体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
单片机心得体会篇一
近年来，随着现代电子技术的迅速发展，单片机技术得到了广泛的应用，其在各行各业中起到了举足轻重的作用。而在单片机应用中，AD转换是必不可少的一环，它将模拟信号转化为数字信号，为数字处理提供了必要的输入。在我研究AD转换过程中，我有许多的感悟和体会，下面我将从AD转换的原理、效果、应用、优化和局限性五个方面分别阐述我的心得与体会。
首先，了解AD转换器背后的原理是进行AD转换的必要基础。AD转换的核心原理是根据一定的采样间隔对连续变化的模拟信号进行采样，然后将每个采样点的幅度值通过量化器进行量化，再将量化结果表示成二进制数字，进而形成数字信号。通过深入研究AD转换的原理，我发现了它的优点：精度高、速度快、适应性强等。同时，我也了解到了一些AD转换的不足之处，比如对噪声和失真的敏感、对输入信号频率和幅度有一定的要求等。正是因为了解了这些基本原理，才能更好地理解AD转换的应用。
其次，AD转换在实际应用中起到了重要的作用。AD转换器广泛应用于工业自动化、仪器仪表、通信设备、汽车电子等领域。在我研究的过程中，我发现AD转换常用于温度测量、光强测量、电压测量等实时数据采集的场景中。通过AD转换，我们可以方便地获取各种模拟量的数据，为后续的数字化处理提供了基础。在实际应用中，合理选择AD转换器的精度、速度等参数，对于确保系统性能具有重要意义。
然后，为了使AD转换的效果更好，我们需要针对一些常见的问题进行优化。在我的研究中，我发现了一些提高AD转换效果的方法。首先是信号调理技术，通过滤波、放大、去噪等方式，可以有效地提高AD转换的准确性和精度。其次是参考电压的选择，参考电压的稳定性和精度对AD转换的准确性有着重要影响，因此合理选择参考电压是提高AD转换效果的关键。此外，还有时钟控制、采样定律等优化方法，通过深入研究和实践，我能够更好地利用这些方法优化AD转换的效果。
最后，AD转换也存在一些局限性。在我研究的过程中，我发现AD转换器对输入信号的范围、失真和非线性有一定的要求。如果输入信号超出了AD转换器的工作范围，就会产生失真和非线性的问题，从而影响AD转换的精度。此外，由于AD转换器本身存在一定的误差，因此在实际应用中，需要对这些误差进行校正和补偿，进一步提高AD转换的准确性。
综上所述，通过对AD转换的原理、效果、应用、优化和局限性的研究，我对AD转换有了更深刻的认识和体会。AD转换器作为单片机系统中的重要部分，不仅能够将模拟信号转换为数字信号，还能够对信号进行采集、处理和控制，为我们提供了强大的工具和支持。我相信，在不断的学习和实践中，我会对AD转换的应用和优化有更深入的了解，为解决实际问题提供更好的方案和方法。
单片机心得体会篇二
课设的选题，方案的设计与确定，元器件的选择，硬件的焊接，这一系列的课设准备工作早在课设开始之前，老师就向我们做了相关的介绍和明确的说明，同时非常友好的提示我们早点着手准备自己的课设项目。但是如此语重心长的话语在当时似乎没有引起所有人的注意，只到有同学拿出已成型的作品时，只到课程设计进入第二周时，只到看到有同学拿着作品去验收时，只到发现自己在规定的时间里无法完成扩展功能是，我们开始醒悟，开始想起老师之前的友情提示，开始意识到课设的准备工作没做好，开始产生恐惧。这样的情形并不只是出现在的课程设计过程中，而是经常出现在我们的生活中。整个课程设计的过程中都显得有些盲目，有些匆忙。
像这样的实训课程，对我们学习自动化的学生来说意义非常重大，它不仅是对单片机这一门课程的理解与运用，同时也涉及到数字电路和模拟电路的领域；这也是一次锻炼我们动手动脑的绝佳机会，能让我们切实感受理论与实际相结合的过程。
设计的过程是枯燥的，程序的调试过程是让人感到乏味的、无奈的、头疼的，但是看到完工的作品却是激动高兴的。对于硬件的焊接，这可能是很多同学都喜欢做的一个环节。但是这次的硬件焊接与上一次实训时的不一样，这次你需要自己设计电路，自己学习理解某些芯片的引脚功能。芯片引脚的接线是我们容易出错的地方，如果接线图或者焊接有问题，这将对对芯片有很大的危害。硬件完工后，是软件的调试。我认为程序的调试是课设全过程中最难得部分，原因是我这块的功底非常薄弱。很坦诚的讲，以自己现有的能力，没法写出设计中的程序，我和同学只能借鉴高手的程序，努力地去修改源程序，使其能够实现想要的功能。软件的调试不像硬件焊接那么容易，调试过程中，我们必须考虑硬件与程序相匹配。在比如在这个环节中，很感谢我的同学，因为他能够非常耐心的为我讲解c语言中一些语句的用法和功能。
这次实训还有一重大收获是学会写一份正式的科技论文。报告的书写与软硬件同等重要，我们应遵守论文的格式要求，这也是对思维严谨性的一种锻炼。
完成一个出色的作品，单靠一个人的力量是不行的，小组成员之间必须相互配合，相互支持，相互团结，所以这也是一次锻炼我们团队合作精神的机会。
虽然本次实训结束了，但是实训留给我们思考的地方还很多，需要我们学习的地方还很多。无论在现在的学习中还是在以后的工作中，我们都应养成多学习，理解、多思考、多合作，多实践的好习惯，重视理论与实践相结合。
单片机心得体会篇三
这几个月，我参加了一项关于单片机的实训课程，通过这段时间的学习和实践，我不仅掌握了单片机的基本原理和技能，更重要的是，我也深深感受到了实践学习的魅力和价值。在这篇文章中，我想分享一下自己对于这次单片机实训的心得和体会。
