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以成功为话题初中篇一
成功,是每个人的追求。初中是人生的一个重要时期,也是我们追求成功的关键时期。在这个阶段,我们应该学会怎样才能更好地追求成功,并在实践中取得好成绩。我在初中学习中有了一些成功的心得体会,下面我来分享一下。
第二段:规划目标
追求成功的第一步是明确自己的目标。爱迪生说过:“没有规划的目标,只是梦想。”所以我们必须确定我们要追求的目标,这将使我们更清醒地了解自己要做什么和如何做。在学习中,我也定下了我的目标——成为一名优秀的学生。我建立了一张学习计划表,并按照每天的计划学习。这个计划表不只是帮我安排了学习时间,还激励我不断进步,不断靠近我的目标。
第三段:努力学习
除了明确目标,努力学习是追求成功的关键要素。在初中学习中,我们必须劳心劳力地学习各个学科。我通过积极参与课堂活动,听课,预习,复习,做好每一个学科的作业。蓝天不是从天而降的,高分也不是轻易到手的。我们必须自己拼搏,努力提高自己的能力,才能追求成功。
第四段:积极参与
还有一个成功的要素是积极参与。这不仅指课堂上积极提问,回答问题,还包括各个社团和活动。我们可以积极加入学校组织或俱乐部,参加各种课外活动,锻炼我们的团队精神,提高我们的社交技巧。在初中,我加入了学校排球队。这项体育运动不仅帮我保持身体健康,还培养了我勇气、自信、合作和团队精神,让我更好地追求成功。
第五段:总结
总之,明智的目标,努力学习,积极参与是追求成功的要素。除此之外,我们还需要克服恐惧和挑战,学会独立思考,保持乐观的心态和耐心,坚定地追随梦想。初中学习结构我们在未来的人生旅程中树立成功的标志,并引领我们走向更加灿烂的明天。
以成功为话题初中篇二
成功是什么?是一次考试的`优异成绩;成功是什么?是给我们自信的泉源;成功是什么?是经过不懈努力最终达到目的的喜悦……每个人都渴望成功,谁也不例外。
于是,在第二天早上,我们吃过早点之后,就浩浩荡荡的向火山地质公园开进。到达了火山地质公园,买过门票后,进入了公园,我和俵姐就走在我们群体的最前面。乐颠乐颠地向火山奔去,走过景区碑,映入眼帘的是一条差不多七八米长的宽广的石板大道,我心想,不就这么点长吗?一会就走完了。冲啊!我和俵姐相互竞争着,跑在前面,把大人们远远地甩在后面。可是,没有多大的一会功夫,我和俵姐都累得气喘吁吁的,相互看了一眼,在路边停了下来,天哪,这路是个斜坡呀,虽然斜得不太明显。眼看大人们就要赶了上来,俵姐说道:“算了,还是继续走吧!”快到山脚的广场时,路的坡度也趆来趆大了,加上火辣辣的太阳在烘烤,我和俵姐实在是累得不行了。一到广场,我们就一屁股坐在石凳上,进行养精蓄锐。
穿过广场,就到了火山群中最有名的大空山脚下。抬头一看,“妈呀,还真是高哇!”我不禁咽了口唾沫,俵姐看着我,笑着说:“怎么了,爬啊!”,我点了点头,于是,我们向山顶进军。
沿着百级石阶,我和俵姐一路向上攀爬,仍然走在我们群体的最前面。可是,爬了大约三分之一时,我和俵姐都喘着粗气,实在有点爬不动了,这时,大人们也赶上来了。爸爸看了看我们,问了一声:“需不需要帮助。”我和俵姐回答道:“不需要,我们能行!”这时,我们不再领先了,夹杂在大人中间努力向上攀登。
爬到半山腰时,有一个休息的平台,我和俵姐一屁股就坐在石凳上,相互看了一眼,心里都有点不想再爬的意思了。大人们继续向前走着,稍走几步又停停,其实他们是在等候着我们。这时,只听到爸爸说:“坚持住,坚持就是胜利!”我和俵姐在观察着休息台四周的情况,我眼睛一亮,看到树影下有一位头发花白的老奶奶在卖冰棒,我就拉着姐姐跑了过去,一人买了一根。冰棒含在嘴里,那叫一个爽,凉滋滋地。这时,我看见老奶奶,面带微笑的看着我们姐俩。我心想老奶奶这么大年纪了,还背着冰棒箱,都能爬到这山腰间,我空手怎么就不能爬到山顶呢?于是,我们又屁颠屁颠地跟在大人的后面向山顶进发。
