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2023年小学寒假培训心得体会总结 小学寒假培训心得体会(通用14篇)

2023-10-19心得体会

  心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

小学寒假培训心得体会总结篇一

  随着社会的发展,家长们对于孩子的教育越来越重视。为了让孩子在寒假里充实自己,提高自己的学术水平,许多家长选择将孩子送去参加寒假培训班。在这个寒假里,我也参加了一次培训班,收获颇丰,下面我将从学习能力的提高、兴趣的拓展、与他人的交流、自理能力的增强、生活习惯的养成,这五个方面分享一下我的心得体会。

  首先,参加寒假培训班让我的学习能力得到了提高。在培训班里,每天都有规律的作息时间表,培训老师会根据孩子们的实际情况制定适合他们的学习计划。让我对学习有了更好的规划和安排,提高了学习效率。另外,在寒假培训班里,我还结交了一些优秀的同学,他们的学习方法和习惯让我受益匪浅。通过和他们的交流,我学会了一些更加高效的学习技巧,使我在学校的学习中取得了更好的成绩。

  其次,在寒假培训班中,我充分拓展了自己的兴趣爱好。在平时忙碌的学习之余,很少有时间去关注和培养自己的兴趣爱好。而寒假培训班则提供了很多选修课程和兴趣班,如舞蹈、绘画、音乐等。我报名了绘画班和音乐班,学习了一些基本的绘画技巧和乐器演奏。这不仅帮助我放松心情,还让我发现了自己的潜力和兴趣,同时也培养了我对美的热爱和鉴赏能力。

  第三,在寒假培训班中,我学会了与他人进行更好的交流。平时在学校里,我比较内向,不太善于与人沟通。但在培训班里,很多同学都是素未谋面的,所以我必须主动与他们交流,才能更好地融入集体。通过与他们的交流,我学到了如何主动与人交谈、如何表达自己的观点和意见。这对于我以后的学习和工作都很重要,因为交流能力是一个人成功的关键之一。

  此外,在寒假培训班中,我还增强了自己的自理能力。平时在家,许多事情都由父母代劳,我们几乎不用为自己的日常生活操心。而在培训班里,我们需要自己洗衣服、整理房间、打扫卫生等等。这种独立生活的经历让我学会了自己照顾自己,提高了生活自理能力。

  最后,在寒假培训班中,我养成了良好的生活习惯。比如,我们要按时早起、按时吃饭,按规定时间完成作业等等。这种严格的生活规律使我养成了良好的作息习惯和纪律意识,对我今后的成长有着积极的影响。

  综上所述,参加寒假培训班给我的收获真的很多。它不仅提高了我的学习能力,拓展了我的兴趣爱好,提高了与人交流的能力,增强了自理能力,还培养了我良好的生活习惯。我相信这些收获一定会对我今后的学习和生活产生积极的影响。在未来的日子里,我也会继续努力学习,不断提升自己。寒假培训班为我的成长奠定了坚实的基础。

小学寒假培训心得体会总结篇二

  近三个小时的培训闭幕了,可永远不会结束的是丰富的精神大餐带给全镇老师们的影响。新的学期,新的征程,我们会用行动践行"群英荟萃"的改变,汲取"珍贝炖菜"的`营养,牢记"翠竹节节高"的期盼,享受"心灵鸡汤"的滋润,同时在心中展望着我们庞村教育的灿烂春天。

小学寒假培训心得体会总结篇三

  寒假是小学生最期待的假期。作为家长,我们常常为了孩子的未来发展而安排他们参加各种培训班。我家的小朋友在这个寒假参加了一项培训课程,下面我将分享他的心得体会。

  第一段:选择适合自己的培训课程

  在寒假培训课程繁多的选择中,我和孩子一起仔细研究各个课程的内容和教学方式,最终决定让他参加一门英语口语培训课程。这门课程通过小组互动、角色扮演等方式,让孩子在轻松愉快的氛围中提高英语口语能力。孩子对这门课程很感兴趣,我们认为这是他提高英语能力的好机会。