第二段：学习方法的重要性
在单片机的实训中，我最先学会的是如何学习。单片机的知识内容十分庞杂和繁琐，考验的不仅是学生的学习能力和耐心，更重要的是如何找到正确的方法。对于这个问题，我认为，首先要掌握好知识的具体界限和基本原理，然后才能更好地展开深入的学习和实践。其次要注重实践，将理论知识与实际应用相结合，只有真正掌握了这些方法，才能成功地掌握单片机这个知识领域。
第三段：沟通和合作的重要性
在单片机实训中，我们学生不仅需要通过自学掌握技能和知识，还需要与同学进行合作和交流，互相讨论和分享。为了提高学习效果，我们需要组队完成各种任务和项目，这时候就需要沟通和合作的能力。通过这次实训，我感受到了为什么团队合作对于成功至关重要，我们通过彼此的交流和合作，完成了一项项任务和项目，让我深刻体会到了团队合作的力量和效益。
第四段：挑战与奖励并存
单片机实训不断带给我挑战，也带给我极大的满足感和成就感。我们要完成各种各样的任务和项目，需要不断地摸索和尝试，有时候布线错了、程序运行不了，还有各种各样的错误和问题，解决这些问题和克服挑战都是十分艰苦的。但是，哈哈！你一旦突破了这些问题，在那一刻，你会感觉到无以伦比的成就感和喜悦。实训的挑战和奖励，正是这样搭配并成。
第五段：总结
对于单片机实训，我的学习之路依然还很长，但是不管路多艰难，从中我们也应该看到它的价值和意义。单片机的实践不仅能够提升我们的实践能力和动手能力，更重要的是能够启发我们的创造力和思维。在这个过程中，我们学会了自学、合作、解决问题，也学会了如何在实践中不断提高自己。这次单片机实训，对于我来说是一次难忘的体验，它让我学到了很多东西，学到了不同的方法和思路，我也希望在今后能够继续学习和运用这些技能和知识，让自己不断进步。
单片机心得体会篇四
单片机爱心灯是我参加电子制作课程后的成果，通过这次制作我深深地体会到了电子技术的魅力，并且在实践中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，在制作过程中，我学会了如何使用单片机。单片机作为一种集成度极高的微处理器，可以实现各种功能。我通过学习单片机编程语言，掌握了基本的指令和程序逻辑，从而能够编写出控制爱心灯的程序。这个过程让我深入了解了单片机的原理和工作方式，也培养了我的逻辑思维能力。
其次，制作爱心灯还涉及到了许多电子元器件的选择和使用。在制作爱心灯的过程中，我选择了适合的电阻、电容等元件，并正确地焊接到电路板上。通过实践，我经历了许多失败和困难，在不断摸索和尝试中，最终解决了各种问题。这个过程让我对电子元器件的性能和特点有更深入的了解，也学会了如何进行有效地故障排除。
第三，通过制作爱心灯，我学到了团队合作的重要性。在制作的过程中，我发现自己一个人很难解决所有的问题，需要与同学们共同合作。当我遇到困难时，同学们会给予我帮助和鼓励；当同学们遇到问题时，我也会尽力提供帮助。这个过程让我认识到，团队合作可以将我们的优势互补，提高工作效率，也能增强我们的凝聚力和团队意识。
第四，通过制作爱心灯，我还学会了如何进行系统性的规划和组织。在制作爱心灯之前，我们需要仔细地制定计划，并确定每个人的任务和分工。例如，负责电路设计的同学需要提前计算电阻和电容的数值，负责焊接的同学需要准备好合适的工具和材料。只有经过良好的规划和组织，我们才能顺利地完成制作过程。
最后，通过制作爱心灯，我认识到电子技术在现代生活中的重要性。爱心灯作为一种情感表达的方式，使人们能够通过灯光的闪烁传递温暖与关爱。而这一切都离不开电子技术的支持。电子技术不仅改变了人们的生活方式，也促进了社会的发展和进步。作为一名学习电子技术的学生，我将不断努力学习，将电子技术应用于实践，为社会的发展做出自己的贡献。
总之，通过制作爱心灯，我不仅学到了电子技术的知识和技能，还培养了良好的团队合作和组织能力。同时，我也认识到电子技术在现代社会中的重要性和价值。将来，我将继续学习和研究电子技术，为社会的发展和人民的福祉做出贡献。
单片机心得体会篇五
作为一名自动化专业的大学生，我觉得做单片机课程设计是十分有意义的'，而且是十分必要的。在已度过的大学时间里，我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识，如何去锻炼我们的实践能力？如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢？我想做类似的课程设计就为我们提供了良好的实践平台。
在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当属查阅大量的设计资料了。为了让自己的设计更加完善，查阅这方面的设计资料是十分必要的，同时也是必不可少的。我们是在做单片机课程设计，但我们不是艺术家，他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔，而我们一切都要有据可依，有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。