眼看快到山顶了。我和俵姐实在是没有半点力气了。那真叫做是一个难,一步一小歇,三步一坐;抬头一口水,低头一把汗。爸爸站在山顶的入口处对着我们喊:“加油!坚持就是胜利!”“一定要拿出九十才过半的精神来。”
以成功为话题初中篇三
成功是什么?啊,成功是苦与乐的结合;成功是汗水后的欢笑;成功是人们努力追求的目标;成功是……让我们一起感受成功,享受成功带给我们的喜悦。
在我成长的道路上,经历过无数次成功。最令我记忆深刻的是那一次——成功地跑完800米。
那是一个阳光明媚的下午,老师布置了一个艰巨的任务――挑战800米长跑。我听到这个消息,顿时吓呆了。我一直害怕长跑,要想完成‘任务’,真是比登天还难。没办法,只能走一步算一步。
哨子一响,我们飞快地向前冲,眼睛直视前方,双手不停地摆动。跑完两圈后,同学们大多数已经体力不支,只有几个男同学一如既往。我落在最后面,心里非常着急,想冲到前面去。可是腿脚却不听我的使唤,无力地跑着。三圈过去了,只剩下最后一圈,也是最艰难的一圈。枝头小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在为我加油,空中彩旗迎风舞动,好像在为我助威。我一咬牙,又埋头跑了起来。终点就在眼前,却又是那么遥远。我用尽全力,向终点冲去。
成功就是这样,包蕴着人间各种情感,无法用语言来形容。
以成功为话题初中篇四
昙花用一夜的默默酝酿,才换来一时的风姿绰约;蝉虫用四年的地下修炼才换来四周的放声歌唱;企鹅用尽全力地沉潜,才换来一道完美的弧线。人生又何尝不是如此呢?只有懂得沉潜,才能获得成功。
沉潜可以克制心中的欲望。老子曾经说过:“欲海无涯,若不懂得克制,则会灭身。”佛家也主张“克制欲望,赢得新生”。可见,克制欲望十分重要。如果商纣王懂得克制欲望,懂得沉潜,又怎会落得自焚鹿台的下场呢?如果秦始皇懂得沉潜,又怎会不能递三世乃至万世而为君呢?如果后唐庄宗懂得沉潜,又何以身死人手,为天下笑呢?他们不懂沉潜,所以不能克制心中的欲望,从而导致灭身。看来,沉潜能灭心中贼。
沉潜可以减少不必要的损伤。“木秀于林,风必摧之。”只有懂得沉潜,才能减少不必要的损伤。水懂得沉潜,处高位却停留在洼凹之地,滋润万物而不居功,所以能奔流不息;珍珠懂得沉潜,为珍宝却隐于蚌壳之中,给人愉悦却不自傲,所以能传递万代。大道无形,大音稀声。沉潜能减少不必要的损伤。
沉潜,可以实现心中的梦想。兵法中说:“十则围之,五则攻之,一则退之。”只有懂得沉潜,才能保存实力,才能实现心中的理想。假使勾践不懂得沉潜,又如何能传下“三千越甲可吞吴”的佳话呢?假使李渊不懂得沉潜,又怎能轻而易举地夺得大隋的江山呢?假使赖斯不懂得沉潜,又如何能成为美国历史上的女国务卿呢?假使曾国藩不懂得沉潜,又何以能十年六迁,成为中国的名臣之一呢?人说:“枪打出头鸟。”只有懂得沉潜,才能保存实力,趁机待势,一举成功。
我们在学习生活中,当面前困难重重,出头之日遥不可及时,我们何尝不学学企鹅的沉潜?这种沉潜绝非沉沦,乃为自强,不为积蓄力量,乃为更好地实现自己心中的理想。在我们国家高速发展的进程中,不可能事事都以大国的心态来处理,不可能每个国家都会以“大国”来对待我们。这时,我们何尝不能学学企鹅的沉潜?这种沉潜并非无奈,乃为谋略,乃为韬光养晦,乃为更好地“浮”出来。
把沉潜作为人生的策略吧!只为抵达那看似不可攀登的高峰!