  第二段:积极参与课程活动

  课程开始后,我鼓励孩子积极参与各种活动。他每节课都会主动提问、积极发言,与同学们进行交流。老师在课程中采用了游戏的形式,让孩子在玩中学。孩子通过课程中的互动游戏,更加主动地表达自己的想法,培养了自信心和团队合作精神。他告诉我,与同学们一起探讨问题、解决问题的过程,让他释放了压力,也增加了他与同学们之间的友谊。

  第三段:培养学习的习惯和技巧

  参加寒假培训课程,孩子学会了积极安排时间。每天的培训课只占据了一部分时间,他还有足够的时间去做自己的事情,比如复习学校的功课、阅读好书等。培训课程中,老师还教给孩子一些学习技巧,例如如何记忆单词、如何整理笔记等。这些技巧对孩子今后学习都有很大的帮助。

  第四段:建立良好的学习态度

  培训课程过程中,孩子逐渐养成了良好的学习态度。他不再抱怨学习的困难,而是积极寻找解决问题的方式和方法。他告诉我,老师说过,学习是一件有趣的事情,只要有兴趣,就能将学习变成乐趣。这使他对学习产生了热情,他开始主动阅读、思考问题,以及寻找解决问题的途径。

  第五段:取得了进步和收获

  寒假培训课程结束时,孩子参加了一次小组展示,展示了他们学习期间的成果。我和孩子一起观看,感受到了他的进步。他流利地用英语进行了自我介绍,并且主动回答了其他同学的问题。这让我感到非常骄傲和满意。孩子告诉我,他在这门课程中学到了很多东西,不仅提高了英语口语能力,还学到了很多与人交流、合作的技巧。

  通过参加寒假培训课程,孩子不仅在学习方面取得了进步,还培养了良好的学习态度和习惯。他学会了积极安排时间,提高了英语口语能力,并且在课程中结交了新朋友。我相信,这些经历对孩子今后的学习和成长会有着积极的影响。我也鼓励其他家长在寒假给孩子安排适当的培训课程,通过培训让孩子在假期中利用好时间,丰富自己的知识,并提高各方面的能力。

小学寒假培训心得体会总结篇四

  今年寒假可谓是一个不平凡的寒假,正像春晚那首歌曲唱的一样“时间都去哪了”。这是一个繁忙而又充实的`寒假,学案编制、学案修改、专家讲座、读书学习,特别是专家讲座让我对我的教学有了重新的认识。正月13学校邀请了华东师范大学朱伟强教授给我们做了《分解课程标准:策略与方法》《课堂观察:走向专业的听评课》的报告,这两个报告让我受益匪浅。

  下面我就谈一谈我的一些收获:

小学寒假培训心得体会总结篇五

  寒假是一年中最为重要的假期之一,对于学生来说更是极其珍贵的时间。这次寒假,我报名参加了一家在线培训机构的课程,收获颇丰,特在此分享我的心得与体会。

  首先,我觉得在线培训具有很大的灵活性。在学习安排上,我们可以按照自己的空闲时间进行选择,不必压抑自己的学习热情,同时也可以顺利地完成其他重要事务。在线培训的丰富多样的课程体系也让我有了更多的选择余地,个性化定制课程,其灵活性更是受到广大学生的欢迎。

  其次,我认为在线培训的学习环境更为舒适便捷。在传统的教室上课,我们往往要有大量的额外工作,包括上下课的路途、背负沉重的书包等,非常不方便,而在线培训可以让我用平板电脑在家中安心学习,舒适便捷又安全,更易于消化和拓展学习。此外,我们还可以自主掌控学习节奏和进度,避免了传统课堂中的学习效率过低、教学速度过慢等弊端。

  最后,我认为在线培训的教学质量和授课方式具有很大的优势。在传统的课堂中,老师的课程设置和教学内容可能无法贴近学生的学习速度和需要,甚至有些老师的授课乏味、枯燥、缺乏实用性等问题。而在线培训机构的教师通常由业界的权威专家和资深行业人士组成,他们有更为深入实际工作的理解和经验,教学方式更为灵活实用,课程也明确具有实践功用,大大提高了学员的水平。