接下来的4月，我意外的接到系学生工作处主管陈老师来电，说我系承办了院校园文化艺术节的南方擂台知识抢答竞赛，而学校又没有抢答器，要我组织几个学生做一个抢答器。我当时想，那好啊，做抢答器不难。以前有用与非门做过，于是我便爽快的答应了陈老师，并保证没有问题，保质保量完成。当是可能是我想得太简单了，抢答器不就八个按键一个数码管显示不就完了么，把最先抢到的组别显示出来。可是到主任给我们提要求的时候才发现抢答器要实现我功能远不只这么多，倒计时、蜂鸣提示、范规报警、电子计分器，这些我都没有考虑进来。主任也说了，这是一次院级的比赛，电子系做的东西要拿的出手，要做就做点样子出来。我想也好，虽有点难度，但符合我喜欢挑战难度的性格。我说行！这个活我做了！
接到任务开始布属，我把计分电路分了出去由其它几个同学做，我专攻抢答部分。由于没有独立设计电路的经验，刚开始得一步步慢慢深入，正好我会proteus。软硬件的调度都靠它完成，这样可以省很多的时间。做抢答器，我们花了一个月的时间，没日没夜的调试程序（当时单片机课程还没学到定时器中断，还得一边自学。）做pcb板，采购元器件，安装，调试，运行。那时，他们的计分电路也做好了，用了16个数码管做显示。我们将计分和抢答电路板及数码管安装在了事先木制的外壳上，进行整体调试。记得那时正赶上五一放假，而五月8号就是比赛了。我们都没有休息，将工作间从实验室搬到了寝室。那段时间虽然辛苦，但很充实，每个人收获都特别大。
为了让自己的编程水平能进一步提高，我将自己编写的程序发到了论坛里与大家共享，并下载网友们的程序进行分析。电子钟程序、液晶密码锁程序、跑马灯程序、大屏幕点阵屏程序、上下位机通信程序等等，这些我都能熟练的掌握。我认为，学编程读别人的程序非常重要，每个人都有不同的思维，相同的任务却有很多不同的方法，在每个程序里都能找到些经典的段子，让人回味。从中可以学到很多的方法，并且有些可以直接的引用。一个出色的程序员在编程时，并不是从零开始，而应该是先找出类似的例子进行分析，参考，看看有没有值得引用和借鉴的地方，加以修改，为自己所用。实践证明，这样做是对的。从当初不知如何着手到现在随手就能写个几百行，短短几个月，我进步还是蛮快的。
做单片机课设那会，我帮助了班上不少的同学，帮他们调试过硬件，修改过程序，并为他们解答了一系列的疑惑。当同学们投来羡慕的目光时，我很自豪，这些都是我努力的结果。当然，努力归努力，方法也很重要。在这里，我总结一下，与大家共勉：
1、基本功要杂实，要有一定的数模电基础。学单片机首先要搞清楚它的基本结构和存储单元的分配。
2、在学单片机的过程中，最好自己动手做一个单片机系统。先找现成的程序，现成的电路图，做成实物，并以这个例子为开端，带着疑问学习，往往更有目的，更主动。
3、有条件的话先个好的开发板，便实验时之用。没开发板，proteus软件仿真也行。
4、多读有代表性的程序，读得多了自然就会学到很多的好方法。可买本单片机子程序集看看，也可网上下载程序分析。
5、多泡泡单片机相关的论坛，与大家多交流交流，单片机完全可以自学的。
我觉得以上几点相当重要，因为它对我帮助很大，算是将我领进了单片机的大门，以至于我学起来不那么吃力，没有感觉到像大家说的那样的难。我看过很多的程序，也调试过很多的程序，每一次收获都不小。我的实验室就是keil和proteus。这使我做实验很方便。虽是虚拟的，但调试程序还是可以的，省去了很多的时间提高了效率。最近我在学cx51，因为学单片机掌握c语言是非常重要的，c语言的通用性对学习其它类型的单片机有很大的帮助。今后，我想做嵌入式系统工程师，想学arm，想搞操作系统。所以我现在必须打好基础，这样才能进步。
我学单片机的一些经历。其实我并不是很厉害，我懂的也只是一点皮毛，只是晓得单片机是怎么回事，能编几个小程序罢了。写这些我只是想记录一下我初学单片机的经历。同时对于那些想开始学习单片机的朋友们，还是可以有一些值得借鉴的地方。希望大家都能学好单片机，那些觉得难的学得吃力的同学要对自己有信心，要多做多练，这样才能培养学习兴趣。只要坚持就能如愿，同志们，加油！
单片机心得体会篇六
随着大规模集成电路的出现及其发展，将计算机的cpu、ram、rom、定时/数器和多种i/o接口集成在一片芯片上，形成芯片级的计算机，因此单片机早期的含义称为单片微型计算机，直译为单片机。
单片机是微型计算机应用技术的一个重要分支，近年来在工业智能仪器仪表、光机电设备、自动检测、信息处理、家电等的得到广泛应用和迅速发展。
20xx年全国高校毕业生人数超过600万，可见需要就业的毕业生数目的庞大。另一方面，很多企业削减甚至取消了校园招聘计划，这“两重压力”带来了就业形势异常严峻的后果。据调查发现，企业需求与人才供给完全不对称，学生就业难而且企业招人也难的现象。在就业形势如此严峻的情况下，职业规划对一个大学生来说就显得很重要了。而看清市场需求则是职业规划的前提。目前，对于电子行业，嵌入式系统的发展势如破竹，据统计目前仅单片机设计行业至少有20-30万的人才缺口，仅北京市场嵌入式硬件开发工程师的需求就已经超过了5万人，而且还在持续增加。面对如此大的市场需求，相信大家有必要了解一下单片机。