以成功为话题初中篇五
成功是每个人心中的追求,希望.每个人都想获得成功.但是成功又究竟是什呢?失败?成功?爱迪生在实验室里专心致志地做着实验,他将各种千奇百怪的材料放入电灯中,可电灯却怎么也没亮,当他把最后一丝希望---头发放入,电灯还是没亮.终于他沮丧地低下了头.过了许久,他却又重新抬起了头,继续做起了实验,皇天不负有心人,当他把钨丝放入时,电灯终于亮了,那灿烂的光明照亮了他,"成功了,成功了"他自信地叫喊着.我明白了成功是坚持不懈,成功属于失败之后能站起来的"勇士".思考?探索?牛顿在树下休息着,他很疲惫,不知不觉地就睡着了.突然间,一只苹果从树上掉了下来,把梦中的牛顿给砸醒了.当时,好奇的牛顿心中便想到:苹果为什么不往上掉呢?正是对着这个问题的好奇,牛顿不停地思考研究着,在他长大后终于研究出了万有引力定律.我明白了成功是灵感,是思考.成功属于善于思考的人.
以成功为话题初中篇六
寒风冻雪中,梅花傲立枝头,昂首朝天笑。它不为人们赞誉它坚强不屈,只为在寒冷中,与天抗衡,赢得自己的喝彩,完成自己的使命。不一定会“香自苦寒来”,但最重要的是保持自己坚韧的心。
——题记
似乎总有人把努力的目标定为成功,赢得满堂喝彩。这确实是人生中的美好之事。然而,他们却忘了心中最初的执着。做好自己,不忘初心,成为最优秀的自己。一切其他的荣誉或赞赏,不过是实现终极目标后的附属品,终会成为过眼烟云,随风而逝。
“我们为什么要这样的努力呢?”
无数人问着自己。
有人为名,有人为利,有人为了赢得赞赏,有人为了不辜负他人的希望。然而,我们所做的一切是否有了太多人为的“目的性”?在这个充满“目的”的时代,我们所做的一切是否也是为了不切实际的名与利。我们做的这些事是为了心中的道义,为了让这个世界更美好,还是只是为了那一个“目的”。
努力过后,最重要的,还是做好自己。每天都有进步,每天都朝自己的梦想迈进。只要我们认真的尝试了、努力了,达到了自己心中的目标。其他的成功与荣誉,与这些相比,就像是天上的太阳和星星。当太阳普照大地时,星星的光芒早已被淡化至无了。
日月沉淀下来的终究还是自己最初的心,少了几分功利的心。旅行不只为到达目的地,读书也不只为知道最后的结局。只想着达到最后的目的地,旅途会少几分兴奋与欣喜。只想着知道最后的结局,读书也会少几分生机与活力。任何事都是平衡的,有多,必然也有少。
一花一草一木,它们的生长难道只为了人们的欣赏吗?它们是为了自己心中的理想,活出自己的色彩。不因外物而改变初衷,也不因是否是最娇艳的、最茁壮的而烦恼困惑。它们只会昂起头,做最好的自己。
我们所做的一切,不也是为了符合我们心中的最好的自己吗?哪怕跌倒、哪怕失败,我们仍要坚持自己的信念,让自己变得更好,如梦想中的自己。
以成功为话题初中篇七
比赛开始了,我想一匹小野马跑了出去。开始的一段路程,我还冲在前面,看到一个个同学落在我的后面,我有点神气。200米后,我渐渐的觉得我的腿变得沉重,喉咙里也像火烧的一样难受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下来,后面的同学一个个超过了我,忽然我被什么绊了一下,差点摔倒。我停了下来,弯着腰,双手按在两个腿上喘气,真想结束这次比赛。
忽然,我的耳边传来同学的呐喊:“加油,加油!”我想:我不能让同学们失望,只要有最后一点力气也要坚持!坚持就是胜利!顿时,我浑身充满里力量,望着前方的同学,我咬咬牙,大步跑了起来……一个同学被我超越了,两个同学被我超越了,三个,四个……我感到风从我的耳边吹过,最后的冲刺到了,我使出浑身力气冲向终点……在一片欢呼声中,我躺在草地上,阳光灿烂,同学们跑过来,微笑着对我说:“你得了第一,祝贺你!”老师走了过来,竖起大拇指说:“干得漂亮!”头上一片蓝天,我感觉自己悬在空中,就像超人一般。
我超越了自己,我用自己的努力收获了坚持,收获了成功!那一刻我终于明白:没有人能够随随便便成功的真实含义!