  综上所述,我认为在线培训是一种高效便捷、容易实现个性化、学习质量更高等众多优势的学习方式。我在在线培训过程中感受到了他的优势,也一改传统教育中单一而困难的学习方式,更进一步开辟了学习新时代。

小学寒假培训心得体会总结篇六

  近三个小时的培训闭幕了,可永远不会结束的是丰富的精神大餐带给全镇老师们的影响。新的学期,新的征程,我们会用行动践行"群英荟萃"的改变,汲取"珍贝炖菜"的营养,牢记"翠竹节节高"的期盼,享受"心灵鸡汤"的滋润,同时在心中展望着我们庞村教育的灿烂春天。

小学寒假培训心得体会总结篇七

  教了那么久的英语,今天和大家谈谈教学的心得,希望抛砖引玉,和大家共同来探讨。

  作为体育学院毕业的我,当初受李阳疯狂英语的影响,在受到李阳本人的亲自指点后,开时发奋学习英语,两年后从英语不及格到做翻译,成为体院的一道风景线。而后也就开始了英语的教学历程。

  作为上海疯狂英语口语讲师,面对着几十号人,上百人传授着疯狂英语的手势,三腔共振法,体会到英语教学需要激情,口语的练习需要不断的嘴巴刺激,那套方法对练口语的人如果能领会,真的很有用。

  后来在类似沃尔得,新东方等高端英语培训中教学时,体会教学的严谨,教案编写的重要性。

  而我今天主要是想和大家讨论的是少儿的英语教学,这是个非常好玩,同时又是斗智斗勇的过程。

  以前以为少儿英语教学就那么点东西,不要太简单。可是当你真正开始教的时候,你就会明白一个道理。

  在不懂得少儿心理基础的原则上,很多东西基本上无从下手。

  1,要走进孩子的内心世界

  比如我在陪一个6岁孩子家教的时候,他吃完了饭就要吵着和我玩,本来他妈妈想和我说说话,可就是拗不过小男孩,孩子的淘气,很多妈妈应该领会到了。因为小男孩喜欢玩飞机,我就对他说,飞机装满了油,要让油先冷却一下,要不然突然飞起来要爆炸的,你说是不?你现在也是个小飞机,现在你的肚子也装满了,该怎么办?小男孩听了,点点头,马上就躺在沙发上去一动不动。呵呵。所以教的任何科目首先要走进孩子的内心世界。

  2。要懂的孩子的天性

  小孩子的天性我们要知道,他们永远是那么的精力旺盛,他们永远有着超强的好齐心,(十万个为什么)而他们的学习的速度和忘记的速度又都是那么快,他们的好胜心是如此强烈,他们的情感是非常的丰富。

  在英语的教学中如果你拿大人的一套来教小孩子,那会出现什么情况,孩子厌烦。

  比如教动物的时候,对大人可以直接讲单词,对小孩子你可得把他揉脆了讲,如dog,你得会去扮演动物的声音,动作。这个时候孩子爱模仿的天性就来了,课堂气氛随之而来。出现的是一只只小狗的样子。和英文单词dog的声音。在玩中,孩子才能够领会到东西。

  3,自己的发音一定要标准,不仅是单词还有那个语调

  小孩子的语言能力有时让你吃惊,有时候教学的时候发现有些孩子突然冒出一句以前学的英文句子,听起来吓一跳。hands读成汉子的发音。apple读成爱破的发音。这个就象打乒乓球一样,刚开始的手势拿错,后来改的话可就麻烦拉。

  所以老师在英语,语调上要下狠工夫。

  4、要合理激发孩子的荣誉感

  现在的孩子大都是独身子女、在幼儿大班的时候是以自身认识为主的、一年级到二年纪会过渡到集体上来、因此上课的时候可以适当以小组为单位、激发孩子的竞争意识、这也是人性的内在强烈需求、因此每次上课、我都把他们分好组、在少儿期间男孩喜欢和男孩玩、女孩喜欢和女孩在一起、男女竞争那可是教学的一大动力。同时让他们体会到集体的荣誉感。