单片机这门课是一科非常重视动手实践的科目，不能总是看书，但是也不能完全不看书。单片机并不象传统的数字电路或模拟电路那样比较直观，原因是除了“硬件”之外还存在一个“软件”的因素。正是这个“软件”的原因使得许多初学者怎么也弄不懂单片机的工作过程，怎么也不明白为什么将几个数送来送去就能让数码管显示一串字符或控制一个电机的变速。对初学单片机的人来说，需要从书中大概了解一下单片机的各个功能寄存器，如果看的多了反而容易搞乱，现在市场上大多数讲单片机的书一开始就讲解较复杂的内存、地址、存储器什么的，更让初学者感到不知所云、难以入门。如果按教科书式的学法，上来就是一大堆指令、名词，学了半天还搞不清这些指令起什么作用，能够产生什么实际效果，那么也许用不了几天就会觉得枯燥乏味而半途而废。简单的说，使用单片机实际上就是用我们自己编写的软件去控制单片机的各个功能寄存器。再简单些，就是控制单片机哪些引脚的电平什么时候输出高电平，什么时候输出低电平。由这些高低变化的电平来控制外围电路，实现我们需要的各个功能。
例如：在单片机应用系统中，经常需要通过rs-232串行口与微机进行通信。目前在各种操作系统中，microsoft的windows较为常见，而且大多windows95/98等32位平台。以往在windows平台上的串行通信多使用其提供的api函数来实现，这种方法使用起来需要许多底层设置，因而较为繁琐，并且难以理解。microsoft推出的activex技术提供了另外一种实现串行通信的方法。这种方法不仅相对较为简单，而且非常实用。尤其是visualc++这种可视化面向对象的编程环境中，可以真正把串口看作一个对象，编程时只需简单的设置，理解起来也很容易。
学习单片机的最有效方法是理论与实践并重。学习与实践结合，边学习、边演练，循序渐进，这样举一反三，就能将用到的指令理解、吃透、扎根于脑海，甚至“根深蒂固”。也就是说，当你此次学习完某几条指令后（一次数量不求多，只求懂），接下去就该做实验了，通过实验，使你感受刚才的指令产生的控制效果，眼睛看得见（灯光）、耳朵听得到（声音），通过这些感性认识就能深刻理解指令是怎样转化成信号去控制电子元器件的。
单片机的应用：
1、在智能仪器仪表中的应用：在各类仪器仪表中引入单片机，使仪器仪表智能化，提高测试的自动化程度和精度，简化仪器仪表的硬件结构，提高其性能价格比。
2、在机电一体化中的应用：机电一体化产品是指集机械、微电子技术、计算机技术于一本，具有智能化特征的电子产品。
3、在实时过程控制中的应用：用单片机实时进行数据处理和控制，使系统保持最佳工作状态，提高系统的工作效率和产品的质量。
4、在人类生活中的应用：目前国外各种家用电器已普通采用单片机代替传统的控制电路。
5、在其它方面的应用：单片机除以上各方面的应用，它还广泛应用于办公自动化领域、商业营销领域、汽车及通信、计算机外部设备、模糊控制等各领域中。
单片机的基本组成：它由cpu、存储器（包括ram和rom）、i/o接口、定时/计数器、中断控制功能等均集成在一块芯片上，片内各功能通过内部总线相互连接起来。
输入/输出引脚p0、p1、p2、p3的功能：p0.0~p0。7：p0口是一个8位漏极开路型双向i/o端口。在访问片外存储器时，它分时作低8位地址和8位双向数据总线用。在eprom编程时，由p0输入指令字节，而在验证程序时，则输出指令字节。验证程序时，要求外接上拉电阻。p0能以吸收电流的方式驱动8个lsttl负载。
p1.0~p1.7（1~8脚）：p1是一上带内部上拉电阻的8位双向i/o口。在eprom编程和验证程序时，由它输入低8位地址。p1能驱动4个lsttl负载。
为了高效的掌握单片机技术，拥有一款价廉物美的单片机开发套件则是非常重要的，这样我们就可以将自己设计的程序真正的在单片机里运行起来。以前的单片机硬件开发平台上千元的价格并不是一般的初学者所能够承受的。针对这样的现状，为了帮助更多想学单片机又没有经济能力的同学，我在电子创新实验室开发了一套超高性价比的单片机开发套件。该套件以它自身的结构特点，可用于8位单片机基础学习、各种电子方面的课程设计、相关单片机的毕业设计、电子方面的各种竞赛以及微控制器方面的项目研发等。它成为我追求嵌入式系统高手梦想的基石！
开发板摆在你的面前，亲自操作它，才会有深刻的体会，才能学明白它。从最简单的流水灯实验做起，等你能让那八个流水灯按照你的意愿随意流动时你已经入门了，你会发现单片机是多么迷人的东西，当你编写的程序按你的意愿实现时，你能体会到学习单片机带来的无穷乐趣！
你的人生因为有了单片机而精彩！
还等什么呢，行动起来吧，找一套独特的造型、超高的性价比、详尽资料配备单片机开发板开启8位单片机教程的新高潮。在短期内，你将领略从8位单片机硬件设计到软件开发的整个过程，惊喜、激动、欢呼都将是你的切身体会，只要你肯努力、下功夫、多实践，一定会成功的！
单片机心得体会篇七
单片机爱心灯是近年来越来越流行的一种创意手工制作项目，它利用单片机的控制能力，通过灯光的变化来表达出不同的情感和意义。参与制作这样一款创意的爱心灯，不仅让我了解了单片机的原理和基本编程知识，更重要的是在这个过程中，我体会到了耐心、创造力和团队合作的重要性。下面就让我向大家分享一下我的心得体会。
首先，制作单片机爱心灯的过程需要耐心和细心。在整个制作的过程中，我需要反复的设计、调试和修改。由于单片机的原理并不是很简单，所以我需要仔细阅读相关的资料，做好充分的准备。在实际操作中，出现了各种各样的问题，有些甚至导致了灯光的不亮或者短路。然而，我没有灰心，而是耐心地查找问题并一一解决。这些问题的解决过程不仅让我更加深入地了解了单片机的原理和编程技巧，也让我明白了耐心和细心在实际项目中的重要性。