以成功为话题初中篇八
一个星期天的上午,我坐在家闷的慌,忽然听到买豆芽的叫声,“对了”我自言自语道,“我为什么不泡豆芽呢?”
于是说做就做,我先向杯子里倒了半杯水,又放了几粒豆子,盖上盖子,几天后,我去看豆子,一揭盖,一股臭味扑鼻而来,仔细一看,哎!豆子变成了豆泥,第一次试验失败了。
但是,我并没有放弃,我上网一查,哦,原来每隔一段时间要把豆子冲洗一遍,我照着做了几天,豆子果然发芽了,我又坚持了几天,可是豆子虽然发芽了,但是竟然不长芽,又过了几天,芽都枯了。我愤怒极了,叫到我就不信了,我再来。
我再一次上网查资料,原来豆子发芽是需要充足空气、足够的水分和适宜的温度,我进行着第三次实验,这次,我故意放了一把豆子,我先把温水放进装豆子的杯子里,盖上盖子,泡几分钟后把水倒掉,晚上,我又给豆子加温,过了几天,豆子终于长成豆芽了。
晚上,我叫妈妈把我泡的豆芽炒了,吃着自己的劳动成果,感觉真不错。
通过这件事,我明白了一个道理,那就是做任何事要先细心观察,在进行分析,然后再做出判断,是做还是不做,不能没做好准备就冒然行动,那样任何事情都不会成功。
以成功为话题初中篇九
一个人凭的是什么成功?是聪明的头脑?是父母的权势?还是个人努力?还是好运气?罗杰·罗尔斯的故事告诉我们,是信念。
我觉得,信念是一个人内心深处坚信的一件是。一个有信念的人,也许和大家一样过着平凡的生活,但他身上一定闪动着感人的光彩。
为什么校长皮尔·保罗对那么多孩子讲了同样意义的话,只有罗杰·罗尔斯成功了?因为他坚信。当你坚信不移地朝一和方向努力,天天去做,没有什么等够阻挡你,成功就是必然的了。
当然,那位校长是位了不起的人,没有他,这个出生底层的黑人孩子就不会有梦想就不存在信念。其实,如果没有人提示,我们也可以给自己一个信念,并且坚持下去——只要光明的,积极的,有益于自己和他人的。我们都可以坚定的向前走!
以成功为话题初中篇十
塑造成功的自己世界上没有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人!——题记芸芸众生,大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造,带给了我们光芒,让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定,眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。
人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点,即一个人只有在不断塑造自我的过程中,才能超越自我,让自己向成功迈进一步。韩信一代名将,自强不息,于草莽之中崛起,于战争之中奋进,塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象;诸葛亮一代忠臣,鞠躬尽瘁,于败军之际受任,于危难之间奉命,塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模;司马迁一代智者,刚直不阿,于忧愁之际发愤,于郁结之时著书,塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。我们都知道“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”。世间万物,人生百态,低俗的,丑陋的,高雅的,美丽的,我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非,并从中感悟些什么,塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的`魏青刚身上,看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄,我们从此塑造着勇敢无畏的自己;我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上,看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者,我们从此塑造着坚韧不拔的自己;我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上,看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子,我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹,它们感动着中国,震惊着亿万个炎黄子孙的内心,也激励着每个人心底的良知,就是这份感动,这份激励,促使我们塑造着更加成功的自己。让我们学会从一点一滴中,发现其优点,并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为,最美好的事物注定是为成功的人准备的,而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人!”
以成功为话题初中篇十一
为了提高我的写作能力,父母给我买了10本作文书,我在课间或星期六星期天认真的阅读,总结,学习,他人的.写作方法。大概一个月之后,我试着写了第二篇作文。
拿给老师看时,老师特别惊讶的说:你怎么会提高的那么快?我说:这还要感谢我的父母对我学业的支持。
作文是灵魂的寄托。只有有灵魂的,有思想的人才能写出一篇惊世的好文章。当然,写好作文也需要不屈不挠的民族精神和坚持不懈的顽强精神。我今天的成功来之不易,是我苦练的见证,是我努力的结果,也是我真正想作文挑战的第一步,接下来,我要面对第二个挑战:那就是我自己。