  5。要懂的一点性格学的知识

  其实作为老师要懂的东西需要很全面、这需要不断的提升自我。我以前经常研究的性格学在教学中也起到了非常重要的作用。有时发现有些小孩子特别好强、有些小孩子非常胆小、有些小孩子非常调皮。其实这和每个人的天生的性格相关。我们懂得这些心理学知识、就可以知道让好胜的孩子做抢答的`表率、让温柔的孩子做纪律的表率、让调皮的孩子做表演的演员。整个课堂就会快乐不断。

小学寒假培训心得体会总结篇八

  作为一位初中语文教师,我最大的感受就是教学目标更明确了。新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力:主张实现教学上的主体性,强调发展学生的个性特长。

  在实施新课程标准时我们的初中语文教学首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变,弘扬人文精神。再就是要由研究教法向研究学法转变,唤醒主体意识。在这里谈谈学法指导,学法指导不应只看作是简单的传授方法,而应突出学生学习活动的主体地位。在教学中只有驱动学生自己去主动介入,历经注意、思考、生疑、解疑、创造等心理体验,才能使之理解和把握语文学习的规律,养成习惯,形成学力。其次,课堂设计要变“教”为“导”,形成教与学的互动推进。教师应充分了解“学情”营造使学生主动参与的教育情境,有针对性地进行学法训练,提高学法指导的自觉性,适时引导学生自悟学法,有意识地强化活用,加强能力迁移。

  新课程下的语文教师,传授语文知识作为语文教师的全部职责,在教学活动中,要学习语文知识,注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣,培植学习语文的自信心。"无论是条件好或差的学校,处处有课程资源,时时有课程资源。它是可以再生的,尤其是新教材的实施中,教师根据自身发展需要,开发利用课程资源,提升自己素质和能力。

  新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。在课程的基本理论中提出要"全面提高学生的语文素养"。"九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。

  "在这个"素养"是一个崭新的概念。教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法,挖掘教材中的"文化蕴育点",培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。

  课程标准中还有一个值得注意的突出板块就是课程的评价。长期以来,语文课程的评价主要侧重在考查学生达到学习目标的程度,而评价的方式又大都采用试卷考核的方法,这种以“分”为本的评价严重地扭曲了语文教学的价值取向,使语文教学蒙上了强烈的功利色彩。其实,语文学科有着丰富的人文内涵,可以说它最能影响一个人的精神世界。新的课程标准在“评价建议”部分,就对语文课程的评价提出了新的实施原则、方法和策略,并为实施留下了一定的创造空间。

  总之,一切的革新必须在实践中提高,在探索中前进,希望初中语文教学在新课程改革的大道上一路走好。

  小学老师寒假培训心得体会3

小学寒假培训心得体会总结篇九

  寒假是小学生们最期待的假期,但也是安全事故多发的高风险期。为了增强小学生的安全意识和自我保护能力,我校组织了一次寒假安全培训。通过这次培训,我学到了很多有关安全的知识,提高了自己的安全防范能力。以下是我关于小学寒假安全培训的心得体会。

  首先,我了解到了交通安全的重要性。在培训中,老师向我们讲解了交通事故的危害和常见事故原因。他们还教我们如何正确地过马路,如何乘坐公共交通工具等。在实践环节中,我们模拟了过马路的场景,学会了停、看、听,过马路时一定要在指定的地方过,不能随意穿越马路。通过这次培训,我深刻认识到了交通安全的重要性,决心从现在开始,自觉遵守交通规则,为自己和他人的安全负责。

  其次,我学习了常见的火灾应急措施。在培训中,老师向我们介绍了火灾的成因和预防方法,并向我们演示了如何正确使用灭火器。我们还进行了火灾逃生演练,学会了如何正确逃生,如何保护自己。通过这次演练,我了解到了火灾发生时要保持冷静,迅速向安全出口逃生,并用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入浓烟。这些知识对我以后的生活起到了很大的指导作用。