其次，单片机爱心灯的制作需要一定的创造力。虽然制作爱心灯的原理已经有很多成熟的设计方案，但是在实际制作中，我还是希望能够加入一些自己的创新点。例如，我改变了灯光的颜色、变化的速度和亮度等等，使得爱心灯更加鲜明而有趣。在这个过程中，我学会了在有限的条件下发挥想象力，不断思考和尝试新的设计方法。这不仅增加了制作爱心灯的乐趣，还培养了我的创造力和创新思维能力。
此外，制作单片机爱心灯是一个团队合作的过程。在这个项目中，我和我的同学们一起参与了制作的过程。大家分工合作，每个人负责不同的任务。有的同学负责设计电路，有的同学负责编写程序，有的同学负责制作外壳等等。通过这样的合作，我们共同努力完成了一款精美绝伦的单片机爱心灯。这个过程让我明白了一个团队合作的重要性。每个人都有自己的长处和优点，只有在相互合作的基础上才能取得更好的结果。
最后，通过制作单片机爱心灯，我收获了不仅仅是技术和知识，更重要的是一种对创意和梦想的追求。制作爱心灯不仅仅是为了得到一个美丽的作品，更是在实践中理解并掌握了一些知识和技能。这个过程中，我不仅学会了把单片机原理和编程知识应用于实际，还培养了我的动手能力和创新思维能力。通过制作爱心灯，我体会到了梦想和创意的重要性，也激发了我进一步追求科学和技术的热情。
总而言之，在制作单片机爱心灯的过程中，我学到了很多。耐心和细心的解决问题，创造力的发挥，团队合作的重要性，以及对创意和梦想的追求，这些都是我体会到的重要的经验和教训。我相信，在将来的学习和工作中，这些经验将对我产生积极的影响，帮助我更好地面对和解决问题。制作单片机爱心灯不仅仅是一项手工制作项目，更是一次宝贵的学习和成长的过程。
单片机心得体会篇八
加深了对各种调试和仿真软件的使用技能；
掌握了单片机应用电路的设计和调试方法。
首先，我们要从所给定的元器件中设计出6个不同的电路，并编写程序实现相关任务要求。我们小组设计出的电路主有：
（1）数码管轮流显示百十个位的数。要求：数据来源于拨码开关；
个位显示完毕停留的时间稍微长些。
（2）定时计数器实现对外部脉冲计数5次后，流水灯的状态由亮点左流动转化成闪烁5次，然后回到初始状态。
（3）单键改变流水灯状态。按键一旦按下，流水灯状态由暗点右流动转化成闪烁8次，然后回到初始状态。
并且按键k1级别高于k0。
（5）串口输出数据，实现在2个数码管上显示60秒计数器。
（6）在集成的8位数码管上动态显示出：1——8的效果。
其次，我们要对我们所设计的电路进行电路布局、连线，检查电路是否出现错误或者遗漏。
然后，学会用keil软件调试程序，并用该软件菜单的各项调试工具和窗口。再结合硬件和软件，进行整体调试。
最后，当我们根据相关要求从所给定的元器件中设计出6个不同的电路、编写程序、线路布局，调试成功，我们的设计就完成了。
在这实训期间我深刻的认识到了理论知识和实践操作必须是相结合的，也许在实训时会有很多各种软、硬件等故障。
在编程时我们就出现了很大的障碍, 本来还以为编程会很简单的,等到实际操作起来才知道它的复杂性,没有想像中的那么得心应手, 最后不得不求出其他小组，原来本身程序的思维是正确的,只是步骤中有点小错误,所以导致整个程序的结果很乱。
我们在做双键改变流水灯状态的电路时又发现了一个头痛的问题，发光二极管不亮、开关不管用，刚开始的时候，我们检查了好几遍就是没有发现问题，快要失去耐心是发现少两连接了两根线，这是个好现象让我们有了继续往下的勇气，终于在反复的检查研究中，我们发现发光二极管不亮的正负方向反了，开关接错了位臵，这才导致连接线路期间的错误不断。结果是可喜的，在我们小组竭尽全力，同学老师的帮忙下，我们的电路很成功。
我们会遇到很多挫折，不要气馁，不要放弃。我们只有这样才能提高自己的实际操作能力；
培养自己独立思考能力；
树立良好的心理素质和吃苦耐劳精神。因此，本实训对培养学生正确的劳动观念、组织纪律性、团队合作精神。
单片机心得体会篇九
本文目录
单片机心得体会
单片机心得体会
单片机实训心得体会
学习单片机心得体会
两周的单片机课程设计终于顺利完成了，其中包含着快乐，也有辛酸。我们选的设计题目是“数温度计”，大家都觉得这个题目是比较简单的。其实不然，做了之后，发现设计电路虽然简单，但我们认为它真正困难的地方是程序设计，不过在我们同心努力下最终完成了。
我们刚选该题目时，真的是一头雾水，硬件电路不知如何下手，更何谈解决程序那块，因为我们所学的都是单片机方面的理论知识，应用到实践中去还比较少。不过，我们三人也没偷下懒，迅速分工去查阅和收集资料。我们去了图书馆借一些参考书，上网找一些相关资料，并且请教指导老师。通过不断努力，终于把数温度计的思路和模型定了下来并开始分一个人去焊接硬件电路，剩下的去整理和修改程序。
通过一番整理和修改后，在电脑上进行仿真，仿真成功后准备焊接电路板。在焊接电路板中，我们首先对硬件电路进行布局，然后确认无误后，在电路板上进行焊接，这个过程我们觉得是做得比较快的，以至于后面出现了虚焊的错误。
焊接电路板完工，细心检查后，进行通电测试。结果液晶lcd没有显示，通过检查,原来是lcd坏了,在换了块新的后,能显示显示值。但还有个问题是,当报警电路不会报警,在请教老师后,发现走动蜂鸣器的电压太低了,是因为串接了一个太大的电阻。然后,我们换了一个小电阻,但这时蜂鸣器却一直在叫,停不下来,不过,在我们三人的的细心检查下,原来是在放大电路的一端虚焊了,这说明我们焊接电路的技术还不够好。在重新焊接那端后,数温度电路终于成功实现功能,当时我们的心情都是无比兴奋和快乐的,因为我们两周的辛苦没有白费。
