐趣
大学时光充满了无限的可能性，我有机会去尝试和发现自己的兴趣。在大学期间，我开始接触到各种不同的课程和活动，探索自己的兴趣和热情所在。通过这一段经历，我渐渐明确了自己的人生目标和追求的方向。我发现自己对社会问题和公益事业充满关注和热情，在大学期间加入了志愿者组织并积极参与其中。这个体验不仅让我收获了满足感和成就感，更让我明白了帮助他人的重要性。我相信兴趣和热情能够激发出一个人最大的潜力，它们是人生道路上的指南针，为我带来了持续的动力。
第五段：收获与展望
大学在校期间，我收获了很多宝贵的经验与体会。我学会了独立思考、自我挑战、连接他人和追求兴趣。这些不仅是我成长的基石，还为我未来的发展铺平了道路。通过大学的学习与实践，我相信我已经为将来做好了充分的准备。接下来，我将毕业并进入社会，我渴望能够继续探索和成长，在实践中发现更多的乐趣和意义。大学生活将成为我人生中最美好的回忆，我会将其中的智慧与成长永远铭记于心，并将其融入到我未来的人生旅程中。
大学在校心得体会篇十三
在大学期间，我们需要面对的不仅仅是学习上的压力，还有很多的选择和决策。这些选择和决策需要我们具备决策的能力，而对于决策能力的培养，决议心得体会是一种非常有效的方式。在这篇文章中，我想与大家分享一下我在参加决议心得体会活动中所得到的一些心得体会。
第二段：了解决议心得体会
先简单介绍一下决议心得体会的概念。决议心得体会是指在拟议、决议和执行活动的基础上，借助总结、概括等方法形成的经验。在大学中，参加决议心得体会可以让我们在实践中锻炼决策能力和组织能力，同时也可以提高我们的综合素质和团队合作能力。
第三段：参加决议心得体会的收获
参加决议心得体会活动，可以让我们学习到打造团队的技巧，例如如何合理地分工、如何管理时间和资源、如何协调不同的思想。另外，还可以锻炼我们的思维能力和表达能力，因为在决议的过程中需要及时提出观点和意见，并将自己的观点清楚地表达出来，所以这是一个非常锻炼思维和表达的机会。最后，参加决议心得体会活动还可以让我们结交到更多的朋友，扩展自己的人际圈。
第四段：决议心得体会对未来的影响
参加决议心得体会活动，其实是一种锻炼决策能力和领导能力的方式。在未来的职业生涯中，这些能力必然是非常重要的，因为在任何职业中都会需要我们有这些能力。而且，在决议心得体会的过程中，我们还可以发现一些自己的短板，有的同学可能会发现自己的演讲能力不够、领导能力不够、沟通能力不够等等。这些短板如果不能及时发现和改进，可能会对未来的职业发展带来一定的影响。
第五段：总结
通过参加决议心得体会活动，我们可以学习到很多知识和技能，其中包括组织能力、领导能力、沟通能力、分析能力、表达能力等等。这些能力在职业生涯中必须具备，因此参加决议心得体会活动是非常值得我们去做的。最后，我想提醒大家，在参加决议心得体会活动的时候，一定要发扬团队合作精神，共同努力，取得好的成果。
大学在校心得体会篇十四
大学时光如白驹过隙，转眼间四年的大学生活即将告别。这四年的时光是如此珍贵，留给我许多宝贵的回忆和深刻的感悟。通过这段时光的经历，我深刻认识到大学的意义和价值。
第二段： 拓宽知识面
大学生活让我有很多机会接触不同领域的知识，拓宽了我的知识面。在校期间，我选修了许多跟自己专业不直接相关的课程，通过学习这些课程，我了解了许多与我不同的学科领域。例如，我曾选修了一门关于西方哲学的课程。在这门课上，我对西方文化和思想有了更深入的了解，并从中汲取了启发。这些跨学科的知识让我在思考问题时有更广阔的视野和更深刻的理解。
第三段： 发展个人兴趣
大学生活最宝贵的地方就是给予了我发展个人兴趣的空间和机会。在校期间，我参与了许多社团和志愿者工作，结识了志同道合的朋友，共同追求和探索各自的兴趣。比如，我加入了校内的环保社团，参与了环保宣传和义务清扫等活动。通过这些活动，我不仅学到了很多有关环境保护的知识，还结交了许多热心于环保事业的朋友，这些人成为了我一生中难以割舍的财富。
第四段： 提升综合能力
大学生活锻炼了我许多综合能力，如沟通与合作、时间管理和自我管理等。在大学里，我们常常要进行团队合作来完成各种项目和任务，这要求我要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点。同时，合理规划时间和高效利用时间也成为了我非常关注的问题。我学会了基于目标管理时间，提高了自己的工作效率。这些能力的培养对于我的个人发展和未来的职业生涯至关重要。
第五段： 总结感悟
大学在校期间的心得体会让我深刻认识到大学的意义并收获了丰富的人生经验。拓宽了知识面、发展了个人兴趣、提升了综合能力，这些都是大学生活给予我的宝贵财富。而且，我也意识到大学时光转瞬即逝，所以要更加珍惜现在所能拥有的一切。未来，我将继续保持积极专注的心态，不断学习和成长，为实现自己的理想和目标不懈努力。
总结：
大学在校期间的心得体会在于拓宽知识面、发展个人兴趣和提升综合能力。通过这四年的大学生活，我深刻认识到大学的意义和价值，收获了许多宝贵的回忆和经验。未来，我将继续保持积极专注的心态，不断学习和成长，为实现自己的理想和目标不懈努力。
大学在校心得体会篇十五
时间过得很快，但一定有许多事情永远都不会被抹掉。以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间；曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆；以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切；曾经的x天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒。原来在苦累与欢乐并存的x天里，无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊。教官的威严与活泼，教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现，我相信花未眠。军训虽然只有短暂的x天，但是我们在看，学，练中受到了教育，锻炼了身体，增强了意志力。提高了军事素质，强化了国防观念。
军训结束了，但军训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水，泪水和欢笑谱写的乐意，是我们大学生活中的闪光点，更是我们永远值得回味和追忆的日子。教官虽然走了，但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓，融入了我们的灵魂。它已在我们心中默默地埋下了一粒种子，一粒充满希望的种子。大学四年，我会用军训精神来度过，用梦想创造可能，用理想浇灌希望；用知识报效祖国，为国家现代化建设贡献力量。