  再次,我掌握了常见的防拐防骗知识。在培训中,老师向我们介绍了常见的拐骗手段和应对策略。他们告诉我们千万不要轻易相信陌生人,遇到陌生人要保持警惕。他们还教我们如何正确地拨打求救电话和如何用自己的联系方式给家长发消息。通过这次培训,我明白了自己的安全是最重要的,任何时候都要保持高度警惕,不随便跟陌生人走。

  此外,我还了解到了网络安全的知识。在培训中,老师向我们介绍了网络诈骗的手段和常见的网络陷阱。他们教我们如何正确使用互联网,如何保护个人隐私,避免泄露个人信息。通过这次培训,我清楚了解到了网络的危险性,决定养成良好的上网习惯,不随意点击不明链接,不泄露个人信息,保护自己的个人隐私。

  最后,我在培训中意识到了家长的重要性。老师们强调了家长在孩子安全教育中的角色。他们表示,家长应该与孩子建立良好的沟通,关心孩子的安全问题,及时解答孩子的疑惑。只有家长和孩子形成了良好的互动与合作,才能更好地保护孩子的安全。通过这次培训,我明白了家长的重要性,决心和家长加强沟通,向家长汇报安全问题,共同为孩子的安全付出努力。

  总的来说,通过这次寒假安全培训,我学到了很多有关安全的知识,提高了自己的安全防范能力。我深刻认识到了交通安全的重要性,掌握了火灾应急措施,掌握了防拐防骗的方法,明白了网络的危险性,意识到了家长的重要性。我将把这些知识用于实际生活中,保护自己的安全,为自己和他人的安全负责。同时,我也会向身边的同学和朋友宣传安全知识,一起共建一个安全的校园和社会。

小学寒假培训心得体会总结篇十

  小学语文教师培训感想20xx年8月2日至4日,我县组织了小学语文骨干教师暑期培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从县教研室xx老师的《如何搞好网络大集体备课》到xx老师的《依托集体备课》;从xx老师的《小学语文课标的目的和认识》到xx老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在朱建淑老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:

  县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。

  在培训期间,我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹新,蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读,对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。

小学寒假培训心得体会总结篇十一

  一年一度的寒假集训已经结束。学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,既有学校过去一年工作的认真总结,又有新学年学校在教育教学方面新的构想和举措。

  特别强调了教师在师德师风方面的要求,认真组织教师学习了高效健康课堂模式,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。既是一次思想上的洗礼,有是一次理论水平的系统培训。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、要热爱自己选择的职业在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,以高尚的职业道德,以高度的责任心对待自己的本职工作。虽然三尺讲台充满艰辛,但苦中有乐,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。干好这份事业,既是对家庭负责,也是对社会负责。

  二、加强学习,不断扎实教学基本功,做一名合格的小学教师。

  虽然在自己踏上三尺讲台已经十几年的时间,自己也一直在不懈的努力。已经积累了一些工作经验,但是时代在变,知识的更新和老化不断加剧,也越来越体会到原有的知识水平十分有限,如果不更新教学观念,不改变教学方法,仅用原来老套的经验根本无法适应现在的教学。做一名人民教师,尤其是一名小学教师,自己只有不断的学习学习在学习。既要学习教育教学方面的先进经验,也要学习待人接物等方方面面的知识。既是孩子求知的引路人,还要是孩子做人的榜样。

  我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  三、站在孩子成长的角度,不断探索高效健康课堂的教学模式,把减负落到实处。

  回顾过去一年的工作,在年级组教师和全体孩子们的努力之下,学生在学习上取得了很大的进步,从学生的考试成绩上来看,还是很不错的。但是我们内心其实很清楚,我们现在成绩的取得,还是时间加汗水的结果。

  我们很少关注到学生的个体差异,我们心中没有学生的正常差距,没有吧学生的减负落到实处。通过这次学习,我更加深刻的认识到孩子们是有个性差异的,学习成绩不是唯一,我们的目的是通过提高学习成绩来教会学生学习,因此不能把考试成绩看成唯一。