在完成单片机课程设计后,我们发现我们还有许多不足,所学到的知识还远远不够,以至于还有一些功能不能被动完成。但通过学习这一次实践,增强了我们的动手能力,提高和巩固了单片机方面的知识,特别是软件方面。从中增强了我们的团队合作精神,并让我们认识到把理论应用到实践中去是多么重要。
单片机心得体会2篇 |
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时光飞逝，一转眼，一个学期又进尾声了，本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。
俗话说“好的开始是成功的一半”。说起课程设计，我认为最重要的就是做好设计的预习，认真的研究老师给的题目，选一个自己有兴趣的题目。其次，老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想，因为只有都明白了，做起设计就会事半功倍，如果没弄明白，就迷迷糊糊的去选题目做设计，到头来一点收获也没有。最后，要重视程序的模块化，修改的方便，也要注重程序的调试，掌握其方法。
虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天，不过因为我们都有自己的实验板，所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。
硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊，软件的编程也要我们不断的调试，最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了，很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。
当然，这其中也有很多问题，第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线，由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二，是在学习态度上，这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习，我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员，要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三，在做人上，我认识到，无论做什么事情，只要你足够坚强，有足够的毅力与决心，有足够的挑战困难的勇气，就没有什么办不到的。
在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考能力和动手能力。通过题目选择和设计电路的过程中，加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性。在方案设计选择和芯片的选择上，培养了我们综合应用单片机的能力,对单片机的各个管脚的功能也有了进一步的认识。还锻炼我们个人的查阅技术资料的能力，动手能力，发现问题，解决问题的能力。并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法。
再次感 谢老师的辅导以及同学的帮助，是他们让我有了一个更好的认识，无论是学习还是生活，生活是实在的，要踏实走路。课程设计时间虽然很短，但我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。
单片机心得体会3篇 |
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我看到书上讲：单片机可以用两种语言编写，一种是c语言，另外一种是汇编语言。汇编语言是一种机器语言，且代码繁琐，不易记忆。需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构，通过看了几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐，不过我学习过c语言，也参加了全国计算机二级考试，觉得自己在一方面具有优势，能很快学好它。
不过在学习中，我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识，还需要硬件的知识。我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子，没有相应的硬件知识，我连单片机怎么和电脑相连都不知道，我为我当初的想法感到羞愧。单片机是一门很好的学问，需要我去钻研它。
时光飞逝，一转眼，一个学期又进尾声了，本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。