  要通过高效健康课堂的途径,吧学生从沉重的课业负担中解放出来,个性特长的到充分的展示和发展。从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。我认识到,小学教师的教学是一个教与学的`相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

小学寒假培训心得体会总结篇十二

  作为一个刚上岗的地理老师,能有机会参加学校给我们提供的这次培训机会,我感到十分的荣幸。这次培训留给了我满满的收获和深深的思考。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以本身的行为去影响学习,真正成为学生的榜样使学生从教师身上知道甚么应为之,甚么不可为,所以学习对老师来讲很重要。

  20xx年2月12日,学校组织召开了寒假培训。

  由于学校在下学期预备全面展开高效课堂教学模式,而我在这方面总是感觉莫衷一是,觉得毫无头绪,所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然。学校组织的这次培训可以说是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一丝希望。不比不知道,一比吓一跳。通过凝听各位老师的发言,我才发现自己各方面的不足。

  比如,班级学习小组的建设,小组评价方案的确定,班级公约的制定,在课堂教学的进程中如何有效地评价各小组及每个同学,如何保证课堂教学的高效,小组及个人评价机制如何保证对每位同学都有久长的吸引力、使他们还能时时保持爱好和新听了各位老师的发言,我才熟悉到自己需要进步的方面还有很多。本身不足就需要进步,需要学习。

  这次学习培训我熟悉到了自己各方面的不足,而要想进步,必须要学习。通过不断地学习,才可以弥补自己各方面的缺陷,培训是一种学习,但这究竟非常有限;大部份内容的学习还需要自学,需要看书,需要在网上学习,所以,我们需要在思想上进步熟悉,在行动上积极主动地学习。这就需要转变一些行为习惯,比如,暑假的时间,我之前总是无所事事,白白浪费了大量的时间,没有用在学习上,使自己延误了本身的进步,这些损失是没法计量的,即是说是耽误了本身的进步。今后我一定抓紧一切时间学习,使自己尽快进步,尽快成长起来。

  每次培训,我总是感到理论易学,但真正用到实践中还是存在一定间隔的,这就必须要把所学的理论知识进行消化吸收,从而内化为自己的思想方法,指导自己的教学实践,这样才能巩固所学,强化本身技能,进步应用能力,为实行课堂教学改革服务。

  创建高效课堂,我总觉得还有很长的一段路要走,这就需要我们不遗余力地学习、进步、创新,为实现教师乐教、学生乐学而不懈努力,把这条课改之路坚定地走下去。究竟,我们向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次课改有助于我们的幸福生活的实现.

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小学寒假培训心得体会总结篇十三

  3月7日下午,庞村三中的餐厅内时而人声鼎沸,时而掌声连连,时而笑声阵阵,这里在干什么?会餐?对!会餐!庞村镇全体教师正齐聚此处,享用中心校刘校长以其丰富的教学管理经验,宽容的为人之道,诙谐的言谈,散文家式的心理学烹饪法,为全镇教师呈现的大餐。

  第一道菜:群英荟萃——学期小结

  刘校长首先端上餐桌的是我镇过去一年的小结。在刚刚过去的一学期里,我镇进行了中层领导"双选双聘"工作,落实了校长负责制,让能力强的中层领导脱颖而出,鼓励中层要做有德之人,无德者无位。同时还鼓励全体教师勤学习,思进取,不能因为感觉前面没有停车位就停滞不前,机会总是留给有准备的人。进行了教师双班任课、中学循环教学制。这一制度在我镇已成为常态,小学教师带两班主课加一个班的班主任,已习以为常,不会有人叫苦叫累。中学的循环教学,大大提高了老师们的责任感,降低了差生的产生率。进行了双评原则。对学校的评估,对教师的考核,不仅看教学成绩,还要看过程考核,看素质教育,以德育为重心,具体化、习惯化,培养德智体美劳全面发展的合格公民。在谈过这三件大事的落实后,刘校长用极其平缓的口气说:"其实,这一年里,收获的是人心的稳定。"没有一丝表功,没有一点豪言壮语,时时把自己融入教师的行列。其实,这每件事都是我们庞村教育历史的改篇,都是庞村教育发展的跨越,这稳定的人心,来源于领导深厚的人格魅力,来源于旗帜的正方向。

  第二道菜:珍贝炖莲菜——教学心得

  在谈过了学期小结后,刘校长结合自己的教学心得为老师们奉上了自己近二十年的教学经验,首先是素质教育的冷思考。他用诙谐的语言,以自家亲戚找媳妇为例,谈到了素质教育的重要性:我们是教育者,不能做教书匠;我们培养的是人,不是考试的机器。做一名教育者,就应该用丈母娘选女婿的标准来培养学生:既要重学业,还要看品质,更要有健康。其次刘校长谈到了我镇的课改,他说:"课改要明确接受点和新常态。"要求全镇教师从自己的理解,自己的接受来做课改,逐步形成自己的新常态,来不得半点虚假,更不要一味的模仿复制,要有自己的思路,要在传承中创新。同时,他还分析了课改与成绩的辩证关系,为学校提供了两个提高成绩的利器:目标管理法和跟进管理法。为老师们指引了提高成绩的两个重要措施:让学生全学全会和努力让知识不脱节。另外,他还谈到了学校管理的新定义:校长就是不断提高教师水平,改变学校环境来发展学校的人,教师就是通过不断学习更新自己知识能力来引领学生发展的人。谈到了多元化和平衡健康。

  第三道菜:翠竹节节高——学校管理

  在学校管理方面,刘校长要求各位校长、中层要学会自律,听从他律,在重大决策上要民主、要科学、要大气,与教师多沟通,遇事重落实。他还从管理的角度分析了做人、做事、敬业的三个层次,勉励各位领导要站在高阶处忘我奉献。

  第四道菜:心灵鸡汤——心理引导

小学寒假培训心得体会总结篇十四

  通过寒假的学习活动,使我的假日生活充实了很多。对于如何才能更好地“关注课堂,实施有效教学”,确实是我们每一位老师值得讨论、研究的一个问题,也是我执教近十几年来的最大困惑,现在我以一名参与者的身份来谈一下自己的感受。

  首先,培训活动加深了我对课前备课的理解。

  作为一个参与者,知道了小学数学备课都应该备什么,都应该关注哪些方面。但具体在实际操作中该怎样去落实,还是很模糊的。通过这次亲历活动后,我真正弄清了有效教学准备活动的流程是:课标解读与教材分析学习者特征分析确定教学目标最近发展区分析教学处理及策略选择展示教学预案。

  另外,从其他几块的准备中,我还知道了我们的教学还要关注学习者的特征,关注他们的最近发展区,怎样才能使我们的教学真正使他们受益,形成他们的一种能力,这才是我们教学的最终目的。因为现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备合作的意识和开放的视野,具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。所以,数学教学应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。就是说,我们的教学要使学生形成能力,形成能力的最终目的是为社会服务。青年教师培训心得体会只有明确了这一点,我们的教学才会更有效。

  其次,为我搭建了一个学习的平台。

  “三人行,必有我师焉。”是孔圣人所言。意思是说三个人在一起走路,其中必定有可以做我的老师的人。那么众人行,吾师多焉!现代的教育强化了学科的整合,要求教师做教育的研究者。这就要求我们教师必须学会合作,同伴互助,发挥团队的力量,才可以把我们的教育搞好。事实也是如此,在这次培训活动中,每每思考之余,浑身都不由然汲取一种力量,新教师培训心得那就是为体现自己的人生价值而奋发努力!这也许就是人为什么是群居动物的原因吧。

  总之,我很荣幸能参加这次的培训学习,确实使我大开眼界,从各位老师身上学到了很多有用的东西,希望下次再参加时自己也能有所提高,成为能和大家一起研究的好同伴。

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