俗话说“好的开始是成功的一半”。说起课程设计，我认为最重要的就是做好设计的预习，认真的研究老师给的题目，选一个自己有兴趣的题目。其次，老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想，因为只有都明白了，做起设计就会事半功倍，如果没弄明白，就迷迷糊糊的去选题目做设计，到头来一点收获也没有。最后，要重视程序的模块化，修改的方便，也要注重程序的调试，掌握其方法。
虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天，不过因为我们都有自己的实验板，所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。
硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊，软件的编程也要我们不断的调试，最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了，很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。
单片机心得体会4篇 |
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学习单片机心得体会_学习体会
焊接工艺学实验心得体会- 本站
xx年12月17日 经历了四周共八个学时的焊接学基础实验，我觉得自己学到了很多东西，虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊，但是那时候自己对焊接实验心得体会范文接原理是完全。
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单片机心得体会篇十
作为一款经典的游戏，贪吃蛇凭借其简单有趣的玩法一直受到玩家们的喜爱。而单片机贪吃蛇则是将这个经典游戏搬到了小小的单片机上，给人一种别样的游戏体验。在玩了一段时间的单片机贪吃蛇后，我深深地体会到了其中的乐趣与挑战。在这篇文章中，我将分享我对单片机贪吃蛇的心得体会，以期与大家共同探讨这款游戏的魅力。
首先，单片机贪吃蛇的操作简单而有趣。通过控制上下左右四个按键，我们可以让小蛇在屏幕上移动，不断吃掉食物，并尽量避免撞到自己或者撞到墙壁。这种简单而直接的操控方式，让人很容易上手。而游戏的快节奏和紧张刺激的氛围则让玩家感到非常过瘾。我常常因为一不小心撞到自己而失败，但这并没有打击我的积极性，反而激起了我重新挑战的欲望。这种简单而又有深度的游戏机制，正是单片机贪吃蛇成功的关键所在。
其次，单片机贪吃蛇的难度逐渐加大，挑战性极高。在刚开始的时候，我们可以轻松地控制小蛇，吃到食物，但随着时间的推移，蛇的长度不断增加，空间的压力也随之增大。同时，食物的出现位置也会越来越随机，增加了我们的操作难度。我常常找到合适的策略，以尽可能多地吃到食物和延长自己的长度。然而，即使有了合理的策略，也并不能保证我们就一定能够成功。游戏中的突发事件和意外情况往往会让我们瞬间失去平衡，这时候我们需要冷静思考，找到解决问题的办法。这种挑战性的设计，让我对单片机贪吃蛇的游戏体验更加深入。
再次，单片机贪吃蛇培养了我不断挑战自我的勇气和毅力。在游戏中，我常常会遇到失败，但失败并不可怕，关键是我们能否从失败中吸取教训，不断提高自己。每一次失败都是一次宝贵的经验，让我对游戏规则和操作技巧有了更深入的理解。正是这种坚持不懈的精神，让我在游戏中不断进步，最终能够取得更好的成绩。单片机贪吃蛇培养了我的创造力和解决问题的能力，我相信这些能力在现实生活中也会对我有所帮助。
最后，单片机贪吃蛇通过简单的像素化画面和声音效果带给我一种复古怀旧的感觉。与如今的大型游戏相比，单片机贪吃蛇显得非常朴素，但正是这种朴实无华的特点让我对它产生了深深的情感。玩着玩着，就像回到了小时候，在简单的游戏中找到了童年的美好回忆。这种味道是其他游戏无法替代的，也是我钟爱单片机贪吃蛇的原因之一。
综上所述，单片机贪吃蛇是一款简单而有趣，具有挑战性的游戏。它通过简单的操作方式、逐渐加大的难度、培养勇气和毅力以及带给我复古怀旧的感觉，激发了我不断探索和挑战的欲望。通过与这款游戏的亲密接触，我深深感受到了它的魅力和乐趣。相信我们在不久的将来会见证更多有趣的单片机游戏的诞生。
单片机心得体会篇十一
艺术彩灯控制系统设计
二、设计内容
1.设计并实现具有复位功能的单片机小系统。
2.利用单片机进行灯光的场景开关控制。
3.利用单片机进行灯光的循环点亮控制及速度变化控制。
4.利用单片机进行灯光的色彩连续变化效果控制。
5.利用单片机进行灯光的三色联动定时控制。
6. 配合2至5项中功能，实现液晶屏输出功能或状态信息。(受器件条件限制，只需仿真方式实现。)
7. 以调节5或4项中的时间为例实现基于4x4键盘的输入功能。(受器件条件限制，只需仿真方式实现。)
三、设计要求
1.能启动、停止;
2.能通过开关进行功能选择;
3.要体现循环、组合和色彩变化的控制功能和效果，实现三色联动定时控制，
控制变化规律的类型或功能不少于5种;
4.要有完善的课程设计报告
四、设计流程
本课程设计是采用80c51单片机设计艺术彩灯，通过keil进行c语言编程，通过protues进行软件硬件仿真。本设计成果，主要通过按键开关对彩灯进行控制，包括灯光的场景开关控制、灯光的循环点亮控制及速度变化控制、灯光的色彩连续变化效果控制、灯光的三色联动定时控制，以上内容均基于面包板完成。在4x4矩阵键盘和lcd液晶显示方面均在仿真下完成。
五、设计方案
(一)硬件设计
(1)单片机最小系统设计
80c51单片机最小系统是由晶体振荡器和复位电路构成，如图所示 晶振电路： 复位电路：
(2)单片机外部电路设计
单片机外部电路由八个彩灯，4x4矩阵键盘，1602lcd液晶显示和4个独立按键开关组成。以上电路可以完成本课程设计要求的所有功能。
单片机心得体会篇十二
单片机贪吃蛇游戏是一款经典的休闲游戏，以其简单的玩法和有趣的游戏性受到了广大玩家的喜爱。作为一名热爱探索的电子爱好者，我花费了大量的时间学习和研究单片机贪吃蛇游戏。在这个过程中，我体会到了很多乐趣和收获。下面，我将结合自己的经验和体会，进行分析和总结。
首先，单片机贪吃蛇游戏能够让我提高编程技能。在玩这个游戏的过程中，我不仅仅是简单地控制蛇的移动，还需要学习如何通过编程来控制蛇的移动方向和速度。这就需要我对单片机的编程语言和编码规则有一定的了解。通过不断地实践和调试，我能够逐渐掌握一些基本的编程技巧，并解决一些常见的程序bug。这样，我的编程能力得到了很大的提升。
其次，单片机贪吃蛇游戏也是一个很好的锻炼观察能力的游戏。在游戏中，不同的食物会以不同的速度和频率出现，蛇的速度也会随着时间的推移而不断增加。我们需要时刻关注屏幕上的变化，迅速做出反应，抓住时机吃到食物，避免碰到身体和边界。这需要我具备良好的观察能力和快速的反应能力。通过长时间的练习，我发现自己的观察能力和反应速度得到了很大的提高，这对我在平时的学习和生活中也有很大的帮助。
再次，单片机贪吃蛇游戏还能够培养我的耐心和毅力。在游戏中，蛇的长度会不断增加，食物的产生频率也会加快，难度逐渐增加。这意味着我需要坚持不懈地玩下去，不论面对多少次的失败。通过不断地尝试和努力，我深刻体会到了付出与收获之间的关系。有时候，我需要花费很长时间才能通过一个关卡，但成功之后的喜悦和满足感是无法言喻的。这种坚持不懈的精神可以激励我在学习和工作中克服困难，坚持到底。
最后，单片机贪吃蛇游戏也给了我很多的创造空间和发挥想象力的机会。在游戏中，我可以根据自己的喜好和创意设计不同的地图、添加特殊的道具甚至编写自己的游戏规则。这样，我能够将自己的个性和创意融入到游戏中，创造出属于自己独特的游戏体验。这不仅使我在游戏过程中感到更多的乐趣和满足，还激发了我对创作和设计的热情，激发了我对电子产品和程序设计的兴趣。
综上所述，单片机贪吃蛇游戏是一款非常有趣和有益的游戏。通过玩这个游戏，我不仅仅可以提高自己的编程技能，还能够培养观察能力、锻炼耐心和毅力，同时还给我提供了发挥想象力和创造力的平台。这些都使我对电子技术和程序设计产生了更大的兴趣，并对我的学习和未来的职业发展产生了积极的影响。在以后的日子里，我会继续坚持玩这个游戏，不断探索和学习，将这些体会和技能运用到更广阔的领域中去。
单片机心得体会篇十三
随着科技的飞速发展，单片机技术在各个领域得到广泛应用。同时，单片机编程也成为了程序员们的必备技能之一。在我的编程学习过程中，我学习了单片机编程。通过不懈的学习和实践，我获得了一些心得和体会，这些经验对我以后的编程学习也会起到很大的帮助。下面就让我分享一下学单片机编程心得体会吧。
第一段：基础知识的重要性
在学习单片机编程之前，我们首先必须掌握一些基础知识。例如我们需要知道单片机的结构和工作原理，需要了解单片机的存储器和寄存器的作用和使用方法。掌握这些基础知识能够帮助我们更好地理解单片机编程的实现过程，也可以提高我们的编程水平。因此，在学习单片机编程之前，我们一定要先学习和掌握单片机的基础知识。
第二段：实践是关键
学习单片机编程过程中，实践是非常重要的。单单掌握理论知识是远远不够的，只有通过实践才能真正了解单片机的编程思想和实现过程。通过实践，我们可以更好地了解单片机的程序结构和实现方法，也可以逐步积累编程经验。因此，在学习单片机编程过程中，我们一定要注重实践，增加编程的实际操作经验。
第三段：注重代码的效率
在编程过程中，代码的效率也是非常重要的。我们在编写代码时，必须考虑代码的效率，尽可能地减少代码运行的时间和空间。一些常见的编程技巧，例如使用循环和控制语句等，都可以帮助我们提高程序的执行效率。因此，在编写单片机程序的过程中，我们一定要注重代码的效率，尽可能地提高程序的执行效率。
第四段：积极参与编程讨论
在单片机编程学习的过程中，我们可以加入一些编程讨论中。这些讨论可以帮助我们更好地了解单片机编程的实现方法和技巧，也可以让我们更快地解决遇到的问题。通过参与编程讨论，我们也可以认识到一些志同道合的朋友，互相学习、互相进步。因此，我们在学习单片机编程的过程中，应该积极参与编程讨论，共同进步。
第五段：不断学习，不断进步
在单片机编程学习过程中，最重要的是要不断学习，不断进步。学习不是一次性的，只有持之以恒地不断学习和实践，才能够不断提高自己的编程水平。在学习单片机编程的过程中，我们也要不断关注新的技术和发展趋势，以更好地应对庞大和多变的编程挑战。
总之，学习单片机编程需要我们投入更多的时间和精力。但是通过不断地实践和积累，我们可以逐渐掌握单片机编程的基本技能，提高编程能力，同时也可以更好地应对编程的挑战。希望我的心得体会能够给正在学习单片机编程的读者们提供帮助。